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一把愛(ài)的雨傘作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一把愛(ài)的雨傘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一把愛(ài)的雨傘作文1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是��！為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？如果時(shí)光能倒流，我就可以重新去愛(ài)一個(gè)人了。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我卻沒(méi)有真正愛(ài)過(guò)一個(gè)人。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我又有過(guò)幾次去真正接受呢？沒(méi)錯(cuò)，我不懂得享受，不懂得感恩，不懂得回報(bào)，只知道索取。
回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現(xiàn)虧欠他們太多了。
還記得那天，我像往常一樣放學(xué)后回家。可是，天公不作美，突然下起了滂沱大雨，我頓時(shí)絕望了，離家還有幾千米呢，難道我真的要像“落湯雞”一樣到家嗎？唉，算了，走一步是一步吧。我快步走著，步子越來(lái)越大，慢慢跑了起來(lái)。突然想起今天媽媽說(shuō)過(guò)要下雨的，只不過(guò)我沒(méi)在意，畢竟那時(shí)候太陽(yáng)公公還在天上笑著呢。不過(guò)，現(xiàn)在我后悔了，早知道就聽(tīng)媽媽的話了，虧我還嘲笑別人大晴天拿雨傘呢。
我快步跑著，鞋子已經(jīng)濕透了，校服褲子也淋濕了，看上去特別狼狽。突然，一輛車從我身邊疾馳而過(guò)，泥水濺得我渾身都是，我頓時(shí)火了，對(duì)那輛車喊道：“怎么回事啊，看不見(jiàn)旁邊有人嗎？”果然，那輛車依舊向前開(kāi)著，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我委屈極了，眼淚刷地掉了下來(lái)，越來(lái)越兇，最后大哭了起來(lái)。
我蹲在路邊大哭著，突然感覺(jué)身上的雨滴消失了，疑惑地抬頭望去，入眼的.是一張熟悉的臉龐，她舉著傘站在那里，我猛地?fù)湎蛩�，一邊說(shuō)：“你終于來(lái)了，我等你很久了�！彼p輕拍著我的背，說(shuō)：“沒(méi)事了，我這不來(lái)了嗎？不怕了�。∽�，我?guī)慊丶��！蔽尹c(diǎn)頭，和她一起回家了�？墒俏覜](méi)注意，她其實(shí)一直把傘傾向我這邊的。
愛(ài)，不就是這樣嗎？默默無(wú)聞，在你最無(wú)助的時(shí)候帶給你春風(fēng)般的溫暖。她就是我的媽媽。
一把愛(ài)的雨傘作文2
世界上有多種愛(ài)，而我卻認(rèn)為老師是最無(wú)私最偉大的。老師就像蠟燭燃燒自己，照亮別人，我不禁想起李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡。蠟炬成灰淚始干”，這不就是老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
老師在教學(xué)上嘔心瀝血，那是婦孺皆知�？晌医裉熘v的卻是一件生活中的事。那是我上三年級(jí)時(shí)，一天下午，當(dāng)我們上到第三節(jié)課時(shí)，天空突然烏云密布，一會(huì)兒瓢潑大雨傾盆而下�！巴炅�，我今天忘了帶雨傘了，我怎么回家呢？”我心里默默地想著。下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被帶走了，我不禁著急起來(lái)，“我該怎么回家？”正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我們的班主任王老師準(zhǔn)備來(lái)教室鎖門，看見(jiàn)了我。便好奇地問(wèn)：“”咦，你怎么不回家？“我低著聲說(shuō)：”我沒(méi)雨傘�！巴趵蠋熉�(tīng)了二話沒(méi)說(shuō)，笑著說(shuō)說(shuō)：”別難過(guò)，我送你回家�！拔衣�(tīng)了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在路上，老師好幾次把雨傘往我這邊靠，雨水全打在王老師身上，我雖然沒(méi)說(shuō)什么，但心里明白。就這樣一直走到我家門口，母親發(fā)現(xiàn)是王老師送我回來(lái)的'，特別感動(dòng)。王老師轉(zhuǎn)身時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的衣服全被雨水浸透了。媽媽請(qǐng)王老師到家里喝杯茶再走。王老師說(shuō)：”不用了，我還要去接我的小孩�！拔衣�(tīng)了感動(dòng)極了，一股暖流流遍全身，激動(dòng)地淚水溢滿眼眶。
第二天，我到學(xué)校才知王老師已經(jīng)生病，我知道王老師是因?yàn)樗臀一丶伊芰擞瓴派〉�，我心里默默地祈禱：”老師，快點(diǎn)好起來(lái)！“
王老師就是這樣，似一股清新的甘霖，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。
一把愛(ài)的雨傘作文3
那個(gè)星期五的下午，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樵谀莻�(gè)下午，有一個(gè)愿意借給我雨傘的大姐姐……
在那天的下午，烏云黑壓壓的擠在天空上，風(fēng)在耳邊呼呼作響，雨嘩啦啦的下著，我無(wú)助的站在校門口，心里想著:沒(méi)想到還真的下雨了，早知道就不和媽媽賭氣了，這下好了，沒(méi)帶雨傘，我該怎么回家呀？這時(shí)，一位大姐姐看出了我的處境，關(guān)切的說(shuō):“沒(méi)帶傘嗎？要不你用我的'這把吧�！薄鞍�？那你怎么辦呀？”“沒(méi)事，我還有一把傘呢！你先用我的這把吧。”說(shuō)完，她揚(yáng)起月牙似的嘴角，對(duì)我微微一笑，便飛奔而去。
回家的路上，我仔細(xì)的看了看這把雨傘:這是一把淺藍(lán)微透明的的傘，傘上還盛開(kāi)著幾朵青色的月季，看起來(lái)美麗極了。
然而，接下來(lái)的一幕讓我驚呆了:只見(jiàn)那位借我傘的大姐姐，正站在一個(gè)車站旁邊，只見(jiàn)她全身上下都濕透了，活像一只落湯雞！她看見(jiàn)了我，朝我苦澀的笑了笑，用微微顫抖著的聲音，說(shuō):“我在這里等車呢，車一會(huì)兒就來(lái)了……”但是，我們都知道，這只不過(guò)是在安慰我罷了，車，還有很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)來(lái)。
我硬是把那把傘塞到了她的手中，飛快的跑開(kāi)了。我忽然感覺(jué)鼻子一酸，隨之便是一陣響徹天際的大哭聲，雨水流淌在我的臉上，但是我到現(xiàn)在也不知道，流淌在我的臉上的，到底是雨水還是淚水……
雖然這件事，事情已經(jīng)過(guò)去了很久，我也努力的想去忘掉它，但是那個(gè)大姐姐的笑容，卻始終在我的腦海里揮之不去……
一把愛(ài)的雨傘作文4
世界上的愛(ài)有很多，母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)……但是我要說(shuō)的是社會(huì)關(guān)愛(ài)，傳遞愛(ài)有許多種方式，那把時(shí)刻飄蕩在我記憶中的雨傘也是愛(ài)的傳遞。
那天晚上，我與周公相談甚歡，以至于第二天早上起床晚了，匆忙中，我抓起書(shū)包連天氣都沒(méi)看就沖出了家門。到了車站，公交車還沒(méi)來(lái)，天卻陰了下來(lái)。烏云密布?jí)褐炜�，我祈禱不要下雨，我可是連雨傘都沒(méi)帶。然而天公不作美，傾盆大雨隨后就到。我躲在一個(gè)勉強(qiáng)能遮雨的角落里，擰著校服上的水。
一位老爺爺看見(jiàn)了我，忙招呼道：“孩子，在那里會(huì)感冒，來(lái)，快到我的.傘下來(lái)！”我趕忙沖過(guò)去，感激地看著老爺爺。風(fēng)還在呼呼地吹，雨還在嘩嘩地下，我卻沒(méi)有被淋濕。原來(lái)老爺爺把雨傘傾斜到了我這邊，而他的那側(cè)衣服已經(jīng)濕透了。我的心里涌起了一股暖流。
這時(shí)公交車來(lái)了，人們蜂擁而上，瞬間把我擠在外圍，唉，誰(shuí)讓我勢(shì)單力薄呢。我不想遲到，牢牢抓住車門，發(fā)揮了“釘子精神”終于擠了上去，奈何車門卻關(guān)不上了。罪魁禍?zhǔn)资俏疑砗蟮拇髸?shū)包。車?yán)锺R上炸開(kāi)了鍋，司機(jī)也不耐煩的讓我再擠一擠。有人說(shuō)上班要遲到了，有人抱怨我耽誤時(shí)間，有人嚷嚷又要挨老板罵了……人們都讓我等下班車。急的我都快哭了，本來(lái)就晚了，等下班車肯定遲到。
“這孩子冒雨等了很久，上學(xué)又要晚了，不能耽誤學(xué)習(xí)，還是我下去吧�！蔽壹泵μь^尋找那位好心人，竟然是他——那位老爺爺！他好不容易抓住扶手，顫顫巍巍擠下了車。臨走前還把雨傘塞給了我，并對(duì)我說(shuō)：“我家就在附近，看天氣不好才坐的公交車，下次出門記得帶傘，不要淋雨，感冒會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！币还膳髟俅斡可衔业男念^。
下了車，我感覺(jué)雨傘上還在散發(fā)著陣陣的溫暖。在路口我看見(jiàn)一位年輕的白領(lǐng)用文件袋遮著頭匆匆趕路，我想馬上到學(xué)校了，就把雨傘給了她，她非常感激。我告訴她要謝就謝謝一位不知名的老爺爺吧，是他讓我懂得將愛(ài)傳遞下去。雨水伴隨著我的腳步，唱著歡快的歌。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。那把雨傘給我留下了抹不去的記憶。我沒(méi)想到，一把雨傘也能透徹出這么大的關(guān)愛(ài)，今后的生活中，我會(huì)把這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，讓其他人都能感受到社會(huì)的溫暖。
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