我的同桌作文錦集[14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌作文1

　　她長(zhǎng)著一張方方正正地臉，1米45的個(gè)子，她就是我的同桌——王羽菲。

　　王羽菲長(zhǎng)相平平，沒有任何可以讓人關(guān)注的地方，但是，她的數(shù)學(xué)在我們班可謂是赫赫有名，不信？我向你舉幾個(gè)例子，你就相信了。

　　有一次，她的演草紙沒了，我也只剩下一個(gè)小空了，向別人借也借不到，我和同桌人到了彈盡糧絕的地步了，正當(dāng)我以為要在桌子上列算式的時(shí)間，她像打了雞血一樣，開始口算起來，不一會(huì)兒，她就算出來了，別人震驚了，這可是小數(shù)除法，用筆算都要算30秒左右呢，而她算出正確答案比筆算都要快上不少，別人都開玩笑說：“王羽菲的大腦被某種高科技開發(fā)了至少百分之二十，是愛田斯坦的兩倍�！�

　　她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅，常常令我們大為不解，幾乎沒有人看到她認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課說話，下課打鬧，這是王羽非的日常，有人懷疑她考試的時(shí)候偷看別人的，可是從來沒有人見過她抄，周圍的人也沒有一個(gè)成績(jī)比她好，這可真是奇怪，后來，還是王羽菲自己坦白，她的成績(jī)這么好是因?yàn)樗�在家里練�?，至于為什么在學(xué)校里不練，是因?yàn)樗�覺得校園里是用來玩耍的，而不是用來學(xué)習(xí)的。

　　有時(shí)候，王羽菲也“犯傻”，她乘除法已經(jīng)練得爐火純青、張口就來，但她似乎把一年級(jí)學(xué)的加減法忘了，經(jīng)常問別人：“8十5等于多少？7十8等等于多少……”

　　現(xiàn)在看來，王羽菲的數(shù)學(xué)這么好，不僅是因?yàn)樗�天生是一個(gè)一學(xué)就會(huì)的人，還是因?yàn)樗�的那勤學(xué)苦練的精神，才有了開掛般的實(shí)力，成為了傳說中的“別人家的孩子”。

我的同桌作文2

　　“唉，你到底是個(gè)什么人哪！我說過了，我沒拿你的東西！”我同桌又開始懷疑我拿他的東西了，他總是丟三落四的，從我跟他同桌到現(xiàn)在我就沒過過一天好日子。這不，已經(jīng)是第六次搜查了�，F(xiàn)在的同桌真是沒法比，唉……

　　想當(dāng)年，我小學(xué)同桌都知道我的大名，我是“惡名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

　　記得六年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，老師把我和他分到了一桌，他白白凈凈的，看起來挺老實(shí)的，誰(shuí)知到，他比猴子還皮！剛開始時(shí)，他一聲不吭的聽著老師在那里講課。但是，過了一會(huì)，他的“狐貍尾巴”露出來了，開始和后面的小胖子說起話了，而且越說越有激情，在哪里張牙舞爪，唾沫星子滿天飛，弄得我滿臉都是，我氣憤地看著他，他卻朝我弄鬼臉，可把我氣壞了。

　　到了第二天，發(fā)書的時(shí)候，老師讓我發(fā)書，我一本一本地發(fā)下去，我自己也拿了一本，放在桌子上。可是，上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的書皮皺巴巴的像一團(tuán)紙�！斑@不對(duì)呀，剛才明明好好的呀。”我心想。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌的書很“面熟”。我給他的明明是最上面的，為什么變得最新了呢？我便問他，他在哪里不做聲，一副若無其事的樣子。我急了，心想“下課再收拾你！”下課了，他剛想跑出去，被我一把拽住，跟他吵了起來。吵著吵著就打起來了，還好我小時(shí)候?qū)W了幾招，要不，還真打不過他！他被我按在地上，終于換過來了書。從此，他每次見我都點(diǎn)頭哈腰的。從此，辦理都知道了我的威名。我的`同桌很乖，想小兔子似的，在我的帶領(lǐng)下，終于考及格了！

　　唉，現(xiàn)在想想，他那么乖，與現(xiàn)在的同桌相比，簡(jiǎn)直是天壤之別！

　　我真想再回到那純真無暇的小學(xué)時(shí)代！

我的同桌作文3

　　同桌是男生，性格和我一樣開朗。所以我經(jīng)常能在他身上找到我的影子。

　　他在班上中等身材，黑色的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。他的近視是因?yàn)樗麗劭凑n外書。他讀過的`書從天文學(xué)到地理學(xué)，所以我們都叫他“眼鏡博士”。

　　他雖然看了很多課外書，但學(xué)習(xí)上從不落后，成績(jī)一直名列前茅。他在課堂上的演講總是令人難忘，甚至讓人不由自主地鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見，總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他愛思考，想法獨(dú)特。不，不久前，在數(shù)學(xué)課上，陸老師給我們講了新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給了我們一個(gè)問題：當(dāng)折線圖顯示年份時(shí)，距離每隔幾年有多遠(yuǎn)？條形圖呢？應(yīng)該是空的嗎？老師讓我該空的時(shí)候舉手，不該空的時(shí)候舉手。一開始不該空的人占了上風(fēng)。這時(shí)陸老師突然變調(diào)說：“有時(shí)候真相掌握在少數(shù)人手中�！边@時(shí)，許多學(xué)生來到一個(gè)180度的彎道，他們中的大多數(shù)人占據(jù)了這個(gè)空白的空間。我在隨大流，所以請(qǐng)舉手。對(duì)了，我偷偷看了看同桌，看到他坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。我輕聲問：“你怎么不舉手？”他斬釘截鐵地回答：“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)該是空的，我為什么要舉手？你相信自己還是相信別人？”我的臉唰的一聲紅了，然后我意識(shí)到我和他的差距有多大。

　　我同桌就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，在我旁邊。

　　有這么一位好的榜樣，他就是我追趕的目標(biāo)。噢，說到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字，他叫xxx。

我的同桌作文4

　　我的童年多姿多彩，我的童年五彩斑斕。在我記憶的花園里有一朵不起眼的花，它并不美，但它令我久久難以忘卻！

　　那是四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一名女同學(xué)剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來，在我班借讀。老師說讓我們多幫助她。她長(zhǎng)的并不好看。扎著一個(gè)羊角辮，穿的土里土氣，老師偏偏把她調(diào)到了我位置上，唉！算我倒霉。我才不管老師的吩咐呢。我一點(diǎn)都不幫助她，還處處難為她。做同桌還沒半天，我就厲聲厲色的對(duì)她說：“你以后不準(zhǔn)超過分界線，不然有你好果子吃�！彼�看了看我。我以為她要和我吵架，已經(jīng)做好了與她打嘴仗的整備。沒想到她柔和地說：“我會(huì)遵守的�！蔽蚁耄汉撸∵�是怕我的。以后我和她幾乎不說話。

　　有一次，王老師要我和其他幾個(gè)同學(xué)去參加數(shù)學(xué)比賽。這個(gè)消息來的.太突然了。我同桌說：“你代表班級(jí)，你一定要好好考啊�！蔽蚁耄何移綍r(shí)對(duì)她這么差，她會(huì)祝賀我，真是貓捉耗子假慈悲。正當(dāng)我想著，忽然王老師又說：“半個(gè)小時(shí)過后就考。請(qǐng)同學(xué)別緊張�！边@時(shí)，我又想起，我今天鉛筆盒忘帶了。我著急起來，向周圍的同學(xué)借。他們都沒有多余的。這時(shí)一個(gè)柔弱的聲音在我耳邊響起：“給你，拿去用吧�！蔽也缓靡馑冀�，她又說：“沒關(guān)系的�！蔽蚁耄何移綍r(shí)真是……我沒來的及想就聽到老師喊：“心惠，該走了�！彼�慌忙把筆遞給我，我看了她一眼，就跑開了。

　　比賽過后，我不好意思的對(duì)他說：“謝謝你了，我原來……”還沒等我說完。她說；“沒關(guān)系�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她不光有一顆金子般的心，還有一顆會(huì)說話的眼睛。通過這件事讓我知道了“人不可貌像，海不可斗量”這句話的真正含義。

我的同桌作文5

　　“��！呀！”聽，這一聲聲慘叫，肯定是哪個(gè)“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。

　　她的名字叫張可心。這名兒多溫和的，但她本人卻野蠻無比。她長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā)；一雙黑葡萄似的眼睛；還有一張“櫻桃小嘴”，嘴里還有兩排潔白的牙齒。但她一發(fā)威，那雙黑葡萄似的眼睛要把你“秒殺”了；那兩排潔白的牙齒會(huì)變得魔鬼的牙齒�？偠�言之，他會(huì)一下子從“天使”：變成“魔鬼”。

　　為什么要稱她為“魔鬼”呢？請(qǐng)聽我下面分解。

　　她是“女子動(dòng)手不動(dòng)口”。例如有一次，我到桌下去撿我的'鋼筆時(shí)，一不小心把張可心的文具盒碰到了。她一下子怒氣大發(fā)，對(duì)我“打”招呼，說：“陳英豪同學(xué)，你沒看見本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了嗎？”我轉(zhuǎn)過頭來，準(zhǔn)備向她道歉，可已經(jīng)晚了。她用她的手指使出全身力氣來掐我，弄得我是青一塊紫一塊的。有些幾天就好了，有些卻至今還“保存”我手上。

　　如果有人欺負(fù)她，她也毫不遜色。一天，我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們自由活動(dòng)，她們女生踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩。突然，我們班的大胖子張?jiān)�海一下子奪過張可心的毽子就跑。張可心很生氣，后果很嚴(yán)重。她馬上把張?jiān)�海抓住，然后是一頓痛打，最后的結(jié)果想必你們也知道了吧。從那時(shí)起，張?jiān)�海一看見張可心就馬上躲起來。而作為她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪設(shè)想。

　　這就是我的野蠻同桌“張可心女俠”，如果你遇上她，你的好日子就到頭了。不好，張可心要回來了，我得趕緊逃，不然被她發(fā)現(xiàn)我在說他壞話，那我們就只有西天極樂世界見了……

我的同桌作文6

　　六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回頭看看，身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印，這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，給人一種永不磨滅的印象。

　　同桌的他，是個(gè)貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚，白白的'牙齒，臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。

　　記得一次上課的時(shí)候，我們倆打了起來，老師剛回過頭去，他就拿一根筆往我頭上一直狂敲，老師回過頭來時(shí)，我們倆馬上不打了，老師又回過頭去寫知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)，我拿了五根筆，站了起來，瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋，使出九牛二虎之力，敲了起來。正當(dāng)我抬頭拭汗時(shí)，只見老師正怒目圓睜的看著我。結(jié)果不用說，肯定是罰站。呵呵，杯具了。

　　再說說他的笑吧。她的笑啊，那只能用一個(gè)詞來形容，那就是“震耳欲聾”，身為他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì)用十萬八千里的速度來傳播他的笑聲，“哈哈哈……”，隨之，不笑的同學(xué)也會(huì)不約而同的笑起來，那聲音似乎很有感染力，把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來了。

　　再說說他唱歌的趣事吧。用我的的話來說，他唱歌啊，完全陶醉到了歌聲了�？墒撬�自己不知道，自己唱的與帶子上的是天壤之別，當(dāng)大家的矛頭指向他時(shí)，他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：“唱自己的歌，讓別人說去吧！”有一次，他把書本放在桌子上，閉上眼睛，手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下，那滑稽模樣真是笑死人了。

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)，新的生活。但是我的母校的景和事，都會(huì)一直留在我的記憶中，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

我的同桌作文7

　　一說到我的那個(gè)同桌啊，跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞，為什么這么說呢？聽我為你講解一下：再一次數(shù)學(xué)課上，此人不明白一道題，不會(huì)做，然后向我討教，本人講的明明白白，而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍，車轱轆話滾了N遍以后，我忍無可忍，將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來，在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí)，數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀，這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白？天哪，不行，我不能生氣，我要淡定，要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下，我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

　　她呀，就是我的同桌——張修竹。你不要看了前面的文字就以為她很笨，NO，NO，NO，她可是我們班的副班長(zhǎng)，聰明得很，她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋，而且還不是打了一個(gè)扣，而是打了N個(gè)扣，你想要解開的.話，恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠，除非她自己開竅。所以，我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋，但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生，機(jī)率只有1%，她還是比較開竅滴。

　　這個(gè)副班長(zhǎng)啊，還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞，想必你們都知道是什么意思，對(duì)，她可是我們班眾多男生的女神啊，可惜女神啊，也不理他們，所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來，也有幾個(gè)表達(dá)出來的，但也沒啥結(jié)果，所以嘛，自然也就慢慢的淡化了。

　　我們即將畢業(yè)了，雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋，可是也很好玩呢，雖然只同桌了一學(xué)期，可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情，再見，我親愛的同桌，那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

我的同桌作文8

　　同桌的你還好嗎？是否還會(huì)想起我？那個(gè)愛哭的我；那個(gè)總是借你橡皮的我；那個(gè)總需要被你哄著的我；那個(gè)被你欺負(fù)的我；那個(gè)被你當(dāng)成小孩子的我？

　　六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師剛把我調(diào)到跟你一桌，我心還在想老師怎沒把我調(diào)到這了，那以后我不就老挨欺負(fù)了嗎？我們相處了幾天感覺他這個(gè)人脾氣很古怪，對(duì)我忽好忽壞，你是咱們班的班長(zhǎng)，你不許別人說話，但你總是跟我說，我就告訴你別說話，你總是說我喜歡和你說話。

　　六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，冬天很冷，看到你從班級(jí)門口拿著一個(gè)灌好熱水的瓶子，等我來給我握手，幫我掃衛(wèi)生區(qū)，那時(shí)候，我是衛(wèi)生委員，但你怕我冷，你幫我去。一次上課，我跟一個(gè)同學(xué)傳紙條沒聽講，結(jié)果老師叫我回答問題我站在那，是你站起來幫我會(huì)的問題。上數(shù)學(xué)課我又不會(huì)改的.題，我又不想去問老師，是你借我抄，還被老師訓(xùn)了一頓，從那以后我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí)，不再讓你為我挨說，從此我上課好好聽講，按老師的要求背書。

　　有一次我在讀書，讀錯(cuò)了一個(gè)字，是你幫我改正過來的，每次都是這樣，知道偶然的一次，我才發(fā)現(xiàn)你從來都不讀書，認(rèn)真仔細(xì)的聽我讀書。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我出題，他們都說我出的題太難了，但只有你一人說，沒關(guān)系，就算他們都不理你，還有我呢，我就跟著你你理他們。我總是說怎么還不畢業(yè)啊，但如今畢了業(yè)，我們卻再也不能在一起了，你再也不能關(guān)心我，我再也不能看見你了。

　　現(xiàn)在的你還好嗎？你還會(huì)這樣在對(duì)另一個(gè)人好嗎，雖然我們常在QQ上聯(lián)系，但見不到你，沒有了你的呵護(hù)，我總是那么不習(xí)慣，現(xiàn)在的你上課還讀書嗎？我想對(duì)你說一句：“我想你了，老同學(xué)。”

我的同桌作文9

　　一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢！

　　他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗�身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆�？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人�！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

　　“這怎么能行，你不寫了？”

　　“你寫完，我再寫。”

　　“可那就沒時(shí)間了。”

　　“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”

　　時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。他說：他并沒有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺得很開心。

　　這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光……

　　類似這樣的事兒，在他的.身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌，他的名字叫鄧鵬成。

我的同桌作文10

　　當(dāng)你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績(jī)比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無法接受，我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢，這讓我深感郁悶啊。

　　我們的507寢可是咱班最好的�。∧翘煲估锬愫屯瑢W(xué)們有說有笑的，只有我和霖（全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來時(shí)，我做出了一個(gè)讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨(dú)有的暗號(hào)，意味老師來了）你立刻心領(lǐng)神會(huì)，但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻，歡笑聲停止了，傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，因?yàn)槟闶菍嬍议L(zhǎng)，老師問你誰(shuí)說的話，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒有申辯，因?yàn)槲抑�道�?duì)于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。

　　但雖說你的缺點(diǎn)被我一覽無遺，但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真，從你的字入手吧，每當(dāng)你寫字的時(shí)候，活潑的你沉穩(wěn)了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

　　就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢，兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實(shí)是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過天晴，但我知道最需要安慰的`是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。

　　如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼，我們會(huì)堅(jiān)定而自豪的回答：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！彼自捳f得好：在這個(gè)世上，誠(chéng)實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友，這種朋友可以說是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì)是朋友。

我的同桌作文11

　　在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……而我的同桌，是一個(gè)樂于助人、心地善良的小女孩。

　　這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅�?/p>

　　我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗�很樂于助人。只要�(jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答！

　　于是，我就去問其他的同學(xué)如何解答。可是，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。

　　許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我。可她并沒有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的'學(xué)生。

　　她親切地說：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”

　　這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂于幫助她人的同桌真是很幸福！

我的同桌作文12

　　"我們班的座位每學(xué)期跳動(dòng)一次，這次我有了一個(gè)新同桌。

　　我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了，我越來越討厭我的同桌。

　　他沒有注意老師的講課，而是在下面做了一些小動(dòng)作。在后座和同學(xué)聊天，傳遞信息。

　　那一次，他在接下來的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了，讓他回答問題。如果他不仔細(xì)聽，他怎么會(huì)知道答案？老師批評(píng)了他，但他還是不聽，像往常一樣。我無聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。

　　平時(shí)在課堂上，我不僅不聽課，還會(huì)傳筆記。有時(shí)我看著筆記大笑，然后把它們和筆記一起扔來扔去。老師說他也不會(huì)聽他的。一周被邀請(qǐng)幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著。嘿，這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。

　　然而，他并不壞，而且非常樂于助人。有一次，當(dāng)一個(gè)同學(xué)吃完飯后，他的父母有一段時(shí)間不能送他，他處于饑餓的`邊緣。他一句話沒說就給了那個(gè)同學(xué)10元錢。既然同學(xué)不餓。

　　嘿，雖然他很好，但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他，但他就是不學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)不是最重要的嗎？如果他不學(xué)習(xí)，總是影響別人的學(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)喜歡他呢？我認(rèn)為和他做朋友沒關(guān)系，但是忘了做同桌。最近幾周，受他的影響，我的成績(jī)下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評(píng)，這對(duì)我來說并不容易。

　　我希望這學(xué)期能很快過去，我再也不會(huì)和他同桌了。

我的同桌作文13

　　還記得第一次見到你的時(shí)候，你扎著高高的馬尾，眼睛笑的微瞇，最角微微勾起，給人一種姐姐的感覺。你對(duì)我說：“你好，以后我就是你的同桌啦！”

　　你后座的男生很調(diào)皮，總是扯你的頭發(fā)，我有時(shí)看不下去，作勢(shì)要打那個(gè)男生，你卻拉住我，對(duì)我微微一笑，說：“沒事的。”有時(shí)走在走廊上，一群男生追著跑過，不小心撞了你一下，你也總是一笑了之。你對(duì)同學(xué)的寬容，使幾個(gè)男生認(rèn)為你好欺負(fù)，總是找你麻煩，你也從不生氣，還跟他們講道理。對(duì)別人犯的錯(cuò)，你也總是說：“誰(shuí)還沒有犯過一兩回錯(cuò)呢？就算是圣人也會(huì)犯錯(cuò)的呀！”

　　在一次自習(xí)課上，我給周圍的同學(xué)講武松打虎，連講帶比劃。我還拿了把小刀助興，講到高潮的時(shí)候，我興奮的手一揮，“呲啦”一聲，小刀劃破你的衣服刺入了你的.手臂。我整個(gè)人都嚇傻了。你的臉色好蒼白，手臂血流如注，鮮紅的血浸染到了衣服上，紅的刺眼。其他同學(xué)去叫來了老師，把你送到了醫(yī)院。那天晚上，我后悔極了。我覺得你以后肯定不會(huì)再理我了，那也是我自作自受。

　　第二天，你沒來上學(xué)。老師告訴我，你在家養(yǎng)傷。我一放學(xué)就跑向你家，想著向你道歉，就算你不理我�？墒悄銢]有不理我。你坐在床上沖我笑著。夕陽(yáng)暖暖的，撒在你身上。我愧疚地說：“對(duì)不起……”你搖搖頭，又笑了：“沒關(guān)系，反正你也不是故意的�！辈恢�道為什么，我鼻子一酸，眼淚止不住地往下流。這大概就是感動(dòng)吧！

　　從這件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每當(dāng)看到她手上的傷疤，我就會(huì)想起她的寬容。她的這種品質(zhì)讓我敬佩，讓我深深的記住她。

我的同桌作文14

　　我的新同桌是一個(gè)活潑·可愛·文靜的美少女，她叫小薇。

　　小薇高165cm，有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā)，一張瓜子臉，和白皙的肌膚，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起，我們一起拿作業(yè)，一起買東西，一起上廁所。但有時(shí)會(huì)引來別人的閑話：“你們看，那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起�！贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米，我還不到她肩頭了，但也不能說我是丑小鴨�。∮羞@么可愛的丑小鴨嗎？

　　小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向，脾氣十分溫柔，對(duì)別人說話輕言細(xì)語(yǔ)。而我的性格爽朗，脾氣有一點(diǎn)暴躁，對(duì)別人說話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn)：馬虎，她是小馬虎，我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了，我忘帶飯盒四次，勺子買了7·8次連課本都忘帶了十余次。有人會(huì)說“有這樣的學(xué)生嗎？”的卻，我不是一個(gè)好學(xué)生，連課本都會(huì)忘帶，但我會(huì)改的，我已經(jīng)向小薇保證了。

　　小微的愛好是：唱歌·跳舞·畫畫·記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會(huì)積極參加，而且她一定會(huì)被選上，她可是我們學(xué)校有名的'才女哦。我的愛好是：打乒乓球·羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌，可是我對(duì)音樂沒天賦五音不全，我連一首歌都不會(huì)唱。

　　這就是我的同桌和我，如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn)，我還有哪些缺點(diǎn)就請(qǐng)告訴我，我會(huì)學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。

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