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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-09-11 13:16:47 好文 我要投稿

我最熟悉的人作文15篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我最熟悉的人作文15篇(精華)

我最熟悉的人作文1

  最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。

  記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的`故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說,趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開心。

  媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無微不至的。

  我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。

  媽媽為人善良,媽媽是老師她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí),待人要寬厚,從小就來培養(yǎng)我好的品德。

我最熟悉的人作文2

  我認(rèn)識(shí)許許多多的人,可我最熟悉的人一定是天天與我生活在一起的媽媽。

  我的媽媽叫賀苗,她雖然40歲了,但別人都說她看起來像三十出頭。短短的頭發(fā)扣在她腦袋上,每當(dāng)她運(yùn)動(dòng)起來那短短的.頭發(fā)總會(huì)甩著,顯得很有活力。一雙大眼睛上面架著一副黑色的眼鏡,我寫作業(yè)不認(rèn)真她就會(huì)盯著我看。一雙能說會(huì)道的櫻桃小嘴整天嘮叨個(gè)不停。

  我媽媽做事追求完美。有一次,她給全家準(zhǔn)備晚餐,為了讓家人換換口味,她決定做一道她從沒做過的菜。那時(shí),我都聞見了炒菜的香味,我進(jìn)了廚房,看見她正在認(rèn)真拿起鏟子不停地在鍋里翻攪著,時(shí)而還往鍋里放一點(diǎn)調(diào)料。美味的菜終于做好了,媽媽把菜盛到了盤子里,我迫不及待的拿起筷子嘗了一口,她用期待的眼神注視著我,等待著我的評(píng)價(jià)。我賣著關(guān)子說:“哦,好燙,不過……美味至極!”媽媽聽到開心極了!可是緊接著我聽到媽媽嘴里還嘟囔:“唉,第一次做沒什么經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該再多放點(diǎn)面粉就完美了!蔽倚睦锖芤苫螅好髅饕呀(jīng)這么好吃了,她為什么還要說做不夠完美呢?我心里想:看來她還真是一個(gè)做事追求完美的人!

  媽媽還是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。夏天的時(shí)候,她天天晚上到唐延路公園去跑步,有時(shí)晚上沒時(shí)間,就早上5點(diǎn)起來堅(jiān)持跑步。記得有一天早上,她很困,不想去跑步了, “媽媽,既然你要跑步,那就要堅(jiān)持下來,不能半途而廢!”我起床了,對(duì)媽媽建議,“就像你跟我說的一樣,實(shí)在不行我和你一起跑!本瓦@樣,我們出發(fā)了。由于媽媽天天堅(jiān)持跑步,因此,在西安舉行馬拉松比賽時(shí),她還報(bào)了一個(gè)4.5公里的迷你馬拉松比賽,可遺憾的是因?yàn)楣净顒?dòng)要去外地,而且不能請假,最后只能棄賽了。

  雖然媽媽工作很忙,但是我知道她這樣是為了我,我喜歡我的媽媽!

我最熟悉的人作文3

  他,長著一雙烏黑水靈靈的眼睛,白里透紅的皮膚,一張能說會(huì)道的小嘴,人人見了都稱贊他乖巧可愛。這就是我最熟悉的弟弟康康。

  一個(gè)陽光高照的周末,弟弟和我一起去小區(qū)里玩滑板。我們到了小區(qū),弟弟站穩(wěn)后,用左腳用力向后一蹬,小小的滑板車便輕快地向前躥了出去,一眨眼就溜之大吉了。我也毫不示弱,先用一只腳踏著滑板,控制著車速,滑板就如同一個(gè)聽話的.孩子,像離弦的箭一般向前飛馳著。

  過了一會(huì)兒,我就追上了弟弟。他也在后面緊追不舍,我往右拐,他也往右拐,我往左拐,他也往左拐,本來想甩掉弟弟,但他一直緊緊地跟在后面,時(shí)不時(shí)還發(fā)出咿呀咿呀的聲音,似乎在哼著小調(diào)兒。

  但弟弟還是超不過我,我們始終不分上下。在一個(gè)拐角的時(shí)候,我突然放慢速度,生怕被撞著。

  就這樣,弟弟不但趁機(jī)超過了我,而且膽子變得越來越大了。忽然,一塊大石頭橫在了面前,一、兩秒鐘之前,這石頭離我好像還挺遠(yuǎn)的,我正擔(dān)心弟弟會(huì)不會(huì)撞上石頭之際,只見他一面趕緊扭動(dòng)車把,一面用左腳點(diǎn)著地面,很輕松地就從旁邊繞了過去。接著,弟弟像一只燕子一樣在石子路和大小石頭之間輕盈地穿行。

  弟弟也算厲害,有時(shí)還停下來等我,并沖我做一個(gè)鬼臉,好像在笑嘻嘻地對(duì)我說:來啊,來啊,你追不上我的!

  康康,你給我站住!我今天饒不了你!當(dāng)時(shí),我都被他氣得面紅耳赤!

  弟弟騎著滑板車一路狂奔,而我在后面窮追不舍!突然,弟弟撲通一下摔倒了。就這樣我又一次趕上了弟弟。

  弟弟勇敢地站了起來,繼續(xù)展開一場生死追擊。就在弟弟站起來的一剎那,我已經(jīng)像 飛毛腿獵豹一樣的速度超到了前面。

  弟弟很快追上了我,又加快了速度。在一個(gè)90度緊急轉(zhuǎn)彎時(shí),幸好我踩了剎車,順利地拐了過去。因?yàn)樗凹铀龠^快,又沒有剎車,所以滑板車輪子被撞歪了,人也摔了個(gè)四腳朝天。最后,我們一起悶悶不樂地回家了。

  這就是我既可愛又調(diào)皮的弟弟。雖然他小,但是我想你見了一定會(huì)喜歡他的。

我最熟悉的人作文4

  我熟悉的人很多,最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞,也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  國慶節(jié)放假了,我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒看見爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來。我站在門口,看見進(jìn)來一個(gè)小黑人。我心想這是誰呀?我又仔細(xì)地看了看,哦,原來是爸爸。我笑了起來:“爸爸長胡子了,半天就長了這么多。”媽媽看見了也大聲地笑了起來。盡管這樣,爸爸也沒說累。鄰居都夸爸爸真能干。

  到了晚上,爸爸又檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題,認(rèn)真的給我講解,又讓我做了練習(xí),直到我懂了為止。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,我今后一定要以爸爸為榜樣,做一個(gè)有益于人民的人,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。

  我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。

  清晨,奶奶總是早早地來到廣場上,隨著動(dòng)聽的音樂,在晨光中舞動(dòng)太極劍。奶奶練起劍來英姿颯爽,金黃色的劍穗隨著銀光閃閃的長劍上下翻飛,火紅的練功服像是一團(tuán)流動(dòng)的火焰。

  奶奶對(duì)我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。

  知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時(shí)間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家(里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng),反對(duì)我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點(diǎn)點(diǎn),沒有事情的`!敝灰俏蚁胍,奶奶總會(huì)想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。

  奶奶退休前是供水分廠的廠長,現(xiàn)在是家屬院的院長,還是業(yè)余門球裁判。她每天要買菜、做飯、收拾房間和照顧爺爺,可忙了,但她從來不說累,總是笑哈哈的。

  這就是寵我、愛我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。

我最熟悉的人作文5

  我的媽媽中等身材,皮膚白白的,不十分漂亮但端莊大方,她的穿衣打扮也跟人一樣,不時(shí)髦但很高雅。媽媽的性格不好,常發(fā)脾氣。優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,你們想知道嗎? 媽媽是個(gè)心靈手巧的人,會(huì)做許多精巧的手工藝品。她做的風(fēng)鈴很好看,什么形狀的都有,顏色各異,掛在我家窗前,非常漂亮,特別是風(fēng)鈴

  下的有些小裝飾好看極了,每當(dāng)有風(fēng)吹起的時(shí)候,它們就會(huì)發(fā)出悅耳的鈴聲,那聲音像是長了翅膀,能飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  我喜歡媽媽寫的字,工整而清晰;她最拿手的是在電腦上用五筆打字,只urr見十個(gè)手指在鍵盤上上下飛舞,看得你眼花繚亂,只啪啪幾聲,長長的一行字就浮現(xiàn)在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽,她會(huì)唱的歌,我也會(huì)哼哼,可是我既不喜歡聽歌,也不愿意唱歌。

  媽媽在家庭生活上也很會(huì)調(diào)理,她蒸的饅頭圓圓的,白白的,有一股特殊的香味兒,很好吃,我有一個(gè)健康的身體,離不開那些可口的.饅頭。媽媽做的菜更好吃,我最喜歡她做的風(fēng)味小吃,比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇,比馬路上賣的好吃多了,怎么吃也吃不夠。 媽媽是個(gè)很認(rèn)真、很仔細(xì)的人。當(dāng)她對(duì)某件事認(rèn)真起來的時(shí)候眼睛瞪得嚇人,沒有結(jié)果是不會(huì)罷休的。她用電腦打字的時(shí)候更是認(rèn)真,不管電視上出現(xiàn)任何聲音、節(jié)目多么精彩,她似乎都聽不見,也從不去看。 媽媽的缺點(diǎn)也不少,我平時(shí)不敢說,今天寫作文是個(gè)好機(jī)會(huì)。 媽媽的脾氣有些不好,老是莫名其妙的生氣,說話時(shí)經(jīng)常嗓門一下提高了八度,嚇我一大跳,接下來整個(gè)兒家里的空氣好像也都變得冷冷的,我自然也沒有好果子吃,我想如果她不發(fā)脾氣,會(huì)更好一些,至少我就不會(huì)被當(dāng)作出氣筒了。 再就是,媽媽說話有時(shí)不算數(shù)。比如說,有一次說好了星期天下午帶我去天齊廟玩,我非常高興,早早的就作好了準(zhǔn)備,可由于那天下午她睡午覺沒有睡夠,又不帶我去了,真掃興。 還有,媽媽總是拿我的缺點(diǎn)跟別人的優(yōu)點(diǎn)做比較,我最最不喜歡這樣了。 我真希望媽媽能把這些不好的習(xí)慣改過來,那樣我們家就會(huì)永遠(yuǎn)充滿歡樂。 這就是我的媽媽,一個(gè)可敬、可愛、有個(gè)性,但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。 我愛我的媽媽,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

我最熟悉的人作文6

  住到城里后,我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路,我就想起了在那時(shí)候的雨中……

  從我蹣跚學(xué)步起,哥哥就背我在這條小路上玩。光陰似箭[注:光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過得極快。],一晃我也上學(xué)了。每次不管有多晚,我也要等哥哥一塊兒回家。就在這條小路上,哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋,不知走了多少個(gè)來回。

  記得在一天早晨,大雨瘋狂般的下著,我說:“哥哥,這么大的雨,就不去上學(xué)了吧?”哥哥一邊拿著雨傘,一邊說:“這么點(diǎn)雨就嚇著你了?快,上來!”說著,他蹲下了身子。我遲疑著不動(dòng),哥哥笑著說:“怎么?還怕我背不動(dòng)你?別說這么小,就是到了六十歲,你還是我的小妹!”我笑了,順從的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。雨水砸在地上,路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖,小路泥濘不堪。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著,深一腳淺一腳的往前走,“海燕,把傘往后打點(diǎn),你的背要淋濕了。”但我一看見哥哥那雙沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿,便悄悄的把傘往前移動(dòng)。盡管大雨澆濕了我的衣裳,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的'。好不容易到了學(xué)校,哥哥放下我,見我的衣服濕透了,生氣的說:“不是讓你把傘往后挪了嗎?”“那你怎么辦呢?”“沒事,哥哥大了,淋不壞,小妹淋濕了可是要感冒的!”說完,將他的外套蓋在我身上……

  現(xiàn)在,哥哥已經(jīng)上了高三,緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。我一個(gè)人走在這條小路上,聽著路旁那風(fēng)吹樹葉的聲音,我仿佛看見了雨中的兩個(gè)瘦小身影,聽到了那親切又熟悉的聲音:“就是到了六十歲,你還是哥哥的小妹!”

我最熟悉的人作文7

  如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的?在我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影:三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā),有些清秀的臉上架著一副眼鏡,顯得那么文質(zhì)彬彬,這就是我的語文老師——趙老師。

  趙老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的語文老師,也是我們的班主任。她大約31、2歲,有著一雙炯炯有神的眼睛,每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)兒戴時(shí)兒不戴,戴上時(shí)像一位博士,不戴時(shí)像一位母親。

  她上的語文課生動(dòng)有趣、妙語連珠,把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》,趙老師不知從那里找來了一個(gè)類似“火把”的道具,還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”,而且還讓我們詢問那位“普羅米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”?在互動(dòng)的過程中我們學(xué)習(xí)了課文,印象非常深刻而且有趣。

  記得有一次,我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤,摔破了膝蓋。趙老師像對(duì)待自己的小孩一樣,非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口,仔細(xì)地涂上了藥,望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神,我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣,疼痛緩解了許多。還有一次,因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課,趙老師就利用中午休息的時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。

  趙老師的胸懷十分寬大,大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過可是,別看趙老師平時(shí)對(duì)我們親熱有加,一旦但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,趙老師就會(huì)變得非常嚴(yán)厲,先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳眉,先開始一番“為什么?怎么樣?”的“狂轟濫炸”,然后彎起細(xì)眉,苦口婆心地講道理,說得大家心悅誠服。

  這就是我們大家都很喜歡的`趙老師,她象母親一樣用愛呵護(hù)著我們,用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們,用循循善誘的道理說服我們;她對(duì)我們是那么的和藹可親,使我們不能不對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重;愛循循善誘、不厭其煩,親愛的趙老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。

我最熟悉的人作文8

  小時(shí)候,爸爸媽媽在南通上班,而奶奶好像永遠(yuǎn)是陪著我的,帶我去公園;帶我去看五顏六色的小魚;奶奶會(huì)牽著我的手,給我買糖吃,給我講“1”、“2”、“3”的時(shí)候,奶奶會(huì)把著我的手教我寫,我寫得歪歪扭扭的,奶奶也寫得歪歪扭扭的,但是,我們都覺得很開心。在我印象中,奶奶總是那么慈祥,她好像是我的一棵大樹,無微不至地關(guān)懷著我,照顧著我。

  依稀記得,在我九歲時(shí)的一天早晨,奶奶正在做早飯,忙碌中忘記叫醒睡夢中的我。等她做完了飯,跑來喊道:“諺,快起來!趕緊穿衣服!”我睜開了朦朧的雙眼,隨即又閉上了,又想去見周公去了,“快點(diǎn)兒起來,已經(jīng)七點(diǎn)二十了!”?都七點(diǎn)二十了?我一個(gè)鯉魚打挺,一邊穿衣服,一邊責(zé)怪奶奶!霸趺床辉琰c(diǎn)喊我!”待我穿好衣服,奶奶說:“快吃早飯吧!”我走出房間:“還吃什么早飯啊,我要遲到了!”她見我要走,連忙穿上大衣,準(zhǔn)備送我去上學(xué),我對(duì)奶奶吼道:“我不是說了嗎?我又不是小孩子,不要你送我去學(xué)校!”說完還推了奶奶一把,拎起書包,走出門外去了,狠狠地把門關(guān)上了。

  真討厭!為什么不早點(diǎn)叫我啊!哪怕就提前十分鐘!

  我憤憤不平地走在路上,心里不停地埋怨。可轉(zhuǎn)念一想,這也許不是奶奶的錯(cuò)吧!起晚了是自己貪睡!為什么要沖奶奶發(fā)火呢?

  我不禁走得慢慢地、緩緩地,覺得沒有奶奶陪伴地路上好寂寞,奶奶天天接我送我已經(jīng)成了習(xí)慣,這習(xí)慣中只有奶奶無私地愛我更愛我,這路沒有了奶奶對(duì)我學(xué)習(xí)上的一聲叮嚀,一聲嘮叨——

  突然,感覺身后有一個(gè)熟悉的身影,我有了種想回頭的沖動(dòng)。我轉(zhuǎn)過身,回頭一望,是奶奶!“諺,這兒有一瓶牛奶和一片面包!”她一路小跑著,“給!”我接過來,扭頭就走,眼眶已被淚水浸濕,因?yàn)槲揖尤豢匆娔棠萄劾镩W爍的`淚花。

  如今,我已經(jīng)漸漸長大,奶奶的愛讓我知道了這是人世間最溫暖的,雖然,現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不像以前那樣“高大挺拔”了,但她永遠(yuǎn)是我心中那棵大樹。她,就是我——最熟悉的那一個(gè)人。

我最熟悉的人作文9

  他圓圓的臉,鼻梁上架著付眼鏡,笑起來還露出兩個(gè)小酒窩,很容易迷惑人。他還滿臉胳腮胡子,一張大嘴巴,發(fā)起威來“咦咦吖吖”像張飛。這個(gè)人就是我的老爸,“兩面派”老爸。

  先看看他發(fā)威的樣子吧。他嚴(yán)厲起來“六親不認(rèn)”,更別說我這個(gè)當(dāng)兒子的了。就在這個(gè)暑假,一天老爸交代我寫一篇作文,可是等下他下班后,發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也沒有動(dòng)!袄匣ⅰ币l(fā)威了!

  先是上政治課。太狠了!沒有一句好話,平常嘴里常嘮叨的“好兒子”,此時(shí)此刻成了“死豬肉”、“老油條”等等,我委曲得哭了。見我沒有大反應(yīng),就開始上演“全武行”了。首先是200個(gè)“高抬跳腿”。太狠了,我的喉嚨要冒煙,心都要崩出來了!可是,緊接著就是50個(gè)俯臥撐。我的手啊,好像快要斷了。哎喲,老爸,你這是往死里整啊!

  只看到老爸壞的一面也不全對(duì)。其實(shí),他也有溫柔慈愛的一面。前幾天,我生病了,被老爸一眼就看出來了。他伸手摸摸我的額頭,一臉驚訝,“哎呀,好兒子,你發(fā)燒啦!怎么樣?哪兒不舒服?怪不得不出汗!”

  “頭痛,全身無力!蔽矣袣鉄o力地說。老爸拿起病歷本,騎著電瓶車,帶著我就往醫(yī)院趕。醫(yī)生診斷后說:“吃點(diǎn)藥就行了,不用掛針!彼@才松了口氣,時(shí)而用手摟著我的肩膀,像哄小孩子似的;時(shí)而又摸摸我的頭,還不停地嘮叨:“還好,還好!沒大事!”

  回到家,他麻溜地泡好藥,趕緊地給我服下。過一陣子又是摸頭,又是問長問短的。發(fā)現(xiàn)我好些了后,嘆氣道:“你好些了,我就放心了!”這時(shí)候,老爸竟是那樣的溫柔,那樣的`慈祥!

  這,就是我的老爸,可愛的“兩面派”老爸!

我最熟悉的人作文10

  我身邊有許許多多的關(guān)心我的人,這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā),一雙不大不小的眼睛,總能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一張能說會(huì)道的嘴,說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞,眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

  有一天,我放學(xué)回家,在校門口沒看見媽媽,就和同學(xué)一起回家了,過了幾分鐘,媽媽來到學(xué)校了,發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了,就到處來回找。過了好一會(huì)兒,我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說:“你怎么自己回家了呢!你知道媽媽沒看見你多著急嗎?你下次沒看見媽媽,就在校門口等一會(huì)兒,知道嗎?”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉,頭上還滴著汗洙呢!我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

  媽媽的愛是無私的,是偉大的,這句話一點(diǎn)都不假,每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛時(shí),我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”

  她有一個(gè)慈祥的面孔,一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候,她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑;在我淘氣的時(shí)候,她又會(huì)變得多愁善感起來。在她的精心呵護(hù)下,我們健康快樂地成長。她像春雨,滋潤我的心田;她又像春風(fēng),消融凝結(jié)在我心頭的堅(jiān)冰;她更像蜜蜂,付出辛勞,釀造生活的'甜美。她,就是我的媽媽。

  我媽媽從小就沒做過家務(wù),因此做起家務(wù)來笨手笨腳的,炒一個(gè)菜至少要20分鐘,這樣一來,做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué),所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬,她都堅(jiān)持5:00起床。好不容易到周末了,爸爸勸媽媽,這兩天可以睡晚一點(diǎn)了,可媽媽總是說:“我要堅(jiān)持不懈,給孩子們做一個(gè)好榜樣!本褪沁@樣的一種信念,一直讓媽媽堅(jiān)持著,努力著,拼搏著。

  媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候,媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來,繼續(xù)攀登向高峰。

我最熟悉的人作文11

  我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意,而且樂意助人的女生。

  有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立即靜靜地走過來,問我:“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是碰到什么困難了?說出來讓我聽聽,看我能不能幫你解決!薄昂茫x謝你了。”我好象找到救星似的,興奮極了!斑觯沁@一題!”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭,思考起來。想了一會(huì)兒,她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書,尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒,她臉上露出了笑臉,說:“有了,你看這道題,和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目,還是不理解,不會(huì)做。于是,我搖了搖頭說:“我還是不懂!边@時(shí),一個(gè)同學(xué)走過來,對(duì)她說:“李淑婷,我們往跳牛皮筋。我們?nèi)齻(gè)人就少你一個(gè)人了!崩钍珂眯χ鴮(duì)她說:“等一等,你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn),她造作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“快點(diǎn),我們等你!”說完她就走了。

  李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說:“這種題目是輕易做的,只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的'詞語來理解,就一定會(huì)做出它來的。你找找看!蔽矣肿屑(xì)地看了一遍題目,說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說:“你找對(duì)了!現(xiàn)在,你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想,就說:“噢,知道了,應(yīng)該這么做!”她說:“對(duì)呀,你真聰明。以后碰到困難只要多思,翻書找相同類型的題目……”我說:“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出往和別人跳牛皮筋了。

  不管什么人碰到困難,只要被她知道了,她都一定會(huì)往幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡!

我最熟悉的人作文12

  母愛是流水,滋潤著我的心田;母愛是一艘帆船,帶我渡過茫茫大海;母愛是一束光,指引我走向成功的方向。而在我的生命中,母親就像空氣,充斥在我生命的角角落落。

  雖然我媽媽不是很漂亮,但是她很溫柔。我?guī)缀跷匆娺^媽媽對(duì)我面紅耳赤的樣子。她待人和善,對(duì)我便是更加如此。

  我的媽媽很溫柔。有一次,我考的不好,我自己沮喪的不行,心里還暗暗害怕媽媽會(huì)因此對(duì)我有些生氣。但媽媽卻安慰我說:“沒關(guān)系,一次失敗不可怕,打起精神來,下次考好點(diǎn),重要的是錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要弄懂,媽媽相信你!”雖然只是這么一句話,卻讓我一直牢牢記到了現(xiàn)在。因?yàn)槲抑溃瑡寢屪约旱男睦,她也很希望我能考出好成績,也在為我著急,但她卻用語言安慰了我。這就是我的媽媽,在我遇到挫折與困難時(shí)陪我成長,給我鼓勵(lì)的.好媽媽。

  我的媽媽很強(qiáng)大。前幾天媽媽陪我打羽毛球時(shí)意外受傷了,我十分擔(dān)心地問媽媽:“媽媽,你痛不痛?要緊嗎?我們要不要去醫(yī)院看看?”她看看我,拍拍我的腦袋笑著說:“不痛,我沒事,休息一下就好了!”但是她額頭滲出的汗珠和忍著痛緊皺的眉頭出賣了她。原來,她是為了不讓我擔(dān)心,強(qiáng)忍著痛,讓我放心。女子本弱,為母則剛。這就是我的媽媽,在遭遇痛苦時(shí),還為我著想的好媽媽。

  每個(gè)人生命中都有一個(gè)最熟悉的人。我最熟悉的人便是懷胎十月生下我的媽媽。媽媽,我想對(duì)您說:“感謝您賜予了我生命,讓我看到了這個(gè)世界,我還要感謝您,在我迷茫的時(shí)候,給我指明方向,等我長大了,我一定不會(huì)忘了您對(duì)我的精心教導(dǎo),也一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

我最熟悉的人作文13

  說起我們班最調(diào)皮的同學(xué)啊,那可是讓我們班全班包括老師都頭疼的孩子,告訴你吧,他的名字叫:譚梓?。我為什么要寫他呢?他竟不是我的好朋友,又不是我的“敵人”。但是,正因?yàn)樗亲钫{(diào)皮的學(xué)生,我才能抓準(zhǔn)他身上的缺點(diǎn)。下面我為大家介紹他的作風(fēng)。譚梓?就坐在我的后面,他的同桌是我們班的優(yōu)秀女孩之一:周家欣。他的后面也是我們的優(yōu)秀女孩之一:陳躍晴。而他的前面就是我這個(gè)正班長:羅鈺湄。但他好像一點(diǎn)都不害怕,還整天嬉皮笑臉的。譚梓?貌似對(duì)橡皮擦啊,鉛筆啊這種東西特有興趣,上課玩,下課也玩,沒有一節(jié)課是認(rèn)真的,老師罵他的時(shí)候,他總是會(huì)哭,哭到老師心軟,他就“混”過來了,接下來雖然是認(rèn)真了,但是過了一會(huì)又玩起來了。我服你了!

  我們上數(shù)學(xué)的時(shí)候,易老師總是要按我們的紀(jì)律來記分,一個(gè)星期進(jìn)行一次評(píng)比,哪個(gè)大組的積分最多,就獎(jiǎng)勵(lì)我們?勺T梓?老是拖我們大組的后腿,害得我們大組最近的課前準(zhǔn)備的積分老師上不去,每當(dāng)這時(shí)候,我們大族的.眼睛都用憤怒的目光齊刷刷地望著他,可他好像一點(diǎn)知覺都沒有,還是嬉皮笑臉的。開學(xué)第三周的時(shí)候,譚梓?又被我們的班主任溫老師罵了一頓,我們吃午點(diǎn)的時(shí)候無意聽到了這個(gè)消息:我們二年級(jí)叫我們數(shù)學(xué)的梁老師因?yàn)樽T梓?調(diào)皮過度被開除了!剛好我的好朋友張潔璇和胡惠茵也聽到了,我們用恨的語氣議論著:“你們剛才聽到?jīng)]有啊,梁老師因?yàn)樽T梓?

  被開除了!”“就是啊,我以為梁老師退休了呢!薄拔乙惨詾槭沁@樣的!弊T梓?的哭聲太大了,溫老師罵了一會(huì)后,心有點(diǎn)軟了,就先放他一馬。第二節(jié)課,他果然聽話了,老師還表揚(yáng)了他,可過了一會(huì)后,他又開始玩起手中的筆啊、橡皮擦啊、尺子啊什么的,看來他又“混”過老師的批評(píng)了!譚梓?,你改一改吧!

我最熟悉的人作文14

  一縷縷溫和的暖陽,總在我腦海深處,微微濺起漣漪,把我?guī)У揭粋(gè)個(gè)記憶中定格的畫面——和你一起撒瘋,和你一起陶醉于花海中,和你一起在那原野中向著未知的遠(yuǎn)方。

  幼時(shí),一次鬧別扭,反倒使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的你。你的敢作敢當(dāng),你的大大咧咧,你的“講哥們義氣”,把兩個(gè)相似的靈魂拉攏在了一起。童年的純真,使我們兩個(gè)即使半天望著對(duì)方傻笑,也能度過一個(gè)黃昏。沒有山盟海誓,沒有拉鉤上吊,友誼正是這樣,如此美好,如此美妙。

  上小學(xué)了,你比我太一歲吧。你呢,會(huì)把你在學(xué)校里的事,繪聲繪色地講給我聽。我想我大概是你最真誠的聽眾吧,你扯出什么妖魔鬼怪,我也會(huì)傻乎乎地發(fā)抖,你卻哈哈大笑,耐心地解釋給我聽,給我解釋“傳說與歷史”的區(qū)別,給我訴說那些前所未有的“5+4=9”,給我描繪那些奇特的地球之外的“天王星”……

  時(shí)間真快,你呢?如愿以償?shù)剡M(jìn)入了你夢寐以求的'所謂的“好的初中”了。學(xué)校遠(yuǎn),你是寄宿。有時(shí)正覺得我們陌生了,我是一個(gè)不太懂得與人交談的人。但你走后,心里好像空落落的,少了點(diǎn)什么。少了你帶給我的歡聲笑語吧,少了你的調(diào)皮搗蛋了吧,少了很多那記憶般間斷的牽掛……

  隨著年齡的增加,你常常在家中埋頭苦讀那些我兩頭發(fā)楞的“xy”。我也一度認(rèn)為,曾經(jīng)游戲時(shí)鐵定一組的我們,曾經(jīng)一起惡作劇的我們,曾經(jīng)為了對(duì)方勝負(fù)與小伙伴們大打出手的我們,就這樣栽在了一個(gè)名為“重點(diǎn)中學(xué)”的無法越過的坎了嗎?不,不會(huì)的,不會(huì)的……結(jié)果呢,無可厚非,我失敗了,我沒有考進(jìn)你所在的學(xué)校。但在我們的友誼面前,也許能夠一步一步,一步一步,拉近,拉近。

  “老地方見”,你總是這么說!昂诎着洹,永遠(yuǎn)都是一個(gè)方向!熬熳叫⊥怠,一個(gè)引路,一個(gè)包抄。即使你說出一堆殘缺的“字母”,我也能心領(lǐng)會(huì)神。我們像是水與植物的關(guān)系吧,互不可分,也缺一不可。你懂我,我也懂你,一切都是那么的自然,熟悉到見面,一個(gè)擊掌,一個(gè)眼神,也能作為“打招呼”,也能自然而然地,回應(yīng)對(duì)方的“請求”。

  三年后,你也說三年后,這是我們之間的秘密約定。時(shí)間會(huì)變,只有友誼不變……

我最熟悉的人作文15

  我最熟悉的人也是我最陌生的人,有時(shí)候我們觀點(diǎn)不一致的時(shí)候,我就想我們是不是真的不了解彼此呀!但又有時(shí)候我們觀點(diǎn)看法一致的時(shí)候,我就會(huì)覺得我們真的是心有靈犀一點(diǎn)通,這種矛盾的心理以及不是一次兩次了,但令我高興的是,她一直都在我的.身邊,不管過來多久,時(shí)間都不會(huì)沖淡我們之間的感情。

  我們相識(shí)于小學(xué)三年級(jí),那是我還是剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)過來的小女孩,爸爸為我辦理了入學(xué)手續(xù),機(jī)緣巧合的我們相遇在一個(gè)班級(jí)里,后來我們也一起進(jìn)入了同一個(gè)初中同一個(gè)班級(jí),高一上學(xué)期的時(shí)候我們不在一個(gè)班級(jí)里面,我被分配到了一個(gè)互不相識(shí)的班級(jí)里面,充滿了恐懼與害怕,每次下課后,我都會(huì)到她們班級(jí)走廊那找她們聊天,不管是有沒有話題可聊,只要見到她們我就覺得心理踏實(shí),那時(shí)我極度缺乏安全感。

  到高一下學(xué)期的時(shí)候,我們一起選擇了理科,文理重新分班,緣分又讓我們相聚在了一班,我們熬過了并肩作戰(zhàn)的高中三年,到最后迎接高考成績的時(shí)候,她落榜了,但她沒有表現(xiàn)出來,臉上依舊一臉無事的樣子,但我知道她內(nèi)心的痛苦。后來,我們分居兩地,她遠(yuǎn)在貴陽讀書,我去了她的老家桂林讀書,初到桂林,我詢問她桂林有什么好玩的地方,好吃的東西,到時(shí)候我都要一一去打卡,她也很耐心的跟我解說。

  就在今年放寒假的時(shí)候,她比我先考完,我們相約一起回來,她先從貴陽回到了桂林,玩了幾天,等我考完試的時(shí)候,我們一起坐動(dòng)車回來了。她的爸爸媽媽和妹妹來接她,她也邀請我跟她們車一起回來,我當(dāng)然不好拒絕了。在車上,她爸爸媽媽很熱情的問我桂林的桂林米粉好吃嗎?在桂林過的怎么樣?讓我有一種幸福感。

  我們一起經(jīng)歷過了很多的事情,時(shí)間就是我們最好的印證,到現(xiàn)在為止,她是我認(rèn)識(shí)時(shí)間最長,也是感情最深的一個(gè)朋友,我們的友誼也長達(dá)十年了,我相信,在未來,我們的友誼會(huì)一直延續(xù)到老。

  這就是我最熟悉的人,我的閨蜜——小朱。

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