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拍七令作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的拍七令作文,歡迎閱讀與收藏。
拍七令作文1
星期天,風(fēng)和日麗,我開開心心地來(lái)到作文班上課,剛進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著一位新老師——小鹿老師。只見(jiàn)老師笑嘻嘻地說(shuō):“我們要來(lái)玩?zhèn)游戲!币宦牭健坝螒颉币辉~,同學(xué)們就開始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):“玩什么游戲呢?”有的問(wèn):“是玩老鷹捉小雞嗎?”還有的說(shuō):“是嗎?我覺(jué)得玩木頭人!甭犃送瑢W(xué)們說(shuō)的游戲,老師都搖了搖頭,于是,大家迫不及待地等老師出游戲。在同學(xué)們的期盼下,老師在黑板上寫下三個(gè)大字“拍七令”。
同學(xué)們見(jiàn)了都疑惑不解,在臺(tái)下議論紛紛·。老師開口了,說(shuō):“這次游戲規(guī)則是:遇到七或七的倍數(shù)要拍手通過(guò),其它數(shù)字只要報(bào)出來(lái)就行了!甭犃擞螒蛞(guī)則,我心想:“這游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是小菜一碟呀!”
試玩開始了,我緊張地像心里懷了只小兔子,小心謹(jǐn)慎地聽著前面那個(gè)同學(xué)報(bào)的數(shù)字,一邊,大腦進(jìn)行著迅速的'反應(yīng),還“指揮”我該報(bào)數(shù)還是擊掌。輪到我了,我不暇思索地報(bào)出了數(shù),幸好通過(guò)了,我才松了口氣。剛才緊張的氣氛也頓時(shí)煙消云散。
正式開始了,我更緊張了,經(jīng)過(guò)大腦一次次思考,我打敗了好多對(duì)手。當(dāng)我正得意地報(bào)出“14”這個(gè)數(shù)時(shí),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“14”是7的倍數(shù),可最后,我在14這個(gè)看是簡(jiǎn)單的數(shù)字上敗下陣來(lái),哎,可憐呀。
從這件事上,我明白了我們不能輕視看似渺小的事哦!
拍七令作文2
“哈哈哈……”從我們教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,那是我們的許老師正帶著我們玩有趣的拍七令呢!同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得可起勁啦!
“預(yù)備——開始!”許老師一聲令下,夏文凱第一個(gè)站起來(lái)報(bào)“1”,接著“2、3、4、5、6!”進(jìn)行得很順利,“7!”全班同學(xué)哄堂大笑,看來(lái)孫煜杭還不太清楚游戲規(guī)則哎。輪到王沿景的時(shí)候,她大聲地說(shuō):“砰!”老師笑得腰都直不起來(lái)了,同學(xué)們也笑得前俯后仰。好半天,老師才止住笑說(shuō):“王沿景,這是拍七令,不是讓你放炮仗的!”全班同學(xué)再次大笑。游戲繼續(xù)進(jìn)行,輪到王沿景的同桌何鈺辰時(shí),她竟也脫口而出:“砰!”老師笑著說(shuō):“看來(lái)王沿景這個(gè)‘砰’字傳染性蠻大的'嘛!”就這樣,說(shuō)說(shuō)笑笑著“數(shù)字火車”繼續(xù)開,我們的大班長(zhǎng)祝圣程又鬧笑話了,他本應(yīng)報(bào)“26”,可他卻拍了一下手,我們都很納悶:26并不是7的倍數(shù)呀!可他倒好,眼一瞪,理直氣壯:“四七二十六呀!”“四七二十八!”我們異口同聲地糾正他,他半天才回過(guò)神來(lái),撓撓頭,不好意思地笑了。我也是個(gè)小糊涂蛋,二十七都出口了,才意識(shí)到里面含有“7”,遺憾出局。
愉快而又緊張的氣氛中,這節(jié)課過(guò)去了,我們都嚷嚷著下次還要再玩!
拍七令作文3
今天的課先玩游戲——拍七令,說(shuō)實(shí)話我嚴(yán)重仇恨亞軍——張子陽(yáng),他簡(jiǎn)直要把我害死了!為什么呢?因?yàn)樗麍?bào)的是12,可聲音太小,導(dǎo)致我聽成了13,于是拍了一下手。于是被罰下場(chǎng),我真想揍他一頓。
廢話不多說(shuō),我先來(lái)介紹規(guī)則。第一,遇到7或7的`倍數(shù)就拍手,不許報(bào)數(shù),違反者罰下場(chǎng),很多人都輸在了這條規(guī)則上,其中就包括我。
第二,只給一秒鐘思考時(shí)間。第一個(gè)下場(chǎng)的是章子欣,她報(bào)15時(shí)磨蹭了半天:“10……10……15!”結(jié)果,她因超時(shí)而出局。陳芩萱因發(fā)呆而下臺(tái),我就不明白她怎么會(huì)在玩游戲時(shí)開小差。
第三,作弊可恥,立即下場(chǎng),老師說(shuō),上節(jié)課的兩個(gè)人把要拍手的數(shù)字寫在紙上,結(jié)果被同學(xué)告發(fā)。游戲開始前,王紫妍還傻傻地問(wèn)能不能作弊,被同學(xué)們戲稱為“奇葩”。
游戲正式開始了,我真的是非常激動(dòng),心臟都快要跳出來(lái)了。隨著時(shí)間的推移,淘汰的人就越來(lái)越多,其中孫陽(yáng)冰潔報(bào)13時(shí)誤拍了手,魏忻辰緊隨其后也拍手,大家都笑了起來(lái),魏忻辰一臉懵,看到孫楊冰杰下場(chǎng)才說(shuō):“哦,我還以為我錯(cuò)了呢!
中場(chǎng)休息后只剩下三男三女了,這里面當(dāng)然有我啦,“3、4……12!”我們面對(duì)面地挨個(gè)兒報(bào)數(shù),可恨!張子陽(yáng)報(bào)的聲音太小,我聽成了13,于是理所當(dāng)然地拍手了(因?yàn)?4是7的倍數(shù))。老師便請(qǐng)我觀戰(zhàn),現(xiàn)在想起來(lái)我還恨得牙癢癢。結(jié)束時(shí),旁觀的人都嬉皮笑臉的(這當(dāng)然不包括我),冠軍也決出來(lái)了,就是魏忻辰。
看到他們拿著獎(jiǎng)品,我真的很不甘心,要是能再給我玩一次,我一定豎起耳朵,一定能拿到冠軍,可這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥……
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