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心情的顏色作文共9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的心情的顏色作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心情的顏色作文1
生命，就如一張白紙，各種顏色都應(yīng)有一席之地。在白紙上繪畫(huà)著不同的心情，匯集著所有的喜怒哀樂(lè)，讓生命變得五彩斑瓓。
紫色：今天我被挨罵了，老師嚴(yán)歷的目光和斥責(zé)的話(huà)語(yǔ)，像紫色的陽(yáng)光直射我的心窩。不時(shí)蕩漾在我耳邊，回憶在我心頭。我低垂著頭，嘟著小嘴巴，還憤憤不平：“明明是他的錯(cuò)，還害得老師罵我！”我覺(jué)得今天就是紫色的天，格外倒霉。我“呸”了兩下，隨之把手從褲里猛地抽了出來(lái)，用力一甩，哪知一切憂(yōu)慮就被我一甩而空，我還是以前那一個(gè)活潑快樂(lè)的我。這時(shí)，紫色的太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉，原來(lái)紫色的.陽(yáng)光也是那么和煦嫵媚，我的心也一樣無(wú)比燦爛。
黃色：最近我迷上了一種玩具，一天到晚只曉得玩，愛(ài)不釋手。最終，一次突如其來(lái)的考試把我從一百分的寶座上給推了下來(lái)，并嚴(yán)歷地訓(xùn)斥著我，向我發(fā)出了黃色的警報(bào)，警醒我，提示我要好好地學(xué)習(xí)，不要一味地貪玩，得寸進(jìn)尺。而我的心也猶如深秋黃昏中的落葉，枯黃失落。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，累了就稍稍放松一下，勞逸結(jié)合，跟著我的學(xué)業(yè)成績(jī)也就飛速上升，可貴的100分又回到了我的身邊。猶如深秋那獨(dú)開(kāi)枝頭的黃菊，讓我又有了希望。
那粉紅色的桃花讓我茅塞頓開(kāi)、突來(lái)靈感；銀白色的漫天飛雪讓我其樂(lè)無(wú)窮，興致勃勃；深紅色的夕陽(yáng)讓我心胸寬闊、回味無(wú)窮；湛藍(lán)色的海洋使我心情愉快、引吭高歌……
成長(zhǎng)的過(guò)程猶如一條曲折小路，一個(gè)個(gè)腳印就猶如多種多樣的顏色，激發(fā)出不同的心情，踩滿(mǎn)了自己的童年，讓嘆氣聲、哭聲、笑聲、吶喊聲溢滿(mǎn)多姿多彩的天空，描繪那五彩斑斕的畫(huà)卷。
心情的顏色作文2
春夏秋冬，陰晴雨雪，時(shí)而熱似紅火，時(shí)而冷若冰霜，心情似一條條夢(mèng)幻的絲線(xiàn)，編織著我五彩斑瀾的心之圖。
其底色——天之藍(lán)
湖水輕蕩，微波泛起，似一面明鏡，感受著太陽(yáng)照頂?shù)奈�，感受著清風(fēng)過(guò)耳的柔軟，那是心湖。藍(lán)色的湖水靜躺于心，平靜，祥和，把一切煩躁驅(qū)趕在外。
平靜的藍(lán)。
其色塊——霞之絢
作為一個(gè)孩子，我擁有我幸福的童年。絢麗的紅色詮釋著我的喜悅。當(dāng)受到表?yè)P(yáng)時(shí)，當(dāng)買(mǎi)到新玩具時(shí)，夢(mèng)幻般的色彩，似霞，在天邊，綻放出耀眼的美麗。
喜悅的絢。
其線(xiàn)條——云之烏
自從上了小學(xué)，什么都與學(xué)習(xí)沾點(diǎn)邊，于是，絢麗色彩的邊緣，便鑲上了陰云顏色的邊。考試砸了。這邊框會(huì)死死封住里面的色彩，霹靂，邊框的朵朵烏云下起了雨，那是我的淚。傷心的雨把我的心情染得烏黑。
傷心的烏。
其裝飾色——雪之白
慶幸，我有一個(gè)幸福的家庭�？嫉貌缓昧耍铱倳�(huì)躡手躡腳地走進(jìn)**的房間，頭往**的懷里一扎，然后親一下**的臉頰，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)液脨?ài)你哦！”等到媽媽摸了摸我的頭，才伸手把早已預(yù)謀藏好的試卷拿出來(lái)，然后抱著媽媽?zhuān)?tīng)著她早已不是批評(píng)的質(zhì)問(wèn)，**的'懷里是溫暖的，那種稚趣的想法做法，孩子的純潔，至今仍歷歷在目。
幸福的白。
一個(gè)個(gè)心情，一幅幅圖畫(huà)。我想，這就是夢(mèng)幻之絲的神奇之處吧。心情的顏色，把我原本黑白兩色的人生圖染上了人間最絢麗的顏色！
心情的顏色作文3
有人說(shuō)：“他的世界是黑色的！”我卻說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人的世界是彩色的。”
每個(gè)人的世界都是由自己的點(diǎn)滴和自己身邊的事物組成的，我的世界光芒萬(wàn)丈。
一般人們都把心情用好壞來(lái)衡量，其實(shí)我認(rèn)為心情要用顏色來(lái)比較，我很幸運(yùn)，我能識(shí)別各種色彩，其實(shí)不能識(shí)別顏色的人的世界也是彩色的，他們的眼睛不能識(shí)別但是他們的心靈可以區(qū)分各種色彩。
紅色，代表喜慶的氣氛。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我的心情就是紅色的，張燈結(jié)彩著，喜氣洋洋的，閃爍著像太陽(yáng)一樣的光芒。
黃色，每當(dāng)我覺(jué)得很抱歉很對(duì)不起的時(shí)候我的心情就會(huì)是黃色的。那時(shí)是很失落的。每當(dāng)我在努力認(rèn)真學(xué)習(xí)做事時(shí)，我的心情就是綠色的。因?yàn)榫G色向征著蓬勃向上，充滿(mǎn)著生命的氣息。
每次獨(dú)自想心事的時(shí)候，我的心情是透明的，那是最初的純真。安靜的世界沒(méi)有一絲嘈雜。郁悶孤獨(dú)的時(shí)候，我的.心情是天藍(lán)色的，那是很憂(yōu)郁的顏色。整個(gè)世界就幽幽的思慮著！
苦惱時(shí)的顏色是黑的，黑暗沒(méi)有一絲光芒，黯淡卻又不失神秘。最平凡最平淡的時(shí)候是我最自由的時(shí)候，是淡紫色的。我最喜歡淡紫的了，高貴典雅，低調(diào)華麗。
心跳的時(shí)候，驚訝的時(shí)候，我的心情是粉紅色的。代表著我在感受新鮮事物。
……
世界多姿多彩，心情多種多樣。我們每個(gè)人的世界都光芒萬(wàn)丈。隨時(shí)都會(huì)有顏色，變換無(wú)窮
心情的顏色作文4
花兒是紅色的，陽(yáng)光是黃色的，天空是藍(lán)色的，云兒是白色的。在畫(huà)中，我賦予世界萬(wàn)物美麗的色彩，同時(shí)，我也為我的心情涂上了幾筆。
快樂(lè)＝粉色
哇塞！好漂亮的布娃娃，給我的？沒(méi)做夢(mèng)吧？疼疼疼，不是做夢(mèng)。我快樂(lè)，我的心情是粉色的`。周?chē)囊磺卸际欠凵�，讓人�?ài)戀的粉色。粉色的山，粉色的樹(shù)，粉色的花，粉色的小溪，粉色的云，甚至空氣都是粉色的。哈哈，我愛(ài)粉色！
煩悶＝灰色
今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷，試卷上的成績(jī)把我的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)撕去。此時(shí)，心情像烏云密布的天空，灰色一片。我沒(méi)什么想法，只知道自己考砸了。那讓人厭惡的灰色，縈繞著我。一切都被污染了，我那可愛(ài)的山，潺潺的流水，粉色的空氣，就在灰色盯上我的那一刻，全部化為烏有，只留下大片大片灰色！
流淚＝黯藍(lán)
誰(shuí)打小報(bào)告說(shuō)我上美術(shù)課看我親愛(ài)的作文書(shū)？白癡，笨蛋，傻瓜，打我小報(bào)告，你丫小心點(diǎn)！可是被老班狠狠的批評(píng)了半節(jié)課，“看你平時(shí)那么聽(tīng)話(huà)的，這會(huì)兒怎么了？呦，長(zhǎng)膽兒了啊……？”老班那一張血盆大口不停的動(dòng)啊動(dòng)，可是我只知道他讓我寫(xiě)檢討，氣的不是寫(xiě)檢討，是我那本書(shū)被老班收了。嗚嗚……我那不值錢(qián)的金豆子啪啪打在衣服上。黯藍(lán)色啊，我恨你！
抬頭看看天空，依然是蔚藍(lán)色的，遠(yuǎn)處的山，依然是綠色的……萬(wàn)物依然是彩色的。我的心情像畫(huà)家手中的調(diào)色盤(pán)，說(shuō)不清楚到底是什么顏色……
心情的顏色作文5
心情的顏色是多種多樣的，我的心情也總是在變化著的……
唉！怎么是考試，��！好煩��！我已身臨考場(chǎng)，我看著場(chǎng)上的人，一個(gè)個(gè)都低下頭�？粗嚲�，仿佛全場(chǎng)充斥著灰色，沒(méi)有歡笑，也沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲，有的只是寫(xiě)字“沙沙”的聲音——
結(jié)束了，試卷也既將發(fā)下來(lái)，我望著窗外，天是那樣藍(lán)，云是那樣白，但是教室里卻依然是灰色的，我們靜靜等著被分?jǐn)?shù)“宰殺”，到我了，我緩緩走向講臺(tái)，拿起試卷，啊，是85分！唉！——
經(jīng)過(guò)了老師的大罵和試卷的`分?jǐn)?shù)，我們?nèi)鄮缀醵继幵谝黄幵浦拢那閺氐鬃兒诹�，都垂頭喪氣地走著，腳步也被壓黑了，就像背著一個(gè)泰山行走……
為什么？我望向天空，還是如舊，而我們卻比剛剛更難受，藍(lán)天你為什么那么藍(lán)，就是人們?cè)匐y受，是因?yàn)闃?lè)觀(guān)嗎？還是因?yàn)槠渌?/p>
嗯，應(yīng)該是樂(lè)觀(guān)吧！我也要樂(lè)觀(guān)起來(lái)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取每一次考試比前一次更好！
我豁然開(kāi)朗后，顏色不再是黑沉沉了，而是藍(lán)而輕快……
心情的顏色是多變的，如果沒(méi)有那藍(lán)天，也不會(huì)換來(lái)我的藍(lán)色。
心情的顏色作文6
題記：
“加油加油加~~油�！彪S著花兒樂(lè)隊(duì)的《加油歌》，我的思緒飛到了幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。
紅
誰(shuí)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上咱班準(zhǔn)墊底，哼，走著瞧！我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了立定跳遠(yuǎn)。我剛要開(kāi)跳——瞟過(guò)同學(xué)們關(guān)切的目光，跳在空中——聽(tīng)見(jiàn)他們的助威聲，落在地上——閃光燈白芒一片，此時(shí)的心情為——紅，完成耶！
橙
同學(xué)們呼啦一下圍了過(guò)來(lái)，并不急著問(wèn)成績(jī)?nèi)绾�，而是拍拍肩，豎豎大拇指，有一個(gè)同學(xué)還遞過(guò)來(lái)一瓶礦泉水，此時(shí)的心情為——橙，有這樣的同學(xué)真好！
黃
“陳之晏�！甭�(tīng)到我的名字一激靈，啊，要報(bào)成績(jī)了，進(jìn)入前八就能確保為班級(jí)奪一分�！�。1米85！”一束陽(yáng)光撥開(kāi)烏云射在我的頭上，此時(shí)的心情為——黃，班級(jí)的榮譽(yù)有我一份！
綠
復(fù)賽，我握緊拳頭，告訴自己一定要爭(zhēng)氣！看那排在我前面人的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，成績(jī)?yōu)?米的'都有，我的好心情添了一點(diǎn)擔(dān)心，此時(shí)我的心情為——綠，上帝保佑！
青
到我了！因緊張，我發(fā)揮的還行吧！總之，目前我的成績(jī)?yōu)閪~倒數(shù)第一！還有二人沒(méi)跳，最好的成績(jī)也只能是第六了，此時(shí)的心情為——似乎不是綠或藍(lán)——青，有些喪氣，卻不乏期待！
藍(lán)
哈哈！二人的成績(jī)都沒(méi)我好，第六，不錯(cuò)，我心中的烏云（憂(yōu)慮）散開(kāi)，此時(shí)的心情為——藍(lán)，舒心的顏色哦！
紫
領(lǐng)獎(jiǎng)，我心情不錯(cuò)地上了主席臺(tái)，可看到別人脖子上的金牌，很耀眼。唉，此時(shí)的心情為——紫，郁悶呀！
此為我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的七彩心情曲，雖有悲傷，但正因?yàn)橛辛吮瘋�，我的七彩心情曲才更完整，�?duì)吧？！
心情的顏色作文7
心,是散發(fā)光彩的太陽(yáng)，那么心情便是一道七色的彩虹。
喜悅是紅色的，試卷的分?jǐn)?shù)也是紅色的。當(dāng)看見(jiàn)鮮紅的100時(shí)，我的心也達(dá)到了喜悅的最高點(diǎn)。因?yàn)檫^(guò)去的一切努力都有了回報(bào)。
輕松的心情是綠色的，綠色是樹(shù)葉的象征。告別了喧鬧的.都市，來(lái)到綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地的樹(shù)林。在那兒散步，賞景，多輕松，多好。
豪邁的心是藍(lán)色的。藍(lán)色代表大海，每當(dāng)看見(jiàn)波濤洶涌的大海，我的心中便涌起一股豪情：我要駕一支船，馳騁在浪里波尖。以船為伴，以海為友，心中充滿(mǎn)了自豪與快樂(lè)。
煩躁的心是青色的，秋天連綿不斷的小雨也是青色的。古今中外,無(wú)數(shù)的人贊美秋雨，可是，我卻討厭秋雨。每當(dāng)看見(jiàn)秋雨，我的心頭便涌起一種煩躁感：秋雨，你何時(shí)才能停呢？你害得我無(wú)法去樹(shù)林中散步，無(wú)法在小溪邊戲水，只能無(wú)聊地待在家中，面對(duì)一道道習(xí)題。
郁悶的心是紫色的就像一把雨傘，遮去了心中的陽(yáng)光。為什么付出了苦卻依然收獲苦？每當(dāng)考砸時(shí)我總會(huì)反復(fù)問(wèn)自己。此刻，外面的天空似乎變成了紫色，一道閃電后，又下起了傾盆大雨，讓我的心冷颼颼的。
快樂(lè)的心是橙色的，平靜的心是黃色的。
七彩的心情構(gòu)成了太陽(yáng)般的心,而太陽(yáng)般的心又構(gòu)成了陽(yáng)光的我們……
心情的顏色作文8
一個(gè)心情像一個(gè)彩色氣球，各式各樣，不同的顏色就像代表著不同的心情，我選了一個(gè)顏色最為漂亮的紫色氣球，它代表著我最為懷念的一件事。
秋天的一個(gè)星期三，我很早就放學(xué)了，回到家，打開(kāi)了電視邊看邊吃起了零食，正看得入神，忽然聽(tīng)見(jiàn)一絲不諧和的聲音摻入了卡通的聲音中，我好奇的循聲朝陽(yáng)臺(tái)上看去，不知從哪兒飛來(lái)了一只灰灰的小麻雀，它正用翅膀拍打著玻璃，有氣無(wú)力的嘰嘰叫著，停在了落地窗邊。我很少近距離看麻雀，便小心翼翼湊近了玻璃看它。
它的羽毛零亂，顯得有些狼狽，一只翅膀無(wú)力的垂在一邊，我想它一定受傷了，于是就拿了些吃的，小心的`撒了些在陽(yáng)臺(tái)上，轉(zhuǎn)身離開(kāi)讓它好吃些東西，我去取了一個(gè)鞋盒，想把小麻雀捉進(jìn)來(lái)好照顧它。
我輕輕地推開(kāi)玻璃門(mén)，突然伸手一下抓住了正在門(mén)邊不遠(yuǎn)吃食的小麻雀，它拼命掙扎，但我以經(jīng)把它關(guān)到了鞋盒里，自言自語(yǔ)到：“對(duì)不起了，小麻雀，我可是出于一片好心想幫幫你而已�！眿寢屜掳嗷貋�(lái)后，我對(duì)她說(shuō)了小麻雀的事并表示想等它康復(fù)后在放它走�？蓩寢屨f(shuō)：“你最好把它放回大自然，它自己不久會(huì)恢復(fù)的，不要把它關(guān)在家里，又臟又會(huì)令它沒(méi)有自由的�！蔽沂植磺樵赴研÷槿脯F(xiàn)在就放走，但是媽媽不喜歡有小動(dòng)物在家里，只好準(zhǔn)備把它放走。
我把鞋盒放在了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)盒蓋，把小麻雀放了出來(lái)，盯著它跳到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，慢慢的張開(kāi)了翅膀，一躍躍入空中，不穩(wěn)的飛行著，飛回了屬于它的天地……
現(xiàn)在我時(shí)常會(huì)想起那只小麻雀，會(huì)擔(dān)心它那只垂著的受傷的翅膀有沒(méi)有恢復(fù)了，還很懷念那次遇到它的經(jīng)歷。
心情的顏色作文9
故事發(fā)生在一個(gè)星期天的下午。我苦惱地?cái)D上公交車(chē)，水匯不通的人群中簡(jiǎn)直找不到一個(gè)座位，我只好站在車(chē)門(mén)旁邊等候。下車(chē)后，我飛奔跑去上課，沒(méi)有意料身后的聲音。
上完課，我又回到那個(gè)公交站，一個(gè)“啪”的聲音從門(mén)口傳來(lái)——一個(gè)老奶奶倒在車(chē)門(mén)外，好像是摔倒了一般。旁人進(jìn)進(jìn)出出，沒(méi)有一個(gè)人想要理睬老奶奶，甚至有小孩子在她爬起來(lái)時(shí)絆了她一腳，笑嘻嘻地離開(kāi)。
我很憤怒，可我望了望人群，不敢離開(kāi)這個(gè)座位，離開(kāi)了，位置就沒(méi)有了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，讓自己不看老奶奶，一邊在心中安慰自己。這時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)人指著門(mén)口想說(shuō)什么似的。我順著那人的'目光朝門(mén)口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶，恭恭敬敬地問(wèn)：“老奶奶，您沒(méi)事吧？”老奶奶扯起一個(gè)微笑，連忙道謝：“謝謝你，小伙子……”“道什么謝喲！”中年叔叔打趣似的說(shuō)：“您沒(méi)事就好！”這時(shí)，有人大喊：“司機(jī)？司機(jī)！開(kāi)車(chē)！”無(wú)入回應(yīng)。“司機(jī)！在就吱個(gè)聲兒��！”這時(shí)候，中年叔叔喊：“我就是司機(jī)！”剎那間，所有人都愣住了，我鼻子一酸，眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。
此時(shí)，我的心中混雜了無(wú)數(shù)顏色，有紅有紫，有黑有灰，既快樂(lè)，又煩惱，無(wú)數(shù)心情在我心中徘徊，我永遠(yuǎn)忘不了這次公交車(chē)的經(jīng)歷。