（精華）我的好友作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的好友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的好友作文 篇1

　　我有一位很好的朋友，他很老實(shí)，很憨厚，有時(shí)還有點(diǎn)“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了。

　　現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)他的外表吧，他是一個(gè)平平常常的一個(gè)高個(gè)兒男生，長(zhǎng)得不怎么特殊，但是，從你一看見(jiàn)他的第一次，你就覺(jué)得他很好相處，很有幽默感，因?yàn)�，他的鼻子中間，有一個(gè)很小的“痘痘”，因?yàn)檎�好長(zhǎng)在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實(shí)大家都很清楚，這是一顆普通的'小“痘痘”，大家只不過(guò)拿他當(dāng)玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語(yǔ)，不理會(huì)我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級(jí)，升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級(jí)，大家之間就有了一層破不開(kāi)的“鴻溝”一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個(gè)好“玩伴”，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我走在“無(wú)聲無(wú)息”的操場(chǎng)上，自從到了六年級(jí)，操場(chǎng)不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個(gè)人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，“竟然是他”！，我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂(lè)，臉上露出了少見(jiàn)的笑容，我急忙走過(guò)去想看看他在玩什么，原來(lái)，他正在把一個(gè)口香糖放進(jìn)可樂(lè)里，我在心里狂笑，因?yàn)�，可�?lè)跟口香糖在一起，會(huì)“爆炸”的，我也做過(guò)，小時(shí)候把它稱(chēng)為“可樂(lè)炸彈”。

　　所以，我不自覺(jué)的湊了過(guò)去，他好像察覺(jué)了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開(kāi)心的笑了，我們一起做了“可樂(lè)炸彈”，并且“引爆”了它，只聽(tīng)“嘭”一聲，可樂(lè)炸彈成功爆炸，那時(shí)，我感覺(jué)，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。

　　我的好友作文 篇2

　　書(shū)，它是你最忠實(shí)的朋友，始終不渝。即使在你墮落時(shí)，它也不離不棄。當(dāng)別人都拋棄了你時(shí)，它依然陪伴著你，教導(dǎo)你，使你逃脫出黑暗的深淵，迎接嶄新的未來(lái)。

　　——題記

　　我們每一個(gè)人都有屬于自己的好友。擁有了友情，就會(huì)生活得幸�？鞓�(lè)。在你愁眉不展時(shí)，他能安慰你，讓你恢復(fù)信心，重新面對(duì)生活；當(dāng)你失敗時(shí)，他能告訴你：摔倒了就要從摔倒的地方爬起來(lái)；當(dāng)你遇到困難時(shí)，他能幫助你，為你出謀劃策……

　　我也不例外。我也有一個(gè)好朋友。它是———書(shū)。

　　書(shū)，它是我的好友。在我傷心時(shí)，它能夠告訴我：在人生的旅途中，肯定會(huì)遇到傷心事，如果一直沉浸在悲傷中而無(wú)法自拔的話，那么你永遠(yuǎn)會(huì)抬不起頭來(lái)，終日想著悲慘的過(guò)去，無(wú)法面對(duì)新的未來(lái)。

　　書(shū)，它是我的益友。當(dāng)我失敗時(shí)，它能夠告訴我：在人生的旅途中，肯定不是一帆風(fēng)順的，中途中定會(huì)遇到困難。但是決不能氣餒，因?yàn)橥�年時(shí)的困難往往是一筆人生中最大的財(cái)富。在一次次的失敗中，我獲取了經(jīng)驗(yàn)，并驚訝地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)懵懵懂懂的我，竟變得如此的剛毅，正是因?yàn)槔щy所磨練了我，鍛煉了我，讓我在人生的旅途中走得更快、更遠(yuǎn)！

　　書(shū)，它是你的良友。當(dāng)你沉湎于黑暗的深淵中而無(wú)法自拔時(shí)時(shí)，它會(huì)告訴你：世界上并沒(méi)有什么救世主，唯一的救世主只有你自己，只有不斷的自我勉勵(lì)，超越自我，才能成就未來(lái)。假若一直沉湎于黑暗的深淵中的`話，那么就永遠(yuǎn)無(wú)法重新抬頭做人，無(wú)法面對(duì)自我……

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑模瑫�(shū)它能不斷地帶給你新的驚喜。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，使我和書(shū)交上了朋友。當(dāng)我沉迷于書(shū)海中時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中的知識(shí)是取之不盡，用之不竭的。只要你留心去觀察，細(xì)細(xì)的品讀，就一定會(huì)收獲不少。

　　這就是我的好友———書(shū)。它帶給我不盡的財(cái)富、知識(shí)，讓我懂得了人生的真諦。

　　書(shū)友，陪伴一生……

　　我的好友作文 篇3

　　在我們班上，只要一提起我的好友黃炎昊，誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指。那是因?yàn)樗�在我們班，可以算得上是“作文大王”。他濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子，一看見(jiàn)他就覺(jué)得很有學(xué)問(wèn)。

　　你知道他的作文為什么寫(xiě)得這么好嗎？那時(shí)因?yàn)樗�平時(shí)每次寫(xiě)作文都要先查資料或者到實(shí)地去調(diào)查，偶爾還拍一點(diǎn)照片做材料。寫(xiě)之前，他總要把提綱寫(xiě)好；寫(xiě)的過(guò)程中，他總是反復(fù)思考，生怕那一句話寫(xiě)的不恰當(dāng)；寫(xiě)完后，他總是反復(fù)檢查，盡量減少錯(cuò)誤。而且他平時(shí)善于對(duì)知識(shí)的積累，經(jīng)常閱讀有關(guān)作文的書(shū)籍，而不像有的同學(xué)，整天沉溺于電腦游戲之中。因此，由于他長(zhǎng)期博覽群書(shū)，知識(shí)面廣，所以他的作文不但字?jǐn)?shù)多，而且質(zhì)量高，每次都得好，可以算得上是我們辦上的“作文免檢產(chǎn)品”。

　　記得有一次老師叫我們寫(xiě)征文。我就應(yīng)付了事、胡編亂造，沒(méi)有真情實(shí)感。而黃炎昊呢？他竟為了寫(xiě)得更好，不停地修改，不怕麻煩。當(dāng)他修改到自己滿意為止的時(shí)候，已經(jīng)深夜一點(diǎn)鐘了。我開(kāi)玩笑地對(duì)他說(shuō)：“你怎么這么傻，寫(xiě)到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，何必那么認(rèn)真呢？反正評(píng)委也不知道，又不容易得獎(jiǎng)，敷衍了事得了。”他卻跟我認(rèn)真了起來(lái)：“參加比賽得不得獎(jiǎng)并不重要，關(guān)鍵是要在參與的過(guò)程中學(xué)到知識(shí)，得到鍛煉，而不是純粹為了得獎(jiǎng)�！蔽衣�(tīng)了他的.一翻話，肅然起敬。一個(gè)作文寫(xiě)得這么好的人，竟然把名利看得這么輕。如果是我，參加比賽不純粹為了得獎(jiǎng)才怪呢！

　　功夫不負(fù)有心人，由于黃炎昊長(zhǎng)期努力，他的作文也小有成就。參加各種各樣的作文比賽，都獲得了很好的成績(jī)。

　　怎么樣，牛皮不是吹的吧！我的好友黃炎昊難道不是作文大王嗎？

　　我的好友作文 篇4

　　我有一個(gè)正直無(wú)私的好朋友——小趙。

　　她是我的同班同學(xué)，她貌不驚人，長(zhǎng)得平平淡淡，但是在我的眼里，她卻十分地可愛(ài)。她瘦瘦的，臉上的肉不是很多，一笑起來(lái)卻顯得肉乎乎的'，還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。那水嫩嫩的皮膚有點(diǎn)兒白里透紅。兩只忽閃忽閃的，像兩顆黑葡萄似的水汪汪的大眼睛顯得格外恫恫有神。兩只羊角小辮讓她變得小巧玲瓏。

　　小趙的可愛(ài)不僅明顯體現(xiàn)在外表上，還體現(xiàn)在平常的勞動(dòng)上。記得有一次，學(xué)校準(zhǔn)備在下午舉行大型活動(dòng)，由于此活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間較長(zhǎng)，所以老師讓幾個(gè)男同學(xué)把凳子搬去操場(chǎng)上擺好。許多男生都自告奮勇地爭(zhēng)著要去，把手舉的高高的，可女生卻沒(méi)什么人愿意去——外面烈日當(dāng)空，誰(shuí)不愿意乖乖地待在舒適的教室里��？就在這時(shí)，小趙從座位上毫不猶豫地站了起來(lái)：“老師，請(qǐng)您讓我也去吧，行嗎？”就是這句話，小趙在同學(xué)們心中瞬間提升了一個(gè)檔次。

　　我們排好隊(duì)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)小趙正在滿頭大汗地把凳子擺正，她穿的短袖T恤的背部濕透了，變成透明的了，水珠還從她的頭上和背上不斷地像斷了線的珠子一般往下掉�？梢�(jiàn)，她自己汗流浹背了，但她仍然專(zhuān)心致志的擺凳子。凳子擺完了，小趙什么也沒(méi)有說(shuō)，只是會(huì)心一笑，便回座位上坐著了。

　　每當(dāng)提到他，我便油然而生一種敬佩之情。我為我有這樣一個(gè)朋友感到高興。

　　我的好友作文 篇5

　　他長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，一個(gè)小嘴巴，我的好友。淡淡的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛，常常發(fā)出智慧般的光芒，除了這個(gè)之外，他還有一樣一般人沒(méi)有的.東西，就是一對(duì)會(huì)聽(tīng)課的耳朵。這樣的人會(huì)是誰(shuí)呢?他就是我的好友洪岳。我們每天可以說(shuō)是行影不離。

　　他愛(ài)好廣泛，喜歡作文、奧數(shù)、籃球，作文和奧數(shù)曾在省級(jí)比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。他的籃球也打得相當(dāng)不錯(cuò)，曾在學(xué)校組織的籃球賽中，我和他默契的配合無(wú)數(shù)次攻入對(duì)方禁區(qū)。使對(duì)方防不勝防。

　　但是兩個(gè)人經(jīng)常在一起總會(huì)有些誤會(huì)和爭(zhēng)執(zhí),有一次，我倆為了一道數(shù)學(xué)題而吵了起來(lái)。我們的答案截然不同。我說(shuō)是：“先乘后除再減�！倍�他卻說(shuō)：“應(yīng)該是先除后減再加�！蔽覀z先是由爭(zhēng)辯開(kāi)始，后來(lái)又吵了起來(lái)，最后搞得是不可開(kāi)交。后來(lái)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們這樣吵下去也不是辦法，就讓申老師來(lái)分辨吧�！比缓笪液秃樵酪黄鸬缴昀蠋熮k公室，異口同聲地說(shuō)：“您看這道題到底是誰(shuí)對(duì)�！鄙昀蠋熣f(shuō)：“應(yīng)該是洪岳對(duì)，等下你要洪岳跟你講講吧�！蔽覀兓氐浇淌液�。我以為洪岳會(huì)說(shuō)：“說(shuō)了吧，你還說(shuō)你對(duì)�！钡�他并不是這樣說(shuō)的，只是和藹地對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)逆向思維題，出這個(gè)題的人是故意給逆繞彎子�！蔽衣�(tīng)了之后非常激動(dòng)，想跟洪岳說(shuō)一百個(gè)對(duì)不起，可這話怎么都說(shuō)不出口。然后我又仔細(xì)想了想，我自己這樣說(shuō)洪岳，他都沒(méi)有生氣，反而和藹地幫我講解題目。他都能幫我講解題目，我為什么就不能跟他說(shuō)聲對(duì)不起呢?我鼓足了勇氣，對(duì)洪岳說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不好，你能原諒我嗎�！彼�說(shuō)：“當(dāng)然可以，其實(shí)剛才我也有不對(duì)的地方�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，我們以后有什么事都互相謙讓?zhuān)�而且感情也更深了�?/p>

　　我的好友作文 篇6

　　我是耐不住寂寞的，小學(xué)好友不在一個(gè)班了，又找了個(gè)同學(xué)當(dāng)我的好朋友了。當(dāng)然小學(xué)好友還是要留著的，好朋友再多我也不嫌麻煩。她叫溫倫添梓，蠻不錯(cuò)的名字，我叫她添添，稍微有點(diǎn)別扭，不過(guò)叫慣了就沒(méi)事了。

　　她蠻漂亮的，短頭發(fā)，秀氣的`瓜子臉，皮膚稍微有點(diǎn)黑，比我矮了點(diǎn)，最讓我羨慕的是她怎么都吃不胖的身材，太令人羨慕了。

　　我和她成為好朋友是因?yàn)橐淮伟喔刹繒?huì)。那天副班長(zhǎng)召集我們所有的班干部在教室里開(kāi)會(huì)，我們都是班干部所以一起留下來(lái)了。結(jié)果開(kāi)會(huì)開(kāi)得亂七八糟，就不了了之了�；丶衣飞峡匆�(jiàn)了她就一起談?wù)撻_(kāi)會(huì)的事情，就注意到了她。之后我們經(jīng)常一起回家，我覺(jué)得她很不錯(cuò)，我就直接了當(dāng)?shù)馗�她說(shuō)：“當(dāng)我初中最好的朋友吧！”她同意了我當(dāng)然十分高興了。

　　她喜歡聽(tīng)歌和看書(shū)，和我一樣，所以我們有很多話題聊。我們經(jīng)常在一起聊自己喜歡的東西。不過(guò)我們常常會(huì)為了一件小事?tīng)?zhēng)論不休，比如我們班誰(shuí)的聲音最好或誰(shuí)唱歌最好聽(tīng)這樣的小事而鬧別扭，不過(guò)我們吵了一會(huì)兒就能和好。她很會(huì)安慰我，第二次數(shù)學(xué)考試我才考86分，她知道了下課后就立刻來(lái)安慰我。她沒(méi)有直接說(shuō)這件事，而是先要我陪她去買(mǎi)面包。我陪她一起去了之后，她也幫我買(mǎi)了一個(gè)，叫我吃掉它。我把它當(dāng)作那個(gè)86分，吃掉了這個(gè)面包。她對(duì)我說(shuō)：“心情是不是好了一點(diǎn)了？我通常都是不開(kāi)心就吃東西，然后心情就好了�！薄拔矣植皇悄悖�我吃多了會(huì)發(fā)胖的�！薄坝行那楣苌聿�，肯定好了。琦琦，分?jǐn)?shù)不代表一切，一次失誤沒(méi)什么啦！加油，下次考個(gè)滿分�！彪m然這些我都懂不過(guò)聽(tīng)她說(shuō)完，我的心情好多了�！白甙桑∥覀兓亟淌胰ィ　薄昂玫摹！�

　　添添，我的好朋友。

　　我的好友作文 篇7

　　我有許多好朋友，其中我和她可以稱(chēng)做是＂姐妹＂了！

　　她叫李焦嬌，和我是３年的好朋友了。我三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，每人和我玩，也沒(méi)有人和我說(shuō)話，我很孤單。就在這時(shí)，她過(guò)來(lái)和我說(shuō)話，還經(jīng)常講笑話給我聽(tīng)，經(jīng)常惹得我哈哈大笑，是她陪我度過(guò)了我沒(méi)朋友的那一段時(shí)光。

　　轉(zhuǎn)眼間我走過(guò)了三年級(jí)，成了六年級(jí)的學(xué)生了，我的好朋友也越來(lái)越多了，但我還是感覺(jué)到她對(duì)我的幫助，雖然我也和她鬧過(guò)一些小矛盾，過(guò)個(gè)三兩天就和好如初了，但是有這兩件事，我才知道了什么是友誼。

　　記得那一天：上第三節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)要考試，用鋼筆寫(xiě)。我的鋼筆正好沒(méi)水了，我象是熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到處問(wèn)人借鋼筆，她見(jiàn)了把她僅有的一根鋼筆接給

　　了我，她用的'是中性筆寫(xiě)。課后老師把她罵了一頓。這時(shí)我多么想對(duì)老師說(shuō)是我沒(méi)有帶而不是她呀！不知怎么我怎么也開(kāi)不了口。

　　下了課后我便對(duì)她說(shuō)：＂對(duì)不起，(.)今天該挨罵的應(yīng)該是我！＂她搖了搖頭說(shuō)：＂朋友之間互相幫助是應(yīng)該的！＂

　　還有一次：我們正在上晚自習(xí)，突然下開(kāi)了大雨，我心里想：我沒(méi)帶雨衣一會(huì)＂冒雨狂奔＂拉！老師將我們放了學(xué)，她把一條雨衣給了我說(shuō)：＂快穿上吧不然你感冒了�。ⅲ⑽掖┥夏悄隳兀浚�沒(méi)事我身體強(qiáng)著呢！淋點(diǎn)雨算不了什么的！你穿吧�。⒉恍�！你那能受的了這么大的雨呢？＂她生氣了，大叫道：＂你要再不穿我就和你斷決關(guān)息�。⑽覜](méi)辦法只好穿上了，她到家時(shí)，已經(jīng)生病了。我卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。

　　這就是我的好姐妹＂李焦嬌＂！

　　我的好友作文 篇8

　　我有一個(gè)好朋友，我和他在學(xué)校里形影不離。你可別小看他，他可是班里語(yǔ)文課代表。我經(jīng)常叫他“老張”，他也回敬我一個(gè)“老肖”的稱(chēng)呼，這樣一稱(chēng)，似乎我倆都成了大小，覺(jué)得自己很了不起，沒(méi)了“小屁孩”的感覺(jué)，你知道他叫什么嗎？對(duì)了，他叫張珈瑋。

　　“老張”有一個(gè)圓圓的腦裝，一張胖嘟嘟的像烤熟的小面包似的臉，一雙不大的眼晴，挺抜的鼻梁，配上能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，在班還算上是位可愛(ài)的人物。

　　老張上課時(shí)聚精會(huì)神聽(tīng)老師講解，發(fā)言很精彩。有時(shí)也會(huì)流露出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。一到下課再看看老張，像換個(gè)人似的，那個(gè)“瘋”勁別提了，“拍卡”，“漁夫捕魚(yú)”，“三國(guó)殺”等游戲玩得出神入畫(huà)。

　　“老張”很樂(lè)于助人，記得有一次，我的作業(yè)本不小心掉到地上“受傷”了，當(dāng)時(shí)，我不在場(chǎng)。事后，我從同學(xué)嘴中得知，“老張”把我的本子從地上拾起來(lái)，又找來(lái)剪刀和膠帶，小心翼翼幫我把本子修補(bǔ)好，放到我的.桌角。還有一次，我?guī)涂茖W(xué)老師做事，耽誤了中午吃飯時(shí)間，本以為沒(méi)飯吃了，當(dāng)我回到教室時(shí)，看見(jiàn)“老張”站在我桌位旁，手里拿著一盒飯菜等著我，看到我“老張”笑咪咪地說(shuō)，快吃吧，飯菜都涼了。我接過(guò)飯菜，心里涌動(dòng)著友愛(ài)之情。

　　“老張”雖然個(gè)子不高。但卻特勇敢，有一次下課，我和“老張”等幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下樓去玩。不知是那位冒失的同學(xué)，從后面推了“老張”一下，“老張”被重重摔了一跤，左腿頓時(shí)流出血，老張蹬了一下正在流血左腿，痛的牙咧嘴的“老張”還在用輕松的口吻說(shuō)，感謝上帝，腿沒(méi)折�！袄闲ぁ狈鑫乙幌�。老張扶著我的膀子，一瘸一拐地回到教室。面對(duì)流血的腿，他咬緊牙關(guān)一聲不吭。

　　這就是我的好朋友——張珈瑋。

　　我的好友作文 篇9

　　我的好朋友是林璟，林璟是我的好朋友。此人生日不詳，卒日未到，身髙在長(zhǎng)，年齡在變，相貌平平，脾氣難說(shuō)，如此看來(lái)對(duì)他我這兒竟一點(diǎn)資料也沒(méi)有!不過(guò)值得欣喜的是我知道他的座右銘：“一分耕耘，一分收獲�！边�有關(guān)于他的幾件小事兒。

　　斯人嗜球如命。凡球類(lèi)之盛事，大大小小、國(guó)內(nèi)國(guó)外無(wú)不關(guān)心，且有見(jiàn)解。觀巴西人踢球，曰：“有藝術(shù)美。”觀意大利人踢球，曰：“有配合美。”觀英國(guó)人踢球，曰：“有粗獷美。”觀國(guó)家隊(duì)踢球，曰：“有悲壯美。”每每觀球完畢，必有心得，或曰：“勝不驕，敗不餒�！被蛟唬骸爸灰�功夫深，鐵杵磨成針。”或曰“眾心齊，泰山移�！薄�…且付諸學(xué)習(xí)，成果斐然。斯人亦常踢球，一則休閑，二則鍛煉，三則怡情。奈何素質(zhì)不佳，跑得不快,跳得不高，射而不中，只一條可喜，即上文所述之勝而不驕，敗而不餒。遂終日?qǐng)?jiān)持，長(zhǎng)練不懈，功夫不負(fù)有心人，數(shù)十月之后，斯人竟跑得快，跳得高，射得準(zhǔn)，徑直飛躍數(shù)級(jí)。斯人如何，借此可見(jiàn)一斑。

　　斯人嗜學(xué)“亡命”。自命擴(kuò)歐陽(yáng)公之“三上”為“六上”曰：“車(chē)上，枕上，廁上，浴上，餐上，玩上。”步步不離風(fēng)雅，時(shí)時(shí)誦讀書(shū)經(jīng)。閑則求學(xué)，學(xué)則求知，知?jiǎng)t求解，解則求誦，誦則求化、引古語(yǔ)曰：“大而化之之謂圣�！彼谷藢W(xué)講方法：學(xué)而思之則不罔;思而學(xué)之則不殆。久覽語(yǔ)文，則換英語(yǔ)，長(zhǎng)思解題，則換抄寫(xiě)……久學(xué)之后，則做體育鍛煉，周而復(fù)始，許久不知?jiǎng)诶�，且學(xué)習(xí)效率甚髙。斯人學(xué)講自覺(jué)：有暇則學(xué)，頗有“馬不揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的志氣。

　　不讓父母催，不待老師喊，不等考試到，因而學(xué)習(xí)無(wú)負(fù)擔(dān)，成績(jī)提高自不必說(shuō)。觀此，斯人如何，可見(jiàn)一斑了。

　　斯人便是如此，迷于球，癡于學(xué)。憑著自己那“一分耕耘，—分收獲”的信念，扎扎實(shí)實(shí)，牢牢靠靠地為自己踏出了一條寬廣的'路，拓出一片蔚藍(lán)的天。

　　我的好友作文 篇10

　　人生一世，仿佛就是一次單車(chē)旅行，在乘車(chē)的過(guò)程中會(huì)有無(wú)數(shù)人上下車(chē)。在這些人中有我們的父親母親；有我們的兄弟姐妹；還有我們的親朋好友······

　　所謂的伙伴就是一同陪伴我們學(xué)習(xí)，一同陪伴我們嬉戲的知心好友。

　　上小學(xué)時(shí)，我也有一個(gè)這樣的好伙伴，他坐在我的前面，每當(dāng)我叫一聲“小閆淇”的時(shí)候，他都會(huì)把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，對(duì)我一笑。他也不叫我的名，而叫我“小曲”。

　　“小閆淇”的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，而且他還非常愛(ài)勞動(dòng)，為集減負(fù)。有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)我們出去玩了一堂課，而“小閆淇”自愿留下來(lái)打掃教室。打了一桶水，他把一些洗衣粉倒進(jìn)水桶里，再跪在地上把投濕了的抹布拿在手中，然后把地面上的每一塊泥污都擦的一干二凈，不留一絲痕跡，最后他把那桶烏黑的，已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指的臟水倒進(jìn)了廁所的馬桶里。

　　從我們結(jié)識(shí)的`那天起，每天中午幾乎都能看見(jiàn)有兩個(gè)人在圍著花池散步。沒(méi)錯(cuò)，那就是我們！每天中午我們都會(huì)把一些新鮮事，給對(duì)方分享或是一起討論某個(gè)話題，不時(shí)還會(huì)講個(gè)笑話，出個(gè)謎語(yǔ)。每天中午聊天的內(nèi)容更是出奇，就連在垃圾堆里的一只大老鼠，張三家的貓和李四家的狗咬起來(lái)了，我們都能說(shuō)上三天。

　　秋天，是最有意思的了。一片一片金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，操場(chǎng)不久就被金黃色所渲染了。然而重要的并不是葉片而是葉子下方的粗粗的葉梗。這就是“拔葉�！钡挠螒颍�這個(gè)游戲要找又粗又有韌性的葉梗。當(dāng)“小閆淇”敗北時(shí)都會(huì)對(duì)我“哼”的一聲，在急匆匆去找下一戰(zhàn)士；當(dāng)他成功時(shí)總會(huì)對(duì)我興奮的一笑，留露出一副得意的神情。

　　冬天，我們學(xué)校不讓玩雪，打雪仗，所以我和“小閆淇”就天天坐在教室里。每天都那幾本課外書(shū)，幾本科普讀物，互相交換著看。

　　現(xiàn)在已經(jīng)步入初中和我的好伙伴見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少了，又到了冬天，我再次想起了他------“小閆淇”

　　我的好友作文 篇11

　　從我背上書(shū)包的那一刻起至今，有多少位同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)數(shù)不清了，但是這位同學(xué)的身影卻一直在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　我上五年級(jí)的時(shí)候，同桌是一位“文靜”的“淑女”。她學(xué)習(xí)很好，話很多，下課的時(shí)候幾乎一刻也不會(huì)閑著，她就是我最好的朋友——李欣宇，她是一個(gè)對(duì)人或事都充滿熱情的人。

　　記得那次期中考試，題真的挺難，尤其是語(yǔ)文。

　　老師拿著卷子走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都把頭低了下去，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“這次期中考試，我們班最高分是97分，也是全校最高分，下面我把卷子發(fā)下去，大家集體更正�！�

　　教室里到處彌漫著緊張的空氣，連一向活潑好動(dòng)的我，也不敢抬頭了。我的好朋友李欣宇似乎更害怕，臉幾乎都嚇綠了。

　　試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都悄悄的改正自己的試卷。輪到我的時(shí)候，我小心翼翼的翻開(kāi)卷子一看，差點(diǎn)驚呆了！你猜怎么著，我竟然是全校第一名，我竟然考了97分！這下好了，我不怕了！我高興地在座位上手舞足蹈。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到有人在哭。

　　原來(lái)哭的是我的好朋友——李欣宇，要知道我的好朋友可是“女漢紙她怎么哭了？我今天還沒(méi)時(shí)間欺負(fù)她呢！對(duì)了！一定是她沒(méi)考好吧！

　　于是，我湊過(guò)去問(wèn)她怎么了，但她不說(shuō)，只是一個(gè)勁地哭。我忍不住翻開(kāi)她的'試卷一看。92分，挺好的呀！那她為什么還要哭呢？真搞不懂！

　　她見(jiàn)我看著她，也抬起頭來(lái)望著我說(shuō)：“第3題那么難，你竟然全對(duì)了，真了不起！”我笑的說(shuō)：“沒(méi)什么啦 ！”她又說(shuō)：“你真聰明。那你能教教我嗎？”“那當(dāng)然可以。”于是，我教給了她好多的解題方法！她也露出了燦爛的笑容。

　　這就是我活潑可愛(ài)，謙虛好學(xué)的“機(jī)靈鬼”好朋友——李欣宇。

　　我的好友作文 篇12

　　我有一位很好的朋友，他很老實(shí)，很憨厚，有時(shí)還有點(diǎn)“幽默感”，別看他外表平靜，經(jīng)常沉默寡言，但是，你能夠走進(jìn)他的內(nèi)心深入的去了解他，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的內(nèi)心可是早已經(jīng)“波濤洶涌”了，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)他的`外表吧，他是一個(gè)平平常常的一個(gè)高個(gè)兒男生，長(zhǎng)得不怎么特殊，但是，從你一看見(jiàn)他的第一次，你就覺(jué)得他很好相處，很有幽默感，因?yàn)�，他的鼻子中間，有一個(gè)很小的“痘痘”，因?yàn)檎�好長(zhǎng)在鼻子中間，所以，大家都叫那顆鼻子中間的痘痘叫“青春痘”，其實(shí)大家都很清楚，這是一顆普通的小“痘痘”，大家只不過(guò)拿他當(dāng)玩笑罷了，但是，他并不生氣，他只是沉默不語(yǔ)，不理會(huì)我們的“世俗”和“謠言”，久而久之，大家從幼稚稚嫩的五年級(jí)，升到了小學(xué)“煉獄”一樣的六年級(jí)，大家之間就有了一層破不開(kāi)的“鴻溝”一樣，彼此疏遠(yuǎn)了，有一天，我多了一個(gè)好“玩伴”，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我走在“無(wú)聲無(wú)息”的操場(chǎng)上，自從到了六年級(jí)，操場(chǎng)不像以前那么“熱鬧”了，忽然，一個(gè)人影走進(jìn)了我的視線，仔細(xì)一看，“竟然是他”！

　　我在心里驚呼了一聲，發(fā)現(xiàn)他正在玩一瓶可樂(lè)，臉上露出了少見(jiàn)的笑容，我急忙走過(guò)去想看看他在玩什么，原來(lái)，他正在把一個(gè)口香糖放進(jìn)可樂(lè)里，我在心里狂笑，因?yàn)�，可�?lè)跟口香糖在一起，會(huì)“爆炸”的，我也做過(guò)，小時(shí)候把它稱(chēng)為“可樂(lè)炸彈”，所以，我不自覺(jué)的湊了過(guò)去，他好像察覺(jué)了我在他身后，“大”一聲把我嚇了一跳，我開(kāi)心的笑了，我們一起做了“可樂(lè)炸彈”，并且“引爆”了它，只聽(tīng)“嘭”一聲，可樂(lè)炸彈成功爆炸，那時(shí)，我感覺(jué)，我們的煩惱也一起被“炸”飛了，那次，天空很藍(lán)，他就是我的好玩伴——衛(wèi)自成。

【我的好友作文】相關(guān)文章：

我的好友作文07-09

我的好友作文[精選]07-13

我的好友作文【集合】07-31

我的知心好友作文07-31

(薦)我的好友作文07-30

我的好友作文[精]07-13

我的好友樂(lè)樂(lè)作文08-12

[熱]我的好友作文09-17

我的好友作文11篇(精選)07-26