我的同桌作文15篇[熱]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　一說到高灝，我的活就要滔滔不絕了。他是我這學期里的第一個同桌。他性格開朗，活潑調(diào)皮，有時還帶著一點傻氣。

　　他是一個善良、樂于助人的男孩。記得那天，我早早的來到學校，正準備做老師布置的練習題時，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了�！斑@可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”于是，我打開應急用的墨水 瓶，可打開瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的.，墨水被同學們用完了。這是，高灝看見我著急的樣子，就把他鋼筆里的墨水一點一點輸進我的鋼筆里，他本來就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他 ，我才沒被老師罰！

　　這就是我的好同桌：高灝——一個助人為樂的男孩。

我的同桌作文2

　　我的同桌是學習成績并不好的小男生，考試有時候他還想抄我的答案，上課不愛舉手發(fā)言。所以老師把我調(diào)來和他坐在一起當他的小小老師。只要發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯誤我就要給他講怎么做。有時候他 做不來的題就問我怎么做。

　　他的眼睛亮亮的，鼻子大大的，耳朵也很大，一副討人喜歡的樣子。經(jīng)過我對他的輔導他這次語文期末考試考了九十多分，我還是要祝賀他，因為去年他考的'是八十多分呀！這就是我的同桌。

我的同桌作文3

　　我的同桌是曹欣雷，今年八歲，他是我的好朋友。

　　曹欣雷有一張黑里透紅的'臉，像一個大大的獼猴桃。他的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，像一顆瓜子。一對細細的眉毛，像兩個小月牙，還像兩個臥倒的小括號。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠。說話的時候，他的眉毛一動一動的，像在跳舞似的；思考問題時，眉毛緊緊地皺著，像兩個小問號。

　　你想和他交朋友嗎？　

我的同桌作文4

　　我的同桌是一個搗蛋鬼，他每次總是會惹得老師同學哭笑不得。記得有一次，教室里安安靜靜的，同學們都在寫作業(yè)。正在這時他突然長長地嘆了一口氣，“真是無聊啊，我給大家講個笑話，放松一下吧�！闭f完便自顧自地講了起來，同學們聽完之后，笑得前仰后合。聽到大家的笑聲，他像是受到了鼓舞一樣，又講了一個。這可是把大家逗得哈哈大笑，原本安靜的課堂頓時變成了歡樂的.海洋。正當大家意猶未盡之時，班主任走進了教室，很嚴肅地看著大家：“什么事這么好笑啊，不如放學我們留在這好好說說�！蓖瑢W們都低下頭不說話，同桌做了個鬼臉，也閉上了嘴巴。

　　這就是我的搗蛋鬼同桌，你想認識他嗎？

我的同桌作文5

　　今天，我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

　　說起來，這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長，偏袒班長，但是他在班里被打壓，被女生欺負，被女生侮辱。后來如愿以償，當上了副班長。老師的誤會慢慢化解了，和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

　　這本書有三個主要人物，即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣，但還是很正義；班長有點霸氣，私權(quán)還有些濫用；班主任有點私，但還是會想到班級。雖然他們性格不同，做法不同，但目的都是一樣的：為了大家，為了班級的發(fā)展。

　　我個人的看法是，我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭，但是沒有架子，班里有很多朋友，比如蟋蟀，燕子。不僅如此，他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學生被班長欺負了。他會幫忙的。雖然他有些小毛病，但我喜歡他的正義和親和力。

　　我不太喜歡班長，因為她有時候會濫用私權(quán)，用她的'三人組欺負同學。而且，她脾氣不好。她總是大喊大叫，看不上一些同學。比如對男生說“我是正，你只是副！”故意拉開男生和她的距離，最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學，怕天下大亂！

　　看了這本書，收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣，也不要像班長一樣霸氣。另外，希望大家要大度，不要因為一點小事吵架，因為這樣不利于同學之間的友好關(guān)系。

我的同桌作文6

　　我的同桌叫曾陳俊杰，今年9歲，是個調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的`頭發(fā)，頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛，眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常紅，他真是帥氣。

　　他很調(diào)皮，又一次，上英語課時，他卻問我："想打架嗎？"我說："要認真聽課。"他卻裝著沒聽見，還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌，你看，他調(diào)不調(diào)皮？

　　這就是曾陳俊杰，一個調(diào)皮又搗蛋的男孩，不過，我還是喜歡跟他玩。

我的同桌作文7

　　我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人，也就是小明（化名）。他有時候會把紙扔到我這兒，上課時還會把頭扭過來說話。

　　有一次，小紅帽兒來查衛(wèi)生，指著我那塊兒地方對班主任說，老師，這里有紙。這時老師用嚴肅的眼神看著我說：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二課�！蔽医忉尩溃骸袄蠋煟�這是小明的`紙。”老師便把眼神轉(zhuǎn)向小明說：“牛柏翰，你不用寫啦！小明你把第二課抄一遍，做一周的值日�！�

　　還有一次，在數(shù)學課上，老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說，老師，小明說話影響我。老師扭過頭大聲說：“小明，拿著書包和凳子到后面去坐著�！�

　　聽到這兒，你們是不是也覺得他很調(diào)皮？

我的同桌作文8

　　我有一個有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌，他的名字叫李明。李明的個子瘦瘦的，有一頭短發(fā)，平時整天戴著一副藍色框架眼鏡。

　　雖然他每天都戴著一副眼鏡，但是他還是看不到黑板上的字，每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè)，我想：“是不是他讀書太用功了，沒有保護好眼睛？”不過，他的成績也確實不錯，在這次思訓班入錄考試中，我沒有被選上，但他成為了被錄取的八人之一，我偷偷地想：“他的父母平時肯定對他教育的很嚴格！”

　　李明很樂意幫助別人。記得有一次，老量叫我把本子發(fā)下去，我有些想偷懶就想召集一些同學一起發(fā)，但結(jié)果不如我意，同學們可不想幫這點小事，結(jié)果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來，就這樣，他一趟我一趟，本子很快就發(fā)完了，我開心地對他說：“謝謝了！”“同學之間要互相幫助！”李明微笑著回答我，讓我感到心頭一曖，我應該要也向他學習。

　　李明平時還很好動幽默，每當他感覺無聊的時候，總會找點樂子和“左鄰右舍”的人玩，有一次，他吹了一個氣球，快沒氣的時候“嗶”的`一聲，引起周圍的人哈哈大笑。

　　我的同桌學習好又樂于助人，我們大家都很喜歡他。

我的同桌作文9

　　到目前為止，我見過最“淘”的人，非“松松”莫屬了。

　　他長著一張方形國字臉，一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。

　　我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時，他的紅領(lǐng)巾不見了，他這翻翻那找找。我實在看不下去了，答應幫他找，這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說：“這是我的�！蔽艺f：“明明是我的，你看上面有墨點�！闭f完，我便指給他看，他還是不放手，于是，我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進來了，誰都知道陸老師很嚴厲，只見他二話不說，便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我，唯獨他玩弄著那條無所謂“他自己的`”紅領(lǐng)巾，笑嘻嘻的望著我。

　　他長著一張“烏鴉嘴�！庇幸淮未蠹叶汲两�在下節(jié)課是體育課的快樂之中，唯獨他最不開心，他說：“哼，高興個什么，我保證下節(jié)課不上體育課了�！蔽覀兊臍夥詹�沒變差，這時，數(shù)學老師進來了，公布這節(jié)課上數(shù)學，大家一下就蔫了，而他卻頓時活力四射，手舞足蹈。

　　他上課還不認真聽講，一次上英語課，大家都在讀英語書，唯獨他在玩尺子還說：“中國人學什么英語，那不成了英國人了嗎？”說完便寫了一首打油詩，“我是中國人，為啥學英語，考試成績差，表我愛國魂�！�

　　話雖這樣說，他各科成績還挺優(yōu)秀，我還要向他學習呢！

我的同桌作文10

　　我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的.時候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時向張宏借，最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書，高昭很生氣，一向在說張宏，我也不理他們，專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌，你就得借書給我看，張宏答應了，我心里暗暗高興，偷偷樂。這時高昭說：“張宏，把你的書借我一年�！睆埡暾f：‘不行，我已經(jīng)答應唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡辍�

　　第二節(jié)是美術(shù)課，我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒，由于我的顏色比較多，張宏一向就用我的彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。

我的同桌作文11

　　我的新同桌是一個活潑、可愛、安靜的漂亮女孩。她的名字叫肖偉。

　　魏身高165cm，頭發(fā)烏黑飄逸，瓜子臉，皮膚白皙，但并不完美，也有一些缺陷。課后肖偉經(jīng)常和我在一起。我們一起帶作業(yè)，一起買東西，一起上廁所。但有時候也會引來別人的八卦：“你看，那個高挑漂亮的姑娘，居然和一個矮冬瓜一樣的丑小鴨在一起�！蔽�165 cm是真的，我不到150 cm，夠不到她的肩膀，但也不能說我是丑小鴨！有這么可愛的丑小鴨嗎？

　　雖然肖偉是我的同桌和好朋友，但我們的性格大不相同。魏性格內(nèi)向，脾氣溫和，對別人說話也很溫柔。但我性格爽朗，脾氣有點暴躁，對別人說話也有點兇。我和肖偉有一個共同的缺點：邋遢，她邋遢，我是馬來西亞人。她經(jīng)常掉鋼筆或者忘記把它放在那里。但是我四次忘記帶飯盒，七八次買勺子，甚至十多次忘記帶課本。有人會說：“有這樣的'學生嗎？”但是，我不是一個好學生。我會忘記課本，但我會改。我已經(jīng)答應魏了。

　　肖偉的愛好是唱歌、跳舞、畫畫和背歌詞。如果學校舉辦文藝節(jié)目，她會積極參加，她會入選。她是我們學校有名的才女。我的愛好是打乒乓球、羽毛球和籃球。但是我什么都彈不好。其實我也喜歡唱歌，只是沒有音樂天賦。我甚至不會唱歌。

　　這是我和我的同桌。如果你發(fā)現(xiàn)我同桌有什么優(yōu)點，我有什么缺點，請告訴我。我會學習她的優(yōu)點，改掉我的缺點。

我的同桌作文12

　　嗨，你想知道我同桌是誰嗎？下面。請認真聽我說。

　　我的同桌有一雙大眼睛和一個小鼻子。長得瘦。學習很好。我不會成為懸念。我的同桌是劉萌萌。嘻嘻，沒想到�。�

　　劉萌萌非常善良，經(jīng)常幫助我。你又不信了？那你就錯了。如果你不相信我，那就聽我說。

　　有一次，語文老師讓我發(fā)作業(yè)。我不小心撕了一張試卷。就讓劉萌萌去看看。我想：“劉畊宏萌萌告我老師了？越想越害怕�！蔽胰f萬沒想到的.是，劉萌萌沒有告訴我的老師。他還對老師說：“老師，我不小心把試卷撕了。抱歉。”我流淚了。

　　還有一次數(shù)學老師讓我們做幾道題，我正在做。突然第一個小問題短算沒做。我想了想，還是想不通。我看到劉萌萌津津有味地做這件事。我只是想看看劉萌萌的，但我被劉萌萌吸引住了。我想：“她會起訴老師嗎？”嚇得我起雞皮疙瘩。然而，劉萌萌沒有告訴我的老師。他也慢慢跟我說了這個問題。他還對我說，“郭萱，以后不要看別人的東西。我們要做自己的事。”我低下了頭。

　　劉萌萌幫了我很多，我也幫了她。我們的關(guān)系越來越好。這是我可愛善良的好同桌。

我的同桌作文13

　　我的同桌是薛煜輝。他長著一個圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴。

　　他的愛好是畫畫。我非常喜歡他畫的畫，我們的教室就有他畫的畫呢！

　　我們倆是一對好朋友呢！

　　有時，他沒有帶東西我會借給他。上次數(shù)學老師讓畫表，我畫了很多很多，可是薛煜輝忘了畫，我就分給他一半兒。也有的`時候，我自動鉛的筆芯兒沒有了，他也會借給我。

　　這就是我的同桌，我們也是一對好朋友。

我的同桌作文14

　　時間過得可真快，我步入了五年級，當然也換了一個新同桌。

　　想知道我的同桌是誰嗎？哈哈！他就是大名鼎鼎的朱熙。說起他的缺點，那可是八天八夜也說不完，他的優(yōu)點兩個小時不到就說完了。

　　就拿他接我橡皮擦的事情來說吧！他向我借橡皮擦時我是義不容辭的借了給他。可是我向他借相擦時，他就是不肯借我，你們說他是不是很小氣！

　　還有說話的聲音真是讓我無法忍受。唉，還是不說了�？傊�他的'缺點是說也說不完。

　　至于他的優(yōu)點嗎。嗯我前思后想了半個小時，終于想出來了！他打籃球還不錯！還有抄作業(yè)是一絕，呀！這好像不是優(yōu)點！恩還有想不出來了

　　好了我的同桌說完了！

我的同桌作文15

　　我的同桌小美，在我們班可是大名鼎鼎的美女呢，特別是一笑的時候，那兩個酒窩就出來了，可羨慕有酒窩的女生了，一笑就很好看的，而且學習也好，真是女生羨慕的對象呢。

　　小美的作文寫得特別好，每次考試的`時候，我都在思考怎么寫作文，小美真是下筆神速，我才剛開頭寫，她已經(jīng)寫好了，所以每次作文分就特別高，我就很羨慕的；而且都很少看見小美在學校低頭寫作業(yè)的，或者看書，每次數(shù)學老師叫人上去解答題目的時候，其他人都沒招時，老師就得叫她，她嘩嘩嘩，幾個等號就給算出來了。真是令人吃驚的智力，我有時候都在想，別人成績好，可都是努力的呀，咋就沒有看到小美努力的樣子呢。我心里想，老天爺為什么不賜我一個聰明的腦袋呢？

　　期中考試的時候，她很快就交完卷子，我還在寫，考完之后，我就問她，可以拿多少分，她說至少可以拿90分，我覺得她真自信，我連80分可能都沒有，最后試卷下來，她100分，我82分，在改錯題的時候，小美就會對我說有不會的題都可以對她說，可以問她。聽完她說的這些話之后，我改錯題的勁頭更加足了。

　　我很慶幸有這么一個同桌，在她的影響力下，我更加喜歡學習，有一股沖勁，總想能夠跟她一樣的優(yōu)秀，我想我的成績也會慢慢地提高的。

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