我的朋友作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我從二十歲起，便在教育崗位上當(dāng)教師。二十多年了，也沒混出個人模狗樣。要才沒才，要貌沒貌，便整天的在辦公室里、在教室里，在其它的和教書有關(guān)的各室里，專干教師。雖然沒當(dāng)官專干教師，雖然沒有什么當(dāng)勞模、做報告的大事，但小事也挺多，不不不，是太多。當(dāng)事兒太多太雜的時候，便不僅是“忙”了，而且是有些無聊了。每當(dāng)這個時候，當(dāng)官兒的是一副兇臉孔，當(dāng)兵的也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有和S君象擠平坦女人**那樣擠出點兒時間斗斗嘴，才可以笑幾聲，所以倍感珍惜。
初識S君的時候，她一身運動裝；后來，她一直是運動裝；現(xiàn)在呢，依然。在斗嘴的時候，我強烈抗議于此。終于，有一次她穿了一身不太象運動裝的那種裝，但運動的味道，依然是那么濃，嗆得我眼珠子疼——哦，不不不，當(dāng)然她的運動裝，并不是長年只有一套。至少，夏天是短袖的，胳膊袖是短袖的，褲子袖也是七分的；而冬天，四個袖子一定都是長的。鞋子？不不不，當(dāng)然沒有長短之分，一年四季都是一樣一樣的。也許冬天的時候曾經(jīng)有那么一次黑色皮鞋吧？不敢說，因為真的印象不深了。
我們的斗嘴，不限范圍，不限時間，不限地點——比如在會議室聽校長莊嚴肅穆的講話時，俺倆也能斗上一兩句。
當(dāng)我們講貝多芬的時候，便拿貝多芬互相開涮；當(dāng)我們講***的時候，便齊聲痛哭萬惡的日本鬼子；當(dāng)然俺倆一堆兒上廁所路過那座似馬非馬似驢非驢但絕對不是狗的雕塑時，又要斗一會兒；甚至上廁所的時候，也可以以污穢來斗一會兒……
千言萬語匯成一句話，我們的斗嘴，有的高尚，有的下流甚至齷齪，但就連那么不紅不白不高不下的中庸斗嘴，也能讓我們笑得吐出一肚子的濁氣。
我們倆的斗嘴水平，在同一級別，所以不分高下。每當(dāng)斗嘴的時候，她就連名帶姓的呼我全名。
當(dāng)她稱呼我為“蓮姐姐”的時候，就是俺倆要為某一個知識點教研的時候。
我最早受益的一次雙人教研，是她以私人身份去聽我的課。那天我先檢測，然后學(xué)生批改，然后其他的'環(huán)節(jié)就渙散的很了。但我不知道原因。是她指出來“學(xué)生互批的環(huán)節(jié)沖散了檢測時形成的緊張的學(xué)習(xí)氛圍，渙散一旦形成，就一直渙散了下去導(dǎo)致整節(jié)課堂**”。從那兒以后，我調(diào)整了“互批環(huán)節(jié)”的時間位置。
現(xiàn)在我的作文講評越發(fā)的細膩化，其實深受我和她的雙人研討影響。
今天，我向她講了《音樂巨人貝多芬》外貌描寫方式，她向我講了“以第8段為抓手進行全文勾連”的方法。于是，我決定明天的課堂把我的方法和她的方法雜糅。
我知道莫泊桑的《福樓拜家的星期天》很好，也是教給學(xué)生作文的很好模本。但我始終找不到講授人物性格特征的切入點，有著拳打棉花下嘴咬天的不給力。她今天講了“（都德）‘仰’坐”的“仰”字，讓我豁然開朗，就以精辟字入手領(lǐng)悟人物性格啊。
和S君的研討，是我在辦公室的第二快樂的事兒。
我的朋友作文2
每當(dāng)我經(jīng)過北京歡樂谷，透過欄桿瞥見“鬼屋”時，就會想到我的同學(xué)——張一多。
他個子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小，但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子，在歡樂谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。
那是一個溫暖的春日上午，陽光輕拂大地，暖和的陽光歡快地跳躍著，給人一種愉悅的感覺。此時，我們“打鬼小組”正為了能進“鬼屋”體驗打鬼的感覺而排著長 長的大隊。就在大家耐心地排隊等候之時，從隊伍的前方傳來了一陣騷動聲，其間還夾雜著“快來！快來！”的喊聲。我們幾個紛紛探出頭，觀察事情的經(jīng)過。只見 排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊呢！那個插隊的男孩，竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊伍里，非常坦然的站在了我們的 前面�！疤蓯毫�！”面對這種行為，我們“打鬼小組”的'成員們個個義憤填膺，瞪起眼睛，紛紛指責(zé)起他們的行為，“太沒素質(zhì)了！真不道德！……”。而那些“ 大個子”們聽到我們的指責(zé)，也回過身，怒氣沖沖地瞪著我們：“你們說誰沒素質(zhì)呢？你們幾個小毛孩子管得著嗎？怎么，想打架嗎？……”。雙方你瞪著我，我怒 視著你，你罵我、我罵你，那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起，就在此時，一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多，拉住了我們幾個“戰(zhàn)斗狂”：“夠了！大家都消消氣吧！”他 一邊穩(wěn)定著局面，一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家，活像一個大將軍：“那個……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”經(jīng)過他的安 排，局面漸漸穩(wěn)定下來，在老師的幫助下，風(fēng)波被平息了，我們也順利地玩完了“鬼屋”。
“那個……郭兆然，你快去叫老師！老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子！……”雖然事隔很久了，可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際，尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時，那個鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現(xiàn)在我的眼前，時刻提醒著我。他是我永遠的榜樣！
我的朋友作文3
我有一個朋友，她是李晨語。
我喜歡跟她玩是因為她十分樂于助人，只要我有困難她一定會盡力幫助我。
記得去年夏天，我們在同一個夏令營，要做一個自來水管農(nóng)場。我拿了幾個零件去組裝時，發(fā)現(xiàn)幾個類似的零件拿錯了。抬頭看到李晨語的水管農(nóng)場已經(jīng)馬上裝好，只見她麻利的拆開最后一個零件，裝好了她的農(nóng)場。
你缺幾個零件，我?guī)湍闳フ�。她的聲音從我上方傳來，只見她瞪大了眼睛，嘟著嘴巴，觀察者我的農(nóng)場。還沒等我回答，她已經(jīng)轉(zhuǎn)身，小跑步朝零件箱走去，擠進了零件箱周圍的人群里。不一會兒，她又跑了回來，眉頭略微緊縮，眼睛從鼻梁上微微下滑，半蹲著把我地上的零件梳理了一遍，又快速轉(zhuǎn)身跑向零件箱。
第二次，她依然一無所獲。回來時步伐變得緩慢了，呼吸卻很急促，眉心皺在了一起，我抬起頭，牙咬著嘴唇，安慰她道：別著急，一會兒問問老師。但李晨語卻沒有放棄，她抿著嘴，眼睛抬也沒抬，好像沒聽到我的話，轉(zhuǎn)身又回到了零件箱旁，蹲下翻找起來。
第三次，她回來時手里捧著幾個零件，額頭上流下了豆大的汗珠，可嘴角上揚，腳步輕快，蹲下身把零件放在了地上，二話不說，拿起一個，拆開包裝，和我一起安裝起來。我們先拿起一根短短的，有兩個空的管子裝在一個兩頭彎曲的支撐腿上，再把一根長長的有5個大孔的種菜的管子連接到剛才裝好的.管子上。農(nóng)場基本成形。我激動地瞪大眼睛，伸出雙手給了李晨語一個大大的擁抱，說：謝謝你，你休息一會兒吧，我自己來，你已經(jīng)幫了我很多了。 她伸手擦了擦額頭上的汗，皺著的眉毛也舒展開來了，嘴角上揚，擺擺手說：沒事。邊說邊從地上又拿起零件安裝起來，不一會兒，我的自來水管農(nóng)場裝好了。
李晨語就是這樣一個樂于助人、為朋友不怕苦不怕累的人。這讓我聯(lián)想起來《夏洛的網(wǎng)》這本書中的夏洛和小豬威爾伯，夏洛為了不讓威爾伯被殺死，不顧自己要產(chǎn)小蜘蛛了，還是跟威爾伯去了集會，這就是友情的力量�。�
我的朋友作文4
我有一位特殊的朋友。它不是人，也不是動物，那是什么呢？它長著方方的腦袋和一個長方體的身體。它的嘴巴不會動卻能說話，會唱歌。它的臉能顯示美麗的圖畫，能看電視劇……平時它都是處于睡眠的狀態(tài)，只有主人把它的尾巴插上電源，它才能蘇醒，知道它是什么嗎？對，它就是我的朋友——電腦。
記得我上幼兒園時，家里來了一位新成員，我一回來就好奇地打量它。小小的心充滿了疑問，這是什么東西呀？長得好奇怪，是做什么用的呢？為什么它的臉上可以看到我的影子。
漸漸地我長大了，知道這是電腦�？梢圆檎屹Y料，可以上網(wǎng)買東西，也可以上QQ和朋友聊天。慢慢地我和電腦成了無話不說的好朋友。我有什么不會的，就點百度，在搜索欄中輸入關(guān)鍵詞，電腦就會像一位博學(xué)多才的老師一樣給我講解。
記得有一次老師叫我們出有關(guān)《名著知多少》主題的手抄報。我忐忑不安地想：完了，這一次的手抄報內(nèi)容，我沒出過怎么辦呢？我如同一只無頭的蒼蠅，不知如何下手。當(dāng)我回到家，看見電腦朋友，我便靈機一動：電腦朋友一定會知道《名著知多少》的手抄報怎么出。果然我點開百度輸入名著知多少手抄報幾個字后，百度上就出現(xiàn)了許多網(wǎng)址，我點開一個網(wǎng)頁，出現(xiàn)關(guān)于《名著知多少》手抄報的版式和資料�！耙�！”我一蹦三尺高。心想：謝謝你，電腦朋友，現(xiàn)在知道怎么做了！于是我選了一個版式和一些資料做成了一副精致的手抄報，這次手抄報還被我們的.語文老師表揚了呢！
雖然電腦朋友是我學(xué)習(xí)生活上的好幫手，但是電腦上的一些不健康的網(wǎng)站也會讓人引入歧途，長時間坐在電腦面前會影響我們的視力。因此我們要合理地利用好它，這樣，它對我們的幫助還是挺大的。我一定要科學(xué)合理地使用“我的朋友”，把握好自己，和電腦朋友一同奔赴美好的未來。
我的朋友作文5
暑假到了，我的老朋友妞妞又要從上海來看我了。他們家每年暑假都要回鄭州一次，而且妞妞每次也要在我家住一晚上。
當(dāng)我聽到妞妞要來的消息時，我非常激動，也很開心。我在想妞妞現(xiàn)在是變胖了還是變瘦了？會不會一進門會比我還瘦呀？
這一天終于來到了，她一下車，我就看到她還是老樣子，胖乎乎的，還是那么可愛。一進屋，我們就跑到我的房間，妞妞說：“她終于如愿以償了，我們兩個又能在一起玩了�！�
我們到小區(qū)湖邊的沙灘上玩沙土、堆沙堡、做沙土雞蛋，玩的可真開心！玩的真是滿身大汗，占得是一身沙土，回家后，每人沖了一個香噴噴的澡，好舒服！
我們兩個還玩購物游戲，電腦放在我的腿上，妞妞就把頭伸過來，我買漂亮的蛋糕，她買香甜的水果，我買華麗的衣服，她買可愛的皮包。她榨一杯可樂，我榨一杯桃汁，她又榨一杯酸酸的芒果汁，我又榨一杯甜甜的'西瓜汁，好過癮哦！
到了晚上，媽媽說：“你是姐姐，應(yīng)該照顧妹妹，而且妞妞還是我們家可愛的小客人，你才更應(yīng)該照顧她�！蔽艺f：“當(dāng)然了，我是姐姐，就應(yīng)該照顧妹妹�！比缓笪蚁认丛瑁赐暌院�，我又給妞妞洗。因為妞妞不會洗頭，所以我?guī)退�。洗完以后，我把妞妞和我的衣服都洗了，并且晾好。媽媽說：“干的真不錯，真像個大姐姐了�！�
妞妞睡在我的房間，我給妞妞安排位置，我們睡一張床，她睡右邊，我睡左邊。而且我也像媽媽給我讀睡前故事一樣，給她讀故事，每當(dāng)讀到最精彩的部分的時候，妞妞總是被逗的哈哈大笑。故事讀完后，已經(jīng)十一點多了，我們兩個打個哈欠，閉上眼睛進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天下午，妞妞就要走了，我們兩個都戀戀不舍，感覺時間過得真是太快了。我們還互送禮物，妞妞送給了我一個水晶球和兩版小貼畫，非常漂亮。我送了妞妞兩本好看的書，一本是妞妞喜歡的英文版的立體圖畫書，一本是王一梅老師的《兔子的胡蘿卜》作為紀念。臨走的時候我們倆還依依不舍的擁抱告別，而且，我們約好明年的暑假再見。
我的朋友作文6
我有很多好朋友，其中一些朋友有綽號，一起來看一看吧，順便認識一下他們。
1號 真實姓名：薛新月 綽號：綿羊
說起她，呵呵，她可是我們作文班人際交往能力最最（省略1000個最）強的同學(xué)，也是我最好的朋友。她的模樣很可愛，短短的頭發(fā)，大大的嘴巴，兩個水靈靈的大眼睛中間夾著一個小鼻子。因為她的汗毛很溫順，而且摸起來不扎人，不像有的同學(xué)，快成“仙人掌”了！所以我們叫她綿羊。
2號 真實姓名：王守翔 綽號：大板牙兔子
“兔子，來了�。俊笨纯矗液竺媾鷤冇衷陂_玩笑了。這兔子長著一副名副其實的大板牙。他非�！叭跣 �，拍一下他就喊疼，是綿羊的同桌，他們又是好朋友，又是死對頭。他脾氣溫和，是他前后位兒女生開玩笑的對象，也是男生們說笑逗樂的對象。
3號 真實姓名：郭子炎 綽號：貓貓
貓貓長著一張“西瓜臉”，一笑眼睛還挺像我家小貓星兒的.眼睛呢。至于他的綽號，Hoho，那可不是我起的，是我的一個“死黨”起的。我們經(jīng)常說起各自的興趣班同學(xué)，有一次，一下子就說到了他。那個“死黨”就說：“我看他和你一樣，挺像貓，那在你綽號的基礎(chǔ)上，就叫他貓貓吧�！焙髞�，我們平常一起玩的同學(xué)和我一起上樓，恰巧碰到了貓貓，結(jié)果可想而知：貓貓這個綽號迅速在我們班同學(xué)的口中出現(xiàn)了。
4號 真實姓名：不用說啦，就是myself 綽號：貓咪
我可憐哪！現(xiàn)在有一些人叫我是貓的女兒，雖然我喜歡的動物是貓，但也不愿成為......什么貓的女兒！不過有些人（倍感親切）叫我貓咪，比如綿羊她們，我就會高興。也許你們會問：“嗯？不是在說朋友的綽號嗎？怎么說的是你自己呢？”那我會反問：“難道自己不是自己的朋友嗎？”我曾經(jīng)在一本書上看過：學(xué)會做自己的朋友，生活才有意義。
5號 真實姓名：戴凱文 綽號：大雁
大雁長著一個“大鴨蛋”臉，上面還有一顆黑痣。他最大的愛好是打籃球，跑起來和鳥一樣快。一笑，哈！兩顆白白的門牙露出來了！大雁最（省略100個最）最搞笑的時候，是他扮“小鳥依人”的時候。有一次，我和他一塊進教學(xué)樓，他問我：“嗨，貓咪，那個......”他還沒說完，一個低年級的小弟弟差點把他絆了一跤，只好順勢做了個“小鳥依人”，那模樣真是可笑極了！這時，一個同學(xué)對我說：“貓咪，他這動作還真像一只將要南飛的大雁耶！”然后，也和貓貓一樣，大雁這個名字從我們口中迅速“飛”了出去，有好長一段時間，他還不知道自己叫大雁呢！Hoho!
6號 真實姓名：胡美樂
綽號：蘋果兒
“蘋果兒，過了嗎（指電子琴曲目過關(guān)）？”我正和她打招呼呢！她是我電子琴興趣班的好朋友，蘋果臉上鑲嵌著一雙撲閃撲閃的大眼睛。“沒有吧，老師也沒說。”“真可惜，一只老鼠壞一鍋湯，我也是�！彼莻�天真又活潑的好女孩，我也一樣，我和她談什么都談的投機。我們電子琴排練《北京喜訊傳邊寨》，她沒被選上，我很為她惋惜：“好遺憾哦，我們爭取下一步的努力吧，這個曲兒好像六一不排了呢！”她朝我笑笑，點了點頭。然后，我們津津有味地玩了起來。
瞧！這就是my friends，這就是他們的綽號！
我的朋友作文7
我與動物似有不解之緣，打小我就喜歡小動物，也特別想養(yǎng)小動物，比如貓、狗、烏之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)三只小倉鼠。小倉鼠非�？蓯�，一身光滑的灰毛，一對貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當(dāng)然，誰也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態(tài)！
小倉鼠吃東西的樣子很滑稽。當(dāng)它們餓了的時候，就會爭先恐后的過來搶食，終于得到心愛的花生米時，其中一只用“小手”捧著寶貝，津津有味地“蠶食”起來。另一只先咬去一層紅紅的仁衣，再大口大口地咀嚼起來，怎么樣，夠挑剔了吧。還有一只更有趣，花生米在它口中，三兩秒就不見了蹤影，哪里去了呢，原來是被它藏到兩邊的頰囊里了，還一個勁地向我索要花生米，好像餓了幾年似的，怎么樣，夠聰明的吧！
吃飽過后，該活動活動了。你瞧 它們一會兒爬滑滑梯，那飛快的速度是用秒來計算的；一會兒咬咬籠子，可謂“左右開弓”，由于它的“鍥而不舍”，籠子上刷過漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁；它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩只“小手”一前一后、依次交替地攀爬，甚至繞幾圈還沒有停下來的意思，那訓(xùn)練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。
小倉鼠玩累了，便擠到小屋里休息，不一會兒小眼睛就瞇成了一條線�？粗实南窠q球般的小倉鼠，再瞧著滑梯上那小得可憐的“樓閣”，你不由地被它們的睡姿笑破肚皮：它們先是緊緊地擠在一起，不一會兒，一只“胖妞”便把大半個身體不客氣地搭在身旁的“姐妹”身上。于是你便看到兩個鼠頭一上一下擠在圓門口，另一只的腦袋則搭在窗口上。沒有怨言，沒有爭搶，它們睡得可真香啊，好像在做美夢呢！當(dāng)然，它們更多的是把窩安在寬敞的樓下，即便如此，那只“胖妞”還經(jīng)常把自己的頭枕在別人的身上，瞧它那愛占便宜又故作憨態(tài)的鼠樣，讓你不由地想撓撓它……
尤其，近來發(fā)生的一件趣事，讓我對小倉鼠倍加疼愛。那一天，我無意中把它們的小房子拿下來，并拉好上面的`籠門。等我把家庭作業(yè)做好，回到臥室門口時，覺得有個小黑影一閃。不好！我趕緊走向小倉鼠的“別墅”。果然，上面的籠門已被推開了一條縫，少了一只倉鼠�；仡^一瞧，那小東西正在門邊東張西望呢。我不敢跑過去抓，怕它嚇得竄進地柜后的縫隙里。于是，我一邊發(fā)出平時喂食時的聲音，一邊慢慢走近，并把手掌展開伸向它示意。想不到的情況發(fā)生了，它不但沒跑走，反而走近我的手，我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認識我了！它一定聽懂了我的聲音！一定聞到了我的氣味！多么有靈性的小家伙！我那高興勁兒別提了。
小倉鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來，我會去看看它，告訴它新的一天開始了。傍晚放學(xué)歸來，我會去親近它，告訴它一天學(xué)習(xí)生活的快樂。不愉快時，我會向它傾訴，傷心時，我會向它訴說，困惑時，我會向它求救，高興時，我會與它分享。呵，可愛的小倉鼠，我將怎樣表達對你的愛呢！
我喜愛我家的小倉鼠！
簡評
此文寫得很美，介紹了小倉鼠的外形，描寫了它的生活習(xí)性，如活動情況，吃東西，休息情況等。語言風(fēng)趣幽默，富有生活情趣。美文來源于生活，高于生活，更來源于平時的觀察與思考。
我的朋友作文8
我們都有喜怒哀樂，因此也就免不了會有生氣而情緒失控的時候。古人說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒�！边m時的抒發(fā)情緒可增進彼此了解與溝通，然而過度的抒發(fā)卻會變成傷人的利刃，割傷彼此，劃下難以撫平的傷口。
自小我就是一個不善于表達情感的人，所以我也不常生氣，但是也就因為我不常生氣，所以一旦生起氣來就很可怕了！那次，我生氣了，對我的好朋友們很狠地發(fā)了一頓脾氣！
那天天氣格外晴朗，我約了幾位好朋友們來我家玩，大家也都答應(yīng)了。朋友們已經(jīng)來到我家門口了，由于是我邀請他們來的，身為主人，媽媽要我自己去接待客人，招呼他們吃完點心，再出去公園玩游戲。我自信地笑著點點頭，媽媽就出去辦事情了。就在媽媽出門后，原本乖巧的朋友們開始大暴走，瘋狂地玩枕頭大戰(zhàn)、把切好的小蛋糕亂抹。我看著這一切，心想：他們狂野的一面真恐怖，而且也太快發(fā)生了吧�。∥议_始想像媽媽回家之后傻掉的表情和我被訓(xùn)的情形。不禁打了個冷顫，“我得制止他們！”這個聲音從我心里冒出來。
“不要玩了！把蛋糕吃一吃，我們?nèi)ス珗@玩！”“奶油不要亂抹�。 薄白吡�，走了，我們?nèi)ス珗@�！笨此麄兺贤侠�，我心里想：他們要不要走阿？搞得那么亂，媽媽回來會不會生氣啊？我再叫一下他們好了！“要走了沒？要走了沒？要走了沒？有沒有人要理我？”我已經(jīng)大叫好幾遍了，根本沒有人要理我，此時我的怒氣已經(jīng)達到臨界點了！
我火冒三丈地對著他們大喊：“你們?nèi)拷o我穿鞋出去，這里是我家不是你們家，我是主人，請你們吃蛋糕，你們還拿上面的.奶油胡亂抹，玩枕頭仗也就算了，還玩得那么夸張，邀大家一起去公園玩也沒人理我，等一下東西亂了我還得收拾，煩不煩��！”朋友們看我這么生氣，一個個識趣地穿好鞋回家去，家里終于安靜了下來，我開始做善后工作。媽媽回家看到我一個人坐在客廳看電視，問我說怎么了，余怒未消的我沒有回應(yīng)。到吃晚餐的時候，媽媽又問，我才能平心靜氣把事情的來龍去脈告訴媽媽。媽媽說：“他們是你的朋友，我相信你能做好關(guān)于你和你的好朋友們專屬的“善后工作”喔！”
隔天，我正準備去上學(xué)的時候，“叮咚！”門鈴聲響起，我跑去開門，順便準備出門上學(xué)。開門之后我愣住了，媽媽看到我不動的站在門口，于是走過來看看是誰。門外站著的其實就是我的好朋友們，媽媽看了之后便拍拍我的肩膀說：““善后工作”喔！”原來朋友們是為昨天玩得太過火來和我道歉的。我也為我沖動罵人而道歉。我們互相道完歉，隨即手牽著手上學(xué)去了。
這次的怒火差點把我好不容易經(jīng)營來的好朋友給燒走！幸好媽媽總是適時在旁提醒我。果真憤怒會使人失去理智，古人那“六月寒”說得一點都不夸張，以后我一定要更加謹言慎行，才不會把自己搞成“校園獨行俠”。
我的朋友作文9
在我的房間里，有一個柜子是專門放書的，它們都是我的朋友。只不過，這些書都是因為一件事情才與我交上朋友的！
那一年，別的小朋友都有了課外書，這令我羨慕不已，但是媽媽卻不同意給我買課外書。于是，我就向別的同學(xué)借書來看。借的次數(shù)多了，別的同學(xué)就會問我：“你這么喜歡看書，怎么不自己去買一本呢？”礙于面子，我只好硬著頭皮說：“好！我今天就去買�！狈艑W(xué)后，我以百米沖刺的速度回到家中，央求媽媽給我買課外書，沒想到媽媽說：“不行！”聽到這句話，我又氣憤又疑惑：“憑什么不行？老師都說過多看課外書有利于閱讀！也能增長我的知識，提高我的寫作水平�！眿寢屗坪蹩创┝宋业男乃�，說：“你看課外書，是真的像老師說的那樣，積累好詞好句；還是只關(guān)心緊張動人的情節(jié)，以及接下來發(fā)生的事情？”媽媽這番話說得我啞口無言。媽媽說的沒錯，當(dāng)時的我，的確是為了里面那些緊張動人的情節(jié)才看書；而不是為了積累好詞好句提高寫作水平。
我紅著臉對媽媽說：“那如果我的作文能得優(yōu)加呢？”“那就證明你看書是積累好詞好句，我就給你買課外書�！眿寢屨f。聽到媽媽這樣說，我瞬間就斗志昂揚了。心想：哼！等著吧！我作文一定能得優(yōu)加的，到時候你一定會給我買許多課外書！從那以后，我找同學(xué)借作文書，還專門準備了一個本子來記下里面的好詞好句。慢慢的，我積累的好詞好句已經(jīng)寫滿了一個本子，只是那個本子很薄，也就一厘米那么厚。當(dāng)老師布置作文時，我的作文還是沒有得優(yōu)加。有一天，我和媽媽去逛超市，在超市里，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個“圖書館”。雖然不怎么大，可是里面的書還真是不少，最關(guān)鍵的是，很大一部分都是作文書。我高興極了，便對媽媽說：“媽媽，那里有個‘圖書館’，我想去看一會兒書，可以嗎？”媽媽同意了。
我像一只歡快的小鳥，朝“圖書館”飛奔而去。看書的時候，我拿出我隨身攜帶的“好詞好句”記錄本，我將每一本作文書上的好詞好句都記錄下來。等到媽媽逛完超市，回到我所在的圖書館的時候，我已經(jīng)記錄了許多好詞好句。媽媽高興地對我說：“我們的陶佳穎同學(xué)開始記錄好詞好句啦！很不錯喲！”我聽了，不好意思地笑了笑，說：“那當(dāng)然，我說過，我的'作文不用你指導(dǎo)，也要得優(yōu)加的，如果不多積累一些好詞好句，怎么得優(yōu)加呢？”媽媽笑著說：“真厲害，不過陶大作家，我們得先回家啦�！蔽乙酪啦簧岬胤畔聲�，拉著媽媽的手往超市外走。
慢慢的，我的寫作水平真的提高了，作文經(jīng)常能得到優(yōu)加。最讓我高興的是，通過記錄好詞好句，我體會到了讀書的樂趣。不僅作文能得優(yōu)加，還能提高閱讀理解能力，以后遇到閱讀題就不用害怕了。說起來，我真的得感謝媽媽和書。若不是她鼓勵我，讓我收集好詞好句，我也不可能仔細記錄書籍中的好詞好句；若不是作文書給我提供好詞好句，讓我把它用到作文上，恐怕我的作文還是需要媽媽來指導(dǎo)才能得優(yōu)加呢！
這就是我和書的故事，說起來，書還是幫了我很大的忙呢。這些躺在書架里的書，可都是我的“大功臣”呢！你喜歡閱讀嗎？如果你還沒跟書交朋友的話，就請跟它交朋友吧！
我的朋友作文10
我有許許多多的朋友，比如說：有朱朱、單單、悅悅、劉劉雖然我在學(xué)校還有更多其他的朋友，但是在我看來，我覺得只有一個人的特點是尤其鮮明、令我佩服的，那個就是李李。
她長得挺高，差不多快有1米59厘米了，在我們班女生里，她的身高排行是第二名，我是第四名。雖然她很高，但是她比較瘦，遠遠望去，仿佛只有一根竹子立在那兒。她有一雙圓圓的大眼睛，看起來很像天上的星星，在黑暗的地方的時候，又很像兩顆會發(fā)光的黑寶石，閃閃的，好看極了！她有著一對彎彎的月眉，笑起來的時候好像兩輪明月。在臉部的中央，有一個大大的獅子鼻，當(dāng)她生氣的時候，猶如一只“母獅子”。她也很愛幻想，總有許多天馬行空的想法。她的性格很開朗，遇事沉著冷靜。
記得那一次，我們都在培訓(xùn)班上課，那節(jié)是語文課，我正準備拿出導(dǎo)學(xué)案，等待老師來上課。這時，我看到老師忽然從后門走進教室，來到講臺上，嚴肅的對我們說道：“這節(jié)課我們要單元考試，上次布置作業(yè)的`時候我忘記叫你們回去復(fù)習(xí)了，不過沒關(guān)系，考試主要原因就是考考你們平常上課有沒有認真聽課、聽老師講內(nèi)容，好了，我就廢話少說，請準備好筆，我即將發(fā)試卷�！边@句緊促的話語，讓我不得不愣了一愣，我還沒反應(yīng)過來老師說了啥呢！我反復(fù)琢磨著老師說的話“這節(jié)課我們考試這節(jié)課我們考試這節(jié)課我們考試考試�！笨荚�？啊！原來這節(jié)課我們要考試��！等一下，這節(jié)課我們要考試？我不禁深深地吸了一口冷氣，心想：怎么辦？我們等會兒就要考試了，我還沒來得及復(fù)習(xí)語文資料呢！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，不由自主地心跳速度開始加快。
這時，我忍不住望了望李李，只見李李心態(tài)平和地拿好卷子，握起筆開始寫了，仿佛胸有成竹，很有把握似的。見到李李這個樣子，讓本來就已經(jīng)很緊張的我，現(xiàn)在變的更加緊張。于是我趕緊做深呼吸，來調(diào)整我的情緒，讓自己平靜下來。因為我知道，如果很緊張的話，那考試就很容易分心。
開始考試了，我以剛剛調(diào)整好的緊張的心情與李李開始了一場考試的“戰(zhàn)爭”。十分鐘過去了二十分鐘過去了三十五分鐘過去了，我終于以我最快的速度趕上了李李寫試卷的速度，這是一件非常值得“幸慶”的事。終于，我倆共同開始寫作文了，這時，我心想：哇！她寫得可真快！如果我在寫作文的時候偷懶的話，我就又有可能落下了！
又過了半個小時，我倆都寫完試卷了，本來我想檢查一遍試卷的，可是時間已經(jīng)所剩無己了，我只好提心吊膽地把試卷交了上去。一周后，老師把試卷發(fā)了下來，只見李李的作文只扣了1分，而我卻扣了4分，這是一個多么大的差距�。�
從此以后，每當(dāng)我想起這件事，我都會無淚干嚎。并且從這件事中，我感受到了“敵人”的厲害，看來以后我都不得不向“敵人”學(xué)習(xí)怎么寫作文了。
我的朋友作文11
剛開學(xué)不久，我們班就轉(zhuǎn)來了一名插班生。她性格開朗活潑，剛來不久就已和班上的同學(xué)打成一片。一向不善言語的我，沒什么朋友，只有她伸出真誠的手和我成為好朋友。我們倆是班上公認的一對最佳搭檔，有時還會心靈相通，不用講就知道對方想說什么。那天下午的體育課，天氣格外晴朗，湛藍的`天空干凈得像被水剛剛洗過，微風(fēng)帶著暖意挑逗著臉頰，讓我們的心情也快樂起來。她提出一起打羽毛球，我爽快地答應(yīng)了。我們各占一方，似乎有要大干一場的架勢。打了幾分鐘，我感覺我的方向恰巧頂風(fēng)，很難打過去。就想和她換個方向，“小雨，我們調(diào)換一下位置怎們樣？”“那可不行，這可是你先選定的�！毙∮旯室馔祥L腔調(diào)說。聽這么一說，我馬上就火冒三丈，把球拍一丟頭也不回地走了，只留下一個瘦小的身影傻傻地站在操場。
其實拍子一丟我就后悔了，我這個人脾氣不好，當(dāng)時只是一時沖動才那樣做，可能她也只是和我開個玩笑。之后很長一段時間，我們?nèi)匀贿@樣冷戰(zhàn)。班上有人問起來，我也避而不答。那段日子仿佛度日如年，偶爾兩人眼神相觸碰就顯得那么局促不安。眼前不由地浮現(xiàn)出前幾天的那一幕，一種莫名的恐慌與不安總圍繞在我的身邊。無形的力量牽引著我，心中的那塊大石頭壓得我喘不過氣，我一定要道歉！我終于鼓起勇氣寫了一封道歉信希望和她和解，卻得到消息：小雨轉(zhuǎn)學(xué)了！我如受到晴天霹靂，不可能，這是為什么！后來她真的走了，再也看不到那個曾和我形影不離的小身影。我不知道是因為我沒有道歉還是什么別的原因，但我只知道她走了。一聲不響地走了！永遠也不回來了！她走后，班上有些同學(xué)很傷心，但大概過了一個月就沒有人再提起那個曾被我傷害過的名字。而我卻怎么也忘不了，我得到了上天給我的懲罰。至今，那封沒有交到她手上的信仍深深地藏在我抽屜的角落里，沒有人會在意到。我也把它藏在了心靈最深處，并在心中默念：“別了，我的朋友�！爆F(xiàn)在能做到的事情一拖再拖，當(dāng)想挽回時已經(jīng)來不及了。我想告訴大家，千萬不要因為一時的猶豫而讓一些事成為你永遠的遺憾！
我的朋友作文12
我的學(xué)校在鄭州郊區(qū)，所以我住在城市里，但我沒有城市里的美麗和浮華。走進我們學(xué)校的大門。你看到的是一條筆直的水泥路，左邊是一排生機勃勃的小樹。樹冠像一個厚厚的綠色蘑菇頭，很可愛！
透過左邊的小樹，我們可以看到我們最喜歡的操場——。我們的操場雖然沒有塑膠跑道，但是有一種我們喜歡的球場氛圍，因為地上有草坪，周圍有小樹。課間，同學(xué)們在操場上開心的玩游戲，有的玩叉跨步，捉迷藏，跳繩…
操場中間有一棵結(jié)實的梧桐樹，一直陪我們玩。天氣太熱時，我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽，不怕寒冷，就像一個高大的士兵，它永遠保護著我們的校園。
操場右上角有門衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個花壇，一左一右。教學(xué)樓的門在兩個花壇之間。花壇里的`花是月季花、月季花，五彩斑斕，美不勝收，給校園帶來了芬芳的花香。
走進教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)知識的世界。教室寬敞明亮，老師不厭其煩的給我們講解知識，為我們每個夢想插上翅膀；學(xué)校圖書館是知識的海洋。在這里，我可以讓自己平靜下來，看著書中的故事，被吸引，甚至忘記時間；電腦教室大概有50多臺電腦。老師讓我們了解計算機的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，引導(dǎo)我們探索計算機的奧秘；音樂教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂。我們坐在座位上，聽著歌曲中的每一個音符…
學(xué)校還為我們組織了各種社團：有女同體操社團、音樂社團、電腦社團、五子棋社團……我參加了一個語言社團，在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話、寓言、背誦，拓展了我用語言表達和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒有一些學(xué)校那么華麗，但是歷史悠久，知識淵博，承載著幾代人的夢想。我的夢想也誕生在這里。我很愛這個地方——我的智慧校園！
我的朋友作文13
親愛的遠方妹妹，好幾日不見你在網(wǎng)上散文吧發(fā)文，好多日來我的心一直牽掛萬分。幾乎每天都會去你的空間看你發(fā)文沒有，前幾天在網(wǎng)上尋你，偶然間看見你給我發(fā)的短信，我高興萬分，當(dāng)我從你的短信里得知，你因病復(fù)發(fā)在醫(yī)院天天打滴流，并且這次比以往都重，已不能再經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)文，此時我的心一下子沉重起來，頓時揪心般的疼痛。淚眼婆娑如線垂落，心在顫抖著一邊流淚，一邊打字和你聊天。
妹妹啊 我真的好想立即化做一只小鳥飛躍千山萬水，飛到你的身旁，去看看你，擁抱著你，給你鼓勵給你安慰，支持著你，堅強的穿過生命的風(fēng)雨之路，可是如今的我除了用文字來安慰你以外，也不知還能為你做點什么，我感到萬分的內(nèi)疚，恨自己沒用，無能為力。
妹妹，此時你讓我牽掛萬分，我仿佛看見你被病魔折磨憔悴痛苦的面孔，我的心因你而沉沉的跳動著，一次次感應(yīng)，那些日子我?guī)缀跏卟话玻髞砜吹侥阍诰W(wǎng)上發(fā)文，我的懸著的心才落了下來。
妹妹想起與你相識結(jié)緣散文吧一年的日子里，一次次讓我感動流淚，姐姐怎能忘記在我人生最困難最失意的日子里，是你用一顆無私的愛心，溫暖了我在寒風(fēng)中一顆凄涼而寂寞的心。我們相識于緣，相知于誠，是上帝恩賜姐姐，有幸結(jié)識了你，是你讓我得到了人間的大愛和真情，在散文吧里你是我的崇拜和愛，你擁有一個女性所具有的傳統(tǒng)美德，善良熱情堅強聰慧。記的剛認識你的時候是你經(jīng)常到我的空間點評文章，爾后我也常到你的空間，我被你的文才飛揚的詩文所迷戀，你的一篇篇美文打動著我的心扉。通過空間短信交流我們一下子成了無話不談的知心好姐妹。通過短信聊天，我才得知你是一個面對患有重大疾病卻堅強勇敢樂觀的女性，由此我很佩服你。
妹妹，姐姐不能忘記當(dāng)我在人生旅途遭受挫折的時候，是你一次次發(fā)短信訊問并鼓勵我，讓我戰(zhàn)勝病魔和困難，并不顧自己有病的身體，卻關(guān)心著我?guī)椭�，為我捐款治病，你的愛像一縷明媚的陽光，驅(qū)散了我心空的陰霾。妹妹，姐姐永遠不會忘記，是你用愛的雙手張開雙臂，將我擁于你的懷抱，給我以溫暖，在你的愛心下，曾經(jīng)受過世態(tài)炎涼冷漠枯死的小草之心，沐浴著愛的春風(fēng)，重新開始發(fā)芽新綠。在你的面前，我找到了久違的親情，我卸下曾經(jīng)用堅強包裝痛苦的假面具，把你視為我的親人，泣聲向你訴說我的不幸。我痛苦你揪心，你給我一次次發(fā)短信對我的遭遇憐惜萬分，一次次給我鼓勵安慰。我常常記的妹妹的鼓勵的話是‘姐姐別傷心，笑一笑好嗎，有什么困難告訴我，妹妹盡力幫你‘，就這樣，你一直在我的心靈深處鼓勵著我、支持著我。一次次我被你真誠的`愛和溫暖的話語感動的熱淚盈眶。使我在生命的風(fēng)雨之后，看見了雨過天晴，高掛藍天絢麗的彩虹。
妹妹，你用無私的愛，溫暖一個孤獨無援的靈魂，永遠忘不了你給姐姐心靈上的撫慰和震撼。雖然我們遠隔千山萬水，素昧謀面，我們不是姐妹，情同姐妹。一根銀線牽著你我，心心相連 將永遠銘刻在心。
妹妹此刻我佇立窗前，面對萬里的云天。深情的為你祈禱祝福！妹妹，如果讓我少活十年，能換回妹妹的康復(fù)，我將用我的生命作賭注，那怕立即死去。妹妹姐姐為你祈禱祝福！姐姐祝福你！經(jīng)過風(fēng)雨后，你一定會翔于藍天，你是散文吧眾網(wǎng)友心空一道絢麗的彩虹，愿你的生命重創(chuàng)新的奇跡。
我的朋友作文14
“心情不好時你哄我一下就好，你看你什么都不會，不會哄人，不會說甜言蜜語又蠢得要死。幼稚鬼啊，居然還怕蟲子。喜歡你的人也不多，一個人孤單單的，只知道吃。嗯，說了那么多我怎么還是喜歡這么糟糕的你？”
“你看看你，花心且濫情，又自戀，還說自己是小仙女。你說你這么普通，還嫌棄我。但是你說話特別搞笑，脾氣也特別好，既體貼又溫柔，雖然時常打人吧，可我就是喜歡你�！�
以前我不太注意你，因為我認為我們不會有太多的交集。記得我們第一次說話還是你主動來找我，你說：“為什么你不跟他們一起玩��？一個人坐在這里�！�
我內(nèi)向，不太愛說話，當(dāng)時我也只是嗯了一聲。
后來我坐在了你的后面，我們之間只隔著一張桌子。就這樣，我們開始聊起天了。你很開朗，每次和你說話總是特別開心，你就是我的開心果。
我想對你說，不論今后如何，我都會一直陪在你身邊。如果你愿意，你便一直都是我的唯一。我有奶糖，棒棒糖，水果糖，跳跳糖，各種糖，你愿不愿意跟我做一輩子的好朋友？
七年級的生活即將結(jié)束，那一天你突然跟我說你會轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時我心里有好幾個問號，為什么你要轉(zhuǎn)學(xué)？這個學(xué)校不好嗎？轉(zhuǎn)到哪里學(xué)習(xí)去？……一大堆問號從我腦海里冒出來，我想，如果你要轉(zhuǎn)學(xué)，我會陪你一起轉(zhuǎn)。我已經(jīng)離不開你了，沒有你這個開心果，我會寂寞的。
你壞壞一笑，說道：“我不會轉(zhuǎn)學(xué)�！蔽翌D時心安了，你這樣嚇人會坐牢的，我跟你講，我小心臟都快承受不住了。
你說，我的心里只有張錦紅，沒有你�？墒俏蚁敫嬖V你，你錯了。我曾經(jīng)說過，張錦紅是我最重要的人，那是因為我欠她一句道歉，如果這句道歉我沒有親口對她說，那我就會此生難安�，F(xiàn)在，張錦紅回來了，對不起我也說了，我沒理由還抓著過去不放。心中一塊千斤重的石頭終于落地，我終于可以毫無顧忌地陪在你身邊了。
但是，在這個關(guān)頭我們大吵了一架，你說，你不要我陪在你身邊了。其實當(dāng)我掏心掏肺地對你時就應(yīng)該做好撕心裂肺的準備。我不想離開，我只想陪在你身邊。你說我的陪伴會讓你感到愧疚，那好，我可以離你離得遠遠的。我以為我能做到，卻發(fā)現(xiàn)這件事沒有我想象中的`那么簡單。我離不開你，我不能欺騙自己。
我們要做一輩子的好朋友，你是我的小仙女派大星，我是你的智障海綿。派大星對海綿寶寶說：“知識代替不了友誼�！彼裕覍幵缸鲆粋�笨蛋也不愿失去你。
愿你白天有說有笑，晚上睡個好覺。
愿你以后特別美麗，特別平靜，特別兇狠，也特別溫柔。
愿你有獨立的自我，也有綻放的自由。
愿你一生熱情不被辜負。
愿你堅強，身處不如意時從容不慌張。
愿你是時光盜不走的友人。
我會一直陪著你，照顧你。我申請，加入你的人生。
原來，你還在這里，還在我心里。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈，你還是我最要好的朋友。
我的朋友作文15
我是一個五年級的小學(xué)生，不論在學(xué)校，還是在鄰居里，或是旅行中，我都有過很多好朋友，有的相處時間很久，有的只是在一起做個游戲就分手，而我心里有一個最親近的朋友——小歡歡。他比我早兩年出生，是的，到20xx年的1月2日就是他14歲的生日了，他是個男孩，按年齡說，我應(yīng)該叫他哥哥。
說到性格，我是個很活潑的女孩子，而他就非常安靜，我喜歡和鄰居的孩子一起奔跑，他只會默默地在一旁等我，當(dāng)我玩累了就陪我一起回家。我喜歡聊天，問東問西，高興了會唱起來，生氣了會哭出聲，而他，不論高興或悲傷都總是一直無聲的在我身邊。
春天和夏天他能陪我一起在院子里玩，而到了冬天他就幾個月不出門了，整天在被子里躲著，因為他很怕冷。當(dāng)我出了家門，去上學(xué)，去商店，去聚會，去玩游戲的時候，他都只能待在家里。如果說我的生活是豐富的，那他就比我單調(diào)的多。當(dāng)他吃飽了用舌頭舔著嘴邊的時候，是他在說：“謝謝，我吃好了�！碑�(dāng)他像一個大寫的E字形，側(cè)躺在我身邊，發(fā)出輕微的鼾聲的時候，是他最放松，安心的時刻。當(dāng)他嘴角上揚露出舌頭，笑的時候，那是他在最開心的室外輕快散步的時光。
他沒有我高，有時候我會抱著他，比如在下雪的時候，我擔(dān)心他長久的站在雪地里會凍到，因為當(dāng)我摸他小腳的時候，是冰涼的。他沒有我的`漂亮衣服多，除了冬天換著穿的兩件媽媽給它做的小棉襖以外，就只有一件常年套在身上棕色的小毛衣了，盡管如此，他從不要求買新衣服，總是很愛惜，很滿意的舔著小毛衣保持潔凈。他從不挑食，我的菜譜里有蔬菜水果和其他零食，而他只有固定的食物，也許是為了保持健康苗條的身材，從不吃什么零食，如果已經(jīng)吃飽了，再多的美味也不會多吃一口了。這個我要向他學(xué)習(xí)。
他一生出來就有了身份證，我是8歲才有的，尤其是他瞪著大眼睛看著鏡頭的證件照片，我知道，他水汪汪的眼睛看的前方是我的媽媽，他比我早認識媽媽兩年。前兩年因為這個，我有點小嫉妒他。不過，現(xiàn)在我大啦，我想通啦。
每天放學(xué)，我想快點到家，我知道當(dāng)夕陽照進屋里的時候，他已經(jīng)在豎著耳朵在門邊等我的腳步聲了，每當(dāng)見到他興奮的樣子，我會抱抱他，拍拍他，用撫摸讓他安心。我懂他焦急等我回家的心情，因為我有媽媽，有朋友，和很多好玩的游戲，而他只有我這么一個好朋友，我就是他唯一的家。你可能知道了我最好的朋友是誰，——是我的小狗歡歡。
13歲的小狗相當(dāng)于人74歲的年齡，雖然他長的很年輕，人們一聽說他13歲都會吃驚一下。但有經(jīng)驗的人會說：“看的出，他嘴邊的胡子都變白了�！蔽乙哺杏X的到他在慢慢變老，他現(xiàn)在不喜歡快跑了，走路久了就會站在原地不動，我要返回去抱著他走。我想照顧他，當(dāng)他病了我也愿意照顧他，雖然我知道總會有分手的那一天，我能做到的只要在一起一天，這份友誼就一直在，這是我心里最珍貴的友誼。我，和我最好的朋友，歡歡。
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