笑的魅力作文(范例15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的笑的魅力作文，歡迎大家分享。

笑的魅力作文1

　　有一朵花看得見，摸得著，卻想不到，這朵花綻開在人們的臉蛋上，可愛的，溫和的，親切的。這朵花兒就是笑容。

　　我的爸爸跟我說：“微笑對(duì)人很有用，她使人喜歡，可以讓人幸福，體會(huì)到溫暖，不信，你自己試試看。

　　機(jī)會(huì)終于來了。

　　這一天，我們班新來了一個(gè)女同學(xué)，名叫雪兒，好動(dòng)聽的一個(gè)名字，她有雪一般的臉蛋，血紅的嘴唇，烏黑油亮的頭發(fā)。她簡直像白雪公主�？擅乐胁蛔愕腵是，她整天繃著臉，我們都很討厭她。

　　我看見雪兒這樣，很同情她，我走到她座位上和氣地問她，第一遍問完，見她沒反應(yīng)，我仍然毫不氣餒。一次兩次，終于，她能回答我的問話了。后來，我?guī)е�微笑與她談話，她漸漸的，像一條小溪流匯進(jìn)大海，她常常開心地與我們一起玩耍了。人也變得活潑開朗了，她變得更可愛了，

　　一天，她對(duì)我說：“謝謝你，是你用微笑的力量感染了我，讓我變得快樂�！�

　　啊！微笑的魅力這么大。

笑的魅力作文2

　　在人的喜怒衰樂各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇，最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果老師微笑提問題，我會(huì)感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課津津有味，做作業(yè)格外順利�；氐郊依�，當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會(huì)覺得連病痛一下子減輕了許多。

　　微笑不僅能給人溫暖，給人幸福和力量，還能使人與人之間友好相處呢？

　　有一次，我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李振強(qiáng)的鋼筆，我忙彎腰撿起來。一看，筆尖被我摔壞了！他會(huì)怎么樣呢?他會(huì)哭起來，說不定還會(huì)罵我，叫我下不了臺(tái)。誰知，當(dāng)我告訴他，并表示要賠錢時(shí)，李振強(qiáng)先是一驚，臉就變了！大概看到我很難過，臉色又變溫和了，微笑著安慰我：“不要緊！一支鋼筆字嘛，沒關(guān)系的'，別放在心上？誰叫咱們是好朋友呢！”看著動(dòng)人的微笑，聽著這親切的話語，頓時(shí)，我覺得如釋重負(fù)。

　　啊！微笑對(duì)于人們太重要了！我想，如果人們?cè)谏�活中能真誠相待，笑口常開，這世界會(huì)變得更加美好。

笑的魅力作文3

　　世界上有一種永不凋謝的花，而且越開越絢麗多彩，它就是——微笑之花。

　　一個(gè)淡淡的笑，蘊(yùn)含的不僅僅是開心快樂，還是自信和安慰。記得有一次期末考試，我晚上復(fù)習(xí)完之后，準(zhǔn)備睡覺，可是我的眼睛就是合不上。我心里總想著明天試卷上的題難不難?腦子里一會(huì)兒冒出一首詩，一會(huì)兒冒出一道應(yīng)用題，鬧得我兩個(gè)小時(shí)翻來覆去，怎么也睡不著覺。媽媽看見了，嘴角浮起一絲微笑，對(duì)我說：“是不是緊張呀，沒事的，只要盡力做了，就一定能考好�！笨荚嚂r(shí)一想到媽媽的'微笑，給我增添了安慰和自信，我果然我考了一個(gè)好成績。

　　一個(gè)淡淡的笑，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。記得有一道應(yīng)用題，我抓耳撓腮，苦思冥想，還是做不出來，干脆想放棄。媽媽微笑著走過來，撫摸著我的頭說：“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)。用行動(dòng)證明自己的能力。”我思考著媽媽的話，又是畫圖，又是驗(yàn)算……哈哈，我終于消滅了“攔路虎”。我從心里感謝媽媽的微笑。

　　我愛微笑這種表情，并深深地迷戀著它。只有微笑的人才是最美麗的。不同的笑容里包含著不同的含義：看見失敗者在笑，我覺得微笑是堅(jiān)韌的標(biāo)志;看見朋友在笑，我覺得微笑是友誼的橋梁;看見成功的人在笑，我覺得微笑是一罐甜甜的蜂蜜。

　　在我的心中，永遠(yuǎn)盛開著一朵微笑之花，愿它永遠(yuǎn)綻放。

笑的魅力作文4

　　微笑，是冬日里的一把火，溫暖人心；微笑，是沙漠里的一壺水，滋潤人心；微笑，是西湖邊的一縷風(fēng)，舒適人心。

　　有一次，老師發(fā)了平時(shí)測(cè)驗(yàn)的成績單，我打開成績單，愣住了，因?yàn)�，那成績單上的分�(jǐn)?shù)是我從沒得過，讓我?guī)滋於继Р黄痤^的81。我看著這分?jǐn)?shù)，想哭又哭不出來——我回去該怎么辦呢？就這么一點(diǎn)分，該怎么向爸媽交待��？

　　回到家，媽媽還是像往常一樣笑臉相迎，我低著頭，不敢看她，便急急忙忙地往房間走�！皩�(duì)了！”媽媽突然說，我一驚，故作鎮(zhèn)定地說：“什……什么事？”媽媽笑著說：“依然，成績單發(fā)了吧？給我看看�！蔽蚁�，唉！該來的還是要來的`！便磨磨蹭蹭地把成績單拿出來，遞給媽媽。

　　我站在那里，低著頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。但過了半晌，沒有任何反應(yīng)，我慢慢抬起頭：“對(duì)不起，媽媽，我……”媽媽給了我一個(gè)微笑，說：“沒關(guān)系的，這次沒考好，下次再努力啦！老媽我不怪你！要加油��！”那微笑給了我力量，給了我溫暖，我果然考出了好成績。

　　微笑的魅力就是這么大。微笑，讓世界更美好！

笑的魅力作文5

　　微笑是一種幸福，它無處不在。猶如一股暖暖的春風(fēng)，使人感到舒服;是一杯甜蜜的糖水，讓人充滿力量!

　　微笑是人與人之間最好的相處方式。

　　清晨，短發(fā)齊耳的中學(xué)生相互問好，嘴角邊微微一笑，露出兩個(gè)小酒窩，兩排潔白又整齊的牙齒，可愛極了!頓時(shí)，給這個(gè)陽光明媚的早晨有增加了點(diǎn)生氣，使這個(gè)世界又多了一份美麗!

　　街道上，一位小女孩被石頭絆了腳，摔倒了，膝蓋上血指淌，胳膊上青一塊紫一塊的。但她仍堅(jiān)強(qiáng)爬起來，拍拍身上的塵土，以微笑面對(duì)，然后揚(yáng)長而去。

　　微笑能使人忘記病痛，讓人重燃信心!

　　一個(gè)微笑花費(fèi)很少，價(jià)值卻很高!給的人幸福，手的人回報(bào)!他使失意者重燃希望的`火苗，對(duì)悲傷者有如太陽，必說有的禮品更加有效!

　　在人生的道路上，永遠(yuǎn)微笑吧。它是你最好的——身份證!

笑的魅力作文6

　　我們最近在排練節(jié)目。

　　我因生病耽誤了一次排練。等到我再次上場排練時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些新教的內(nèi)容我跟不上，在人群中跳操顯得很出格。老師也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，皺起了眉，我感覺很低落。

　　我們?cè)谝黄鸩倬毜臅r(shí)候，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的不足，便在后臺(tái)教我。小季是我的好朋友，他微笑著說：“別失望，你只是落下了一天的課，我教你不就好了。我們的動(dòng)作沒有改變，只是在做動(dòng)作的時(shí)候，要加上自己的.喊聲，這不算很難，然后就是出場時(shí)，因?yàn)槟闶莄位，聽到‘紅日初生升’時(shí)，就要兩手放在腰旁，跑到你的位置。你一定得站準(zhǔn)確了，我們都要跟著你站。”

　　說罷，他們還給我練了兩三遍�！按笾戮褪沁@樣的，你可以的，我相信你�！毙〖緦�(duì)我說。

　　不一會(huì)兒，第二次排練開始了，朗誦團(tuán)誦讀完畢后，我們就立刻聽到了“紅日初升，其道大光”的聲音。

　　我的手立即放腰兩邊，跑上前去，這一次，我很有精神，做得不賴，后面的動(dòng)作都沒有什么變動(dòng)，到了“少年自有，少年狂”時(shí)，我的手一劃一出，沒有忘記喊聲：“心思驕陽，萬丈光”。

　　我的手一出，腳一踢，手再向上推，腳放下，右手出拳時(shí)，也配上了叫喊聲。

　　下場之后，我的好友小季向我一笑，所有舞蹈對(duì)的同學(xué)都向我一笑，我的心仿佛被溫暖了，那一刻，我非常有成就感。

　　這就是我奮斗之后最好的禮物吧，我想。

笑的魅力作文7

　　每一張笑臉是包容，是道無解方程式，它蘊(yùn)含了人與人之間友誼的結(jié)晶。

　　我們都經(jīng)歷過風(fēng)浪，在人與人之間難免有一些波瀾，在生活中也需要我們的肢體語言去更好的表達(dá)想說的話語，笑則是不可或缺的其中之一。

　　與朋友的玩樂中的笑聲，我體會(huì)到了因?yàn)榧��?dòng)，油然而生的歡聲笑語，在與老師的交談中，我緊張的情緒使我不言不語，生怕有些語誤，但老師卻卸下了嚴(yán)肅的外殼，用笑容來面對(duì)我，讓我飄浮不定的心有了著落，還緩和了尷尬的局面，這就是笑的魅力。

　　我本以為這只是人們表達(dá)情感的一種簡單的動(dòng)作而已，卻沒意識(shí)到一個(gè)人少了笑的后果是怎樣的.，但其他的肢體語言也是必不可少的，它們不需銘記，但卻是在我們交際關(guān)系中增添的一道道顏料，或許重重疊疊的顏色已經(jīng)模糊不清，昨日發(fā)生的事已被塵土埋沒，但每張笑臉中都有一個(gè)深不可測(cè)的故事。

　　當(dāng)然每一個(gè)故事結(jié)尾必然洋溢在笑語中，這就是笑的魅力。

笑的魅力作文8

　　生活中處處有笑，有微笑、有假笑、有哈哈大笑，也有抿嘴一笑。我認(rèn)為生活中的微笑，是最溫暖人心的。

　　微笑就像蜂蜜吸食花蜜那樣陣陣暖人心扉。

　　她的那個(gè)微笑，讓我始終不能忘記。

　　一年級(jí)時(shí)，我的膽子非常小，上課不敢發(fā)言，看到同學(xué)一個(gè)個(gè)大膽地站起來，我就羨慕。

　　一次上課，羅老師提出了一個(gè)問題，大家都爭著舉手，只有我蜷縮在角落里不敢發(fā)言。老師的目光四下掃了掃，發(fā)現(xiàn)了我，點(diǎn)我起來發(fā)言，我先愣了一下，接著膽怯地站了起來，一時(shí)不知該說什么好，旁邊的同學(xué)都大發(fā)牢騷，不停地催促我快點(diǎn)，我緊張極了，把頭埋得深深的，羅老師又對(duì)大家說：“安靜，我們要尊重別人�！绷_老師又對(duì)我說：“沒關(guān)系，不要怕自己答錯(cuò)，要相信自己，要給自己勇氣。”聽了老師的話我給自己壯了壯膽，把頭抬了起來，可我還是膽怯，不敢說話。這時(shí)，我和羅老師的目光相碰了，羅老師對(duì)我展開了一個(gè)如花般的微笑，讓我覺得是那么的親切、溫暖。我有了自信，鼓起勇氣將問題答完了，羅老師給了我熱烈的掌聲，并對(duì)我說：“這就是自信的力量，讓你勇敢地跨出了一步。”

　　在這之后，我變大膽了，是她的`微笑給了我力量。

　　羅老師在那節(jié)課教給我們的知識(shí)我也不記得了，可她那如花般的微笑卻深刻地印在我的心中。是她教會(huì)我，要勇敢地跨出第一步！

笑的魅力作文9

　　微笑，是一種暖人心扉的力量，是人心中的太陽，總能給人溫暖的鼓勵(lì)……

　　在一次作業(yè)完成得不理想的`時(shí)候，當(dāng)老師以低沉的語氣點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心中十分害怕，害怕老師懲罰我。

　　“胡雯漫，下課到我辦公室來一趟。”一句冷不丁的話從老師的嘴里蹦出，我心里十分難受，同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑，我低著頭坐下了。

　　下課了，我懷著忐忑的心打開了老師辦公室的門，老師見我來了，把作業(yè)本遞給我，當(dāng)我接過作業(yè)本時(shí)，老師竟給了我一個(gè)微笑，那一刻，似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽光散開了。那次，老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。

　　還有一次上體育課，我們要練習(xí)跳遠(yuǎn)，老師讓我們自由分組，理所應(yīng)當(dāng)，我和我的好朋友在一個(gè)組。

　　“胡雯漫，我們來比賽吧，看看誰跳得遠(yuǎn)�！蔽业暮门笥严蛭艺姓惺帧�

　　“好呀，我們?nèi)�局兩勝！�?/p>

　　“沒問題，開始吧！”

　　我倆站好位置，就開始跳了，前一跳還行，可是后一跳，風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了，我的腳當(dāng)場就腫了，而且，我無法站起來去醫(yī)務(wù)室，我的好朋友看到后，十分著急，干脆又找了一個(gè)同學(xué)，把我架到醫(yī)務(wù)室去了。

　　醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生為我涂了藥，用了20分鐘，當(dāng)我被好朋友架出去后，她給了我一個(gè)微笑，剎那間，我似乎忘記了疼痛，心中充滿了陽光……

　　微笑，你是一種安慰，你是一種鼓勵(lì)！

笑的魅力作文10

　　微笑，是一種心情，給予人力量；微笑，是一種理解，交換人們彼此的感受。

　　六（11）班教室里傳來一陣熱烈的鼓掌聲，原來正在舉行一分鐘演講比賽。潘同學(xué)生動(dòng)流暢的演講博得了臺(tái)下師生們的陣陣喝彩，接下來就要輪到我上臺(tái)演講了，我倍感壓力。

　　當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí)，我愣了兩秒，站起身，深吸了一口氣，邁著僵硬的步伐走上講臺(tái)。我的`心開始怦怦亂跳，臉上也火辣辣的，握緊的手心開始不斷地冒汗。我微微抬起頭，看了一眼坐在講臺(tái)邊的老師，她正微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，堅(jiān)定的眼神仿佛在告訴我：別怕，老師在你身邊，陪著你。我又看了看，講臺(tái)下的同學(xué)們，下面鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都保持著微笑，在這個(gè)微笑里我看到了他們的信任和鼓勵(lì)。剛剛怦怦亂跳的心，頓時(shí)緩和下來。

　　我開始了演講，說來也怪，原來害怕、緊張的心情全都不翼而飛了，我所有的情緒都投入到了演講中去。漸漸地，我和同學(xué)們有了眼神的交流，我看到平時(shí)不太和我玩耍的同學(xué)，正托著腮幫子，一邊認(rèn)真地聽講，一邊報(bào)以微笑地點(diǎn)頭。我又看向老師，她的微微一笑再次鼓舞著我，是認(rèn)可，是贊許。演講完美落幕，老師和同學(xué)們的微笑，讓我心里暖暖的。

　　微笑與我們同行，媽媽關(guān)懷的微笑，老師信任的微笑，同學(xué)鼓勵(lì)的微笑，陌生人友好的微笑，這些微笑，好似朵朵花兒，點(diǎn)綴多彩的生活，這就是微笑的魅力。

笑的魅力作文11

　　微笑，真是一種神奇的表情。

　　君子一笑，溫文爾雅，風(fēng)度翩翩。

　　美人一笑，六宮粉黛無顏色，烽火戲諸候。

　　微笑，是一種美麗，如同初夏最明凈的陽光蕩滌人們的心靈。

　　微笑，帶著大自然的魅力，帶著花的溫婉，草的芳香，天空的純凈，將一切雜念化為烏有，如薄紗般的溫柔，卻偏偏可以在心靈中，刻上深深的烙印，那是最美好的回憶。

　　經(jīng)過時(shí)間的磨勵(lì)，這種恒久的魅力卻在不知不覺中消失了。

　　微笑的`魅力褪去了它美好的雙翼，變成了人們臉上因?yàn)檎也坏胶霉ぷ鞯目鄲溃�變成了那些連夜工作卻收入甚微的人們的煩悶，變成了對(duì)未來感到茫然的苦悶。人們抱怨生活，抱怨著世界，用惡毒的語言謾罵著一切，使那些原本魅力無限的微笑無處安身，人實(shí)在太容易抱怨了。

　　微笑也還是可以隨處可見的，只是那些原來干凈得近乎透明的微笑變了，變成了迎賓小姐禮儀性的微笑，變成了忙碌的人們臉上的無力與絕望，由“眉開眼笑”變成了“皮笑肉不不笑，”由“巧笑嫣然”變成了“杏目圓睜”由“喜笑顏開”變成了“無奈苦笑”。微笑的魅力由人產(chǎn)生，也由人終結(jié)。

　　那些清秀出脫如百合花般的美麗微笑，漸漸的消失……

　　讓我們來保護(hù)這份純潔與唯美的微笑魅力吧！

笑的魅力作文12

　　閱讀下面的材料，請(qǐng)按要求作文：

　　卡耐基：“笑是人類的特權(quán)�！�

　　泰戈?duì)栒f：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛了他;當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他�！�

　　劉心武在《從一個(gè)微笑開始》一文里寫道：“地球上的生靈中，惟有人會(huì)微笑，群體的'微笑構(gòu)建和平，他人的微笑帶來理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。”

　　對(duì)此你有何看法，請(qǐng)以“微笑的魅力”為話題，寫一篇文章。

　　要求：(1)題目自擬，文體不限(詩歌、戲劇除外);(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(3)不少于600字。

　　【點(diǎn)撥】

　　以“微笑”為內(nèi)容的命題，已經(jīng)連續(xù)六年在各地中考試卷里�！靶Φ镊攘Α闭�是“微笑”這一話題的另一種表現(xiàn)。作為話題作文，我們首先浪費(fèi)了“標(biāo)題自擬”的優(yōu)勢(shì)，要力求在下筆之初，用一個(gè)精美別致的標(biāo)題頓時(shí)吸引住讀者的目光。如“一笑花開”、“我笑故我美”、“最美的笑容”、“笑的我的招牌”、“春天里的微笑”等標(biāo)題，便頗有幾分與眾不同。

笑的魅力作文13

　　微笑是一種神奇的東西，它可以給你力量，給你精神層面上的鼓勵(lì)，這是我從他身上得到的啟發(fā)。

　　那是我剛上幼兒園時(shí)，我不想去，許多孩子在門口哭著喊著，仿佛是和父母生離死別一般，可我突然安靜了，因?yàn)橐粋�(gè)面帶微笑的女人向我走來，輕聲細(xì)語地說：“你就是柯俊陽吧？"我的眼睛眨巴了幾下，仿佛在說：“你怎么知道我的名字？”她笑而不語，把我?guī)нM(jìn)了幼兒園，她那股微笑仿佛有一種神奇的力量，讓我在園里不哭也不鬧。

　　半個(gè)學(xué)期過去了，我知道了他的.姓，于是稱他為徐老師，手工課上，老師要我們剪紙剪東西，我費(fèi)盡心思想剪一個(gè)六芒星，可剪好以后不成樣子，徐老師看見我垂頭喪氣的樣子，只是笑笑，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇著說：“再試試吧。"我又被那股神奇的力量牽引住了，于是振作起來，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，于是剪出了一個(gè)歪歪扭扭的六芒星，雖然不大，但我感受到了微笑的力量。

　　一晃兩三年過去了，明天就放暑假了，我們就要步入小學(xué)了，我們依然微笑著聽課，可快放學(xué)時(shí)，我們的肩膀開始劇烈抖動(dòng)，眼淚流了下來，并像決堤的洪水般越流越多，最后放聲大哭了起來，這一次離別時(shí)，我沒有微笑。

　　這就是微笑，他往往有一種神奇的力量，她促使我跟樂觀的成長，受到挫折時(shí)，我就會(huì)微笑，而一微笑，我便會(huì)想起徐老師。

笑的魅力作文14

　　一個(gè)簡單的表情，容易被人忽略，可是如果在令人絕望的時(shí)候，這樣一個(gè)表情，猶如天使溫柔簡單的“加油！”二字，使人不禁落下感激的熱淚。

　　笑分多種，你在馬路上幫助盲人，并朝他微微一笑那叫關(guān)心的笑；在你絕望時(shí)傷心地笑叫苦笑；在別人做錯(cuò)事時(shí)，你寬宏大量原諒他那一笑，叫包容的笑……可是，生活有哪些人，會(huì)這樣笑呢？

　　在我絕望、傷心、難過時(shí)，又有誰會(huì)這樣一笑呢？在我開心、喜悅、激動(dòng)時(shí)，又有誰會(huì)來陪我笑呢？在我生氣、憤怒時(shí)，誰來用笑安慰一個(gè)面臨絕望的.人？可為什么都是我在笑呢？

　　很多時(shí)候，我們總是熟視無睹旁人的林林總總，當(dāng)面臨這種現(xiàn)象有無數(shù)人在腦海中總漂浮著幾個(gè)字眼，“管他呢！”，“又不是我把他弄哭的，怪我了？”，“我哭了，誰安慰我？”，“我為什么要安慰她，以后誰來安慰我？”

　　為什么人要把自己逼的這么深沉，簡簡單單一個(gè)關(guān)心的微笑，不就可以解決所有的困難了嗎？到底為什么呢？讓大家臉上掛著面具，少了那份微笑，而是無盡的冷漠！

　　其實(shí)，只要人人都有一顆包容的、理解的心，時(shí)刻報(bào)以對(duì)方微笑，人間就會(huì)樣樣美好，很多時(shí)候微笑能化險(xiǎn)為夷，化干戈為玉帛，微笑能解決一切矛盾，從今天起我們請(qǐng)多多微笑吧！

笑的魅力作文15

　　微笑是一種美，是一種鼓勵(lì)。它，能使我們心情爽朗，使我們對(duì)自己充滿信心。

　　其實(shí)，不止人會(huì)微笑，連動(dòng)物也會(huì)呢！

　　看，那在天空中翱翔的雄鷹，不是每時(shí)每刻都在微笑嗎？它在自己的舞臺(tái)上盡情的跳舞，歡歌。那微笑，鼓舞了我們，讓我們知道了拼搏，奮斗！

　　大至雄鷹，小到螞蟻。在大地上，連那毫不起眼的螞蟻也會(huì)微笑呢！看，它們正微笑著，呼喊著，高唱著，同心協(xié)力地簇?fù)碇�一只龐大�?蟑螂搬回它們的“家”，歡快地共享美餐。它們，無時(shí)無刻都在“笑對(duì)人生”！以微笑面對(duì)著人們。那種微笑，是一種啟示，啟發(fā)了我們要團(tuán)結(jié)，與同學(xué)友愛，一起奮斗！

　　不止動(dòng)物會(huì)微笑，連大自然也會(huì)呢！

　　夜晚，微風(fēng)拂過，月亮婆婆出來了。它露出甜蜜的微笑，把微笑灑遍各個(gè)角落，給大地披上了銀紗！

　　在沒有月亮的時(shí)候，你也不用擔(dān)心大自然沒有微笑。

　　瞧，星星弟弟不也在微笑嗎？它閃爍著大眼睛，微笑著，給人以無限的遐想！

　　沒有微笑，就沒有努力沒有努力，就沒有奮斗沒有奮斗，就沒有拼搏沒有拼搏，就沒有成功！

　　朋友們，讓我們一起微笑吧！以微笑迎接每一天，以微笑走向未來，以微笑走向成功！

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