拔河的作文

時間：2023-09-13 11:14:47 好文我要投稿

（熱門）拔河的作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的拔河的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）拔河的作文15篇

拔河的作文1

　　今天下午，我們在閱讀大廳玩起了“拔河比賽”。

　　比賽規(guī)則：繩子中間系一條紅領巾，哪一隊把繩子中間的紅領巾拉過界就贏了，全班分成兩組。同學們知道后，都開心得一蹦三尺高。

　　“比賽馬上就要開始了�！毕奶炖蠋熣f。然后我們雙方也都一左一右站好，臉上一幅躍躍欲試的表情。

　　比賽開始啦！只見我們咬緊牙關，拼命地往后拉。對方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了幾分鐘，場面還是不分上下。最后，因為我們體力不足，輸掉了這場比賽。但我們不灰心，因為還有兩局比賽。

　　第二局開始啦！我們使用吃奶的力氣將繩子往后拉。由于我們突然發(fā)力，所以直接把紅領巾拉了過來，贏得了第二局的勝利。

　　目前比分1：1，激動人心的第三局開始了，我們都吸取了之前失敗的教訓，紛紛使出吃奶的'力氣，繩子卻紋絲不動。只見對面的人額頭上暴出了青筋，像牛一樣拉著，繩子移向了他們一些。我們也不甘示弱地拉回來。漸漸地，他們的體力不支，有的已經放下繩子，就在這時，我們以迅雷不及掩耳之勢把繩子拉過了界，最后取得了勝利。

　　通過這次比賽，我明白了“團結就是力量”的道理，使我永遠不會忘記這次的拔河比賽。

拔河的作文2

　　今天下午，老師告訴了我們一個好消息：這節(jié)課我們去操場進行一場拔河比賽。老師話音剛落，教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上，只見操場上擺著一條粗粗的白繩，繩子上扎著一條紅領巾。哪個隊能把這條紅領巾拉過離自己最近的一條白線，那個隊就贏了，我們議論紛紛，猜測著哪個隊會贏。這時，裁判員抓住繩子，大喊一聲：“預備！”雙方隊員抓起了繩子�！伴_始！”比賽開始了，我們雙方隊員互不相讓，一個個腳蹬著地，身體向后傾斜，拼命往自己的方向拉。繩子中間的紅領巾一會兒移向紅隊，一會兒移向藍隊，有個別隊員的.汗已經大滴大滴的掉了下來，我齜著牙，咧著嘴，抓著繩子拼命地往自己一方拉。

　　就這樣僵持了好久，我漸漸的有些體力不支，我想：啊，我的手好疼，我要繼續(xù)堅持嗎？不，我決不能放棄！最后，我們使出了全力，終于，紅綢帶慢慢的向我方移了過來，“我們勝了！”大家高興地呼喊著，我們互相擊掌以示慶賀。經過這次拔河比賽，我悟出了一個深刻的道理：一個團隊只要齊心協(xié)力，就沒有干不成的事。

拔河的作文3

　　嘟--”隨著一聲清脆而又響亮的哨聲，我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。六班的拔河隊員個個膀大腰圓，一開始就占了上風，我班的隊員跟他們一比，簡直就像小人國里派來的，但我們在“強敵”面前毫不畏懼，真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵，只見他前腿弓，后腿彎，整個身體就像一個繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關緊咬著，臉漲得像個紫茄子，豆大汗珠從額頭上一個勁地往下躺。

　　鄭以軒雖個子小，卻英勇頑強，幾次摔倒又爬起來接著拔。我們班的女生個個颯爽英姿態(tài)。你瞧！張靜怡手被繩子磨破了，鮮血直滴，她卻一專聲不吭，直堅持到最后一秒�！凹佑停佑�！”場外，啦啦隊員們扯著嗓子拼命喊著，恨不得把繩子中間的紅色標志一下子拉過來。可這標志在左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。最后，六班隊員奮力一拔，“撲嗵，撲嗵 ”，我們班摔倒一大片，當爬起來時，紅綢子已過標志線，第一局我們班輸了。“嘟--”又提一聲哨響，第二局經賽又開始了，我班的'隊員使出吃奶的力氣，啦啦隊員們也聲嘶力竭地搖旗吶喊，終于因雙方實力相差懸殊，我們班以0:2輸給六班。一場別開生面的拔河比賽結束了，我們班雖然輸了，但是大家覺得很有意義，因為這次比賽不僅培養(yǎng)了我們的集體主義精神，而且鍛煉了我們的頑強作風。

拔河的作文4

　　星期五的上午，我們學校舉辦了拔河比賽。

　　開始的時候，我們先跑步熱身一下，在跑的過程，我的心里一直在想：獎杯會是什么樣子的？我們能贏嗎？

　　到了比賽開始的時候，我們一個班一個班的進入籃球場。首先先是六年級兩個班比，這兩個班一直旗鼓相當，不分上下，真的很難做出判斷，但是到最后裁判的那一聲哨聲，才知道六年級一班勝利了。

　　轉眼間，就到我們四年級比賽的時候了，我們首先和一班比。裁判的哨聲響起后，一班就開始奮力的向他們地盤上拉，我們也不甘人后，我們也奮力的把繩子拉到自己的地盤里。在拔的過程，我看見對面的同學臉上直淌汗，還在咬牙堅持，下面的同學非常熱烈的給我們加油，甚至老師都在一旁給我們加油鼓勵�？吹竭@種情景，于是我也咬牙堅持。最終一班失敗了。接下來我們要和三班比，我們咬牙堅持，最終贏得了勝利。

　　結束后我們都各自看了看自己的手，都破皮了，但是我們都得了大獎杯，有什么可傷心的`。獎杯拿來之后，同學們都想摸一摸獎杯，那情形別提多激動了。

　　這真應了毛澤東的一句話：團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。

拔河的作文5

　　“加油！加油！”操場上傳來陣陣加油聲，這是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原來是我們三班與八班比賽拔河呢！

　　“丁零零”……我們排著隊伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場的中央，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

　　隨著時間一分一秒地流逝，雙方隊員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動著。“嘟”一聲哨響，打破了賽場上的寧靜，雙方隊員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個個臉漲得通紅，拼盡全力堅持著。

　　這次拔河中出力最多的要數于子銳和潘妍了。

　　只見，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉！”再看我方的`大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行。

　　啦啦隊也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！”在這鼓勵聲中，我們越戰(zhàn)越勇，打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強勁的攻勢下，八班終于招架不住了，我們贏了！

　　比賽結束了，我們個個都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。

拔河的作文6

　　今天作文課上，老師拿著一卷衛(wèi)生紙走進了教室，同學們都百思不得其解，就在這時星星老師說，今天我們要玩兒一個游戲——衛(wèi)生紙拔河。話音剛落，班里的同學炸開了鍋，同學們都在底下小聲地嘀咕著，同學們又緊張又興奮。

　　這時，老師給我們每個人發(fā)了一段衛(wèi)生紙，讓我們思考該如何把衛(wèi)生紙擰成繩子。有的同學把紙對折，有的同學把紙擰的亂七八糟，還有的同學先對折再擰，就這樣，沒過一會兒，柔軟的衛(wèi)生紙果真變成了又硬又細的繩子。

　　比賽終于開始了，只見小明大搖大擺地走上臺兒，和他對戰(zhàn)的小力卻不緊不慢地走上了臺，似乎很怕小明的樣子，只見小明的雙腳一前一后，身體往后傾，小力面無表情，老師剛喊開始，“砰”的一聲衛(wèi)生紙斷了，結果小力居然贏了。我心想：小力好厲害呀！終于輪到我了，我飛快地走上了臺。和我對戰(zhàn)的是上場贏的小力，我不禁緊張了起來，心砰砰的跳著，就像敲著小鼓一般。我使勁兒地拉，只見繩子越來越細，同學們有的'大喊加油，有的目不轉睛地盯著繩子。沒過一會繩子就斷了，我恍然大悟原來是我的繩子擰的太松了，沒有韌性，哎，看樣子什么事情都要多總結經驗啊！

　　一輪又一輪，只聽“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們意猶未盡地離開了教室。通過這場游戲，我知道了生活處處都有學問，柔軟的衛(wèi)生紙團結起來也有大大的力量。

拔河的作文7

　　今天寂靜的運動場，眨眼間變成了熱熱鬧鬧的比賽場，因為今天是百人矚目的趣味運動會，為了等待這一天我們簡直是度日如年啊�，F在大部分戰(zhàn)爭都已結束，只差拔河之爭了。

　　這場戰(zhàn)斗是“梁山好漢pk朝廷對呵～～，朝廷兵力充足，那些武器又那么高級，令人發(fā)直的是那些兵一個個人高馬大，可看得出朝廷很重視這場戰(zhàn)斗��！我抓緊麻繩心想，（不管對手是多么強大，我一定竭盡所能去戰(zhàn)勝對手。加油，加油，加油！五年一班，雄霸天下！）我感到信心百倍，仿佛有一種強大的力量在我的體內。哨聲響了：朝廷給我們來個下馬威，不過我們沒有被這所嚇倒，并意識到他們的力量是不可以小看的，10秒過去了，我的臉像蘋果一樣紅，也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩隊互相背叛，一會兒來到我隊，一會兒又走到他班。（紅標啊紅標，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們梁山嗎？也難怪，他也不是人哪來的慈悲呢？）說這時的`場面那是相當激烈，15秒過去了，這場戰(zhàn)斗還沒有分出個高低，我們的兵力也不足了，只好用最后的力氣速戰(zhàn)速決，不過老天就是不開眼，就這樣用了吃奶的勁的我們還是輸了。

　　失敗乃兵家常事，俗話說：“狹路相逢，勇者勝�！�，最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說了，友誼第一，比賽第二嗎。

拔河的作文8

　　拔河大家應該都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是聞所未聞！難道是站在桌子上拔河嗎？還是用手拔河……同學們議論紛紛。

　　老師見我們一副疑惑不解的樣子，笑著告訴大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是雙方選手用兩根手指夾住尺子，然后往后拉。話音剛落，就有同學耐不住性子，迫不及待地演練起來，紛紛嘗試。

　　終于，比賽就要拉開序幕。兩位選手就位，他們摩拳擦掌、虎視眈眈地盯著老師手中的尺子。為了緩解比賽的緊張氣氛，老師先采訪了兩位小選手的感想。一位選手不屑地說：“就他這個小不點，小菜一碟！”另一位選手則不斷地給自己打氣：“必勝！必勝！”但是，說必勝的那位同學卻因為實力不夠，遺憾敗北。

　　第二場比賽還沒開始，有一位同學就向擂主發(fā)起了挑戰(zhàn)。同學們唏噓不已，不由得為挑戰(zhàn)者捏了一把汗。但是，“開始”的口令一響，這位同學便以迅雷不及掩耳之勢的速度，贏得了這場比賽的勝利，真是兵貴神速�。�

　　第三場比賽是哥哥對弟弟的比賽。比賽開始之前，同學們有的雙手握拳，暗暗地為自己支持的選手加油；有的情不自禁地站起來，認真地觀看激烈的'比賽。比賽一開始，大家只見自己眼前一閃，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同學們紛紛向弟弟投去了贊賞的目光，弟弟的臉上也揚起了燦爛的笑容。

　　歡樂的時光總是很短暫，不知不覺間這節(jié)課就迎來了尾聲。這次的比賽雖然沒輪到我，但是這次比賽熱烈的氣氛依然感染了我。真希望以后還能上這么有趣的課！

拔河的作文9

　　學校迎來了一年一度的拔河比賽。操場上，充斥著同學們的歡呼聲、議論聲。在同學們熱切的盼望下，我們班和八班的拔河比賽就要開始了。

　　“嘟”裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。選手們站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往后拉。大家的肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了珍珠般大小的汗珠，手也被繩子勒得發(fā)紅。但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁地拉著。他們拉的不僅是長繩，是希望，是榮耀。

　　我們班的“黃�！钡纱笱劬�，咬緊牙關，臉憋得通紅，面紅耳赤。繩子中間的紅綢子一會兒在我們班這條線停留，一會兒又竄到隔壁班去了，像調皮的精靈。終于，在我們的努力下，紅綢子向我們靠近了。

　　眼瞧勝利就是我們的了，可八班的選手們絲毫沒有松懈，使出吃奶的.力氣，雙手緊握繩子，雙腿用足勁地蹬著地。我們班的選手們頑強地頂住了壓力，臉憋得像一個個熟透的柿子一樣，好似下一秒就會爆出來。

　　啦啦隊也干勁十足，一邊喊：“一，二，三，拉”，一邊雙手力往后揮，好像要使出洪荒之力幫助拔河選手們。

　　我們鼓足了勁，一蹬。終于贏了！大家一個個臉上都掛滿了笑容，仿佛忘記了方才的疲憊，變得快活、興奮起來。

　　多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結，還給我們帶來了無比快樂。

拔河的作文10

　　經過八個小時的長途跋涉，我們終于到了山東日照市，來到了我們的目的地——青少年訓練基地。這時已經是下午了，老師給我們分了房間，安排我們吃了頓海鮮，然后我們就回房間休息了。

　　第二天早晨，吃過飯，老師帶我們去海邊玩。啊!我終于要看到我向往已久的大海了，我興奮地跳了起了。很快我們就到了海邊，放眼望去，我看到了蔚藍的大海，海面上波浪翻滾著，好廣闊的大海呀。海灘上到處是厚厚的沙子，我們都脫掉鞋子，光著腳在沙灘上跑來跑去。老師提意，舉行一次沙灘拔河比賽。我們一共6組，1、2、3組為一隊，4、5、6組為一隊。比賽開始了，我們站在沙子上互相爭奪起來。可是沙子太滑了，我們的腳向前滑去，身子都要躺到沙灘上了，怎么也用不上力氣。身邊的啦啦隊也在用力的為我們吶喊、加油，可是第一次我們還是輸了。最后我們想出了一個好辦法，把腳深深地埋到沙子里，這樣用力的時候就不太滑了。最后我們隊以2：1贏了另外一隊。我們都興奮地跑到海邊，在海水里跳了起來，海水濺到了我的.嘴里，哇，好咸啊!

　　我第一次嘗到了海水的味道!

拔河的作文11

　　今天上，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，教室里立騰起來，我高興得中午飯都沒吃好，可是轉又想：如果拔河時餓著了就沒力氣拔河了，那不就輸了嗎？于是我中午吃的飽飽的，為下午的拔河做準備。

　　好不容易熬到了下午，老師班學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌、嚴正以待，想式試自己的力氣，操場上人來人往，在操場中著一條大粗繩，大粗繩當中著一條紅布條兒，誰能把繩子當中的紅步條兒拉過自己隊的紅繩，誰就贏了。

　　“準備”裁判員大聲喊道，雙方都抓緊了繩子，“嘟”哨聲響了，一場比這樣拉開了戰(zhàn)幕，我們使出了吃奶的力氣，繩子就像一位小孩子一樣，一會跑到我們這里，一會跑到他們那里，拉拉隊也在一旁鼓勁加油，老師也在一旁為我們加油。

　　漸漸地，漸漸地，繩子像被對方抱走一樣，我們怎么搶也搶不回來。我們輸了。交換場地再戰(zhàn)，這次我們嘆取了教訓：發(fā)力不團結。這次由汪強喊號子，“一二一二”這次我們發(fā)力均橫，過了了幾分鐘，繩子開始往我們這邊跑，過了幾分鐘后，我們贏了。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)，體育老師說：友誼第一，比賽第二。而且拔河是件體力活，過幾天你們再戰(zhàn)吧！就這樣，拔河畫上了圓滿的.句號。

拔河的作文12

　　一聽到拔河，大家一定會想到那熱鬧非凡的場面�？赡銢]聽說過報紙“拔河”吧，那就聽我娓娓道來。

　　報紙“拔河”這個游戲很簡單，道具只有一張報紙。將這張報紙對折，剪下兩個一模一樣的洞。兩名選手背靠背站著，將自己的脖子放入大洞內。經過后退和前進，最后看哪名選手脖子上的報紙沒有破，就贏了。

　　戴老師請了兩位選手：高高的.小劉和瘦小的小談�？纯此齻儌z的身高差，我覺著超萌。我心中暗自為小劉加油，希望她不要辜負我的期望。再看看小談：她有些不想參加，早已嚇得驚慌失措。小劉卻輕快地跳著，來到小談的座位，拉著小談上來。小談站在講臺邊，捂著自己紅撲撲的臉。只見戴老師右手向下一揮：“游戲開始！”小劉一直小心翼翼地后退，許多同學也大聲對小談喊：“后退，后退！”但小談好像屏蔽了大家的喊聲。她慌慌張張地往前邁了一大步，“沙沙”的聲音響起了，原來，小談脖子邊的報紙撕開了。“耶！”我輕聲喊道，小劉果然沒有辜負我的期望。在我們?yōu)樾⒑炔蕰r，小談灰溜溜地跑回自己的座位，全班則笑聲一片。

　　下課后，我與小顧也來了一場比賽。她前進一步，我就后退一步。經過幾個來回，小顧突然用力過猛，將我脖子邊的報紙撕開了。然而，她自己那邊也撕破了，結果，誰也沒贏。

　　怎么樣，報紙“拔河”好玩嗎？如果你也感興趣，那就和你的同伴一起玩玩吧！

拔河的作文13

　　今天，萬里無云，陽光明媚�！袄蠋熐竽懔耍妥屛覀兿氯ネ嬉淮伟�！”劉小琴懇求道�！袄蠋煛比f夢宇也懇求道。我也不甘示弱，說道：“老師，今天天氣這么好，您就勉為其難，讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣，只好說：“好吧�！�

　　于是我們就興高采烈地跑到了操場上，準備開始拔河。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，我站在了最前面，身體往后倒，就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒，可還是沒有分出勝負。我的臉漲得通紅，感覺鼻子都快冒煙了，豆大的汗珠都把我的衣服弄濕了。突然，我發(fā)現在我后面的`周亞特動作錯了。他身體在向前傾，而且一只腳在前，一只腳在后。我趕緊告訴他：“你千萬別這樣，身體要向后倒，兩只腳都放在前面，手用力拉�！彼s緊把動作改正了。漸漸地，我們的力氣快消耗完了，快被拉過去了，繩子燙得好似一個火爐，我總感覺手都快要被烤熟了。我心想：他們剛才把繩子拉過去時，也耗費了很多力氣。于是我大喊一聲：“爆發(fā)吧，小宇宙！”他們或許是被我的氣勢給震住了，我和我的隊友們一起用力，終于把繩子拉過了界線。

　　我們歡呼雀躍，通過這次拔河，我懂得了一個道理：人心齊，泰山移。只要團結一致，就沒有完成不了的事情。

拔河的作文14

　　我們班最失敗的一次拔河比賽

　　在上個星期，我們五年級舉行了一次拔河比賽。這次拔河比賽是我們班最失敗的一次拔河比賽！

　　我們跟16班的人拔。16班的同學個個骨瘦如柴。而我們班個個人高馬大，一點都不把16班放在眼里。開始拔河了，我們這些矮小的同學拼命的在下面喊加油�？蓤錾系哪切┤艘稽c都不給我們班爭氣。其中，我最可恨的人要屬鐘朝安了。他在場上非但不用力，還在那里笑。氣死我了。第一場我們輸了。我想：第一場輸了沒關系，還有第二場嘛。沒想到，鐘朝安第二場還不爭氣，還在那里跟王靖邦說說笑笑。氣死我了。

　　“嘟嘟”，裁判員的哨子響了。他宣布到：“五（16）班勝！”什么，我們班輸了？我實在不敢相信這個是事實。我的眼淚情不自禁的'流了下來。索性放生大哭：“可惡的鐘朝安、王靖邦，我們這么拼命的為你們喊加油，你們卻那么不爭氣，一點都不用力，還在那里說說笑笑。你們好意思�。　备屛疑鷼獾氖晴姵材欠N態(tài)度。他居然還好意思說：“王樂倫，你有本事去跟他們拔啊，看你拔不拔的贏啊�！�

　　我再也控制不住心中的怒火，破口大罵：“鐘朝安，你還好意思說！你在場上為什么要跟王靖邦說話！你為什么不盡力！你留著力氣干什么！我告訴你，你要是盡力了輸了我肯定不會說你的！”也許鐘朝安做賊心虛吧，他經我這么一罵就不吭聲了。

　　這次拔河比賽是我覺得最最失敗的一次！