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美在哪里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美在哪里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美在哪里作文1
迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，讓我們?cè)谶@萬物復(fù)蘇的陽春三月，一起去尋找春天的美吧!
春天美在哪里?美在大地，大自然中一片生機(jī)勃勃的景象。大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽，五顏六色的野花兒競(jìng)相開放，小草們也探出了小腦袋，鳥兒們也飛回來了，在大樹的枝頭上放聲歌唱，小河邊垂柳像一位婷婷玉立的女子，正在梳理長(zhǎng)發(fā)呢!蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，這些眾多的美景構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
春天美在哪里?美在天空�？罩邪自葡褚晃荒Х◣煟粫�(huì)兒變成一匹白馬，在天空中飛速奔馳著;一會(huì)兒變成一只溫順可愛的小綿羊;一會(huì)兒又變成一架飛機(jī)，在空中自由飛翔……，小朋友們紛紛來到廣場(chǎng)上，將自己手中各式各樣的風(fēng)箏升上天空，你瞧!天上有一只大“燕子”，它烏黑光亮的'“身子”，一對(duì)輕快的“翅膀”，剪刀似的“尾巴”正在天上“飛翔”，顯然，那位小朋友將這只“燕子”風(fēng)箏控制得很好。你看，那里飛來一只大“蜈蚣”，那里又來了一只老鷹……天空中還回蕩著孩子們放風(fēng)箏的笑聲。
春天的美不僅體現(xiàn)在景色，還體現(xiàn)在人的心靈。這幾天一直是暴風(fēng)雨天氣，所以路國(guó)有許多積水，人們開汽車時(shí)若要經(jīng)過積水，車速開得很快的話，路邊的行人就要遭殃了，因?yàn)闉R起的那些臟水會(huì)弄得他們滿身都是。所以，有些汽車車主在經(jīng)過水潭時(shí)有意開得慢些，以免讓水濺到行人身上。有時(shí)這樣的舉動(dòng)會(huì)引起堵車，可排在后面的車主也和在最前面的那個(gè)車主的意愿是一樣的——平將水濺到行人身上，都會(huì)為一個(gè)行人而等待。
啊!春天真是一個(gè)美麗怕姑娘，不僅美在外表，更多的是美在心靈!
美在哪里作文2
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
哇！學(xué)校的柳葉發(fā)芽了唉，你看土地老兒露出了青青的胡渣。絲絲柔柔的春雨飄飄灑灑。宛如幻覺般如夢(mèng)的美。
喔！風(fēng)乍起，吹動(dòng)一池碧葉，搖曳的荷花姿態(tài)萬千。竹木成蔭，在底下乘涼，眼前一道艷麗風(fēng)光，好不快活！這不是誘引孩童下河摸魚、采摘蓮藕?jiǎn)�？嗚，我可不想被孩童們抹煞了我的閑情逸致。
�。『脧�(qiáng)一股氣流，哪位高人來此練絕世武功，一陣秋風(fēng)掃落葉，校園里那粉紫色的三角梅花瓣狂風(fēng)亂舞。凌亂的美，盡在無言中。
我知道了，美在四季里，春之夢(mèng)幻，夏之艷麗，秋之凌亂，無不將美麗釋放出來，使得我們的視覺有著極大震撼！
哪里有美？哪里有美？哪里就有我的
尋美隊(duì)伍——隊(duì)伍里只有我一個(gè)人。
天空一道轟隆作響，我光速般閃亮登場(chǎng)。話說：今天體能測(cè)試。這令好多同學(xué)聞風(fēng)喪膽，我也不例外，只是強(qiáng)行鎮(zhèn)定，才不讓自己全身顫抖起來。測(cè)試的項(xiàng)目有：50米沖刺跑，女子800米跑，坐位體旋屈，跳繩，跳遠(yuǎn)等。最可怕的是800米跑。以前有同學(xué)跑著跑著就暈倒了。大家都怕自己在場(chǎng)上發(fā)生意外。要么怕跌倒被人笑話，要么怕跑在最后丟臉。然而今早我卻發(fā)揮失常了，這讓我很郁悶。還好我的好友給了我大大的熊抱，鼓勵(lì)安慰我。她們的笑話很爛，但卻使我很開心。難過時(shí)，有朋友在身旁，是一件很美，很幸福的'事。下午800米跑的時(shí)候，我的同學(xué)為我加油鼓勁。我昴足了勁往前沖，終于摘得桂冠。勝利的滋味在心頭蕩漾，心里美美的，暖暖的。
噢！美在人的心里！
生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擦亮你的慧眼吧！美，無處不在。
美在哪里作文3
美在哪里？美在世界各地，美在每個(gè)人心間，美在每一朵花中，美在每一片草葉間。
山之美
山多美！“青山橫北郭，白水繞東城”，那是一青二白的泰然景色。青冊(cè)的濃郁在水中倒映出來，一瞬間山水融為了一體，還有彼岸的山水小城的倒影，于是人文與自然巧奪天工般的結(jié)合了起來。這種似從天上俯視人間的豪邁浩蕩之感，在每一個(gè)觀者心中激起了一圈圈的漣漪。
風(fēng)之美
風(fēng)多么美！“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，那豈是凡人所為！一片片嫩葉在風(fēng)中綻芽，成長(zhǎng)。風(fēng)不僅是個(gè)盡職的裁縫，還是一個(gè)慈母，將她的兒女孕育，呵護(hù)，使他們茁壯成長(zhǎng)。她更是一們仙女，偷偷溜到凡間來，撒下希望的種子，催他們發(fā)芽，成長(zhǎng)。她也是一位使者，向葉兒們闡明春的旨意——快快成長(zhǎng)吧！
雨之美
雨多么美！“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，那是假象。雨讓一切都神秘起來，朦朧起來。淅淅瀝瀝的雨簾之中，是最好的散步閑游的去處。雨既清涼又安逸，不僅無聲而且多情。讓你忍不住捧起她，抱起她，輕輕地抬起她，放在眼前，放在心間。讓她洗 出你心靈上的塵埃，打去你思維上的俗；任她撥動(dòng)你心中的弦，聽她無聲地訴說愛的真諦。雨中的你，你心中的雨，一起在淅瀝，引得雨與你同狂。
云之美
云多么美！“晴空一鶴排云上，便引詩情在碧霄”，一陣陣清脆的鶴鳴在云朵間飄蕩，引得無數(shù)文人騷客長(zhǎng)嘆，高深莫測(cè)的.云啊！日行萬里的你��！請(qǐng)停下歇歇腳，哪怕暫時(shí)停下來。讓你的影子的深邃注滿我的心靈，讓我同你一起飄在萬頃的碧空。奔騰萬里，彌天漫地是你的寬廣胸懷，瞬息萬變，風(fēng)情萬千，是你的偉大神力。風(fēng)兒也是你的坐騎，風(fēng)起云涌是你一貫的作風(fēng)。你偉大，你高傲，你擁有無窮神力，你便是“天之驕子”！
山間架橋，橋在雨中靜謚，風(fēng)起云涌。美在天地間，美在每一片草葉上！
美在哪里作文4
什么是美？這個(gè)問題的答案有很多，因人而異：有人覺得是美麗，有人覺得是美好，也有人覺得是純美------
起初，我認(rèn)為“美”只是形容外貌的，后來我發(fā)現(xiàn)，“美”不止如此，這個(gè)發(fā)現(xiàn)，源于一個(gè)故事。
有一次，我坐公交車出門。當(dāng)真是人滿為患啊！這時(shí)，車門開了，緩緩走來了兩位姐姐。一個(gè)貌若天仙，而另一位姐姐卻相貌平平，幾乎在一瞬間，所有的人都將漂亮姐姐當(dāng)作了天使。
“讓一讓，讓一讓！”后面?zhèn)鱽砹艘粋�(gè)婦女焦急的聲音與急促的腳步聲。她擠開了堵在車門口的人們，費(fèi)勁的擠上了車，看得出，她明顯松了口氣。就在這時(shí)，異變突起。婦女一不小心被絆了一下，摔向了地面！“呯——”眾人紛紛圍過去看，關(guān)心著她的傷勢(shì)。就在這時(shí)，一個(gè)尖銳的聲音響起：“真是不長(zhǎng)眼睛！盡往人身上撞，有沒有規(guī)矩！”誰都沒有想到，說這話是那個(gè)美麗的姐姐，車中一下子十分安靜。
這時(shí)，另一個(gè)姐姐出來打了圓場(chǎng)：“好了好了，還好大家都沒事。大家也別介意，她性子比較直而已，大家不要見怪。你呀，也不要再計(jì)較了，只不過撞了一下而已，沒什么要緊的！”我知道，前面的話是對(duì)我們說的，后面的話，是她對(duì)那個(gè)美麗的姐姐說的。隨后，她立即轉(zhuǎn)身，細(xì)心照顧起了婦女，噓寒問暖的：“您沒事吧？沒事就好！還好只擦破了皮，到時(shí)去醫(yī)院清洗一下就好了------”
車?yán)锏臍夥沼行⿲擂危瑒偛帕钊擞∠髽O好的漂亮姐姐此時(shí)卻因?yàn)閯偛诺腵小插曲被眾人冷落，反倒是那相貌平平的姐姐，眾人看她的眼中卻充滿了善意的笑。
我的心中突然劃過一個(gè)念頭：也許美麗不是真正的美呢？也許，只有擁有一顆寬以待人的心，擁有樂于助人的品格的人才是真正的“美”人吧！剛剛那一幕，不就是最好的例子嗎？
我想，我找到我心中的美了！
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