夏天的作文（精華15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的夏天的作文，希望能夠幫助到大家。

夏天的作文1

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，輪輪回回，又到了一個(gè)夏天。然而，這個(gè)夏季卻是對我來說平淡中又透露著特殊的意義。

　　昔日就算在熱鬧的大街也變得冷清了許多，炎熱的天氣使得空氣十分悶熱。

　　將目光轉(zhuǎn)向別處：對面的環(huán)衛(wèi)工人正在努力的打掃街道，過路行人卻毫不理睬，還總是時(shí)不時(shí)有人踢散掃齊的垃圾，卻還是只顧著往前走，很少有人會(huì)停留以及給予幫助，現(xiàn)在的大家，早已不如往日：現(xiàn)在的人們，沒有像以前一樣互相理解和幫助，而是變得冷漠了許多。

　　“炎熱的.天氣讓大家更煩躁了”我趴在陽臺(tái)上疲憊的瞅著樓下的那個(gè)工人。他擦了一把汗，手中攥著那把破爛的掃帚“嘩—嘩”一遍一遍地掃著地，很少會(huì)抬頭，一直緩慢地前行著，可嘴上一直掛著微笑。

　　正當(dāng)我不理解時(shí)，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人猛地抬起了頭向前方望去，我順著他的目光，看見一個(gè)與他年齡差不多的環(huán)衛(wèi)工人，手拎幾個(gè)包子，隔好遠(yuǎn)就向他揮手，向他走來，他們相視笑了笑。他們一個(gè)摟著一個(gè)，坐在了石臺(tái)階邊，你一言我一語，邊聊，邊吃，十分的開心。我安靜的地觀察著，他們的脖子上還留有一顆顆汗珠，也安靜的掛在他們脖子上，傾聽他們的訴說……

　　吃完飯，他們拍了拍對方的肩膀，為對方加油打氣后，便離開了。轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他依然掛著像孩童般天真的微笑，依然在揮手。

　　我坐在背后的沙發(fā)上，回想著剛才環(huán)衛(wèi)工的笑臉，我也笑了。

　　“或許，這個(gè)夏，將它的溫暖分散并藏匿在大街小巷，藏在人們心中，等待著被點(diǎn)燃……”

夏天的作文2

　　夏地最愛好的事件莫功于去到海邊縱情的玩了！

　　記得昔年抬寒假的時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸來到日照的海邊，最惡的時(shí)光應(yīng)當(dāng)是傍晚的時(shí)候，太陽鈍要降下了，一天積攢下的熱氣被習(xí)習(xí)的海風(fēng)緩緩的吹絕，碧綠的大海，不停涌動(dòng)著的.波浪，蔚藍(lán)的天空襯著旦陽和天涯的幾縷文云，真是再美麗不外的風(fēng)景了。我和爸爸跑到淺水里，海水清清涼涼的，海浪微微的一次又一次漫過我的小腳丫，感覺一天的悶暖都消散了，抬頭望著腳下，偶然會(huì)有小魚小蝦在水里游來游往，我貪心的吸呼著裹著大海清涼的、詳帶微腥味的空氣，欣賞著遙處漸漸前進(jìn)著的大舟，還有天空喳喳鳴著的皂海鷗，心里別提有多舒暢了，實(shí)是讓我淌連記返呀。

　　但是有一次，同樣是在薄暮，共樣是在統(tǒng)一片沙灘上，我想再次享授淡水，再次觀賞紅海鷗……可是這次和以前不一樣了沙灘又黃又綠，上點(diǎn)蓋謙了讓己惡口的滸苔。海也和本來不一樣了，海水清濁，水下本來美麗的貝殼跟小魚小蝦也被黏乎乎的滸苔代替了，海中無邊無涯的滸苔領(lǐng)沒難聞的氣息。沙灘上游泳的人多了，原來熙熙攘攘的游人，當(dāng)初只剩下寥寥無多少的我在擊撈滸苔。

　　赤腳走在沙灘上，腳下的滸苔發(fā)出一陣刺耳的“咯吱咯吱”的聲音，而且粘在腳上甩都甩不去，清淡膩的感覺很不舒服。

　　來到滸苔絕對較少的水里，還有時(shí)常會(huì)感到到澀溜溜的滸苔從我足下劃過突然一個(gè)舒著滸苔的海浪打來，把我的弄得頭發(fā)上、臉上、身上齊是都是惡心的滸苔，甚至鉆到鼻子里，把我變得象是一只海妖。

　　滸苔還牢牢咬住了能夠扶的防鯊網(wǎng)繩，我一下子沒捉住，差點(diǎn)滑倒，一不警惕踏到水下滑溜溜的滸苔，讓我在水中翻了一個(gè)跟頭，嗆了我佳幾心水……這樣的海真讓人厭惡。

　　最后，我不玩愉快就歸野了。在這面我想對大家說，日照的海邊是俏麗的，然而蒙到傳染的海，是爾們皆不喜歡的，所以，咱們必定要維護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)漂亮、清潔、協(xié)調(diào)的日照海邊！

夏天的作文3

　　一說起四季，大家都會(huì)想到勃勃生機(jī)的春，天高氣爽的秋，白雪皚皚的冬，可夏卻是烈日炎炎。

　　當(dāng)你站在春雨淋漓過的土地上，你會(huì)吟出一首小詩；當(dāng)你靜靜地聆聽秋風(fēng)的氣息，你會(huì)思想起伏作出一篇佳作；當(dāng)你撫摸雪花冰冷的身體時(shí)，你會(huì)靈感突來，唱出一首優(yōu)美的歌曲；可是為什么當(dāng)夏季的太陽向你親切地向你問候，你卻總在不停地抱怨，“這是什么鬼天氣�。�熱死了！”難道僅僅因?yàn)榱夷康闹丝臼棺屜倪@個(gè)美妙的季節(jié)失去被愛的權(quán)力了嗎？

　　再看看古人們寫的詩詞，多數(shù)都是描寫春、秋、冬三季的，而夏卻總是“隱姓藏名”。為什么夏只是因?yàn)闊峋筒皇苋藗儦g迎了呢？

　　夏的熱其實(shí)給我們帶來了許多好處啊！就先說說小孩子，盼了一年終于能吃上一口冰冰涼涼的冰淇林了，也可以脫去厚厚的棉襖在公園里盡興奔跑，小女孩兒也能穿上漂亮的裙子，讓學(xué)習(xí)了半年的學(xué)生們興奮莫過于暑假了吧？大人們也可以在遮陽傘下喝喝茶，聊聊天了。

　　一到夏天，水果就層不盡了：人人家中都肯定得有幾個(gè)圓滾滾綠油油的大西瓜，用勺子挖下放在嘴里，�。≌嫠�！還有小孩們愛吃的酸甜的.荔枝、晶瑩錫透的葡萄、多汁的水蜜桃、脆脆的香瓜、荸薺……總之一到夏天，就是水果的天地啦！

　　而且，當(dāng)夏季來臨，家里的電風(fēng)扇、空調(diào)都圍在你的身旁，出去散步的老人也總會(huì)拿上一把蒲扇，小朋友們也會(huì)從玩具箱里取出等了一年的折扇、紙扇。真是：夏季一到，扇到處跑��！

　　怎樣？你現(xiàn)在喜歡夏季了嗎？

夏天的作文4

　　夏季，人們拿起了扇子，扇啊扇。

　　暖風(fēng)吹上面龐，一絲絲火熱的火苗在臉上點(diǎn)燃。

　　北方人，在初夏也可以穿著長袖和長褲，可以感受著清涼的風(fēng)。晚上，他們可以蓋上被子在陰涼的房間進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　而在我們江南，剛進(jìn)入夏天就有37度了，人們穿上了短袖短褲，抗?fàn)幓馃岬南娘L(fēng)。

　　春，夏，秋，冬，都有著各自的溫度和景觀，溫度和景觀都在變化。春天，百花爭艷，開了許多五顏六色的花；秋天，碩果累累，人們可以開始大豐收了；冬天，大雪紛飛，人們在溫暖的家中享受秋天的收獲。

　　但最壯麗的景觀，最熱烈溫度，最激烈的氛圍，都在長長的夏天里。

　　許多昆蟲都和我們一起度過悶熱的夏天——天牛、螳螂、蜻蜓、青蛙、魚兒……

　　在夏日，這些昆蟲帶給了我們無數(shù)歡樂，陪伴著我們度過漫長的暑夏。

　　許多記憶都是它們書寫的，比如：蟬在樹上“知了，知了”的叫著，蜻蜓在湖面上盤旋著，青蛙在荷葉上捕蚊子，蜜蜂在花叢中采蜜……這一切莫不得益于夏天的賜予。

　　夏日中有快樂和痛苦。

　　快樂可以是在游泳館里的遨游，可以是吃著香甜的棒冰，可以是在空調(diào)房中看故事書……

　　而痛苦，是在炎炎夏日的烘烤中，在操場上訓(xùn)練；是在烈日下努力耕種；是辛苦勞作后的紅色曬傷、發(fā)如水洗；是烈日下奔波送餐，衣襟濕透……

　　夏日不會(huì)一無所獲，因?yàn)楹顾�不答�?yīng)努力無果。

　　高歌的知了，捉蟲的青蛙，辛勤的農(nóng)人，奔波的'路人……都在酷熱的夏日里竭力拼搏。

　　當(dāng)清風(fēng)吹來，當(dāng)秋天造訪，登門相送的永遠(yuǎn)是滿滿的收獲！

　　夏季，拼搏！

　　秋天，收獲！

　　夏季，收獲的前奏！

夏天的作文5

　　夏，沒有春的纏綿，秋的柔情，冬的華麗；猶如在草原上狂奔的駿馬，猶如一個(gè)熱情健壯的少年，猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開朗的將軍……

　　清晨，漫步在湖邊，眺望遠(yuǎn)處，只見幾朵荷花，那么圣潔，那么美麗。微風(fēng)拂過，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉，由粉變白，從上到下，頗有君子之風(fēng)度。爭相開放，亭亭玉立，晶瑩剔透，時(shí)而扭動(dòng)腰姿，隨風(fēng)舞蹈，似孕育著精美的詩篇。

　　正午，驕陽似火，炙烤著大地，樹木郁郁蔥蔥。陽光照射，像抹了一層金似的，每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼，那么燦爛，仿佛每片葉子都有一個(gè)小精靈，富有生機(jī)。清風(fēng)吹過，樹木頻頻點(diǎn)頭，好像正在感謝這清涼的使者風(fēng)。站在樹下，樹影映在地上，密密麻麻，格外好看。

　　午后，四周靜悄悄的，只有蟬在歌唱。蟬像一個(gè)偉大的歌唱家，盡情地投入音樂的懷抱，發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽，這種聲音由弱變強(qiáng)，由強(qiáng)變?nèi)酰瑯O有規(guī)律，極有節(jié)奏。�。∵@真是大自然的歌唱家雖然沒有百靈鳥的`婉轉(zhuǎn)，沒有杜鵑的清脆，但卻惹人喜愛。

　　夕陽西下，落日的余暉映紅了高樓，映紅了大樹，也映紅了小河，使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去，蔚藍(lán)色的蒼穹已被太陽烤得金黃金黃的；一邊連著一邊，像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了，十分美麗。夕陽即將消失，惆悵的望著美好的一切……

　　這就是夏！充滿個(gè)性的夏！熱情、大方、從不吝嗇、靦腆，她毫不留情地把熱量全部釋放出來，卻從不索取什么，我喜愛夏！這就是我心目中的夏！

夏天的作文6

　　七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽。云彩好像被太陽燒化了，消失得無影無蹤，屋外熱得像火爐。大樹沒精打采地站在干得發(fā)白的土地里，小花低垂著頭，知了在樹上無力地叫著：“知了，知了！”好似在說：“熱啊熱啊熱死了！”小狗趴在地上，有氣無力地吐著舌頭，偶爾叫幾聲：“汪汪”人們都躲在空調(diào)房里不敢出門，小孩們實(shí)在忍不住了，打開冰箱，拿出冰棍就往嘴里塞。哦，這酷熱的夏天呀，簡直讓人抓狂！

　　這時(shí)候，公園是一個(gè)避暑的好地方。綠傘一樣的大樹帶來空調(diào)般的陰涼，荷池中的涼亭清風(fēng)送爽，在那里乘涼賞荷，可是最浪漫最詩意的選擇了。在這炎炎酷暑，旱地上的.植物都被曬得耷拉著腦袋，荷花池里卻是一派生機(jī)勃勃的景象。曲曲彎彎的荷塘里，荷葉挨挨擠擠，粉嫩嬌艷的荷花從綠荷間高高挺立出來。有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘，露出半邊笑臉；有的全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像是嫌天氣太熱了，不愿露出嬌嫩的臉龐荷花的千姿百態(tài)，會(huì)讓人詩興大發(fā)。你會(huì)情不自禁地吟詠：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦銜�(huì)脫口吟出：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！背两�在這樣的美景里，暑意全消！

　　忽然，遠(yuǎn)處飄來幾片烏云，這意味著一場大雨馬上就要到來。人們匆匆地趕緊找地方躲雨，不然，很可能就成落湯雞了。幾陣狂風(fēng)過后，豆大的雨點(diǎn)就落了下來。雨點(diǎn)打在小路上，發(fā)出“啪啪”的聲音；打在玻璃上，發(fā)出“叮�！钡穆曇�；打在荷葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音一場熱情奔放的音樂會(huì)霎那間就起動(dòng)了起來

　　雨后，太陽又從云層里露出笑臉，繼續(xù)炙烤著大地

　　夏天，我不由得就喜歡你了。喜歡你的熱情如火，喜歡你變化萬千，喜歡你的蓬勃生機(jī)

夏天的作文7

　　我喜歡春意盎然的春天，也喜歡碩果累累的秋天，也愛寒風(fēng)刺骨的冬天，但我更愛烈日炎炎的夏天。

　　春姑娘踏著輕盈的腳步走了，夏天就帶著炎熱來了。太陽死一個(gè)火球掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙，人們都呆在樹下乘涼。老人們手里拿著蒲扇，在樹下敘敘舊，懷念往事。孩子們在樹下你追我趕，玩的不亦樂乎。太陽更火辣辣的烘烤大地，小朋友可受不了，有的奔向冰淇凌屋，有的奔向游泳池，有的奔向空調(diào)間，一直泡在里面，不肯出來。

　　夏季的樹木花草最為旺盛，到處綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，到處姹紫嫣紅，花團(tuán)錦簇。放眼望去，一片樹的世界，一片花的海洋，。葉子綠油油，像一把把蒲扇，扇起一股股涼風(fēng)，給樹下的人們帶來涼快，給他們降溫，防暑。在炎炎夏日里，花兒們爭奇斗艷，爭先恐后地綻放，非要一較高下，炎炎烈日烘托出了花朵的美麗，使花兒更美了！五顏六色的花朵，想一塊五彩繽紛的被子，蓋上一定很涼快！

　　夏日的天氣就像人的心情，說變就變，你永遠(yuǎn)不會(huì)料到雷雨什么時(shí)候下，你常常會(huì)被突如其來的雷雨嚇得手忙腳亂。那雨滴和沙子里的石子一樣大小，密如地上的灰塵。春天的雨和秋天的雨打在臉上是舒服的，而夏天的雨打在臉上是火辣辣的疼。

　　夏日的天空是美麗的。白天的天空像洗過的`藍(lán)寶石，那么光彩奪目，天上的白云白的如小綿羊的毛。整個(gè)天空像一幅自然和諧的丹青，藍(lán)色和白色配起來是最合適的了。夏日的夜空也是那么引人入目，蔚藍(lán)的天空，還有密密麻麻的星星，像一張黑色的紙，上面放著許許多多的寶石。

　　夏天雖然沒有春天那么有活力，沒有秋天那么涼爽，但是夏天有自己的獨(dú)特。

夏天的作文8

　　不知不覺，這個(gè)夏天馬上就要過去。

　　這個(gè)夏天，我的日記簿寫滿了美好的記憶。

　　這個(gè)夏天，感受到從未感到的壓力，一個(gè)人耳朵里塞著耳機(jī)，躺在公園的草地上。當(dāng)感到壓力的時(shí)候，我習(xí)慣這樣做，讓自己的心情完全放松，把音樂的聲音開到最大，閉上眼睛，深呼吸。似乎現(xiàn)在，這個(gè)世界只有自己，不斷的放著靜靜地吉他聲，給人一種舒服的感覺。

　　漸漸的，我睜開眼睛，望著天空。因?yàn)閯倓傁逻^雨，所以草地還很濕，還留著淡淡的雨水香，后背濕透了，才做起來，依偎在松樹旁邊拿起剛剛買的新吉他，生疏的輕輕撥動(dòng)旋律，雖然只是幾個(gè)簡單的旋律，嘴角卻早已上揚(yáng)，什么考級，什么考試，什么成績，什么作業(yè)，什么憂傷，統(tǒng)統(tǒng)拋向腦后，這一刻，只屬于我的時(shí)間。

　　瞧，天山的云像棉花糖般俏皮有淘氣，一會(huì)兒是飛騰的駿馬，逗著身邊的小馬；一會(huì)兒是慈祥的奶奶，抱著一個(gè)可愛的孩子，孩子仿佛在甜甜的笑著；一會(huì)兒是淘氣的'小貓，玩著毛球；最后，變成一抹紅色，消失在無窮的天幕。

　　眼前出現(xiàn)了爸媽的熟悉的臉龐，我看見了他們頭上的銀絲，一滴淚落在嘴角，咸咸的，苦苦的，是啊，他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，而我，總是選擇逃避壓力，我也應(yīng)該去面對現(xiàn)實(shí)了，我要努力，不讓他們傷心，未來的路不知道合適才是盡頭，只要我活著一天，就應(yīng)該努力一天。為了自己，也為了爸媽。

　　逃離城市的壓力，呼吸自然的味道，雖然好，但是，卻不現(xiàn)實(shí)，在這個(gè)世界，不可能存在。

　　好想變成天空上的云，擁抱天空，眼看云漸漸走遠(yuǎn)，起身追隨著云，追不上。是啊，我有自己的世界，活在現(xiàn)實(shí)中，就要接受現(xiàn)實(shí)，壓力，就當(dāng)游戲，管它最后成績好壞，努力過就好！

　　這個(gè)夏天，體驗(yàn)到什么是壓力，這個(gè)夏天，我觸碰到，美麗的憂傷，這個(gè)夏天，學(xué)會(huì)生活在現(xiàn)實(shí)中。

夏天的作文9

　　窗外的，是駭人的灼熱．街上人煙稀少，大都躲在家里納涼，談?wù)撝�這少有的無雨的夏天．仿佛，能聽見花草那無語的吶喊．很久沒有下雨了，就和沒有聞到泥土的芳香一樣久．我精心伺弄了幾年的茉莉，經(jīng)受不住這樣的考驗(yàn)，離開了．留下的，是被太陽烤黃了的花骨朵和葉片．我知道，它不會(huì)孤獨(dú)，與它同去的還有許多！

　　不聽家人的勸告，我毅然的走出了家門，來到了３９度的'院壩．想看一看是什么魔力使得一向溫柔的太陽大動(dòng)肝火！

　　外面的溫度－－熱．除此之外，我不知如何來形容．只知道，許多人從我身邊匆匆地走過，大概是為了擺脫這令人難耐干旱，去投奔家里那舒適的空調(diào)屋．看見遠(yuǎn)處的樹朝我這里跑，我知道是風(fēng)來了趕緊站了出去，準(zhǔn)備和清爽來個(gè)親密接觸．可迎來的卻是火一般的熱！

　　書上總把太陽和陽光寫得那么完美，那么可愛．這一刻，我對太陽的只有憤怒和厭惡．但，我很快將這一想法拋到了九霄云外，的是想到了人類的惡行！

　　科技的發(fā)達(dá)讓空調(diào)走進(jìn)了千家萬戶．空調(diào)的到來，在給人們帶來清爽的同時(shí)，也將屋內(nèi)的熱氣帶到了外面的世界．在空調(diào)越發(fā)猖狂的肆意增加，和各種人為因素自然因素的面前．一向溫柔的太陽終于，爆發(fā)了！

　　河水因干旱水位不斷下降，農(nóng)民因干旱失去了糧食！拖著疲憊的身子回到了家，家里涼爽讓我一時(shí)接受不了．突然覺得很累，很累．好象站著也能睡著，一下子就睡著了！

　　好象過了很久，我張開眼見到媽媽．媽媽說，我是中暑了！

　　透過窗，依然是吶喊的花草和匆匆走過的人！

夏天的作文10

　　我喜歡的季節(jié)是夏天因?yàn)橄奶旌苊馈?/p>

　　早上一起床那火辣辣的太陽升得老高，外面的人來來去去好像很忙的樣子，中午我吃玩飯完就和朋友去湖邊，一到湖邊可以看見許多小孩們在玩，那大片大片的草地里有些人坐在草地上，有的躺著，還有的在地上玩在那里只要一渴就可以買飲料冰棍什么的。到了晚上蟋蟀叫著，還有許多螢火蟲飛來飛去，小孩子們看到這些美景不想回去。東邊有好多瓜地在晚上有的人在看管只要一有人來就從冰箱里拿出冰西瓜招待那些人，啊，夏天是景物真迷人。

　　第二天，天下起小雨來了小朋友們在那雨中奔跑，有的人用大大的葉子當(dāng)雨傘我一走出來摔了一跤但我覺得很美雨水是多么涼快，夏天是美麗的雨水。

　　第三天，太陽越來越熱有的`人熱得躲在家里吹空調(diào)，有的人買了最冰的水喝還有的人一點(diǎn)也不熱，在海灘上有的人開水上船有的沖浪歡呼著啊夏天是火熱的天氣。

　　啊，夏天我喜歡你，因?yàn)槟憬o我?guī)�來快樂也給大家?guī)�來快樂我給你寫了一首小詩;

　　夏天夏天你真美，

　　大家的快樂是你的心美。

　　美麗的夏天你很美，

　　在晚上你就像迷人的星空，

　　啊，夏天你好美。

　　在雨中你給大家

　　帶來快樂，

　　啊，夏天我愛你。

　　寫了這首詩，我感到夏天給人們帶了大快樂，從此我最喜歡的一最大的季節(jié)就是夏天。

夏天的作文11

　　夏天給人留下的印象是熱，給我的印象嘛，略有不同。今天我就給你介紹一下我家鄉(xiāng)汕尾的夏天吧！

　　我家鄉(xiāng)的夏天是綠的，在我家鄉(xiāng)的奎山公園池塘上倒映著樹的影子，池塘上生長著荷花，荷花的葉子是碧綠的，像一個(gè)大大的玉盤，陽光照耀著“玉盤”閃爍著綠色的光澤。在我家門口的街道上生長著茂盛的榕樹，枝干縱橫交叉，形成了一條天然的`綠色隧道，遮擋住了強(qiáng)烈的太陽光。

　　夏天又是紅色的，池塘里的荷花有紅色的，像小姑娘正在害羞的臉頰。在傍晚時(shí)，無論是站在紅海灣、保利金町灣或者海濱街觀景道的海邊，都會(huì)吹著涼爽的海風(fēng)，會(huì)看到落日的余暉灑在海面上，你會(huì)覺得海變紅了，這讓我編起了一句詩句：半海瑟瑟半邊海紅。落日就像一個(gè)紅紅的咸蛋黃，把旁邊的那朵朵白云渲染成了紅色。人們站在沙灘上被余暉照在身上，變成了一個(gè)個(gè)“紅人”，讓人覺得很神奇。

　　家鄉(xiāng)的夏天又是開心的。在故鄉(xiāng)的紅海灣景區(qū)里人山人海，人們都去那里游泳，因?yàn)檫@天氣實(shí)在是太熱了，所以人們會(huì)選擇去游泳。紅海灣這個(gè)地方可是我們家鄉(xiāng)汕尾的一張名片，為什么說紅海灣是名片呢？因?yàn)槟抢锏暮＃�一邊浪猛澎湃，一邊風(fēng)平浪靜。人們會(huì)選擇風(fēng)平浪靜這邊游泳，會(huì)在海浪兇猛澎湃的那一邊海灘上拍風(fēng)景照或是看風(fēng)景。有時(shí)還舉辦沖浪比賽哦！紅海灣在夏天都洋溢著人們的笑聲，在那里有的人在游泳，有的人在曬日光浴，還有的在海灘上坐著、聽著大海的聲音，看著美麗的風(fēng)景，吹著涼爽又稍有點(diǎn)咸的海風(fēng)，可以把一天的憂愁和疲勞消除掉。

　　這就是我家鄉(xiāng)的夏天，真令我歡喜。

夏天的作文12

　　我喜歡透明的傘，在雨天。

　　我喜歡看傘上的小雨珠，一顆一顆，然后連成一串。

　　夏天的雨很美，視線所及的范圍內(nèi)朦朧的，詩意的美。

　　抬頭望望傘上的雨珠，一滴一滴的附著在紫色的傘布上，像一粒粒的小晶石，積累到一定的程度便連成一串滑落下來了，在傘布留下了一道如流星般劃過的痕跡，從傘沿上掉下來，輕盈的，歡快的，從我的視線上方消失，有時(shí)候我會(huì)調(diào)皮的旋轉(zhuǎn)傘架，于是傘的四周邊緣上的小雨珠便成串地滑下來，把我包圍著，形成一周的水簾，讓我有一種幸福的感覺。

　　朋友說：“你是一個(gè)喜歡獨(dú)處的人”。

　　我笑了。我相信人都是害怕寂寞的，只是身處于一種環(huán)境中你被逼著去接受寂寞，你被逼著去強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)槟悴幌胱屓丝吹侥丬浫醯囊幻妫�你想�?jiān)強(qiáng)。就像這夏天的`雨一樣，很少人會(huì)去注意它，人們總是匆匆而過，躲在傘下匆匆趕路。又有多少人會(huì)去好好注視它呢？于是它不停的下，不停的下，希望讓更多的人感覺到它，但是人們大多抱怨：這雨下個(gè)不停，衣服都沒法干了亦或是這討厭的雨又?jǐn)_亂了行程。又有誰會(huì)體會(huì)到雨的寂寞呢。當(dāng)然我只是拿此做個(gè)比喻罷了，沒有誰會(huì)在不停的雨天中不煩愁的。

　　學(xué)校的建筑物都是水泥平頂?shù)�，下雨時(shí)，我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的房子，瓦做的屋頂，在大雨天總是很壯觀。斜斜的瓦片中間是雨水流過的通道匯聚下來成了一道道雨柱，成排的雨柱便形成了雨簾，我喜歡站在陽臺(tái)上透過竹林，穿過對面的馬路，看處的農(nóng)田，看隔岸的青山。朦朧的綠，飄逸的美。有時(shí)候一時(shí)興起，便會(huì)把家里的大桶、小桶全放到屋檐底下去盛水，雨水打在上面叮叮咚咚的，歡快得很。桶里的水總是帶著瓦片上的小碎石或青苔，卻很清澈。有一種很親切的感覺。

　　夏天的雨，很美。

　　夏天的雨，有時(shí)也很凄涼。

　　一種寂寞，一種悲哀，總是很容易引起人的感傷。究竟是天公在流淚呢，還是人在流淚，也許都是，也許都不是。

夏天的作文13

　　“人們在奮斗中，會(huì)忘了自己奮斗的目標(biāo)，于是便停下了腳步，迷茫的左顧右盼。而這個(gè)時(shí)候，如果有人為你指點(diǎn)迷津，無疑如一道陽光，灑向你的人生大道，而這個(gè)人，就是你的朋友。”

　　今天在讀書時(shí)無意看到了這段話，我感觸很深！

　　朋友是一個(gè)溫暖的字眼，是讓人開心的字眼，而在純潔的小學(xué)時(shí)光中，朋友更是學(xué)習(xí)的好伙伴，生活中的好幫手。

　　在班級中，每個(gè)人都有自己的小團(tuán)體，互幫互助同甘共苦，是每個(gè)人心底最美好的回憶。

　　時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年就已經(jīng)過去了，剛?cè)腙?duì)時(shí)的樣子還歷歷在目，可馬上就要分別了。清楚的`記得有人哭泣時(shí)，所有人在一起安慰的景象，還記得有人獲得榮譽(yù)時(shí)，全班同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的祝福，還記得比賽中，我們一起拼搏的瞬間。。。。。。那些或哭或笑的情景，你們還記得嗎？

　　在全校三千多人中，六、五班八十名同學(xué)分在了一起，這是多大的一種緣分呀，盡管有些同學(xué)學(xué)習(xí)多么不好，我們彼此之間只有友情。雖然有時(shí)會(huì)為一個(gè)小事意見不統(tǒng)一，甚至?xí)�絕交，但同學(xué)、朋友這些詞卻一次又一次使我們內(nèi)心深處為之感動(dòng)。

　　如今，一提起畢業(yè)，我的心跳就會(huì)加速，然后傷感便包圍我的內(nèi)心，是啊，這個(gè)夏天注定有分別，是我們無法改變的，而之前的時(shí)光，我們能做到的，只留下片片回憶。回憶，每個(gè)同學(xué)的一顰一笑，每個(gè)同學(xué)在課堂上的小動(dòng)作，每個(gè)同學(xué)在抱怨今天作業(yè)多時(shí)的表情。。。。。。突然發(fā)現(xiàn)，原來過去的一切都是那么值得留戀。

　　過去的老師，過去的同學(xué)，他們都樣子都已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中，永遠(yuǎn)揮之不去。

　　珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)已經(jīng)成為了過去，這個(gè)夏天注定有分別！

夏天的作文14

　　盼望著，盼望著，夏天來了。

　　夏天十分炎熱。知了在樹上不耐煩地叫著，青蛙在岸上被熱得受不了，匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個(gè)時(shí)候，植物們卻一個(gè)勁兒地瘋長，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這是詩人楊萬里對夏荷的贊美。初夏，池塘里早已長出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽光下的荷花十分鮮艷，一群蜻蜓在荷花上飛舞，不時(shí)地上演著“蜻蜒點(diǎn)水”的`好戲，魚兒們也在水里歡快地游著�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。”不就是對眼前這一池荷花最好的描寫嗎？

　　瓜田里，又圓又大的西瓜帶著農(nóng)民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日，西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了，農(nóng)民伯伯干活兒累了，坐下來吃上幾口西瓜，那甜甜的滋味會(huì)一直沁入心頭。

　　夏雨變化無常，一會(huì)兒是“沙沙”小雨，一會(huì)兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天，青蛙的歌聲就響徹整個(gè)村子。一旦雨停了，地面上就會(huì)布滿大大小小的蚯蚓，要知道，它們可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢！捉幾條紅蚯蚓，帶上竹制魚竿去釣魚，人們總是趁興而去，滿載而歸。

　　“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”一首悅耳動(dòng)聽的《寧夏》，唱出了夏夜的寧靜。夏夜里，螢火蟲在空中飛舞，偶爾可以聽見“撲通”一聲，那是青蛙跳入水中的聲音。有時(shí)候下起了雨，一切都很朦朧，天氣變得十分涼爽。但這時(shí)你千萬不要在外面享受夏雨帶來的清涼，因?yàn)閮疵偷奈米咏^不會(huì)放過一頓美餐。

　　夏天，就是這樣美麗，令人深深陶醉！

夏天的作文15

　　陣陣柔風(fēng)吹過，縷縷暖陽灑下，風(fēng)的溫度漸高了，陽光也越來越炎熱了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要迎來六月了，一個(gè)讓畢業(yè)生既期待又不舍的月份。

　　六月中旬，我們就要中考了。一想到考完之后，大家就要分道揚(yáng)鑣，離開生活了三年的初中，心里酸酸的，很不是滋味。

　　回首青春，回顧往事，一幅幅生動(dòng)的畫面出現(xiàn)在眼前：數(shù)學(xué)課上，因?yàn)榇鸢覆灰欢�男女生爭吵，但知道答案的老師卻高興了；語文課上，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)造句不當(dāng)而全班哄笑；英語課上，大家有冥思苦想也不會(huì)的語法；音樂課上，一首首離別的歌曲唱出了我們的心聲；體育課上，我們在跑道上邊喊累邊向前沖；美術(shù)課上，老師的畫像被我們搞出千萬種模樣，但還是能一眼認(rèn)出來；化學(xué)課上，一個(gè)個(gè)方程式在我們眼中就是英語和數(shù)學(xué)的結(jié)合……

　　回想起下了晚自習(xí)，整個(gè)校園都靜悄悄的。和舍友們?nèi)�三兩兩地哼著歌走向�(qū)嬍�，即使樓道里面沒了燈，也一點(diǎn)不害怕。記得吃完飯后，在路上討論著一天學(xué)習(xí)的'知識(shí)，有路過老師投來贊許的目光。在放松的時(shí)候，我們也會(huì)談?wù)撘幌铝餍械木W(wǎng)劇、電影等，也會(huì)互相分享生活趣事，甚至在壓力過大的時(shí)候互懟，互開玩笑。

　　想象下一個(gè)夏天，學(xué)校還是這個(gè)學(xué)校，教室還是這個(gè)教室，老師也還是那敬愛的老師，但聽課的學(xué)生卻不再是我們。以前聽到離開母校的學(xué)長學(xué)姐們說過：“本以為是離開了地獄，走了之后才發(fā)現(xiàn)離開的是天堂；假期結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)最合身的衣服還是校服；品嘗了各種美食，發(fā)現(xiàn)過去吐槽的學(xué)校的飯還是最合口味的……其實(shí)這一切，都是因?yàn)榱?xí)慣了�！�

　　這個(gè)夏天的六月，我們會(huì)很努力地去珍惜，去呵護(hù)。這個(gè)夏天，是我們在一起度過的最后一個(gè)夏天。

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