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(熱門)玩也能玩出名堂作文7篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的玩也能玩出名堂作文,歡迎大家分享。
玩也能玩出名堂作文1
許多人都認(rèn)為,玩是在浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為。但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí),也能得到啟示。
近來(lái),班上玩三國(guó)卡已成為同學(xué)們的共同愛(ài)好,更有可惡的人玩的連作業(yè)都忘了做,就是為了贏得更多的卡。這種愚蠢的追求在班上迅速蔓延,不到一周,染上卡癮的同學(xué)比比皆是。
說(shuō)實(shí)在的,三國(guó)卡是擴(kuò)大同學(xué)們知識(shí)面的好幫手。
可是這么好的東西,卻被當(dāng)成了“賭博器”,實(shí)在是非?上АT僬,這樣下去,“賭癮”就沾上了,結(jié)果導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí),更無(wú)心做作業(yè),天天挨罵挨罰。從此形成了惡性循環(huán),浪費(fèi)了學(xué)習(xí)資源,耗費(fèi)了學(xué)習(xí)精力。這是多么可怕的現(xiàn)狀啊!
我看到以上現(xiàn)狀,我捫心自問(wèn):為什么不把“賭博器”變成“助學(xué)器”呢?
這段時(shí)間老師在教習(xí)作開(kāi)頭和結(jié)尾的技巧,我不是可以把“三國(guó)卡”改成“習(xí)作卡”嗎!把上面介紹人物的生平簡(jiǎn)歷及使用的武器的內(nèi)容,改為習(xí)作開(kāi)頭和結(jié)尾的內(nèi)容……小小卡片濃縮語(yǔ)文的精華,這是何等寶貴!是的,想比做更重要,說(shuō)干就干,于是我生產(chǎn)出了以下“習(xí)作卡”。
本“習(xí)作卡”的特點(diǎn),是把類型和事例結(jié)合起來(lái),如“用數(shù)學(xué)形式作題目”必須與“真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼”批配。玩法:記得爸爸說(shuō)過(guò),他小時(shí)候玩過(guò)“抓烏龜”的`撲克游戲。比如:兩人玩“習(xí)作卡”,互相對(duì)抽,找到批配(題目是“用數(shù)學(xué)形式作題目”必須與“真誠(chéng)+守信=真誠(chéng)的友誼”批配)的蓋住,再?gòu)膶?duì)方手上抽一張,反復(fù)對(duì)抽,抽到最后一個(gè)剩烏龜?shù)木退爿敗?/p>
這不是積娛樂(lè)與學(xué)習(xí)于一身,不是兩全齊美的好事嗎!
其實(shí)玩卡還不衛(wèi)生、不安全。你看,同學(xué)們經(jīng)常趴在地上,拍來(lái)拍去的,多少灰塵、細(xì)菌都吃到肚子里了,多臟啊!有的同學(xué)放學(xué)后還在校門前的馬路上玩卡,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往的,很不安全。
從這件事中我明白了:有時(shí)候,玩可以使我們有一些新點(diǎn)子、新做法,還可以做出一些小創(chuàng)造呢!
玩也能玩出名堂作文2
最近我迷上了轉(zhuǎn)魔方,下課時(shí)玩,放學(xué)后玩,就連吃飯的時(shí)候也玩,就差抱著它睡覺(jué)了。要問(wèn)我為什么這樣迷,那是因?yàn)榘嘀魅卫蠋煾嬖V我們:“這學(xué)期四月份,機(jī)器人進(jìn)校園,要與你們PK轉(zhuǎn)魔方!甭(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮。可我們連魔方怎么轉(zhuǎn)都不懂,怎么敢跟機(jī)器人比呢?
于是,我們就下了苦功夫,從最基本的、最簡(jiǎn)單易學(xué)的方法學(xué)起,足足花費(fèi)了我們兩周的課余時(shí)間,才學(xué)會(huì),但速度不快。第三周、第三周,我天天拿著一個(gè)魔方練習(xí),但時(shí)間始終在兩分多鐘,再也快不了。我尋思著:這樣可不行,連一般人的.速度都比不上,何況是機(jī)器人,我得想個(gè)法子。我拿著我的魔方玩啊玩,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),終于有一天,還真被我發(fā)明的一個(gè)新招,這樣可以省好幾步,因此速度也快了十幾秒。再加上勤學(xué)苦練,這次手都磨得脫皮了也沒(méi)停下來(lái),我的速度在一分三十秒左右又定格了。
還是得繼續(xù)研究我的新招數(shù),我又是上網(wǎng)看視頻,又是請(qǐng)教表哥,表哥他的速度比我快許多。原來(lái)他學(xué)的是高級(jí)算法,可難度挺大,就那些公式要記我就頭疼。但總不能就此認(rèn)輸吧?決不能。就算玩,我也得玩出個(gè)名堂出來(lái)。我把公式打印出來(lái),一步一步地學(xué),邊玩邊學(xué),邊玩邊記,這樣才發(fā)現(xiàn)比單純地背誦記憶容易多了。俗話說(shuō):“熟能生巧。”我玩得越來(lái)越熟練了,有時(shí)還把所學(xué)的方法整理整理,再加上自己琢磨琢磨,又創(chuàng)造出自己的新玩法。速度又快多了,最近基本上一分鐘之內(nèi)就能搞定,最快是38秒。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我很歡喜,這速度在班上是沒(méi)人比得上了,但要是跟高手們比起來(lái)還是有一定的距離的,要跟機(jī)器人比,我還得出新招。我要繼續(xù)在玩中學(xué),只要我們敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,我堅(jiān)信:玩也能玩出新花樣。
玩也能玩出名堂作文3
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要你愿意思考。這是我在一次玩磁鐵游戲中最深刻的體會(huì)。玩也能玩出名堂。怎么,不信?那就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
那一天中午,我和好朋友樂(lè)樂(lè)在家里玩磁鐵塊,想測(cè)一測(cè)哪一個(gè)磁力好。我們剛要決出勝負(fù)時(shí),幾塊磁鐵竟貼在了一起。哼,敢跟我作對(duì)!吃了豹子膽。本來(lái),我是想按磁鐵塊的磁力來(lái)排順序。結(jié)果,“啪”的一聲,幾塊磁鐵吸的特別緊,體積變大了,吸力更好了。但是,我看到眼前的形狀,讓我想起了媽媽放在桌子上的塑料板。我的`心里就冒出了個(gè)念頭:磁鐵有吸引力,我們可以做個(gè)“磁鐵板”呀。鐵碗能吸得住,這樣?jì)寢尪藴珪r(shí),就不用一手端湯,一手按底了。而且摸起來(lái)不但不燙,還能吸得緊,不怕端一半湯就倒了。多好呀!這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀。
說(shuō)干就干,我把這個(gè)主意告訴樂(lè)樂(lè)。與樂(lè)樂(lè)一起做起實(shí)驗(yàn)。
我隨手拿一塊磁鐵放在鐵碗下面。貼是貼住了,可是它的面積太小了,要是裝著湯,可沒(méi)有安全感。我換了塊大的,是比剛才要好點(diǎn),但周圍又不安全。我只好把四場(chǎng)面積較中的磁鐵塊擺成正方形貼在鐵碗上?墒牵钟行聠(wèn)題了,如果要用的話,每次都要裝一下、拆一下。我可是個(gè)大忙人,哪有那閑功夫干這事。嘿,厚油紙板是個(gè)好東西,還防水呢!我叫樂(lè)樂(lè)幫我去找兩張厚油紙板,稍微剪一下給我。厚油紙板到手后,我像做千層糕一樣,把磁鐵塊夾住。又把裝了熱水的鐵碗放上去,端了下,成功了!還挺好使的,往碗底摸,就沒(méi)有以前那么燙了,十分方便。真不錯(cuò)!
朋友們,與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。讓我們一起來(lái)留心生活中的小細(xì)節(jié),去思考。做生活的有心人。相信你、我、他都會(huì)成功!
玩也能玩出名堂作文4
父母常說(shuō)我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能讓我們有光明的前途。但學(xué)習(xí)真的可以讓我們成功嗎?我認(rèn)為,適當(dāng)?shù)耐嬉部梢粤钗覀冇泻芏嘈掳l(fā)現(xiàn),并且受益終生。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文第十五課講了荷蘭一個(gè)偉大的打更人——安東尼?列文虎克。他是一個(gè)看門兼敲鐘人,一次閑著沒(méi)事,他便冒出了一個(gè)新玩法,把兩個(gè)放大鏡放在一起,再經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)明了顯微鏡,并通過(guò)顯微鏡首次觀察到了微生物。
我國(guó)古代也有類似的例子,如魯班看到帶齒的.葉子,發(fā)明了鋸子;嫘祖看見(jiàn)蠶結(jié)繭,便創(chuàng)造了絲綢……
這讓我想起了我家的含羞?。它放在我家的陽(yáng)臺(tái)上,大概有十幾株,種在一個(gè)盆子里。剛買回來(lái)時(shí)還好,碰葉子時(shí)葉子會(huì)收,一會(huì)兒自己又張開(kāi)。但一兩個(gè)月后,葉子怎么碰都不會(huì)動(dòng)了。又過(guò)了兩三天,葉子發(fā)黃,竟全都垂下了腦袋,我想:死了算了,回頭再種點(diǎn)兒,反正家里種子多,但總不能白養(yǎng)它們一場(chǎng),我得拿它們“開(kāi)開(kāi)刀”,起碼對(duì)得起我這么多天的“澆水錢”。于是,我便拿了一個(gè)盆,從大盆里挖了一株進(jìn)去,放在太陽(yáng)下曝曬;又分了一株種在另一個(gè)盆子里,放在陰涼處,幾天沒(méi)澆水?烧l(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天,這兩株的葉子竟都綠了起來(lái),放在太陽(yáng)下的那株雖還有些枯,但并無(wú)大礙,它們又開(kāi)始了早張晚合,我很奇怪,思來(lái)想去,最后才知道這是土壤搞的鬼,原來(lái)十幾株都種在一個(gè)盆里,土里肥料不足,自然就無(wú)法生長(zhǎng)了。
這些例子恰好證明了,有時(shí)候在玩兒時(shí)發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的東西,對(duì)人類也有幫助,所以我們每天應(yīng)多觀察一些身邊的事物,在空閑時(shí)多做實(shí)驗(yàn)、多思考,玩也能玩出名堂來(lái)!
玩也能玩出名堂作文5
小小的事物能演繹出大大的道理;短短的一句話中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的真理,生活中一件微不足道的事情也有著讓人驚嘆萬(wàn)分的奧秘……
前幾天,我在書(shū)本上看到一個(gè)小故事,上面寫著:蛋殼可以頂著比自身重千百倍的東西!
我想: 這小小的蛋殼竟能承受如此沉重的力量, 這是真的嗎?我有點(diǎn)懷疑,媽媽笑了笑說(shuō):“那我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧”
我們集齊了十幾個(gè)蛋殼,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。媽媽拿出一個(gè)蛋殼,把蛋口朝下,學(xué)著書(shū)上的樣子,讓我用削尖的鉛筆對(duì)準(zhǔn)蛋殼凸出的部分。我手松筆落,鉛筆便從蛋殼邊緣滑到了桌子上,在蛋殼那白凈的皮膚上留下了一顆“黑痣”。這外表看似脆弱的蛋殼竟能躲過(guò)這“尖利的武器”,可謂是“刀槍不入”呀!
媽媽又讓蛋口朝上,再讓我試一下,我用筆尖輕輕一刺蛋殼凹下的部分,可想而知,那支鉛筆就像一把無(wú)堅(jiān)不摧的利刃,一下子就劃破了蛋殼?磥(lái)這蛋殼也不是“銅墻鐵壁”啊!
“這樣能證明什么道理呢?”媽媽問(wèn)。
“因?yàn)榭诔系牡皻ぐ蚜饨o分散開(kāi)了,于是就容易刺破。蛋殼口朝下就好比刀子嘴,口朝上就好比豆腐心,有些人外表看上去堅(jiān)不可摧,但是,他那堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆脆弱的內(nèi)心……大概就是這個(gè)道理吧。”我回答。
“看來(lái),你只是明白了人生的一部分道理與蛋殼的原理,還沒(méi)有懂得徹底!闭f(shuō)著,媽媽又拿出了六個(gè)蛋殼,一排三個(gè),接著又拿出了幾本書(shū),一本一本的平放在蛋殼的身上,原來(lái),媽媽是讓蛋殼們舉重呢!你看,蛋殼哥們紋絲不動(dòng),就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、矮墩墩的`大力士,齊心協(xié)力,穩(wěn)穩(wěn)地托舉著比自身多幾百倍的東西。
媽媽又問(wèn)我體會(huì)到了什么,于是,我肯定地回答:“蛋殼口朝下的原理如同安全帽的原理一樣,由于口朝下的力量集中在一個(gè)地方就不容易刺破。還有,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么是做不成的! 這下,我可算是明白的徹徹底底了。
看來(lái),小蛋殼有著大學(xué)問(wèn),小事物也有大道理!
玩也能玩出名堂作文6
那天科學(xué)課,我照常走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室上課。一進(jìn)教室,只見(jiàn)桌上放著酒精燈,不銹鋼勺,白糖等物品。我疑惑地走到了座位上看著老師,等待老師的布置。上課鈴聲一響,老師便說(shuō):“同學(xué)們,今天我們按照科學(xué)書(shū)上的器材運(yùn)用方式,自己動(dòng)手動(dòng)腦來(lái)做一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材每個(gè)人都有,看看誰(shuí)做得最好!”
等老師一說(shuō)完,我們就紛紛討論可以做些什么?最后,我決定做一次大膽的嘗試。我拿出酒精燈放好,并架好了鋼架子,又選了一個(gè)紙杯,裝上一些水,便小心翼翼的把紙杯架在架子上。心想:紙杯放在上面會(huì)不會(huì)被燒著了呢?杯里的水又會(huì)怎么樣?我趕緊打開(kāi)蓋子并點(diǎn)燃酒精燈,站在邊上仔細(xì)地觀察了。起先,水面還很平靜,慢慢的,紙杯底部的水開(kāi)始冒水珠,漸漸地又開(kāi)始有沸點(diǎn)了,并慢慢的開(kāi)始沸騰起來(lái),我試探的把手指伸進(jìn)水里!啊!果然變熱了。我開(kāi)心極了,趕緊叫老師來(lái)看,老師看后笑了笑,直夸我做的.好。
“老師,為什么紙杯裝滿了水,放到火上加熱,不會(huì)燃燒而是加熱水本身的溫度呢?”老師笑著回答:“這是因?yàn)樗图堉g接觸使的它們之間有熱傳遞的存在,這樣水和紙杯的溫度就會(huì)基本保持在同一溫度上,而一般環(huán)境中大氣壓下的水的沸點(diǎn)是100攝氏度左右,也就是說(shuō)水沸騰之后,紙杯的溫度也保持在100度左右,這個(gè)溫度遠(yuǎn)達(dá)不到不到紙的著火點(diǎn)——130度,所以,紙杯也就不會(huì)著火了。”我聽(tīng)完后,趕緊用筆和紙?jiān)诒咀由献稣n堂筆記。
玩也能玩出名堂,我相信,只要多多留心觀察,我們也會(huì)成為小小發(fā)明家.
玩也能玩出名堂作文7
做任何事情要善于思考,就算是玩也可以玩出名堂。
縱觀幾百年來(lái)科學(xué)家的發(fā)明歷史,很多科學(xué)的發(fā)明都是在玩中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題追根求源,最終創(chuàng)造發(fā)明。
美國(guó)的萊特兄弟是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師,他們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不少貢獻(xiàn)。他們的故事在全世界廣為傳頌。
1900年10月,他們的第一架滑翔機(jī)試飛了,但是,試飛的結(jié)果不盡人意,飛機(jī)只能勉強(qiáng)升空而且很不穩(wěn)定,問(wèn)題出在哪兒呢?經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析才知道,原來(lái)他們所沿用的前人數(shù)據(jù)有理論上的錯(cuò)誤。于是,他們制造了一個(gè)風(fēng)洞,以便通過(guò)實(shí)驗(yàn)修正數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)飛機(jī)。
這個(gè)風(fēng)洞僅僅是一個(gè)6尺長(zhǎng),每邊12寸寬的木箱,箱子的一端,鼓風(fēng)機(jī)以一定的速度向里吹氣。與現(xiàn)代的高速風(fēng)洞相比,它真是簡(jiǎn)陋至極,然而就是這個(gè)小小的輔助工具卻幫了兄弟倆大忙,他們通過(guò)它得出了許多新的結(jié)論。根據(jù)它,兄弟倆設(shè)計(jì)出的'第三架滑翔機(jī)獲得了成功,無(wú)論是在強(qiáng)風(fēng)還是微風(fēng)的情況下,它都可以安全而平穩(wěn)地飛行。
無(wú)獨(dú)有偶,世界上第一批郵票產(chǎn)生時(shí)郵票邊緣還沒(méi)有小孔,必須用剪刀裁剪很麻煩。
后來(lái),有位記者在一家飯店吃完飯,急于把寫好的稿子寄出去,但這家飯店沒(méi)有備剪刀。于是,聰明的記者從衣服上取了一只別針,在一枚郵票的四周扎出一排小孔,郵票“唰”的一下被完整地撕了下來(lái)。
做者無(wú)意,觀者有心,旁邊的一位名叫亨利·亞瑟的青年人看到這事后心想:“要是發(fā)明一架機(jī)器,一下子把一大張一百枚的郵票都扎好孔多好。這會(huì)給人們帶來(lái)不少方便!”
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