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關(guān)于急的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于急的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于急的作文 篇1
寒假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書。故事中的主人公珍妮弗家境不錯,平日里衣食無憂,但是對學習和生活有不少疑惑,爸爸給珍妮弗講了一個又一個小故事,還把自己小時候參加過得斯坦福大學的棉花糖試驗?zāi)脕砀畠悍窒,讓珍妮弗懂了許多道理,從中,我也受到一些啟發(fā)。
著名的試驗是這樣的,讓一個孩子單獨呆在房間里,給他一顆棉花糖。告訴他,如果能堅持15分鐘不吃那塊棉花糖,就再給他一塊棉花糖作為獎勵。10年來經(jīng)過調(diào)查,15分鐘內(nèi)忍住沒吃棉花糖的那些小朋友長大后都比較成功,學習成績比較優(yōu)秀,人際關(guān)系也處理得比較好,而且比較懂得控制情緒。
記得以前大人打電話時,我因為有事要說,總是急著打斷大人的講話,F(xiàn)在,我懂得了遇到事情要學會忍耐,就像書中提到的三十秒法則,在必須決定某件事的那一瞬間,一定要多考慮三十秒,弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機會迎接燦爛的成功。
書中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺演講而苦惱,她怕講不好被同學們笑話,心里很緊張,她的好朋友鼓勵她。這讓我聯(lián)想到一次,我在做口算題,為了讓我自己檢查,媽媽說:“再仔細檢查下!蔽覚z查了一遍,結(jié)果把正確改成錯的了,媽媽再次讓我確認檢查,我又把錯的改成對的,這其實就是不自信的表現(xiàn),F(xiàn)在我懂了,只要有信心,就沒有做不到的事情。
書中還提到掌控時間的黃色棉花糖,又一次讓我聯(lián)想到:一天早上上學,定好7點20分出門,因為我吃飯磨蹭,晚出門5分鐘,結(jié)果到校遲到了,F(xiàn)在我意識到,守時是一件我們生活中必須注意的事情,不守時的.人根本不可能得到別人的信賴。
生活中的棉花糖五彩繽紛,我希望自己也能像珍妮弗一樣,變成一個自信、堅強、會管理自己、對自己的未來有目標,有理想的人。
關(guān)于急的作文 篇2
媽媽是個急性子,做任何事都很快。
她每天很早就去買菜,“噔噔噔……”一聽到這急促的腳步聲,我就知道準是媽媽回來了,得趕緊去開門。因為只要動作稍微慢一點,媽媽就會在門外大叫“快開門!”門一打開,媽媽便拎著大包小包擠進來沖進廚房就開始整理買的東西。一切都整理好后,她就去洗漱間催我洗臉梳頭,然后吃早餐,還給我說必須在7:30以前出發(fā)。上學的`路上媽媽拉著我的手,快步向?qū)W校走去,好似后面有一只怪獸在追她似的,到了學校門口,我正準備跟她說再見,她卻做出一臉著急的樣子,不停地打手勢催我快點到教室去。
媽媽自己做事麻利,也見不得別人做事磨磨蹭蹭,我為此沒少挨媽媽的批評。記得有一次,我寫一會兒作業(yè)發(fā)一會兒呆,媽媽來了發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆,跑過來輕輕揪著我的小耳朵提醒我:“做事不要三心二意,要一心一意的!睆哪且院,我做作業(yè)時只要一發(fā)呆就會想起媽媽的叮囑,馬上打起精神做手頭的事情,不敢打馬虎。
所以我做作業(yè)的速度提高了不少,說起來我還要感謝媽媽呢!我愛我急性子的媽媽!
關(guān)于急的作文 篇3
我媽媽特別疼愛我,我卻非常不滿她的急性子,但她都是為了我而著急。
去年冬天的一個早晨,我被媽媽叫醒,但是覺得渾身沒勁,而且冷得很。媽媽見我不愿意起床,就瞪著眼睛問:“怎么了?你看看現(xiàn)在幾點了,抓緊起來吃飯,不然又遲到了!”我沒言語,把被子裹緊了。媽媽更加著急,過來要揍我。我忙說:“媽媽,我覺得很冷!眿寢屢宦,伸出手摸摸我的`頭,大聲地說:“不好,發(fā)燒了,我給你量量體溫!币贿吔o我量體溫,一邊給我老師打電話。等請完假,就匆匆忙忙地讓我吃上退燒藥。然后,叫我穿上衣服,背著我去診所。
好在離診所不太遠,縱使這樣,到診所時,媽媽已是大汗淋漓。一進門就喊大夫:“大夫!快快看看我的孩子,燒得厲害!贝蠓蛘f先量體溫。媽媽卻著急的說:“不用量了,我在家量過了。”大夫都笑了:“你別急,我們量一下,好下藥!焙俸!急性子的媽媽不好意思了。
有時,媽媽著急的嚷我,當然還打過我。但是,我愛媽媽!衷心祝媽媽身體健康,活得更美。
關(guān)于急的作文 篇4
我的媽媽是個急性子,做什么事都風風火火的'。我和她在一起,恨不得長出三頭六臂來。
這天早上,我一睜眼,就被媽媽的催促聲包圍著:“兒子兒子,快起床!”“快遲到了,快遲到了!”本來我還沒有完全清醒,媽媽的催促聲就像振奮藥,我一下振奮起來。我手腳麻利地穿好衣服。媽媽又催:“快一點啊,都半個小時了都,衣服還沒穿好!”我想:這也太夸張了吧,這才過幾分鐘呢。
媽媽跑過來,拍拍我屁股,又催命了:“趕緊去刷牙洗臉,快!”我刷牙洗臉后,去吃早飯了,這時媽媽不催了,為什么呢?因為媽媽有個要求:吃飯細嚼慢咽,能多吃一點!
媽媽雖然做事利索,但有時也會出錯。這不,我拎著書包就跑,媽媽迅速發(fā)動汽車,催我說:“快上車!”她也不看我是否上車了,就一踩油門,我一屁股墩坐在地上。媽媽這才從后視鏡看到我坐在地上,咯咯地笑著跑過來,拽著我的胳膊把我往車里塞,馬上又要走。我大叫一聲:“媽媽,書包還在地上呢!”
唉,這個急性子媽媽,我也真服了她!
關(guān)于急的作文 篇5
到了外婆家的村子,我立馬興高采烈起來。
突然,一棵大樹引起了我的注意,那是一棵高大、粗壯的橡樹,在樹叢中站立著,就好像一個威武的士兵在放哨。這時,我趁爸爸媽媽還在交談,立馬像離弦的箭一樣沖進樹叢里,我來到了一片空曠的'草地。微風吹來,我感覺神清氣爽,天空也如此善解人意,變得如此湛藍,聽著小鳥唱著美妙的歌曲,我的心里多么自由自在!我就這樣躺在草地上沉睡了一會兒。
猛然驚醒,我站起來,往先前看到的那棵大樹走去,這時,我發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,里面有許許多多的鳥兒,事不宜遲,說干就干,我慢慢地爬起樹來,等爬上一點,我就感覺心要跳出來,終于,我爬到了樹頂端了。
我把手伸進鳥巢里,摸索了一小會,摸到了一只小鳥,我小心翼翼地把小鳥放進包里,就在我準備下來時,我的一只腳滑了一下,我馬上就要從樹上滑下去了,我緊張萬分,就在這危急時刻,一根樹枝被我給抓住了,我心里的一塊石頭總算落地了,我拼命呼喊,可是爸爸媽媽仍沒來,我絕望了,心想:“我一定會困死在這兒!
可這時,樹叢中出現(xiàn)了兩個熟悉的身影,是爸爸媽媽!我松了口氣,媽媽看見我狼狽的樣子更是哭笑不得,我在爸爸媽媽的幫助下下了樹,是被打還是被罵,等待我的將是未知的答案。
教師點評:
音樂是美的,而你的語言同樣優(yōu)美,老師深深陶醉于你描繪的美景中,如果能把危急時刻中的“危”表現(xiàn)得更具體形象就更棒了,加油!
關(guān)于急的作文 篇6
提到危險,我便想起兩年前發(fā)生在家門前的那件事,那么清晰、那么深刻。
那是一個夏日的中午,我被妹妹纏得沒有辦法,只有帶她去買雪糕。剛出門就遇到一個痞子拿著刀,對我們說:小孩,拿錢來,否則別怪我砍死你們!
我害怕極了,瞧了瞧妹妹,只見妹妹臉色蒼白,淚水盈滿了眼眶。我顧不得自己心中的懼怕,硬著頭皮、壯著膽輕聲對妹妹說:妹妹,不要哭,不要害怕,姐姐會保護你的!妹妹回答道:嗯!,她擦干了淚水,緊緊偎依在我的身上。
我剛想喊爸爸,轉(zhuǎn)念一想:遇到這些小混混,還是邊想辦法邊應(yīng)付為妙。于是,我趁痞子拿打火機點煙時,忙將自己的錢包和妹妹的進行了調(diào)換(因為妹妹的錢包是空的,而我的錢包里有錢),等他把煙點燃叼上嘴角后,便舉刀一步步向我們逼了過來,正當他要靠近我時,我迅速使盡全身氣力,將妹妹的錢包盡可能地向遠處扔去。痞子見了飛出去的錢包,轉(zhuǎn)身追了過去。說時遲,那時快,我忙趁這難得的機會,拉著妹妹快速逃離。痞子發(fā)現(xiàn)撿到的是空錢包后,立即調(diào)頭向我們追來。我們見勢不妙,邊跑邊喊:救命啊,搶劫啦——!救命啊,搶劫啦——!見我們遇到歹徒逃跑,街道兩旁的大嬸、大娘也跟著我們喊了起來:搶劫啦——!快救人藹—!不一會兒,聚來了許多圍觀的人。只見人群中,沖出一位年輕的叔叔,一橫腿,將緊隨我們身后的歹徒絆了個仰面朝天,他手中的刀被摔得飛了出去。只見叔叔一個箭步?jīng)_了上去,一腿繃直作半彎腰式、另一腿用膝蓋頂住痞子的`頸部,不慌不忙從身后取出手銬將痞子的雙手向背后一銬,說道:我在這里守候你多時了,你給我老實一點!原來,叔叔是位警察。這時,人群中響起了激烈的掌聲,拉響了警笛的警車從不遠處駛了過來,痞子被押上警車送進了公安局。
這件事雖然已經(jīng)過去一年有余,但如今一想到,我仍然心里怦怦直跳。啊,還是人民警察好啊!
關(guān)于急的作文 篇7
天空中烏云密布,把縫隙也填得滿滿當當,白云不知被狂風席卷何處,太陽也嚇得躲了起來。
路人們個個加快了步伐,很快大街上只有我孤零零的,面對暴雨的宣泄物又何嘗不害怕呢?我在路邊伸著脖子,瞪著大眼張望著,抿著嘴唇,揮舞著手來回踱步,樹葉被風吹得窸窸窣窣響,似乎在嘲笑我。很快老天爺“委屈”了,大滴的眼淚從天而降,打在我身上,刺在我心里,我不得不跑到屋檐下,真是只落湯雞啊。望著陰沉的天幕,我跺著腳想:媽媽怎么還沒來,該不會忘了晚托提前吧?禳c來啊,雨你也快點停吧!可老天爺做怪,雨反而越下越大了。我那是心急如焚,又無可奈何。一輛白色的轎車總算穩(wěn)穩(wěn)地停了下來,我眼中迸發(fā)出異樣的光芒,不顧得雨點兒打在我身上,“滋溜”一聲就鉆了進來,一進到車里就嘟囔:“你怎么現(xiàn)在才來……”
媽媽要帶我出去玩了,我臉上都寫滿了開心。看電視都沒了興致,一直抖動著腳,看著媽媽化妝半天,我皺了皺眉,搓了搓手道:“媽媽,快點別整那些花里胡哨的了!眿寢寫(yīng)付著:“快了快了……”不一會兒,媽媽真出來了。我不禁兩眼發(fā)光:“要走了!眿寢寭u搖頭:“我先換個衣服!蔽翌D時黯然失色。在房間看書,原本富有生機的文字此時卻顯得單調(diào)乏味,一下就把書扔在一旁,一邊搔著頭,一邊跺著腳?偹銈鱽硪宦暋拔液昧恕,在我耳里真似天籟之音。立馬跳起來,興致勃勃正要走時,一旁的弟弟說話了:“我要上廁所!蔽矣檬衷抑T,媽媽說:“干什么啊,現(xiàn)在才幾點!”我捂住耳,耳不聽,心不煩?粗赃叺'花兒分明是鮮艷的,但在我眼里似乎枯萎了。媽媽和弟弟總算好了道一句:“走吧!背鲆惶碎T,容易嗎?
也許是我性子太急,常常急得上躥下跳。不過有時急也是一種優(yōu)點,你瞧,同學都出去玩了,我呆在教室里奮筆疾書,一篇加餐作文在我又誕生了。
關(guān)于急的作文 篇8
沉悶的夏夜讓人難以入睡,我展轉(zhuǎn)反側(cè),只好扭開床頭小燈,隨手拿起一本雜志翻閱。夜是沉寂的,空氣是沉寂的,壓抑著人的心情,好像連呼吸都變得緩慢而沉重了。窗外黑漆漆的,黑色,正主宰著世界
突然,窗戶上發(fā)出了雨點敲擊玻璃的清脆的響聲,“啪,啪啪,……”一下,兩下,三下……接著,瓢潑大雨從天而降,一下把積了幾天的暑氣一沖而散。這急雨,像是一個生氣的小姑娘,堵了幾天的氣,終于大哭起來,把所有的委屈傾瀉而出。這急雨,讓人暢快淋漓,讓人輕松爽朗,讓人忘記所有的煩惱和憂愁,讓人享受雨夜的清涼。
我想,這雨是熱情的,它飛快地沖進了大地的懷抱,沒有絲毫的猶豫,沒有半點遲疑;這雨是暴躁的,它拼命拍打著任何阻攔它的物體,搖晃著樹枝,打著響雷;這雨是孩子氣的,一會兒閃電霹靂,一會兒沉雷滾滾;這雨又是樂于助人的,它消除了暑氣,沖盡灰塵,帶來了涼爽;這雨,送走了干旱,帶來了希望,它是一場及時雨啊。
雨,停了。陣陣清風的吹拂,送來了泥土的芳香,綠葉的清香,沁人心脾。乳白色的`月亮嵌在蘭色的天空中,調(diào)皮的云把天空涂抹得一塊深,一塊淺。月亮更是淘氣,給周圍的云鍍上了銀邊。一切都是靜謐的,都在安詳?shù)厮ァ?/p>
我的心情激蕩著,也許對剛剛結(jié)束的雨心有余悸。這雨的性情讓我想起了什么?對了,我的性格有時不也和這雨一樣嗎?大概這是十五六歲的女孩所共有的吧。走向成熟,但童年的稚氣還沒有褪下。
真希望不再長大,因為我漸漸地體會到成長的煩惱,因為我正對童年的飛快逝去而感到惋惜。真希望永遠保留著那份天真,率直,就和這雨一樣。
關(guān)于急的作文 篇9
無論是誰,在危急時刻都無法讓災(zāi)難停下?墒菂s有人能保持鎮(zhèn)定,這些人就是從災(zāi)難的魔爪下逃脫的人。我也遇到過危急時刻。 2008年5月12日,這是一個讓我們心痛的一天。當時我們正在教室里上健康課,突然,桌子、椅子都在晃動,抬頭看見吊燈也在跟著搖擺。當我們都在不知所措的.時候,就聽老師大聲并且嚴肅地說:“同學們快跑,地震了!!!”我們迅速站好隊,在3分6秒的時間內(nèi),全體師生都安全撤離到操場上。當?shù)弥卣鸷,學校亂成了一鍋粥。喊叫聲、哭泣聲、埋怨聲交織在一起。再看看學校大門口,家長都擠在出口處。有的呼喊著孩子的名字,迫切地想把孩子摟在懷里。有的臉上寫滿著急,把手伸進柵欄,摸著孩子的頭。有的臉上還掛著淚跡,焦急地想見到自己的孩子。我也在這慌亂的人群中仔細地尋找著媽媽的身影。這時,老師把校門打開了,家長們瞬間就涌了進來?粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)地被接走了,委屈和害怕的心情不時侵襲著我。就在全校只剩下幾個同學時,我一眼看見了向我跑來的媽媽,眼淚立刻奪眶而出,一下?lián)涞綃寢尩膽牙。那一天,好漫長。 有多少人在這次災(zāi)難中失去了親人,我為他們祈禱,希望他們堅強的活下去。希望上天給他們關(guān)上一扇門的時候,再為他們打開一扇窗,讓他們重建自己美好的家園!
關(guān)于急的作文 篇10
說到“急”字,我的感觸很深。因為,我的生活好像從來沒有離開過“急”。從早上起床,到晚上睡覺,從來沒離開過急,干什么事,好像都很急,尤其是在早上的時候,應(yīng)該算是一天中最匆忙的時候了。
有一天,我從床上起來,本來以為自己起的很早,打開手表一看,已經(jīng)七點了,我十分的`驚慌,還以為是時間錯了,我又重新再確認了一遍,還是七點多。那時,我瞬間呆住了,沒想到自己會起的這么晚,心臟“砰砰”直跳。后來才緩過神來,原來是我手表的鬧鐘靜音了?紤]不了這么多了,拿起衣服就開始往身上套。我覺得,這次衣服應(yīng)該使我穿的最快的一次了,就只花了一兩分鐘就搞定了。
穿好衣服后,就立馬去洗漱,刻不容緩,刷牙洗臉只是應(yīng)付兩下就行了,因為根本沒有那么多的時間來給我磨蹭,洗好后,我飛奔到樓下,拿了兩個饅頭就向門口去了。結(jié)果,發(fā)生了一件可怕的事情。
“我的小紅帽呢?”我大喊到。
本來是拿起書包就可以走了的,可是都怪我吧小紅帽亂丟,導致現(xiàn)在還要找小紅帽。我樓上樓下來回跑了好幾趟,把每個角落都翻了一遍,累得滿頭大汗,找的心急如焚。終于在鋼琴上找到了?戳丝磿r鐘,七點半!我立馬出門去上學,一路上小跑,可是等我到了學校,看了看時鐘,“七點四十五”!我終究還是遲到了1
真就是我急忙的早晨,這一切的原因還是我自己,做事不仔細,只想著現(xiàn)在舒服,沒有考慮到明天的后果。以后我不能再這樣了。
關(guān)于急的作文 篇11
在一個美麗的大森林里,住著幾只小猴子,他們活潑又聰明。
有一天,這幾只猴子又聚在小河邊踢起了足球?墒,正當他們玩得起勁時,皮皮把球往上一拋,用力一踢,球飛得高高的!皳渫ā币宦,球遠遠地掉進了河里。皮皮頓時傻了眼,伙伴們也紛紛指責他。有的'說:“都怪你!這下可慘了,我們都沒得玩了!”有的說:“皮皮真粗心,竟把球踢到了河里,看你做的好事!”怎么辦呢?皮皮心急如焚。
突然,他看到了一棵大樹,就想起以前“猴子撈月”的故事。于是他急中生智,說:“伙伴們,我已經(jīng)想到辦法了!”大家紛紛圍上來,半信半疑地說:“真的,是什么辦法?快說快說!”皮皮就告訴他們“猴子撈月”的故事。于是,大家馬上行動,迅速爬上樹,一個接著一個地倒掛下去。不一會兒,他們就把皮球撈回來了。
皮球得救了,大家都夸皮皮聰明。皮皮卻說:“‘一個好漢三個幫’,沒有你們的幫助,我的聰明也不管用呀!”大家一聽,都開心地笑了。在歡樂的笑聲中,他們又愉快的踢起球來。
關(guān)于急的作文 篇12
校園生活忙碌的很,整天不是為這個糟心,就是為那個焦急。你瞧,一連串的“急”心事又向我撲了過來。
“什么?下節(jié)課考試,不是說明天嗎?完了完了,我還沒復(fù)習呢!唉,估計又要考砸了,哎——哎——,我還是趕緊復(fù)習吧,抱抱佛腳應(yīng)該還是有用的吧?保佑,保佑!蔽衣牭搅艘荚嚨南,趕緊開始復(fù)習?墒聦嵶C明,臨時抱佛腳只能算是徒勞。
我焦急著,后悔著,恨自己昨天晚上怎么這么悠哉,把考試一事“置之度外”。老師無聲無息地進了教室,悄無聲息地發(fā)下試卷,我沒有察覺,在試卷傳下來的剎那間,我的腦存量中擠滿了緊張,把我剛才所記住的知識全部扔了出去。我慌忙收拾東西,拿起試卷一看,十道題目中至少有七道是不會的。啊,這張試卷怎么這么難,好多題都不會呢,嗚——嗚—我似乎亂了陣腳,昔日考試時的淡定蕩然無存,吾多艱也。
我稀里糊涂地答著題,好不容易寫完,寫作又似一面墻般擋住了我的去路:我既不能繞過它,又不能找到樓梯,翻越過去。我越想越焦急,越想越?jīng)]靈感。時間一分一秒地過去,我隨便應(yīng)付地寫了下,就交卷了。明知得作文得高分,這次自己的'作文真的很懸。
考試結(jié)束了,下節(jié)可是體育課,但我書還沒有背好呢!我懷著猴急猴急的心,什么內(nèi)容也記不進去,“一無是處”地熬過了整整一節(jié)課。哎,可惜了一節(jié)體育課啊。但我的語文成績,可有的讓我“急”的。唉。
我大概是患上了什么多慮癥、焦急病,一天到晚想這想那的。但希望有所焦慮,有所成長,能像學霸那樣云淡風輕,是我追求的目標。
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