走出去作文11篇【集合】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的走出去作文，歡迎閱讀與收藏。

　　走出去作文 篇1

　　他不是孤兒。但由于母親病逝，他從此變得萎靡不振。他沉默少語(yǔ)，似乎在心底的界線上就隱隱有一層隔膜。開學(xué)的頭一天，他被安排坐到了最后一排。而且他又脾氣暴躁，與同學(xué)時(shí)常發(fā)生口角之爭(zhēng)。所以，沒(méi)有一個(gè)人愿與他同桌。也從此，在他的心靈深處蒙上了一層薄幕。他覺得大家疏遠(yuǎn)了他。

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。放學(xué)了，他依舊是獨(dú)自一人背著沉重的書包走出校門。沒(méi)有人會(huì)迎上前去輕拍他的肩膀，然后俏皮地開著玩笑。他望著散亂的人影，覺得前方的路頓時(shí)變得茫然一片！他似乎多了一份渴求，然而這卻只是希望……他慢慢地走，不帶任何急匆匆飛奔回家的興頭。因?yàn)樗�知道回去了，也只得挨打。父親是自從母親離世后，就變成了地地道道的酒鬼。他喝醉了酒，自然要打人。當(dāng)然，對(duì)于這樣的生活，他早就有了輕生的念頭了。只不過(guò)，他心中依然渺茫地燃燒著一絲希望之光，即使苗頭很小，也不可泯滅它存在的現(xiàn)實(shí)。

　　他依舊慢吞吞地行走，他看著兩旁的車輛絡(luò)繹不絕，他看著來(lái)來(lái)往往的人群，不禁陷入了遐想。可是，天公總是不做美的。風(fēng)開始刮起來(lái)，在他周圍早就有火在焚燒廢棄的垃圾，只要風(fēng)勢(shì)再大，隨時(shí)都有發(fā)生火災(zāi)的可能性。一陣狂風(fēng)猛襲而來(lái)，將隨之帶來(lái)的泥沙侵入了他的視野。當(dāng)他揉揉眼，重新掙開時(shí)。竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)約5，6歲的小故娘被火勢(shì)圍困在房子里。他驚呆了！原本的這個(gè)場(chǎng)面，他早就逃之夭夭了！可是今天不知為何？他的`心中竟莫名奇妙地涌現(xiàn)出一份感動(dòng)：他要去救那個(gè)女孩！于是，他二話沒(méi)說(shuō)，義無(wú)反顧地迎上前去，沖進(jìn)屋子，迅速抱起那個(gè)正在哭泣的小女孩，就往屋外跑。他順利地救出了小女孩！這時(shí)，消防隊(duì)員也已趕到了！他們都對(duì)面前少年的英勇行為表示贊許。一位大叔拍了拍他的肩膀：“小伙子，不錯(cuò)嘛，挺勇敢的，不過(guò)，這樣做還是太危險(xiǎn)了！以后可不要這樣喲！”然后，那位大叔露出潔白的牙齒，沖了他笑了笑。

　　他愣住了，他頭一次被人夸獎(jiǎng)，竟然是在這種場(chǎng)面。不過(guò)，他開始覺得自己應(yīng)該驕傲一下了。因?yàn)樗�是一個(gè)真正的英雄��！事后，學(xué)校自然表彰了他。就連老師同學(xué)也對(duì)他刮目相看。一些同學(xué)也爭(zhēng)著、搶著要與他同桌，老師也開始特別關(guān)注他了！從此，他變得像以前那般快樂(lè)，他不再沉默少語(yǔ)，而是想笑就笑，想哭就哭。他覺得他頭頂?shù)奶煲琅f是這么藍(lán)，依舊是如此明媚！因?yàn)樗�明白：不是大家疏遠(yuǎn)了他，而是他疏遠(yuǎn)了大家。走出去，這一切依舊美好。

　　走出去作文 篇2

　　走出去，看看外面的世界，很好。

　　國(guó)慶黃金假期，我們一家自駕游回了老家——萍鄉(xiāng)。特別是去了媽媽以前生長(zhǎng)的地方，感觸很深。那兒有高高的大山，不像這兒，連小丘陵都看不見。那兒有不怕被玻璃、雜草割傷而赤著腳的孩子，不像這的連輕輕碰一下都碰不得的“王子”“公主”。那兒沒(méi)有很好的交通秩序但人情味兒依然不減，不像這兒，交通井然有序，人與人之間，卻淡泊得很。

　　一到老家便已經(jīng)是晚上，洗洗睡了。到第二天，媽媽便把我叫醒，在我睡眼惺忪的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“寶貝，今天去看看媽媽以前生活的地方吧�！蔽乙幌伦颖缓闷嫘慕行蚜�。洗漱穿戴好便坐著車和爸媽外公外婆去了。開了大概40分鐘后，我不耐煩了：“怎么還沒(méi)到��？這是在哪啊？”“快到了，孩子�！蓖夤�慈愛地說(shuō)。“呲呲呲”上坡了，“快看！”媽媽說(shuō)道。我便左看看右看看地環(huán)顧四周——蒼翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯麗。我守在車窗邊，感覺自己是一只蒼鷹在高空展翅飛翔，此時(shí)，天空上一抹黑色云朵，漸漸融成一片，和山混合一起，山谷與天空都黑沉沉的了。

　　隨即，“轟隆隆”的雷聲伴隨著大雨到來(lái)了。爸爸趕緊把車開到山上的家中。誰(shuí)料想，以前那些外婆的朋友啦，媽媽的朋友啦，看見我們回來(lái)了，便簇?fù)砩蟻?lái)，把傘遞給我們，還不停地問(wèn)我們一路上累不累。我頓時(shí)覺得一股暖流涌上心頭，甚至覺得以前媽媽外婆生活在這種其樂(lè)融融的地方雖然生活條件不是很好，但也足矣。之后，那些牙齒幾乎都掉光了的阿婆竟然還替我們泡茶，我連忙擺擺手，“不用了，阿婆。你們也坐著吧�！眿寢屝牢康乜粗�我，似乎在說(shuō)：“帶她來(lái)這，來(lái)對(duì)了。”

　　雨停了之后，看到那些山里的孩子光腳騎著自行車，用腳滑著草地，似乎腳失去了知覺似的.，不疼不癢，就這樣用腳踩在踏板上，騎著車去玩了。爸爸看到我驚訝的表情，便說(shuō)：“現(xiàn)在知道你有多幸福了嗎？”我看著這群孩子，望著這些下雨天都有可能滴水的房子，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　走出去，能看到不一樣的世界，不一樣的人、事。

　　這樣，真好。

　　走出去作文 篇3

　　那個(gè)夜晚，天是蒙黑的，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮。

　　我問(wèn)母親，她去過(guò)遠(yuǎn)方嗎？母親說(shuō)，南昌。我又問(wèn)她，可有生活過(guò)？母親搖搖頭，走進(jìn)了房間。我追上去，“你一直都在這兒，從來(lái)沒(méi)有走出去過(guò)？”我這樣說(shuō)。母親愣了一下，疊衣服的手就僵在那兒，隨后又有一些惱火，“對(duì)。從未！”她沒(méi)有看我，低頭拂去衣服的褶皺——可卻如何也不能撫平。我盯著母親，時(shí)間仿佛靜止了，安靜的可怕。母親粗魯?shù)匕粗�衣角，最后似是放棄了，將衣服扔在一邊，皺著眉看著我，“是，我是從�?lái)沒(méi)有走出去過(guò)，可我從不后悔，因?yàn)槲矣心銈�，有我的依托我……現(xiàn)在我只想把我自己掙的每一分錢，都能好好地花在你們的身上，可以培養(yǎng)你們好好地成人……”她抿了抿嘴，又說(shuō)到，“年少輕狂，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)走出去，可外面的世界又有那么好闖嗎？”她笑了一下，有些苦澀。

　　我一定要出去看看，和母親一起，我這樣想。思緒迷亂著，我想到了她——

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，交往的深入，總算是認(rèn)清了她與我本是平行線，不該相交更不該強(qiáng)行曲扭在一起。她亦或大方，亦或善良，也許我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)清過(guò)她，也許我從來(lái)就沒(méi)有走進(jìn)過(guò)她的心里，也許她從來(lái)就沒(méi)有把我當(dāng)成知己……這種情感一直圍繞著我。于是，我們分開了——若定要追問(wèn)何時(shí)有這種感覺，我也不清楚，與女孩在一起的那段日子，總是變得有些患得患失……

　　老師說(shuō)，有些友誼若真的無(wú)法完全挽救，便只能聽之任之，隨遇而安了。“因?yàn)�，”她說(shuō)，“在這復(fù)雜的世界上，不僅僅指學(xué)校指家庭，還指更多更大難以想象甚至這輩子都不會(huì)去的地方，在那里，有很多很多形形色色的人，會(huì)經(jīng)歷很多很多莫名其妙的事。我們不可能與所有人都要好，也不可能完美地完成所有的事。因?yàn)槲覀儯�非圣人，只是淹沒(méi)于人海的.普通人罷了�！彼�的表情有些嚴(yán)肅，像是透過(guò)我們看到了其他的人……

　　這是我又一次想走出去，想出去看看，而不是待在這父母為子女所搭建的一方天地里，而不是永遠(yuǎn)被他們的羽翼所庇護(hù)。我想去過(guò)一過(guò)不普通的人生，去見一見那些莫名其妙的人。也許那般，我與她的誤會(huì)，與她的別扭，也僅僅只是淹沒(méi)于人海的玩笑吧……

　　回過(guò)神時(shí)，母親已離開。我走到窗前，看著遠(yuǎn)方的天空，仍是那般漆黑，可我也仍清楚地看到，天邊那抹微弱的星光……

　　走出去作文 篇4

　　國(guó)慶假期如約而至，趁著這幾天閑暇時(shí)間，我和妹妹打算去鄉(xiāng)下的外婆家游玩。

　　乘上公交車，一個(gè)小時(shí)就到達(dá)了目的地，外婆家在一個(gè)小村落里，那兒有花，有草，有樹，有各種我沒(méi)見過(guò)的鳥兒，還有池塘小溪，到處都是綠色的清新，空氣中還彌漫著桂花香。

　　北湖非常美，站在大堤上，前面是一條河，河面被陽(yáng)光照耀著閃著金色光，后面是稻田，金色的麥子在風(fēng)的追逐下，涌動(dòng)著，我看見了《風(fēng)吹麥浪》的美景，像一片海，一片金色的海，大堤兩邊種上了芝麻、紅薯、毛豆，還有綠豆……大堤的頂端就是我們站的地方，是一條平緩的石子路，路的兩邊種上了楊樹，還長(zhǎng)出了野菊花，它吸引了美麗的蝴蝶，飛舞在花叢中，一陣風(fēng)吹過(guò)楊樹給蝴蝶鼓起了掌。河對(duì)岸的林子中時(shí)時(shí)傳來(lái)幾聲鳥鳴。抬頭向上看，藍(lán)色的天空飄著幾朵悠閑的云，一會(huì)變成包子，一會(huì)變成兔子，一會(huì)又變成了鳥兒。

　　最快樂(lè)的事就是挖紅薯了，順著它的藤，找到根緊緊抓住，用力向上提，就可以拔出來(lái)，有的還不止一個(gè)，有的會(huì)斷在泥土里面，我們就用樹枝把紅薯周圍的的土刨掉，握住輕輕拔一下就出來(lái)了。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，繳獲了20個(gè)大紅薯，11個(gè)小紅薯，還意外的收獲了一枚蛇蛋，弄塌了一個(gè)螞蟻窩，爬我一身螞蟻。。。

　　隨后我們又去了河邊，河邊有沙灘，水里有小魚，岸邊還有一條不知放了多久的船。脫掉鞋子和襪子，在沙灘上跑起來(lái)。前面是望不盡的沙地，后面是一大一小的腳印，真有些《外婆的澎湖灣》的感受呢！沙子在腳底下，搞得我癢癢的，是一個(gè)天然的`按摩器。然后我們走到淺灘下水玩，水上面暖暖的，下面有些涼，和妹妹玩起了潑水仗。玩了一會(huì)累了，在沙灘上坐了下來(lái)，仔細(xì)打量周圍的環(huán)境，忽然我看到了那艘船，為什么不上去看看呢？想到這兒立刻動(dòng)身，飛奔過(guò)去，爬了上去，確實(shí)舊了，船身一晃就吱呀吱呀響，還有繡。

　　天漸漸黑了，抬頭看看天空，晚霞漸漸逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星顯得格外亮，瞧，它們正沖著我們眨眼睛吶！這么多，這么亮的星星，是在城市里很難見到的。

　　回到家中，把我們的“戰(zhàn)利品”——紅薯，拿出來(lái)洗干凈，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起來(lái)很香，還是自己勞動(dòng)的成果好��！

　　還是那句話，走出去真好！

　　走出去作文 篇5

　　我們都是渾身發(fā)著光芒來(lái)到這個(gè)茫茫的世界，有那么一瞬間，突然黯淡了，成為宇宙中的一顆塵埃了，我們就開始害怕了，絕望了，但你要知道，徹底的絕望往往會(huì)磨礪出，最銳不可當(dāng)?shù)挠職�。那份勇氣足以讓我們找回光芒�?/p>

　　我們要砥礪向前，即便世界以痛吻我，我也要報(bào)之以歌。愛爾蘭著名女作家伏尼契，一生漫長(zhǎng)也難熬，她猶如一個(gè)南飛的大雁，無(wú)論遇到怎樣的天氣都不曾停歇腳步，一直往前。幼年喪父，家庭貧困，她依舊追逐夢(mèng)想的曙光，手患痙攣，鋼琴夢(mèng)碎，她依舊迎接著風(fēng)雨不停的奔跑，不管活著還是死去，她都如牛虻，不停的飛來(lái)飛去。她從絕望中爆發(fā)，從困難中行走出來(lái)，一切泥潭沼澤對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是前進(jìn)的動(dòng)力，即便世界待我不公，我也要給予微笑的接受，然后改變她，因?yàn)樗�知道“我命由我不由天”，只要有重頭再來(lái)的勇氣，就一定會(huì)等到花開之日。

　　我們世界末日拯救使者，想要有一番功績(jī)，就必須接受那些無(wú)條件的打擊。我們都知道這個(gè)世界很累，有人為了工作績(jī)效連夜加班，有的人為了選拔性的考試熬黑了眼圈，父母為了孩子的美好生活舍不得買一件衣服，吃一頓好的飯菜。這些都構(gòu)不成絕望，都不等于是磨難，而是這個(gè)世界最平淡的付出。所有的人都在為理想奮斗，然后大多數(shù)人都把理想賣了換成了柴米油鹽，他們都不曾感到委屈，都不曾感到絕望，這些打擊對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是可以承擔(dān)，大不了一切從頭再來(lái)。這個(gè)世界最不缺乏平庸者，這個(gè)世界也最不缺乏有勇氣者，他們?cè)跁r(shí)間的洪流里一遍一遍的沖刷著自己的斗志與勇氣，總有一天會(huì)沖刷出一顆種子，種在心間，等待它開花結(jié)果。

　　漫長(zhǎng)的人生旅途，我們會(huì)經(jīng)歷很多暴風(fēng)雨，都說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后有彩虹，即便沒(méi)有彩虹也有艷陽(yáng)高照的明天，和不曾蹉跎的今天。所以我們要頂住一切壓力，把絕望的.生活變得蓬勃起來(lái)，把失去的光芒重新找回到自己的眼里。

　　每一顆水滴都折射出不一樣的世界，每一雙眼睛都嵌入一個(gè)不一樣的世界。每一種人生都有美好與挫折，所以不要空嘆人世的無(wú)奈，用美好的眼光去看待世間的陰晴圓缺，把所有的陰和缺都用飽滿的勇氣去化解，讓它成為我們身上的光芒，做宇宙中充滿光芒的塵埃。

　　走出去作文 篇6

　　一直以來(lái)我們都在苦苦的求索，在漫漫求學(xué)路上不懈努力，為自己的美好理想而奮斗不止。驀然回首，我們已被成堆的課本、復(fù)習(xí)題深深掩埋，卻不曾知道因?yàn)橹煌Ａ粼谀菓?yīng)考知識(shí)所堆砌而成的小屋里，我們忽略更多的東西，忽略了窗外美麗的人或物。

　　走出封閉的小屋吧，去感受文學(xué)帶給你的無(wú)限感慨。不要只機(jī)械的讀那些少的可憐的文章，跳出課本，在文學(xué)的海洋里做一番遨游，感受魯迅在文學(xué)之巔向世人的吶喊，分享海子面朝大�；ㄩ_春暖的獨(dú)特感受，聆聽巴黎圣母院鐘聲的召喚，感悟四世同堂的愛與溫暖……走出去吧，去沐浴文學(xué)的滋潤(rùn)，讓心靈變得盈滿，讓靈魂變得更加清澈。

　　走出封閉的小屋吧，去自然中尋找屬于我們的感動(dòng)。去張家界看那些巍峨的樹與險(xiǎn)峻的山；去鄉(xiāng)村，感悟那淳樸善良的風(fēng)土人情；去公園，體會(huì)那些散步老者的氣定神閑；去感悟一株小花小草的芬芳；去慨嘆，慨嘆蒼郁大樹騰游時(shí)空的氣魄，吐納古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黃謝綠的頑強(qiáng)……走出去吧，去呼吸大自然清新的空氣，體會(huì)世間萬(wàn)物的靈魂與精髓，讓心靈變得充盈，讓靈魂變得生機(jī)勃勃。

　　走出封閉的'小屋，去體會(huì)愛和感恩愛。一直在那個(gè)課本堆砌成的小屋中，你忽略的不僅是美麗的人事物，更有一直在你身邊的靜默的源源不斷的真情與關(guān)愛。走出小屋吧，去感受桌旁那杯熱騰騰的奶茶里所蘊(yùn)含的真情；走出小屋吧，去分享真摯的叮嚀所包含的關(guān)愛；走出小屋吧，去分享真摯友誼所帶來(lái)的溫暖……可是僅僅這樣就夠了嗎？這是你走出小屋的目的嗎？不，不是。你更應(yīng)該去感恩與回報(bào)愛。你應(yīng)該對(duì)向桌旁放奶茶的媽媽說(shuō)聲真誠(chéng)的謝謝；你應(yīng)該對(duì)接你上下學(xué)，叮嚀你的爸爸報(bào)以燦爛的微笑；你應(yīng)該在同學(xué)有困難的時(shí)伸出援手……你應(yīng)該做的有太多太多。親愛的朋友，走出小屋吧，去讓心靈在感受愛中得以洗滌，在回報(bào)愛中得以升華。

　　親愛的朋友，走出小屋吧，不要再被那些應(yīng)考知識(shí)束縛了自己，失去那些美麗而獨(dú)特的感受，失去了了解更多的人生哲學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　走出去吧，窗外是美麗的所在。

　　走出去作文 篇7

　　大山麓至山頂上，參天大樹齊刷刷地生長(zhǎng)著;大山坳里，零星的居住著一些許的人家。抬頭望上去，不見太陽(yáng)，是那些大樹遮擋住了陽(yáng)光，竟覺得有些冷得陰森了。

　　山坳里的孩子愛做夢(mèng)，思緒總隨著那煙囪中隨風(fēng)浮起裊裊上升的炊煙而旋轉(zhuǎn)。然而，卻總望不到頂。黑壓壓的大樹蓋住了炊煙，將其一股腦地吞噬了下去，便沒(méi)有了蹤跡�！耙�走出去!”山坳里的孩子望著那厚重密集的說(shuō)道，“一定要走出去!”

　　山坳里的人很少有到山那邊去的。也曾有人問(wèn)過(guò)去到山那邊的人，“山那邊到底是什么模樣?”“是山咧!比我們這里還要大的山，沒(méi)完沒(méi)了，哪里走得到盡頭!”回答的人驕傲地說(shuō)著。整個(gè)山里頓時(shí)響滿了回聲，“是山咧!是山咧!”

　　是山咧!果真是山嗎?山坳里的孩子總是不相信，山那邊怎么還能夠是山，那樣該多無(wú)趣呀!

　　偶爾有光影從那密密麻麻的樹葉中透射過(guò)來(lái)，倒映在水面上，反射出漂亮的七色光，美麗極了。山坳里的孩子撿起一塊瓦片，逆著溪水打水漂，“一，二，三，四，五。”五個(gè)水漂。陽(yáng)光被碎成了無(wú)數(shù)片，在水中不停的波蕩著。那些濺起的.陽(yáng)光，一點(diǎn)又一點(diǎn)，一滴又一滴激起了山坳里孩子的夢(mèng)想，“一定要走出去!”

　　冬日來(lái)襲，山坳里滿是積雪。參天大樹也被雪壓彎了腰，“嘎吱嘎吱”地作響著，然后“撲啦啦”的一聲，樹枝被壓斷了，積雪也簌簌的往下落，窸窣作響的聲音飄蕩在山坳里，寧?kù)o的有些駭人。這樣的日子，哪里還敢往山上跑，冷不防便被雪給埋了。山坳里的孩子圍坐在火塘旁邊，透過(guò)破了洞的窗紙向外望去，心里一次又一次地想著，“一定要走出去!”

　　山坳里的孩子，不，該叫山坳里的漢子了。山坳里的漢子依舊日復(fù)一日的重復(fù)著單調(diào)的生活。

　　屋外那陳年的積雪慢慢地融化，凍壞了山坳里的漢子。便只能裹著厚重臃腫的棉襖，哪里都串不了門，唯有聽聽自家門前大黃狗“汪汪”的叫聲。然而心中的夢(mèng)想?yún)s從未改變過(guò)，“要走出去!”

　　這山坳里又下雪了，山坳里的漢子也長(zhǎng)成了老人，再也走不動(dòng)了。他躺在床上，冰冷的棉被，冰冷的身子。盡管屋里的火塘燒得旺旺地。

　　然而他的心卻是熱的，“一定要走出去!”他的心旺盛地燃燒著，火照亮了山坳。然后，他笑著，闔上了眼。

　　走出去!

　　走出去!

　　整個(gè)山坳里回蕩著響聲。

　　走出去作文 篇8

　　進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)壓力，常讓我感到緊張壓抑，時(shí)刻都讓我喘不過(guò)氣來(lái)。下了一個(gè)星期的雨，我的心情更加煩悶。今天，久違的陽(yáng)光終于普照大地，剛好又是星期天，爸媽就安排我進(jìn)行戶外活動(dòng)，讓我走出家門，享受自然。

　　吃完早飯，我們一家人就來(lái)到了風(fēng)景迷人的斑馬湖畔，感受冬日暖陽(yáng)的湖光山色。

　　我們漫步在環(huán)湖的青石小路上，雖然已是初冬，柳樹的枝葉依然豐茂，許許多多的小鳥成群結(jié)隊(duì)地從這個(gè)枝頭飛向那個(gè)枝頭，它們好像在告訴我自由自在的快樂(lè)。那邊不是芙蓉樹上的芙蓉花嗎？爸爸叫我過(guò)來(lái)拍照，開的可真是鮮艷奪目，令人叫絕，不愧為省花��！

　　路旁星星點(diǎn)點(diǎn)的野花和叢叢雜雜的綠草仿佛都在向我招手，這些小野花五顏六色的，也不知道都叫什么名，有的還是白色的小花苞，像害羞的少女偷偷望著我；有的是粉色的，開著小小的花，那小巧玲瓏的樣子，一看就會(huì)使人心生憐愛；還有的火紅火紅的，好似一位熱情奔放的苗族小姑娘，盡情把自己最美的一面表達(dá)出來(lái)……微風(fēng)徐來(lái)，花草樹木都開始翩翩起舞，芳香四溢，這時(shí)的`它們更顯活力與浪漫，讓我頓感心曠神怡，徹底被斑馬湖的美陶醉了。

　　下午我又邀上幾個(gè)好伙伴，一起來(lái)到烏山公園爬山，盡享天然“氧吧”帶來(lái)的健康與快樂(lè)。

　　我們沿著登山的石階一路向上爬，兩邊茂密的樹林高大而挺拔，它們就像鎮(zhèn)守疆土的戰(zhàn)士一般威武雄壯，渾身充滿了不可戰(zhàn)勝的力量。

　　烏山雖然不高，可爬起來(lái)真是費(fèi)勁，不一會(huì)兒，我們就累得氣喘吁吁了，好不容易爬到半山腰，兩條腿就像灌了鉛一樣重，豆大的汗珠像雨水一樣，我們實(shí)在是爬不動(dòng)了，一個(gè)個(gè)扶著坐到了石階上休息。幸好大人們?cè)谇懊娌煌５囟酱俸凸膭?lì)著我們，我們又開始鼓足干勁往上爬，并且互相加油打氣，你推我拉，還互相嬉笑著追著往上跑呢，謝天謝地，在我們的體力達(dá)到極限的那一刻，終于順利地爬上了山頂。大人們都一個(gè)勁地夸我們不錯(cuò)，這份戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)自我的成就感讓我們無(wú)比興奮喜悅，好像用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出來(lái)。

　　山頂?shù)木吧�真是美不勝收，大片的竹林綠意盎然，迎風(fēng)招展，仿佛在熱情地歡迎我們。那個(gè)精巧別致、古樸典雅的八角亭矗立山頂，如同進(jìn)入了人間仙境一般。從山頂俯視，一切盡收眼底，真有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。我們不停地大聲喊叫著，真是太暢快人心了。

　　真是美好而精彩的一天！同學(xué)們，讓我們走出課堂、遠(yuǎn)離書本的枯澀，親近大自然，感受大自然帶給我們的無(wú)窮快樂(lè)與滋養(yǎng)。

　　走出去作文 篇9

　　我看過(guò)這樣一幅漫畫，上面畫著一個(gè)人和一個(gè)門，那個(gè)人扒著門框，邁了出一只腳，另一只腳卻留在門框里。而門外是一個(gè)地球，地球上面寫著：走出去，世界就在眼前，走不出去，眼前就是世界。

　　走出眼前和心靈的世界，首先要勇敢地面對(duì)，不要有那么多的擔(dān)心和害怕，我們要勇敢地走出自己的世界。另一方面我們要善于走出世界，要有智慧和毅力，才能真正的取得成功。

　　我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)砌墻工人在砌墻，一個(gè)人從他們身邊走過(guò)，于是他問(wèn)第一個(gè)工人：“你為什么要砌墻呢？”

　　工人回答：“我為了掙錢養(yǎng)家�！�

　　他又問(wèn)第二個(gè)工人同樣的'問(wèn)題，工人回答：“我為了蓋一座美麗的宮殿。”

　　再問(wèn)第三個(gè)工人時(shí)，他回答：“我為了使祖國(guó)更強(qiáng)大�！�

　　五年后，當(dāng)那個(gè)人再經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候，第一個(gè)工人還在砌墻；第二個(gè)工人當(dāng)上了工程師；而第三個(gè)工人呢，他當(dāng)上了他們倆的老板。三個(gè)工人的命運(yùn)各不相同。

　　故事中第一個(gè)工人的目光很短淺，而第二個(gè)和第三個(gè)工人的目光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們都有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以他們能夠突破自己，取得更大進(jìn)步。我們應(yīng)該像他們一樣，從小樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不要安于現(xiàn)狀。

　　要敢于走出世界，也要善于走出世界，要堅(jiān)持不懈地努力，才能取得成功。

　　走出去作文 篇10

　　走出屋子，才能呼吸到新鮮的空氣；走出大山，才能看到更廣闊的世界。

　　容納我們的天地畢竟很是狹小，不走出去，無(wú)疑是在悄悄筑起了束縛自己的圍墻。

　　走出平靜的日子，才能澎湃起激情；走出習(xí)慣了的生活，才能捕捉到鮮活的生機(jī)。

　　我們常常不自覺地被安穩(wěn)的時(shí)空所麻痹，不走出去，無(wú)疑是親手給自己的手腳勒上了一個(gè)套子。

　　走出令人陶醉的花園，才明白凄涼的地方更需要播撒綠意；走出欣喜萬(wàn)分的成功，才知道更多的陌生原來(lái)是令人心動(dòng)的誘惑。

　　我們不免被滿足所說(shuō)服而空得懶惰，不走出去，那我們其實(shí)是在用曾經(jīng)來(lái)之不易的資本為自己打造了一具只會(huì)享受的溫柔之床。

　　走出漫漫長(zhǎng)夜，才能擁抱燦爛的陽(yáng)光；走出險(xiǎn)惡的沼澤，才能快步迎接遠(yuǎn)方的呼喚。

　　我們有時(shí)被磨難和困惑板著面孔阻擋，不走出去，那我們的日子會(huì)更苦并且毫無(wú)亮色

　　既然江河?xùn)|去，時(shí)光流逝，我們的腳步就不能停下，也不能原地打轉(zhuǎn)。

　　所謂走出去，就是告別滿意，摒棄滿足，向不可知的方向追尋，向不好攀的高度挺進(jìn)。所謂走出去，就是擺脫已成教條的模式，就是沖破已在萎縮的領(lǐng)地。

　　或許我們走不出自己的小屋。但我們的目光應(yīng)該穿透陳腐的隔膜而有見識(shí)；或許我們走不出自己的家鄉(xiāng)，但我們的`心胸應(yīng)該如頭頂?shù)乃{(lán)天跨越山河阻隔而有境界；或許我們走不出這片土地的種種局限，但我們的頭腦應(yīng)該自覺地挑戰(zhàn)僵化的侵蝕而保持最大限度的超越。

　　腳步走不出去，放飛了年輕的夢(mèng)想也美麗；走不出一道風(fēng)景，跌倒爬起也有不俗的收獲；沒(méi)有走出撼人的傳奇，走出感人的小故事也會(huì)雋永。

　　走出去，不讓感情沉睡，不讓思想灰暗，不讓心靈死寂。生命在行走中才有高度。

　　只是，不要等到?jīng)]有立足之地時(shí)才想著往出走，毫無(wú)準(zhǔn)備的亂撞其實(shí)還是沒(méi)有走出魯莽沖動(dòng)的自戕。

　　也不要等到走不動(dòng)之時(shí)才想走，喪失了所有的實(shí)力其實(shí)也就喪失了所有的良機(jī)。

　　如果我們身陷戈壁，走出去，應(yīng)該尋找綠洲；如果我們身處綠洲，走出去，應(yīng)該見見大海；如果我們身落大海，走出去，應(yīng)該到達(dá)彼岸；當(dāng)然，上了彼岸就成了此岸。

　　人生就是這樣不斷地走著并且走出去。

　　走出去作文 篇11

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越是世界的焦點(diǎn)，越來(lái)越走進(jìn)世界舞臺(tái)的中心。隨著中國(guó)與世界的交流越來(lái)越緊密，中國(guó)的‘走出去’日益增多，其可分為兩大方面，一是中國(guó)的文化，二是中國(guó)的工匠。

　　中國(guó)文化的‘走出去’。中國(guó)文化博大精深，世界從交流中吸收了不少中國(guó)文化的精髓。當(dāng)今時(shí)代，中美關(guān)系變得良好，美國(guó)總統(tǒng)特朗普五歲的外孫女，用中文聲情并茂地背誦《三字經(jīng)》�！度�字經(jīng)》是中國(guó)文化的瑰寶，如果不是中國(guó)文化的精華，特朗普的外孫女會(huì)去學(xué)習(xí)嗎？外國(guó)友人會(huì)去學(xué)習(xí)中國(guó)文化嗎？當(dāng)然，這不僅僅是中國(guó)文化的功勞，還有中國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力在背后支撐著。中國(guó)高考是一件影響深遠(yuǎn)的大事，在高考前夕，英國(guó)物理學(xué)家霍金發(fā)微博鼓勵(lì)中國(guó)考生“未來(lái)將因你們而生”�；艚鹗且粋�(gè)集萬(wàn)千榮譽(yù)的學(xué)者，正式因?yàn)橹袊?guó)高考的利大于弊，所以才會(huì)說(shuō)出未來(lái)應(yīng)你們而生。中國(guó)的教育是可取的地方，假使不是這樣，英國(guó)又怎會(huì)引進(jìn)我國(guó)的小學(xué)教材。所以，中國(guó)文化“走出去”的程度越來(lái)越深。

　　不僅有中國(guó)文化，而且有中國(guó)的工匠的‘走出去’。工匠們不僅有中國(guó)文化，而且有中國(guó)的工匠的‘走出去’。工匠們?cè)谥袊?guó)發(fā)展中起著非常重要的作用，工匠精神是他們所追求的，精益求精是工匠精神的.要求。中國(guó)產(chǎn)的仿制刀具經(jīng)過(guò)各種破壞性的測(cè)試后仍完好無(wú)損，德國(guó)網(wǎng)友一臉驚嘆。德國(guó)總所周知，是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó)，中國(guó)的刀具能讓德國(guó)網(wǎng)友驚嘆，更證明了中國(guó)的制造工業(yè)之強(qiáng)大。如果工匠們沒(méi)有堅(jiān)持工匠精神，那么中國(guó)刀具怎能讓德國(guó)人驚嘆，中國(guó)工業(yè)怎能發(fā)展壯大。所以，中國(guó)工匠的“走出去”，也是工匠精神的“走出去”。

　　可能有的人會(huì)說(shuō)中國(guó)只有“走出去’強(qiáng)大而已。這當(dāng)然不是，中國(guó)還有‘引進(jìn)來(lái)’，對(duì)于外國(guó)的各方面的有益成果，中國(guó)會(huì)毫不吝嗇的‘引進(jìn)來(lái)’，來(lái)壯大自身。就如中國(guó)的開放城市，早已建設(shè)完成上海浦東新區(qū)，是對(duì)外交流的先鋒，是對(duì)外交流的”入�？凇�。因此，中國(guó)的引進(jìn)來(lái)也是如此的強(qiáng)大。

　　中國(guó)的‘走出去’是對(duì)時(shí)代發(fā)展潮流的順應(yīng)，是與世界交流的必然要求。中國(guó)是多么的強(qiáng)大。