問秋的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的問秋的作文，希望能夠幫助到大家。

問秋的作文1

　　問秋是什么？是火紅的楓葉；

　　問秋是什么？是豐碩的果實(shí)；

　　問秋是什么？是熱情似火的奮斗。

　　秋高氣爽，不時(shí)有一絲涼意籠在身上，卻又很舒服。秋沒有夏的炎熱，沒有冬的寒冷。有的是讓人頭腦清醒的秋風(fēng)。在這個(gè)黃金的季節(jié)，我們的學(xué)習(xí)也開始奮斗了。

　　問秋的風(fēng)兒，你為何總在我因解不出數(shù)學(xué)題而愁眉不展時(shí)，吹進(jìn)我混亂的思緒，讓我立刻清醒起來，仿佛吹入了我的心田，打開了閉鎖的心扉。有人卻怨你來的太早，總是讓他們不時(shí)拉拉衣服，而我要謝謝你風(fēng)兒，是你幫助我打開緊縮的眉頭。

　　問秋的雨兒，你時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而大滴大滴的哭著，秋天的雨水多，但她不是一個(gè)悲傷的季節(jié)，她的淚是喜極而泣，是在激動(dòng)地看著莘莘學(xué)子走向校園，走向久違的課堂，窗外的雨還在下。她又在高興什么呢？是貧困兒童也可以走向?qū)W習(xí)的殿堂了？還是為中學(xué)生的熱情似火的奮斗而激動(dòng)呢？不管怎樣，秋的雨兒是歡快的`。

　　問秋的人兒，秋高氣爽正是學(xué)習(xí)的好日子，每個(gè)人都懷著奮斗的熱情去努力，去拼搏。我們看到的是一個(gè)個(gè)破土而出，正在努力吸收陽光的幼苗，她們欣欣向榮，她們陽光燦爛，她們熱情似火。他們用努力和奮斗去填滿這個(gè)黃金的季節(jié)。

　　問秋是什么？是一個(gè)菊花開得最燦爛的季節(jié)！

問秋的作文2

　　沉淀了幾天，終于敢直面本心了。也許，故事是假的，但，感動(dòng)是真的。

　　每個(gè)人心中，都有那么一段暗雅如蘭的憂傷，藏在心底，不容觸碰，時(shí)間越久遠(yuǎn)，亦是香醇。

　　那種欲說還羞的情愫、那雙深邃似海的眼眸，那個(gè)夢(mèng)還牽引的背影，那份一去不復(fù)返的情感……

　　就在那么一瞬間，戛然而止，像是奔流的浪濤瞬間跌入萬丈深淵；像是翱翔的鳥兒折斷了雙翅；像是悠揚(yáng)的琴聲忽的斷了琴弦……就在那么一瞬間，已回不到最初。

　　我們憂傷、我們沮喪、我們失落、我們彷徨……

　　有些人，只屬于我們成長(zhǎng)的某個(gè)章程，跨過那一段路，那個(gè)人，就永遠(yuǎn)的消失了，帶不走，留不住，永遠(yuǎn)只能留在那個(gè)回不去的世界。

　　然后，再另一段路，繼續(xù)前行。

　　沉淀，或者遺忘……

　　也許，有那么一個(gè)無眠的夜晚，有那么一彎明月，有那么一曲小調(diào)，有那么一段文字，有那么一種心情，會(huì)讓你靈魂出竅般憶起那段曾經(jīng)的歲月，還有歲月里那個(gè)漸漸走遠(yuǎn)的背影。捧一杯咖啡，在裊裊升起的熱氣中緬懷。清風(fēng)徐來，吹落滿腹心事。

　　我們無力扭轉(zhuǎn)乾坤，卻又忍不住偶爾回望，看那個(gè)記憶中的少年，是不是還在等待戀人歸來，女孩臉頰上的紅霞，讓夕陽的余暉頓失色彩。

　　常常為這種失去的美好嘆息，更在紛繁的生活中撲捉這種純潔，我以為，一切，都如海市蜃樓，再也無法企及。我以為，那些美好只是一次虛擬的握手，只是一個(gè)心碎的'夢(mèng)，直到遇見它————《山楂樹之戀》：清麗的文字、脫俗的人物，簡(jiǎn)單的情節(jié)，濃郁的情感，還有那個(gè)和她名字一樣美好的主人翁……

　　我愣了，哭了……

　　謝謝你，艾米，讓我的靈魂深深震撼！

　　來年山楂花開時(shí)，樹下佳人為你落淚成詩……

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