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我們班的搗蛋王作文

時(shí)間:2023-09-14 14:58:44 好文 我要投稿

我們班的搗蛋王作文[范例5篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我們班的搗蛋王作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的搗蛋王作文[范例5篇]

我們班的搗蛋王作文1

  你知道我為什么稱(chēng)王怡多為搗蛋王嗎?因?yàn)槲覀儼嗟娜齻(gè)“一品官”班長(zhǎng)無(wú)一人管得住他,王怡多甚至有時(shí)連老師的話都聽(tīng)不進(jìn)去。下面我就給大家介紹一下他的“狂人交響曲”。

  前一段時(shí)間,我們班流行在走廊里“溜冰”。下了課,我剛一走出教室,突然,一陣天旋地轉(zhuǎn),我的`頭就撞在墻上了。等我坐起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)是王怡多絆了我一跤。我立馬到劉老師那兒告了他一狀。嘿嘿,王怡多也免不了吃了一頓“批菜”。

  還有一次,王怡多帶了一只枯枝螳螂到學(xué)校來(lái),嚇得同學(xué)們失聲尖叫。王怡多真是天不怕,地不怕!

  我們班的搗蛋王夠頑皮吧!

我們班的搗蛋王作文2

  二年級(jí)六班的王席,是我們班有名的'搗蛋王,不搗蛋心里就直癢癢。

  一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫(xiě)好了,她回頭對(duì)王席說(shuō):“瞧,我快寫(xiě)好了!边@時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒(méi)有做,但是他卻被這道題難住了。于是王席很不高興,李妮都會(huì)做,自己卻不會(huì)做,他看了看最后一道題,腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意,他拿出了一張白紙,用剪刀剪出了一個(gè)圖形,然后指手畫(huà)腳地把紙條貼在了李妮頭上,他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。

  李妮回來(lái)時(shí)王席就開(kāi)懷大笑地說(shuō):“哈哈,大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條,她生氣地說(shuō):“王席,你太過(guò)分了!”王席調(diào)皮地說(shuō):“誰(shuí)叫我是搗蛋王呢!鼻,這就是我們班有名的搗蛋王。

我們班的搗蛋王作文3

  我們班的搗蛋王叫王小明,他高高的`個(gè)子,臉蛋圓圓的,肚子大大的,大腿就像兩根小柱子,經(jīng)常穿著藍(lán)色上衣,黑色牛仔褲。他喜歡蹦蹦跳跳,喜歡搞惡作劇,喜歡欺負(fù)女生。我們給他起了一個(gè)綽號(hào)“搗蛋王”。

  有一次,小明把一只蟲(chóng)子悄悄地放在一個(gè)女生的頭上,那個(gè)女生覺(jué)得頭上癢癢的,用手一摸,“啊”!嚇得尖叫一聲,眼淚流出來(lái)了。旁邊的同學(xué)指著小明說(shuō):“你太過(guò)分了,我要告訴老師!毙∶魃焐焐囝^,做了一個(gè)鬼臉,還在偷偷笑呢!

  還有一次,老師來(lái)到教室上課,同學(xué)們?nèi)酒饋?lái)向老師敬禮,不知什么時(shí)候,小明把前面那個(gè)同學(xué)的凳子用腳勾走了,等到老師叫同學(xué)們坐下時(shí),那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意,一下摔倒了地上,老師批評(píng)他,同學(xué)們指責(zé)他,可他還若無(wú)其事地說(shuō)“給大家添點(diǎn)樂(lè)趣不好嗎?”我們真是哭笑不得。

  小明真是一個(gè)名符其實(shí)的搗蛋王,唉!不知道他什么時(shí)候能改好呀!

我們班的搗蛋王作文4

  小王是我們班的“搗蛋王”,許多次上課,他在老師背后指手畫(huà)腳,嬉皮笑臉,有時(shí)還在老師背后貼紙條。

  一次上課,班長(zhǎng)在講臺(tái)上朗讀古詩(shī)。突然,小王想捉弄一個(gè)班長(zhǎng),趁她不注意,小王偷偷地把一條小蟲(chóng)子放在了班長(zhǎng)的頭上,然后指著班長(zhǎng),開(kāi)懷大笑,叫道:“哈哈,快看,看她頭上有什么?”同學(xué)們見(jiàn)了大叫:“你頭上有蟲(chóng)子!卑嚅L(zhǎng)聽(tīng)了,嚇得臉都白了,生氣地說(shuō):“你太過(guò)分了,我要告訴老師去。”頓時(shí)教室里一片鬧哄哄的',有的跑去找老師,有的忙著抓掉班長(zhǎng)頭上的蟲(chóng)子,只有小王還在一邊發(fā)出怪笑。

  老師進(jìn)來(lái)了,批評(píng)了小王。小王知道了搗蛋的后果,再也不敢亂來(lái)了。

我們班的搗蛋王作文5

  我想,你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧,可在我們班級(jí)里卻是女生,她看起來(lái)斯文乖巧,可實(shí)際上根本不是這樣的,你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧!

  下課了,同學(xué)們奔出教室,我剛要出門(mén),回頭一看,發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水,我好奇地走到她面前,不禁大吃一驚:她正把水倒進(jìn)粉筆盒里!我斥責(zé)道:“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里?粉筆會(huì)不好寫(xiě)的!”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng),沒(méi)回答我。我更加生氣了,警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍,一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室,把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了,老師當(dāng)著全班的`面,嚴(yán)厲批評(píng)她:“你星期五去買(mǎi)一盒粉筆回來(lái),要不然就讓你把粉筆吃了!她這時(shí)才低下了頭,小聲說(shuō):“我知道了!”我偷偷笑了。

  有一次,她裝作上廁所沒(méi)帶紙,可憐巴巴地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你借我一張紙,可以嗎?”我見(jiàn)她蹲得這么累,就急匆匆地跑到教室拿紙,但我跑回廁所時(shí),她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她,再仔細(xì)想想,終于明白了真相,就找到她,惱怒地說(shuō):“你捉弄了我!”她這次挺乖的,向我負(fù)荊請(qǐng)罪:“對(duì)不起!”我原諒了她。上課了,我邊跑向教室邊想:希望她下次不會(huì)這樣做了。

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