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自尊的作文[必備]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的自尊的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
自尊的作文1
我丟失了一樣不該丟失的東西,它叫自尊。到底是在何時(shí)丟失的,我已記不清了。
穿過(guò)層層雨幕,一陣陣踏水聲從身后傳來(lái)!靶〖!”一個(gè)人影在我眼前出現(xiàn),躲在我的雨傘下。“你怎么來(lái)了?”小穎聽(tīng)到我問(wèn),突然附在我的耳邊:“告訴你一個(gè)秘密,關(guān)于你的,你聽(tīng)不聽(tīng)?”我好奇地點(diǎn)點(diǎn)頭!拔腋嬖V你,小若上次跟我說(shuō)你成績(jī)好是因?yàn)槟惆謰尳o老師送了禮,還說(shuō)你父母很……小穎沒(méi)有說(shuō)下去,但她的意思不言而喻。氣得咬牙切齒的'我跟小穎約好,中午一起去找小若對(duì)質(zhì)。
一上午的時(shí)間匆匆而過(guò),如流水般逝去。很快便到了中午。
“快點(diǎn)!”小穎推搡著我,走到小若的座位前。不情愿的我用眼神瞪視著她,“快說(shuō)呀!”小穎直接無(wú)視我,對(duì)我耳語(yǔ)著。無(wú)奈,木已成舟,我不得不說(shuō)!小若睜著大眼睛,一臉不諳世事一般,她用“澄澈”的眼睛向著小穎,轉(zhuǎn)而望向我——我分明捕捉到從她眼中一閃而過(guò)的質(zhì)問(wèn)。滿(mǎn)腔燃燒著的怒火頃刻間化為烏有,如被一盆冷水澆滅,甚至連澆滅后的灰煙都不曾升起。我的腦子里一片空白,只有眼前的小穎和小若。我想說(shuō)什么,但那話卻一直哽在喉嚨里,我只能默默地將它咽下!澳恰莻(gè),小若,借我一下橡皮可以嗎?”原本想要說(shuō)的話卻被這話替代,轉(zhuǎn)而脫口而出。我不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過(guò)身,不去看小穎臉上的重重憤怒與小若臉上不加掩飾的譏嘲!昂!”一聲冷哼,在我不斷絞著手指時(shí)響起,然后,是一陣沉重的奔跑聲!斑,你要的橡皮!”待身邊沒(méi)有人了,小若說(shuō)出這么一句話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的瞬間,一塊白色的刺眼的橡皮從她手中甩出,落在她的腳邊。我緩緩蹲下身,從她鞋子底下?lián)尦瞿菈K映著一塊腳印的“白”橡皮。我迫使自己揚(yáng)起一抹諂笑。將橡皮捧在手心,如捧著價(jià)值連城的寶貝一般。轉(zhuǎn)向小若:“謝謝啦!”看著她嘴角那抹嘲諷越來(lái)越濃,我一聲不吭地轉(zhuǎn)過(guò)身,強(qiáng)作高興地跑回位子……
什么時(shí)候才能找回這不該丟失的東西?我也不知道,也許很快,又或許再也找不回來(lái)了。
自尊的作文2
我時(shí)常表現(xiàn)得自己是一個(gè)積極向上,不愛(ài)發(fā)脾氣的人。例如:同學(xué)們沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就用我東西,我不會(huì)生氣,因?yàn)榇蠹叶际峭瑢W(xué),不必太過(guò)于小氣;同學(xué)早戀,有時(shí)候哭得泣不成聲,我一般都不會(huì)給予安慰,別人會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有同情心的人,可是在我看來(lái),將來(lái)我們長(zhǎng)大了,會(huì)覺(jué)得早戀是多么可笑!
一般情況下,我都不會(huì)特別生氣,除非你做事實(shí)在太過(guò)分,就比如我的同桌。他經(jīng)常嘲笑我長(zhǎng)得丑,長(zhǎng)得胖,我曾多次提及讓他不要做一個(gè)外貌協(xié)會(huì)的人,不要輕易去評(píng)價(jià)別人。然而今天,他又嘲笑我了,我實(shí)在忍不住,不知道怎的,眼淚嘩得一下就流了出來(lái),我沒(méi)有理他,說(shuō)實(shí)話,我承認(rèn)我長(zhǎng)得丑,長(zhǎng)得胖,但他為什么一定要來(lái)諷刺別人呢?他都嘲笑我多少次了,我長(zhǎng)得怎樣跟他又有什么關(guān)系呢?難道我非得長(zhǎng)成他眼中符合的外貌?過(guò)了一會(huì),“以前說(shuō)了你那么多次你都沒(méi)哭,今天怎么就哭了?”他在一旁笑著說(shuō)。我趴在桌上,哭著,他一而再再而三的這樣說(shuō),我是人,不是機(jī)器,又怎么會(huì)堅(jiān)持得?恕我直言,那些評(píng)論別人長(zhǎng)得怎么樣的人,實(shí)在是沒(méi)有家教,你說(shuō)一次,我不會(huì)怎樣,你一次次地去傷害一個(gè)人,你覺(jué)得最后會(huì)怎樣?不要覺(jué)得這是一個(gè)人小氣的.表現(xiàn)。
我們都是父母的寶貝,在父母那里從來(lái)都不會(huì)有傷自尊的話,卻在其他的地方受盡委屈,不光是我,這個(gè)世界又有多少被傷自尊的事啊,好言一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒,可想而知,有些話能給人帶來(lái)多大的影響。一個(gè)人經(jīng)受長(zhǎng)期的挖苦諷刺,那就可能會(huì)抑郁、內(nèi)向、甚至自殺,難道生活中這樣的例子還少嗎,不要以為你以為的一句玩笑話沒(méi)有什么,但可能會(huì)讓一個(gè)人長(zhǎng)期或者一輩子自卑,總覺(jué)得做什么都不會(huì)被人肯定。我們遇到這樣的人,有的人就會(huì)說(shuō)“有沒(méi)多大的事,他愿意說(shuō)就說(shuō)唄,你不聽(tīng)不就是了!”但是,這樣真的管用嗎?我們不應(yīng)該極力勸阻那個(gè)不太有家教的人嗎?而不是一再的逃避現(xiàn)實(shí),有問(wèn)題我們就應(yīng)該面對(duì),愿世界每一個(gè)人都能被溫柔對(duì)待。
如果,我是說(shuō)如果,世界上沒(méi)有那么多的嘲笑,會(huì)不會(huì)少了自卑,多了和諧呢?
自尊的作文3
我忘不了英語(yǔ)老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。
那天,英語(yǔ)老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝,腳踏一雙名牌皮鞋,笑容可掬地來(lái)給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來(lái)回地響著。突然,“咔咔”聲間斷了一下,她驚愕地停在我跟前!斑@是誰(shuí)的臭鞋,脫在過(guò)道上?”原來(lái)是我的鞋,我有腳氣,有愛(ài)脫鞋的習(xí)慣,我又坐在過(guò)道邊上,不知何時(shí)鞋子跑到過(guò)道的中央!袄蠋,對(duì)不起,是我的!蔽艺f(shuō)。“是你的——大家都看看,看你的穿著打扮,整個(gè)一個(gè)老土,一點(diǎn)也不講究?jī)x表!”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不拋掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”。
我也只好聽(tīng)從父親的教導(dǎo)了:“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師,別得罪了同學(xué),要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目……”于是,當(dāng)有人說(shuō):“老土,今天替我值日!”我就說(shuō):“好好好!”;當(dāng)有人說(shuō):“老土,把我的英語(yǔ)練習(xí)做了!”我就說(shuō):“好好好!”;當(dāng)老師說(shuō):“老土,坐后面去,在這里影響班容!”我就說(shuō):“好好好!”……
。ù颂巹h節(jié)2段)
我昂起了頭,想大笑,象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑?墒俏覐埩艘幌伦,卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。
這時(shí),我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里!案嬖V大家一個(gè)好消息,咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了,《我是沒(méi)有尊嚴(yán)的老土》,很感人!”“AA——老土?”“老土——AA?”終于,同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來(lái),竟是嬰兒般的.哭聲。
那節(jié)英語(yǔ)課我把我的頭一直高高地抬著,而英語(yǔ)老師后來(lái)卻是低著頭講完她的課。哈哈,找回自尊的感覺(jué),爽!
點(diǎn)評(píng):這篇文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)完整,全文渾然一體;語(yǔ)言生動(dòng)精練,自然流暢,描寫(xiě)細(xì)膩形象,感情真摯樸實(shí),心理活動(dòng)的變化過(guò)程鋪敘描寫(xiě)合理。特別是文章首尾兩段值得一說(shuō):文章開(kāi)頭一段,很簡(jiǎn)短的一句話,起到提綱挈領(lǐng)的作用,引起下文的故事的展開(kāi),用得很精巧。而文章結(jié)尾一段短短的兩句話既真實(shí)地描寫(xiě)了“我”當(dāng)時(shí)的心態(tài),又點(diǎn)明了文章主題。結(jié)尾的一個(gè)“爽”字,簡(jiǎn)直可以作為讀者讀完文章之后的評(píng)語(yǔ)。被評(píng)為一類(lèi)卷37分,結(jié)構(gòu)巧妙加3分,是一篇滿(mǎn)分作文。
自尊的作文4
每個(gè)人都有尊嚴(yán),維護(hù)自己尊嚴(yán)的前提便是尊重他人,給予他人以自尊。
這令我想起了《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中的一篇文章,這篇文章中講道:有一個(gè)中年婦女為了教育自己的兒子好好讀書(shū),不顧正在修剪灌木的老人的尊嚴(yán),指著老人對(duì)兒子說(shuō):“不好好讀書(shū)你就會(huì)象他那樣,只能干些卑微低賤的工作和過(guò)窮人的生活!边@話嚴(yán)重地傷害了老人的自尊。但文章結(jié)尾處又出人意料地告訴讀者:這位老人不是別人,正是這位不顧他人尊嚴(yán)的中年婦女的上司——萬(wàn)象集團(tuán)的總裁詹姆斯先生。這位中年婦女也因此得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):她被免除了部門(mén)經(jīng)理的職務(wù)。
我為這位總裁而慶幸,他有權(quán)及時(shí)地給了這位中年婦女以嚴(yán)厲的處罰,使她明白了不尊重他人的后果。但同時(shí),我又有了一個(gè)疑問(wèn):若這位老人不是集團(tuán)的總裁或者其他有身份、有地位的人,而確確實(shí)實(shí)是一位普普通通的花工,那我們是否仍要給予他尊重呢?我給了自己一個(gè)肯定的答案:一定要!因?yàn)槿巳硕加凶饑?yán),維護(hù)他人的尊嚴(yán),從本質(zhì)上說(shuō)是自己道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是為了讓自己贏得尊嚴(yán)。
而現(xiàn)在,有多少人已失去了對(duì)他人最起碼的尊重!不錯(cuò),從小到大老師、家長(zhǎng)確實(shí)一直在教育我們要尊師重教,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。但又有多少人曾教育過(guò)我們要尊重身邊所有的`陌生人特別是身份地位卑微的人呢?有時(shí)明明知道身邊有正在打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,卻依然義無(wú)反顧地將垃圾丟在地上;明明知道有人正在行乞,卻對(duì)他們指手劃腳……他們盡管工作非常辛苦,還不被人重視,但他們執(zhí)著地奉獻(xiàn)著,充滿(mǎn)熱情地為這個(gè)城市做出自己的貢獻(xiàn),用他們的心血和汗水為城市的繁榮默默努力著。他們理應(yīng)得到我們的尊重。
讓我們覺(jué)醒吧!看到環(huán)衛(wèi)工人,對(duì)他們說(shuō)一聲“辛苦了”;放學(xué)時(shí)看到為我們的安全而操勞的保安,向他們道一聲“再見(jiàn)”……。不要以為他們應(yīng)該為你服務(wù),應(yīng)懷著一顆感恩的心,要尊重他們的勞動(dòng),并用我們的感激捍衛(wèi)他們應(yīng)有的尊重和尊嚴(yán)。一個(gè)人人都有尊嚴(yán)并受尊重的社會(huì),定然是最美麗的,定然是最具幸福感的。
為了自己的尊嚴(yán),為了自己的幸福感,讓我們要做一個(gè)有道德的人。
自尊的作文5
今天我已下定決心改掉自己上課和別人說(shuō)話的壞毛病,因?yàn)樽蛲戆嘀魅蜗蛭野职指鏍盍,說(shuō)我上課經(jīng)常和別人說(shuō)話。爸爸聽(tīng)了,狠狠地“K”了我一頓,要我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要說(shuō)話。
上午第一節(jié)課是美術(shù)課。因?yàn)椴皇前嘀魅紊险n,所以大部分同學(xué)都十分放肆,教室里十分吵鬧。這時(shí),美術(shù)老師走了進(jìn)來(lái),我端端正正地坐著,沒(méi)有與任何人說(shuō)話,等待著老師表?yè)P(yáng)我。這時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)移向了我這一邊,我心里十分高興,以為老師很快就要表?yè)P(yáng)我了。
“你這同學(xué),怎么還在說(shuō)話呀?”美術(shù)老師說(shuō),同時(shí),她把手指向我。
“你快站起來(lái),回答我!泵佬g(shù)老師又接著說(shuō)。
“老師您錯(cuò)了,我沒(méi)有說(shuō)話,我絕對(duì)沒(méi)和任何人說(shuō)話!蔽乙贿呎酒饋(lái),一邊解釋。
這時(shí),全班一片寂靜,連呼吸聲都聽(tīng)得十分清楚,美術(shù)老師瞪了我一眼,又說(shuō):“你這同學(xué),還狡辯什么,剛才我明明看著你說(shuō)話了,坐下。”我氣憤的坐下,那一節(jié)課,老師的任何話我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里覺(jué)得十分委屈,肺都快要?dú)庹恕?/p>
下課了,我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室,想和老師解釋清楚,辦公室里有許多老師,美術(shù)老師正在批改圖畫(huà)本,我便對(duì)老師說(shuō):“老師,您看錯(cuò)了吧,我上課一直都沒(méi)說(shuō)話呀!”老師怔住了,好一會(huì)兒才說(shuō):“你這孩子,我怎么會(huì)看錯(cuò)呢?快回去吧!”我默默地離開(kāi)了美術(shù)老師的辦公室,心里更是不平靜。
放學(xué)了,我又來(lái)到美術(shù)老師的辦公室,只見(jiàn)其他老師都走了,老師正在清理辦公桌,我剛要開(kāi)口,老師先說(shuō)了:“我知道你上課沒(méi)有說(shuō)話,當(dāng)時(shí),我指的`是你身后的那位同學(xué),你卻站起來(lái)了,我又不能當(dāng)著這么多同學(xué)說(shuō)我錯(cuò)了。后來(lái)你又到辦公室里來(lái)找我,可是辦公室有那么多老師,你又要我說(shuō)什么好呢?……”
聽(tīng)完老師的解釋?zhuān)倚睦锏奈D時(shí)煙消云散,突然一下子明白了一個(gè)道理:人人都有自尊,老師也不例外。
……
自尊的作文6
晚上在小區(qū)溜達(dá)了一趟,回來(lái)給牛牛洗完澡后
小家伙坐在沙發(fā)上,若有心思的思考著
突然小家伙自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“大家都不喜歡我,我要去流浪了!
面對(duì)這突如其來(lái)的話,一時(shí)間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),
本能又問(wèn)了一次:“寶貝你說(shuō)什么呢?再說(shuō)一遍!
“大-家-都-不-喜-歡-我,我-要-去-流-浪-了!
牛牛有些害羞的一字一句的慢慢的又重復(fù)了一遍。
聽(tīng)到這話我又好笑又驚喜,
好笑的是,三歲多的小孩居然知道要流浪呢,
驚喜的是,原來(lái)牛牛的自尊心很強(qiáng)呢。
于是我先問(wèn)道:“牛牛,這句話是誰(shuí)教你的啊?”
“是在電視上看到的!迸EUJ(rèn)真的'回答道。
“嗯,牛牛真棒,會(huì)活學(xué)活用了!蔽蚁仁潜?yè)P(yáng)了一下他,
接著說(shuō)道:“早上和下午姥姥和媽媽批評(píng)了牛牛,但是大家還是喜歡的牛牛的哦,牛牛不用去流浪,你要是走了姥姥和媽媽會(huì)難過(guò)著急的哦,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但如果知錯(cuò)能改就是好孩子,大家都還是會(huì)喜歡你,知道嗎?”牛牛是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上躺在床上,想想牛牛的這句話,我突然覺(jué)得自己對(duì)孩子的關(guān)注還是少了些。其實(shí)別看他才三歲半都不到,可是已經(jīng)開(kāi)始有自尊心了,知道通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)引起別人的關(guān)注了。當(dāng)媽媽的應(yīng)該培養(yǎng)和建立孩子自尊心的同時(shí),避免孩子過(guò)于自卑,或者過(guò)于倔強(qiáng)的性情。
對(duì)孩子自尊心打擊太大,就會(huì)導(dǎo)致孩子的自卑,比如牛牛今天說(shuō)這句話的原因就是同一天在不同的時(shí)段,姥姥和媽媽都批評(píng)了他,而且言辭有些嚴(yán)厲,所以孩子才會(huì)有些自卑,以為大家都不喜歡他了,畢竟同一天他身邊最親的兩位大人都批評(píng)了他。
另外要注意度,孩子有自尊心是好事,可是太過(guò)自尊就變成了倔強(qiáng),愛(ài)鉆牛角尖了。雖然牛,F(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題,但是這個(gè)歲數(shù)的孩子正是定性的時(shí)候,一定要多多關(guān)注和引導(dǎo)他。
自尊的作文7
小學(xué)三年級(jí)經(jīng)歷過(guò)的一件事,在內(nèi)心深處,久久不能忘懷。這件事,讓我學(xué)會(huì)了做人要誠(chéng)實(shí),懂得了自尊自愛(ài)。
那是爸媽有事的晚上把我放在姑姑家借宿,姐姐住校,姐姐的漫畫(huà)書(shū)是我感興趣的,于是就很痛快地去了姑姑家。
姑姑看到我很高興,忙不迭地拿水果和零食招待,趁爸媽和姑姑寒暄的時(shí)候我一頭扎到了姑姑家的書(shū)房,埋頭在漫畫(huà)書(shū)的世界里,都不知道爸媽什么時(shí)候離開(kāi)的。
臨睡覺(jué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)書(shū)房的桌子上有幾張錢(qián)隨意放在那,我想這是不是姑姑和姑父誰(shuí)丟的呀,正巧有幾本漫畫(huà)書(shū)是我心儀已久的,撿來(lái)就可以去買(mǎi)了,反正也不會(huì)有人知道吧,鬼使神差,我把錢(qián)裝進(jìn)口袋里。
躺在床上,我心里很忐忑,想會(huì)不會(huì)姑姑特意放那兒有用的呀,被知道怎么辦,在這種翻來(lái)覆去中我昏昏沉沉地睡過(guò)去。
第二天早晨就聽(tīng)姑姑在書(shū)房嘀咕:我準(zhǔn)備給閨女的卷子錢(qián)怎么沒(méi)了?嘀咕完姑姑特意看了我一眼,我慌忙搖著頭,心卻砰砰跳,很想把錢(qián)交出來(lái)但不知道怎么解釋。
洗刷完,姑姑拉著我蹲在我面前,溫和慈祥地看著我說(shuō):“凱凱,姑姑的記性不好,把給姐姐的錢(qián)忘放哪兒了,你能幫姑姑找找嗎?”看著姑姑那殷切詢(xún)問(wèn)的眼神,我下意識(shí)地點(diǎn)了一下頭,跑進(jìn)書(shū)房。
客廳里傳來(lái)姑姑提示的聲音:凱凱,找找書(shū)桌底下,看是不是被風(fēng)刮下去了?
我握著口袋被卷起的幾張錢(qián),沖出書(shū)房,仰著頭舉起手里的錢(qián)遞給姑姑:姑姑,我找到了。接過(guò)錢(qián),姑姑那溫和的眼里充滿(mǎn)欣慰和喜悅,摸著我的頭說(shuō):“真是個(gè)好孩子,姑姑沒(méi)看錯(cuò),都能幫姑姑的忙了!
聽(tīng)著姑姑的`表?yè)P(yáng),心里仿佛壓著的石頭終于落地了,那種戰(zhàn)勝自己的貪念和被認(rèn)可的驕傲讓我明白了做人誠(chéng)實(shí)的可貴。還好,自己的一念之差被姑姑用這種于無(wú)聲處的方式溫和解決,維護(hù)了一個(gè)少年的自尊。
自尊的作文8
事情很簡(jiǎn)單,因?yàn)樽约涸诩彝低档耐骐娔X時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,狠狠的把屬于我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)都是溫柔的媽媽奪走了!媽媽對(duì)我很冷漠,更多的是無(wú)情,但我都默默的承擔(dān)了,我就當(dāng)時(shí)自己的懲罰吧!懲罰久了,自己的內(nèi)心也許會(huì)好過(guò)一些的!我不知道事情會(huì)像晴天霹靂般降臨在我的頭上,我知道這天遲早也是要來(lái)到的,天空是公平的,大地是公平的。我做了不應(yīng)該做的事情,他們也是看在眼里,急在心里,為了不讓我做出更多“傷天害理”,掩埋真相的事情,他們真的給了我一個(gè)很沉痛的“響雷”,或許是警鐘,或許是很真誠(chéng)的告誡,或許是對(duì)于我而言想讓我徹徹底底的進(jìn)行反省……這是正確的,這場(chǎng)傾盆大雨在響雷之后下的真的很及時(shí),他澆滅了我的黃金夢(mèng),澆滅了愛(ài)幻想的我,他們要讓我認(rèn)識(shí)一個(gè)原來(lái)很讓人放心的我!我要感謝這場(chǎng)傾盆大雨,讓我不會(huì)越陷越深!
在我眼里,媽媽就像天使一樣,指引我方向的天使。我知道家里并不富裕,我很節(jié)省,您更為了讓我豐衣足食舍棄了太多太多,你為我付出了太多,但您無(wú)怨無(wú)悔,你把我當(dāng)成了“優(yōu)質(zhì)股”,說(shuō)要長(zhǎng)期投資,你的一舉一動(dòng),我都很清楚很清楚,你對(duì)我,就像地球媽媽對(duì)人類(lèi)般無(wú)微不至的呵護(hù),而我卻成了一次有一次讓您心灰意冷的“罪魁禍?zhǔn)住。每次您都原諒了我,但每一次我都又再一次傷了你的心,我知道這是對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)最殘忍的事情了。您對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我的一切我從來(lái)就未想過(guò)你哪一天真的.放棄了我,你是我生命中不可缺少的一大部分,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有你,也不會(huì)有我。一次次的悵惘灰天讓你對(duì)我一次次失去了信心,當(dāng)你每次想把我當(dāng)作股票賣(mài)出去的時(shí)候,每次卻又心軟,給了我一次又一次的機(jī)會(huì),而每一次的機(jī)會(huì)又從我的之間中溜走,我的不珍惜,我的孩子氣,讓你傷透了心!
自尊的作文9
媽媽總愛(ài)拿我和別人比。
比如今天吃早餐時(shí)。
“你看人家露露,總分得六百零幾分,你呢?才這五百零幾分,你還有臉拿試卷回來(lái)簽字?你也不嫌丟人……”露露得多少分那是她的事,關(guān)我什么事,真是的。再說(shuō)了,我又沒(méi)努力,得五百零幾分是理所當(dāng)然的啊,我要是努力也能得六百多嘛。然而,這些話,我只能在心里想,卻不敢說(shuō)出口,被她碎碎念那么多年,比較了那么多年,我早已學(xué)會(huì)沉默以對(duì),學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn),我只要一反駁,媽媽就會(huì)用另一句話來(lái)堵我的嘴。
“有時(shí)間帶你去看看,有個(gè)小男孩,他把家里的家務(wù)活全攬了,誰(shuí)像你一樣,家務(wù)都不做。他也讀初一……”切!我還以為他有多小呢,原來(lái)是初一啊,還有啊,誰(shuí)說(shuō)我不做家務(wù)來(lái)著?我做家務(wù)的時(shí)候你在哪呢?“人家啊,一放學(xué)回來(lái)就做作業(yè)……”這我當(dāng)然能做到啊,不然我小學(xué)白上的啊。“然后煮飯……”這我也會(huì)!我一邊塞餃子一邊想!暗蕊堉蠛煤,他作業(yè)也做得一大半了……”這誰(shuí)不行啊!叭思易鐾曜鳂I(yè)就煮菜去了,煮好飯菜就叫爸爸媽媽來(lái)吃飯,他爸爸病了,躺在床上動(dòng)不了,他媽媽患了風(fēng)濕,手不能動(dòng)……”哦,如果你們也變成這樣,我也會(huì)煮給你們吃(關(guān)鍵是你們沒(méi)變成這樣,而且我煮的你們敢吃嗎?)!叭思页酝觑埦腿ハ丛,然后,等他爸媽洗完之后,又幫他們洗衣服,用洗衣機(jī)洗的……”哦,用洗衣機(jī)洗啊,用洗衣機(jī)洗的話,讓我把家里所有的衣服都洗完我也行啊!叭思以谶@樣的環(huán)境下,都能考到六百二十多分,再看看你……”她越比,越覺(jué)得我不如別人。呵!既然你那么喜歡他們,為什么不認(rèn)他們做兒子、女兒?你還要我干嗎?踢我出去!
回到房間,眼淚終于決堤而出,我以為忍了那么多年,從小學(xué)忍到現(xiàn)在,已經(jīng)不會(huì)哭了,看來(lái)是我高估了自己。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)袥](méi)有想過(guò),在您把我和別人比的同時(shí),我的`自尊心也被您狠狠地踐踏了,或許您是想激勵(lì)我向他們學(xué)習(xí),但,我想,這不適合用在我身上。所以,請(qǐng)您不要再把它踩在腳底下了,好嗎?它會(huì)碎的。
我曾叛逆地想,我要不要只考6分回來(lái)?當(dāng)我忍不下去的時(shí)候,我想,我會(huì)這么做,因?yàn),到那時(shí),我的自尊心,早已沒(méi)了。
自尊的作文10
自尊指尊重自己,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒(méi)有自尊心的人,決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本,也是國(guó)之根本!澳闶俏ㄒ坏,你與眾不同,你為你自己而活,管別人怎么說(shuō)怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心,精神就得到了解放,感覺(jué)會(huì)很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大,妄自菲薄。只有尊重別人,自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說(shuō):“沒(méi)有自尊心的`人,即近于自卑!
蘇格拉底說(shuō):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件!
謝甫琴科是俄國(guó)著名詩(shī)人。他的詩(shī)表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),和對(duì)沙皇的反抗。有一天,沙皇召見(jiàn)他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬,只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁,沙皇大怒,問(wèn)道:“你怎么不彎腰鞠躬?”謝甫琴科沉著回答:不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我,如果我也象周?chē)倪@些人一樣,在你面前深深彎腰,請(qǐng)問(wèn),那你怎么能看得清我呢?”
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前,都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it(我能行)”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō):“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個(gè)字,便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量!睆亩驍(duì)手。自尊使我們能更好的立身社會(huì),自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。日記大全
楚蘭生于深林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不以窮困而變節(jié)。在生活中,我們應(yīng)該尊重自己,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán),不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人,能夠積極履行個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù),為人處世光明磊落,并對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任心;在學(xué)習(xí)方面,能夠發(fā)揚(yáng)自覺(jué)、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛(ài)自強(qiáng)的人吧!
自尊的作文11
水是生命之源,沒(méi)有水,生命將會(huì)枯萎。自尊是一個(gè)人品德的基礎(chǔ),若是失去,這個(gè)人的人生也將會(huì)黯淡。
一個(gè)男大學(xué)生因錢(qián)包被偷,無(wú)法回校,就當(dāng)街跪下乞討兩塊錢(qián)的公交車(chē)費(fèi),一兩個(gè)小時(shí)后都沒(méi)有人伸手幫他。一個(gè)大學(xué)生竟然為了那區(qū)區(qū)的兩塊錢(qián)而下跪,他的自尊何在?堂堂男子漢完全可以憑自己的力氣與能力去賺取區(qū)區(qū)的兩塊錢(qián),何必去作踐自己呢?在我看來(lái),此人讀了那么多年的書(shū),只怕連“不能拿自尊換錢(qián)”的常識(shí)都不懂,簡(jiǎn)直就是一個(gè)識(shí)字先生。
“誰(shuí)自重,誰(shuí)就會(huì)得到尊重!边@句話是巴爾扎克說(shuō)的。一個(gè)人失去自尊,就會(huì)被世人稱(chēng)之為懦夫,被人恥笑。而相反的,卻會(huì)被人尊重,受人敬仰。就拿“沈陽(yáng)十大杰出青年”——雙腿殘疾的'馬長(zhǎng)輝來(lái)說(shuō)吧,他曾經(jīng)窮得食不果腹,淪落到沿門(mén)乞討的地步,可當(dāng)他看著施舍者的眼光后,他毅然放棄了乞討,坐在了他那不景氣的修鞋攤前,學(xué)起了說(shuō)評(píng)書(shū)。自立,使他的修鞋攤生意好了起來(lái),自強(qiáng),使他開(kāi)起修鞋連鎖店。像他那樣的殘疾人,在大都城市乞討的比比皆是,沒(méi)有人會(huì)笑話他無(wú)能,沒(méi)有人會(huì)嘲笑他不勞而獲,可他放棄了,還成就了一番事業(yè),這不能不讓人深思。
一個(gè)國(guó)家如果失去了自尊,那這個(gè)國(guó)家將會(huì)成了別國(guó)眼里的一塊肥肉,“傾中華之財(cái)力結(jié)與國(guó)之歡心”,大清朝的覆亡就是明證;一個(gè)社會(huì)如果失去自尊,那這個(gè)社會(huì)將與腐敗結(jié)緣,無(wú)可救藥,宦官當(dāng)?shù),九千歲生祠遍布全國(guó),大明王朝的敗落不能不讓人警醒;一個(gè)人如果失去自尊,那他的人生將會(huì)是不見(jiàn)天日的黑暗,秦檜長(zhǎng)跪于岳武穆祠前,近千年被人唾罵而不能直起腰桿,不也是為了警示世人?
自尊如水,生命不能缺水,人更不能缺了自尊!叭藨(yīng)尊敬自己,并自視能配得上高尚的東西”這黑格爾向我們解釋的自尊,這是每個(gè)人都應(yīng)該做到的,且應(yīng)把它當(dāng)作為人的基本。
自尊的作文12
一個(gè)人,自尊是他的魂,自愛(ài)是他的根。如果一個(gè)人沒(méi)有自尊自愛(ài)的信念,那么其他的一切便無(wú)從談起了。
初一的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)差到了我無(wú)法形容的地步,但我卻顯得十分悠閑,整天笑嘻嘻的像一個(gè)紈绔子弟,同學(xué)給我起了一個(gè)有損我人格的綽號(hào)。而臥卻欣然接受,還經(jīng)常像一個(gè)小丑一樣都別人笑,最可笑的是我居然將他作為表現(xiàn)我豁達(dá)樂(lè)觀的方法。可我卻奇怪為什么我得不到他人的尊重。直到有一次,我的老師說(shuō):“自尊自愛(ài)是一個(gè)人的品德,整天在那吊兒郎當(dāng)?shù),有意思么,你是不是不要臉!?/p>
這句話在我的大腦中回響,又輕輕地?fù)徇^(guò)我的心田,掀起滔天巨浪,在感激的`前浪中夾雜著后悔的后浪。忽地,又有一陣充滿(mǎn)羞愧的大風(fēng)卷過(guò)。我的目光在地面上游走,似乎想找一條地縫鉆進(jìn)去。
走進(jìn)教室,刺眼的燈光將我罩住,我突然發(fā)現(xiàn)如此之大的教室中竟沒(méi)有我的立足之地。
放學(xué)了,我背起書(shū)包,瘋了一樣沖了出去,將同學(xué)和教室一同甩到后面,直到我跑得精疲力竭時(shí)才停下來(lái),在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地想著我的所作所為,耳邊回響著那句話:“你是不是不要臉!蔽以跓o(wú)邊的黑暗中走著……。
從那天起,我開(kāi)始了改變,上課時(shí)閑談溜號(hào)的時(shí)候少了許多,課間出去也沒(méi)有那么勤了,而節(jié)省出來(lái)的時(shí)間則進(jìn)行學(xué)習(xí),而且我也開(kāi)始拒絕那個(gè)綽號(hào)。
每當(dāng)我想偷懶時(shí),我會(huì)問(wèn)自己“你是不是不要臉,你就不能好強(qiáng)一下么?就不可以尊重一下自己?”從那以后的一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)之路越走越平坦,我的學(xué)習(xí)之船也航行的越來(lái)越快。雖然,經(jīng)常有人嘲笑:“你不用裝好學(xué),有什么用呢,你學(xué)不學(xué)都是這個(gè)樣子!
我很慶幸,因?yàn)槲翼斪×藟毫,我更慶幸,因?yàn)槲壹皶r(shí)認(rèn)識(shí)到了自尊自愛(ài)是人的起始點(diǎn),一個(gè)人要想讓別人尊重你,就首先自己尊重自己。做人要從學(xué)習(xí)自尊自愛(ài)開(kāi)始。
自尊的作文13
虹是美麗的;石橋的生命是長(zhǎng)久的,這些本是它們各自的長(zhǎng)處。但是,虹卻因石橋生命長(zhǎng)久而自愧不如,石橋因虹的美麗而自慚形穢。它們所以陷入困惑,皆因不能認(rèn)清自身價(jià)值而妄自菲薄所致。
然而當(dāng)今社會(huì)有多少人就是這樣盯著別人的“胎記”而指手劃腳:王某某不能和群眾打成一片,居功自傲,高某某愛(ài)出風(fēng)頭,爭(zhēng)當(dāng)園林開(kāi)發(fā)公司經(jīng)理……可是你們想到?jīng)]有,王某某整日埋頭于科學(xué)研究之中,又怎么能抽出時(shí)間和議論他的人們打成一片;為國(guó)家研制成一項(xiàng)項(xiàng)新成果而從不松懈的他,能稱(chēng)得上居功自傲嗎?如果我們出現(xiàn)一個(gè)高某某這樣勇于在困難時(shí)刻擔(dān)負(fù)起快要倒閉的公司,并且挽回?cái)【侄构緩?qiáng)盛起來(lái)的人,就給予諷刺打擊,那么他們的才能和智慧能顯露嗎?我們的社會(huì)主人義大家庭還能和睦共處嗎?我們的社會(huì)主義事業(yè)還能成功嗎?
人與人之間存在著種種差別,因?yàn)楦魅顺砷L(zhǎng)的環(huán)境、生活的經(jīng)歷不同。那么,我們又何苦苛求自己同別人一樣呢?跳出狹小的自我圈子,重新認(rèn)真審視一番自己,你定然會(huì)發(fā)現(xiàn)一方屬于自己的美麗天空,并自強(qiáng)不息地去充實(shí)、完善它。到那時(shí),別人也會(huì)為你的美麗而贊嘆。若是“石橋”,你大可不必因?yàn)楹绲拿利惗詰M形穢,只管默默地奉獻(xiàn)就是了;假如你是虹呢?那就權(quán)當(dāng)彩練當(dāng)空舞,盡心盡力地把美散向人間。我們應(yīng)該記。菏澜缡怯梢粋(gè)個(gè)完全不同的你、我、他組成的,因此才顯得如此多姿多彩。正因?yàn)槟悴煌谖液退,你才是你自己。否則,“你將不是你”了。你失卻了你,我失卻了我。他失卻了他。這將是人類(lèi)的.悲哀。
虹正是由于剎那間雄跨長(zhǎng)空,凌駕于萬(wàn)物之上的英姿,才成為美的永恒留在人們的記憶里。如果它真的像石橋一樣長(zhǎng)久。那定然會(huì)平淡無(wú)奇。石橋呢,則是因?yàn)樗陱?fù)一年默默地給行人以方便,才有了它存在的價(jià)值。世上萬(wàn)物總有一份屬于他自己的美。
生活也應(yīng)該是這樣?沙S腥藗械卣f(shuō):“他的成績(jī)那樣好。而我……”,也不時(shí)聽(tīng)到有人慨嘆:“人家的生活多瀟灑,可我……”類(lèi)似的話不絕于耳。我要大聲地說(shuō)一句:正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己,總有一份是屬于你的。
自尊的作文14
誰(shuí)都會(huì)希望自己是一條大江,浩浩蕩蕩,展示不凡;誰(shuí)都會(huì)渴望自己是一棵大樹(shù),挺拔高大,歷史悠久;誰(shuí)都會(huì)幻想自己是一輪明月,皎潔無(wú)暇,高高在上。
可你不是。
你就好比一澗山泉,叮咚作響,有人會(huì)在意你的清澈?jiǎn)??huì)。當(dāng)你干凈的時(shí)候,人們都會(huì)來(lái)圍著你戲水,當(dāng)你變的污濁的時(shí)候,人們巴不得走遠(yuǎn)些,怕弄臟自己?墒侨司褪沁@樣,無(wú)論你做過(guò)多少對(duì)他們好的事,但只是你放了一個(gè)錯(cuò),他們將全然忘卻,只記得你的錯(cuò)誤。這時(shí)候你心意難隱怎么辦?別理他們,自己寧愿花時(shí)間去證明,也不要花時(shí)間去解釋?zhuān)约喝グ衙曊一貋?lái),當(dāng)自己變的足夠強(qiáng)大的時(shí)候,嘲笑過(guò)你的人連跪下擦鞋的資格也沒(méi)有,留一點(diǎn)自尊給自己,把自尊當(dāng)作拯救自己的資本。
你就好比一株小草,芬芳嫩綠,有人會(huì)在意你的隨意生長(zhǎng)嗎?會(huì)。如果你嫩綠芬芳,可你長(zhǎng)在了大草原上,等待你的只是牛馬的胃?墒侨绻汩L(zhǎng)在了著名的植物園,那你也會(huì)跟著出名,即使你被蟲(chóng)吃過(guò),人們也會(huì)覺(jué)得那是你的獨(dú)特所在。可是人就是這樣,只在乎你的身世背景,縱使你萬(wàn)丈光芒,掉入人群中也只是一粒沙子。你這時(shí)候怎么辦?奮發(fā)努力,積極向上,讓自己做到出人頭地,把人們的吸引力都放在你身上,不敢說(shuō)做到最好,可是至少做到不被人看不起,留一點(diǎn)自尊給自己,讓自尊成為你成功的'渠道。
你就好比一顆星星,閃爍非凡,有人會(huì)在意你的數(shù)量嗎?會(huì)。當(dāng)你只有一顆的時(shí)候,人們也只會(huì)抬頭看一下,可是如果你很多呢,而且是眾星中最亮的一顆呢?人們都會(huì)指向你,看,那顆星好亮?墒侨司褪沁@樣,只會(huì)在乎你的群體。當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),很少有人欣賞你的美?墒侨硕嗔,你就是一朵紅花,別人是襯托你的綠葉。這時(shí)候你自卑怎么辦,沒(méi)關(guān)系!天生我材必有用,是金子總會(huì)發(fā)光的。
去拼搏吧!趁你還年輕,用自己的雙手創(chuàng)造自己的天地,讓這個(gè)世界以你為榮,留一點(diǎn)自尊給自己,讓自尊成為讓你散發(fā)光芒的內(nèi)力!
自尊的作文15
讀了這篇《投給乞丐的硬幣》,我深受感動(dòng),心中不免聯(lián)想到:再窮的人,只要有自尊心,別人也就會(huì)尊重你。
這個(gè)故事我是在《創(chuàng)新作文》上看到的,作者是清風(fēng)慕竹!锻督o乞丐的硬幣》主要講了一個(gè)名叫哈維。格魯布的小男孩,發(fā)現(xiàn)了兩次乞丐。第一次,他將一枚一美元的硬幣隨意地投進(jìn)那個(gè)杯子里,可那個(gè)乞丐面無(wú)表情地看著他,絲毫沒(méi)有感謝之意,他顯得有些生氣。這一切,校長(zhǎng)都看在眼里,校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō),要尊重別人,就算再小的面額別人也會(huì)很感謝你的。第二次,小男孩掏出了一個(gè)十美分硬幣,彎下腰,輕輕地放入另一個(gè)乞丐的杯子中。然而,這個(gè)乞丐的態(tài)度卻與上一個(gè)乞丐的態(tài)度截然不同。他說(shuō)了些十分感謝的話語(yǔ)。小男孩從中悟出了真理,從此學(xué)會(huì)了尊重別人。這篇故事使我感悟至深
一枚硬幣,無(wú)論數(shù)額大小,它本身是冰冷的;讓它充滿(mǎn)人情味的,是我們投擲它的方式。很多時(shí)候,決定成敗的不是才能,而是我們的態(tài)度。
事實(shí)上,我也曾有過(guò)和這個(gè)小男孩類(lèi)似的`經(jīng)歷。
那天,我走在繁華熱鬧的街道上。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)乞丐正坐在地上。頭發(fā)已臟亂不堪,手指甲早已變黑,衣服上下補(bǔ)了好幾個(gè)大洞,隱隱約約還散發(fā)出一種臭熏熏的味道。許多衣衫華麗的貴人從未在這個(gè)角落停下腳步,伸出他們附有愛(ài)人的雙手,貢獻(xiàn)出自己億萬(wàn)分之一的財(cái)產(chǎn)。無(wú)論是誰(shuí),稍微有點(diǎn)感情、人性、愛(ài)心的,都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一小份愛(ài)心,都應(yīng)該幫助這位年長(zhǎng)四海為家的孤獨(dú)的人。一瞬間,我情不自禁地浮現(xiàn)出一個(gè)念頭---幫助這個(gè)可憐的老人。我掏出自己身上僅有的零花錢(qián),那都是一些一元和五角,總共也就四五元吧!我緩緩彎下了身,慢慢地放入了那個(gè)小杯子里。乞丐見(jiàn)了,眼中不禁濕潤(rùn)了起來(lái),不停說(shuō)了聲謝謝。聽(tīng)了這句話,我心靈仿佛得到了凈化,心情頓時(shí)舒暢了許多。
是啊,如果你想讓別人對(duì)你心存感激,你就應(yīng)該像尊重自己一樣尊重別人!
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