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春天在哪里作文15篇[精]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的春天在哪里作文,歡迎大家分享。
春天在哪里作文1
“春天在哪里呀?春天在哪里……”春天來(lái)啦,我不禁哼唱起這首歌,期待著周末的到來(lái),與春天來(lái)一次親密接觸。
春風(fēng)暖暖地吹著,吹紅了花兒,吹綠了草兒,也吹醒了我心里“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的小人兒,于是,今天爸爸媽媽帶著我,我?guī)е恢?米的大風(fēng)箏去赴一場(chǎng)春天的約會(huì)。
我們來(lái)到了湘湖,哇!湘湖有一大片連著一大片的無(wú)邊無(wú)際的油菜花海,那碧綠的細(xì)桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花,挨挨擠擠的,在陽(yáng)光下,在和煦的春風(fēng)里搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來(lái);ê@镉稳巳缈棧斜寂艿男『,散步的老人,野餐的哥哥姐姐,還有放風(fēng)箏的我們……
“一、二、三,放!”隨著爸爸的一聲令下,2米的大風(fēng)箏從我和媽媽的指尖滑落,它迎著風(fēng)載著我滿滿的期待開啟了它新的旅程!凹佑!”我一邊喊著一邊接過(guò)爸爸手里的線盤,我迅速地往前跑了幾步,哇!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,但它在空中忽高忽低,趔趔趄趄。正當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,哈,來(lái)了一陣風(fēng),助我一臂之力!風(fēng)箏就這樣乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地上升了,我開始放線,一邊放一邊拉一拉,讓它乘著風(fēng)的翅膀,再放,再拉,有時(shí)候還可以小跑幾步,在老爸的指點(diǎn)下,我突然覺得我掌握了放風(fēng)箏的獨(dú)門絕技,信心倍增。果然,我的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地持續(xù)上升,2米的大風(fēng)箏變得越來(lái)越小了。此時(shí),我的風(fēng)箏像長(zhǎng)了翅膀似的自由自在地飛舞著,我放眼望去,藍(lán)藍(lán)的'天空中,飛舞著那么多風(fēng)箏,有金魚形的,有老鷹形的,有蝴蝶形的,對(duì)了對(duì)了,居然還有蛇形的,真的是五顏六色、千姿百態(tài)。
你說(shuō),春天在哪里?
湘湖,油菜花海那翻滾著的金色的波浪,這是春天吧?五顏六色的風(fēng)箏載著放飛的心情,這是春天吧?
校園里,嫣紅的海棠,幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠,這是春天吧?碩大的玉蘭花,有白的有粉的,似乎是一夜間都競(jìng)相開放好不熱鬧,這是春天吧?湖邊的依依垂柳,對(duì)“鏡”梳妝,這是春天吧?
在我老家,潔白的梨花,嬌俏的李花,還有那粉嘟嘟的桃花,給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩,這是春天吧?
春天在哪里?春天,無(wú)處不在!春天是大自然最偉大的畫家,他賦予大地生機(jī)盎然,他帶給人們幸福歡樂(lè)!
春天在哪里作文2
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那田野里……”這首歌唱出了我們今天的歡樂(lè)和興奮,你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳覀儊?lái)到仙下河邊,開始了一場(chǎng)“尋春”之旅。
在我們興奮的尖叫聲中,祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發(fā)。一路上,我們有說(shuō)有笑,期待著自己能找到最獨(dú)特的春天。
來(lái)到了仙下河,在石頭小道上,大家都爭(zhēng)著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看,希望老師能表?yè)P(yáng)自己,而我也不例外。
我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的,只有它的莖是棕色的,葉片中間是5個(gè)小小的花苞。這花苞只微微開了一半,花苞里面又是緊閉的花苞,我感覺很特別,連忙把這種植物拿給祁老師看,祁老師告訴我們說(shuō):“在我們小時(shí)候,這種花很特別,大家都叫它‘鬼媽媽’!”“噢!原來(lái)這種花就叫‘鬼媽媽’!這下我發(fā)現(xiàn),春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。
我們繼續(xù)踏上了尋春的'路程。我在一個(gè)小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛,是那么的美麗。引得路人駐目相看,而我們也停住了腳步,踩在草叢上,欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下,一朵淺白色的桃花落在草叢中,躺在大地媽媽的懷抱里,享受著春天的愜意,享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學(xué)在這桃花樹下開心的玩耍;有的像那朵白色的桃花一樣,躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景;還有的……
時(shí)間不早啦!在大家的開心歡呼聲里,這一場(chǎng)開心的尋春之旅就這樣結(jié)束了!我們找到了春天,春天就在我們的眼睛里,也在我們的心里。
春天在哪里作文3
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”大家在上音樂(lè)課時(shí)一定聽過(guò)這一首兒歌,那就請(qǐng)大伙兒和我乘著音樂(lè)的翅膀一起去尋找春天吧。
春天在那無(wú)邊的田野里。一到春天,田里的油菜花就迫不及待的露出了金燦燦的笑臉;融融的春泥——軟如一床新翻的棉被;游人們?nèi)齼蓛傻穆皆谔镩g拍照留影;毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái),農(nóng)民伯伯也下田勞作了,偶爾抬起頭看著那油菜花海止不住的笑意爬滿紅紅的臉龐。
春天在那青翠的`山林里。漫步在山間,潺潺的溪流清澈見底,茂密的竹林青翠欲滴,捂了一冬天的春筍兒爭(zhēng)先鞏后的拔出小身板兒透透氣;▋荷l(fā)出自己獨(dú)特的芬芳,鳥兒也放聲歌唱加入這“春之聲圓舞曲”。
春天在玄武湖公園里。春天到來(lái)了,爸爸媽媽帶著孩子在湖面上劃船,早春的風(fēng)還有點(diǎn)刺骨,但阻止不住孩子玩耍的快樂(lè)心情。老爺爺和老奶奶們一大早也在公園里鍛煉身體——太極拳,中老年健身舞應(yīng)有盡有。小燕子從南方趕來(lái),在這溫暖的地方“建房子”。花兒像趕集似地聚攏在一起,淺紫色的二月蘭,黃色的迎春花開得遍地都是。嫩綠的柳枝姑娘們扭動(dòng)著細(xì)細(xì)的腰肢隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”,這真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
春天在我們石鼓路小學(xué)的校園里,一到春天,校園里的一草一木都有了新面貌,個(gè)個(gè)都生機(jī)勃勃。校門大路邊的月季花五顏六色,比往年開得更盛;ò晟下端梢坏蔚瓮该鞯恼渲椤B穬膳缘拿F樹木矮矮得如一人多高,樹枝上掛著同學(xué)們自己寫得樹木的介紹。我喜歡鉆進(jìn)樹下抬頭仰望讀著那些小文章。呵呵因?yàn)槟抢镉形覍懙谩按笞鳌薄?/p>
春天在哪里?春天在大自然里,春天在我們的身邊,春天在我們的心坎里。
春天在哪里作文4
我,現(xiàn)在還是一粒小野花的種子,很小很小,小到?jīng)]有什么知道我的存在。
冬天來(lái)了。
我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,下了大雪,雪白雪白的。我被埋藏在了積雪下。孤獨(dú),寒冷交織。
“冬天真恐怖!春天啊,你在哪里呢?”我自言自語(yǔ)。我無(wú)法忍受冬天的冷漠,閉上眼,想要放棄,干脆就在這積雪之下結(jié)束我這里命苦的小野花種子的生命吧!
當(dāng)我閉上眼,一個(gè)聲音響在我耳邊。是上帝么?我想,那個(gè)聲音說(shuō):“當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,請(qǐng)想想,當(dāng)初你是為什么堅(jiān)持下來(lái)的。你只要堅(jiān)持不放棄,你,不平凡!”對(duì)啊,我不就是為了尋找春天而堅(jiān)持的么?
春,在我心里,是一個(gè)很美好的季節(jié)。我的`家人們舒展身體,用人類的話就是說(shuō)“開花”。春天里還有春風(fēng),春風(fēng)不像是冬天的風(fēng)那么猛烈,殘暴的摧毀萬(wàn)物。春天!你在哪兒呢?這么美好的春天,我何時(shí)才能找到你呢?堅(jiān)持吧!堅(jiān)持下去,于冬天的狂風(fēng),積雪作斗爭(zhēng)!我一定會(huì)找到春天!
我最終堅(jiān)持了下去,因?yàn)槲乙欢ㄒ业酱禾欤@是我的夢(mèng)想!我頑強(qiáng)的與大風(fēng),大雪戰(zhàn)斗,相信勝利一定是屬于我的!
我雖然只是一粒小小的野花種子,但是我相信,我只要有追求,游戲王,我就可以在殘酷的冬日里存活。
又下雪了,我努力的從靴中鉆出來(lái),盡管很冷,但在我心中,有一團(tuán)烈火在燃燒,我挺起胸膛,勇敢地面對(duì)災(zāi)難。在這時(shí),我卻沒(méi)注意,我憑借著堅(jiān)定的信念和毅力,大自然已經(jīng)被我感化,我這里不起眼的小種子也在微妙地發(fā)生變化。
沉睡后醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我活下來(lái)了,積雪融化了。我低著頭,看看自己在戰(zhàn)斗中遍體鱗傷的身體,很疼,但我不哭,因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的,
第二天,我發(fā)現(xiàn)自己身邊圍著一群人。他們指著我在說(shuō)著什么。我長(zhǎng)大了么?我難道開花了?可我只是一朵小丑花!
這時(shí),一個(gè)小女孩跑到我身邊,指著我說(shuō)到:“好漂亮的郁金香!”郁金香?我難道不是野花?不是被人踐踏的野花?“真不可思議,郁金香竟能在冰天雪地時(shí)開放!”又有一個(gè)人說(shuō)。我想起了那句:“你,不平凡!
。∥也皇潜拔⒌,我是一朵在冰天雪地里頑強(qiáng)存活下去的高貴的郁金香!人散去,我看到周圍變化了,春天來(lái)了!
春天在哪里?春天,在我的心里,在我的身邊。
春天在哪里作文5
春天,是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),我們來(lái)到室外,去尋找美麗的春天。
春天在哪里?春天在那浙淅瀝瀝的春雨里,你看,她像千萬(wàn)根細(xì)細(xì)的牛毛,像千萬(wàn)根閃亮的銀針,從天空中飄灑下來(lái),滋潤(rùn)著萬(wàn)物,滋潤(rùn)著我們。你聽,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,是春雨最動(dòng)聽的彈唱。她要用自己最美妙的音樂(lè)來(lái)喚醒大地,喚醒萬(wàn)物。一場(chǎng)春雨過(guò)后,自然界的一切都像洗過(guò)一樣,是那么鮮亮,那么碧綠,那么富有生命的光彩。
春天在哪里?春天在嬌嫩的小草里,它們聽見了春雨呼喚,懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,一顆顆嫩綠的小腦袋鉆出了僵硬的土地。慢慢的,金黃色的草坪開始變綠了。又經(jīng)過(guò)一陣春雨,一陣春風(fēng),小草們又長(zhǎng)大了許多,它們高興了,在春風(fēng)里開始翩翩起舞,好像在慶賀自己新的春天。
春天在哪里?春天在美麗的`百花叢中,各種各樣的花兒聽見了春雨的呼喚,開始換上了自己鮮艷的衣裳:紅的、粉的、紫的、黃的……爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。你看,那黃燦燦的油菜花,粉紅的桃花,黃澄澄的迎春花,如霞似火的杜鵑花……整個(gè)大地花香撲鼻,讓人眼花繚亂,讓人心醉。
春天在哪里?春天在動(dòng)物的王國(guó)里。你看,辛勤的蜜蜂已經(jīng)在百花叢中采集花粉,美麗的蝴蝶已經(jīng)在峽谷叢林間翩然翻飛。啊,可愛的燕子也飛回來(lái)了,它們開始在房檐下搭起了一個(gè)又一個(gè)的鳥巢,歡快地唱著歌。成群的大雁,在空中發(fā)出快樂(lè)的鳴叫,各種各樣的鳥兒,在枝頭唧唧喳喳鬧得正歡,還有那成群結(jié)伴的魚兒,在水中快樂(lè)地暢游……春天在哪里?春天在兒童的樂(lè)園里,那活潑可愛的孩子們,迫不及待地脫去了身上笨重的棉襖,穿上了五顏六色的春裝,呼朋引伴,去公園,去野外,去景區(qū),開開心心地玩耍。他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N游戲,跳著舞,唱著務(wù),有拉存放著風(fēng)箏。他們有說(shuō)有笑,讓大地處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們,你們?cè)趯ふ掖禾靻?你們尋找到了春天嗎?告訴你們吧,春天就在你們的身邊。你們?nèi)ゼ?xì)心尋找吧!
春天在哪里作文6
十歲那年,我干了一件傻事——“偷錢”。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)樗绊懥宋野雮(gè)月的美好生活。
那天,我看見別人都從學(xué)校旁邊的私人小店里買來(lái)一袋袋的零食,令我眼饞不得了,于是就在那天中午,我偷偷的沖我的“小狗”錢盒子里摸出一元錢,心驚膽戰(zhàn)的放入書包!皩氊,干什么呢?”媽媽突然走進(jìn)來(lái)笑盈盈的問(wèn)我,“沒(méi)什么。沒(méi)什么!”我雖然心中咚咚直跳,但臉上依然白醋一副啥事也沒(méi)干的表情。下午,真的我從小店買玩東西時(shí),就發(fā)現(xiàn)身后一個(gè)人影——媽媽!“干什么呢?我今天要是不來(lái)接你是不是你的計(jì)劃就要得逞了呢?”說(shuō)話的時(shí)候媽媽眼中的淚水已經(jīng)在打轉(zhuǎn),稍微一動(dòng)就要滴落下來(lái)。一路默不作聲的回家,回家之后,她一夜未眠(這是她事后告訴我的`),她說(shuō)她那晚一直在想,自己乖巧的孩子為什么會(huì)變成“小偷”?她平時(shí)是怎么教育自己孩子的?她一直懷疑自己。
這事是發(fā)生在十歲那年的春天,不知媽媽是不是因?yàn)槲业倪@件事而一下子生病了,嚴(yán)重貧血,天天往南京醫(yī)院跑,醫(yī)生讓媽媽好好休息,否則可能會(huì)影響到生命。路邊的花開了,我摘了一束嬌艷的花兒,用彩帶扎好,又去面包房買了一個(gè)水果蛋糕,上面寫著:“媽媽,你辛苦了,早日康復(fù),女兒向您認(rèn)錯(cuò)了,對(duì)不起!”這些字是我讓面包師教我寫的,因?yàn)槲矣X得這樣更有誠(chéng)意一些。很快我把蛋糕拎回家,只見媽媽躺在床上,眼睛微微雙閉,睡著了,我把花兒和蛋糕放在桌子上,離開家去上學(xué),等我放學(xué)回家,只見媽媽已經(jīng)起來(lái)了,她炒了幾個(gè)菜,等我和爸爸回家,我看見媽媽看到我時(shí)眼中的淚水,那是幸福的、快樂(lè)的!皨寢,對(duì)不起!”我撲向媽媽,媽媽也展開雙手用擁抱了我,“沒(méi)關(guān)系媽媽原諒你了,你永遠(yuǎn)是媽媽心中的那片春天里!”春天真的來(lái)了,花兒開得更艷了,柳樹發(fā)也芽了,最重要的是,還是我和媽媽之間和好的種子發(fā)芽了,河水流暢了,冬天結(jié)束了,春天來(lái)到了!
哦,母愛的種子不知何時(shí)在我和媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)了,我想一定會(huì)長(zhǎng)出參天大樹的!
春天在哪里作文7
春,悄悄的來(lái)了。盡管她藏得很好,但我們還是發(fā)現(xiàn)她了。
在柔軟纖細(xì)的柳枝上,在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中,在流水潺潺的小溪里。在一碧千里的草地上。在柔軟纖細(xì)的柳枝上,我發(fā)現(xiàn)了春。瞧!她正專心致志的指揮著柳枝,指揮柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈?囱剑×δ莿(dòng)人的舞姿多美呀!像是穿梭于各種美麗迷人的花兒之間的彩蝶。在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中,我發(fā)現(xiàn)了春。她正在給花兒打扮呢!看,迎春花挺直了身子,讓春給她那水嫩嫩的臉上涂上一層淡淡的黃色。涂好后,就一蹦一跳的跑開了。桃花在她那原本就已經(jīng)粉粉了的.小臉上涂上了一層粉紅,看上去可愛極了。玫瑰見迎春花、桃花都涂上了美麗可愛的顏色,忙叫春給她涂上最鮮艷的顏色――紅色。涂上后,她顯得更加高貴典雅。在流水潺潺的小溪里,我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用身體里的一種奇妙的光,使小溪里的冰塊一塊一塊的融化。那些沒(méi)有得到溫暖的冰塊,正費(fèi)力的挪動(dòng)著身子,向春投去乞求的目光。春心神領(lǐng)會(huì),一會(huì)兒照照這一塊,一會(huì)兒又照照那一塊。不多時(shí),冰塊們?nèi)谌肭宄阂姷椎男∠,說(shuō)說(shuō)笑笑的向春告別,然后流向遠(yuǎn)方。在一碧千里的草地上,我發(fā)現(xiàn)了春。她正在用柔和的聲音呼喚小草。一棵,兩棵,三棵,四棵……才一會(huì)兒就給大地鋪上了一條綠毯。在天底下,一碧千里而并不茫茫。風(fēng),圍著小草,像是一位慈祥的母親愛憐的抱著自己的孩子。陽(yáng)光灑在大地上,小草們用力擠出自己的身子,享受著陽(yáng)光的溫暖。春,不但在柔軟纖細(xì)的柳枝上,在爭(zhēng)奇斗艷的鮮花叢中,在流水潺潺的小溪中,在一碧千里的草地上,還在小鳥們的歌聲里。躺著看藍(lán)天,天是那么的藍(lán),藍(lán)得溫柔恬雅,藍(lán)得一塵不染。天空中,偶爾有幾只小鳥從空中掠過(guò),叫著、唱著,一首首動(dòng)聽悅耳的春天的贊歌從小鳥的嘴里傳出。這一切,多么像是春畫的一幅畫。我大膽的想象著,春畫畫的時(shí)候,一定揮舞著最大的畫筆,一抹綠,一抹紅,一抹藍(lán),一抹黃……盡情潑灑,留下了這么一幅毫無(wú)缺陷的畫。
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”聽著這家喻戶曉的歌曲,我不由得發(fā)出感嘆:!春天,你太美了,美得讓我不敢相信這是大自然的現(xiàn)實(shí),而不是大膽的夢(mèng)幻。
春天在哪里作文8
寒冷的三九嚴(yán)寒早已過(guò)去,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月已悄然來(lái)臨,春姑娘邁開輕快的腳步來(lái)到人間。她吹青了小草,吹粉了桃花,吹皺了河水,吹醒了我們找尋春天的念頭。
春天在哪里,春天在那草地里。你瞧,綠油油的小草迫不及待地鉆出黑黝黝的泥土。嫩綠的青草毛茸茸的,讓人看了就想上前親吻、撫摸。突然,一位同學(xué)大喊:“我發(fā)現(xiàn)含羞草啦!”我經(jīng)不住誘惑,飛奔過(guò)去。我用手輕輕一摸,含羞草像害羞的小姑娘一樣低下了頭。含羞草旁邊有一群勤勞的小螞蟻搬著收獲的果實(shí),多么可愛!
春天在哪里,春天在那花園里。海棠花、一串紅、長(zhǎng)壽菊等都在爭(zhēng)相盛開。你瞧,海棠花猶如正在燃燒的火焰。還有一種花是白色的,宛如一片白色的雪花。我們干脆叫它“雪蓮花”吧!看哪!還有那一種粉色的小花,這種花的`花瓣像一張小丑臉。同學(xué)們風(fēng)趣地說(shuō):“那我們就叫它‘鬼臉花’吧!逼渲凶钜俗⒛,最婀娜多姿,最絢麗多彩的是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,除了花還是花的三角梅。它們多得你擠我,我擠你,仿佛在問(wèn)小朋友:“小朋友,我漂亮嗎?快拍下來(lái)給你的好朋友一起分享吧!”三角梅不僅數(shù)量多,而且色彩艷麗。有的紅似火,有的粉似霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花的海洋。使人眼花繚繞,目不暇接。
春天在哪里,春天在那湖水里。只見湖水里清澈見底,如一面大鏡子。小鴨子在湖水里游來(lái)游去。俗話說(shuō)得好:春江水暖鴨先知。我猜它們一定是已經(jīng)感知到了春天的氣息,正在歡快的迎接春天的到來(lái)。
春天在草地里,在花園里,在湖水里。我找到春天啦!
春天在哪里作文9
現(xiàn)在的春天,不過(guò)只是時(shí)間到了罷了。
——題記
在兒時(shí)歌中,春天在那綠樹紅花里,在那軟綿綿的草里,在手中升起的風(fēng)箏里。
那時(shí),一切是如此美好:太陽(yáng)暖烘烘地照在嬉耍的燕鶯上,留下一片嘰嘰喳喳的歡笑;春草在初融的春泥中,迫不及待地往外探,看一看春天的'美好。突然有一天夜晚,山澗唱起了歌來(lái),仿佛是因?yàn)樽约罕热藗兿戎獣源簛?lái)而驕傲。
人們脫去了厚重的外套踏著輕松的步伐,迎接春的到來(lái),他們望著淘氣的柳絮,隨著風(fēng)兒在空中飄來(lái)飄去,并不反感,而是無(wú)奈地笑了又笑。
時(shí)間隨著科技的發(fā)展而流失,現(xiàn)代工業(yè)已經(jīng)一步又一步走向成熟,人們好像都沒(méi)有察覺也有什么東西在一步又一步地離開。煙囪代替了風(fēng)箏,馬路代替了草地。悄無(wú)聲息中,世界發(fā)生著改變。
太陽(yáng)不再暖和,因?yàn)樗┎煌改呛窈竦念w粒物。燕鶯不再飛舞,因?yàn)樗陆咏羲俚娘w機(jī)會(huì)輕易丟失生命……草不再綠,水也不再清……
當(dāng)大家都在用著塑料制品的時(shí)候,他們想過(guò)這不起眼的東西的危害嗎?當(dāng)大家隨手丟一個(gè)垃圾在河中,想過(guò)這樣對(duì)大自然的危害嗎?當(dāng)大家再一次看見新聞中“地球生態(tài)環(huán)境破壞”想到過(guò)與自己相關(guān)嗎?
又是一年春來(lái)到。我們翻開新的一頁(yè)日歷,日歷上鮮紅的大字寫著“立春”,此時(shí)忽然發(fā)覺:“哦!原來(lái)春天到了!笨墒悄阃虼巴,哪里有春的影子?春天在哪里?
于是有人站出來(lái)譴責(zé)現(xiàn)代工業(yè)?墒,他們錯(cuò)了,真正造成這樣后果的不只是某些人,我們所有人,在乎春天嗎?
我們以前隨處可見的春天,如今到底在哪里?
春天在哪里作文10
“春天在哪里呀?春天在哪里,春天在那清脆的山林里……”這是家喻戶曉的兒童歌曲《春天在哪里》中的詞句。春天到底在哪里呢?
立春早已過(guò)了,可春雨卻姍姍來(lái)遲。細(xì)雨蒙蒙,滋潤(rùn)著休息了一冬的花草;微風(fēng)徐徐,吹醒了還在夢(mèng)中的小生靈。
你看!草坪上,小草伸出了頭,懶洋洋的,似乎還在夢(mèng)中遨游,有幾絲不情愿。桃園里,桃樹冒出了粉紅色的花苞,花苞太多緊閉著,也許正在準(zhǔn)備挑一個(gè)好日子百花齊放呢;性急的卻等不及了,獨(dú)自盛開在枝頭,引得眾人矚目,出盡風(fēng)頭。河邊,柳樹上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的新葉,彎彎曲曲地垂下頭來(lái),如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)一吹,它們盡情的舞動(dòng),似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛。此時(shí),我不禁想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!笔前。嘏拇猴L(fēng)把柳葉吹出,多么像神奇靈巧的剪刀!
春風(fēng)像慈母般的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看及了,小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服。
仰望天空,已有南歸的燕子也來(lái)湊熱鬧了!伶俐的小燕子扇動(dòng)著俊俏輕快的翅膀,翹著剪刀似的小尾巴從很遠(yuǎn)的`地方飛來(lái)了,好像是在告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
春天的確來(lái)了,不是嗎?太陽(yáng)照著大地,照在人們的身上,暖和極了。微風(fēng)輕輕吹拂,讓人感到那么舒服,那么高興。
。〈禾,你不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱。古人云:一年之計(jì)在于春。在這個(gè)充滿希望,快樂(lè)的季節(jié)里,作為祖國(guó)花朵的我們,將會(huì)緊隨春天的腳步,開得更鮮艷,更燦爛!
春天在哪里作文11
“春天在哪里呀春天在哪里……”我無(wú)聊地哼著小調(diào)東瞧瞧,西看看,寬敞的馬路卻沒(méi)有一絲春意,而且到處烏煙瘴氣,喇叭聲讓心煩意亂……唉春到底在哪里?!
我走著走著,聞到一股花香那從公園散發(fā)出來(lái)的。對(duì),春天一定藏在公園里
我?guī)е?dòng)的心情疾步走向公園。一踏進(jìn)公園的門我就被眼前的一切驚呆了朦朦朧朧的綠色中,點(diǎn)綴著可愛的花朵。我在幽靜的公園里呼吸著新鮮的空氣,仿佛處身在一個(gè)世外桃源之中。
春風(fēng)把柳樹枝干吹得更加強(qiáng)韌,而一縷縷頭發(fā)似的柳條隨起舞,還有的像一個(gè)害羞的小姑娘靜靜地低著頭。柳條上吐出了一個(gè)個(gè)嫩綠的“小不點(diǎn)”一陣微風(fēng)吹過(guò),他們便開始了賽跑。
湖邊的春意更濃了。湖水從冬天的素靜中蘇醒過(guò)來(lái),柔和的陽(yáng)光灑在微波蕩漾的湖面上,頑皮的.柳條“跳”到湖中,使湖面又泛起了一圈圈綠色的漣漪。
山間的石縫中,一些不知名的野草鉆了出來(lái),也要加入迎春的隊(duì)伍。說(shuō)到迎春,迎春花是最具代表性的。她那嫩綠的枝條上,黃色的可愛的小花靦腆地低著頭,享受著春姑娘的撫摸。楓樹也來(lái)湊熱鬧,冒出的那紅紅的嫩芽,看起來(lái)就惹人愛。還有大葉女貞,經(jīng)過(guò)一冬的風(fēng)雪,那一串串“黑葡萄”顯得更加耀眼,仿佛要急切切地投入大地的懷抱,說(shuō)不定一會(huì)兒就要跳到你的頭上……啊,山間,這個(gè)不起眼的角落,竟是如此美麗!
春天,竟是如此神奇!她使大地萬(wàn)物煥然一新,她是多姿多彩的,她是生機(jī)勃勃的。真希望害羞的春姑娘不要再和我們捉迷藏,早一點(diǎn)把春光撒滿大地!
春天在哪里作文12
春天在哪里?小朋友說(shuō):春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說(shuō):春天就在溫暖的天氣中。老師說(shuō):春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦,春天到底在那里?
春天在哪里?風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了,喚來(lái)了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞B皮地?fù)崤藗兊陌l(fā)絲。為人們帶來(lái)絲絲的暖意,好不痛快人也!花兒見了她,高興地笑開了臉龐;小河見了她,也欣喜地敞開了心扉。從遙遠(yuǎn)的太平洋千里迢迢來(lái)到華北的她,帶著鳥兒,帶著花香,攜著明媚的陽(yáng)光,來(lái)到了我們的世界。
春天在哪里?鳥兒告訴你;顫姷穆槿浮嵃椎镍澴、靈巧的燕子,還有那些不知名的鳥兒。呼朋引伴,嘰嘰喳喳地頓在枝頭,搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥兒,與太陽(yáng)嬉戲,與白云共舞,就像是一群流動(dòng)的音符。
春天在那里?花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞,飄進(jìn)了我的視野,我踮起腳尖想去捕捉它,但又退住了。因?yàn)樗要繼續(xù)飄舞,為更多的人帶去春的信息。杏花也開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)飄在空中的彩霞,隱隱約約,若隱若現(xiàn)。海棠花也爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)了春的快訊。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。
春天在哪里?草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無(wú)!毙〔葸在土壤中奮斗,就待有朝一日破土而出。站在遠(yuǎn)處向前瞭望,這草坪上近乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了那冬日的'枯黃,呈現(xiàn)出來(lái)的,是待以破發(fā)的嫩綠。
春天在哪里?柳樹告訴你。路邊的柳樹整整齊齊,也迫不及待得吐出了嫩芽,泛著鵝黃立在路邊,看上去好似很羞澀,唯恐觸見人們贊美的目光。
春天在哪里?詩(shī)兒告訴你。賀知章用楚楚動(dòng)人的筆觸寫道:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!薄按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”也同樣是千古絕唱的名篇!按禾斓拿,洗得小樹發(fā)亮;一些新芽,像鳥嘴,啄得小樹發(fā)癢……”這句詩(shī)也一樣毫不遜色。古往今來(lái),有多少文人墨客,為春而傾倒,寫下了多少名篇佳句,來(lái)歌頌春的亮麗!
春天在哪里?還是讓我來(lái)告訴你吧——就在小朋友的眼睛里,就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊,這里有綠草,還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”
春天在哪里作文13
春天在哪里?
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的`,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰!
春天在哪里作文14
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦!庇值搅松号ㄩ_,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的春天。走啊,讓我們走到大自然中,去看一看春天的模樣吧!
我們來(lái)到山坡上,滿眼都是花的世界,有紅的紫的黃的,五顏六色,讓人眼花繚亂。蜜蜂在花蕊之間忙碌著采花蜜,“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”你聽它們唱的多美妙呀!蝴蝶在花叢中扇動(dòng)著翅膀,一會(huì)飛到東,一會(huì)飛到西。就連害羞的小瓢蟲也穿著美麗的花衣裳,伸著懶腰,悄悄的趴在葉子上曬太陽(yáng)呢!
山坡下,一片片綠油油的麥田,在陽(yáng)光的映照下,閃爍著亮綠的光芒。咦!那是什么,是一株株小樹苗吧,鵝黃色的.樹葉,嫩的都要擠出水來(lái)了似的。我們抬頭仰望天空,天是湛藍(lán)湛藍(lán)的,云是雪白雪白的。啊,春天是絢麗多彩的!
我們來(lái)到了田野里,這里是另一個(gè)歡樂(lè)的世界。鳥兒歡呼雀躍,“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在歡迎春天的到來(lái)!柳樹在隨風(fēng)飄揚(yáng),它們跳著優(yōu)美的舞姿,細(xì)細(xì)的腰肢,顯得婀娜多姿。呵呵!瞧!那群小鴨子,可不管這些花紅柳綠,它們?cè)谒锌旎畹赜沃,它們有時(shí)撲棱著翅膀,“嘎嘎”的叫著。有時(shí),站在岸上悠閑的梳理著自己心愛的羽毛。
小孩子們可不會(huì)辜負(fù)這大好的春光,男孩們有的跟著風(fēng)兒奔跑著放風(fēng)箏,有的撿一根水草當(dāng)魚鉤,放在水里逗那傻傻的小魚,還有的折下一根柳條,編成帽子戴在頭上,一副耀武揚(yáng)威的樣子。女孩兒們則要安靜多了,她們總是喜歡那些花呀,草呀,隨便在路邊摘一朵小花別在頭上,或者別在口袋上,就高興的不行。!春天是熱熱鬧鬧的!
我們走到花叢中,每種花兒都散發(fā)著不同的香味,有淡淡的清香,濃濃的醇香,就連麥苗清清的香味,也帶著一種甜甜的味道呢!啊!春天是芬芳四溢的世界!
我們走過(guò)春天的角角落落,花兒擠擠挨挨,競(jìng)相開放,小草努力的在陽(yáng)光下生長(zhǎng),鳥兒亮開嗓子為春天歌唱,麥苗使勁的拔節(jié)生長(zhǎng)。
!春天到處生機(jī)勃勃!
春天在哪里作文15
春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái)——溪水唱起了歌兒——叮咚,叮咚,綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。那么,春天到底在哪里呢?今天下午,賀老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ@里尋找答案。
我找到了春天,他在老樹下。嫩綠的葉子,為光禿禿的老樹皮上一層綠衣,老樹開心地笑了起來(lái),隨著風(fēng)妹妹一起歡快的跳舞。老樹托著綠葉,綠葉點(diǎn)綴著老樹,是一副多么和諧的景象!
你聽,嘰喳,嘰喳,是誰(shuí)在唱歌呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是成群結(jié)隊(duì)的小鳥們。他們開心地唱著,你一句,我一句,他一句,就像在舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
我找到了春天,他就在草地里。一眼望去,嫩綠的小草已經(jīng)鋪滿了整片大地,猶如一張碧綠的地毯,我真想躺上去,舒服的睡上一覺。嘣,一棵嫩芽從土地里冒出頭,優(yōu)雅的隨風(fēng)搖晃,好像在說(shuō):“嗯,來(lái)到這個(gè)世界的感覺可真好!”嘣,又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小頭。越來(lái)越多的嫩芽冒出了頭,安心的`躺在大地媽媽的懷抱里。
我找到了春天,他在一束花從中。迎春花、菊花、三角梅……還有我說(shuō)不出名字的小花,都在競(jìng)相開放?諝庵袕浡环N特殊的香味,就像是很多種花香混合起來(lái)的味道,聞一下都能讓你上癮,再也不想離開這片花叢。小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了,小花們看見他倆,立即挺直了腰板,都想讓兩位采蜜工來(lái)采自己的密。
我找到了春天,他就在人們心里。操場(chǎng)上,小學(xué)生們正在快樂(lè)的游戲中,你追我趕,歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)操場(chǎng),讓我感受到春天的歡樂(lè)與活潑。坐在樹下的老人,靜靜地觀看身旁的一舉一動(dòng),有時(shí)看見一個(gè)小孩子,臉上溢出慈祥,開心地笑了。讓我感受到春天的溫暖。
春天在哪里?心里有陽(yáng)光的人,就能找到春天。
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