美麗的校園作文集合(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文1

　　衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國(guó)文明校園。

　　每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)裝滿(mǎn)了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開(kāi)始使勁地挖呀挖，后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好看極了！

　　每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看：哇！一個(gè)大棋盤(pán)呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的，可是這盤(pán)棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢！

　　每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí)，都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的.四周長(zhǎng)滿(mǎn)了仙氣飄飄的柳樹(shù)，四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí)，湖面上開(kāi)著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”，這棵樹(shù)到了春天就會(huì)發(fā)芽，神奇吧！湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去，它們?cè)阪覒虼螋[。

　　�。∈袑�(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校！

美麗的校園作文2

　　我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！

　　春

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，帶著幾分睡意，帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(zhǎng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(zhǎng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。

　　夏

　　到了夏天，校園南邊梔子花也開(kāi)了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內(nèi)，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開(kāi)似的。

　　秋

　　到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶(hù)都能聞見(jiàn)那沁人心脾的`香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好似少女在跳著芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東，一會(huì)兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。

　　冬

　　到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見(jiàn)了。

　　看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！

美麗的校園作文3

　　你們見(jiàn)過(guò)交大附小一年四季的美景嗎？如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那我就帶你走進(jìn)我的校園去領(lǐng)略一番。

　　春天，校園里的樹(shù)木都抽出了新枝，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽，偷偷地探出了小腦袋，像是要探尋這個(gè)世界的奧秘。而小花呢，含苞待放，紅的、黃的、紫的，個(gè)個(gè)都昂著頭，像是等著時(shí)間先生的一聲令下，整齊開(kāi)放，想要為這個(gè)春天增加更多的色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路，路的左邊是一排排細(xì)長(zhǎng)的竹子，那些竹子都已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩黃的葉子，微風(fēng)吹過(guò)枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。

　　夏天，美麗的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放，像是想要比一比，誰(shuí)才是最美的`一朵？而蜜蜂則在花叢中忙來(lái)忙去，要為這個(gè)夏天增加一份甜蜜。小徑旁，綠樹(shù)都已成蔭，樹(shù)枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹(shù)枝上，知了放聲歌唱，悠揚(yáng)的歌聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。校園里的小池塘里，荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。

　　秋天，我們學(xué)校最美，銀杏樹(shù)葉飄飄灑灑地落下來(lái)，大地上多了一層金色的毯子。花園里的樹(shù)枝上果實(shí)累累，那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠，格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語(yǔ)，像是在討論誰(shuí)頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中，這香氣真是沁人心脾。楓樹(shù)的紅葉也格外搶眼，一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，映紅了我們的校園。

　　到了冬天，校園里雖不如那氣派的北國(guó)風(fēng)光，但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在雪地里奔跑，同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文4

　　我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀，美的像一個(gè)大花園；我的校園真靜啊，靜的連一根針掉到地上的聲音，都可以聽(tīng)得見(jiàn)；我的校園真大呀；大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。

　　走進(jìn)寬敞的校門(mén)，映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的小亭子，這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方，因?yàn)槟抢镉行┥ｉ��?shù)，放學(xué)了還可以在那里寫(xiě)作業(yè)、談話、玩耍。春天，桑葚樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)黃綠色的嫩葉，讓人感覺(jué)神清氣爽，充滿(mǎn)活力。夏天，桑椹樹(shù)上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹，讓人“口水直流三千尺”。秋天，落葉就像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去和我們玩耍。冬天，雪花飄落在樹(shù)枝上，桑椹樹(shù)像是穿上了潔白的婚紗，又是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　走到小亭子的斜對(duì)面，你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花壇，里面種著五顏六色的花朵，花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣的花香，這些花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美，有的聚在一起，似乎是在比美呢。有的湊在一起，好像在開(kāi)會(huì)，還有的'像是在舞蹈呢！風(fēng)一吹來(lái)，花有的低頭，有的向你招手，還有的抬頭挺胸。

　　我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園，它給了我非常多的快樂(lè)，這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。

美麗的校園作文5

　　我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校座落在汶水河畔，是一座花園式的學(xué)校。

　　學(xué)校的大門(mén)創(chuàng)意新穎，風(fēng)格獨(dú)特，取名“文昌門(mén)”。上面是一本打開(kāi)的紅色的書(shū)，下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它，綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高，象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書(shū)本如振翅高飛的大鵬翱翔天宇，象征著初中生昂揚(yáng)向上的激情。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黃紅藍(lán)九本書(shū)呈階梯狀摞在一起，上面是一本打開(kāi)的.課本，課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球，媽媽說(shuō)，它象征著師生心心相印，這座雕塑還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“知行”，它時(shí)刻提醒我們要言行一致，知行合一。

　　雕塑的西面是升旗臺(tái)和操場(chǎng)，每到周一我們就在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間，祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛，圓圓石凳圍繞著石桌，那里是我們放飛心靈的地方，我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了，我們的教室在二樓，教室里寬敞明亮，還有高科技的電子白板呢，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我們的校園綠化也很漂亮，有兩棵被稱(chēng)為“幸福樹(shù)”的柿子樹(shù);有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹(shù);有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹(shù)。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹，美麗極了。

　　這就是我們的校園—萊蕪市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!

美麗的校園作文6

　　我們的校園坐落在太廟山腳下，當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)幸福的美麗校園吸引住了。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，來(lái)到了我們的校園，校園里一片生機(jī)勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來(lái)，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。

　　花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，你瞧，廣玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只只白蝴蝶落在樹(shù)梢上，微風(fēng)吹過(guò)，白蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂，它們圍著玉蘭花歌頌春天。

　　校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　水杉就像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在那，為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹(shù)了，它的.葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的桂花開(kāi)了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái)，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。

　　我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　我生活在一個(gè)美麗的校園里。

　　我的學(xué)校不大，但是它很漂亮�！敖夥疟甭沸�學(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口，無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。

　　走入校門(mén)口，首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了，它高約十米，樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了，它的樹(shù)干周長(zhǎng)月三米，要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)�起�?lái)，特別是到了夏天，枝繁葉茂，送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天，老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園，晚上又是它目送我們離開(kāi)校園，歲月不饒人，同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨，只能用鐵桿子拖著，就像一位拄著拐杖的慈祥老人。

　　再往前走就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓里有一間間整齊教室，一排排書(shū)桌干凈整潔，窗戶(hù)明亮，同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋中。

　　接著就是我們的操場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了，操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話天地，玩著各種快樂(lè)的.游戲；如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；如同同學(xué)們的小小社會(huì)，互幫互助，建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水，只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》，可以邊走邊品味它，我想這也是一種幸福吧！

　　這就是我們美好的美麗校園，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園作文8

　　走近學(xué)校，你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門(mén)。歐式大門(mén)的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻，讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。

　　走進(jìn)校園，就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

　　天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū)，那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的，像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周?chē)�是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí)，操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。

　　操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái)，中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡，象征著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái)，可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

　　操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

　　天健路的右邊是教學(xué)樓群，有博智樓、博雅樓和逸夫樓，呈“口”字型矗立。

　　逸夫樓前是文華廣場(chǎng)，它是由大理石鋪就而成的，十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周?chē)�是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的.大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯，里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

　　穿過(guò)逸夫樓大廳，就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇，花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

　　�。∥覀兊膶W(xué)校太美了！我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園作文9

　　我們學(xué)校座落在襄城南街，這這是一所非常美麗的學(xué)校。

　　我們學(xué)校的大門(mén)非常漂亮，銀白色的油漆刷在伸縮門(mén)上，伸縮門(mén)上還有奧運(yùn)五環(huán)。大門(mén)右邊還有一個(gè)大石欄。欄扳上刻者“襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。

　　穿過(guò)大門(mén)，我又來(lái)到綜合樓，綜合樓既高大又雄偉。每一層都有干干凈凈的教室。樓上還有十一面小彩旗，微風(fēng)吹來(lái)，五星紅旗在空中翩翩起舞。綜合樓一樓有階梯教室，二樓有學(xué)術(shù)報(bào)告廳，三樓有辦公室，四樓有電腦室。樓下還有許多的花向我們綻開(kāi)笑臉。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)像綠色的海洋。一排排松樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵，大樹(shù)旁邊有籃球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)……在紅色的.臺(tái)階上，五星紅旗在空中

　　飛舞。

　　教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，它每層樓有五個(gè)班和兩個(gè)辦公室，每個(gè)教室都有6個(gè)窗子，前三個(gè)后三個(gè)。樓上還有十六個(gè)大字“樂(lè)教、勤思、善研、好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、靈學(xué)”。

　　��！多美的學(xué)校啊！

美麗的校園作文10

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，進(jìn)入我們眼簾的就是綜合樓。高大的綜合樓墻上鑲嵌著紅、藍(lán)、綠、白四種顏色的磚塊來(lái)裝飾綜合樓，還有金色的八個(gè)大字：文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新，在燦爛陽(yáng)光照射下，綜合樓顯得更加壯觀。里面有階梯教室、乒乓球室和電腦室。電腦室內(nèi)整整齊齊擺放著幾十臺(tái)電腦，我們經(jīng)常來(lái)這上課，學(xué)習(xí)信息技術(shù)新知識(shí)。

　　綜合樓前有一個(gè)美麗的花壇�；▔�里有嫩綠的小草，像綠色的“地毯”�；▔�旁邊有一個(gè)粗壯的.玉蘭花樹(shù)。樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)嬌嫩的玉蘭花，散發(fā)出淡雅的清香。每到星期一，同學(xué)們就排整齊的隊(duì)伍向五星紅旗敬禮。隨著悅耳的國(guó)歌聲，國(guó)旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　南、北兩座教學(xué)樓共有30個(gè)班，容納兩千多名學(xué)生。北教學(xué)樓前栽著幾棵高大的桂花樹(shù)，它們一年四季枝葉濃密，像一把把綠絨大傘，夏天給我們擋太陽(yáng)，冬天給我們遮風(fēng)雨。它們開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的小桂花，可香啦！

　　操場(chǎng)上有兩百米的跑道。操場(chǎng)上的墻上有各種各樣的鍛煉身體的圖案，是要我們強(qiáng)身健體。操場(chǎng)旁邊有老師打排球的地方，老師打的可有勁了，真是難分勝負(fù)��！

　　我愛(ài)我們美麗的校園，因?yàn)樗�充滿(mǎn)快樂(lè)，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

美麗的校園作文11

　　我們的校園在銅山巖腳下，校園一年四季都很美麗。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪皚皚。

　　一進(jìn)校門(mén)，你就可以看見(jiàn)一塊大石頭，寫(xiě)著“樂(lè)在其中，求其卓越”。往里走，就可以看見(jiàn)佇立的教學(xué)樓和一塊小廣場(chǎng)，上面種著楓樹(shù)。春天，楓樹(shù)抽出了新芽；秋天，楓樹(shù)換上了紅衣裳，風(fēng)兒輕輕一吹，楓葉就像蝴蝶在空中歡快地跳舞。冬天，楓樹(shù)又穿上了雪白雪白的棉衣。

　　進(jìn)入教學(xué)區(qū)，下課時(shí)，教學(xué)樓的景色就變了。小朋友們有的在玩捉迷藏，有的在練習(xí)雙飛跳繩，還有的`在練習(xí)廣播操。同學(xué)們的身影，給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。上課時(shí)，同學(xué)們的讀書(shū)聲清脆又響亮，在校園的每個(gè)角落里都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　沿著樓梯往上走，就來(lái)到了我們的教室。每一個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)大大的展示板，上面展示著我們?cè)O(shè)計(jì)的手抄報(bào)。每一張手抄報(bào)，都做得那么用心，那么精致！

美麗的校園作文12

　　校園，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方了。我在文化路小學(xué)度過(guò)了六年的美好時(shí)光，那是一個(gè)非常美麗的地方。

　　來(lái)到校門(mén)前，可以看到“文化路小學(xué)”五個(gè)金色的大字，剛一進(jìn)校園，就看見(jiàn)一幢六層的教學(xué)樓，學(xué)生們就是在這里上課，往左看，有一個(gè)體育館，里面有校隊(duì)的在打籃球。往右看，是一幢有五層的綜合樓，是老師休息的地方和讀書(shū)室。

　　春天，我們的校園非常漂亮，操場(chǎng)兩側(cè)的大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠綠嫩葉，大樹(shù)底下點(diǎn)綴著一片片小花�；▔�里的花含苞待放，處處充滿(mǎn)了春天的.生氣勃勃。

　　夏天，是校園里最熱鬧的時(shí)節(jié)。大樹(shù)都長(zhǎng)得非常茂盛，在炎炎夏日里，給我們制造了一把把天然的“遮陽(yáng)雨傘”，花壇里的花笑得燦爛，一陣清風(fēng)拂過(guò)，花香飄到我們的鼻子里，在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的活動(dòng)就是打水仗了，我們往水槍里注滿(mǎn)水，成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)上打水仗，好不熱鬧！

　　秋天，風(fēng)兒們來(lái)到這個(gè)世界，使葉子由綠變紅，再由紅變黃，讓世界變得五彩繽紛，葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，鋪蓋了大地，這也許是最美的季節(jié)了吧！

　　冬天，是我最喜歡的季節(jié)。大樹(shù)們卻把衣服脫下來(lái)，變得光禿禿的，大地跟隨我們一起換了新裝，披上了潔白的大衣這下課啦，我們?cè)诘厣献鲅┣�，堆雪人，一起起雪仗，盡情地享受著白雪皚皚的世界。

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)非常美麗的地方！

美麗的校園作文13

　　有人喜歡海闊天空的藍(lán)天，有人喜歡熱鬧非凡的廣場(chǎng)，有人喜歡懸崖峭壁的泰山，有人喜歡一瀉千里的黃果樹(shù)瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長(zhǎng)的美麗校園肇慶高興區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出小腦袋，好像在偷偷觀看春姑娘何時(shí)到來(lái)。花壇里種著一株株五顏六色的小花，引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候，冒出了一個(gè)個(gè)小綠芽，每個(gè)小綠芽都被一層層綠色的紗衣緊緊抱著，原來(lái)里面都藏著一個(gè)個(gè)小生命呢！一下使得校園顯得勃勃生機(jī)。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹(shù)上偶爾會(huì)聽(tīng)到一二聲知了的叫聲，那叫聲多么清脆！讓人聽(tīng)了心曠神怡。哦！原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩，使我們的校園更加美麗。

　　秋天，樹(shù)木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢地落下來(lái)，像無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，在風(fēng)的.伴奏下，樹(shù)枝載歌載舞，給校園又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

　　冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，我們都縮成一團(tuán)。樹(shù)木變得光禿禿的，花兒也謝了。校園里的樹(shù)木像是一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。校園里非常寂靜，但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧?kù)o的校園！

　　這就是我的實(shí)小，美麗的實(shí)��！

美麗的校園作文14

　　我有一個(gè)美麗的校園，美麗極了。

　　春天，樹(shù)木抽出了新的枝葉，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳的在樹(shù)上唱歌。同學(xué)們?nèi)�五結(jié)伴地走在學(xué)校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤(pán)旋在這片土地上。小草從地下探出頭來(lái)，五顏六色的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，那撲鼻的芳香引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶，它們?cè)诨▍查g嬉戲打鬧。聽(tīng)！教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

　　夏天，樹(shù)木密密層層，好像要把一個(gè)國(guó)家給封起來(lái)。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹(shù)上叫著：“知了、知了……”好像在說(shuō)：“太熱啦！太熱啦！”

　　樹(shù)蔭下同學(xué)們有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在做游戲。真熱鬧。

　　秋天到了，這也是豐收的日子。瞧！那又香又甜的水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

　　秋天的天氣真是太涼快了。樹(shù)葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的樹(shù)葉像雪花一樣飄落下來(lái)，又似葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱。楓樹(shù)的`葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。

　　冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻著大地的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì)兒，山上白了、樹(shù)上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園里播放著這樣的畫(huà)面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲回蕩在校園內(nèi)外，驅(qū)走了冬日的陣陣寒氣。

　　小朋友們，你們看，我的校園美不美��？

美麗的校園作文15

　　我們的學(xué)校一年四季都一樣美麗。

　　春天，沉睡了一冬的小草從大地里探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望。它拉了拉身旁的花姝妹，悄悄地說(shuō)：“春天來(lái)了！”頓時(shí)，鮮花怒放，百花爭(zhēng)艷。

　　夏天，鳥(niǎo)兒高歌，蟬不停的'鳴叫，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了！同學(xué)們快看，夏天來(lái)了！”太陽(yáng)公公一刻也不停地工作。在陽(yáng)光的照射下，彩虹長(zhǎng)廊的鞭炮花開(kāi)了，文化長(zhǎng)廊的花開(kāi)了；操場(chǎng)大榕樹(shù)的葉子變得綠油油的；小草也增添了幾分生機(jī)……

　　鞭炮花不再開(kāi)了，秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)了。秋風(fēng)一遍遍地吹著，樹(shù)葉紛紛變了色，秋風(fēng)再吹，樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶，追趕著風(fēng)的音符，翩翩起舞，悄然無(wú)聲地落地。

　　秋姑娘剛走，冬爺爺就來(lái)了，北方呼呼刮著，小樹(shù)害怕地縮了起來(lái)，花兒緊緊地閉著；小草彎下腰，躲著北風(fēng)。小朋友們就不一樣了，下課鈴一響，他們就像小鳥(niǎo)一樣“飛”了出來(lái)。他們摘下許多片葉子，扔上天，讓它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，多么有趣呀！

　　我喜歡我的校園，一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園！

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