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我的書包作文【集合15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的書包作文，希望能夠幫助到大家。
我的書包作文1
書包在經(jīng)過(guò)教育局的允許下瘦身成功，從此它便過(guò)上了悠閑的生活。
“您快看！”它正躺在籃球架下看著自己的小主人在籃球場(chǎng)愉悅地打著籃球，自己也消瘦了不少，身材變得很苗條。書包也十分快樂(lè)，自己的主人作業(yè)少了。
書包在夏日的`沐浴下，漸漸地開(kāi)始在腦海回想起了在瘦身前的場(chǎng)面，以及悲痛的遭遇。
“下課了！放學(xué)了！”下課鈴聲響起后，同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)，這時(shí)班主任老師緊皺眉頭，提高了嗓門：“看你們一個(gè)個(gè)的，都成什么樣子了！我現(xiàn)在布置作業(yè)了嗎？這么快就想走！”同學(xué)們剛剛還喜悅的心情，在聽(tīng)了老師的這番話后迅速變得十分沮喪。“老師，作業(yè)能不能給我們布置少一點(diǎn)？我們還約好一起看電影呢！”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)哀求地說(shuō)，可是老師不吃這一套，嚴(yán)厲地說(shuō)：“不可能！”老師的作業(yè)布置好后，同學(xué)們目瞪口呆，有個(gè)同學(xué)走到老師面前請(qǐng)求道：“老師能不能少一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)兒？”老師根本不理會(huì)他，大搖大擺地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，還哼著小曲兒。書包把這一切都看在眼里，心里想著：要是有一天老師布置的作業(yè)能少一點(diǎn)就好了。
回到家后，小主人拉開(kāi)書包，取出作業(yè)，打開(kāi)燈，開(kāi)始完成堆積如山的作業(yè)。這一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，小主人依然沒(méi)有完成作業(yè)。到了深夜，小主人終于熬不住，睡著了并很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)就睡到了大天亮，小主人一下驚醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天，而自己的作業(yè)并沒(méi)有完成，只能硬著頭皮來(lái)到了學(xué)校。很快老師開(kāi)始檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)小主人沒(méi)有完成昨天布置的作業(yè)，便把他叫到辦公室訓(xùn)話，并打電話給家長(zhǎng)告知小主人的“罪”行。從辦公室出來(lái)后，小主人明白自己回去肯定會(huì)吃“紅燒肉”的，便嘆起氣來(lái)。
正當(dāng)書包還要繼續(xù)想下去時(shí)，它被自己的小主人背在了背上，原來(lái)小主人和同學(xué)們已經(jīng)打完籃球了，該回家了。書包也不再愿意回想以前的往事了�？傊Ｍ约旱男≈魅颂焯爝^(guò)得這么開(kāi)心，它也希望作業(yè)會(huì)一直很少，給兒童留下一個(gè)快樂(lè)輕松的童年。
我的書包作文2
書包，是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)工具，但它同時(shí)也是我們傳遞親情的信物。我的第一個(gè)書包，是在我五歲那年我外婆送我的，雖然已殘舊不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屜里。
有一天晚上，我們一家人一起出去散步，偶然間，我看到了路邊的櫥窗里掛著一個(gè)小書包，那個(gè)書包是紅藍(lán)相間的，上面點(diǎn)綴著很多小星星，還有一個(gè)史努比的圖案，十分亮眼。我馬上動(dòng)了心，隔著櫥窗直勾勾的看著那個(gè)書包，拉扯著媽媽的衣服年代，爸爸媽媽都在為生活努力奮斗，家里十分拮據(jù)，省吃儉用的，爸媽連給自己買件衣服都舍不得，更不要說(shuō)買下那個(gè)書包了，因此我的書包都是外婆一針一線縫出來(lái)的布包。說(shuō)：“媽媽，你能給我買那個(gè)書包嗎？”媽媽走過(guò)去，看了看那個(gè)書包的價(jià)格，臉?biāo)⒌囊幌戮桶琢耍紫聛?lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)書包有點(diǎn)小貴，要不我們改天再買吧！”可我當(dāng)時(shí)并不懂什么是貴，也不懂金錢的.價(jià)值。
在當(dāng)時(shí)那個(gè)看到同齡人都有一個(gè)漂亮的小書包，我心里十分羨慕，所以我大吵大鬧，拽著媽媽不肯走，可媽媽的立場(chǎng)十分堅(jiān)定，絲毫不為我的眼淚所動(dòng)，我跟書包的距離近在咫尺卻遠(yuǎn)在天涯。漸漸的，我把這個(gè)書包忘記了，可當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的外婆卻默默地將它記住了，從未忘記過(guò)。
在我五歲生日那天，外婆笑瞇瞇地看著我，“小不點(diǎn)，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把禮物藏在身后，“你猜猜外婆送什么給你？”“外婆送的我都喜歡！”我乖巧的回答。當(dāng)我看到外婆送的禮物是自己夢(mèng)寐以求的書包時(shí)，我欣喜若狂，開(kāi)心的一蹦三尺高。“孫女，你以后一定要好好學(xué)習(xí)啊，外婆沒(méi)有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界。”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
現(xiàn)在這個(gè)書包已經(jīng)快淪為“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。
每當(dāng)我看到這個(gè)書包，我就仿佛看到了外婆對(duì)我的殷切期望。當(dāng)我背上書包時(shí)，我感到背上沉甸甸的，不是書包中那一摞摞的書本，而是我肩上背負(fù)著全家的期望。現(xiàn)在市面上的書包各種各樣，樣式新穎多彩，可我換的新書包卻覺(jué)得怎么也不及外婆送我的那個(gè)書包。那個(gè)書包不僅為我打開(kāi)了知識(shí)之門，而且也承載了一份溫暖的親情。
書包，是一份知識(shí)，是一份親情，是一份責(zé)任，更是家人寄托的期望，我愿意永遠(yuǎn)背著我的小書包行走在求知的路上。
我的書包作文3
幼兒園，學(xué)前班，小學(xué)，初中……一次次分別，一次次不舍，每次分別淚水都會(huì)頑皮的爬上眼眶。而這十年來(lái)，唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書包，它們默默地陪伴了我十年之久�？伤鼈儏s被我一次次無(wú)情的拋棄。
那天，放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門書包便被我隨便的丟在了一邊，換鞋進(jìn)屋的時(shí)候，它還被我無(wú)情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣，躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。
“媽媽！我餓了！快餓死了！我要吃飯！”媽媽疼愛(ài)得走到了我身邊，拍拍我的小腦袋。
“我去，我這就去�！币唤z慈愛(ài)的笑容掛在了她的嘴邊�？梢赞D(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)了書包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景！討厭！明天就把你丟掉！要你干嗎啊！那么沉！而這一刻的書包又好像在心底掛了一絲委屈，又好像不是委屈，是任命。令我不禁想起了以前用過(guò)的那些書包。哪個(gè)不是喜新厭舊，用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書包。就在這一瞬間，我看到了它們被我丟棄時(shí)的.委屈�？匆�(jiàn)它們的身上那些被我故意用小刀劃開(kāi)的口子，看見(jiàn)了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的后悔與內(nèi)疚，也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過(guò)來(lái)靜靜的安慰我，告訴我：“不要傷心今后你和書包的時(shí)光還有好多呢！”我擦干眼淚，看了媽媽一眼，然后仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過(guò)我的書包收起來(lái)。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書包，撿起來(lái)，把書都拿出來(lái)，把被我忽略的書包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍，此時(shí)的書包好像不再像以前那樣的任命，委屈。而是開(kāi)心，高興。
今晚躺在床上的我，今晚是如此的開(kāi)心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念：對(duì)不起書包，我忽略了你十年，我要用你與我今后的時(shí)光彌補(bǔ)我對(duì)你的忽略……
我的書包作文4
“放學(xué)嘍！”我大叫一聲，興沖沖地回到家。
打開(kāi)家門一看，呵，一個(gè)書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的，表面是一個(gè)星空?qǐng)D案，美得讓人窒息，仿佛這就是一個(gè)從太空來(lái)的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的，我就先用吧！我迫不及待地飛奔到房間里，把那個(gè)已經(jīng)破得不成樣的舊書包扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，背上“星空”書包在鏡子前左照右照，得意地笑了。
第二天，來(lái)到學(xué)校，書包立即引來(lái)了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧簧�，�?zhǔn)備上課。
“請(qǐng)把昨天的試卷拿出來(lái)，現(xiàn)在開(kāi)始評(píng)講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了！我把試卷忘在家里了，而且沒(méi)簽字，慘了慘了慘了，這次老師肯定要發(fā)消息給家長(zhǎng)！十萬(wàn)火急，我裝模作樣地在書包里翻找著，心里暗自嘀咕：不能讓老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶試卷！
“嗒嗒嗒”，正當(dāng)我大汗淋漓地在我的書包里翻著找著，老師的腳步聲從遠(yuǎn)到近。我心虛地抬起頭，沒(méi)想到正巧碰到老師銳利的眼神：“你的試卷呢？”
“在……在……書包里�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“哦，拿出來(lái)吧！”老師的聲音雖很溫柔，但在我聽(tīng)來(lái)卻摻雜著嚴(yán)厲的'味道。
我連忙把頭壓倒書包里，一遍又一遍地翻著根本就沒(méi)有試卷的書包，以此來(lái)拖延時(shí)間�！暗未�，滴答”，墻上時(shí)鐘的秒針一分一秒地走過(guò)，時(shí)間一分一秒地流逝。終于，我像抓到救命稻草似的，把一張皺巴巴的試卷拿了出來(lái)�！霸趺窗櫝蛇@樣了？”說(shuō)完，老師便去講課了。
我仍然心有余悸，試卷不是放在家的嗎？怎么會(huì)到書包里來(lái)的呢？難道書包有超能力？我自嘲著否決了這個(gè)想法。
但隨后的幾次卻讓我不得不信，課本雖然在家里，但每次都會(huì)到關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)在書包里。我的書包有超能力！難怪這書包是星空?qǐng)D案呢！我欣喜若狂，哈哈，丟三落四的我以后再也不怕找不到書了……
我醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。∥遗呐男馗�，壓壓驚。目光無(wú)意間掃到寫字臺(tái)上，有一個(gè)“星空”書包！
我的書包作文5
書包，是我的好朋友，多年來(lái)它一直陪伴著我成長(zhǎng)，追夢(mèng)。
記得在我兩三歲的時(shí)候，看著哥哥姐姐們背著那漂亮的書包上放學(xué)，那時(shí)的我是多么的渴望有一個(gè)和他們一樣的書包。
直到我上幼兒園才有了屬于我自己的書包，雖然那是幼兒園發(fā)給我們的，但我非常的開(kāi)心，自豪，記得那書包是黃紅黃紅的，里面裝著我的故事書和一些換的衣服。
上小學(xué)的時(shí)候，我又擁有了我的第二個(gè)書包，記得那是一個(gè)粉嫩粉嫩的大書包，那是我最喜歡的顏色，我長(zhǎng)高了，書包也變大了。我每天背著那粉嫩粉嫩的書包到學(xué)校學(xué)習(xí)，因?yàn)橛兴呐惆�，我從一年�?jí)開(kāi)始，就愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，突然發(fā)現(xiàn)書包變沉了，里面裝著滿滿的學(xué)問(wèn)，使我對(duì)書包的感情慢慢變淡了，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)壓力增加了，除了課本以外，各科作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)還有試卷越來(lái)越多，每天要完成那么多的作業(yè)，但考試總是考不好，我自己可以支配像擠牙膏一樣，少得可憐，開(kāi)始我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣變淡了。
上到五年級(jí)，我擁有一個(gè)比之前任何一個(gè)都要大的書包時(shí)，我心里的想法悄悄地發(fā)生了變化，記得有一次英語(yǔ)考試，我拿了100分，我開(kāi)心得不得了，小心翼翼地把試卷放進(jìn)書包里，像寶貝一樣那么珍惜。我心里默默的想著：兄弟，要不是有你的幫助，每天幫我裝著那么多書，讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一定拿不到這個(gè)100分！從今以后，我會(huì)每天都背著你，護(hù)著你哦！我突然覺(jué)得，如果沒(méi)有書包的陪伴，就沒(méi)有今天優(yōu)秀的我。我每天都會(huì)把試卷，書本，還有一些古靈精怪的.東西裝進(jìn)書包里，陪我學(xué)習(xí)，讓我玩耍呢。書包里里面裝著許多知識(shí)和我的夢(mèng)想，假如沒(méi)有書包的陪伴，就實(shí)現(xiàn)不了我的夢(mèng)想，從那以后，我對(duì)書包便不那么抗拒，反而多了更多的愛(ài)。
作文，一直是我的學(xué)習(xí)中的一個(gè)難題，上學(xué)期，我進(jìn)入了作文班，每周的星期四，我都背著沉重的書包，不管風(fēng)吹雨打，都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到作文班堅(jiān)持學(xué)習(xí)。是書包不離不棄的陪伴，讓我堅(jiān)持了許多事情，也讓我明白了許多的真諦：只有背的動(dòng)沉重的書包，才能更好的成長(zhǎng)。
書包，你是我的好兄弟，謝謝你一直陪伴著我成長(zhǎng)，今后我還要背著你走向更遠(yuǎn)的地方。
我的書包作文6
今天我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的書包里裝的什么吧！
我有一個(gè)書包，它是一個(gè)灰色的，有白色的紋路，這個(gè)可愛(ài)的書包上還掛著一個(gè)綠色的恐龍，還像數(shù)字7一樣氣宇軒昂地掛在我的書包上，它還像一個(gè)士兵一樣守護(hù)著我的書包，不能讓別人打開(kāi)，因?yàn)槲业臅镉忻孛堋?/p>
秘密是什么呢，那當(dāng)然是書，練習(xí)本，練習(xí)冊(cè)，文具盒，尺子等……在上課鈴響起的時(shí)候，我把我的文具盒小姐拿出來(lái)。把我的鋼筆小弟拿出來(lái)，再把文具盒放進(jìn)我的書包上。數(shù)學(xué)課時(shí)我把我的數(shù)學(xué)書，練習(xí)冊(cè)，練習(xí)本，尺子，橡皮，鉛筆，鋼筆以及要上數(shù)學(xué)課的工具。上語(yǔ)文課時(shí)我把我的語(yǔ)文書，默寫本，還有我自己準(zhǔn)備的熒光筆，彩色復(fù)寫筆，因?yàn)槲覀冇行⿻r(shí)候上課會(huì)默寫，所以我們要做好準(zhǔn)備工作。在上英語(yǔ)課時(shí)，只要拿出英語(yǔ)書和一張紙就可以，可是我還是要告訴大家一下，這張紙是干嘛的呢？這張紙是我們上課要準(zhǔn)備默寫的紙。這是我上課時(shí)書本的作用！我再說(shuō)說(shuō)下課書本應(yīng)該怎么樣，那就應(yīng)該乖乖的進(jìn)書包里啦，等著下一節(jié)課再把它拿出來(lái)。
有一次，媽媽開(kāi)車去接我放學(xué)回家，媽媽先把書包放到車。我也坐上了車。媽媽說(shuō)：“你是不是把所有東西都裝進(jìn)你的書包里了嗎？”我說(shuō)：“是的�！眿寢屨f(shuō)：“我們?nèi)ベI一個(gè)布袋，這樣你就可以把當(dāng)天晚上的作業(yè)裝上就可以啦！”我連忙說(shuō)：“可以的，可以的�！�
這下你們猜這個(gè)袋子是什么顏色的？那當(dāng)然是黃色的，有兩個(gè)兔耳朵，還有一個(gè)白色的.絨球，上面掛著一個(gè)小蘿卜。有一次，我上學(xué)因?yàn)樘珨D了把我的紅蘿卜弄沒(méi)見(jiàn)，我有些難過(guò)，那個(gè)那么可愛(ài)的小蘿卜怎么就沒(méi)見(jiàn)了呢？
我喜歡我以前那個(gè)沉甸甸、鼓鼓囊囊的書包，也喜歡我現(xiàn)在陪著我上下學(xué)，輕輕松松的書包，因?yàn)橛心銈兣阒疑蠈W(xué)一起學(xué)習(xí)，你們就是我學(xué)習(xí)的好朋友。
我愛(ài)我的小書包！
我的書包作文7
因?yàn)槭澜缟嫌辛诵涡紊娜�，所以有了形形色色的思想，從而有了形形色色的書包�?/p>
一年前，媽媽給我買了一個(gè)手提式的書包，換書包的原因很簡(jiǎn)單，舊得不能再舊了，破得不能再破了。當(dāng)然，我拿到那個(gè)手提書包前還有一個(gè)小插曲：媽媽曾在此之前為我買過(guò)兩個(gè)單肩書包，但是因?yàn)槲乙灶伾^(guò)艷，圖案過(guò)丑，我不喜歡而淘汰了。所以說(shuō)我和這個(gè)書包很有緣分。
書包顏色呈桃紅，圖案簡(jiǎn)單以白色花瓣平鋪于書包上。書包有兩層，小書放在第一層，大書放在第二層，日常文具則以大小而放一二兩層。
對(duì)于這個(gè)書包可說(shuō)是時(shí)喜時(shí)厭。例如當(dāng)我的書包裝滿書時(shí)我就想我的書包為什么不可以拉著使用呢？當(dāng)然到后來(lái)也就看淡了，因?yàn)闀拖袢艘粯硬皇鞘赖�，各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處。書包書包，放書的包。我的書包雖不是最好的，但卻是最適合我的。書包是我們承載書的用具，所以我會(huì)盡量從上學(xué)和玩的時(shí)間中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理。
對(duì)于這個(gè)書包，它可能被淋過(guò)，可能因?yàn)槲业膽嵟凰^(guò)，也可能……但是它身上的每一個(gè)痕跡都可能反映它主人的`性格和特點(diǎn)。書包于我來(lái)說(shuō)只是一樣工具，在我的心里可能沒(méi)有被重視過(guò)：每天上學(xué)放學(xué)在上面積累了灰塵，我沒(méi)有在意。有一次去春游時(shí)，在書包里放了一個(gè)玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)裝滿了飲料，后來(lái)書包沒(méi)拿穩(wěn)重重摔在地上，玻璃瓶破了，飲料通通倒出來(lái)了，浸濕了整個(gè)書包。原來(lái)是要拿給媽媽洗的，但一回家，書包隨手一扔也就忘了。比起剛買時(shí)的喜悅后來(lái)就漸漸淡了，不會(huì)隔三差五地去看看書包，擦擦?xí)�，�?duì)書包的關(guān)注因開(kāi)學(xué)上課，作業(yè)給漸漸淹沒(méi)了。
書包的好壞不再于質(zhì)量，外觀……而在于主人對(duì)它的態(tài)度。
這個(gè)書包的結(jié)局對(duì)我這樣一個(gè)主人來(lái)說(shuō)肯定不好。是的，這個(gè)書包因我又買了一個(gè)雙肩書包而換掉，它現(xiàn)在可能已經(jīng)成為我家四樓雜物間的一員了。
世上有書包千千萬(wàn)萬(wàn)，但是攤上我這樣不負(fù)責(zé)任的主人應(yīng)該很可悲吧！或許我下一個(gè)書包的結(jié)局也會(huì)如此吧？
我的書包作文8
我有一個(gè)形影不離的好伙伴——書包。那是上三年級(jí)我被評(píng)為“三好生”時(shí)，爸爸給我買的獎(jiǎng)品。算起來(lái)，它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴剛來(lái)時(shí)，長(zhǎng)得很漂亮，一看就討人喜歡。你看，幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)；粉紅色的外衣上，印著一輛一翠綠色的賽車圖案。我把好伙伴背在肩上，它的兩條背帶晃來(lái)晃去，盡管我的身后塵煙滾滾，而它卻好像在鼓勵(lì)我勇往直前呢！
我這位好伙伴，擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時(shí)，它替我把幾本書摟抱在懷里，我背著它蹦蹦跳跳，把文具盒里的鉛筆，小刀晃得丁當(dāng)作響，快樂(lè)極了。每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，它便張開(kāi)大口，讓我拿出那心愛(ài)的《安徒生童話選》等圖書，細(xì)細(xì)賞讀，開(kāi)心一刻。
漸漸地，好伙伴的客人多了起來(lái)。今天來(lái)了《天天練》，明天奔來(lái)個(gè)《AB卷》，后天又跑來(lái)《分類過(guò)關(guān)》……好伙伴的腰圍漸漸變粗，成了將軍肚，書多得快把肚皮撐破了，累得它氣喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想辦法給它“減肥”，剔除了我心愛(ài)的童話書等。好伙伴苦笑著向我表示謝意�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，爸爸又往里面塞進(jìn)了《課課通》《每日一刻鐘》……好伙伴又失去往日的歡顏，自然我的星期天也淡而無(wú)味了，只有不停地寫，不停地算，希望自己能盡快減輕好伙伴身上的負(fù)荷。
如今，我的好伙伴已失去了當(dāng)初的青春活力，變得老態(tài)龍鐘了。瞧，它身上的彩鏈好像張開(kāi)的嘴巴不停地喘氣，身上的賽車圖案也失去了原有的'雄姿，書包上的邊角裂得像松樹(shù)的皮，臂膀仿佛要被沉重的身體拉扯斷。
好伙伴呀，好伙伴，看看你現(xiàn)在傷痕累累、可憐巴巴的樣子，我的心里真不是滋味�？晌覑�(ài)莫能助呀！不過(guò)，現(xiàn)在吹來(lái)了“減負(fù)”的春風(fēng)，我衷心地祝愿你“減肥”有幸。讓我們一起在21世紀(jì)大道上走得輕松、瀟灑。
我的書包作文9
我有一個(gè)草綠色的書包，一直用了5年，雖然已經(jīng)破舊了，可是我非常喜愛(ài)它。聽(tīng)完了爸爸的話，我想，爸爸在舊社會(huì)，為了活命去學(xué)生意，連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢，有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，有老師的耐心教導(dǎo)，有問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)人，和爸爸小時(shí)候比一比，真是一個(gè)在天上，一個(gè)在地下，難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎？這天晚上，我好象增添了無(wú)窮的力量，精神振作。伏在桌子上。把做錯(cuò)的'珠算題一次又一次的從頭到尾重做過(guò)�！岸惶碜魑�，五二倍作四”地把口訣背得爛熟，把以前不懂的都弄懂了。
又有一次，我正玩得高興，忽然接到了老師批好了的地理測(cè)驗(yàn)卷。打開(kāi)一看，我的心象鉛塊一樣沉重：竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書包？爸爸曾用它裝過(guò)黨的文件啊！我太對(duì)不起這個(gè)書包了�？墒俏矣窒耄�2分已經(jīng)得了，悲觀失望也沒(méi)用，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把功課趕上才對(duì)。我回到家里，也不玩了，打開(kāi)書包就溫習(xí)地理。經(jīng)過(guò)多次的復(fù)習(xí)，我把老師講過(guò)的地理全記住了。過(guò)了兩星期，地理又測(cè)驗(yàn)一次，我得了4分。這時(shí)我想：可不能滿足，更不能松勁！應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課，爭(zhēng)取門門紅5分，決不再讓不好的成績(jī)裝進(jìn)我這個(gè)書包里！
從二年級(jí)開(kāi)始，我就用這個(gè)書包了。我把它保護(hù)得很好。有一次，書包上的一顆銅鈕扣綽下來(lái)了，我趕忙拾起來(lái)，跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí)，一天晚上，爸爸下班回來(lái)，打開(kāi)我的書包檢查功課，當(dāng)他翻開(kāi)我的珠算本，看到字寫得亂七八糟，口訣不對(duì)，答案也錯(cuò)了，他連飯也沒(méi)吃，就把算盤擺在我的面前，叫我再打一次，看有沒(méi)有錯(cuò)，要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍，爸爸聽(tīng)了很不高興。我打算盤時(shí)，爸爸見(jiàn)我總是用大姆指拔珠子，就耐心地教我，可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天，還是數(shù)九臘月的寒冬，每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了，手撥酸了還是練下去。作文
我的書包作文10
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽(tīng),我的鬧鐘書包又在催我起床了。
以前我在一本魔法書上看到，說(shuō)今后可以設(shè)計(jì)出一種裝有鬧鐘的書包，當(dāng)時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書包該多好啊。
今年在我生日那天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，送給我這款鬧鐘書包，我的夢(mèng)想成真了，我如獲至寶的摟在懷里，久久不肯放下，爸爸見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“萱萱，你的表情可以用什么詞來(lái)形容呢？”我略加思索，“愛(ài)不釋手！”爸爸媽媽都笑著連連點(diǎn)頭。
這個(gè)書包和普通書包看起來(lái)雖然沒(méi)有什么區(qū)別，但你們可別小看它，它可具有環(huán)境分辨功能，就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能，而且是一次把時(shí)間設(shè)定好就可以。
鬧鐘書包自從來(lái)到我家，它每天都準(zhǔn)時(shí)提醒我起床，害的我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行。如果我想賴床，它就用它的“神功” ------獨(dú)一無(wú)二的“美食誘惑”來(lái)對(duì)待我！因?yàn)轸[鐘書包知道我特喜歡吃水果，在我不起床的`時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊，聞著這股香甜味，我以最快的速度從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。
可是，時(shí)間長(zhǎng)了，我失去了新鮮感，有時(shí)它還影響我睡懶覺(jué)，我厭煩極了。
有一天，我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺(jué)，不想被它吵醒，于是，睡覺(jué)前我把它放在客廳�？墒牵缟蟿倓偭c(diǎn)半，書包的鈴聲就神不知鬼不覺(jué)的踩著秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲(chóng)起床啦�！濒[鐘又開(kāi)始催我了，我極不情愿的坐起來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，再看看書包上的時(shí)鐘，剛好六點(diǎn)半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的語(yǔ)文書，開(kāi)始大聲朗讀......
就這樣，每天早上，鬧鐘書包把我從舒服的被窩里準(zhǔn)時(shí)叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、讀課外書......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高，英語(yǔ)在我們班上名列前茅，這個(gè)鬧鐘書包真是讓我受益匪淺，現(xiàn)在它已成為我生活中密不可分的好朋友。
這就是我的最愛(ài)——鬧鐘書包。
我的書包作文11
我有一個(gè)可愛(ài)的大書包，書包的外面是藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，草地上還有一個(gè)小朋友在踢足球。每當(dāng)我看見(jiàn)它，就會(huì)想起我們相處的那段時(shí)間。
我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的小鳥(niǎo)；左邊有幾朵漂亮的小花；右邊寫著幾行英語(yǔ)句子，看上去很威風(fēng)；里面裝著各種各樣的書本，四邊上還繡著美麗的花紋，我非常喜歡它。就像對(duì)自己的玩具一樣，很關(guān)心它，尤其我最喜歡的是它的顏色——藍(lán)色。
每天早上，東方剛露出魚(yú)肚白，我就背著我親愛(ài)的書包去上學(xué)了。就這樣每天我一起床，它都會(huì)陪伴著我，就像把我當(dāng)成了它的孩子一樣。有一次，下課了，我背***包，跑到門口一看，不得了，天上烏云密布，雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風(fēng)婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著�；▋簜冓s緊收攏了花瓣，草兒也彎下了腰，它們都聽(tīng)到了風(fēng)的警告，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點(diǎn)，從天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái)，我緊張極了，目不轉(zhuǎn)睛地看著來(lái)往的'每一個(gè)人，可依然沒(méi)有收獲。心想：壞了！我今天沒(méi)帶雨傘，媽媽這時(shí)還沒(méi)來(lái)，我可怎么回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片，我越來(lái)越慌……這時(shí)我那可愛(ài)的大書包搖來(lái)?yè)u去的，仿佛對(duì)我說(shuō)：“你把我頂在頭上，就可以跑回家了。”我聽(tīng)了連連搖頭，可隨著天越來(lái)越黑，最后我還是答應(yīng)了它。我舉起大書包頂在頭上，往家中跑去……
跑著跑著，我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過(guò)，我連忙回頭一看，不錯(cuò)正是媽媽，我一邊大聲地叫著媽媽，一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上，我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包，感覺(jué)我的心在流血，我傷心極了。
我愛(ài)我的書包——那個(gè)可愛(ài)、漂亮，而又帶給我無(wú)限溫暖的大書包。
我的書包作文12
我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個(gè)特殊的好朋友。我每天上學(xué)都要背著他，大家猜猜他是誰(shuí)？告訴你們吧：他就是我心愛(ài)的書包。
他長(zhǎng)得圓頭圓腦的，非�？蓯�(ài)而且還能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鏈都很別致。他的`左右兩側(cè)各有一個(gè)小網(wǎng)袋，像是用蜘蛛絲結(jié)成的，我一邊放水杯，一邊放紅領(lǐng)巾。他的外面還穿著一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且?guī)洑��！胺浪蓖饷孢�有一個(gè)圓形的標(biāo)志，上面寫了一個(gè)英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線條，看起來(lái)特別顯眼。
他不僅外表帥氣，他的內(nèi)在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個(gè)文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學(xué)習(xí)工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在里面。
書包每天陪伴我上學(xué)，我可喜歡他了。每天早晨，我背著他來(lái)到學(xué)校，快速打開(kāi)后把課本和學(xué)習(xí)用具拿出來(lái)，分別放在課桌上和桌肚里。然后把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽(tīng)課，直到放學(xué)。下午放學(xué)的時(shí)候，我就把課本和作業(yè)本等都收進(jìn)書包�；氐郊业任野鸭彝プ鳂I(yè)做完后，我又會(huì)把第二天要用的課本與學(xué)習(xí)用具整理好放進(jìn)書包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。媽媽說(shuō)過(guò)，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子就應(yīng)該受自己的書包。所以每當(dāng)放假的時(shí)候，我就會(huì)給他洗個(gè)澡，把他洗得干干凈凈。
一年級(jí)的時(shí)候，我的書包“肚子”不大，里面只有幾本書和一些學(xué)習(xí)用品，背在肩上也不重。隨著我的長(zhǎng)大，他也漸漸地“胖”了，因?yàn)闀驹龆嗔艘苍龊窳�，有時(shí)還有勞動(dòng)課的手工材料，現(xiàn)在他變成了“大塊頭”。這學(xué)期媽媽又給我買了一本詞典，有時(shí)他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺(jué)得越來(lái)越背不動(dòng)他了。書包變得沉重了，我也就學(xué)得不輕松了。
書包伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的小書包！
我的書包作文13
一天早上，媽媽送給了我一個(gè)新書包。
晚上，我做完作業(yè)后，伸了一個(gè)懶腰，心想：去看一會(huì)電視吧。我正向客廳走去時(shí)，忽然從書包里傳來(lái)一位阿姨的聲音：'涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書包整好，早些休息吧。'
我聽(tīng)了，連聲說(shuō)：'知道了，知道了。'我邊說(shuō)邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進(jìn)去，準(zhǔn)備去衛(wèi)生間刷牙洗臉。
這時(shí)，從我耳邊又傳來(lái)了剛才那位阿姨的聲音：'涵涵，明天要上>科學(xué)課，不上美術(shù)課，你快把美術(shù)書拿出來(lái)，把科學(xué)書放進(jìn)去。'
我聽(tīng)了以后，趕緊又跑回房間把書包給整好了。
第二天早上，我背著書包高高興興地上學(xué)去了。
上課了，剛開(kāi)始我還在認(rèn)真聽(tīng)講，但慢慢低下頭，開(kāi)始做起了小動(dòng)作。這時(shí)，從書包里又傳來(lái)了那位阿姨的聲音：'上課是要認(rèn)真聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作。
我聽(tīng)見(jiàn)了阿姨的提醒，馬上抬起頭，專心致志地聽(tīng)老師講解，并認(rèn)真記筆記。
不知不覺(jué)就到了中午放學(xué)時(shí)間，吃過(guò)午飯，我正準(zhǔn)備去上學(xué)。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包變成了綠色。
'要下雨了。'我不由得叫了起來(lái)，邊說(shuō)邊拿出一把雨傘。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午放學(xué)時(shí)間。我走在回家的路上，可是沉重的書包使我彎著腰。這時(shí)，書包里那位阿姨的聲音又傳來(lái)了：'走路時(shí)要挺直腰桿，不然會(huì)駝背的，到老的時(shí)候后悔就來(lái)不及了。'
我聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把腰挺直了。
過(guò)了一會(huì)兒，我走到前面的一家路邊小店，看見(jiàn)許多小朋友都在里面買吃的、買玩的，我也心癢癢的`，打算也進(jìn)小店去買東西吃。
這時(shí)，那位阿姨的聲音再次傳來(lái)：'不要進(jìn)小店，里面的東西都是騙騙你們小孩子
的。'
我聽(tīng)了，只好走了出來(lái)，一路直奔家里，沒(méi)有上當(dāng)受騙。
媽媽給我買的新書包可真神奇呀！
我的書包作文14
我的書包是個(gè)普通常見(jiàn)的書包，里面有我的喜怒哀樂(lè)，還有我滿滿的回憶，我非常愛(ài)我的書包。
童真
小時(shí)候我剛上幼兒園，每天都背著一個(gè)小書包，這個(gè)小書包，黃黃的紅紅的，我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝，于是我上午下午吃飯就連睡覺(jué)，我都會(huì)背著書包，如珍寶一樣，一寸也不離。記得有一次，我蹦蹦跳跳地來(lái)到幼兒園路上，小書包，不小心掉了一下，我嚇得不行了，連忙撿起來(lái)，拿著紙巾擦了又擦，生怕壞了似的。下午回到家后，又紛紛的拿出抹布，洗潔精，沾了水后，然后洗書包。直到書包一點(diǎn)污跡都沒(méi)有了，我才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把東西再次放進(jìn)去。
秘密
漸漸地，一晃三年過(guò)，這個(gè)小小的童年書包已經(jīng)滿足不了我的需求。于是我換了一個(gè)書包，把小學(xué)所需需要用的東西放了進(jìn)去。一眨眼，我就六年級(jí)了，我的秘密也裝了進(jìn)去。每當(dāng)我考試考砸了，我把試卷放進(jìn)書包后，我背起來(lái)都感覺(jué)奇異的`重。每當(dāng)我考了高分放進(jìn)去后，背起來(lái)都感覺(jué)輕快了不少，并拿出我的秘密紙，在上面加一個(gè)勾，為自己點(diǎn)個(gè)贊。記得有一次我考砸了，我把試卷塞進(jìn)書包，書包仿佛重了千斤一般。一回到家，我剛想拿書，媽媽就灰不溜秋的來(lái)到我跟前，我嚇得把書給丟了，害怕被發(fā)現(xiàn)那張考砸的試卷，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異常說(shuō)：“佳佳，你怎么了？”我抖著身體，裝作沒(méi)事的說(shuō)：“剛才手滑了�！庇珠_(kāi)玩笑道：“地心引力太強(qiáng)，沒(méi)辦法！”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后，我的心才落了下來(lái)，我心想：哎呦媽呀，嚇?biāo)牢伊�！立刻把試卷收好，藏進(jìn)我的秘密存儲(chǔ)所，我的書包仿佛又重了！
憧憬
我的書包既普通又常見(jiàn)，但卻是我的秘密儲(chǔ)存所和回憶滿滿，童真滿滿的書包�，F(xiàn)在我的弟弟也好像我小時(shí)候一樣強(qiáng)過(guò)我重重的書包，仿佛知道里面有秘密似的，背在身上仿佛很威風(fēng)一樣。
我的書包陪我走過(guò)了九年的時(shí)光，以后也會(huì)陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，走過(guò)更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路。
我的書包作文15
書包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無(wú)聞為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地為我付出，時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書
包就像我們的寬容心，寬容別人的錯(cuò)誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。 書包是多么偉大啊，是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較，是它默默無(wú)聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí)，讓我也不要斤斤計(jì)較。
雖然那一件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的時(shí)候，我背著我心愛(ài)的書包走在回家的路上，不知是誰(shuí)，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書包放在一邊，再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書包時(shí)，我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來(lái)了，想了想。這時(shí)，書包好想再對(duì)我說(shuō)：“主人，算了吧，不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無(wú)意的，或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人，不要去報(bào)復(fù)別人，就讓我沒(méi)用寬容的心去感化別人，假如你做錯(cuò)饑餓時(shí)，不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來(lái)吧主人，讓我們用寬容的'心去感化別人吧。
在聽(tīng)完書包的話之后，我才恍然大悟。這時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)對(duì)書包看了又看，腦海里突然浮現(xiàn)出書包的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，也沒(méi)有抱怨一聲。書包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書包是多么無(wú)私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的書包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候，你吹醒了我，使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂(lè)!
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