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[優(yōu)]只因為那個人作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的只因為那個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
只因為那個人作文1
如果說,我是一條魚,那莫她,必然是我身后的大海;如果說,我是一朵花,那莫她,必然是我身后的緑葉;如果說,我是一朵云,那麼她,必然是我身后的一片藍天。只因為有你,我才會倍感溫暖。
曾經(jīng)的我,因為你,變得頹廢!我沒有怨言,沒有悔恨,因為,那是我的選擇。你讓我嘗到了“初生牛犢”的味道,那種足以滿足我讓我沉迷其中的味道,入迷途,不知返!
現(xiàn)在的我,因為你,變得堅強!我不會感謝,不會依戀,因為,曾經(jīng)的,已不再,留下的,并不一定是美好。距離的'拉近不會產(chǎn)生美,只會讓孤寂的心有一個暫時憑寄的地方,我不傻,你讓我變的學會克制,我不知道該如何面對,又入迷境,但我明白,堅強的自己,努力無需解釋!
未來的我,因為你,變得不再迷茫!我不會害怕,更不會偏離航向,相信我,等著我。天涯海角都有你的芳香,追尋,并不會完結(jié),我會一直尋找新的方向!
或許以后的以后,你會離我遠去!但我不會傷心,一帆風順總是無趣,我將給你的,是驚喜……
只因為那個人作文2
月亮因為有了星星的陪伴而不孤獨,花兒因為綠草的陪襯而更加華麗,我因為有了他的存在而懂得珍惜。
從小學一年級開始,我的性格開始變得有些孤僻,哥哥的去世讓我難以接受。我不與過多的人交往,跟有些人甚至一句話也不說,只是一個人站在走廊上眺望遠方。
認識我不久的人是不會相信我有性格內(nèi)向的時候的,因為現(xiàn)在的我是那么活潑,整天臉上掛著笑臉,仿佛一點煩惱都沒有。然而幫我從孤僻的世界里拉出來的,是小冉同學。
四年級時,老師把我和他調(diào)為了同桌。當時我是有些不情愿的,畢竟在那之前我與小冉同學是一句話也沒有說過的`。剛坐在一起時,我都有些尷尬,不小心碰到了他一下都要對他說聲“對不起”。而他,當然是用一種莫名其妙的眼光看著我嘍。
坐了一段時間后,我漸漸地開始不拘束了,我開始與他交談。他很活潑,與全班同學相處的都很好,從他的口中我才得以了解一些人的性格,原來大家都那么有趣。他表示我為什么不與很多同學一起玩,我便將自己的心事告訴了他。此后,他在跟別人玩耍的時候,總會問我要不要與他們一起玩兒。正當我猶豫不決的時候,他就把我拽了過去。我沒有想到大家都那么友好,我慢慢地變得愿意敞開心扉了,我開始表達自己的觀點。隨著時間的推移,現(xiàn)在的我簡直就是個“開心果”,與全班同學都玩的十分好。我簡直太開心了!
哦,小冉同學,我該怎么感謝你好呢?沒有你,現(xiàn)在的我也許還是只會跟自己交往吧?感謝你打開了我的心扉,使我獲得了許多珍貴的友誼。
每個人的生命中都會有一位或者幾位對自己影響很深的人,我們總會因為那個人而做出什么。若你還未尋找到那個人,沒有關(guān)系,那個人一定在某個地方等著你。
只因為那個人作文3
這個女孩很高,在班里十分矚目;這個女孩很文靜,在班里默默無聞。這個女孩不能證明什么,因為她再普通不過;這個女孩能證明什么,因為她善良她樂于助人。
看!操場上,一個個頂著雨,冒著汗的同學雙手上,背上都是滿滿的書。這是為了迎接這學期最后期末考的運書隊伍。而在這一支支運輸隊伍中,最倒霉的就是:“啪”袋子破了,而我就是其中之一。
從教室里出來的'我,左手三個袋子,右手四個袋子提心吊膽地出發(fā)了,真怕步入“最倒霉隊伍”。剛走到樓梯口,真是怕什么來什么。“啪”一個袋子的袋身和帶子斷開了,我手上只留下帶子。袋身載著書本“撲哧撲哧”滾下樓,“啪”書本灑落一地。
我只好無奈地走下樓,撿起書本放進袋子,但由于袋子裂開,不知該怎么拿起。當我將求助的眼神,投向剛才與我一同下來的兩個朋友時,她們說了一句“我們先走了”便溜之大吉了。
我萬分無助地拖著袋子走。
“小潘,你看起來很困難!北持弥拥哪阈χ鴮ξ艺f。
“是。 蔽倚α诵,隨口回答。
“要不要我?guī)兔ρ?”說著你把所有袋子用左手拿,空出右手。
“什么?”我懷疑自己耳朵聽錯了,驚訝地看著你。
“給我吧!”說著你就從我手上接過四個袋子。
“啊?”我仍未反應過來。
“走吧。”你又笑了笑,走在前面。頓時,我覺得你內(nèi)心的善良,總有一天會使你如你的個子一樣矚目。
只因為你,讓我知道“雪中送炭”的正真含義。
只因為那個人作文4
寫下題目,我抬起頭,向窗外望去,一棟教學樓擋住了我的視線,但眼前卻依稀浮現(xiàn)出灑滿午后陽光的操場。操場上,是那個總是帶著堅毅神情的女孩。
剛?cè)雽W那會兒,每天的跑步是我最不喜歡的事情,一聽到那熟悉的《運動員進行曲》,我就想找借口躲開,心中還有很多的抱怨。直到有一天,我在操場上遇到了她——那個在陽光中奔跑的女孩兒。她胖胖的臉上掛著汗珠,呼呼地大喘著,盡管已經(jīng)掉隊,但仍然努力的在陽光中奔跑。她的身影讓我無法移開視線,她并不漂亮,是那種隨時會被人群淹沒的人,總是穿著一件黑色的長袖體恤衫,馬尾辮在身后甩來甩去?赡軓臎]有人在意她,但是我看到了。我的.目光追隨著她,全然不知什么時候已經(jīng)跑完。
后來,跑步對于我來說已經(jīng)不是難事,只要看著她,我總能堅持把四圈都跑下來。她臉上那種堅毅的神情,冥冥之中也吸引著我。
有時也會聽見幾個女生閑下來時議論紛紛:“那個女生好胖!”“肉好多!”,她好像也毫不在意,依舊在陽光中遠遠的追趕著她的隊伍。
只是因為她,那個流汗奔跑的胖女孩,讓我在那個秋天也能坦然奔跑在操場上;讓我在秋風中把鼓勵的目光傳給每一個跑不下去的人;讓我的體育成績從較差變?yōu)榱己,再從良好變(yōu)閮?yōu)秀。
只是因為她,那個在陽光中面帶堅毅神情的胖女孩,讓我在那個秋天不再懼怕跑步,讓我愛上了紅色的塑膠操場。
只是因為那個人,那個在陽光中坦然地、努力奔跑地胖女孩。
只因為那個人作文5
“養(yǎng)不教,父之過!眰ゴ蟮母赣H們都在拼盡一生踐行著對我們的承諾與責任:護她周全,教她做人。我的爸爸也是如此——自幼兒園起,我每每拉著爸爸寬厚的手,總像被滿滿的安全感包裹。那時我就懂得了“父愛如山”這個詞兒的重量。即使如此,盛愛之下也難免嚴厲教育,直顫心靈……
二年級正是貪玩的年紀,我根本沒放多大心思在學習上。剛好有一天晚上,我做完作業(yè),忘了把數(shù)學書放在書包里,爸爸半夜回來翻了翻——也許他當時的表情是這樣的:眉毛緊皺、怒火中燒;拳頭握得“咔咔”響;眼睛直勾勾地盯著書上我寫錯未訂正的題目,心中一把“恨鐵不成鋼”的怒火“噌噌噌”地燃燒著——果然!爸爸氣勢洶洶地沖到我房間里,把我拎起來,劈頭蓋臉的就是一頓批評:“尚洪旭!你怎么搞的.!是不是上課沒帶耳朵?出來!”
我睡得正熟呢!突然受到這樣一頓責備,倒是有點懵了,但看爸爸這仗勢,我險些被嚇哭,只能低著頭,小心翼翼走出房間……“這些題目老師都講過了吧!你怎么還沒改?你什么學習態(tài)度!你……”鼻頭一酸,我的“水龍頭”怎么也擰不住了,一是因為懾于爸爸的威嚴,二是因為深深自覺不該。我雙手抹著眼淚,抽抽搭搭:“我……”竟一時語塞。爸爸長吁一口氣,讓我坐下,教我一題題改正。在窗外陰慘慘的月光下,映著爸爸不知何時爬上額頭的細紋和那雙因疲憊而布滿血絲的瞳孔……
爸爸,叔叔阿姨們總是打趣問我最愛誰,我雖然笑而不語,只是看著你。你知道嗎?我最愛的那個人是你。≈灰驗槟闶俏野职,是這個世界上竭盡所有愛著我的那個人——