走向深處作文錦集【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的走向深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走向深處作文1

　　縱觀歷史，人類探尋過(guò)森林的深處，深入過(guò)海洋的深處，甚至現(xiàn)在正在向宇宙的深處邁進(jìn)……但是我覺(jué)得，如何走向自己內(nèi)心的深處，才是困擾了人類數(shù)千年的亙古難題。記得小時(shí)候，快樂(lè)似乎是一件很簡(jiǎn)單的事，一塊糖果、一件玩具、一句夸獎(jiǎng)，都能成為我一天的快樂(lè)源泉。我也會(huì)常常因?yàn)楦改覆豁槒奈业囊馑级�生氣、哭鬧，但那些哭哭鬧鬧在另一件開(kāi)心的事來(lái)臨之后全都無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)，我不知道煩惱是什么，更不知道“內(nèi)心”這個(gè)詞語(yǔ)到底是什么意思，直到我長(zhǎng)大。

　　在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，由于生活上的不順心、朋友間的矛盾、學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題等，我的內(nèi)心開(kāi)始被煩惱、傷心、憤怒這些負(fù)面情緒所填滿，原本充滿我內(nèi)心的那些快樂(lè)被擠進(jìn)了我內(nèi)心的角落，甚至在我尋找它的時(shí)候銷聲匿跡。于是，我開(kāi)始想方設(shè)法尋找快樂(lè)，用盡各種辦法：玩游戲、刷電視劇、出去玩……可我很快就發(fā)現(xiàn)，這些都不是我想要的那種純真的'快樂(lè)。 直到現(xiàn)在，我依舊沒(méi)有弄清楚我內(nèi)心深處的想法，我一次次地認(rèn)為我是正確的，但又一次次地推翻我心中的想法。我有時(shí)會(huì)呆坐很長(zhǎng)時(shí)間，苦思冥想、絞盡腦汁，也弄不懂我的內(nèi)心，那似乎是一個(gè)充滿著黏稠之水的湖泊，當(dāng)我快要觸碰到它的時(shí)候，那黏稠的湖水便把我的思緒吞沒(méi)。 現(xiàn)在的我被來(lái)自家庭、學(xué)校的壓力所困擾，開(kāi)始淡化對(duì)自己的內(nèi)心探求，開(kāi)始認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟壳暗奈疫�不能了解自己的內(nèi)心，或許，它需要在特定的時(shí)間，在特定事件的觸發(fā)下，才有可能真正走進(jìn)去，從而真正地明白自己。 人心，被世人稱為最難懂的東西不是沒(méi)有道理的，很多人迷失了自己的本心，但也有人走進(jìn)了自己的內(nèi)心深處，并成功實(shí)現(xiàn)了自己的初心，這些人便是聰明的智者、人生的贏家。我希望自己能在將來(lái)某一天突然了悟，那樣我便明白自己為何而活，明白自己存在的意義。或許要到那時(shí)，我才能活得更通透一些吧。

走向深處作文2

　　打心里喜歡江南水鄉(xiāng)，被小橋流水、精致的屋檐所迷戀，更欣賞江南人家那種寧?kù)o舒緩的慢生活。我多想住在那樣的地方，像是一個(gè)江南小鎮(zhèn)的深處，慢慢推開(kāi)窗，就能見(jiàn)到一灣清亮的河水，油油的水草上，擺過(guò)一兩尾透明的小魚(yú)。

　　以為這風(fēng)景很遠(yuǎn)，卻不曾想，在家門口發(fā)現(xiàn)了。那是大明湖畔的一條街，可我卻從未踏足過(guò)。

　　那一日，我只是想穿過(guò)它去另一邊的書(shū)店，卻被它的美瞬間驚艷。

　　初入，那巷有些窄，墻有些高，只看到頭上一條藍(lán)的發(fā)亮的天，心情隨即歡愉，兩旁一戶一戶的人家，木的門，石的叩物，有的大開(kāi)著。偶爾傳來(lái)一兩聲嘹亮的雞鳴聲，但余下的一切都是沉寂的，只有賣燒餅的小店散發(fā)著透人的香氣。院內(nèi)，嚴(yán)酷的寒冬也鎖不住勃勃的生機(jī)。腳下的`水泥路，有些不平。細(xì)細(xì)撫摸，在她的深處感到些歷史的殘余，在空中靜靜彌漫。

　　轉(zhuǎn)過(guò)街，有些七繞八拐的路，漸漸走向深處，竟出現(xiàn)了一面鏡子，這是？——王府池子！有些震撼，四方的池壁，爬了些幽暗的綠藻，澄澈見(jiàn)底的池水，冒出一串又一串晶亮的水泡，水面微瀾。緩緩向前走著，眨眼就到了大明湖畔，向遠(yuǎn)處望過(guò)去，煙波浩渺，水天相接，湖面十分平靜。不遠(yuǎn)處，兩只肥胖的大白鴨在岸邊梳理羽毛。水通過(guò)一條河流進(jìn)了一戶戶人家，流入深處，看不到盡頭。一霎時(shí)，應(yīng)著白墻和青磚、灰瓦，恍惚間以為自己走在了江南的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)里，鎮(zhèn)上的女子在河邊搗衣，花鴨在水里游著，游著……

　　我俯在岸邊被游人磨得已十分光滑的石欄上，冷涼的觸感浸透了整個(gè)身體，我沒(méi)想到枯燥的生活中竟有如此動(dòng)人的風(fēng)景，她不張揚(yáng)，正像我一向向往的江南人家，精致優(yōu)雅，清幽深邃。

　　那一日，我誤入她的深處，已被折服。

　　她的深處竟是這般美好，令我陶醉。

　　我多想停留在她的深處，感受寧?kù)o，觸摸美好。沉淀自己的內(nèi)心，傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ)，品味泉城獨(dú)特的風(fēng)土人情。她的深處，有著豐富的內(nèi)涵，靜美如江南。

　　泉城濟(jì)南，走入她的深處，我慢慢推開(kāi)窗，發(fā)現(xiàn)這美好，風(fēng)光無(wú)限。

走向深處作文3

　　一縷淺淺的斜陽(yáng)，透過(guò)綠葉的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在凸凹不平印滿歲月痕跡的石階上。一個(gè)老人佝僂著坐在上面，映著光斑，認(rèn)著數(shù)字，我愿用一生的時(shí)間慢慢看著她從一認(rèn)到十……

　　兩年前，住在鄉(xiāng)下的外婆搬來(lái)城里小住。年過(guò)八旬，未曾上過(guò)一天學(xué)。她本就瘦小的身材還弓著背，拄著一個(gè)木拐杖蹣跚行走，小從眉間大到整張臉，全印滿了歲月的痕跡，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手上的老繭再也難以褪去，但眼睛還是頗有神的，是一個(gè)慈祥的外婆。

　　從一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施較差的農(nóng)村來(lái)到城市，轉(zhuǎn)變可能有點(diǎn)大，因?yàn)樗�要從每天的按電梯開(kāi)始學(xué)起，她不認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字。

　　不知在這高樓林立，人來(lái)人往的地方，她是否感覺(jué)過(guò)陌生、孤獨(dú)、害怕、悵然，想念自己的小木屋，田野。弟弟和我并不太歡迎這個(gè)“陌生人”，不能理解老人家孤獨(dú)、嘮叨，煩人。最難以忍受的是要教她識(shí)數(shù)字，可她總學(xué)不會(huì)。

　　直到有一天我去找在小區(qū)的外婆回家……

　　那是一片綠蔭后，我撥開(kāi)茂盛的垂柳，慢慢走向深處，這里很幽靜，不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)兒的歌調(diào)，或一陣蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑，輕輕向深處走去。終于在一紅磚白瓦的'小亭子前看見(jiàn)了外婆的背影。

　　我悄悄走近，她坐在石階上，一縷斜陽(yáng)灑在她花綠的衣裳上。她佝僂著腰，沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，正聚精會(huì)神地注視著手中的東西。那是數(shù)字卡片，她是從哪找來(lái)的數(shù)字卡片？再靠近一點(diǎn)，她正笨拙地用手一個(gè)一個(gè)指著卡片上的數(shù)字，不時(shí)用手在卡片上摩挲著。她用干癟的嘴唇很吃力地噘著嘴，小聲嘟囔著，隱約聽(tīng)見(jiàn)她那蚊子般濃濃鄉(xiāng)音的普通話。

　　我眼睛濕潤(rùn)了，我們從來(lái)沒(méi)走進(jìn)外婆內(nèi)心深處。老人也需要自尊，羞于開(kāi)口去求助別人，也怕打擾到別人，給別人帶來(lái)麻煩，沒(méi)人理解她，甚至有意無(wú)意地忽略她，傷害她，她獨(dú)自一人，吃力而自卑地學(xué)著。

　　我也坐在了她旁邊的石階上，注視著這個(gè)銀絲滿頭，愛(ài)我的外婆。淺淺的斜陽(yáng)，很暖，我愿走進(jìn)她，教她識(shí)會(huì)所有的阿拉伯?dāng)?shù)字。

　　我愿走進(jìn)外婆內(nèi)心深處，讓她不再孤獨(dú)。

走向深處作文4

　　所謂無(wú)底深淵，下去也是前程萬(wàn)里。——題記

　　夕陽(yáng)如燒紅的鐵球，把鵝絨織就的天空燒出蒼白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便從這里緩緩傾瀉，月色沁人�；秀遍g，我看見(jiàn)了千年前的北宋少年蘇軾，快隨我一起走向他的深處。

　　在泥中生活

　　走向蘇軾深處，我惋惜他的驚才絕艷。十七歲的少年?yáng)|坡，意氣風(fēng)發(fā)，鮮衣怒馬。本該有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。然而天妒英才，讓本該大有作為的蘇軾在烏臺(tái)詩(shī)案后一次次被貶謫�；潞８〕�，終未得大志。蘇軾仕途的不順，連他自己都嘲諷：“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州，惠州，儋州。”可也正因?yàn)楣賵?chǎng)與世俗于蘇軾的不公、打壓，才有了逆境中不屈的.蘇軾和他不朽的業(yè)績(jī)。論文，他是“唐宋八大家”之一；論詩(shī)，他與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”；論詞，他是豪放派詞的開(kāi)山鼻祖；論書(shū)法他是“宋四家”之一。是挫折造就了時(shí)代的文壇巨人。

　　在云中作詞

　　走向蘇軾深處，我深愛(ài)他的舒朗不羈�！拔野亚G棘當(dāng)做鋪滿鮮花的原野，人間便沒(méi)有什么能將我折磨�！睆堎t亮的這句話用來(lái)形容逆境中的蘇軾最合適不過(guò)。猶記那年那日，煙雨濕了蓑衣，晨光寂寥，青山流水中，他卻在雨中暢笑，揮筆寫下：“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”；轉(zhuǎn)眼光陰幾許，他被貶到人跡罕至、無(wú)人問(wèn)津的惠州，依舊笑得開(kāi)懷，高唱：“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！睍r(shí)間賜東坡青春與死亡，盡管他戴著不被賞識(shí)、重用的鐐銬，可依舊用胸懷與愛(ài)去歌唱，是挫折成就了云巔的蘇詞。

　　在歲月中灑脫

　　“人生如逆旅，我亦是行人�！眲ψ呷绾纾�微風(fēng)又起，吹散了他幾十載的年華。走向蘇軾深處，我看見(jiàn)了宦海浮沉、挫敗惶然的他，也尋覓到了豁達(dá)積極、百折不撓的他�！皷|風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊�！苯褚乖律珳厝幔�模糊了他的輪廓，可他談笑灑然、舒朗不羈中所蘊(yùn)藏的坦然、豁達(dá)與勇氣，一如他的詩(shī)詞藏于我心中，帶給我無(wú)窮盡的力量。試問(wèn)嶺南應(yīng)不好，卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)。

走向深處作文5

　　然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，據(jù)理臆斷也謬矣，須走向深處，透悉本質(zhì)。

　　《河中石獸》一文中，僧人與講學(xué)皆為表象所惑，唯老河兵走向事理深處，找到了沉于河底的兩石獸，足矣見(jiàn)得：走向深處是一種對(duì)事理的深刻理解。

　　二戰(zhàn)時(shí)期，英美要對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng)。各界人物忙碌起來(lái)，統(tǒng)計(jì)經(jīng)戰(zhàn)役回歸的戰(zhàn)機(jī)機(jī)身上的彈痕，記錄所在部位，除了一位年輕的統(tǒng)計(jì)學(xué)家，其他人皆認(rèn)為應(yīng)在彈痕多的部位對(duì)戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行加強(qiáng)，這位年輕的統(tǒng)計(jì)學(xué)家，也就是沃德，提出應(yīng)在彈痕少的機(jī)身部位加強(qiáng)戰(zhàn)機(jī)修復(fù)的意見(jiàn)，因?yàn)轱w不回來(lái)的飛機(jī)肯定是在這些部位受彈的飛機(jī)。

　　沃德的意見(jiàn)沒(méi)有被重視，而事實(shí)證明，沃德是對(duì)的。沃德透過(guò)表象，探得實(shí)質(zhì)，他的走向深處，是一種深刻的見(jiàn)解。

　　量子力學(xué)之父普朗特，提出的量子力學(xué)因太過(guò)悖逆牛頓經(jīng)典力學(xué)而廣遭非議，但他不是一經(jīng)打擊就舉白旗投降之人，他從此靜待時(shí)機(jī)。當(dāng)年輕的愛(ài)因斯坦脫穎而出時(shí)，他明白，自己的時(shí)機(jī)到了，他又開(kāi)持廣泛傳播自己的.學(xué)說(shuō)。

　　時(shí)間證明了普朗特等待的價(jià)值，量子力學(xué)和相對(duì)論成了現(xiàn)代電子行業(yè)大廈的兩大基石。普朗特不為經(jīng)典權(quán)威學(xué)說(shuō)迷惑，走向深處，終成一代偉大物理學(xué)家。他的走向深處，是對(duì)學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。

　　王安石有詩(shī)云：“不是浮云遮望眼，自緣身在最高層�！奔丛诟嬖V人們不要為表象迷惑，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，要走向深處。

　　走向深處，是一種理解的深刻；走向深處，是一種見(jiàn)解的獨(dú)到；走向深處，是一種學(xué)術(shù)的擔(dān)當(dāng)。莫畏浮云總能蔽日，須得走向深處，透悉本質(zhì)。

走向深處作文6

　　風(fēng)，干燥而有涼意，吹落干枯的葉，吹冷我本就冰涼的心。

　　剛與父母吵了一架。

　　吵架的起因含糊得我已經(jīng)忘記，只記得我最后說(shuō)了幾句抱怨一般的話，就跑了出來(lái)，到了河邊上，河水略帶寒意。深處，除了兩幢樓房間的月亮，一片漆黑。

　　我想，他們或許給予我的不多。父親在周末可能會(huì)出差，母親則要做家務(wù)，而他們的職務(wù)，收入之類，也成為了我平時(shí)不敢提及的'話題。偶爾和同學(xué)談到，半開(kāi)玩笑般輕易帶過(guò)的我，不論哪次都感到卑微，仿佛談及時(shí)我就降低了地位一樣。

　　風(fēng)，更涼了�！罢胬浒��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。忽然想起，小時(shí)候的我總是依賴著母親，但每當(dāng)父親打我時(shí)，母親便不知道般走到其它地方。每每做錯(cuò)事，父親就會(huì)打我�？涩F(xiàn)在，連我沖他發(fā)火，他都輕描淡寫般任我隨意說(shuō)，隨意扔?xùn)|西；但每次，當(dāng)?shù)诙�個(gè)早晨來(lái)臨時(shí)，家，還是原來(lái)那個(gè)家，那個(gè)雖沒(méi)有太多表現(xiàn)，卻仍舊充滿了愛(ài)與溫馨的家。

　　風(fēng)，更冷了。我急忙跑回家，打開(kāi)門時(shí)，我愣了一下，家里是漆黑一片，除了我房間里那束微弱的光芒。父親的鼾聲很響，在沉寂的夜中，有些不協(xié)調(diào)。

　　我向房間走去，桌上有一張字條，一杯牛奶，字條上是父親凌亂而不失認(rèn)真的字跡：“牛奶沒(méi)冷就喝了吧，早點(diǎn)洗澡，夜里別凍著�！�

　　牛奶的杯壁早已冰涼，還有幾滴父親倒奶時(shí)粗心留下的奶跡。我沒(méi)有猶豫，喝了下去�？諝飧稍镫y忍，可我卻熱淚盈眶。父親不善于表達(dá)，但是他一直關(guān)懷著我，我以為他不懂我，其實(shí)他早已走向我的心靈深處。

　　我也要走向他的心靈深處。漆黑的夜晚中，我默默說(shuō)道。

走向深處作文7

　　走向自然深處，風(fēng)景將這邊獨(dú)好;走向心靈深處，將為成長(zhǎng)添一抹亮色。時(shí)光如水般流逝，四季交織，春花、夏葉、秋月、冬雪，花開(kāi)花落，云卷云舒。

　　是冬天快要來(lái)了吧，狂風(fēng)像醉漢樣在每座樓房前游蕩著，時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒咆哮，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪，手中緊緊攥著那張失敗的成績(jī)單。失敗像磨刀石，能把靈魂磨痛，甚至要滴血。

　　由于父母在外打工的緣故，一直以來(lái)我都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿與誰(shuí)分享自己的內(nèi)心世界。就算是在考試失敗時(shí)也是無(wú)人訴苦，只能獨(dú)自排遣滿腔的憂愁。回到家中，面對(duì)著空蕩蕩的房屋，心里酸酸的。忽然一陣敲門聲打破了寂靜。開(kāi)門一看，眼前的一幕讓我心生感動(dòng)。我的同桌在凜冽的寒風(fēng)中，雙手緊緊裹著自己?jiǎn)伪〉纳碜�，小巧的鼻子被凍得通紅。她一見(jiàn)到我，仿佛忘記了寒冷，給了我一個(gè)燦爛的微笑。閑聊了一會(huì)兒之后，同桌告訴我，她也曾和我這次一樣考試失意，但就是在和媽媽促膝長(zhǎng)談后，重拾了希望。

　　原來(lái)這就是她冒著嚴(yán)寒來(lái)看望我的原因，她希望自己可以成為我的傾訴對(duì)象。聽(tīng)了她的話，滾燙的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，最終忍不住奪眶而出，濺落成一朵朵美麗的小花。

　　我抱著她失聲痛哭，積聚了多日的委屈仿佛在瞬間得到釋放。

　　平靜過(guò)后，塵封的心靈之門為她打開(kāi)，我向同桌傾訴著內(nèi)心世界，她時(shí)不時(shí)在一旁安慰我。那些暖心的話語(yǔ)讓我感到如春般的溫暖，看到了光明的`希望，得到了心靈的慰藉，拋下了憂心的煩惱。有了同桌的鼓勵(lì)，我選擇重新站起來(lái)，原來(lái)這就是深度交流的力量。

　　讓我們走向彼此心靈的深處，讓雨露滋潤(rùn)跋涉者干涸的心田，讓陽(yáng)光為失意者照亮陰暗的天空，讓清風(fēng)為迷茫者吹醒沉寂的靈魂，讓畫筆為人生添一道亮麗的風(fēng)景。

走向深處作文8

　　木制的門已經(jīng)有些殘破，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”的那種年久失修的聲音。地上青綠的苔蘚也不知在這里沉睡了多久，可能在那幾只蜘蛛搬來(lái)這里開(kāi)始織網(wǎng)、開(kāi)始生活之前就存在了，反正也沒(méi)有人管它們。

　　我站在谷倉(cāng)門前，看著歲月帶來(lái)的那些斑駁，心里不免產(chǎn)生了一些漣漪。記憶里的那些驚喜現(xiàn)在還會(huì)再次出現(xiàn)嗎?我不敢推開(kāi)那扇門。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，院子里的老銀杏樹(shù)抖了抖枝丫，掉了些金黃的葉子下去，然后接著接受陽(yáng)光的沐浴。時(shí)光好像就這樣回溯到了以前。

　　“孩子啊，去谷倉(cāng)最里面給我把簸箕拿過(guò)來(lái)，快晚上了，要趕緊地把院子里曬的稻子給收回去嘍。記得啊，是倉(cāng)庫(kù)最里面�！蓖馄艑�(duì)我喊道，她的眼睛里倒映著夕陽(yáng)的`余暉，臉上的溝壑被太陽(yáng)僅存的溫暖填滿�！芭�，知道了，”我懶洋洋地回應(yīng)道。我磨磨唧唧地走進(jìn)谷倉(cāng)最深處，正準(zhǔn)備拿起簸箕的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)簸箕旁邊的小凳子上放了一根棒棒糖，我開(kāi)心地拿著棒棒糖和簸箕跑出了谷倉(cāng)，把棒棒糖舉起來(lái)給外婆看。外婆笑著說(shuō)：“哦，這是天使送給乖孩子的禮物，要是你以后還幫外婆拿東西，天使還會(huì)給你哦�！蔽遗d奮且認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便迫不及待的剝開(kāi)糖紙，開(kāi)始吃了起來(lái)。

　　欲頹的夕陽(yáng)發(fā)出灼熱的光芒將我的思緒拉了回來(lái)。我小心翼翼地推開(kāi)那扇記憶中的門，走到谷倉(cāng)的最深處，我猛然發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影——外婆，她正在把那熟悉的棒棒糖放到那個(gè)小凳子上，看到這里我以淚流滿面。

　　在我走進(jìn)谷倉(cāng)最深處的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)外婆早已經(jīng)走進(jìn)了我內(nèi)心的最深處。

走向深處作文9

　　天地之功不可倉(cāng)卒，艱難之業(yè)當(dāng)累日月。古往今來(lái)，多少豐功偉績(jī)，多少英雄人物，值得走向他們的內(nèi)心深處，致敬那些讓相國(guó)崛起的豐碑。

　　你說(shuō)，一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生，一個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家，在這最年輕的青藏高原上是廣柔壯闊的圣地，也是植物深索的禁區(qū)，高原缺氧你從不畏懼，跋山涉水你不辭辛勞，你對(duì)學(xué)生說(shuō)你能上，即使你已經(jīng)唇色發(fā)紫，喘不上氣。攀登十六年，你的足跡留滿高原，超越海拔六千米，到達(dá)植物生長(zhǎng)的.最高點(diǎn)！你熱愛(ài)的藏波羅花，不求雕染畫棟，只綻放在高山礫石之間。十六年歲月累積，你提取出了抗癌成份，你發(fā)現(xiàn)了新的分子機(jī)制，你把時(shí)光奉獻(xiàn)給了植物，你是一座豐碑。

　　你是鐘揚(yáng)，最偉大的植物博士，我知道你倒下的時(shí)候，雙肩包里有你的初心誓言和未了的心愿，沒(méi)關(guān)系，讓我們走進(jìn)你的精神深處，為你續(xù)燃高原的火把！

　　你說(shuō)，你要讓孩子們走出大兒，你闖進(jìn)大山深處，把孩子捧出泥濘。你剛從師范畢業(yè)，便毅然邁進(jìn)深山，你看見(jiàn)孩子們成渴望知識(shí)的眼神。不消旁人挽留，你挑起扁擔(dān)，堅(jiān)守一份執(zhí)著和清貧，澆灌山村的教育之花。十七年，前一秒手執(zhí)粉筆，下一秒劈柴生火，既是嚴(yán)師又是慈父，沒(méi)有路的山你踏出一條，從山頂?shù)缴较略俚娇h城，只為給孩子們挑書(shū)，破草鞋被踏爛，包裹里的書(shū)卻干干凈凈，為了學(xué)習(xí)，你讓懷孕的妻子帶著女兒進(jìn)城買書(shū)，不料山間路滑發(fā)生事故，大女兒再也不能回來(lái)，你也會(huì)傷心難過(guò)吧，可你什么也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槟阒�道兩邊都是我心頭肉，還有更多孩子等你教育。艱難斑駁了歲日，風(fēng)霜刻出了皺紋。守望鄉(xiāng)村教育，無(wú)悔十七年，如今下山的路修好了，你又用一輛摩托車，踐行著十七年的諾言。

　　你是張玉滾，最無(wú)私的人民教師，走進(jìn)你的深處我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種愛(ài)，可以超越一切，積累歲月，只因一聲“老師�！�

　　走進(jìn)那些深處，我深感震撼，無(wú)上致敬。

走向深處作文10

　　一片樹(shù)林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路，走向深處

　　題記

　　落葉鋪在地上，楓葉飄揚(yáng)在天上，樹(shù)木佇立在道路兩旁，歡迎著孤獨(dú)的旅者。

　　我走進(jìn)去，走向深處。

　　我笑著，在路口同我的朋友們分別，微笑告別后，看見(jiàn)的只是瀟灑的背影。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著面前的路，笑容漸漸隱去，無(wú)以言表的孤獨(dú)刺激著每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我漫步在這條小路上，我知道有的路只能一個(gè)人走，走向深處，這是我自己的選擇。

　　往日的`伙伴離我遠(yuǎn)去，我知道他們?nèi)チ肆硪粭l路，這是他們做的選擇。我向前行走著，小心躲避藤蔓的考驗(yàn)，不去理會(huì)毒蛇的警告，謹(jǐn)慎抵御鮮花的誘惑。我清楚的懂得，我清楚的知道，我的目標(biāo)，我的理想，我的信仰，它就在遠(yuǎn)方，正等待著我的到達(dá)！我怎么可能輸在路上！我怎么能放棄前進(jìn)！

　　我向著這條路極目望去，直到它消失在叢林深處。我知道路徑綿延無(wú)盡頭，恐怕我難以企及夢(mèng)中虛幻之地。但我不會(huì)放棄！因?yàn)椋�這是我的選擇，這是我的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　釋然一笑，腳踩在落葉上，陷了下去，碰到濕軟的泥土，有著太陽(yáng)的溫暖、耳邊寂靜無(wú)聲，心里歡愉！最初的情感，有些聲音告訴我那是孤獨(dú)，現(xiàn)在想來(lái)不過(guò)是不適應(yīng)罷了。我望向無(wú)盡的遠(yuǎn)方。有的路啊，就是要一個(gè)人走才行。會(huì)沉溺的孤獨(dú)是廉價(jià)的，被享受的孤獨(dú)才是難得可貴的。我行走在清晨陽(yáng)光溢滿的樹(shù)林里，選擇享受難得可貴的孤獨(dú)。

　　有的人，只有一個(gè)；有的路，也只有一條。一個(gè)人走向了人跡罕至的一條路，走向深處，那不是孤獨(dú)，而是選擇。選擇自己，選擇未來(lái)；選擇前行，選擇走向深處。

走向深處作文11

　　夜，深了，月華似水。最后一節(jié)晚自習(xí)的鈴聲響起。我挪動(dòng)了一下我受傷的左腳，能走，但還是有些隱藏的微痛。

　　我開(kāi)始希望有人能走向我伸來(lái)援助之手，可四下張望一番，同學(xué)們都各自整理書(shū)包，沒(méi)人關(guān)注我。我后悔向所有人宣告我的腳已愈合。也許正處青春期的我們都是這樣，想在別人面前把自己裝得無(wú)比高大，卻完全不顧自己所能承受的壓力。

　　無(wú)奈之中，我好像看到一個(gè)身影逆行穿過(guò)向外涌出的人群，向我走來(lái)。原本無(wú)精打采的我頓時(shí)有了希望，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。是父親！他緩緩走向我，穿過(guò)發(fā)黃的那件白襯衫，幾根頭發(fā)耷拉在頭上，像枯草一樣，還掛著幾顆汗珠。無(wú)比顯目的禿頭與汗珠在白熾燈的照耀下，似乎一直閃著我的眼睛，讓我不敢抬頭。

　　而父親卻一下就看見(jiàn)了坐在角落里的我，沖我笑了笑，露出被煙熏的.發(fā)黃的牙。幫我提起書(shū)包，又將我扶起。我一直低著頭，不敢看同學(xué)們異常的目光。走出教室時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一句“你看，蔣佳澄他爸……”

　　夜很黑，就像私藏在我心底的那份卑微。那句刺耳的話依舊在耳畔回響。我拉他走向校園深處的籃球場(chǎng)。月光像一層鹽，撒在我的左腳上，也撒在我的心中，生疼。父親卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，喋喋不休地講著今天他來(lái)接我的經(jīng)歷。只是我全然沒(méi)有聽(tīng)，在想著明天該如何向同學(xué)們解釋，如何讓他別再來(lái)……

　　月色朦朧之中，我聽(tīng)到了父親在滿學(xué)校地找我們班，還跑北校區(qū)去了，甚至在七年級(jí)前轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我鼻子在那一刻就酸了，我從來(lái)都不知道他平庸的外表下一顆愛(ài)我的心。那一刻，我走向了他內(nèi)心深處……

　　印象中，他是那樣不修邊幅。打我記事起，我就厭惡父親的滿臉胡渣，還有那油光可鑒的頭。卻不知，他內(nèi)心深處的愛(ài)子之心，以及他默默為我付出的一切。

　　走向父親的深處，我忽然體會(huì)他原來(lái)如此愛(ài)我；而我，卻似乎從未給過(guò)基本的理解。我和父親攙扶著走向月光深處，滋潤(rùn)著我心中那顆叫作感恩的種子。

走向深處作文12

　　當(dāng)熬過(guò)了漫漫長(zhǎng)冬的大地在春天的微拂下蘇醒時(shí)，世間萬(wàn)開(kāi)始了新的生長(zhǎng)，生命，又開(kāi)始了生生不息的流淌。

　　萬(wàn)紫千紅的花兒無(wú)疑是這個(gè)春天的主宰者，它們以自己的嬌艷嫵媚裝點(diǎn)著這個(gè)世界，冬天皚皚的白雪也早已被這繽紛的色彩所替代，我喜歡這個(gè)溫暖和煦的好季節(jié)，要是不出去走走，著實(shí)可惜。

　　于是，我便拉上父母，出了門。

　　和煦的陽(yáng)光普照大地，到處都是新的生命，這是春的氣息，我們來(lái)看油菜花，聽(tīng)聞這才是真正的花海。

　　我們登上了山坡，不錯(cuò)，是大片大片的花海，仿佛這才是春的濃郁氣息，金黃色的花隨風(fēng)飄動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下刺得眼睛生疼，的確嘆為觀止，我沉醉了。

　　呆久了，大片大片鮮艷的花海感覺(jué)有些單調(diào)，父母也看出了我的些許不悅之色，我開(kāi)口“你們先玩，我到別處看看”……

　　翻過(guò)了幾處土坡，來(lái)到了這條土溝，這里沒(méi)有春的`氣息，像是被遺忘已久的密地，幾片綠葉在這里顯得格格不入，綠葉旁有幾束紅色的小花，更為著土坡增添了幾分幽靜和神秘。

　　那紅花，是一種是靚麗的紅色，鮮艷而不失高傲，花骨朵兒全都向著陽(yáng)光，雖然沒(méi)有春的氣息，多少還有些流淌著的生命之息，我淪陷了。

　　小花與綠葉，像是專門等我，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們也舒展著自己的腰枝，在春風(fēng)中跳著不知名的舞蹈。

　　我慶幸自己翻過(guò)了那熱烈的土溝，我慶幸自己邂逅了那條土溝，我慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)等待我的紅花和綠草。我希望那紅花可以綻放得更加燦爛，那綠草可以開(kāi)得更加從容，縱使人們不曾發(fā)現(xiàn)它們，我也希望在這孤獨(dú)的地方散發(fā)出春的氣息，在我的內(nèi)心深處盛開(kāi)。

走向深處作文13

　　翻開(kāi)手機(jī)中的相冊(cè)昔日的場(chǎng)景重現(xiàn)眼前，偶然間，我在一張照片前停住，不知不覺(jué)間我在這照片中走向記憶深處。

　　那一年，我家養(yǎng)的白兔仍在家中的兔籠中過(guò)著吃喝不愁但不能出籠的生活，他總是在出籠時(shí)把家中弄得亂七八糟，因而不再讓他出籠，它只得一會(huì)伸成一條白毛巾，一會(huì)蜷成一團(tuán)雪球，一會(huì)又在籠中頂門如此反復(fù)，似乎一天也不想在籠中多待，我卻挺喜歡它在籠中的模樣，這樣可以看到它的一舉一動(dòng)。

　　好在有一天媽媽去學(xué)校值班我可以將他攜去，不然它無(wú)聊得都可以用全身力氣破開(kāi)鐵門。

　　到了學(xué)校我抱著它走向操場(chǎng)旁的小林蔭的深處，然后將他放下，他呆站在那里，只見(jiàn)他用兩顆紅珍珠般的眼睛巡視著周圍的一草一木，一只飛過(guò)的小鳥(niǎo)，一塊樹(shù)上的木靈芝，一滴從樹(shù)上滴下的水滴，一只從遠(yuǎn)處草叢跳出來(lái)的蚱蜢，蓬松的草坪對(duì)他如像綠色的棉毯，這一切都是他眼中不可觸及的奢華。他開(kāi)始微微走動(dòng)，似乎不敢相信這是真的。漸漸地，他的`眼神舒緩了過(guò)來(lái)，開(kāi)始透露出歡快與享受，他突然搐動(dòng)了一下隨之如脫韁野馬一般奔起來(lái)，四只細(xì)小卻有力的腿快速的在風(fēng)中閃動(dòng)兩耳被沖力壓得緊貼在背上，眼中閃過(guò)無(wú)限的豪情與放縱。他又在兩排樹(shù)中竄來(lái)竄去如漂移的賽車看得人眼花繚亂，它又一跳三尺身體在空中拼命地扭動(dòng)，猶如被水束縛已久的魚(yú)兒飛越水面刺破空氣，與鳥(niǎo)兒共舞，一睹蒼穹蔚藍(lán)的純潔。所有的這些都是我在家中不曾看到過(guò)的愉悅與灑脫，原來(lái)這么小的生命也能向人們頌揚(yáng)萬(wàn)物共譜的樂(lè)章，我匆匆忙忙拍攝下這一景象，在照片中體會(huì)走向我心靈深處的自由之美。

　　也許在那一刻，我才懂得了生命真正的定義，不是鐵籠的束縛而是自由自在的逍遙灑脫，而這也是為什么有人給它們準(zhǔn)備了狹小的鐵籠，有人卻給了它們無(wú)邊無(wú)際的自由。

　　我看著屏幕，任憑這一切再次走向我記憶的深處。

走向深處作文14

　　走向深處，體會(huì)其蘊(yùn)藏的奧秘，感悟人生的真諦，找尋真正的美麗。因?yàn)�，深處有最真�?shí)的自我。

　　琴音渺渺，琴路漫漫，腳踩鋼琴踏板的我卻無(wú)法“拾級(jí)”而上，徘徊原地。滿心苦惱，甚至倦怠，而內(nèi)心深處卻憑著對(duì)鋼琴的熱愛(ài)與向往，咬著牙根嘗試。

　　無(wú)數(shù)個(gè)日夜的奮斗，無(wú)數(shù)次手指酸痛的折磨，不止一次的努力嘗試，我終于能連貫地完成一首曲子�？粗�在琴鍵上歡快飛躍的手指，聽(tīng)著耳畔輕脆動(dòng)人的琴聲，我滿心歡喜，似乎就要走入鋼琴的深處。

　　可還來(lái)不及體會(huì)這來(lái)之不易的喜悅，又陷入了一個(gè)技術(shù)的“泥沼”，越急越用力，卻陷得越深。同學(xué)們說(shuō)我彈的曲子只是連貫而已，毫無(wú)感情，生硬刻板，根本算不上完整、流暢�？匆�(jiàn)老師彈琴時(shí)那時(shí)而喜悅時(shí)而憂傷的神情，我明白了，但又不知道該怎么感受、怎么運(yùn)用、怎么進(jìn)入那境界。

　　茫然，無(wú)措，失望，郁悶和悲傷占據(jù)了我，疲憊不堪。要不，算了吧。我告訴自己，別再折騰了，實(shí)在無(wú)法走進(jìn)鋼琴的奧妙之深處。這時(shí)，外婆看出了我的心思，一言不發(fā)，拉著我來(lái)到了郊外的一片樹(shù)林。

　　煩悶地步入樹(shù)林，卻意想不到地發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么燥熱，清新的.空氣撲面而來(lái)，吹散了心中的壓抑，整個(gè)人輕松了起來(lái)。外婆笑著，帶著我走向一片樹(shù)林，其深處透著隱隱約約的光芒。

　　隨著腳步的趨近，那深處的光芒逐漸清晰起來(lái)，原來(lái)是一群螢火蟲(chóng)�？粗�它們忙碌而執(zhí)著發(fā)光的身影，我的心情也跟著明朗起來(lái)。外婆緩緩開(kāi)口：“你知道嗎？螢火蟲(chóng)從出生到死亡不過(guò)短短幾個(gè)小時(shí)，但它們依然積極樂(lè)觀地體驗(yàn)這僅僅幾個(gè)小時(shí)的快樂(lè)，追求自己所熱愛(ài)的東西。為人做事不跟這一樣嗎？”

　　我與外婆對(duì)視良久，像是打開(kāi)了一扇門，明白了自己該怎么做。

　　帶著對(duì)螢火蟲(chóng)的敬佩和對(duì)自己的期待，我再次踏上這條充滿荊棘與鮮花的路。不止一次，我努力嘗試，走向鋼琴奧秘的深處，用心體會(huì)跳躍的美妙和追求的幸福。

走向深處作文15

　　水，孕育了生命，與我們的生活息息相關(guān)、密不可分，它常常被古往今來(lái)的人們歌頌：“高山流水”中有它；“飛流直下三千尺”中有它；“疏影橫斜水清淺”也提到了它。水教人變通、教人執(zhí)著，水也叫人留戀，游子遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，思念的不就是那一抷土、一捧水嗎！

　　這個(gè)星期，我和媽媽緊趕慢趕地回到學(xué)校，夕陽(yáng)溫暖，雖然知道冷空氣將要來(lái)襲，卻沒(méi)有過(guò)多在意，沒(méi)想到僅僅一個(gè)晚自習(xí)，就把我凍得如寒風(fēng)中的小草，瑟瑟發(fā)抖，我拖著凍僵的雙腿回到宿舍，正想給媽媽打電話，卻猶豫了：現(xiàn)在已經(jīng)入夜了，溫度一點(diǎn)點(diǎn)降下來(lái)，我要是讓媽媽送衣服過(guò)來(lái)，媽媽會(huì)不會(huì)感冒、受凍？

　　正在我猶豫的時(shí)候，電話響了，我拿起聽(tīng)筒，聽(tīng)到的是媽媽焦急的聲音：“冷不冷啊？要不要我送衣服過(guò)去？需不需要長(zhǎng)褲……”媽媽的聲音像一股暖流，通過(guò)電話線，直達(dá)我的心里。

　　第二天，當(dāng)我去門衛(wèi)室拿衣服時(shí)，我傻眼了：鼓鼓脹脹的一個(gè)大袋子，絲毫不比其他放在架子上的袋子遜色。我有點(diǎn)哭笑不得，內(nèi)心卻是深深的感動(dòng)。等我拆開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)里面除了這些衣服，還有一個(gè)暖水袋。一瞬間，我有點(diǎn)錯(cuò)愕，后來(lái)，心里感動(dòng)、驚喜，許多情緒交雜在一起，既為母親的`細(xì)心而感動(dòng)，又為母親的奔波勞累而擔(dān)憂：她拿了這么多東西過(guò)來(lái)呀！她要在柜子里面翻找多久呢？她又要用多長(zhǎng)時(shí)間把它們送到學(xué)校呢？

　　晚上，我的腳邊放著裝滿水的暖水袋，這是我們家最原始的也是最實(shí)用的保暖方式，從我外婆小時(shí)候起就開(kāi)始用了，記憶里的每一個(gè)冬天，外婆或媽媽總會(huì)灌一個(gè)熱水袋放在我腳下，這樣，就算不用任何電暖器，我也可以高枕安睡，一覺(jué)睡到大天亮。我在黑暗里無(wú)聲地笑了起來(lái)，心里被溫暖充斥著。

　　暖水袋不僅是一個(gè)裝水的容器，它更是一個(gè)承載親情和愛(ài)的容器。暖水袋會(huì)換，我們的親人也會(huì)生老病死，離我們而去，但是，他們的愛(ài)是卻不會(huì)變的，他們的愛(ài)，我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^(guò)各種方式感受到，例如一杯水、一件衣服，哪怕只是一句話，都能讓我們倍感溫暖，愛(ài)意如水，滋養(yǎng)心靈。

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