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被遺忘的角落作文

時(shí)間:2023-09-14 12:23:44 好文 我要投稿

被遺忘的角落作文(匯總15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的被遺忘的角落作文,希望能夠幫助到大家。

被遺忘的角落作文(匯總15篇)

被遺忘的角落作文1

  當(dāng)華燈一盞盞亮起,你是否注意過(guò)從未被光明覆蓋的地方:當(dāng)車(chē)流如一匹駿馬瞬間消失,你是否忘記了被卷起了塵土;當(dāng)嫩芽探出頭,你是否遺忘了渺小的生命。

  望著餐桌上難吃的飯菜,我厭惡地放下碗筷:“媽?zhuān)隳奶炷艹磦(gè)像樣的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒,把你餓一晚上看你還吃不吃!”老媽顯然對(duì)我的行為不滿意,“我不吃!”我一氣之下,走出門(mén)外,一甩門(mén),頭也不回地跑了出去。

  夜,似乎寧?kù)o到能聽(tīng)見(jiàn)花草的絮語(yǔ),美麗的夜晚,我卻被郁悶的心境所壓抑著。靜靜走在公園里,衣服被冷風(fēng)掀起,我四處尋找著能讓我靜一靜的場(chǎng)所,卻走到了一處被灰塵所籠罩的`地方,破舊的椅子,斷了一只手臂的娃娃,眼前熟悉的東西,不正是我幼兒時(shí)期所衷愛(ài)的角落嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深,又最容易遺忘的碎片。如今,這一塊塊碎片又重新拼裝,掀開(kāi)了我幼時(shí)完美的回憶。我的指尖輕輕掠過(guò)這些塵封的物品,忽然望見(jiàn)地上,在石縫旁,那一朵嬌艷欲滴的紅花,惹人憐惜。它是用多頑強(qiáng)的意志堅(jiān)守在那里的?每一片花瓣飽滿而又美麗,它的根扎得異常牢固,我沉默了……

  一枝紅花,在困難的情景下仍然微笑地應(yīng)對(duì)太陽(yáng),而我呢?在母愛(ài)的澆灌下,因?yàn)橐患∈戮腿鰵,值得嗎?/p>

  這處被遺忘的角落,以往,它帶給我歡樂(lè),如今,換我?guī)兔λ謴?fù)往日的光彩。相信在這枝紅花的驅(qū)使下,未來(lái)的生活會(huì)更加令人奮進(jìn)!

被遺忘的角落作文2

  總有一些人在生命的長(zhǎng)河里來(lái)來(lái)去去,總有一些事在歲月的幕布中若隱若現(xiàn),請(qǐng)掀開(kāi)時(shí)光的幕布,讓那些被遺忘的角落呈現(xiàn)在陽(yáng)光下。

  被遺忘的身影,有誰(shuí)曾用心凝望?1998年的漢城奧運(yùn)會(huì)上,李寧,這位被國(guó)人寄予希望的“體操王子”上演了令人咋舌的一幕:吊環(huán)比賽時(shí)腳被掛在吊環(huán)上,跳鞍馬時(shí)一跳坐到了地上,本被看好沖擊金牌的“頭號(hào)種子”選手出現(xiàn)的種種失誤讓在場(chǎng)的中國(guó)觀眾叫罵連連,一時(shí)間整個(gè)會(huì)場(chǎng)憤怒、埋怨、惋惜的陰云瞬間聚集到李寧的頭上,回國(guó)后更有甚者在機(jī)場(chǎng)等候向他砸鮮花,“不愧是體操亡子,上吊吧。”這些言論,把李寧脆弱的內(nèi)心瞬間被擊得“粉身碎骨”,人們只看到他孤單一人從機(jī)場(chǎng)的小道出來(lái),留給記者和公眾一個(gè)遺憾的背影。

  李寧孤單脆弱的身影你真的'遺忘了嗎?你真的僅為一塊金牌而把他打入陰暗的角落里了?難道你真的聽(tīng)不到最傷痛的背影無(wú)助的哭泣聲?

  被遺忘的轉(zhuǎn)身,有誰(shuí)曾用心體會(huì)?無(wú)獨(dú)有偶,08年奧運(yùn)會(huì)被國(guó)人寄予高度關(guān)注、有望沖擊“第一金”的氣**選手杜麗在抵達(dá)比賽場(chǎng)館時(shí)就被蜂擁而上的記者搶著要她回答對(duì)奪金的把握,杜麗很無(wú)奈地?cái)[了擺手。從比賽開(kāi)始以來(lái),杜麗的表情冷得像一座冰山,一次又一次失誤使她與前三名無(wú)緣,退場(chǎng)下來(lái)時(shí)看到圍觀記者唉聲嘆氣的模樣時(shí),這一刻淚水再也控制不住,立刻撲到教練懷中大哭起來(lái)。雖然在隨后調(diào)整好情緒重新再戰(zhàn),杜麗也收獲了一枚金牌,但這遺忘的轉(zhuǎn)身有誰(shuí)真正去撫慰她受傷的心靈,去從內(nèi)心深處給予她真誠(chéng)的關(guān)懷,而不是只揪著頭銜榮譽(yù)不放呢?

  “第一”和“第二”究竟有什么不同?為什么只記住“第一”而忽略了“第二”呢?這是老師在課堂上拋給我們的問(wèn)題,我想這不僅僅希望我們陷入沉思,還應(yīng)對(duì)我們有所啟發(fā)才是。

  被遺忘的角落會(huì)因我們的一點(diǎn)關(guān)心而變得燈火通明;會(huì)因我們的彌補(bǔ)而增色;更會(huì)因我們給予的陽(yáng)光而溫暖起來(lái)。因此,請(qǐng)不要忽略這被遺忘的角落。

被遺忘的角落作文3

  當(dāng)華燈一盞盞亮起,你是否注意過(guò)從未被光明覆蓋的地方:當(dāng)車(chē)流如一匹駿馬瞬間消失,你是否忘記了被卷起了塵土;當(dāng)嫩芽探出頭,你是否遺忘了渺小的生命。

  望著餐桌上難吃的飯菜,我厭惡地放下碗筷:“媽?zhuān)隳奶炷艹磦(gè)像樣的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒,把你餓一晚上看你還吃不吃!”老媽顯然對(duì)我的行為不滿意,“我不吃!”我一氣之下,走出門(mén)外,一甩門(mén),頭也不回地跑了出去。

  夜,似乎寧?kù)o到能聽(tīng)見(jiàn)花草的絮語(yǔ),美麗的夜晚,我卻被郁悶的心情所壓抑著。靜靜走在公園里,衣服被冷風(fēng)掀起,我四處尋找著能讓我靜一靜的場(chǎng)所,卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方,破舊的`椅子,斷了一只手臂的娃娃,眼前熟悉的東西,不正是我幼兒時(shí)期所衷愛(ài)的角落嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深,又最容易遺忘的碎片。如今,這一塊塊碎片又重新拼裝,掀開(kāi)了我幼時(shí)美好的回憶。我的指尖輕輕掠過(guò)這些塵封的物品,忽然望見(jiàn)地上,在石縫旁,那一朵嬌艷欲滴的紅花,惹人憐惜。它是用多頑強(qiáng)的意志堅(jiān)守在這里的?每一片花瓣飽滿而又美麗,它的根扎得異常牢固,我沉默了……

  一枝紅花,在困難的情況下仍然微笑地面對(duì)太陽(yáng),而我呢?在母愛(ài)的澆灌下,因?yàn)橐患∈戮腿鰵,值得嗎?/p>

  這處被遺忘的角落,曾經(jīng),它帶給我快樂(lè),如今,換我?guī)椭謴?fù)往日的光彩。相信在這枝紅花的驅(qū)使下,未來(lái)的生活會(huì)更加令人奮進(jìn)!

被遺忘的角落作文4

  這個(gè)世界上有一個(gè)地方,是一個(gè)被世俗遺忘的角落,那里風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有隨風(fēng)起舞的小草,有唱著頌歌的樹(shù)葉,也有化入泥土仍散發(fā)芳香的落紅。

  可惜---它被世俗遺忘了。就像一輪明月,人們贊嘆它的皎潔;就像數(shù)枝梅花,人們贊美它的堅(jiān)強(qiáng)---這不過(guò)是幾句應(yīng)景的話,能真正體會(huì)到的,少有人在。是哪些眼花繚亂,讓我們忘記了疏疏淡淡的情懷?

  每天在繁忙里奔波,大人們埋頭工作,孩子們埋頭學(xué)習(xí),走在街上,儼然是冰冷的氣氛,沒(méi)有人注意到身旁那個(gè)被世俗遺忘的角落。是一聲問(wèn)候,是一個(gè)微笑,是撿起小紙片的的小手,或許是等待紅綠燈的.腳步,都是另一番風(fēng)景,別一種花香。

  我屬于那個(gè)被世俗遺忘的角落,屬于那一份短暫、微小的晶瑩美麗。但是沒(méi)有人注意我,一天天的遺忘,一天天的枯萎,一天天的荒蕪,心中難受極了。我焦急的問(wèn)人們:“你們?cè)诿κ裁?這邊風(fēng)景獨(dú)好,駐足看一眼吧。”有人粗暴地說(shuō):“什么風(fēng)景?我還有事要忙,沒(méi)有閑情逸致!”有人稍微耐心一點(diǎn),可是也只是匆匆一瞥。我站在那個(gè)角落旁,急的手舞足蹈,試圖引起人們的注意。人們朝我看來(lái),卻沒(méi)有看到角落的精彩,好像是真的什么也看不到。

  “那是因?yàn)樗麄冃撵`的窗戶被灰塵蒙蔽了”一朵善良的小花告訴我!盀槭裁?是什么蒙蔽了他們?”誠(chéng)實(shí)的小草也嘆了口氣,沒(méi)有回答我。

  這個(gè)角落越來(lái)越枯萎了,我很傷心,卻又無(wú)能為力。

  “也許,再過(guò)幾天,我們就都要消失了吧。”僅存的綠色植物都在自言自語(yǔ)。我發(fā)瘋的喊叫著:“你們?yōu)槭裁床粊?lái)看看呢?唯一的,被世俗遺忘的角落就要消失了!”人們不理睬我這個(gè)“瘋子”,只是加快了腳步,遠(yuǎn)離我。

  “不要再白費(fèi)力氣了,我們要走了,再見(jiàn)。”藍(lán)天和白云對(duì)我說(shuō)!霸僖(jiàn)”我無(wú)力的蜷縮在角落里,遠(yuǎn)離了天空,遠(yuǎn)離了我的花園,遠(yuǎn)離了我的樹(shù)蔭,被世俗遺忘的角落小了,更小了,最終消失不見(jiàn)了。

  我知道,從此以后,再也沒(méi)有這樣一個(gè)被世俗遺忘的角落了。

被遺忘的角落作文5

  我曾經(jīng)有兩個(gè)心愿,一個(gè)是希望能讓我喜歡和不想忘記的的人或事永遠(yuǎn)存在我的心里。另一個(gè)則就是與它恰恰相反的,讓那些我不喜歡的人或事隨風(fēng)飄到九霄云外去,永遠(yuǎn)也不要再來(lái)見(jiàn)我了?墒,人生能得幾如意,現(xiàn)實(shí)也常常會(huì)與你唱著反調(diào),氣得你七竅生煙,以至于鼻子發(fā)酸,心痛不已,怒淚是奪眶而出。

  每個(gè)人都想將喜歡的,常提起或常懷念,把它放的越明顯越好。然后,將那些甚至都懶得想的東西存放或干脆遺棄到心底的那個(gè)萬(wàn)丈深淵里最陰暗的那個(gè)角落。

  然而,我卻與常人的看法不同,我深感到陰暗角落里那無(wú)聲的哭泣。它也渴望有人能夠常常慰問(wèn)他一下它,有人能常常提起它心中的事,多希望有人能夠在它“哭泣”時(shí),替它抹掉那劃破臉頰的痛淚。希望有人能聽(tīng)聽(tīng)它心中的“悲訴”,它甚至只是想有人能夠還記得它的存在也就剛剛好了?墒牵腵渴望,它的期望,也將只是一個(gè)愿望,一個(gè)幾乎實(shí)現(xiàn)度為零的愿望。只能成為想象,一個(gè)無(wú)止境的想象。因?yàn)檫@對(duì)人們來(lái)說(shuō)是一種奢求,無(wú)論去滿足它每個(gè)想法,好像都屬于一種奢侈。沒(méi)人愿意去理會(huì)它,去感受它的現(xiàn)實(shí)意義。因?yàn)椋菢又粫?huì)讓處碰它的人有可能再傷感一次吧!我是一個(gè)追求回憶的人我從不想把任何一件事或一個(gè)人放置到那個(gè)角落。因?yàn),我舍不得,舍不得放棄生活中?jīng)歷過(guò)的一絲一毫。也更加不愿意讓那個(gè)本身就被遺棄的角落再增加一些“負(fù)擔(dān)”和“憂郁”,我認(rèn)為它們也會(huì)有感情吧,它們也會(huì)懂得報(bào)復(fù)吧。如果我不斷的給它發(fā)“郵件”,它是不是也會(huì)用貼郵件的粘布緊緊的把我忽住,讓我無(wú)法呼吸呢?我想會(huì)的,甚至,當(dāng)你將“郵件”堆滿時(shí),也是你走上絕路的時(shí)刻吧。

  所以,我否決了我的愿望,我不會(huì)再把好的存留心中,而壞的就無(wú)心的丟給那個(gè)常被遺忘的角落,因?yàn)槲伊私馑母惺堋?/p>

  我奉勸和我有同樣的愿望的人們,少一些煩惱,多一些快樂(lè),被遺忘的角落的“忍耐”是有限的。人生能如幾回意,現(xiàn)實(shí)會(huì)和你唱反調(diào)的,不是你丟掉就沒(méi)事了,你自己也會(huì)付出代價(jià)的。被遺忘的角落,你放心,我正在慢慢的減少著你的“負(fù)擔(dān)”。因?yàn)椋憧鞓?lè),所以我快樂(lè)。

被遺忘的角落作文6

  大街上熱鬧非凡,有汽車(chē)的嘟嘟聲、有孩子們的歡呼聲、還有賣(mài)家和買(mǎi)家的討價(jià)還價(jià)聲,熱鬧一片?烧l(shuí)會(huì)去注意那些角落的衛(wèi)生呢?

  有些人拎著裝滿垃圾的大黑袋隨意的就把它丟在了角落里。角落里的垃圾沒(méi)人去理會(huì),很快就會(huì)迎來(lái)了蒼蠅、蚊子?諝庵芯蜁(huì)散發(fā)出一陣陣臭氣,我仿佛聽(tīng)到了角落在嘆氣:“哎!這些人太沒(méi)素質(zhì)了,竟然隨便亂扔垃圾。把我弄得臟兮兮的。真的討厭死了!边@時(shí)我很想把垃圾撿走,可我又很矛盾。我心里好像住著一個(gè)天使,一個(gè)惡魔。天使勸我說(shuō):“小朋友,把垃圾袋撿到垃圾桶里去吧,做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的社會(huì)好公民!睈耗s說(shuō):“算了吧,太臭太臟了,小心有細(xì)菌,走開(kāi)就好了,眼不見(jiàn)心不煩!

  我正猶豫著,突然看見(jiàn)一個(gè)清潔工人走了過(guò)來(lái),仔細(xì)地把它清理干凈。一點(diǎn)都看不出他怕臟的樣子,接著又默默地清掃著街道上的每一個(gè)角落,這里一下子變得干干凈凈的。這時(shí),我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了角落們的笑聲,笑聲是那么甜。頓時(shí),讓我感悟到清潔工人就是城市的`美容師!他們工作在被人遺忘的角落,為城市的儀容儀表盡心盡力。難道不值得我們敬佩嗎?

  清除垃圾,美化城市,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。讓我們從身邊做起,從角落做起,讓所有被遺忘的角落干干凈凈!

被遺忘的角落作文7

  有一個(gè)角落,里面沒(méi)有花,草、樹(shù)木、沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一個(gè)被人遺忘的角落,就是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的世界。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,他這樣寫(xiě)道:在一個(gè)充滿溫馨的家庭里,一家人生活的十分開(kāi)心,孩子無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),就在一天下午,父母因公司有事,邊讓十歲的女兒獨(dú)自一人回家,就這樣,不幸的事發(fā)生了,小女孩出了車(chē)禍,兩條腿被扎斷了,小女孩很勇敢,從未在父母面前掉過(guò)一滴眼淚,但令人想不到的是,父母總在孩子面前吵架,倆人都責(zé)怪對(duì)方,沒(méi)有一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤,久而久之,倆人因不合,離了婚,以法院判決,小女孩判給了父親。

  父親經(jīng)常打罵她,甚至經(jīng)常不回家,一天,小女孩趁沒(méi)人在家就這樣走了,他去了一個(gè)剛修起的大廈下,原來(lái),這里是他們一家三口經(jīng)常來(lái)的地方,在這里,有太多他們留下的歡樂(lè),他想要以前的美好時(shí)光,他坐在一個(gè)角落里,角落很臟,但仍然坐了,它依偎著墻角,自言自語(yǔ):可憐的'墻角,你跟我一樣,父母不要我了,沒(méi)有人再愛(ài)我了,也沒(méi)有人去管你了,咱們彼此都好可憐……

  我想,在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一個(gè)那樣的角落,你曾經(jīng)把不開(kāi)心,不愉快的事都丟在哪個(gè)角落,漸漸地,你把那個(gè)角落遺忘了,可是,你又曾想過(guò),是誰(shuí)幫你收拾了那個(gè)殘局,那個(gè)被人遺忘的角落會(huì)重新煥發(fā)光彩嗎……

被遺忘的角落作文8

  在某學(xué)校某班級(jí)的一個(gè)班里面,有一個(gè)女孩個(gè)子很高,于是就坐在最后面,但是,那個(gè)地方是被人遺忘的角落........

  有一天,女孩和朋友們發(fā)生了矛盾,他回家告訴了自己的哥哥,哥哥對(duì)她說(shuō)哭一場(chǎng)就沒(méi)事了,女孩說(shuō),我不明白哭是什么,因?yàn)槲医?jīng)常和朋友們鬧矛盾,她們也都不明白我的心事。

  就在那個(gè)被人遺忘的角落里,坐著一個(gè)很善良很善良的女孩。但是沒(méi)有任何一個(gè)人知道她的心事...

  有一天,一個(gè)女生習(xí)慣性的打開(kāi)了電腦。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男的要加她,女孩就加了。他們聊天聊的`有一段時(shí)間了關(guān)系也不錯(cuò)。有一天。男孩告訴女孩自己是殘疾人,自己沒(méi)有朋友,想讓女孩原諒他騙了女孩。女孩看了之后沒(méi)有覺(jué)得驚訝,也不會(huì)像有些人因?yàn)樗窍驓埣踩司?....,女孩很善良 ,對(duì)男孩說(shuō),沒(méi)事,我不介意你是殘疾人,殘疾人又怎么了,我愿意和你做朋友。.......... 女孩比男孩小很多,于是就認(rèn)男孩當(dāng)哥哥。

  女孩在學(xué)校中和朋友們發(fā)生了不愉快,女孩告訴男孩了事情的原原本本,男孩說(shuō)讓女孩哭一場(chǎng)就沒(méi)事了,但是女孩卻說(shuō),我不知道哭是什么,在傷心的時(shí)候,我會(huì)自己對(duì)自己說(shuō),我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);在累了的時(shí)候,女孩又會(huì)說(shuō)堅(jiān)持堅(jiān)持;請(qǐng)大家珍惜那個(gè)被人遺忘的角落....

被遺忘的角落作文9

  我是一個(gè)音樂(lè)旅行者,向往著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,向往著莊嚴(yán)的琴聲,崇拜著活潑的河流,崇拜著高大的山峰。我在四處游走,帶著我的歌聲,帶著我的古箏,游走四方。

  或許,我在追求一種感覺(jué),一種震撼人心的感受。天知道我要去哪里,找到一個(gè)知音,找到一種感受,找到一種幸福,直到我走來(lái)這里——被音樂(lè)遺忘的地方。這地方?jīng)]有美妙的歌聲,沒(méi)有動(dòng)人的旋律,更沒(méi)有震撼人心的琴音,我看著它——我的古箏,我要改變這里。

  我知道光有想法自然是不行的,得立刻行動(dòng)起來(lái),才能不讓這里被音樂(lè)遺忘。要想改變這種情況,談何容易?聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!安靜的地方都沒(méi)有美妙的旋律,更別說(shuō)大街上,留下的只是那些人的吵罵聲,車(chē)的喇叭聲……看來(lái)還是得有人幫助。

  我來(lái)到河邊,思考著,思考如何解決這根本的問(wèn)題,正當(dāng)我絞盡腦汁卻一籌莫展時(shí),河對(duì)岸傳來(lái)一陣清脆的玉笛聲讓我陶醉了,如此美妙之音,是何人所為?在這被音樂(lè)遺忘的角落,或許,她可以幫我這個(gè)忙。我走過(guò)橋邊,尋找她,她就坐在不遠(yuǎn)處的草坪上!班!你是A市人嗎?”我熱情地問(wèn)她。“不是,我是來(lái)旅游的。不過(guò),在這個(gè)城市都沒(méi)有音樂(lè),我想改變這一切呀!”女孩唉聲嘆氣!拔乙彩,我是一個(gè)音樂(lè)旅行者,來(lái)找我的音樂(lè)知音!蔽一卮鹚!盎蛟S,我們可以一起搶救這個(gè)被音樂(lè)遺忘的`地方!”“那你會(huì)唱歌或者什么樂(lè)器嗎?”“自然會(huì)啰!我會(huì)古箏!薄白邌!”

  我們來(lái)到市中心的廣場(chǎng)上,想配合著來(lái)演奏一首《春天的美》。很快,我們的琴音感動(dòng)了許多人,他們跟著我們的旋律、歌聲,一起唱。音樂(lè)會(huì)很快結(jié)束了,我相信這音樂(lè)一定在人們心中留下了烙印。

  從此,每當(dāng)我和她并肩走在大街上時(shí),傳來(lái)的便是一陣陣悠揚(yáng)的歌聲,代替了原來(lái)的雜音。

  這座城,這個(gè)市,便不再是被音樂(lè)遺忘的角落,這個(gè)市用自己的魅力,證明了自己。

  而我和她,便一起踏上了新的音樂(lè)旅途,我相信,我不會(huì)讓任何一個(gè)城市變成被音樂(lè)遺忘的角落!

被遺忘的角落作文10

  楊老師,您還記得我第一次被您叫起來(lái)背誦課文的情景嗎?因?yàn)槲覂?nèi)向,每次上課都不敢正眼看您,總是埋著頭,生怕被您提問(wèn),更不用說(shuō)主動(dòng)舉手了,所以很少有老師注意到我,我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您的那次提問(wèn)給了我自信和勇氣。

  “鄒文莉,請(qǐng)你來(lái)背一下這個(gè)。”我忐忑不安地站起來(lái),感覺(jué)周?chē)瑢W(xué)的目光都匯聚在我身上,臉變得好燙。我沉默著,時(shí)間也仿佛停滯,教室里安靜得令人窒息。

  “鄒文莉,你一定能行的!”您一邊說(shuō)著,一邊帶頭為我鼓掌加油。我一抬頭,看到您那期待的目光,像一束燦爛溫暖的陽(yáng)光灑滿我心房。

  在您和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲中,我終于鼓起勇氣,忘記了羞澀和膽怯,一鼓作氣把熟讀在心的課文流利地背了一遍。

  那一刻,您向我投來(lái)了贊許的目光,像為黑夜迷惘中的我點(diǎn)亮指明前程的.燈,讓我久久難以忘懷。

  就這樣在您的不斷激勵(lì)下,我漸漸擁有了自信和勇氣,如幼苗得到春雨的滋潤(rùn),挺直了腰桿。

  楊老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)格的老師,但您也是最了解我們,最可親可敬的老師!吳老師,在您的悉心教導(dǎo)下,我們驚喜地感受到,原來(lái)學(xué)物理也是一件快樂(lè)的事情。因?yàn)槟偰馨殉橄髷?shù)字變成活潑可愛(ài)的精靈,快樂(lè)地引著我們走進(jìn)書(shū)中,收獲也在那不經(jīng)意中。

被遺忘的角落作文11

  有一種愛(ài)情是用來(lái)懷念的,那叫做刻骨銘心。

  讀到了蘇子的悼妻之詞:“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!卑е,痛之切,獨(dú)倚墳,肝腸斷。我仿佛看到了他低聲喃喃自語(yǔ),回憶著曾經(jīng)的美好,時(shí)而又撫碑潸然淚下,訴說(shuō)心中的思念。

  與那個(gè)“西北望,射天狼!睔鈩(shì)沉雄,豪放不羈的蘇軾相比,此時(shí)的他,那份痛楚,該是怎樣的用情之深!

  沉金小箋,淡淡墨香,一點(diǎn)燭光,君不曾離。

  勿忘,勿忘,前世,與你有約;今世,與你相守;永世有你可待。

  小軒窗,正梳妝……

  有一種友情是用來(lái)歌詠的,那叫做生死不離。

  想起了“曹沖稱(chēng)象”。天妒英才,或說(shuō),人妒英才吧,死在了自己大哥手中的曹沖還未真正享受自己的生命,便早早離去。

  在唏噓手足相殘的同時(shí),記起了他,周不疑。他雖無(wú)子建才高八斗,卻也是文采斐然,才華橫溢?伤市淖冯S小自己許多的曹沖,但更令人訝然的,是曹沖死后,眾人紛紛趨炎附勢(shì)去投靠曹丕,他沒(méi)有。

  他知道自己若不能為曹丕所用,曹丕一定會(huì)忌憚他的才能而誅殺他。周不疑面對(duì)毒酒,一點(diǎn)也不慌亂,欣然放下,理了理衣冠,大步而去。

  知我者去矣,安樂(lè)于世呼?沖,不疑來(lái)了……

  曾記否,女為悅己者容的前句?

  士為知己者死!

  有一種親情是用來(lái)感動(dòng)的,那叫做孝敬父母。

  小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:“黃香溫席。一個(gè)叫黃香的小孩子,因?yàn)榧依锔F,冬天生不起炭火,便先跑到父母的床上,用自己的體溫溫暖冰冷的睡席。

  現(xiàn)代人多寫(xiě)舐?tīng)僦,感人的同時(shí),卻也反映了當(dāng)下孝道的淪落。本是理所當(dāng)然的事,卻被引以為榜樣,我們心中難道不會(huì)有深深的自責(zé)嗎?

  父母年老時(shí),要的`或許不是你重金購(gòu)置的大房子,或許不是前所未聞的華衣美食。有些東西,不是物質(zhì)能取代的。

  當(dāng)父母對(duì)你的安排而露出笑容時(shí),誰(shuí)又知道這份笑容深埋遺憾?

  知道“執(zhí)子之手,與子偕老“早已蒼涼,卻不希望純潔的愛(ài)情沾染淤土。

  知道“伯牙斷琴,子推割肉“早已泛黃,卻不希望捅自己一刀的是那張熟悉的臉。

  知道“身體發(fā)膚,受之父母“早已消散,卻不希望將最熟悉的陌生人親身演繹。

  遺忘的角落,你想起了嗎?

被遺忘的角落作文12

  “同學(xué)們,午時(shí)請(qǐng)大家將復(fù)習(xí)資料帶來(lái),有些地方需要寫(xiě)批注!苯處熢诜胖形鐚W(xué)之前宣布了這個(gè)消息。聽(tīng)教師說(shuō)完后,我便立刻對(duì)書(shū)包進(jìn)行“地毯式”的超級(jí)大搜查,結(jié)果沒(méi)有找到。于是我就想應(yīng)當(dāng)放在家里面。

  中午,回到家,我望了望“狗窩”似的書(shū)桌,嘆了一口氣,便開(kāi)始尋找目標(biāo)。翻翻書(shū)桌的抽屜,用一只手拉開(kāi),然后又用另一只手快速而又認(rèn)真地翻找,沒(méi)有目標(biāo),用肚子一挺,“啪”地一聲抽屜被嗖回去了。經(jīng)過(guò)好幾串這樣的動(dòng)作還是一無(wú)所獲。我又把目光放在堆得像個(gè)小山似的桌面上,睜大眼睛掃描一遍,再又雙手飛快地翻飛,還是沒(méi)有。我又以百米沖剌的速度,來(lái)到我的臥室,床頭柜、枕頭底下甚至被子里,結(jié)果都是令人失望的。我的心里有點(diǎn)著急起來(lái)了。就像有火一樣在我心中燃燒,額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時(shí),媽媽又叫我吃飯了,我的心里更急了。忽然,我想起了一個(gè)箱子,我以前把重要的`東西都放在里面。立馬從床底下拖出那個(gè)落滿灰塵的箱子。打開(kāi)一看,復(fù)習(xí)資料正安安靜靜躺在里面睡大覺(jué),還有許多嶄新的書(shū)籍。我重新打開(kāi)里面的書(shū),一下子心里酸酸的,就好像以往最要好的朋友,被我無(wú)情地遺忘了。這些都是我原先極力要買(mǎi)的書(shū)呀!剛開(kāi)始還認(rèn)真熱情對(duì)待他們,之后卻之不恭地將他們遺忘了,太不應(yīng)當(dāng)了。在這被我遺忘的角落,我找到了最重要的東西,給曾給我知識(shí)、力量,我想從此時(shí)此刻開(kāi)始,他們將不再被遺忘,以后還會(huì)給我鼓勵(lì)、指明前進(jìn)的方向。

  朋友們,你們有被遺忘的角落嗎?

被遺忘的角落作文13

  有一次,我到廣州游玩。廣州有一條步行街,叫“北京路”,就像上海的南京東路一樣,但卻又有些不同。

  傍晚的時(shí)候,走在北京路上,前面全是人,來(lái)來(lái)往往地在眼前穿過(guò)。路的兩邊,都是一些商場(chǎng)、餐飲店還有影院。我也融入到了人群之中。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地面變成了透明的玻璃,玻璃下面,還是路面。只是那些地面,不是水泥做的,而是由石頭磚瓦拼接而成,上面布滿了青綠色的苔蘚,旁邊豎著一塊牌子“清代路面”。再往前走,清代的路面消失了,

  映入眼簾的是“明代路面”。相比于清代,明代的路面挖得更加深,同時(shí)也更加老舊,布滿了裂縫。

  再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面,已經(jīng)不能用路來(lái)形容,由于長(zhǎng)年積壓在地下,早已嚴(yán)重變形,不成“人樣”了。這些展覽品擺在路的正中間,沒(méi)有人低頭去欣賞它們。人們拎著大包小包從上面匆匆走過(guò),而這些千百年前的“老路”,就被他們踩在腳下卻渾然不知?斓搅吮本┞返谋M頭,絢麗的燈光變得黯淡,許多人折返回去,但我仍然一直走了下去。

  到了拐彎處,我看到街邊有一個(gè)小博物館,于是走了進(jìn)去。里面很小,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)展覽室,跟之前看到的“路面”一樣介紹了南越王統(tǒng)治下的老廣州,以及廣州的文化特色、民族風(fēng)情。其實(shí),北京路原來(lái)只是用來(lái)展示這些東西的,經(jīng)過(guò)十幾年發(fā)展后,旁邊的'高樓一棟棟拔地而起,這個(gè)給人們觀察城市文化的地方,現(xiàn)在卻變成了購(gòu)物娛樂(lè)的天堂。在這窄小的屋子里,我竟有種空蕩蕩的感覺(jué)。此時(shí),外面的喧鬧已經(jīng)遠(yuǎn)去,我正好感受這座城市的往日氣息。

  隨著改革開(kāi)放社會(huì)發(fā)展,我們的生活變得富裕,也更多地沉醉于現(xiàn)代的文化。身上穿著華麗的衣服,腳下踩著城市的歷史——它已成為一些人遺忘的角落。雖然我們應(yīng)該接受現(xiàn)代文化,這樣才能使我們不被時(shí)代的變遷所拋棄,但我們也不能忘記我們的祖先,不該遺棄我們的傳統(tǒng)。

被遺忘的角落作文14

  時(shí)間遺留在那個(gè)角落,嫣紅的沙漏盛滿溫馨的回憶。那個(gè)被遺忘的角落,綻放出生命的花朵,永遠(yuǎn)被人記住。

  春天來(lái)臨,晚風(fēng)習(xí)習(xí),這又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)。這一天,媽媽帶回來(lái)一盆迎春花,我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@花是哪兒來(lái)的?”“朋友送的。”媽媽一邊說(shuō),一邊將花給我,“去把它放在陽(yáng)臺(tái)上!蔽野鸦ǚ旁陉(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)地打量著這盆迎春花:在陽(yáng)光的照耀下,這花原本黃色的花瓣,黃里透橙,橙里透紅,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  每天放學(xué),我都會(huì)提醒媽媽給它澆水,可沒(méi)過(guò)幾天,花瓣枯萎了,葉子凋落了,變成了一只枯花,失去了原先的光彩。我和媽媽以為他它死了,就不太管它了,以后它就被我們遺忘在角落里了。

  第二天,媽媽又從外面帶來(lái)幾盆花,都比原先的迎春花漂亮。因?yàn)槊,原先?迎春花都沒(méi)有處理掉,它們還靜靜地待在原先的角落里。

  又過(guò)了幾天,后帶來(lái)的花接二連三的死掉了。于是,我們就把它都放在那個(gè)角落。

  突然有一天我去陽(yáng)臺(tái)上時(shí),發(fā)現(xiàn)里面亮著紅光,進(jìn)去一看,原來(lái)是先前的那個(gè)迎春花又活過(guò)來(lái)了!還比以前更好看!陽(yáng)光照在上面,將整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都映紅了。這迎春花讓我聯(lián)想到那些路邊為我們打掃街道的清潔工,有多少人會(huì)注意到他們呢?他們就像這被遺忘的角落里的迎春花一樣默默無(wú)聞,綻放生命的光彩。

  這個(gè)角落,不起眼,幾度被遺忘,但我想,只要不放棄,總有一天會(huì)散發(fā)屬于自己的芬芳。

被遺忘的角落作文15

  我和弟弟看完日?qǐng)鲭娪,差不多是上?1點(diǎn)。

  正準(zhǔn)備過(guò)到對(duì)面馬路。90秒的紅燈如此漫長(zhǎng)。盯著紅燈,我百般無(wú)聊,思緒放空!敖憬恪暗艿艿穆曇羰刮一剡^(guò)神來(lái),“那個(gè)老爺爺好可憐,我們給他一些錢(qián)吧!”弟弟小聲說(shuō)。

  老爺爺?我一愣,望向弟弟看的方向——原來(lái)是位乞丐。他坐在一個(gè)角落,是一個(gè)大廈的一角。大廈的高身?yè)踝×岁?yáng)光,這角落便顯得陰暗、寒冷。他身旁零亂地放著一些大包小包,身體前方放著一只小碗,里面空無(wú)一物。他穿著破舊烏黑的大衣,灰帽子遮住了半張臉,讓人只看見(jiàn)那花白的胡子。

  我思緒翻飛,腦中閃過(guò)許多關(guān)于乞丐的負(fù)面新聞——現(xiàn)如今,一些乞丐的惡劣行為已經(jīng)讓人失去了對(duì)這個(gè)特殊群體的憐憫與同情。該怎么跟弟弟說(shuō)呢?該告訴他,很多乞討都是騙人的',我們不應(yīng)該幫助他們嗎?看著弟弟期待的眼神,我沉默了。再望向那個(gè)角落,周?chē)算逶≡陉?yáng)光下行色匆匆,沒(méi)有一個(gè)人靠近那里,往那里看一眼,他們健步如飛經(jīng)過(guò),過(guò)客一樣漠然。那里陰暗、寒冷著,仿佛被人遺忘。

  看著老爺爺身上破舊的衣服,看著他面前空空如也的小碗,我心中涌動(dòng)著些許悲涼。我是有同情心的,但世態(tài)如此炎涼,令我的同情心無(wú)處安放?梢幌氲健叭酥,心本善“的古訓(xùn),我也理解弟弟那期待的眼神。他還小,不知道世上太多的事情,只知道人要善良,要有愛(ài)心,去幫助那些弱勢(shì)的、苦難的人。我對(duì)弟弟說(shuō):“嗯,姐姐給你十塊錢(qián),你去送給老爺爺。要好好給!”說(shuō)出這話,我如釋負(fù)重,心中的躁動(dòng)也平靜了下來(lái)。

  弟弟走向那個(gè)角落,輕輕彎下腰,把錢(qián)放到小碗里,然后又對(duì)老爺爺說(shuō)了什么,隨后蹦蹦跳跳地回來(lái)了,看得出來(lái)他臉上洋溢著歡快的表情。來(lái)到我身邊,他驚喜地說(shuō):“老爺爺對(duì)我說(shuō)了謝謝!我好開(kāi)心!”看著弟弟陽(yáng)光般的笑臉,我摸摸他的頭,也笑……

  綠燈亮了,我和弟弟過(guò)了馬路。我忍不住又回頭望向那個(gè)角落,老爺爺還坐在那里。我知道,時(shí)間將近正午,時(shí)鐘還將慢慢走過(guò)1點(diǎn)、2點(diǎn),走到一天中溫度最高的鐘點(diǎn)。太陽(yáng)是有腳的,它將慢慢照臨那個(gè)陰暗、寒冷的角落。

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