書(shū)香伴我行作文[常用13篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)香伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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書(shū)香伴我行作文 篇1
從認(rèn)識(shí)你自己到涵養(yǎng)孕育你自己，這是一個(gè)美好的過(guò)程，而這過(guò)程需要與美書(shū)相伴，需要與偉人心心相印。
——題記
自兒時(shí)起，我身邊除了家人朋友的關(guān)懷，還有書(shū)給我的陪伴。那五彩繽紛的繪本、生動(dòng)有趣的童話，可以說(shuō)是我生命中的第一位老師，教會(huì)了我許多生活常識(shí)。書(shū)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，還僅僅只是一張張印有文字的紙而已。
上小學(xué)后，以前在書(shū)中積累的知識(shí)竟陸陸續(xù)續(xù)地派上了用場(chǎng)，這讓我有一種喜悅感，于是我對(duì)書(shū)更加愛(ài)不釋手，以至于不希望把它們弄臟，每一本看過(guò)的書(shū)，我都會(huì)像珍寶似的把它們好好收藏。每一本書(shū)都是我的一位老師。
漸漸的，家里的書(shū)越積越多，我的“胃口”也愈來(lái)愈大，于是家里便給我辦了一個(gè)借書(shū)證。有了這張小小卡片，我的讀書(shū)范圍也逐漸擴(kuò)大，不只局限于一種類(lèi)型了。我的情感漸漸融入到了書(shū)中，我與書(shū)中的.人物一起歡笑，一起悲傷，一起面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)……我驚嘆凡爾納描繪的地心世界，在徐磊所構(gòu)造的撲朔迷離的謎題中無(wú)法自撥；我敬佩哈利的勇敢，芽衣子的奉獻(xiàn)與甘羅的堅(jiān)守，衷嘆青鳥(niǎo)最后的悲慘命運(yùn)；我感慨南夏顛沛流離的生活與阿透最終化為泡影的夢(mèng)想……每一本書(shū)，都是一個(gè)世界，而在這一個(gè)個(gè)世界的字里行間中，我又領(lǐng)悟到了作者想要分享的道理。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，電子書(shū)逐步代替了原本的紙制書(shū)籍，可我還是喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)，將書(shū)平放在腿上，慢慢翻看，細(xì)細(xì)品味，看陽(yáng)光投射在書(shū)頁(yè)上的影子慢慢西移，直到暮色彌漫籠罩全身的感覺(jué)。
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，轉(zhuǎn)眼間搖過(guò)了十三個(gè)春秋，在這段時(shí)間里，是書(shū)在我心底埋下了一顆希望的種子，陪我走過(guò)了一段段難忘的路，伴我一步步成長(zhǎng)。
有書(shū)相伴，真好�。�
書(shū)香伴我行作文 篇2
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的心中都會(huì)涌起一股奇妙的感受。
我愛(ài)看的書(shū)有很多很多，有小說(shuō)，有名著，也有科幻……這些書(shū)都使我流連忘返。
記得有一次，我津津有味的在陽(yáng)臺(tái)上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容精彩而又有趣，使我樂(lè)而忘憂。
夕陽(yáng)西下，現(xiàn)在已是黃昏，美麗的夕陽(yáng)把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐，此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了�；剡^(guò)神來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我吃晚飯，我依依不舍的合上書(shū)本，輕嘆了一口氣，便過(guò)頭去吃晚飯了
書(shū)中的故事是多姿多彩的，書(shū)中的內(nèi)容又是五彩繽紛的，書(shū)就像金光燦燦的黃金，吸引著人們。
第二天，天氣風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，花兒在和風(fēng)中舞蹈著，小草在日麗氣和的環(huán)境下生長(zhǎng)，柳樹(shù)顯得依依多情，我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車(chē)上。在這個(gè)美好的日子里，爸爸帶著我到新華書(shū)店看書(shū)，我既欣喜又激動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，終于到了書(shū)店，我看著書(shū)柜上花花綠綠的`書(shū)籍，我興奮不已。從書(shū)柜上抽出一本小說(shuō)，開(kāi)始讀了起來(lái)，我讀的如癡如醉，腦子里還在想一些莫名其妙的問(wèn)題。從隔壁飯店飄來(lái)一陣陣飯香，我感到我的腳站得有些麻木，但我卻渾身輕松。
我戀戀不舍得把書(shū)放下，隨著爸爸離開(kāi)了書(shū)店。
書(shū)，你是一盞指路的明燈，照亮我的心靈。書(shū)，你是一位老師，教我學(xué)習(xí)知識(shí)。書(shū)，你是一顆擁有美好心靈的天使，使我懂得世界上的善惡美丑。
書(shū)本的內(nèi)容與知識(shí)是我成長(zhǎng)的源泉，一本本目不暇接的書(shū)，擁有許多童真與想象。小時(shí)候我總是聽(tīng)著父母指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我書(shū)中的內(nèi)容是什么意思�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，父母曾經(jīng)的指指點(diǎn)點(diǎn)印在了我的腦海里，我用這種方法來(lái)讀書(shū)、來(lái)看書(shū)，來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí)。
每當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)都會(huì)樂(lè)而忘憂，樂(lè)而忘饑，我們只是跟著書(shū)中的人物樂(lè)在其中。讀書(shū)，既能學(xué)到知識(shí)也能提高作文水平，我們何樂(lè)而不為呢？
書(shū)香伴我行作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯！”是啊，我們的身邊到處都是書(shū)，書(shū)就是我們的朋友，我們和她形影不離。
從小我就很喜歡看書(shū)。記得有一次，我生病了，頭腦昏昏的，干什么事情都覺(jué)得沒(méi)精打彩，媽媽為了給我解悶，就給我一本書(shū)。奇怪的是，我一見(jiàn)到書(shū)就來(lái)了精神，一口氣就把它讀完了，看了書(shū)好像病好了似的，媽媽笑著說(shuō)：“看來(lái)書(shū)就是咱家小書(shū)蟲(chóng)的靈丹妙藥��！”
嘿嘿，我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！早在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)我就天天纏著媽媽講故事，幼小的心靈里早就種下了美麗的白雪公主、可愛(ài)的丑小鴨。懵懂中了解了什么是真善美。后來(lái)學(xué)了拼音，我開(kāi)始嘗試自己讀注音讀物看各種漫畫(huà)書(shū)，風(fēng)趣幽默的《父與子》常常讓我捧腹大笑，各類(lèi)經(jīng)典童話小說(shuō)如《安徒生童話》、《伊索寓言》等等都讓我在那神奇的故事中留連忘返；現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始看厚厚的中國(guó)古典名著，還有精彩紛呈的《探索奧秘》、生動(dòng)活潑的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、耐人尋味的《意林精選》……只要是有意思的書(shū)，都成了我的“囊中之物”。在閱讀中，我懂得了更多的知識(shí)，掌握了更多的經(jīng)驗(yàn)，明白了更多的道理。書(shū)就是我的好朋友！
我看起書(shū)來(lái)真的是爭(zhēng)分奪秒，平常的閱讀時(shí)間就不用說(shuō)了，外出旅游的間隙我都不會(huì)輕易放過(guò)：等車(chē)時(shí)看書(shū)，飛機(jī)上看書(shū)，到了賓館別人嘻嘻哈哈玩鬧的時(shí)候我也要忙不迭地過(guò)上一會(huì)書(shū)癮……
逛書(shū)店自然是我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)最開(kāi)心的.事情啦！每次媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)，我都會(huì)興奮地一蹦三尺高，摟著媽媽親個(gè)不停，嘴里喊著“媽媽萬(wàn)歲！”晚上，我經(jīng)常會(huì)抱著書(shū)睡覺(jué)。那一本本散發(fā)著油墨香味的書(shū)總是讓我睡得特別香，有時(shí)候做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)一大堆書(shū)，常常會(huì)樂(lè)得笑出聲來(lái)。
書(shū)就這樣伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。每次遨游在書(shū)的海洋里，我總是感到無(wú)窮的樂(lè)趣，我的世界因?yàn)橛辛怂鵁o(wú)比精彩！我愛(ài)你啊，美麗的書(shū)籍！你是我一生的朋友。
書(shū)香伴我行作文 篇4
打開(kāi)書(shū)本，撲鼻的悠悠書(shū)香徘徊在整個(gè)書(shū)房里，讓人陶醉在其中；打開(kāi)書(shū)本，那猶如一個(gè)個(gè)熱愛(ài)自由的小精靈馬上蹦了出來(lái)，展現(xiàn)在我的眼前。品嘗著一篇篇優(yōu)美的文章，賞析著一段段耐人尋味、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)段，這何嘗不是一種享受呢？
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“舒適人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！笔桥喔f(shuō)的。
人們口頭總是說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蔽揖褪沁@樣的一個(gè)人。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母總是拿著一本童話書(shū)，讓我感受到了白雪公主與七個(gè)小矮人的善良；灰姑娘抱著小白兔向我傾訴著她從一位后母、姐姐們眼中的'家仆演變成了一位高高在上、尊貴的皇后。8～12歲時(shí)，一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)把我?guī)脒b遠(yuǎn)的古代，讓我親身看到女?huà)z造人，盤(pán)古開(kāi)天辟地，精衛(wèi)填海，愚公移山……
我看書(shū)的時(shí)候也是十分地認(rèn)真。昨天晚上，爸爸給我買(mǎi)了一本《意林小小姐》，這本書(shū)不僅每一期的封面是那么的夢(mèng)幻，那么的唯美，而且每一期都有情節(jié)曲折的故事，一行行的文字中夾雜著感動(dòng)的淚水，歡樂(lè)的笑聲，奇妙的想像，萬(wàn)千的感慨……我已經(jīng)被它深深地吸引住了，于是我決定一口氣把它看完。0點(diǎn)了，我的房間還徹火通明，爸爸起來(lái)看著我還在看書(shū)，就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“睡覺(jué)了。”“嗯�！蔽衣唤�(jīng)心地回答著。等爸爸走后，我又開(kāi)始看書(shū)，一點(diǎn)了，我把書(shū)看完了，第二天到10點(diǎn)多才起床。
讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游吧！
書(shū)香伴我行作文 篇5
書(shū)籍伴隨著我們的成長(zhǎng)，并教會(huì)了我人生的真相�！断穆逄氐木W(wǎng)》不僅教會(huì)了我如何面對(duì)生活，還教會(huì)了我動(dòng)物之間有著很強(qiáng)的友誼和友誼。
夏洛特（Charlotte）是一個(gè)熱心的蜘蛛，救了那只小豬。友誼不像我們想象的那樣。您給了我一塊糖果，并要求我選擇您作為“三個(gè)好學(xué)？？生”，但是這種莫名其妙的愛(ài)情無(wú)法用言語(yǔ)清楚地解釋。夏洛特非常珍惜友誼，被別人拒絕。，輕蔑的小豬是她的朋友，在我們心中，不要抱怨種種不滿，因?yàn)樗鼈兌家冻�。在生活中，盡力容忍和寬容他人。想象一下，當(dāng)您抱怨別人的努力時(shí)，別人有多么失望，失望或悲傷！
這本書(shū)就像蜂蜜茶一樣甜，我需要仔細(xì)品嘗，就像一杯香濃的咖啡一樣，回味無(wú)窮。小豬是如此的樂(lè)觀和令人難忘。即使他被許多動(dòng)物所鄙視和鄙視，它也是如此友好，生活是如此美好。作為人類(lèi)，我們應(yīng)該追求生活的輝煌，追求生活的充實(shí)。當(dāng)然，生活并不總是幸福的，但是我們必須有自己的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)我們的.夢(mèng)想，因此我們應(yīng)該每天過(guò)充實(shí)而合理的生活。安排好生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這本書(shū)就像清澈的春天，沒(méi)有任何干擾。它給了人類(lèi)一個(gè)像活著一樣深刻的真理。為了組成一個(gè)精致的網(wǎng)，夏洛特去救了那頭豬，但她整夜都沒(méi)睡。豬非常感謝蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是如此重要和有意義。每句話都帶給我無(wú)盡的回味！在生活中，我們必須借鑒夏洛特的幫助他人的意愿。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)幫助他人。當(dāng)別人感到您的真誠(chéng)時(shí)，您必須得到回報(bào)。當(dāng)別人取得了成就時(shí)，他們不會(huì)忘記你的！
書(shū)就像海洋，知識(shí)淵博。書(shū)中的友誼是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的東西！“夏洛特的網(wǎng)”真的很博學(xué)！
書(shū)香伴我行作文 篇6
書(shū)是值得我們一生去讀的。
我喜歡書(shū)，愛(ài)護(hù)書(shū)，以書(shū)為師。五歲的時(shí)候，媽媽常給我講繪本，記得《垃圾車(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》的故事是百聽(tīng)不厭，媽媽一有空，我就嚷著媽媽給我講。自從上了一年級(jí)，在老師的教導(dǎo)下，書(shū)里面的字我都認(rèn)識(shí)了，我便不再依賴媽媽講解了，開(kāi)始自己讀這些書(shū)�！独�(chē)來(lái)了》和《小雞卡梅拉》這兩本書(shū)我看了一遍又一遍，有時(shí)候仿佛自己就在書(shū)里，和書(shū)里的人物一起玩耍、交流。每次聽(tīng)到樓下垃圾車(chē)的聲音，我都要跑到窗臺(tái)邊，看它裝完垃圾的過(guò)程。垃圾車(chē)真是好樣的！它所經(jīng)過(guò)的地方，立刻干凈了。而小雞卡梅拉又是那么機(jī)智和勇敢，我一直希望能像它一樣去冒險(xiǎn)！經(jīng)常在夢(mèng)中和卡梅拉一起外出探險(xiǎn)。
能得到一本好書(shū)，比過(guò)年還要開(kāi)心。在我兩年級(jí)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》作為生日禮物，這是我最?lèi)?ài)的禮物了。拿到這些書(shū)我就愛(ài)不釋手了。至今，這些書(shū)我都看了七、八遍。對(duì)書(shū)中兩位特殊的主人公產(chǎn)生了濃厚的`興趣。書(shū)中的主人公大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，小個(gè)子貓善良，聰明。他們一起互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許多美好的事情�，F(xiàn)在的我，和班里的同學(xué)們一樣，迷上了楊紅櫻姐姐的〈〈笑貓日記〉〉和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列。
書(shū)是我的好朋友，好伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
書(shū)香伴我行作文 篇7
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”，你吸收的知識(shí)越多，你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有，當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后，你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此，但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。
“嗚嗚——，哈哈——……”
暗夜?jié)u漸織上了天空，我仰躺在床上，捧著書(shū)，津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉，書(shū)中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈�！皢鑶琛�，哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的`悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷，當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……
“嗯!?”
我正陶醉其中，媽媽突然闖了進(jìn)來(lái)，看到我還在依依不舍地看書(shū)，媽媽說(shuō)道：“嗯!?別看了，你看都幾點(diǎn)了，再說(shuō)你房間的燈光太暗，趕快睡覺(jué)！”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架，便走出去了。等媽媽一走，我立刻捧起書(shū)，回到房間，輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上，有又如癡如醉地看起來(lái)。
“噓——”
忽然，聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲，知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里，小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上，深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響，被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了，我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周，發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪；書(shū)是智慧的天空，我們要做雄鷹展翅翱翔；書(shū)是生命的搖籃，我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!
書(shū)香伴我行作文 篇8
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)書(shū)，在我那古色古香的書(shū)房里，井然有序地放著一書(shū)柜的書(shū)。當(dāng)?shù)谝荒ㄊ锕鉃⑾虼蟮貢r(shí)，同時(shí)照亮我書(shū)柜中的所有書(shū)時(shí)，一股股書(shū)香便彌漫開(kāi)來(lái)。
漫步于幽徑，當(dāng)樟葉舞到我頭頂，才知道秋來(lái)了。落英繽紛中，翻看《子夜秋歌》，“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情�！崩`綣于李白的一片秋意中……
書(shū)，悠遠(yuǎn)的.歷史，注定了它的輝煌，注定了它一生是我所愛(ài)�；\中鳥(niǎo)飛不高，盆中樹(shù)長(zhǎng)不大。書(shū)開(kāi)拓了我的視野，陶冶了我的情操，挖深了我的思想，提高了我的寫(xiě)作水平。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的淵博知識(shí)，愛(ài)它的古樸滄桑，愛(ài)它的忠誠(chéng)。書(shū)！讀一本好書(shū)，就像讓自己全身心接受了一次洗禮；讀一本好書(shū)，就像與文學(xué)大師做了一次交談；讀一本好書(shū)，就像給自己的身體灌輸了一些知識(shí)！
書(shū)，被古文捧在手心，“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫……”讀著這一篇篇文言，我腦海中浮現(xiàn)出童年往事；書(shū)，被現(xiàn)代人放在枕邊，“醒著的，只有孤憤的人罷！”讀著這一段段現(xiàn)代文，我心中油然生起憤懣之情。書(shū)，見(jiàn)證了中華上下五千年；書(shū)，目睹了中國(guó)被日軍占領(lǐng)的奇恥大唇！
書(shū)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)廣袤天地，帶領(lǐng)我們穿梭于古今，領(lǐng)略異地風(fēng)情。《雄獅去流浪》帶著我飛越千山萬(wàn)水，來(lái)到非洲羅利安大草原，品味非洲草原的獅群傳奇；《窗邊的小豆豆》領(lǐng)我穿越時(shí)代，來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，欣賞一個(gè)日本孩子的童年糗事；《細(xì)米》讓我來(lái)到鄉(xiāng)村，用一個(gè)孩子的眼光去認(rèn)識(shí)世界……
書(shū)，是階梯，是營(yíng)養(yǎng)品，是一艘知識(shí)方舟�！拔覔湓跁�(shū)籍上，正如饑餓的人撲在面包上�！辈灰欢ㄓ袡�(quán)有勢(shì)就能掌控一切，一貧如洗但熱愛(ài)讀書(shū)同樣也能成為偉人。
要想看得遠(yuǎn)，就要登得高；要想登得高，就必須多墊幾本書(shū)在自己腳下！
書(shū)香伴我行作文 篇9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我汲取書(shū)中甜甜的乳汁，讓我不斷成長(zhǎng)。
三歲時(shí)，我似懂非懂地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界中。那里坐著一個(gè)全身發(fā)冷，面目蒼白的小女孩。手中拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的火柴棒，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給她溫暖。想想我們現(xiàn)在，這個(gè)發(fā)達(dá)的城市，有漂亮的衣服，有充足的食物，還有溫暖的家庭。再想想這個(gè)小女孩，全身都凍僵，更何況她的生活很不好。我們要珍惜現(xiàn)在的生活！
在我四歲時(shí)，年齡又大了點(diǎn)。開(kāi)始讀安徒生的作品《灰姑娘》。我被灰姑娘的行為感動(dòng)了，她忍受姐妹們的嘲笑，忍受被她們的毒打，忍受很多……但她一直保持善良弱小的'樣子，平淡對(duì)待一切。她的品質(zhì)讓我尊敬、敬佩。我相信人與人之間有很多真情和真愛(ài)。
到我八歲時(shí)，就開(kāi)始讀《名人傳》了。那是在一個(gè)淡淡的夜晚，我悄悄地拿起手中的電筒，在被子里靜靜地看著，不時(shí)有窗簾輕輕擺動(dòng)的聲音。貝多芬在雙目失明后，沒(méi)有放棄，繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，給我們呈現(xiàn)美妙優(yōu)美的曲調(diào)。米凱琪羅在教室中，即使心不情愿，也全神貫注……我在夜靜中不知不覺(jué)地睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，我在想他們有偉大的成就，對(duì)生活的熱愛(ài)，他們付出的心血和努力，他們?cè)诤谝估锫厍斑M(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是他們進(jìn)步的動(dòng)機(jī)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，盡管未來(lái)的日子無(wú)法預(yù)料，但我相信在往后的充滿幻想的日子里，我還能探索未知的秘密。
書(shū)香伴我行作文 篇10
小時(shí)候，我家可真是玩具的世界，各式各樣的汽車(chē)、刀槍、模型……凡是男孩子喜歡的玩具在我這里都能找到，也就是這些玩具陪伴我一天天的長(zhǎng)大�？墒怯幸惶鞁寢寘s給我買(mǎi)來(lái)一本《白雪公主和七個(gè)小矮人》，那光滑的紙張似乎還帶著淡淡的墨香，我一下子被吸引了。
媽媽買(mǎi)來(lái)的書(shū)改變了我的生活，原本每次寫(xiě)完作業(yè)，我不是三步并作兩步向外跑，找同學(xué)玩，就是拉出箱子，搗鼓我心愛(ài)的玩具�？涩F(xiàn)在，我的注意力完全被書(shū)吸引了，只要一有空，我就拿出童話書(shū)看起來(lái)，兩眼盯著那一個(gè)個(gè)“孩子的世界”，似乎我也進(jìn)入了那個(gè)充滿童趣的國(guó)度。走進(jìn)我的小房間，最吸引你的不再是五花八門(mén)的玩具了而是我床邊那個(gè)大大的.書(shū)柜。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，童話書(shū)對(duì)我已沒(méi)有那么大的吸引力了，我的視野越來(lái)越開(kāi)闊，天文地理，名著雜志都在我的羅列之內(nèi)。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn)，需要乘車(chē)去學(xué)校。早上我走到門(mén)口，車(chē)沒(méi)來(lái)，就一個(gè)人坐在石凳上靜靜地看著書(shū)……突然，“嘟嘟”一聲，車(chē)來(lái)了，我正感到奇怪，怎么我才剛剛看起車(chē)就來(lái)了，突然又有人對(duì)我說(shuō)“快，跟上！”我這才知道連人都到齊了，原來(lái)我已看了很長(zhǎng)時(shí)間。只是我看得太入神沒(méi)有注意周?chē)?/p>
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，知道了引以為傲的四大發(fā)明，了解了萬(wàn)里星空的浩瀚神奇……還讓我從一個(gè)貪玩無(wú)知的的小男孩變成了一個(gè)安靜博學(xué)的男子漢。
書(shū)，你給我知識(shí)，給我勇氣，給我無(wú)窮的樂(lè)趣。書(shū)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
書(shū)香伴我行作文 篇11
一本本書(shū)就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發(fā)著縷縷清香，陪伴我度過(guò)一個(gè)充滿書(shū)香的童年。
從小我就對(duì)花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣，每次我都會(huì)捧著它，跟著媽媽牙牙學(xué)語(yǔ)，睡覺(jué)前，也要聽(tīng)完了故事才能入睡。我慢慢長(zhǎng)大了，這些連環(huán)畫(huà)和圖片已不能滿足我對(duì)讀書(shū)的渴求。而這時(shí)，我喜歡上了豐富的童話故事書(shū)。我跟著媽媽的口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話都讀完，雖然這時(shí)我還小，并不理解書(shū)中的人物、事件、感情。一眨眼，我已經(jīng)11歲了，書(shū)中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了，我如醉如癡地閱讀著。家里的`客廳、臥室、陽(yáng)臺(tái)都成了我閱讀的天地，我如饑似渴地讀著，從中汲取著營(yíng)養(yǎng)，我知道了廣闊大地中的奇妙之處，感受到了童話世界中的美妙，還懂得了人間的真愛(ài)和溫情。
在讀書(shū)生涯中，我也不斷獲得啟迪：學(xué)習(xí)生活中，不僅要多看書(shū)，而且要看好書(shū)。好書(shū)是良師益友，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，是馬良的神奇畫(huà)筆。有好書(shū)相伴就如同身在永不凋謝的花園中，使我充滿芳香和安寧；而無(wú)益的書(shū)就如深陷的沼澤，進(jìn)入萬(wàn)丈深淵的懸崖。
好書(shū)充實(shí)了我的大腦，書(shū)中有用的知識(shí)在生活中更是必不可少的，使我的生活充滿了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶，我就急忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這盆竹子還有救！”王阿姨回答：“反正早晚都得死�！蔽医舆^(guò)竹子看了看，忙說(shuō)：“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中，放入螺螄釘，而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟簦瑤滋旌笏欢〞?huì)再生的，您去試試吧！”阿姨按我的方法去做了，沒(méi)過(guò)幾天，寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過(guò)來(lái)夸我：“小機(jī)靈，不錯(cuò)嘛！這樣一盆竹子竟然能被你救活�！蔽业靡獾卣f(shuō)：“哈哈！要謝就謝不說(shuō)話的老師——書(shū)吧！”
讀書(shū)帶給我快樂(lè)，它讓我的生活豐富多彩；它教我如何做人，滋潤(rùn)了我的心靈。
書(shū)香伴我行作文 篇12
自古以來(lái)書(shū)籍就是承載文化的基石。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū)，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的。”.可見(jiàn)，讀書(shū)有多重要。
從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫(huà)報(bào)》，讓我認(rèn)識(shí)了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后，告別了娃娃書(shū)。書(shū)變得更厚，更深?yuàn)W了。在學(xué)好教科書(shū)的同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行課外閱讀。
媽媽還在工作之余，查閱資料，給我講述名人苦讀，愛(ài)讀書(shū)的故事，如懸梁刺股，映雪夜讀，鑿壁偷光；名人談讀書(shū)的.樂(lè)趣，如讀書(shū)使人充實(shí)——培根論讀書(shū)，為樂(lè)趣而讀書(shū)——毛姆談讀書(shū)；以及中外名人愛(ài)書(shū)成癡的故事如高爾基救書(shū)。當(dāng)時(shí)我仰著頭傾聽(tīng)著，常常對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)僦v一個(gè)�！薄皨寢�?zhuān)麄兒髞?lái)有成就，與讀書(shū)分不開(kāi)，是嗎？”從此讓我從名人的讀書(shū)故事中感悟到讀書(shū)的重要性。
在家里，媽媽專(zhuān)門(mén)為我布置了一個(gè)書(shū)房，里面擺放著我從書(shū)店里淘來(lái)的書(shū)，以及訂閱的書(shū)籍。我還要求自己每個(gè)星期有讀書(shū)的時(shí)間，遇到“攔路虎”即不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞時(shí)，會(huì)自己查詞典。碰到好詞好句時(shí)，會(huì)把它摘錄下來(lái)，甚至還背出來(lái)。
為了提高我的閱讀量，開(kāi)闊視野，獲取更多的知識(shí)，父母專(zhuān)門(mén)為我訂閱了報(bào)紙，了解近來(lái)國(guó)內(nèi)外重大事件，社會(huì)生活；訂閱了《開(kāi)心作文》，閱讀優(yōu)秀作文；訂閱了《中國(guó)卡通》，閱讀中外名著；訂閱了《課堂內(nèi)外》等。
現(xiàn)在我讀的書(shū)多了，不消化是沒(méi)用的，如何去消化，如何去吸收，如何去運(yùn)用呢？我安排自己讀了書(shū)后，寫(xiě)讀書(shū)心得，一般半個(gè)月或一個(gè)月寫(xiě)一篇。從而提高寫(xiě)作能力。
隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱、搜集資料。而書(shū)才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長(zhǎng)的樂(lè)園，開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多，讓我們一起閱讀吧！
書(shū)香伴我行作文 篇13
今天，風(fēng)和日麗，天高云淡。 這是難得的一個(gè)晴天，太陽(yáng)公公溫暖地照著大地！媽媽決定：帶我去圖書(shū)館參加讀書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)，順便把書(shū)還 了。
吃過(guò)午飯，一點(diǎn)的時(shí)候，爸爸去上班順便把我們捎到站牌兒。爸爸上班了，我和媽媽坐25路車(chē)到常莊下車(chē)，直奔圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，因?yàn)樽x書(shū)贈(zèng)春聯(lián)的活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始。我們先去還書(shū)，又去借了三本書(shū)。媽媽一看表還有半小時(shí)。我們就去少兒閱覽室看了一會(huì)兒書(shū)，看著看著，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我趕緊跑到大廳的桌子前排隊(duì)。到了那，我東張西望，一個(gè)人也沒(méi)有，就問(wèn)了問(wèn)保安叔叔:“叔叔，那個(gè)讀書(shū)送春聯(lián)的活動(dòng)什么時(shí)候開(kāi)始？”叔叔說(shuō):“等書(shū)法家來(lái)了就開(kāi)始。”于是我等啊等，我站在桌子前邊看書(shū)，邊等。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去啦，活動(dòng)終于也開(kāi)始了！我是第二名。排在我前面的'那位叔叔長(zhǎng)得又高又壯，卻插隊(duì)排到了我前面，他變成了第一個(gè)。我很生氣，媽媽說(shuō)：“咱不要生氣，他不遵守規(guī)矩，咱們得遵守秩序，只當(dāng)是咱們讓他了�！� 書(shū)法家都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始了第一幅春聯(lián)的寫(xiě)作�？粗鴷�(shū)法家大筆一揮寫(xiě)出了那么好看的字，我好羨慕呀！輪到我啦，我挑的春聯(lián)是:一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高，橫批：五福臨門(mén)。寫(xiě)完啦，我和媽媽像捧著寶貝一樣，小心翼翼地放到椅子上，讓它晾干。 我看著我們的春聯(lián)，高興地說(shuō):“書(shū)法家寫(xiě)的就是好看！”媽媽說(shuō):“當(dāng)然啦，他們不是天生就是寫(xiě)字這么好看的，是靠自己努力才練成這樣的字體！”
書(shū)法家爺爺，你們真棒！我要向你們學(xué)習(xí)！
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