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廣播體操作文

時(shí)間:2023-09-17 09:51:49 好文 我要投稿

廣播體操作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的廣播體操作文,希望能夠幫助到大家。

廣播體操作文

廣播體操作文1

  "一二三四,五六七八···“同學(xué)們在烈日炎炎在操場上練習(xí)廣播體操,因?yàn)檫^幾天有一個(gè)廣播體操比賽,所以同學(xué)們努力的練習(xí)著,雖然很辛苦,心里也很不愿意,但是為了自己班和學(xué)校的榮譽(yù)同學(xué)們都在努力地練習(xí)著。

  熟悉的`音樂再次響起,我們急忙沖出教室,排好隊(duì),向操場走去。每天下午,我們都要出來練習(xí)廣播體操!耙欢,一二一”熟悉的聲音想起了,這是齊老師在說話,齊老師又說:“今天我們練習(xí)廣播體操的第四、五節(jié),我們練習(xí)完這個(gè)還要練習(xí)武術(shù)操和眼保體操。”一陣嘆氣聲從我耳邊穿過。有的人說:“煩死了,今天又要五點(diǎn)多才能回家了···”

  雖然我們每天都要練到五點(diǎn),但我們練習(xí)是因?yàn)橐o學(xué)校爭光,只要學(xué)校過關(guān)了,我們這幾天的辛苦也就沒有白費(fèi)。

  我們一定要好好練習(xí),為學(xué)校爭光!。

廣播體操作文2

  今天中午,上完第二節(jié)課老師讓我們到教室外面集合做廣播體操,說是先練習(xí)一下,等會(huì)要到操場上比賽。一說比賽我們大家都挺緊張的,都在議論紛紛說要好好表現(xiàn)爭取拿個(gè)冠軍來證明我們 一三班是最棒的。練習(xí)完,我們都到操場上排隊(duì),有我們一年級學(xué)生,二年級的學(xué)生還有十位評委。一會(huì)廣播操的.音樂響起,由二年級的學(xué)生先開始比賽,看到哥哥姐姐他們做的整整齊齊的,每一個(gè)動(dòng) 作都很到位,做的都很好。該我們一年級做了,心里有些慌了,怕那個(gè)動(dòng)作忘了或是做的不到位。后來我安慰自己要對自己有信心,我們要做的更好,還要為我們班爭光呢!隨著音樂響起我慢慢地不緊 張了,而且越做越好,過了一會(huì)我們的廣播操做完了。不知道結(jié)果怎樣,但還是希望我們班有好的成績!

廣播體操作文3

  今天我們學(xué)校舉行了廣播體操比賽,我們一二三年級參加。

  我們?nèi)渴前滓路{(lán)褲子,白色的運(yùn)動(dòng)鞋。站在操場上,又壯觀又漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像白色的'海洋。

  到我們班了,我們都很努力很整齊的做著動(dòng)作,一節(jié),又一節(jié),同學(xué)們的臉上都沁出了汗滴,可是沒有人做錯(cuò),沒有人放棄。一直到結(jié)束。

  要宣布比賽結(jié)果了,我們都好緊張,也好想得第一名,可是我也知道別的班也很努力。都想得第一。

  我們是第三名,好失望啊。下次一定要更努力,要拿第一。

廣播體操作文4

  今天要比賽禮儀操了!老師要求我們穿上干凈的校服(帶褲子),還要穿上干凈的`白球鞋,白球鞋中午送過來給我們穿,女生去教室外面換鞋,我們男生在教室里面換鞋,女生換完鞋之后讓參加家委會(huì)的志愿者家長給她們化妝,我們男生換完鞋睡上一兒,可女生就沒有那么幸運(yùn)了,它們化完妝睡不了覺,正好,女生來的時(shí)候,我們男生已經(jīng)全醒了,也就是學(xué)校的午睡時(shí)間到了,有的女生還特別困,但是沒辦法,女生化完妝后,我們男生還要化妝,只見家委會(huì)的家長往我們頭上抹一種亮點(diǎn),這些亮點(diǎn)被太陽照到后就非常耀眼,但是下午下雨了,又說比不了賽,這時(shí)候全班都特別沮喪,但是我們體育老師給我們說:“可以比賽了!

  這時(shí)候我們?nèi)喽細(xì)g呼起來,我們體育老師又說:“以這種形式勝仗是很難打贏的!倍Y儀操比賽的主題是:高新一小禮儀團(tuán)體操大賽,我們班是第八個(gè)比,最后11班是一等獎(jiǎng),10和9班是二等獎(jiǎng),我們8班好像還有1班和3班。

廣播體操作文5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了第一次廣播體操比賽。

  我們準(zhǔn)備好了,個(gè)個(gè)信心十足,精神百倍,老師宣布完注意事項(xiàng),我們快樂地板著板凳有秩序地下樓來到操場上,今天陽光明媚,我們按班級坐在指定的位置上。坐好后,比賽就正式開始了,我們是第二個(gè)上場比賽,我們?nèi)w同學(xué)邁著整齊的步子走到操場中間,抬頭挺胸地站好自己的位置,一邊站,一邊喊著口號:“好好學(xué)習(xí),天天向上,鍛煉身體,身體健康!币黄鸷爸欢,一二。這時(shí),廣播里響起了音樂,我們也跟著音樂有節(jié)拍地做起來了,伸直胳膊,腿踢得老高,連最容易出錯(cuò)的.跳躍運(yùn)動(dòng)我們也跳得很整齊。

  我看到老師在一邊為我們鼓掌,我們更有勁了,我剛才還很緊張,現(xiàn)在面帶微笑,一點(diǎn)都不緊張了。哦,最后一節(jié)了,我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤,可能要扣分的,有點(diǎn)小遺憾。不過,老師對我們說:“只要努力了,得多少分都高興,我們表現(xiàn)得很棒了!”

廣播體操作文6

  那個(gè)場景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那是我們團(tuán)結(jié)的象征,我們一絲不茍的做著動(dòng)作,我們604班團(tuán)結(jié)一致的`時(shí)候。

  我們班整齊的站在操場,等待報(bào)告員讓我們上場。慢慢地輪到我們班了。指揮員讓我們站好隊(duì),隨后我們踏著整齊的步伐向著操場中央前進(jìn)。“要喊口號了”指揮員提醒我們。我們立刻喊出響亮的口號。

  走準(zhǔn)了點(diǎn)后,我們慢慢的散開,各自站著各自的點(diǎn)。音樂響起,我們快速地?cái)[動(dòng)雙臂。像跳著迪科斯一樣。一會(huì)兒比賽就結(jié)束了。我們集合后,“跑步走”指揮員喊著,我們立刻踮起腳舉起雙拳,慢慢地離開操場。

  團(tuán)結(jié)的力量是非常的強(qiáng)大的。我們從中懂得了這個(gè)道理。

廣播體操作文7

  回想起那幾個(gè)炎熱的星期,為了廣播體操比賽得第一,我們付出了巨大的努力,想到廣播體操前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是令人久久難以忘懷。讓我們拿起記憶的照相機(jī),一起來看看吧!

  鏡頭一:我們站在操場上,火辣辣的太陽在頭頂照得我們滿臉是汗,但是沒有一個(gè)人用手去檫。大家不受任何干擾,十分認(rèn)真的做著廣播體操。

  鏡頭二:最緊張的時(shí)刻終于來臨了,廣播體操比賽拉開了序幕。音樂開始了,我十分認(rèn)真的做著,時(shí)不時(shí)用眼睛的余光瞥下別的同學(xué),生怕他們做錯(cuò),扣了我們班的分。

  鏡頭三:今天,我們舉行了升旗儀式,當(dāng)主席臺(tái)上的老師念到廣播體操比賽一等獎(jiǎng)是我們班時(shí),我高興的.跳了起來,懸在嗓子眼上的那顆心,被我的高興給震到了原位。其他的同學(xué)都?xì)g呼起來了。

  通過這次廣播體操比賽,我收獲了很多道理:團(tuán)結(jié)就是力量!有付出就會(huì)有回報(bào)……

廣播體操作文8

  今天下午,我們學(xué)校舉行了隆重的廣播操比賽(1、2、3)。

  我們看了其他班的比賽后,輪到我們上場時(shí),我心里緊張得不得了,總是害怕做錯(cuò)動(dòng)作或者忘記動(dòng)作,我們班走得很整齊,聲音很響亮,沒有拖音?善谶@時(shí),我做錯(cuò)了幾個(gè)動(dòng)作,我心里在想 薛老師會(huì)不會(huì)批評我呢?下場的時(shí)候,我是身上都是汗,總算是過關(guān)了。

  我們比賽過后,覺得我們肯定時(shí)第一名,可是歡樂還沒多久,公布名次的`時(shí)候,我們班竟然輸給了以前,得了第二名,同學(xué)們心里很不高興,我在想:是不是因?yàn)槲易鲥e(cuò)的那幾個(gè)動(dòng)作,才會(huì)的第二 名?如果是的話,我在這里給大家說聲對不起。

廣播體操作文9

  今天我們學(xué)校三四年級進(jìn)行了廣播操比賽,我們?nèi)ㄋ模┌嗟谒膫(gè)出場。

  比賽開始了,我們班排著整齊的隊(duì)伍站在操場邊欣賞著表演。不知不覺輪到我們上場了。我有點(diǎn)緊張,暗暗下定決心:“一定要拿第一!”伴隨著響亮的.口號,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神充沛、面帶笑容、踏著節(jié) 奏,認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作。正在我們做得有勁的時(shí)候,突然音樂停了,同學(xué)們不知所措,這時(shí)馬富康把手伸到口袋里,好像忘了是在比賽。我想可能拿不了第一了,只愿音樂不作美。

  比賽結(jié)束了,我們排著隊(duì)喊著口號:“一二一······挑戰(zhàn)自我、努力拼搏、班榮我榮、班恥我恥!”回到教室。

廣播體操作文10

  星期四是我們學(xué)校一年一度的廣播體操比賽。早上北風(fēng)呼呼,我們剛進(jìn)校門,校長說今天下午,不下雨的`話,就比賽廣播體操,如果下雨的話,就不比賽廣播體操。

  到了下午,真的不會(huì)下雨,我們就可以比賽廣播體操。比賽開始了,我們做好了充分的準(zhǔn)備。先是四年級、三年級、一年級、二年級、五年級、再到六年級。四年級和三年級做得可好了,別看一年級的小,他們做得也很好,很快就到我們了,李老師說過“面帶微笑,抬頭挺胸!蔽覀兊男那榉浅>o張,班主任李老師親切地對我們說“不要太緊張,要放松。”聽了老師的話,我們放松起來。到我們開始做操了,我們認(rèn)認(rèn)真真地去做廣播體操,在我們的認(rèn)真、努力下獲得了一等獎(jiǎng)。我們班的同學(xué)都高興得歡呼起來。

  希望我們班再接再厲,爭取明年再獲得一等獎(jiǎng)!

廣播體操作文11

  為迎接奧運(yùn),我們學(xué)校決定星期五下午舉行廣播操比賽。

  今天同學(xué)們穿著整齊的.服裝,高高興興地到操場上去。我們到了操場,先是看高年級同學(xué)表演,他們個(gè)個(gè)充滿信心、滿臉帶笑地來了,廣播操做得很整齊。終于輪到我們了,我們同學(xué)個(gè)個(gè)挺起胸膛,神氣十足、踏著整齊的腳步像運(yùn)動(dòng)員似的向梅花樁走去。開始了,同學(xué)們隨著廣播音樂聲做得那么認(rèn)真、那么優(yōu)美。我又激動(dòng)、又努力地表演,要為班通訊爭光。

  廣播操結(jié)束了,雖然比賽的結(jié)果老師沒有宣布,但是我想:“我們班肯定是做得最好的!

廣播體操作文12

  回顧往事,讓我難忘的是二年級的那次廣播體操比賽。

  那天,爸爸帶我到學(xué)校時(shí),大門口早已人山人海。我下了車,激動(dòng)地走進(jìn)學(xué)校,心越跳越快。心想:能不能得獎(jiǎng)呢?能得個(gè)什么名次呢?我慢慢地走到我們班的'練習(xí)場,進(jìn)行練習(xí)。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)也跟我一樣有些緊張。練習(xí)時(shí),前幾節(jié)還可以,可是后幾節(jié)就練得不那么好了。突然,“開始比賽”!廣播發(fā)出了這激動(dòng)人心的一句話。由于緊張,在比賽中沒有做好,回家時(shí),心里一直在想:我做的太差了,能不能得獎(jiǎng)?爸爸好像看穿了我在想什么,就對我說:“重要的不是要得獎(jiǎng),是要鍛煉身體。得獎(jiǎng)是成功,失敗也是要面對的。但要爭取得獎(jiǎng)!蔽衣犃诉@句意味深長的話,心才放下來。

  又開學(xué)時(shí),老師送給我一個(gè)本子,說:“我們班沒有得獎(jiǎng),所以每人只能送一個(gè)本子,留做紀(jì)念。”我接著本子,回到座位。心里還是很難受,我在心里暗暗地發(fā)誓:下次比賽我一定好好地練,爭取得第一名!

廣播體操作文13

  5年級時(shí),我們學(xué)校舉行了一場體操比賽,每節(jié)體育課,甘老師和曾老師就教我們第三套廣播體操。

  比賽當(dāng)天,我們用抽簽來決定先后順序,我們是第3個(gè)上場的。

  1班上場時(shí)有一兩個(gè)沒做好,但還是不錯(cuò)。6班做的天一無縫。

  主持人說3號班級上場,我們上場了,我很緊張,怕我每有做錯(cuò)的地方,我們退場了,在退場的`時(shí)候,我們一團(tuán)糟,亂成了一片,因?yàn)楦世蠋煕]有想到退場的時(shí)候也要算上分,這次比賽我們雖然只得了第3名,但還是很快樂,因?yàn)檫@是我們努力的成果。

廣播體操作文14

  第一次廣播體操比賽真失敗,我們一進(jìn)場就沒排好隊(duì),也不知是怎么搞的。

  比賽開始了,我們班最先唱國歌,然后輪到別的.班。等同年級4個(gè)班都唱了一遍就開始一起作廣播操。我們班全體同學(xué)都很認(rèn)真,我以為一定可以得第一了!

  退場后,我們都靜靜地坐在凳子上,等待頒獎(jiǎng)。何校長宣布:五(1)班第一名,五(3)班第二名,五(4)班第三名。我聽了就想哭。這就這時(shí),有人告訴彭老師,黃杰在入場時(shí)用石頭丟別人。老師走到黃杰面前,生氣地說:“你下學(xué)期不要來了!”又有人告訴老師:何雅文在排隊(duì)的時(shí)候叫矮的排前面,才導(dǎo)致我們的入場混亂。老師質(zhì)問何雅文,何雅文否認(rèn)。

  我們回到教室,五(3)班的同學(xué)在我班的門口大聲嘲笑:“倒數(shù)第一,哈哈!”頓時(shí),教室里有十多個(gè)女生哭了。

  老師,您也不好怪何雅文同學(xué),要怪就怪我們班,是我們沒有排好隊(duì)。老師我們很對不起你,我們知錯(cuò)了。

廣播體操作文15

  今天,是二年級體操比賽。

  比賽開始了,我心里很緊張,原因是我心里盼著得一等獎(jiǎng),但是萬一得了三等獎(jiǎng)怎么辦,老師是否會(huì)責(zé)怪我們?

  操做完了,我的'心終于平靜下來了。評委又說:請等一下,還要給你們打分哦!這下可把我急壞了,萬一給我們班打分打低了,我們會(huì)很失望,給我們分打高了,那另外幾個(gè)班又不服氣。

  分打完了,何佳歡體育委員上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),結(jié)果我們班得了二等獎(jiǎng)。有的同學(xué)說不服氣,有的同學(xué)說合格了,這下可把我的腦子弄糊涂了,我應(yīng)該聽哪些同學(xué)的呢?

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