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從高處向下看作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的從高處向下看作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從高處向下看作文1
當(dāng)我們觀看這個世界時，總有著不同的視角：有的人觀世如棋，世事紛雜于其即是一方棋盤上你來我往、縱橫捭闔；有的人觀世如戲，看人們濃妝淡抹，亂哄哄，你方唱罷我登場，自己成了那歷經(jīng)愛恨糾葛悲歡離合的戲中人也渾然不覺；有的人從低處向上看世界，卻只看到一個個鼻孔和千萬只腳印……
不同的視角看到的世界自不盡相同，我們也難以論說哪一個視角看到的世界更勝一籌格外精彩，但我尤其認(rèn)同饒宗頤先生在《文化之旅》中所述的視角——“一向‘觀世如史’，保持著‘超乎象外’的心態(tài)，從高處向下看，不局促于一草一木，四維空間，還有上下�！币�?yàn)槠渲兴f的“從高處向下看”，其實(shí)是我們最不能缺少的那個角度。
站得高，看得遠(yuǎn)，也看得清晰明了。要會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小不難，但想在觀世時從高處向下看，卻不是什么易事。世間百態(tài)紛繁，而我們身處其間，要把自己抽離出來放到高處，看清下方的模樣，單憑我們個人是無法做到的，還好，我們有一份前人累積的基礎(chǔ)與經(jīng)驗(yàn)，那就是歷史。
饒先生說是“觀世如史”，清朝學(xué)者趙翼直言“讀史以觀世變”，司馬遷著史記時論史之意為“以究天人之際，通古今之變”，唐太宗亦說“以古為鏡，可以知興替”。從高處向下看，就是用歷史的視角來看待世界，用讀史的方式來解讀世界。在歷史這個大維度之下，我們所在的時間成了滄海一粟，用史法條縷分析地解讀世界，那些復(fù)雜的事件也會隨之清晰——當(dāng)我們觀世如史，便已將這個世界縮小，超乎了自我與外物，把自己放到了高處向下看。
我們身邊的太多人活的`茍且局促，目光狹隘，抬眼則一臉迷茫，渾渾噩噩隨波逐流。他們?nèi)杖找挂苟枷ピ陔u毛蒜皮里，庸庸碌碌自尋煩惱，敷衍地對待自己，然后敷衍地過完一生。他們其實(shí)就是從未做到從高處向下看的那些人，所以他們的人生被困囿在一個小小的圓圈里，邁不出去，終身做一只羔羊。
從高處向下看，觀世如史。把自己從中抽離，你就會看到復(fù)雜利益網(wǎng)下的本質(zhì)內(nèi)核，看到你眼前以外更長遠(yuǎn)的東西，看到大浪淘沙后留下的人事、金銀珠寶赫赫聲名都在百年之后消磨無跡，而優(yōu)秀的品格光芒與為世界做出的貢獻(xiàn)則如磐石長存不去。你會看到善惡終有報(bào)，因果自相應(yīng)，面對不義之利能不為所動，堅(jiān)持本心。饒公正是因?yàn)橛^世如史，從高處向下看的視角，摒去那些熙攘利益，超脫其外，才做到“萬古不磨意，中流自在心”，專心學(xué)術(shù)，最終成為“業(yè)精六學(xué)，才備九能”的全才，被香港學(xué)術(shù)界稱為“鎮(zhèn)港之寶”，著作等身，碩果累累，名揚(yáng)海內(nèi)外。
從高處向下看，然后你學(xué)會了不茍且，不再追逐蠅頭小利狗茍蠅營，不再得過且過偷安一隅，更不行惡作亂為虎作倀，學(xué)會豁達(dá)與正直，學(xué)會拼搏與前進(jìn)。
從高處向下看，觀世如史。人生中你不免遇到種種不順，為同事同學(xué)關(guān)系糾結(jié)，為戀愛口角煩惱，因?yàn)橐恍┐煺凼☆j廢不起，也因?yàn)橐稽c(diǎn)成就而沾沾自喜。但當(dāng)你站在高處向下看，你的視野自上五千年延展至今，甚至到未來，你看到古往今來千種人萬般樣億類奇觀，看到在自己腳下方圓之外的更為廣闊的社會人生，國家世界�？吹綔婧ＩＬ餁v朝興廢之下，那些困擾你的人際傾軋紛紛擾擾如何微不足道，與古人的勝負(fù)得失大喜大悲相比，自己的愛恨糾葛點(diǎn)滴得失如何不值一提。是的，看到的大一點(diǎn)，充塞在我們自己心里那些就會小一點(diǎn)。
從高處向下看，然后你不再局促，你不狹隘，不再頻頻庸人自擾之，不再輕易以外物喜，以己身悲。
從高處向下看，觀世如史。你會看到世界之大，自己之小�？吹侥闵皻v史在，你死了歷史猶在，無論權(quán)力多大，地位多高，你和其他人一樣，只是世界的過客。不論別人如何稱呼你，如何贊美你，你依然明白，你是凡人，頭頂有天，腳下有地。明白天行有常、世運(yùn)有規(guī)，在它們面前，你的分量與鴻毛無異，即使萬人之上，一言九鼎。你認(rèn)清自己的位置，同時認(rèn)知自己的存在。
從高處向下看，然后你不再狂妄，不再自恃，你學(xué)會謙虛，學(xué)會敬畏。
從高處向下看，觀世如史。謀全局者才足謀一域，觀萬世者方足觀一時。陽光下已無新鮮事，歷史也總是相似。史實(shí)史事必有始有終，有其因由，有其結(jié)果，其間規(guī)律永恒不變。從高處向下看，把自己放到高處成為一個旁觀者，一個歷史的閱讀者，你會發(fā)現(xiàn)你遇到的幾乎所有人在過去都有過印記，發(fā)現(xiàn)今日之事剝?nèi)ケ砥�，�?nèi)里和史事幾乎如出一轍。高處的你身在局外，背后還有無數(shù)先人經(jīng)驗(yàn)可取，自然能看到人事條理脈絡(luò)，以史為鑒分析原因，推斷過程，甚至預(yù)判其影響結(jié)果。只有當(dāng)局者才迷失，走到高處，清醒地面對世界，自然沒有不知所措，空白迷茫。
從高處向下看，然后你不再迷茫，你知曉來路，看清前方。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。從高處向下看，利益便微不足道，才有楊震暗夜卻金，留下“天知地知，你知我知”的美談；從高處向下看，享樂便輕如鴻毛，才有顏回安貧樂道，留下“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂的贊嘆；從高處向下看，真理便清晰深刻，才有屈原堅(jiān)持本心，留下“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的篇章。
諸君，高瞻方可遠(yuǎn)矚，走出來，從高處向下看。
從高處向下看作文2
如果你的面前是一片無垠的沙漠，干燥的風(fēng)揚(yáng)起沙塵，迷了你的眼。這里是死神的王國，生命之神于此止步。這里是恐懼的狂歡場，美好與希望從此煙消云散。而你，很不幸，你不是死神的臣民，甚至連一粒沙子都不是，你是一滴水。在這里，你不知道是否還有你的同伴存在，太陽的灼熱正一分一秒地消耗你的生命。你，要如何選擇？
當(dāng)我們剛剛來到這個世界上的時候，我們似乎都是這樣一滴水，渺小而微不足道。童年的我們，擁有一個屬于自己的小世界，那里只有我們自己的小幸福，小悲歡，那些所謂的有價(jià)值的思考與恐懼似乎都與我們無關(guān)。我們會因?yàn)榈玫搅擞變簣@老師獎勵我們的一朵小紅花而蹦蹦跳跳地向父母討要獎勵，我們會因媽媽獎勵給自己的一顆糖果而向自己的小伙伴炫耀自己的“功勞”，我們會因自己與小伙伴的一次爭吵而賭氣上兩節(jié)課，到了下午，這事兒似乎又被我們忘了……那時候的我們，似乎做錯了什么事都可以用“還小，不懂事”來做擋箭牌，危機(jī)似乎一次又一次地在我們眼前化成了水蒸氣。
直到有一天，惹惱了的朋友一回頭就走遠(yuǎn)了，再也沒有走回來，生氣的父母們不會再為我們的無理取鬧而辯解，病房里的爺爺奶奶沖我們微微一笑，我們便永遠(yuǎn)失去了他們的愛撫……我們開始疑惑，我們的小世界似乎無法再形成一個完美的圓周。友誼要怎么維護(hù)？死亡是什么東西？為什么，我們開始感到悲傷與恐懼？為什么，別人不會再遷就我？小水滴終于決定，向沙漠的稍高處走走看，看看有沒有同伴，同伴們又是怎么做的。于是，我們開始走出自己的小世界。我們開始明白別人的喜怒哀樂�？追蜃铀f的“己所不欲，勿施于人”似乎在某一處破土而出。小水滴在稍高處俯瞰到了幾個自己的同伴，向小水鉆一樣，散落各處，它開始明白，自己要學(xué)會與他人合作和分擔(dān)，匯聚在一起的水滴才不會被迅速蒸發(fā)。友情，需要理解；親情，需要付出；生命，需要包容。
再后來，我們學(xué)會讀書寫字，學(xué)會寫自己的小文章，漸漸地迷上了發(fā)呆。其實(shí)，也不是真的無所事事，只是想一個人想些遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺的事情。世界的門被越開越大，一個更為廣闊的繽紛的社會逐漸展現(xiàn)在我們面前。但這個潘多拉魔盒的背后世界也讓我們迷茫與困惑。這個明亮的白日逐漸染上了黑夜的色彩，那些“不對”的事在我們的生活中一遍又一遍重復(fù)上演�！昂萌擞泻脠�(bào)”似乎不再是一條亙古不變的真理。我們開始思考正義與邪惡的區(qū)別，我們開始思考自己的是非抉擇。
小水滴號召著同伴繼續(xù)向上爬，在一座沙丘的最高處，小水滴向下看到了一個不大不小的水洼。它歡呼著，呼喊著水洼。水洼告訴小水滴，站到沙漠的最高處可以看到深處無人所知的'綠洲，那里有一條通向外界的小溪。但是，這意味著小水滴要承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn)，驕陽會更嚴(yán)厲地懲罰他。小水滴笑了笑，它已經(jīng)明白，自己的小世界早已被甩在了后面，廣袤的理想世界已經(jīng)將它攬入懷抱。它要帶著它的同伴們走出沙漠。從高處向下看，理想之花綻放，小水滴的眼中是所有水滴的悲歡，它的心里突然充滿里憐憫與慈愛。
思維的邊疆漸漸帶領(lǐng)我們走進(jìn)人類漫長的歷史歲月之中。在那里，我們結(jié)識了許多從未謀面卻又心靈相通的人。我記得，有那個滿身香草卻又憂國憂民的詩人，汨羅江的滔滔江水中可曾有過他的眼淚？我記得，有那個大笑著，飲著酒卻可以在花間恣意逍遙的仙人，那寧靜的月光中，可曾有過他落寞的目光？我看到一張又一張悲喜各異的臉龐在我的眼前清晰，又模糊，直到消逝……我們開始疑惑，在漫無邊際的時光里，我們都只是一滴小水滴，落入江河，了無痕跡。那我們存在的意義又是什么？只是為了消逝嗎？
小水滴走了很久很久，久到它都快忘記了自己為何出發(fā)，只是機(jī)械地走著，走著。然而，小水滴終于還是到達(dá)了沙漠的最高處，它卻沒有感到屬于自己的快樂與狂喜，只是有一絲欣慰。它感到自己的肩上并沒有輕松，反而多了一分無形的沉重。它從高處向下看，腳下有著美麗的綠洲，一條涓涓小溪跳著曼妙的華爾茲。小水滴的同伴們歡呼著從高處向下狂奔而去，叫囂著去擁抱自由。
小水滴卻站在高處沒有動。它想，它終于能解答自己的困惑了。在這條沒有源頭，也沒有入�？诘臍v史長河中，有無數(shù)滴水會在烈日下了無蹤跡，但它們都有各自的責(zé)任與使命，哪怕最后被紅塵吞噬。沒有這無數(shù)滴水的執(zhí)著，沒有這跳脫自我的無私，不會有腳下這涓涓細(xì)流，不會有離開沙漠的一天。小水滴笑了，在烈日下，蒸騰，消失。
在高處向下看，我們在成長中走出了自私的桎梏，逃出了庸凡的牢籠，克服了對歷史無限的恐懼。我們在最高處，用最寬廣的目光，明了了自身的擔(dān)當(dāng)與價(jià)值。
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