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我的得意之作作文

時間:2023-09-14 12:38:45 好文 我要投稿

(薦)我的得意之作作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的得意之作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)我的得意之作作文

我的得意之作作文1

  今天下午上美術課,美術老師給我們下達了一個任務——用輕粘土做一個自己喜歡的玩具。

  任務一下達,我就開工了、我的玩具的造型已經想好,我要做小黃人——約尼。不過我并不喜歡小黃的衣服,于是我為約尼量身訂制了一套嶄新的衣裳,一頂帽子、一件衣服、一雙手套和一雙鞋。

  我首先用黃色輕粘土做了一個圓柱體,用白色輕粘土做了一個圓片貼在圓柱體的上面,又用棕色和黑色做了兩個比白色圓片小得多的圓片。其中,棕色比黑色大。我再把黑色小圓片疊加在棕色小圓片上,然后把它們粘在白色圓片上,這就是它眼睛。我做了一條灰色的長條兒,把它豎著粘在眼睛上,之后又用一條黑色的長條兒,粘在灰條兒的一側,圍繞著圓柱轉了一圈。我又把黑條兒粘到了灰條兒的另一側,這就是它的眼鏡。

  該做衣服了,我用了幾片藍色粘土包住圓柱體的下半身,又給衣服做了一條衣帶。然后又給它做了嘴巴、帽子、手套、褲子和鞋。

  哇!我的小黃人——約尼終于大功造成啦。我自豪地想著:內心好像白糖拌蜂蜜——甜透了。我的'小黃人——約尼一定會令人稱贊的,我喜歡我的小黃人——約尼!

我的得意之作作文2

  我有多少得意之作呢?No1,手工,手工嘛,自己不動腦的,No2,電腦,電腦嘛,只會一點,No3,繪畫,繪畫嘛,一般般吧!唉!沒想到,我竟然成了個四肢發(fā)達,頭腦簡單的女生了!唉!v等等,我想想,我覺得我可以說畫畫呀!因為,我繪畫得過許多獎項呀!

  那么我就說說我的得意之作吧!

  記得在讀小學4年級時,我在學校繪畫比賽中拿了一等獎,唉!無論怎么說,都是自己的心血和努力嘛,在畫畫的第一天,我對自己從滿了信心,首先,我先剪了一些藍色的卡紙,之后把它貼在白紙上,之后又畫了幾條五彩斑斕的小魚,每只小魚都有不同顏色,再把波浪和小魚上灑下了熒光片,看上去閃閃發(fā)亮,就像一幅真的'畫,在第二天,我把畫交給老師時,老師驚訝了一下,說:這是你畫的嗎,畫那么好看,恩,不錯!那時,我覺得自己是最厲害的!

  可是,在每一天,我都感到很緊張,我能不能拿到一等獎呢,時間一分一秒的過去了,到了我們期末考試完時,我們班頒發(fā)了繪畫獎項,首先,一等獎,周曉彤,叭叭叭突然聽見一群響亮的鼓掌聲,讓自己沒想到如此快對自己沒有信心的我卻沒有想到自己能夠拿到一等獎,讓我感到喜出望外。

  這是我得意之作中最好的一次!

我的得意之作作文3

  有人說,那一手清新飄逸的好字,是屬于我的得意之作;又有人說,那一件又一件栩栩如生的繪畫作品,是屬于我的得意之作,而我卻覺得,最令我得意的,是加在書中的那枚—“草木書簽”!

  記得那時我從草叢中找到了幾株漂亮小巧的草,想保存起來,可是,草很脆弱,不容易保存,于是,便有了做成“草木書簽”的奇怪想法,恰恰,這便成了我的得意之作。

  我用書本把草壓平,將膠布翻晾在桌上,小心翼翼的把草兒放上去,再撕下一斷膠帶密封好!哈哈!誰又能有和我一樣的想法呢,想到這,我得意的哈哈大笑起來。嗬—!接著,是最后一步,將毛線上串幾粒美觀、晶瑩的珠子,打上結。把膠帶上鉆一個小孔,穿進去,固定好,哈哈!一個帶穗的“草木書簽”就大功告成了!望著這個書簽,心中滋生起一份得意,一份甜蜜!

  “啊!謝謝,可真漂亮!”“哇!你手可真巧!”……在一聲聲的`贊美中,這些書簽更令我得意了!我多做了些,送給了同學,每當同學收到書簽時,發(fā)出的贊嘆,臉上的欣喜—啊!這更加令我得意!每天,我都會看看這枚無比得意的“草木書簽”,!一股美滋滋的得意勁兒涌進心頭。

  瞧!這枚“草木書簽”就是我的得意之作,它令我很得意,也令他(她)人很羨慕!我會好好保管它的。它,我的得意之作——帶穗的“草木書簽”!

我的得意之作作文4

  記下生活的財富,它將充實你的回憶,使金色年華閃光!方才發(fā)覺每個人都有財富。

  ——題記

  總以為上蒼對我們那樣的不公平,使世界貧富有分,讓富裕的人豐衣足食,讓貧窮的人飽受苦難。于是我就認為金錢等于財富。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我錯了,財富的內涵是廣泛的,金錢不等于財富!

  其實每一個人都是富有的。

  快樂是貧窮孩子的財富 。因家里付不出學費,孩子們成天無憂無慮地在田野里嬉戲打鬧,時而玩泥巴,時而捉迷藏,全身弄得臟兮兮的,在溪水中洗個澡,回到家。夜,靜悄悄的,孩子們仰望天空,看著那皎白的月兒,帶著這份財富,他們安然入睡。

  讀書是富裕孩子的財富。聽老師娓娓動聽的課,使孩子們增長知識,下筆如有神了,為報效祖國打下了一個良好的基礎。太陽初升,他們又為“財富”開始了忙碌的學習。

  父愛是我的財富。它像微風細雨,潤物無聲,深情無言。

  初中——科目多了,作業(yè)量大了。曾多少次,夜深人靜時,我拼命苦讀,一杯熱牛奶消去我的疲憊,回頭只看得父親高大的背影離書房遠去。

  還記得有一次,我騎自行車到外婆家去,走遠時,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)父親仍站在家門口注視著我。望著父親,我雖無淚眼婆裟,但已激動萬分。我揮揮手,喊到:“我路上會小心的!币槐瓱崤D,一個注視的'眼神,其實是父愛的載體,是我的訂置的財富。

  面對財富,誰敢說上蒼不公平?誰敢說世間貧富分均?只要你領悟了財富的內涵,你會發(fā)現(xiàn):其實每個人都是富翁。

我的得意之作作文5

  在別人的眼里,上網可能是件壞事,我以前也是這么認為,不過自從不久以前,我就改變了看法。

  那是一個暑假里,我一個人在家里做作業(yè)。剛開始,那些題目我還能應付,只是些以前課文學過的,只要認真回憶一下,就能記起來。不過,到了后面,就是一些在課本里沒有的知識,我一下子傻了眼,而且爸爸媽媽都不在,怎么辦呢?突然,我腦子一轉,對了!電腦里一定能查到。以前,爸爸老是說我只會打游戲,現(xiàn)在給他露兩手,讓爸爸不要小瞧我。說干就干,我就馬上上網去找資料。

  剛開始,我還信心十足,看了這些看那些,簡直忘了我是來查資料的。不過不能看太久,不然來不及做暑假作業(yè)。于是,我就開始找了,找著找著,我有點急了,呀!怎么沒有,以前我上網找游戲的時候都是多的不計其數(shù),現(xiàn)在怎么都沒了,難道老天在捉弄我?正當我心灰意冷的時候,忽然,有一條關于我暑假作業(yè)上的信息出現(xiàn)在我眼前,我氣呼呼的想了想,早不來,晚不來,偏偏我不想找的時候來,在耍我!不過,還是皇天不負有心人,讓我找到了。

  晚上,爸爸看我暑假作業(yè)上的`題目,傻了眼,疑惑的問:“這些我都不知道,你怎么知道?”我看爸爸者的很想知道答案,沒辦法,就告訴了爸爸上網找資料的事,爸爸聽了,笑盈盈的說:“電腦看來沒有買錯,以后還要加油讀書!

  這就是我的樂趣!

我的得意之作作文6

  我喜歡畫畫,做手工,我最近做了一個非常好玩兒的自動售貨機,這可是我的得意之作。下面,我來講講這個“售貨機”的制作方法吧。

  首先,準備一張卡紙,一個小盒子,一個勾邊筆和一把剪刀。

  先把卡紙剪成小貓的形狀,再在中間裁四個長方形。在它下面裁一個小口,這個是投幣處。最后,在盒子最下邊裁一個長方形的大口,那是取貨處。

  現(xiàn)在拿出小盒子,按剛才剪好的卡紙裁剪,要留四個邊,把卡紙貼在盒子上。然后把每一個口的`后邊都貼上小抽屜,可以放東西,差不多就好了。

  再把四個長方形上寫上,“隨機”、“隨機”、“飲料”、“夾子”等字樣,往那個小口旁邊寫上“投幣處”,最后再在大長方形上寫上“取貨處”。貼上自制的小貓貼畫,這個可愛的自動售貨機就做好了。

  下面我們就用它來買東西吧。先往投幣處放一個用紙做的硬幣,再推一下“隨機”就會“嘭”的一聲掉下來一個東西,這樣你就可以到取貨處拿到你想要的東西了。

  哇!真好玩,我成功了,我很得意哦。你要不也來試一試吧!

我的得意之作作文7

  在漫長的暑假里,我愛上了陶土。每個周二周五下午2:00,我都會參加有趣的陶土班。一個月下來,我最滿意的作品就是----第4節(jié)課的小螃蟹了。

  那天,我因拉肚子晚去了10多分鐘。到了那兒,大家都已經做了一小半了。我心里本能地緊張了一陣,但很快就鎮(zhèn)定了下來。

  “你能行的,李冰珂!”

  首先呢,先把陶土搓成一個圓,然后壓得扁一點兒,這是螃蟹的臉。

  我偷偷地瞟了一眼老師的作品,突然興奮了起來,老師的和我作得一樣哎!

  然后用另一個陶土做出八只小腳和兩個鋒利的.鉗子。

  貌似是老師給得陶土太多了,我做得好大呀!改了半天,才讓小巧的身體出現(xiàn)在了我的眼前。

  我總算跟上了大家的進度,開始做小鉗子。

  “先把陶土捏成水滴狀,然后用牙簽把上面的尖角切開。鉗子就這樣做好了!备蠋煹摹安椒ァ,我很快完成了。

  眼睛非常簡單;搓兩個大白球和小黑球,粘在一起,貼在兩個小鉗子中間。

  嗯,真不錯!是個超可愛的小螃蟹。

  最后,刻一個“八”在小螃蟹肚子上面,小螃蟹完工啦!

  我把我的得意之作送給了爸爸。大家都夸我:“真不像是我做的,真棒呀!”

我的得意之作作文8

  時間,你為什么總是那么匆忙!

  期中考試過后,排位以后,我開始發(fā)現(xiàn)我變了。

  我重新開始“學習”,第一次有這種感覺,想要上不完的課,不知為什么,經常盼望著放學的我,卻不想讓它放學了……

  那天,我習慣的問我的同桌“這是第幾節(jié)課了?”她總是會回答“第四節(jié)”而在我的記憶中,總是第三節(jié)課。

  我開始發(fā)現(xiàn)上課時這么有意思,和同學們在一起是這么有意思,我已經“戀”上了課堂。

  不禁回想起開學的那段時間,我每天總是盼望著什么時候放學,時不時的問一下時間,回到家,寫作業(yè)、預習功課、學習,總是感覺時間過得很慢。而到玩的時候,一會兒看一會兒表,總是會情不自禁地自言自語“哎呀!時間你過得好快啊,我才玩了多大一會兒啊”等一類的話?勺詮目荚囘^后,我不這樣認為了,則恰恰相反的是我回到家后學習時只會感到時間過得很快,玩的時間很慢。

  每次想起,我都會感到很奇怪,很好笑。

  時間,你真的這么讓人難懂么?我感覺時間很神秘,真的是值得我們去探究的。不管怎么樣,我時刻都會節(jié)約時間的,以前叫做打發(fā)時間,再準確點兒就是浪費時間,我感覺很多人不知道什么叫作浪費時間,我曾和別人說過,“不要浪費時間”尤其是和我很親密的朋友重復的最多,但是感覺在他們的`心里就把我的話比作風,從耳邊“嗖"的一聲過去了。或許,有的人說我是在裝好孩子的,但是,我從不說不是我心中想說的話,我認為我說的話就是我說的話沒別的意思。

  時間就這樣匆匆的過去了,看吧,我感覺就過了幾分鐘,一看,過了64分了,時間,你是值得去探索的,我不希望在浪費時間了,時間過得真的好快啊……

我的得意之作作文9

  唉!盼星星盼月亮,終于把這難得的周末給盼來了。每天沉浸在繁瑣的功課上,頭腦里裝的東西再沒有休息這個概念,6個科目輪番上陣,現(xiàn)在一談到學習,我的頭就開始發(fā)熱。一周一次的休息日真可謂來之不易,星期五一放學,我就按捺不住心中的喜悅,背起書包準備回家,心里美滋滋地想:難得休息一次,一定要好好跟爺爺聊會兒天。

  在回家的路上,周而復始出現(xiàn)在我眼前的景物突然改頭換面,一切變得煥然一新。往常,我每次步行都要弄得大汗淋漓,今天可不同了,我一出校門,不禁覺得腳底生風,速度比往常快了一倍,此時此刻,公路也好像比往常短了許多。急急忙忙回到家,我便迫不及待的叫爸爸把我送到爺爺家,因為我要履行我的承諾。

  到了爺爺家也就6點多了吧,我一進老家大門便叫“爺爺!我回來了!”爺爺便高興的`回答到“哎!”平常爺爺5點左右就吃飯,但周五晚上爺爺一直等到我們回來才吃飯。因為爺爺疼我、愛我。因為我從小就在爺爺身邊長大,當然跟爺爺?shù)母星橐灿鷣碛盍恕?/p>

  爺爺對我可好了,我在老家的這段時間,好吃的都留給我;而不在家的這段時間里,好吃的都讓我爸媽給我?guī)Щ貋,自己卻舍不得吃。這僅僅是在吃的方面,其他方面更多,我就不說了,我也需要有秘密啊。

  我曾經對爺爺承諾過,只要是星期或者節(jié)假日,我都要回老家來過,這便是我的承諾。而每當回新家告別爺爺時,我竟有些于心不忍,因為我愛我的爺爺。

  爺爺,我向您保證:我會永遠履行這諾言!永遠、永遠……

我的得意之作作文10

  我的得意之作有很多,比如書桌上的筆筒,柜子上的存錢罐等等。但是我最得意的,還是那一小盆鳳仙花。

  和它結緣是在暑假。那天我去商店想買一盆花,剛好看到了它。它是一個蛋蛋,外面有一層紅紅的、硬硬的殼,里面裝有土和種子。它的標價是十九元八角,我狠了狠心,將它買下。那天晚上,我將它的外殼一點點兒輕輕砸開,生怕它在我的手中夭折。砸開后,又小心翼翼地澆好水,然后給它聽了一首歌,這才放心去睡覺。接下來,我每天都給它澆水,給它聽歌。有一天我發(fā)現(xiàn),它居然發(fā)芽了!雖然只有柔嫩的一棵,卻給我?guī)砟蟮捏@喜——以前種花,沒有一株被我種活過!

  之后我就更加用心地照料它了。我不光給它聽歌,還跟它聊天。它好像也能聽懂似的,我一問它,它就顫。后來,又有兩株小苗冒出來了?粗鼈円惶焯扉L高,長大,我心里竟然有了一種做母親的感覺。

  又過了沒多久,它們竟然結出花苞了!看到這即將綻放的生命,我的心中滿是期待:它們什么時候才會開花?會開出什么顏色的花?會像百合一樣有那么濃郁的芳香嗎……就連夢中也是它們的'樣子。也許是聽到了我的心聲,第二天我就發(fā)現(xiàn)它們開花了!三株花,正好是三種顏色。長得最壯的那株是奶白色,最小的是大紅色,另外一株是嫩粉色。花蕊上的幾片花瓣又小又薄,下面幾片卻又大又厚,像極了那一只只小手?拷,還有淡淡的清香呢?吹竭@一切,我不禁笑了起來,之前的努力終究沒有白費。

  現(xiàn)在,它仍然在我的書桌上擺著。每當我心煩時,看看它,心中的云層就飄走了,留下的只剩燦爛的陽光。這就是我的得意之作——一盆小小的鳳仙花。

我的得意之作作文11

  畫畫是我的最愛,沒事的時候,我就畫幾張畫,有魔幻世界,有春天的風景,還有美麗的沙灘和海洋!@些畫我可費了不少功夫,但是我的.得意之作是一副魔幻世界。

  藍藍的天空白云飄,白云下面馬兒跑,馬兒旁邊有樹林,樹林有個大湖泊,我是用彩鉛畫得,其實還有別的東西,像魔力鉆石,會飛的帽子……

  我首先畫一個小人,頭戴一頂帽子,衣服上有顆星星,這是我。手里拿著一顆魔幻鉆石,感到十分高興,好像找到了寶藏一樣,我頭上是藍天,既有月亮也有太陽,它們在沖我笑呢!我旁邊畫一片樹林,這時如果太陽很炎熱,可以躲到里面去,里面十分涼爽,我又在小人右面畫上一座屋子,如果天冷,就進屋子。

  這里不止我一個人,旁邊又畫了幾戶人家在燒火做飯,魔幻世界里的屋子沒有煙囪,只有一個大布包把外面不衛(wèi)生的東西吸進去;汽車和飛機沒有尾巴,全靠空氣運行。

  魔幻世界畫好了,十分全面,有人家,有樹林,有湖泊。畫這幅畫我已經絞盡腦汁了,我要讓我的魔幻世界十分神奇,把現(xiàn)實世界的缺點全部變成優(yōu)點,比如汽車的尾氣筒成了吸氣筒。

  畫畫能讓我們想象力更加豐富,能讓我們動手能力加強,還能讓自己的美好愿望全部展示在紙上……畫畫還有更多的好處,讓我們共創(chuàng)自己的杰作吧!

  一副畫能讓我們把一張紙由空白變得更加豐富和美好,讓我們插上想象的翅膀,共同創(chuàng)作一幅幅美好的的畫吧!

我的得意之作作文12

  深秋之時,我們做了一件最能在秋天做的事情——拾秋。

  陽光灑下,大地鋪上一層金色的衣服,我和我的朋友一大早就去公園拾秋。

  來到公園,大家都被眼前的景色迷住了,五彩繽紛的葉子落在地上,像一幅巨大的五彩地毯鋪展在眼前。有的葉子,是剛跳過一段舞才落地的;有的葉子懸在空中像一個小精靈,我們以為是一片有魔力的葉子,原來是被蜘蛛絲掛起來了;還有的馬上就要掉下來了,像搖搖欲墜的風箏。最美的是銀杏樹,黃黃的樹葉在陽光的照射下閃爍著金黃金黃的光芒,就像一片金色的海洋。

  我一邊走一邊撿起好看的葉子,“太多葉子了,我都拿不動了!蔽掖舐暤卣f。我的朋友,看見了給了我一個兜子。

  我們還撿了一些果實:有松樹上像矗立的寶塔一樣的松塔;有長了蟲子的山里紅;有像紅瑪瑙一樣的`小紅果;還有像小兔子的眼睛小個的不知名的果實和穿紅黃袍子的海棠……

  我把這些樹葉夾在書里,把果實做成紀念品。

  我把這些紀念品,每個屋子都放一個。我還把葉子夾在書本中重點的地方,好,一翻書就到了?粗@些夾滿葉子的書,我的得意感油然而生。因為這些紀念品和葉子都帶著我的快樂,我把我的快樂,放置在家里的每一個角落,流露在書本中每一個字眼里。

  我的這個得意之作就是我拾秋后得來的無盡的快樂。

我的得意之作作文13

  我是一名小學生,今年十二歲,是個獨生子,像普通獨生子一樣過著衣來伸手飯來張口的生活。媽媽天天在我耳邊說:“看看人家誰誰,都在自己家做飯,你呢?該學著獨立了!蔽也]有回答,只是默默的笑了一下,策謀著一個大計劃。

  機會來了!昨天下午,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙條:兒子,爸爸媽媽出去辦點事,一會就回來!暗搅宋掖箫@身手的時候了!哈哈。媽,我一定不讓你們小瞧我!”我心中一陣竊喜——一定得給爸媽做一頓超級無敵美味的飯菜!

  我的.計劃是這樣的:給爸爸媽媽蒸好米飯,炒西紅柿雞蛋,準備上檸檬山楂茶,等他們回來。

  首先,我舀了四小瓶大米,倒入淘米盆中,然后用凈水淘了三遍,后把淘米水澆了花,節(jié)約嘛!然后,把米倒入電飯鍋中,放入少許水,蓋上鍋蓋,蒸上米飯。

  我拿起手機度娘了一下,西紅柿炒雞蛋怎么做?我按照步驟用心地做著,嘴上還哼著小曲,心情愉悅。經過了洗西紅柿,切西紅柿,打雞蛋,層層難關,終于該最后一步了,糖?鹽?怎么區(qū)分呢!難道要輸在最后一步?不!不能輸,我把鹽和糖分別用舌頭嘗了嘗,西紅柿炒雞蛋在我歷經千辛萬苦后終于做好了!

  晚上爸爸媽媽回來了,看見我做的色香味俱全的飯菜,高興的直夸我,我心里美滋滋的,這是我的得意之作。

我的得意之作作文14

  有人說,那飄逸瀟灑的毛筆字,是最美的作品;有人說,那美麗高雅的芭比娃娃是最好的作品,而我認為自己的一幅“圣誕畫”是最好的作品!

  只見一個圣誕老人騎在一頭馴鹿上,拿著一個滿滿的大袋子在空中奔騰,在月光的'照耀下,圣誕老人的胡子顯得格外雪白,圣誕老人的微笑顯得特別可親。他火紅火紅的衣服上,扣著許許多多金黃金黃的紐扣,從遠處看,就像無數(shù)顆一閃一閃的小星星:一個半圓形的口袋中放著一個栩栩如生的玩具熊,它正朝著我微笑呢!圣誕老人的眼睛一睜一閉的,小巧玲瓏的紅嘴巴笑開了花,好像在對我說:“小朋友,圣誕快樂!今天過的高興嗎?你看,這個包袱里全都是吃的,玩的,你快挑選一個。你要哪一個,我就給你哪一個,今晚,你的襪子里一定有這個你喜歡的禮物的!”我笑了起來。正在這時,我又看見了一些不引人注意的小人兒,他們個個兒都打扮成小圣誕老人,追著圣誕老人那禮物,雖然圖上沒有圣誕老人給他們禮物的情景,但我仿佛看見圣誕老人從袋子中拿出了圣誕禮物,從空中扔給了他們,圣誕老人又把所有的禮物撒了下去,灑遍了整個世界,灑滿了每一個角落……

  “妹妹,你在干什么呢?”媽媽的一句話,把我從一心作畫中清醒過來,“妹妹,這幅畫真的是你畫的嗎”我得意極了:“對呀!這就是我的得意之作!”

我的得意之作作文15

  在人在生的旅途中,誠實是一塊金,如果你失去了它,那你就不能獲得什么。就如同我一般……

  這天我正要去上學,媽媽就叫住了我說:“明天我不在家;給你十塊錢明天就在學校吃吧!蔽医舆^錢應了一聲便去上學了,到了學校門口我突發(fā)奇想:“今天下午沒主科,我干脆去上網!”想了許久終于決定了,就去上網。我一路小跑到了網吧門口,遇見了多年未見的小學同學,他們剛下線正要河邊玩。于是我便跟了去了。 我們一直玩到了天黑,還認識了幾個“新朋友!闭斘覀兺娴帽M興的.時候,一個朋友突然說我們已經上晚自習了。我心想:“糟了,晚自習可是班主任的課!”可是,后來一想:反正都已經遲到了,還不如不去了呢!(正是這個愚蠢的想法讓我現(xiàn)在后悔莫及。┯谑俏矣忠粋人去網吧去上網,不知不覺就到了8:30了(下晚自習的時間),我便獨自一人回家去了……

  第二天早上,我剛到學校,班主任就把我叫到了辦公室問我原委,我“靈機一動”,就說昨天我“肚子痛”,我媽媽又不在家,又找不到電話所以就沒能向您請假。我還讓您打電話問我媽媽昨天是否在家。我本以為會被罵的!哪想媽媽得知我肚子痛的情況后,還十分擔心的“飛速”接我去檢查身體,于是班主任您也相信了。雖然這次我沒被罵,但心里總是覺得不是滋味,就像打翻了五味瓶似的。

  老師,這些話我已經在心中藏了很久了,這次我也是沉思了許久才決定要告訴您的(這次的做法我一點兒也不后悔),希望您看了以后不要生氣,我已經決定改了,我要尋回真正的自我。

  老師,其實我心里還有很多很多的話想對您說,可是我又沒有這個勇氣。恩!對,還是以后再慢慢告訴您吧……

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