熱鬧的課間作文（通用32篇）

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的熱鬧的課間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　熱鬧的課間作文 1

　　課間活動真是豐富多彩。你看跳長繩的同學排著像長龍一樣的'隊伍，一個接著一個魚貫而入，踢毽子的同學把毽子踢來踢去。毽子在空中的時候，像一個飛來飛去的小精靈。

　　打籃球的同學一個個身輕如燕，一會兒把球傳給這個同學，這個同學又把球傳給另一個同學，而籃球像聽懂了同學的話一樣直往籃球框里鉆。你們看他們玩的多開心呀！

　　熱鬧的課間作文 2

　　丁零零，下課鈴聲響了，同學們都爭先恐后地跑出教室，來到操場上。他們有的在拍皮球，有的在打乒乓球，有的`在踢鍵子，有的在跳繩，還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥”。

　　“小鳥”飛到東，同學們踢到東；“小鳥”飛到西，同學們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看著同學們生龍活虎的身影，聽著同學們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場面永遠定格。

　　熱鬧的課間作文 3

　　下課了，操場上熱鬧非凡，同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在玩老鷹捉小雞。

　　最熱鬧的'要數在比賽跑步的同學了。旁邊的同學大聲的說開始，只見選手們像離弦的箭一樣猛發(fā)了出去，他們幾乎使出了吃奶的勁在跑。在一邊觀看的同學也不閑著，他們?yōu)殛犛汛舐暤暮爸�“加油”。想讓他們拿到第一名。跑道上，隊員們你追我趕，互不相讓……最后，勝利的同學一蹦三尺，高興的喊到：“我贏啦！我贏啦！”

　　你們說，課間的校園熱不熱鬧？

　　熱鬧的課間作文 4

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍來到操場。我們做完廣播體操，就伴隨著音樂開始大課間活動，活動有：拍籃球、跳繩、跑步、拔河、踢足球……

　　有一次，我們大課間舉行了拔河比賽，只見操場中間躺著一條粗壯的麻繩，麻繩中間扎著一條紅布，哪一隊把紅布拉過自己一頭的.白線，哪一隊就獲勝。老師把全班分成兩隊，一隊是女生，一隊是男生，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣�！邦A備！”老師大喊一聲，全班同學就迅速將麻繩攥在手里，只聽一聲哨響，我們就用力往后拉，我們互不相讓，女生使出了吃奶的力向后拉，好像在拉一頭大象。紅布一會兒在女生這邊，一會兒又到了男生那邊，女生使勁往后一拉，男生們都倒在了地上，最后，我們女生贏了。

　　除了拔河，有時我們還跳繩比賽。同學們個個猶如活潑可愛的小白兔，在操場上蹦蹦跳跳。一分鐘到了，老師令下“停！”同學們只好都停了下來，一個一個的跟老師匯報跳了多少個。

　　��！我們的大課間活動真豐富多彩，我喜歡這樣的大課間。

　　熱鬧的課間作文 5

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們就歡快地奔出了教室來到了操場上。他們三五成群的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在跑步。

　　只見踢毽子的同學使勁兒踢，毽子像是受他控制一樣，在小朋友的腳邊忽上忽下，她那兩條麻花辮在空中不停地甩來甩去，像是蝴蝶在空中飛舞。

　　你看，那跳繩的同學把繩子甩的.“呼啦啦”直響，都看不清楚繩子在上還是下，像一個個圈圈在他身上轉。

　　拔河的同學奮力拔，繩子一會兒移向紅隊，一會兒移向藍隊，兩隊各不相讓，拉呀拉，拔呀拔，最終繩子移向了紅隊，紅隊歡呼一片，只有藍隊憤怒地瞪著，一臉不服氣，然后又唉聲嘆氣起來。

　　同學們個個自由自在玩得可歡了，操場上成了一片歡樂的海洋。

　　熱鬧的課間作文 6

　　11月18日今天早上上完數學課我們跑步了。我們在操場上圍著標志桶跑，跑的'時候手臂要一前一后地擺動，而且要勻速前進，這樣就避免撞到別人。今天我們只跑了三十圈，原本應該跑五十圈，但因為今天有霧霾所以只能跑一會兒。

　　跑完我感到渾身上下都熱乎乎的，我要堅持跑步，這樣才能身體健康。

　　熱鬧的課間作文 7

　　“當當當當當當.......”伴隨著悅耳的下課鈴聲，同學們像歡快的小鳥一樣，跑著跳著來到了操場上。

　　大家在操場上盡情地嬉鬧著，把上課時的緊張和壓力全部拋到了九霄云外！

　　女生們拿著繩兒跳起來，拿著毽子踢起來，“九十七、九十八、九十九、一百，耶！”傳來女生們的歡呼聲，雖然這位跳夠一百次的女生累的氣喘吁吁，但是臉上還掛著勝利的歡笑。

　　男生們追逐打鬧，還有的也學著女生跳繩，可跳不到二十下就敗下陣來。也有玩“跳山羊”的，一個同學彎下腰，另一個同學從這個同學背上跳過去，瞧他們那敏捷的身手，雙手一按，雙腳一跨，就輕松的`跳過去了。

　　那些在幼兒園地界的小孩子們，玩著滑滑梯，蕩著秋千，有的為了秋千甚至爭執(zhí)起來。瞧，一些小孩子坐在滑梯上，“唰”就滑下來了，他們是多么快樂呀，粉紅的小臉蛋上洋溢著最美的笑容。

　　“鐺鐺鐺鐺擋......”突然緊促的鈴聲響了起來，同學們都大步跑進教室，收斂起剛才在操場上的放縱情緒，在教室里靜悄悄的等待著老師。

　　熱鬧的課間作文 8

　　下課鈴一響，老師的下課指令話音還沒有消失，同學們都已經像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

　　在高樓層的同學有的就在走廊上玩游戲：有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個玩“寫大字”的，只見那個身穿藍色衣服的同學飛奔過去想要抓住正在寫字的人，誰知人家早有防備，就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉身回頭，身著藍衣服的同學卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。再看那兩個比“大力的”，兩人都在用盡全力想扳倒對方，以至于手上青筋暴跳，面紅耳赤，一個不經意間穿黑色體恤的同學扳倒了對手，但他們馬上又相互擁抱，握手言和，這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不為之點贊。

　　教室里有幾個同學卻全然不顧樓道里的吵鬧聲：一個在看《十萬個為什么》，那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個在寫作業(yè)，你瞧那個寫字的同學，鋼筆在他手里快速的飛舞著，寫出的.每個字都清晰、工整，而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊，看來以后要加倍努力練習了�？磥磉@幾個同學是喜靜不好動，但這也總以說明他們是個好學上進，喜歡博覽群書的同學。

　　我們的課間活動真是豐富多彩啊！

　　熱鬧的課間作文 9

　　“叮鈴鈴……”下課了。同學們像剛出籠的小鳥，沖出教室，奔向操場。

　　操場上熱鬧極了。同學們有的打乒乓球，有的踢毽子，還有的跳繩。我最喜歡玩跳大繩。我們先來到一片空地，用手心手背分成兩組，再用石頭剪刀布決出誰先跳，先跳的是對方組，只見他們像一只只上下翻飛的花蝴蝶，輕盈極了。我和冬冬配合默契，努力地晃著繩子，就在我倆筋疲力盡時，對方踩到了繩子。

　　該我們上場了，前面的同學們都輕易地跳了過去，馬上就輪到我了，我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓，緊張極了。終于輪到我了，我左腳在前，右腳在后，一個大跨步，跳進了繩子的.“包圍圈”，我越跳越好，只聽到旁邊的同學們都在為我加油，吶喊。就在我洋洋得意的時候，被繩子絆了一下，摔了個“狗啃泥”，同學們都哈哈大笑了起來，我也笑了。就這樣跳大繩繼續(xù)進行著，我們上蹦下跳，歡呼雀躍，玩得開心極了。

　　不知不覺上課鈴響了，大家依依不舍地離開了操場，課間十分鐘真有趣�。�

　　熱鬧的課間作文 10

　　隨著歡快的音樂聲，同學們像一只只快樂的小鳥，飛出教室，寧靜的校園一下子就熱鬧起來。

　　庭院里，一年級的小朋友們興奮地排好了隊伍在玩玩波波球。只見他們坐在很有彈性的球上，握住波波球的雙角，老師一聲令下，同學們就一下子跳了出去。那個穿藍衣服的.小男孩一直遙遙領先，其他的同學也不甘落后�？�！那個穿紅衣服的小男孩可能因為太心急的緣故，一不小心摔了個四腳朝天，同學們急得手心里直冒汗，連忙說：“爬起來，再來，加油……”加油聲在內庭院里此起彼伏。

　　操場上，大哥哥大姐姐們都在跳長繩，他們選出兩個高個子同學去甩繩子，瞧，他倆用力地甩著繩子，繩子在空中就像一條長龍舞動著身子，第一個同學沖上前去，一下子跳了過去，身后的同學一個接著一個跳過去，繩子在他們腳下閃過，“1、2、3、4、5……”已經數到19了，就差一位同學，大家都很緊張，嘴里輕輕說：“一定要成功啊�！敝灰娮詈笠粋�女同學輕如燕飛，輕盈地跳了過去。耶！可是他們沒有停止，繼續(xù)向30進發(fā)……

　　籃球場上，一群群同學生龍活虎，有的在投籃，有的在傳球，還有的在進行激烈地比賽呢！

　　校園里到處充滿了歡聲笑語，大課間活動真熱鬧�。�

　　熱鬧的課間作文 11

　　又到了美麗的金秋時節(jié)。刺猬爸爸和刺猬媽媽去準備過冬的糧食，它們來到果園里，看見一棵棵蘋果樹上又大又紅成熟了的'蘋果，那蘋果真像一個個胖娃娃躲在葉子底下和它們捉迷藏呢！于是，刺猬爸爸就用自己的手來搖蘋果樹�？粗鴱奶焐霞娂姄P揚往下落的蘋果，刺猬寶寶對媽媽說：“媽媽，天上下蘋果雨了嗎”？刺猬媽媽說：“不對，是刺猬爸爸在搖蘋果樹，所以你以為是在下蘋果雨”。過了一會兒，樹上的蘋果快搖完了，它們就連忙在地上打了滾，用它們身上那尖尖的刺去戳蘋果，等它們起來的時候身上就粘滿了蘋果。采好了蘋果，它們就唱著歌，背著蘋果高高興興地回家了！到了冬天它們就可以吃到秋天采到的蘋果了！

　　熱鬧的課間作文 12

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們一溜煙跑出了教室，出去玩他們自己喜歡玩的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的跑步，還有的扔沙包。

　　看，西邊的大哥哥們正在打籃球呢!看，他們打的'多精彩呀!只見一個大哥哥在那里準備投籃了，忽然對方過來搶球，大哥哥轉了幾圈，對方沒有搶到，大哥哥又傳給了另一個大哥哥，終于球飛進了籃框，圍觀的同學們在那里熱烈鼓掌。

　　瞧，旗桿下的一群女生在干嘛呀?原來她們在跳繩，只見一個人在跳，其余的人在鼓掌，她們跳得多開心那!

　　聽，誰在唱歌呢?原來是音樂老師在教小朋友們唱北京歡迎你這首歌。這歌聲越飛越遠，好像帶著我們來到了北京。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們又一溜煙的跑進教室里，準備開始上課了。

　　熱鬧的課間作文 13

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像洪水一般涌出了教室，跑向了操場。

　　操場上到處是玩的不亦樂乎的同學們。有的同學在玩“老鷹捉小雞”游戲。兇殘的老鷹猛地撲向了小雞，雞媽媽張開雙臂，左沖右突地保護著小雞，后面的小雞手忙腳亂地跟著媽媽，不時發(fā)出害怕的尖叫聲。他們玩的開心極了。

　　有的同學在打卡。所有人都拿出自己實力最強的.卡，全力以赴地打了起來，他們玩的真帶勁，不時的有人發(fā)出興奮的吶喊聲。打卡是一場激烈的戰(zhàn)斗，每個玩家都很認真。

　　還有的同學在踢毽子……

　　課間十分鐘真熱鬧呀！雖然時間很短暫，但是我們每個人都玩的很過癮。

　　熱鬧的課間作文 14

　　我們學校的課間十分鐘，同學們做得事真是五花八門！不信，我今天就帶你去瞧瞧吧！

　　“叮鈴鈴！”平靜的操場慢慢的“醒”來了。有的同學在操場蹦蹦跳跳，開心極了！有的同學在操場上跑來跑去，累得滿頭大汗！也有的同學在操作上打“有羽毛，不會飛的`鳥”。

　　你看！那邊的同學在打羽毛球�？�！那羽毛球仿佛很“聽話”，一高一低，就像一個蹺蹺板。

　　這邊的同學在玩踢球呢！只聽“嘿，看我的‘猛羊射球’”，哎呀！這一招也太厲害了！差點把網子也給“踢”破了！

　　哈哈！你們也一定想知道屋里的人在干什么吧！好！現在我就跟你們說說吧！

　　屋里的人在寫作業(yè)哩！只見他們一會輕描談寫，一會兒重如石，不一會兒，就把作業(yè)這個“難題”給解決了！

　　“叮鈴鈴”，哎呀，上課了！我上課去了，再見！

　　熱鬧的課間作文 15

　　丁零零，下課鈴聲響了，同學們都爭先恐后地跑出教室，來到操場上。他們有的在拍皮球，有的在打乒乓球，有的在踢鍵子，有的在跳繩，還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥”。

　　“小鳥”飛到東，同學們踢到東；“小鳥”飛到西，同學們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看著同學們生龍活虎的`身影，聽著同學們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場面永遠定格。

　　熱鬧的課間作文 16

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們像一群小羊飛快地跑出羊圈。

　　操場上一下子熱鬧起來了，同學們有的打乒乓球，有的跳大繩，還有的踢毽子……快看，乒乓球比賽可激烈了，你瞧！小軍打了一個旋轉球，他的.對手扣了過去。不知過了多少個回合，他們都不分勝負。同學們給他們加油吶喊。這時，小軍又來了一個扣殺，對方沒接住，小軍贏了，大家為他歡呼起來！

　　你瞧！小芳、小紅和一群同學在集體跳長繩呢。小芳和小紅在甩繩，其他同學排成長隊跳繩，他們真像一只只快樂的袋鼠在飛舞的長繩間跳來躍去。突然，小明不小心絆倒了，他沒有停下，一骨碌爬起來，仍然繼續(xù)跳著。輪到小芳跳了，小芳可厲害了，她還會跳長繩舞呢，周圍響起了熱烈的掌聲。

　　小亮和小帥在踢毽子，他們踢得可起勁了，兩個同學在給他們數數，他們興致勃勃地踢著毽子，比賽一直沒有停止。

　　上課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場。

　　熱鬧的課間作文 17

　　“丁零零、丁零零”，同學們隨著愉快的下課鈴聲奔出了教室。

　　操場上熱鬧非凡，同學們有的跑步，有的打籃球，有的玩起了跳遠，最好于玩的.算是足球了，只見一個隊員用力一踢，竟然把球踢到了大樹上。而他并不著急，跑到樹下一搖，樹動球落，把球撿起來再踢。

　　再往這邊看，男女正在比賽跑步，一名隊員使出吃奶的力氣沖向終點，而女隊的隊員，速度太慢了，有些落后啊。

　　操場那邊，正在比賽拔河，只見我們班大力士趙天韻緊握繩子，咬住牙齒，瞪著眼睛，努力拔著。對方也互不相讓，使出吃奶的力氣拽繩子，有的隊員還想出絕招，把繩子捆在身上。拉拉隊拼命地喊著：“加油、加油”，隊員們聽到鼓舞更加有使勁了。

　　“丁零零、丁零零”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室，開始認真學習，操場上頓時安靜下來。

　　熱鬧的課間作文 18

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”下課鈴響了，老師前腳剛走出教室，班里的同學們就變得熱鬧起來。

　　我拿出一盒圍棋，準備和我的好朋友呂澤陽來場對決。

　　我是黑棋，我先下，呂澤陽在我的下面下了顆，哼，這點兒小兒科可難不倒我，于是我在左邊下了一顆，決定重新在左邊起頭，可是，他差一顆棋子就把我包圍了。于是，我在他下面下了一顆棋子，完了，那兩顆棋子要被他吃了。這時，奇跡發(fā)生了，他下到了一個開頭處，我趕緊在上面下了一顆棋子，想把他給包住，可是他好像發(fā)現了我的心思，在我的`上面下了一顆，這時，我也發(fā)現了他的心思，在左邊下了一顆，我看了一下這陣形，好像是“百靈鳥”，不行，這么下去我會被吃掉，沒辦法，我只好回到起點了，可是，我一回到起點就被吃了好幾顆。沒辦法，我只好認輸了。

　　教室里的其他同學還在追逐打鬧著，一派熱鬧的場景！

　　這時，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響起，同學們趕緊回到座位，熱鬧的大課間結束了。

　　熱鬧的課間作文 19

　　大課間的時候，操場上可真熱鬧��！

　　有的同學在比賽跑步。只聽發(fā)令槍一聲“砰”的怒吼，同學們像一支支離弦的箭一樣，“唰”地沖了出去，速度快如閃電，周圍一片加油聲此起彼伏。

　　有的同學在比賽跳繩。體育老師“噓”地吹響了哨子，只見早已準備好了的同學們雙手快速搖繩，雙腳快速蹦跳。他們搖繩時，發(fā)出的“呼呼”聲，繩打地面時發(fā)出的“噼啪”聲，腳踏地面時發(fā)出的“蹬蹬”聲，組成了一首優(yōu)美的交響樂。

　　有的'同學在跳沙坑。瞧，劉澤宇同學一陣風似的向踏板跑去，在腳踩到踏板的一瞬間，他“嗖”的一聲往前跳，仿佛一只靈巧的小燕子，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)落地，同學們都看呆了。

　　還有的同學開展了激烈的羽毛球比賽。看，他們揮舞著羽毛拍，發(fā)出呼呼聲，羽毛球像長在他們手里一樣，大家打得熱火朝天，不分勝負。

　　我們的大課間可真是熱鬧非凡呀！

　　熱鬧的課間作文 20

　　“丁零零”隨著清脆的下課鈴聲響起，同學們就像放飛的鳥兒，一窩蜂地擁了出去�！鞍パ�，好疼呀”我隨著叫聲看去，只見小胖、小周正捂著腦袋痛得齜牙咧嘴，原來他們倆親密地撞了個滿懷，聲音還真不小呢�！罢{皮大王”王小舟正拿著幾面旗學著孫悟空的樣子，甩著金箍棒，甩得彩旗“呼呼呼”地直響，嚇得女生們直躲他，而他卻是一臉陶醉狀，說不定正在想自己是孫悟空，在大鬧天宮呢。更多的同學圍在“故事大王”周海燕的身旁，只見她眉飛色舞，連比帶劃，繪聲繪色地講著故事，引來了同學們“嘖嘖嘖”的贊美聲……

　　我來到欄桿前，向下看，操場上一片熱鬧的'景象，有的同學在跳繩，繩子被甩成半圓，在空中翻滾，打在地上發(fā)出“啪啪啪”的聲響，地上揚起一陣陣塵土，有的在玩老鷹捉小雞的游戲，“老母雞”領著她的子女們躲躲閃閃，“老鷹”也很狡猾，緊追不舍。

　　“丁零零”一首歡快的課間交響曲在有趣的老鷹捉小雞的游戲中結束了。

　　熱鬧的課間作文 21

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們一溜煙跑出了教室，出去玩他們自己喜歡玩的游戲。他們有的跳繩、有的踢足球、有的跑步，還有的扔沙包。

　　看，西邊的大哥哥們正在打籃球呢!看，他們打的.多精彩呀!只見一個大哥哥在那里準備投籃了，忽然對方過來搶球，大哥哥轉了幾圈，對方沒有搶到，大哥哥又傳給了另一個大哥哥，終于球飛進了籃框，圍觀的同學們在那里熱烈鼓掌。

　　瞧，旗桿下的一群女生在干嘛呀?原來她們在跳繩，只見一個人在跳，其余的人在鼓掌，她們跳得多開心那!

　　聽，誰在唱歌呢?原來是音樂老師在教小朋友們唱北京歡迎你這首歌。這歌聲越飛越遠，好像帶著我們來到了北京。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們又一溜煙的跑進教室里，準備開始上課了。

　　熱鬧的課間作文 22

　　今天，我們學校要大課間檢查，我非常緊張，別人卻精神飽滿地站在隊伍里。

　　我們拿著金燦燦的花球，伴著歡快的音樂，穿著潔白的'小白鞋和整齊的校服跑到了操場上老師說過今天主席臺上有五百多位老師和校長在觀看我們給我們拍照，我更加緊張了也更加認真了。

　　開始跑操了，我們跑了一圈又一圈。炎炎烈日照過來我已經滿頭大汗了，我很想脫掉一件衣服涼快點，但是我想起老師的叮囑：“要服裝統(tǒng)一穿戴整齊，精神飽滿�！蔽揖腿套×藳]有脫衣服，終于把跑操跑完了。

　　接下來我們開始做啦啦操了。我們全班同學都穿著一樣的班服，我們做著整齊的動作。主席臺上的老師和領導們都忍不住拿起手機給我們拍照，給我們記錄難忘的一刻。終于我們做完了啦啦操。

　　最后我們排著整齊的隊伍踏著有力的步伐回到了教室。

　　熱鬧的課間作文 23

　　美妙的下課音樂響了起來，同學們爭先恐后地涌出教室，平靜的操場頓時熱鬧起來了。

　　同學們有的打口袋，有的踢足球，有的跳皮筋，還有的打籃球……

　　最有趣的`還要數我們做的游戲了。我們做的游戲名字叫做“反恐”。“反恐”就是“警察抓小偷”，當“警察”的會圍在規(guī)定的范圍之內，“小偷”在中間，當“小偷”偷完東西之后逃跑的時候，“警察”就會緊追不舍。簡直就是一場“貓鼠大戰(zhàn)“！如果你們玩這個游戲，你們應該都喜歡當“警察”吧？讓我來告訴你們吧，其實我們都喜歡做“小偷”，因為“小偷”的槍比“警察”的厲害十倍呢！當“小偷”落到“警察”手里，“小偷”就會不惜一切代價，把自己的槍拿出來攻擊“警察”，當然“警察”也不會罷休的，他們會互相幫助，一起制服“小偷”。

　　無情的上課音樂響了起來，同學們只好戀戀不舍地走進教室，操場上又變得平靜起來。

　　熱鬧的課間作文 24

　　課間，校園真熱鬧！同學們有的跳繩，有的踢足球，還有的打籃球。

　　跳繩的同學們，有的在跳雙蹦，有的在跳長繩，還有的一個人在跳……跳長繩人很多，他們把手和臉放在一起（我努力想象這是什么樣子），閉著眼睛跑到繩子里跳一下，趕快跑出來，他們又放松了，快樂極了。

　　突然，一陣喊聲落入我們的耳朵，我們往遠處一望，原來是足球隊在踢足球，眾人正搶著一個足球，他們爭先恐后（這個詞用得好）地跑向手里（這里我狂汗了一下，追問小六的本意，原來她的意思是足球在誰的.腳下，而不是真的手捧足球）有足球的人，那人往球網那踢去，“球進了！”啦啦隊長尖聲喊道，啦啦隊的其他隊員跟著喊道：“球進了！”

　　“啪啪”咦？是什么聲音？哦，原來是籃球隊在訓練。有人拍著籃球，腳尖一踮，手向籃網投去（把手投籃網了都），球進了。他們拍著那人的肩膀，對他說：“好樣的�！保ㄎ以趺从X得這有點像電視劇劇情）

　　課間，校園里真熱鬧��！

　　熱鬧的課間作文 25

　　丁零零，下課鈴聲響了，同學們都爭先恐后地跑出教室，來到操場上，他們有的在拍皮球，有的在打乒乓球，有的在踢鍵子，有的'在跳繩，還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍天中自由飛翔的“小鳥”�！靶▲B”飛到東，同學們踢到東；“小鳥”飛到西，同學們踢到西，你們看這“小鳥”多機靈呀！看著同學們生龍活虎的身影，聽著同學們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺照相機，讓這熱鬧的場面永遠定格。

　　熱鬧的課間作文 26

　　今天，陳老師笑瞇瞇地對我們說：“今天，市里的很多的老師和校長來看我們大課間比賽�！�

　　我們穿著整齊的班服，拿著花球，在門口排好隊伍，伴隨音樂跑進了操場。

　　一進場，我們真的看見很多的老師和校長在看我們，還有無人機在拍我們，我緊張得心怦怦直跳，好像要蹦出來了。

　　開始跑操了，我很興奮，因為這是給學校爭光的時候，我又害怕，因為如果跑不好，就是給學校丟臉，我想起老師的話，要對準前面的'同學跑，于是，我一直對準前面的同學跑，盡管我跑得滿頭大汗，很想脫衣服。但是，為了學校，我還是筆直地跑完了。

　　跳啦啦操的時候，領操員們換上了鮮艷的衣服，我跳著跳著，突然跳錯了一個動作，我立馬改過來。

　　大課間展示終于結束了，看見有的老師在笑呵呵的點著頭，有的拿著手機還在拍著視頻，真希望他們的笑容是為我們綻放。

　　熱鬧的課間作文 27

　　今天，我們學校要舉行大課間展示。

　　鈴聲響起來了，我的心怦怦直跳�？墒浅霾俚囊魳愤t遲未響，等了一會兒，音樂響了。我們拿起花球，排好隊伍，一個對準一個，整齊地跑進操場。

　　當我來到操場，心快要跳出來了。原來，操場上站著來自瑞安很多學校的校長和老師，還有一架無人機在給我們拍攝。于是，我們不敢做小動作，更加努力了。

　　不一會兒，出操的音樂停了，放起了跑操的音樂。我們跑了一會兒，音樂里響起了哨聲，我們跟著喊：“我努力，我快樂……”老師對我們說過：“對準前面的'人，不要跑出隊伍�！焙髞�，葉子博跑出隊伍，老師說：“你怎么跑出來啦？”葉子博聽見了，馬上回到了位置。

　　跑操結束了，領操員和體育委員迅速換位，啦啦操開始了。我們做著又標準又整齊的動作，啦啦操不一會就做完了。

　　最后，我們的隊伍迅速收攏，直直地退出了操場。回教室后，我松了一口氣。

　　真是一個又緊張又激動的上午。

　　熱鬧的課間作文 28

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們就歡快地奔出了教室來到了操場上。他們三五成群[注: 幾個人、幾個人在一起。]的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在跑步。

　　只見踢毽子的同學使勁兒踢，毽子像是受他控制一樣，在小朋友的腳邊忽上忽下，她那兩條麻花辮在空中不停地甩來甩去，像是蝴蝶在空中飛舞。

　　你看，那跳繩的同學把繩子甩的'“呼啦啦”直響，都看不清楚繩子在上還是下，像一個個圈圈在他身上轉。

　　拔河的同學奮力拔，繩子一會兒移向紅隊，一會兒移向藍隊，兩隊各不相讓[注: 讓：歉讓�；ゲ恢t讓、讓步。]，拉呀拉，拔呀拔，最終繩子移向了紅隊，紅隊歡呼一片，只有藍隊憤怒地瞪著，一臉不服氣，然后又唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]起來。

　　同學們個個自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]玩得可歡了，操場上成了一片歡樂的海洋。

　　熱鬧的課間作文 29

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們迫不急待的向教室外面奔去，到操場上做自己喜歡的運動。你看，操場的東面大哥哥們圍著一個籃球架打籃球，你搶的來，他搶的去，真精彩啊！

　　你看操場的中間，原來是三四年級的同學在踢球，你踢過來，我踢過去，每個人都想把球踢到對方的網里，如果踢到了，這個隊就獲勝了，差一點就趕上電視上放的足球賽了。

　　你再看，操場的西面，原來是一二年級的'小朋友在玩�。∷麄內齻�一圈，兩個一組，三個一圈的在講故事，兩個一組的在看課個書。有的小朋友玩老鷹捉小雞，選一個胖的當老鷹，選一個高的當母雞，其于的當小雞，老鷹不準捉雞媽媽，小雞必需抓住前面一個人的衣服，開始了，母雞搖搖晃晃，害怕小雞被老鷹捉走，因為母雞搖搖晃晃所以小雞被老鷹捉走。

　　你們說；這種事不叫人興奮嗎？我給我們美好的課間起了個名字叫“課間好時光�！�

　　熱鬧的課間作文 30

　　“叮鈴鈴......”一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起來，同學們像快活的小鳥“飛”出教室，空蕩蕩的操場一下子就變得喧鬧起來。

　　同學們三五成群，有的打乒乓球，有的打網球，有的比雙杠，有的丟沙包......真是熱鬧非凡。

　　操場東邊有兩個大哥哥在打乒乓球，很多同學在圍觀，我也擠進人群看看熱鬧。先是藍色衣服的大哥哥揮動球拍打了過去，對方動作敏捷，順勢一推，球又回到大哥哥這邊。就這樣，他們你推我擋，來來回回，打的面紅耳赤，仍然不分勝負。就在這時，大哥哥猛的'發(fā)了一個扣球，動作之快，我都沒看清楚球在哪兒。就在對方抬頭找球的瞬間，乒乓球落在了地上，大哥哥贏得一局，得意的笑了。就在他得意忘形的時候，對方來了一個“流星球”，笑聲還未停止，球就打在了他的腦門上，周圍傳來一陣陣笑聲，大哥哥的臉立即變得通紅通紅的。

　　“叮鈴鈴......”上課了，同學們依依不舍的離開了操場。

　　熱鬧的課間作文 31

　　課間十分鐘真熱鬧�。�

　　看！那邊玩貓抓老鼠的，他們可刺激啦！“貓”正不顧一切地抓著“老鼠”，而“老鼠”也在拼命地跑呢！不妙！“貓”抓住一只“老鼠”了，可是，“老鼠”一點也不驚慌，反而變成了一只新的“貓”，向抓住他的那只“老貓”撲去……我們再來看看猜謎語的，他們可真是神態(tài)各異：思考的正抓耳撓腮；猜對的在一旁得意地看著別人；而猜錯的哭笑不得，讓隊長再出一個……哎！這時候誰不希望自己聰明點��！在圖書角的一邊，有幾條“小書蟲”在“煮書”呢！他們圍在一起看書，看到緊張的，他們都眼睛睜得大大的.；看到有趣的，都會哈哈大笑；看到傷心的，他們也會情不自禁地淚流滿面。他們完全被書中的情節(jié)所吸引住了。那邊，還有幾個“小畫家”在比賽呢！一會比畫樹，一會比畫房子……有時，他們會為自己的畫爭得不可開交，也有時，看到別人畫得有趣時，也會開懷大笑。

　　給你介紹了這么多，你說熱鬧不？

　　熱鬧的課間作文 32

　　“叮鈴、叮鈴......”下課鈴聲響聲響了。同學蜂擁而出，靜寂的校園熱鬧了起來。

　　看我們班的“大才子”李柏林正在班上津津有味地看著書，而這時林鑫城去打擾了李柏林一下，差一點就被罵得狗血淋頭。

　　再看走廊上的“講話大王”潘鄭君佚正在玩“騎馬大賽”。規(guī)則是一個人背著一個人，被背的這個人，要把另一個被背的人給踢倒。這時潘鄭君佚背著我，我用盡全身力氣把我們班的'“打架王”林崇宇給打敗了。

　　瞧！最熱鬧的莫屬操場了！好多的同學在操場上盡情地玩耍。我們班的班長陳萱蓉在羽毛球場上打羽毛球。她左手先扔起羽毛球，右手舉起球拍，猛地一拍，羽毛球像火箭一樣飛過球網，另一個同學也舉起球拍，還擊了一下�！昂们颍　痹趫龅耐瑢W們都歡呼起來。

　　“叮鈴、叮鈴......”上課鈴聲響了，同學們只好戀戀不舍地回去上課了。

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