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感謝有你作文

時(shí)間:2023-09-17 08:56:47 好文 我要投稿

(集合)感謝有你作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的感謝有你作文,歡迎大家分享。

(集合)感謝有你作文15篇

感謝有你作文1

  感謝,是一種美德,人生中我們都會(huì)有許多需要感謝的事物,也許是人,也許是一句話(huà),也許是一個(gè)眼神,也許是一件物品……我也有需要感謝的東西,它是一只墨綠色的烏龜,自打我記事起,它就一直陪伴在我的左右,在我不開(kāi)心時(shí),為我排憂(yōu)解難,在我高興之時(shí),他又手舞足蹈,跟我一起來(lái)分享,一直到現(xiàn)在。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了。一向成績(jī)優(yōu)異的我只考了80多分,我仿佛從高高的`山頂一下子墜入了谷底,情緒十分低落。走出校門(mén),空氣中彌漫著傷感的氣息,天空灰蒙蒙的,大地也是灰蒙蒙的,花朵垂下了腦袋,一切都是那樣的沉重。我邁著同樣沉重的步子,往著家的方向走去。

  到了家里,我跑進(jìn)了房間,重重地將門(mén)甩上,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,門(mén)被關(guān)上了,這聲音是如此巨大,門(mén)仿佛也在為我嘆息。我把頭深深地埋進(jìn)了被窩里,失聲痛哭了起來(lái)。那一刻,我突然感到了十分的迷!

  就在這時(shí),小烏龜不知道從哪里鉆了出來(lái),他輕輕地觸碰著我的腳尖,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),低頭望著它。見(jiàn)我將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),烏龜立刻抬起了頭,疑惑地望著我,那雙烏黑發(fā)亮的眼睛不停地眨啊眨,歪著那顆小腦袋,似乎在說(shuō):“小主人,怎么啦?你為什么要那么傷心。课覀兛墒呛门笥雅!遇到問(wèn)題讓我們一起來(lái)解決,好嗎?”我看著小烏龜這種萌萌的表情后,心情瞬間好了許多,壞情緒少了一大半,破涕為笑,不再嚎啕大哭了。

  我從床上爬了起來(lái),開(kāi)始為這次的考試失誤找原因,我左思右想,終于想到了問(wèn)題之所在,這一切原來(lái)都是由不認(rèn)真而引起的!我找到了原因,卻又一次陷入了冥思苦想中:該如何去克服不認(rèn)真呢?突然,我靈光一現(xiàn),想出了一個(gè)好辦法。我激動(dòng)極了,捧起了小烏龜,感激地對(duì)它說(shuō):“謝謝你!小烏龜,是你讓我找到了問(wèn)題的真正所在!”

  從此以后,我每逢做題就都將重點(diǎn)劃出來(lái),做一題驗(yàn)算一題。終于,我取得了優(yōu)異的成績(jī),改正了缺點(diǎn)!小烏龜也一直陪伴著我,看著我一步一步不斷地向優(yōu)秀靠近!

  感謝你,小烏龜,是你讓我走出了困境,改正了缺點(diǎn)!

感謝有你作文2

  蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!

  在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話(huà)。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……

  于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話(huà):“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的`女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話(huà),我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話(huà)給了我啟發(fā),我想通了!

  于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣?梢幌氲健拔鑴(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的小云。

  有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。

  可是,我卻在滿(mǎn)堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!

  感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

感謝有你作文3

  人生的路很長(zhǎng),會(huì)有很多起起落落,但你陪我走過(guò)了這段艱難的旅程。謝謝你,我的父親。

  當(dāng)我年輕時(shí),你是我的支持者。一天,我摔倒了,我的腿流了血。我哭了。你跑過(guò)去用你的胳膊安慰我:“別哭,孩子,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。男人不能哭。”你說(shuō)的每一句話(huà)都銘刻在我的心里。我止住眼淚,撲到你的懷里,笑了。每當(dāng)我遇到挫折,我就會(huì)想起“人”這個(gè)詞。你是我生命中的支持者。

  小時(shí)候,你是我的模特。每天,你都會(huì)給我一碗“心靈雞湯”,教我如何做人。也許是因?yàn)槲业娜涡,?dāng)我見(jiàn)到我的阿姨時(shí),你教我向她問(wèn)好。我沒(méi)有。你教我不要破壞公共財(cái)產(chǎn),但我做到了。也許是因?yàn)槲业姆抢硇砸呀?jīng)超越了你的底線(xiàn)。那次,你請(qǐng)我來(lái)和我談?wù),希望我能理解這個(gè)錯(cuò)誤。“兒子,你怎么能不聽(tīng)我的?你知道禮貌嗎?做事之前,要考慮后果……”你的話(huà)滔滔不絕,但對(duì)我這個(gè)令人失望的“混血兒”來(lái)說(shuō),因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),我不耐煩地走開(kāi)了。最后,你再也受不了了。你突然把我拉了回來(lái)。高地上的大手似乎很快就會(huì)被擊倒。我被這一幕嚇壞了,站在這里,不敢動(dòng)。最后,你沒(méi)有打我,而是用這只大手拍了拍我的肩膀。“好的,兒子,我知道你已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,爸爸相信你會(huì)改正的!敝挥心菚r(shí)我才回過(guò)神來(lái),看著你溫柔的'眼睛。我放下心,看到一個(gè)孩子知道什么是錯(cuò)的,并改變了它。

  從那以后,我把自己的錯(cuò)誤從一個(gè)“混血兒”變成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的好孩子。你臉上也有久違的笑容。你是我生命中的榜樣。

  現(xiàn)在,你是我的伴侶。從心底里說(shuō),有你的陪伴是我的榮幸。面對(duì)困難,你和我一起面對(duì)挫折。在快樂(lè)面前,你和我一起分享快樂(lè)。我喜歡你堅(jiān)定的眼睛,你的笑臉,和你在一起的每一分鐘。你是我生命中的伴侶。

  父親,我是茫茫沙漠中的一片綠洲。

  父親,在凜冽的風(fēng)雨中,這是我的大傘。

  父親,我在濃綠的樹(shù)蔭下長(zhǎng)大。

  一首悠揚(yáng)的歌傳入我耳中:“謝謝你陪我踏上漫長(zhǎng)的人生旅程……”父親,謝謝你陪我走過(guò)坎坷的人生。有你的陪伴,在人生的道路上,我的天空會(huì)更廣闊,更美麗!

感謝有你作文4

  撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的心酸,陪伴我樂(lè)度青春的是人類(lèi)靈魂的工程師!}記

  上小學(xué)的時(shí)候,那一張張語(yǔ)文考試卷總令我無(wú)比煩惱。卷子又長(zhǎng)又多,就連父母也為此感到擔(dān)憂(yōu)而無(wú)奈。

  記得四年級(jí)第一次期末考試,我考得很差。當(dāng)時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海,望不見(jiàn)希望。果然,考完沒(méi)過(guò)多久,語(yǔ)文老師就把我叫到了學(xué)校,我心想一定是沒(méi)考好的緣故,早已準(zhǔn)備好接受一切。

  到了學(xué)校,我放下壓力,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師在門(mén)口等著我,我跑到她面前,語(yǔ)無(wú)倫次地承認(rèn)錯(cuò)誤,老師搖了搖頭,隨后牽著我到一棵大槐樹(shù)下。已是深夏,那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈,飛向藍(lán)天,尋找新的歸宿; 樹(shù)枝間是老師養(yǎng)的鳥(niǎo),一只小的在不停撲騰著翅膀,似乎想飛,卻始終沒(méi)有起跳。老師說(shuō):“鳥(niǎo)兒要學(xué)飛了,槐花要為大槐樹(shù)延續(xù)新生命;。小鳥(niǎo)為自由而飛,槐花為求生而飛;否則天空中講沒(méi)有鳥(niǎo)兒的蹤跡,世界將不會(huì)誕生新的生命……學(xué)習(xí)語(yǔ)文就要用心感受這些身邊的美,去發(fā)現(xiàn)生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹(shù)上轉(zhuǎn)向老師,又看回槐樹(shù),看看我的希望究竟在何方。

  那一天,讓我久久不能忘卻,它又把我的思緒帶到了五年級(jí)的第二次期末考試。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我坐在教室里,手中握著一支水筆,仔細(xì)地寫(xiě)著考試作文?粗苊苈槁榈男》礁褡樱(jīng)我認(rèn)為他們?cè)诰惺,如今,我將自己生活中的瑣事雜記填滿(mǎn)它們,讓他們?yōu)槲宜。又長(zhǎng)又多的試卷,在我看來(lái)那是青春活力的多姿多彩。就這樣,我順利充實(shí)地度過(guò)了考試。

  考完沒(méi)多久,我收到了一條短信,好像是老師發(fā)的,我急忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)閱讀:“愿你青春樂(lè)度如這張美麗的試卷,別忘了和它的約定!”讀完,我往窗外望了望,望見(jiàn)一棵小槐樹(shù),樹(shù)梢掠過(guò)一只鳥(niǎo)兒……

  感謝您,這位人類(lèi)靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語(yǔ)文的最美大槐樹(shù),它正茁壯成長(zhǎng)。

感謝有你作文5

  “這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界。我從遠(yuǎn)方而來(lái),剛好遇見(jiàn)你。這驚鴻一般短暫的青春變得像夏花一樣絢爛。”

  ——題記

  剛邁進(jìn)職校的門(mén)檻,我也會(huì)想念含辛茹苦地把我養(yǎng)大的偉大父母,也會(huì)回想當(dāng)初在中學(xué)操場(chǎng)上灑下的汗水,流下的眼淚,那時(shí)球場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)年少有為。好想回到那時(shí)候,可是時(shí)間無(wú)法倒流。對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)未來(lái)的迷惘讓我產(chǎn)生了放棄的念頭,打算退學(xué)。

  過(guò)去我本來(lái)也是一個(gè)乖孩子。可是整日跟那些愛(ài)玩的同學(xué)混在一起,使我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和勇氣。從此我的生活就像是被打翻了的調(diào)色板——亂七八糟。每天老師布置的作業(yè)我就抄抄抄,上課呢睡睡睡,考試嘛次次不及格。回到家里父母問(wèn)成績(jī)時(shí),我也會(huì)騙他們說(shuō)自己考得很好,父母總是傻傻地相信我說(shuō)的話(huà)。后來(lái)我幡然醒悟了,因?yàn)轳R上要中考了。但一切都太遲了,中考被我考砸了。不過(guò)苦果自釀,我也怨不得別人,因此我來(lái)到了這座陌生的城市,陌生的學(xué)校,卻不想學(xué)習(xí)甚至放棄學(xué)習(xí)。但父母堅(jiān)持要我讀書(shū),我就勉強(qiáng)繼續(xù)上學(xué),但我對(duì)未來(lái)毫無(wú)信心。

  這時(shí)我認(rèn)識(shí)了你,我們成為了朋友。從此孤獨(dú)的我,多了你的陪伴而不再寂寞。當(dāng)我有煩心事時(shí),你會(huì)開(kāi)解我,讓我平靜下來(lái);當(dāng)我有開(kāi)心的`事情時(shí),會(huì)同你分享,收獲更多的好心情;你有猶豫煩惱時(shí)也總是和我說(shuō),讓我替你出謀劃策。你也和我聊起你的志向,你對(duì)我說(shuō):“大學(xué)生活可是很美好而有趣的。為了自己也為了家人的期望我們一定要考上大學(xué),將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在的你沒(méi)有放棄!陛p輕的話(huà)語(yǔ)是那么真切,讓我感受到了青春的溫度。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我也開(kāi)始找到了勇氣和方向。

  記得一次素描課上,老師要求我們畫(huà)圓柱與圓錐十字相交畫(huà)時(shí),我怎么也畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà),一時(shí)又急又氣,覺(jué)得自己手中的畫(huà)筆和未來(lái)是那么的沉重,這時(shí)你也發(fā)現(xiàn)了我的焦慮,放下了自己手頭上的畫(huà)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你一下吧!眲x時(shí)我覺(jué)得心里暖暖的,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。你就耐心地幫助我完成了作業(yè),還告訴了我你畫(huà)線(xiàn)條的心得。

  一起成長(zhǎng)一起進(jìn)步一起同甘共苦,也許這就是兄弟情吧。因?yàn)槟阄抑匦禄氐搅巳松恼,因(yàn)槟阄业氖澜缰匦掠辛松,感謝你我的朋友。

感謝有你作文6

  去年在我們班,有我的一個(gè)好朋友,她樂(lè)于助人,總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)。同學(xué)有困難她就幫助,如果見(jiàn)同學(xué)有困難就問(wèn):“你遇到了什么困難?讓我來(lái)幫助你吧!”她就是—陳佳慧。

  那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,西北風(fēng)呼呼地咆哮著,好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。

  那天,天陰暗極了,空氣也低沉下來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉沙沙作響,好像在說(shuō):“哈哈,哈哈。”冬風(fēng)沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣,全部豎了起來(lái),身上起滿(mǎn)了雞皮疙瘩,我不由自主地提了提領(lǐng)子,希望它可以抵御風(fēng)寒,可那領(lǐng)子不爭(zhēng)氣,以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢(shì)敗下陣來(lái)。那西北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲角,以特殊方式來(lái)了個(gè)“全身沐浴”,那滋味,可不怎么好受,使我打了一個(gè)又一個(gè)驚天地泣鬼神的寒顫,前行的腳步放慢了許多,。∪绻幸粭l寬大舒適的圍巾多好呀!我心里不由地想。

  不知為何,天空也不作美,小小的六瓣雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),那雪花白如哈達(dá),婀娜多姿,像美麗的舞者,也像月宮桂樹(shù)上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認(rèn)為它們是那樣和善。果然他們不知為何,總是準(zhǔn)確無(wú)誤地落入我的后脖勁,然后轉(zhuǎn)瞬化為一顆顆冰露,滾入身體之中,搞得我不知所措,“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線(xiàn)之內(nèi),那身影回頭的剎那,我認(rèn)出了她,那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去,她可真所謂是“全副武裝”,就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會(huì)裝備的'這么嚴(yán)密吧!我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子,說(shuō):“看你凍的,這條圍巾你先帶著,我不怕冷,沒(méi)事。”于是她把圍巾圍在我脖子上,這時(shí)我想對(duì)你說(shuō)感謝有你。

  人生的道路,到底是平坦的少,崎嶇的多。我們?cè)谄教沟穆飞希瑪y手同行的時(shí)候,周?chē)袦嘏拇猴L(fēng),頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂(lè)著寧?kù)o柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂(lè)。在坎坷的路上,扶掖而行的時(shí)候,要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荊棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫,在今后的人生中,我希望有你陪伴。

感謝有你作文7

  “哎呀,媽?zhuān)灰傺b了,這么鼓囊囊的一包,你要我怎么提嘛,每次進(jìn)校門(mén)就數(shù)我東西最多!”媽媽聽(tīng)了,手都沒(méi)停一下,又把一罐核桃塞進(jìn)了仿佛快要爆炸的行李。一旁爸爸樂(lè)呵呵地道:“不多不多,都用得上!

  我聽(tīng)了,郁悶地坐到一旁。又是這樣,每次返校都如同搬家一般,好像非要把我累得半死不活他們才滿(mǎn)意。我默默地在心里抱怨著,嘀咕著,抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn)媽媽俯腰時(shí)臉上浮現(xiàn)的吃力表情,發(fā)現(xiàn)她低頭時(shí)耳際滑落的一縷銀絲,發(fā)現(xiàn)爸爸微笑時(shí)額間眉角那丘壑般的皺紋。反瞧我自己,卻發(fā)現(xiàn)穿得光艷用得享受,飯由父母做行李有父母裝,而這享樂(lè)的日子,卻是他們?cè)崴土俗约好篮玫那啻耗耆A換來(lái)的。歲月在我的生命中,畫(huà)出濃墨重彩的一筆,卻在他們的臉上刻下等值的滄桑。原來(lái)幸福從來(lái)都不易,只是感謝有你,有你們。

  感謝有你,爸爸。當(dāng)我還只是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ),幼稚無(wú)知的小屁孩時(shí),是你不分日夜的照顧我,端湯喂飯,擔(dān)起了一家的責(zé)任。而那時(shí)的你,本來(lái)還是個(gè)莽莽撞撞、眉間洋溢著青春活力的.帥小伙,我的降生成了時(shí)間的催化劑,泛起了你的眼角紋。記得家里裝修新房子時(shí),小小的我由于無(wú)聊,一直吵著要你陪我玩,才熬了一宿未睡的你又要忙于裝修房子,又要應(yīng)付我,真是恨不得一人分成兩個(gè),我看你不理我,于是任性地跑到屋內(nèi)卻被塑料管狠狠絆了個(gè)馬趴,你看了,滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼,從此是更加無(wú)微不至關(guān)愛(ài)。

  感謝有你,媽媽。當(dāng)我告別幼稚年華,步入青蔥歲月時(shí),真是沒(méi)少和你吵架。我總是嫌你管得太嚴(yán),什么中國(guó)式教育啊,兩代人的代溝啊都扯出來(lái)砸在你頭上,等你的脾氣終于沖上來(lái)預(yù)備修理我一頓時(shí),我就自以為是干脆拋下一句:“看吧,你就是不懂我!辈欢,那為什么能在我放學(xué)瘋玩三個(gè)多小時(shí)后才晚歸時(shí)容忍我,為什么能在我一次次考試失敗后強(qiáng)掩失望鼓勵(lì)我,為什么,你明明不懂我。

  感謝有你們,F(xiàn)在我讀高中了,學(xué)校與家坐落在城的兩端,可你們偏偏能將這遙遠(yuǎn)的距離化作虛無(wú),在我嘴饞時(shí)送來(lái)飄香四溢的熱菜,讓我即使身處學(xué)校也能感受到那濃濃的愛(ài)與幸福。

  成長(zhǎng)道路上,感謝有你們陪伴,我不孤單。

感謝有你作文8

  我與易安居士有一場(chǎng)約會(huì),一場(chǎng)只屬于我們兩人的約會(huì)。

  “莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”一名纖弱女子口中吟詩(shī),手執(zhí)濁酒,悠悠走來(lái),漫天的云霞被她的詩(shī)詞輕挑細(xì)抹成相思的模樣。

  她是千古第一才女,她是北宋的杰出女詞人。“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”是她的氣節(jié);“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是她憂(yōu)郁的心緒;“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。

  一卷《漱玉詞》,讀著讀著,我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚,因她生活的`顛沛流離,因她與丈夫的生離死別……月如霜,風(fēng)如縷,苔封的石門(mén)緊閉,你含著淚,苦苦地等。愛(ài)侶未歸,生活仍居無(wú)定所,這樣的日子何時(shí)才會(huì)到頭?日月星辰哽咽著交替,終于,你凝眸一笑,從悲傷中走出,如散落的煙花般,不堪剪,幻化成了水邊的一縷魂,蕩漾在湖光山色中,轉(zhuǎn)眼,便是千年的美麗……

  初識(shí)易安,是那一首《聲聲慢》。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”如此清新婉約的語(yǔ)言,語(yǔ)新意雋的詞風(fēng),叫人如何忘卻?自此,我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了易安,迷戀上了詩(shī)詞,正是她為我打開(kāi)了古典詩(shī)詞的大門(mén)。

  她一生凄涼,榮辱參半,流寓南方,境遇孤苦。她可曾有過(guò)委屈?有。她可曾有過(guò)孤寂?有。她可曾有過(guò)愁緒?有。她又可曾有過(guò)苦痛?也有!斑@次第,怎一個(gè)愁字了得?”可又能如何?將愁苦寫(xiě)在詞里,埋在心里。忍不住,便不忍了,駐足水邊,望著落花,兩行清淚潸然而下。然而哭過(guò)、痛過(guò)后,拭干淚水,她依舊笑著繼續(xù)前行。正是易安告訴了我,人這一生,縱使再艱難,也勿急,勿悔,勿相負(fù)。

  紅顏彈指老,剎那芳華。當(dāng)曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去,她于文字間一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身,留下那一襲芳華和永恒的眷戀……

  我愛(ài)易安,愛(ài)她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛(ài),去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時(shí),她和她的詞早已融入了我的生活,陪伴我成長(zhǎng)……

  我想在一清幽之處,同易安來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。我要告訴她:成長(zhǎng)的路上,有她陪伴,我不孤獨(dú)。

感謝有你作文9

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律,我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語(yǔ)文老師——陳陽(yáng)。

  當(dāng)我滿(mǎn)懷著憧憬踏入英才的校園時(shí),我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā),黑色邊框的眼鏡,高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴,隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。

  剛剛見(jiàn)到你,我大吃一驚“大學(xué)生怎么來(lái)上初中了?”后來(lái)才知道,你就是我們的語(yǔ)文老師。剛剛開(kāi)始上課,或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇,我十分專(zhuān)注,總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺(jué)。

  當(dāng)新鮮與好奇完全散去,我上課開(kāi)始走神,作業(yè)也大不如從前。有一次,我捏著作文本,看著上面的寥寥數(shù)語(yǔ),羞愧地低下了頭,作文本上寫(xiě)著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真,讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒(méi)有勇氣再看下去。后來(lái)的月考,我失敗,失敗,又一次的失敗,你開(kāi)始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺(jué)。

  那段日子,簡(jiǎn)直“慘無(wú)天日”。我稍稍說(shuō)錯(cuò)了一點(diǎn),你就眉頭輕皺,雙眼死死地盯著語(yǔ)文書(shū),雙手緊緊地捏著書(shū)。見(jiàn)你如此,我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案,你這才舒緩了眉頭,輕嘆一口氣,將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下,我第一次得了九十分!捏著這張來(lái)之不易的`成績(jī)單,我掉下了百感交集的眼淚。

  可是,好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí),我遭受了一個(gè)重大的打擊,我平時(shí)引以為傲的語(yǔ)文竟然與a1線(xiàn)擦肩而過(guò)!笆裁!你還差一分?”接到這個(gè)消息,你有些錯(cuò)愕。于是乎,為了在開(kāi)學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話(huà)——“你怎么進(jìn)步這么大!”我開(kāi)始了無(wú)止境的苦學(xué)生涯。

  開(kāi)學(xué),我取得了前所未有的好成績(jī),年級(jí)二十八名,全班第二。面對(duì)著突如其來(lái)的喜訊,我第一個(gè)要感謝的人,就是您!如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有我這張漂亮的成績(jī)單;如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有現(xiàn)在的我;如果沒(méi)有您,也就沒(méi)有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……

  感謝有您,感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)給了我苦學(xué)下去的勇氣,讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一句“老師,您辛苦了!”

感謝有你作文10

  如果我是小鳥(niǎo),你就是指引我的燈塔;如果我是飛絮,你就是帶我起舞的清風(fēng);如果你是鮮花,你就是滋潤(rùn)我的甘霖。感謝有你——母親,你用母愛(ài)滋潤(rùn)了我的心靈。

  ——題記

  回家路上,樹(shù)枝耀武揚(yáng)威狂舞,向我示#;樹(shù)葉也發(fā)出沙沙響聲,向我譏笑!皣W”一道閃電劃過(guò)天幕,令我毛骨悚然。我不由得加快腳步。

  來(lái)到家門(mén),我又躊躇起來(lái),一想到晚自習(xí)時(shí),老師甩給我的79分的語(yǔ)文試卷,就如同拿著鐮刀的兩個(gè)幽靈在恐嚇著我,F(xiàn)在又想到那可憐的`分?jǐn)?shù),將會(huì)引出你憤怒的面孔,我的心就像大海中漂泊的小舟,顛簸不定。

  猶豫間,門(mén)開(kāi)了,一道溫暖的燈光向我迎來(lái),還有媽媽一張憔悴的臉。“外面風(fēng)大,你怎么站在外面不進(jìn)家里?”媽媽焦急的問(wèn)。

  我撒謊道:“呃……我在找鑰匙!边@時(shí)我心跳加快,仿佛懷里揣著一只兔子。內(nèi)心高呼:“千萬(wàn)不要問(wèn)語(yǔ)文分?jǐn)?shù)!

  可事與愿違,你幾句關(guān)心問(wèn)話(huà)之后話(huà)峰一轉(zhuǎn):“這次語(yǔ)文考得怎么樣?”雖然你說(shuō)得很平靜,但在我心中掀起了一陣驚濤駭浪。

  算了,還是早坦白的好,免得讓你更著急。我低下頭支支吾吾地說(shuō):“考得不好!卑巡卦诳诖脑嚲斫唤o你,低下頭,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

  片刻之后,仍然是風(fēng)平浪靜的。難道我的“天氣預(yù)報(bào)”出現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?我抬起頭,掃視你的臉。只見(jiàn)你的臉色像川劇中的變臉,一會(huì)兒青一會(huì)兒白,顯然是氣壞了。接著,你的眼睛瞟過(guò)來(lái),就像一把鋒利無(wú)比的劍,仿佛下一刻就要直刺過(guò)來(lái),令人寒心咋起。我害怕得轉(zhuǎn)移視線(xiàn),害怕看到你苦瓜樣的緊皺的眉頭。你高高揚(yáng)起的手在一聲長(zhǎng)嘆后輕輕落下,只是你紅紅的眼圈和眼角幾顆晶瑩的淚珠出賣(mài)了你的偽裝。

  你用帶有激勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“一次失敗不要緊,要吃一塹,長(zhǎng)一智,今后要吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)……”這平淡無(wú)奇話(huà)語(yǔ)如同一場(chǎng)甘霖滋潤(rùn)我干涸的心田。讓我所有的壓力、驚恐都煙消云散了。接著你幫助我分析試卷中出錯(cuò)的原因,如醫(yī)院體檢的儀器,檢查出我基礎(chǔ)的不牢、審題的失誤、書(shū)寫(xiě)的潦草的毛病,句句叮囑,如清醒劑,讓我心領(lǐng)神悟。

  媽媽。感謝有你,感謝你黑夜時(shí)如燈塔般地守望;感謝有你,感謝你在我煩躁時(shí)如清風(fēng)般地吹拂;感謝有你,感謝你在我傷感時(shí)如春陽(yáng)般地?fù)嵛俊J悄,用母?ài)譜寫(xiě)了一首母愛(ài)的贊歌!

感謝有你作文11

  同學(xué)們,你們過(guò)生日的那天,肯定樂(lè)翻天了吧!唱著生日歌,在燭光下許愿,品嘗美味的蛋糕,收獲大家的禮物和祝!墒牵阒绬?我們的母親為此付出了多少嗎?

  20xx年11月16日,寒風(fēng)凜凜,我呱呱落地了。從此,媽媽便于我緊緊聯(lián)系在一起。媽媽?zhuān)x予我聰明的大腦,讓我擁有一雙明亮的眼睛。媽媽?zhuān)教我蹣跚學(xué)步,教我彈奏鋼琴,教我學(xué)騎自行車(chē)……

  媽媽?zhuān)∑駷橹,我最想感謝您讓我擁有一雙靈巧的`手,讓我學(xué)會(huì)讓彩筆在指尖飛舞,潑灑油墨。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看到您拿著彩筆“唰唰唰”幾下就畫(huà)出了一幅幅好看的美術(shù)作品,我羨慕極了。您看看我,說(shuō):“兒子,你想不想學(xué)畫(huà)畫(huà)呀!”我一聽(tīng),兩眼冒金光,爽快地答應(yīng)了。我學(xué)著您的樣子拿起筆,在紙上描畫(huà)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我看看自己的“大作”真是慘不忍睹。漸漸地,我失去了耐心,是您一邊示范一邊把繪畫(huà)技巧講給我聽(tīng):“色彩的搭配要注意冷色調(diào)和暖色調(diào)搭配,漸變色在涂的時(shí)候要慢慢融合……”過(guò)了一陣后,我畫(huà)的畫(huà)明顯好看了。于是,您拿來(lái)一張白紙緊緊握住我的手,一筆一畫(huà)教我。您輕輕柔柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,你看!中間的東西要畫(huà)的大一點(diǎn),它是畫(huà)面的主體,四周的裝飾要有序……”我在您的指導(dǎo)下畫(huà)出了人生中的第一片“森林”。后來(lái),您又找來(lái)許多不同類(lèi)型的畫(huà)和我一起欣賞。您在畫(huà)中指指點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)中的奧秘全都浮現(xiàn)了在我眼前。您撫摸著我的腦袋,對(duì)我說(shuō):“兒子,看了這么多畫(huà),你一定手癢癢了吧!來(lái),畫(huà)一朵你喜歡的花朵吧!加油,你一定能行!蹦鷮(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。在您的鼓勵(lì)下,我揮舞起畫(huà)筆,很快便畫(huà)好了。那花瓣仿佛正溢出濃濃的花香,露珠在寬大的葉片上打滾,太陽(yáng)的光輝為它鍍上了一層金邊。從此,在您的細(xì)心指導(dǎo)下,我的繪畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn),成了幼兒園里名副其實(shí)的“繪畫(huà)大師”。

  媽媽?zhuān)∫驗(yàn)槟也拍軄?lái)到這美麗的世界;因?yàn)槟也艙碛辛艘粋(gè)幸福的家,所以我想由衷對(duì)您說(shuō)一句:“感謝有你!

感謝有你作文12

  感恩的心,感謝有你。

  ——題記

  小時(shí)侯,心野一些,無(wú)拘無(wú)束,喜歡到處亂跑。

  “叮鈴鈴”,外公來(lái)了,他來(lái)接我去他家玩。外公每次來(lái)總不忘帶上他的老古董自行車(chē)。聽(tīng)到鈴聲后,我便會(huì)跑到路邊等他?吹轿,外公會(huì)輕輕地?cái)Q著我的耳朵說(shuō):“丫頭的耳朵真好使,去我家吧!怎么樣?”沒(méi)等外公說(shuō)完,我就一溜煙兒爬上自行車(chē)后座,外公則會(huì)趕緊跳上自行車(chē)前座,然后用他的'粗嗓門(mén)兒吆喝道:“出發(fā)喏!”每行駛一段路程,外公總會(huì)提醒我說(shuō):“丫頭,你可不要睡覺(jué)哦!”外公,有您在,丫頭怎么會(huì)睡覺(jué)呢?

  長(zhǎng)大后,心收斂了些,但還似以前那樣無(wú)拘無(wú)束,騎上自行車(chē)便會(huì)到處亂跑。

  “叮鈴鈴”,外公又來(lái)了,聽(tīng)到鈴聲后,我會(huì)推上自己的自行車(chē)站在路邊等他?吹轿遥夤粫(huì)再擰我的耳朵,而是指著我的腦門(mén)說(shuō):“丫頭的耳朵越來(lái)越好使了!闭f(shuō)著,外公會(huì)輕輕地踩著踏板蹬上座位,我卻早已騎著自行車(chē)走了。我和外公騎著自行車(chē)并排行駛在安京公路上?粗赃厑(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,外公總會(huì)說(shuō):“丫頭,騎車(chē)可要靠邊喏!”是啊,外公,騎車(chē)是要靠邊,可您為什么總在我和馬路中間騎呢?

  現(xiàn)在呀,懂事了,知道做事還需要有所約束,但還喜歡到處亂跑,只不過(guò)次數(shù)卻少了。

  “叮鈴鈴”,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,可再?zèng)]有了外公的身影。外公,您不是告訴丫頭“做人要誠(chéng)實(shí)嗎?”那您為什么要騙丫頭呢?您為什么躺在病床上,卻還笑著安慰我:“丫頭不要傷心,外公會(huì)好的。外公會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)丫頭的,即使離開(kāi)……”您不是告訴我,要永遠(yuǎn)陪丫頭的嗎?您最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔,還是離開(kāi)丫頭離開(kāi)了所有愛(ài)您的親人。我一直不愿相信這是真的,直到現(xiàn)在依然如此。

  外公,您現(xiàn)在好嗎?丫頭想您了,您下次來(lái)看我時(shí),可別忘記帶上老古董啊!——“叮鈴鈴”,我會(huì)在路上等您的,哪怕是在夢(mèng)里……

感謝有你作文13

  書(shū),是茫茫迷霧中的燈塔;書(shū),是啟迪心智的鑰匙……在我的書(shū)架上,有一本已經(jīng)被我翻了上千遍的書(shū)——《假如我有三天光明》,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我堅(jiān)持,也教會(huì)了我永不放棄,感謝一路有你。

  那次數(shù)學(xué)考試,我又考了80幾分,這已經(jīng)是我第三次考80幾分了,我傷心極了,感覺(jué)胸悶得氣都透不過(guò)來(lái)。在回家的路上,我覺(jué)得書(shū)包更沉了,頭上的`天空更灰了。我獨(dú)自走著、走著,不知不覺(jué)眼淚已經(jīng)打濕了臉頰,順著臉龐滑落了下來(lái)。

  回到家后,我依然悶悶不樂(lè),把自己反鎖在房間里,呆呆地望著灰沉沉的窗外,一臉迷茫。心想著我再也考不到優(yōu)了,我的數(shù)學(xué)好差,離七彩少年越來(lái)越遠(yuǎn)了。此時(shí),書(shū)架上的那本《假如給我三天光明》出現(xiàn)在我眼前,顯得格外奪目,里面的主人公好像在盯著我看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,一次兩次的失敗算不了什么,只要相信自己,繼續(xù)努力,一定會(huì)取得好成績(jī),你可千萬(wàn)不能放棄哦!”我連忙捧起書(shū),細(xì)細(xì)地閱讀著。海倫·凱勒從小就生活在一個(gè)無(wú)聲無(wú)息的世界,唯一伴隨她的就是那死一般的寂靜和無(wú)邊的黑暗。正是這位看似不堪一擊的女子,領(lǐng)先堅(jiān)定的信念,用自己頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  讀著、讀著,我的眼睛再次模糊了,為我的軟弱、無(wú)能、消極……海倫是上帝的棄兒,可她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。而我,生活給予了陽(yáng)光、幸福,怎能被小小的考試擊?于是,我鼓起勇氣,振作精神,拿出那張卷子,仔細(xì)地看了一遍,找出錯(cuò)誤原因,又重新做了一遍。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)題目并沒(méi)有那么難,很多是因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題?粗约焊暮玫臄(shù)學(xué)卷,心里輕松了許多,這80幾分的紅分?jǐn)?shù)突然顯得沒(méi)那么刺眼了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它。第二天,我拿著麾下好的試卷,自信地交給了老師,老師摸摸我的頭笑了,我也笑了。

  “失敗乃成功之母”,因?yàn)檫@本書(shū),因?yàn)闀?shū)里的海倫,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多,在挫折面前再也不低頭了,因?yàn)檫@本書(shū),我自信地參與了《假如給我三天光明》的演講,讓我擊敗了從多選手,成為了“海門(mén)市十佳書(shū)香學(xué)生”……

  《假如給我三天光明》擺放在我的書(shū)架上,猶如一束光,猶如一劑良藥,時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,激勵(lì)我向前、向前、再向前……感謝一路有你,我心愛(ài)的書(shū)!

感謝有你作文14

  失去了才會(huì)珍惜,分開(kāi)了才會(huì)思念!}記

  相遇便是緣分。曾經(jīng)乃至現(xiàn)在,我都是這樣認(rèn)為:相識(shí)是一種機(jī)遇。我認(rèn)識(shí)了您,您成為我朋友圈外陌生人的一員,相知是命中注定。我了解您,您成為我的朋友,我的家長(zhǎng),我的老師!

  在我眼里,教師是最神圣的職業(yè),教師是最無(wú)私的耕耘者,這種定義在我心里落地生根成為我的信念。對(duì)于老師,我敬重他們,偶爾憶起。而您,獨(dú)一無(wú)二,深深地印在我的心里,我的血液中,乃至全身。

  記得初次見(jiàn)到您,我覺(jué)得你就像一棵挺立的白楊,高大偉岸,對(duì)您充滿(mǎn)了敬意。與您相處的一段時(shí)間后,我覺(jué)得您就像嚴(yán)父,嚴(yán)肅而親切。我喜歡早上一到教室,便看到您坐在講臺(tái)上,底下的同學(xué)書(shū)聲瑯瑯;我喜歡您上課時(shí)繪聲繪色地講解,同學(xué)回答正確后,您微笑的嘴角和贊許的眼神;我喜歡下課后您的“神出鬼沒(méi)”,安靜的教室更舒適;我喜歡在同學(xué)生病時(shí),您那比幾句關(guān)切的問(wèn)候更周到的實(shí)際行動(dòng);我喜歡課后您和同學(xué)之間朋友般的'對(duì)話(huà);我喜歡您面色沉重地與貪玩、搗蛋的學(xué)生交流;我喜歡您每次布置作業(yè)總為我們著想,減少數(shù)量提高效率……因?yàn)槲抑,您是將我們?dāng)作您的孩子般看待,我們大家都知道!

  我以為您會(huì)伴我們走過(guò)初中三年,沒(méi)想到您悄悄地走進(jìn)我們心里,卻又悄悄離開(kāi)了我們的生活。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我有種被拋棄的感覺(jué),但從您的角度出發(fā),我只能在心里默默地祝福您。其實(shí)我挺羨慕您現(xiàn)在的學(xué)生,他們擁有了一個(gè)嚴(yán)格卻又親切的好父親!

  邵老師,我想說(shuō):“我愛(ài)您!”這三個(gè)字足以包含千言萬(wàn)語(yǔ),您的諄諄教誨至今回蕩在耳邊,您的笑容深深印刻在我心里,您的身影埋在我內(nèi)心深處,每當(dāng)我退縮時(shí),您仿佛就在我的身邊鼓勵(lì)我;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),您仿佛就在我身邊安慰我;每當(dāng)我貪玩時(shí),您仿佛就在我的身邊督促我……似乎您已融進(jìn)我的生活,影響我的一生。

  花開(kāi)花落,唯您落在我心里生根發(fā)芽。

感謝有你作文15

  上了初中以后,我對(duì)父母把我“流放”到宿舍這件事一直耿耿于懷,更讓我難以忍受的是宿媽。宿媽?zhuān)俏覀儗?duì)宿管老師的昵稱(chēng),別以為叫的親切,實(shí)則彼此之間每天都在上演年度“大戲”。

  “該起床了,快點(diǎn),別磨蹭……”在宿舍的每個(gè)清晨,這樣河?xùn)|獅吼般的聲音都準(zhǔn)時(shí)從天而降,把我們從夢(mèng)境中拉回,不管你做著怎樣的春秋大夢(mèng),這么幾嗓子,準(zhǔn)嚇得人一個(gè)激靈。緊接著,就是七八十年代的老掉牙歌曲,夾雜著敲門(mén)拍床板的“咚咚聲”。我們直愣愣坐起來(lái),揉揉惺忪睡眼,迷迷糊糊地摸索著!霸俨幌聛(lái),就算晚起……”那高八度的聲音響徹樓道……

  終于一切收拾停當(dāng),我們正擺好姿勢(shì),準(zhǔn)備沖向食堂。“回來(lái),回來(lái),說(shuō)的就是你!彼迡尣恢獜哪母Z出來(lái),立在我面前,“我——咋了?”我憤憤不平。“這是你打掃的衛(wèi)生?回去重掃!”宿媽一語(yǔ)中的。我心虛地低下頭,宿媽說(shuō)得對(duì),我確實(shí)把紙屑踢到桌下來(lái)著,宿媽眼睛真尖啊,服了。我心里有些懊惱:這下完了,衛(wèi)生要扣分,這周流動(dòng)紅旗沒(méi)戲了。打掃完似乎又錯(cuò)過(guò)了吃早飯的時(shí)間,唉,我咕嚕嚕的肚子啊……我邊沮喪邊把衛(wèi)生打掃完。再次收拾停當(dāng),拿著書(shū)本準(zhǔn)備到教室去,又被宿媽叫住,我有點(diǎn)火冒三丈,“我又咋了?”正想著,回頭看見(jiàn)宿媽把面包和牛奶遞給我,“去餐廳也來(lái)不及了,喏,拿去吃吧。”我一時(shí)語(yǔ)塞,終究接過(guò)宿媽遞給我的早點(diǎn),向她鞠了一躬,匆匆往教室跑去。

  下午回宿舍,意外地發(fā)現(xiàn),扣分欄上沒(méi)有我們的宿舍號(hào),我們相視一笑,心中滿(mǎn)是感激。宿媽卻板著臉說(shuō):“你們是初一新生,饒了你們一次,下不為例!蔽覀冞B連稱(chēng)謝。再看門(mén)口小黑板上的大字:“明天下雨,氣溫降低,同學(xué)們注意保暖”。語(yǔ)氣一如既往的.生硬,但是我們卻覺(jué)得好似一股暖流涌上心頭,格外熨帖。

  熄燈后,我們默契的“假寐”,實(shí)則瞇縫著眼睛觀察周?chē)囊慌e一動(dòng)。只見(jiàn)宿媽輕手躡腳地走進(jìn)宿舍,把陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)關(guān)小了些,有輕輕地關(guān)上衛(wèi)生間的門(mén)。她斂著步子,輕手躡腳的模樣有些滑稽,但是我們莞爾的一瞬間,眼眸都有些潮濕。此時(shí),與宿媽所有的“恩恩怨怨”早已煙消云散。

  宿媽可能不漂亮,身材也可能不曼妙,但是她會(huì)給你掖被子,叮囑你按時(shí)吃藥;她可能脾氣暴躁、行事嚴(yán)格,但她會(huì)傾注所有,給你最真摯的幫助。

  在我們青蔥歲月中,總有一些事值得我們?nèi)ャ懹,總有一些人值得我們(nèi)ジ兄x……

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