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我們班的奇葩作文

時間:2023-09-10 00:41:00 好文 我要投稿
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我們班的奇葩作文【常用12篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我們班的奇葩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的奇葩作文【常用12篇】

我們班的奇葩作文1

  要說到我們班的奇葩,那就非應(yīng)瀚岳莫屬了。為什么這么說呢?不是因為長相奇葩,也不是因為成績奇葩,而是因為他總能有一些意想不到的腦回路。

  他個子矮的,不胖也不瘦,臉上總給人帶來些喜感,眼睛透露出一股機(jī)靈勁兒。

  在一次美術(shù)課上,老師給我們欣賞了一些雕塑。欣賞完后,他問道:“欣賞了這些,你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”好久都沒有回音,場面陷入了尷尬。這時候,應(yīng)瀚岳嗖地得站了起來說:“我有現(xiàn)!”“來給同學(xué)們分享一下。”老師當(dāng)真了!拔野l(fā)現(xiàn)了作品運用了達(dá)爾文的生機(jī)勃勃定理”話音一落,全班哄堂大笑。老師的臉鐵青鐵青的,“站后面去!睉(yīng)瀚岳裝出一副很無辜的樣子,慢吞吞地走了后面,但臉上還是難掩嬉笑勁。

  還有一次,學(xué)校組織各班表演。我們班的表演是西門豹治鄴,一開始,還是正兒八經(jīng)地表演。可因為這是課本劇,劇情都已經(jīng)知道了,不免讓人覺得有些乏味。應(yīng)瀚岳出馬了,他躥到臺上說:“休息一下,廣告后繼續(xù)。”他拿出準(zhǔn)備好的手機(jī)殼,像模像樣地說:“華為手機(jī)殼,透明又美觀,值得擁有!庇盅a了一句:“西門豹治鄴正在播出!毕惹斑無聊至極的同學(xué),一下子就哈哈大笑。

  這就是我們的`班的奇葩。

我們班的奇葩作文2

  蒙B是我們班當(dāng)之無愧的奇葩。你看他,總喜歡帶著一副黑色眼鏡,長得胖胖的,像一個吹飽了氣的氣球。老師上課時,他總會用一些搞笑的語言,把我們逗樂。

  有一次,老師在講課。突然,蒙B以迅雷不及掩耳之勢站了起來,從抽屜里拿出了一瓶農(nóng)夫山泉,威風(fēng)凜凜地擰開蓋子,把蓋子往桌子上一扔,猛的把水倒進(jìn)他的嘴里,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。喝完后,他瞇起眼睛,好像在細(xì)細(xì)回味著什么鮮美的味道。然后巡視了一圈教室,拋個媚眼說:“農(nóng)夫山泉就是甜!”所有同學(xué)的注意力都被成功吸引,有的.同學(xué)已經(jīng)忍不住要笑出聲音了。接著,他一把把瓶子捏扁,扔進(jìn)了抽屜里。

  老師見此情景,瞪起眼睛,拿起教鞭沖了過去,往他身上用力一抽,發(fā)出“啪啪”的巨響。全班同學(xué)哈哈大笑,有的抱著肚子,有的拍打著桌子大聲笑著……

  蒙B的臉,瞬間紅了起來,老師又捏住蒙B的耳朵,蒙B像飛起來一樣,腳離地面。嘴里只嚷道:“小生錯了,小生錯了,大王饒命!”教室里又是一陣哄堂大笑……

  這就是我們班的奇葩。

我們班的奇葩作文3

  我們班的“奇葩”可不止三個,我只列舉了最極端的三個。

  無敵蓋世暴力女

  “無敵蓋世暴力女”是衛(wèi)芯汝。要說這個“無敵蓋世暴力女”,真是威力蓋過半邊天。每次有人煩她,她就會大發(fā)雷霆,給予對方十萬倍的回?fù)。不把對方打得跪地求饒,她絕不會停手。記得有一次,我和小伙伴在玩“警察抓小偷”,我因為沒剎好車撞上了她,我正要溜之大吉時,突然背后有一股殺氣,隨后傳來一陣獅吼功:“顧—金—琦!蔽业碾p腳不聽使喚,只好開啟防御模式,隨之而來的是一頓暴打。上課鈴響了,她來了一個無影腿,踢中了我的`右腿,我的左腦神經(jīng)瞬間被踢爆,只能左腿單跳著回教室了。

  厚臉皮張梓晨

  說起張梓晨,他的臉皮厚得僅次于銀河系。從開學(xué)到現(xiàn)在,我沒見過他哭過一次。他幾乎每天都被老師叫上講臺,可幾乎每次都是笑著走上去。老師一轉(zhuǎn)移視線,他就做出一些古怪的動作,讓我們?nèi)啾ζ饋恚B老師都被搞得哭笑不得。每次他都故意煩女生,女生要打他,他總是說:“下次不了,下次不了!卑,可下次老毛病又犯了。

  抗打擊的我

  我可謂是我們班最抗打擊的人了。

  記得上次踢足球,我被一個大腳給“爆頭”了,而我根本沒感到疼痛。這可不是我天生的,這都是我們班的暴力女幫的忙。每次下課,都是我逃避“死刑”的時間。我一個箭步?jīng)_出教室,可因為男廁所太遠(yuǎn)了,我每次都被打,而且被打得落花流水。漸漸的,我變得非?勾颍粋重腳對我來說都沒事。

  好了,這就是我們班的三奇葩。沒有這三個奇葩,班里肯定不熱鬧!

我們班的奇葩作文4

  我們班的“奇葩”可多了,有“愛哭鬼”,有“鼻涕蟲”,有“超級女漢子”……讓我們一起認(rèn)識認(rèn)識他們吧!

  一、“愛哭鬼”

  “嗚嗚……”這是什么聲音呢?我們班的人用鼻子也能想出來,是我們班“愛哭鬼”在哭了。她嘴巴一撅,鼻子一皺,“金豆豆”就接連不斷地掉了下來,樣子怪可憐的。每天,她哭的次數(shù)至少三次!有時是別人一不小心碰到了她,有時是她的東西不見了,有時竟然是她默寫不出來……總之都是一些雞毛蒜皮的'小事惹哭她。她可真是一個名副其實的“愛哭鬼”啊!

  二、“鼻涕蟲”

  我們班有一條“鼻涕蟲”,你們一定會以為是那種黏糊糊的蟲子吧,其實他只是一個普普通通的人,只是他每天鼻子下面掛了兩條“龍”。他的課桌板里都是擦鼻涕的紙就不說了,有一回,他打了一個大噴嚏,竟然把鼻涕噴到了老師作業(yè)臺和我們剛考完的試卷上了!我們班的同學(xué)一個個笑得像老頭老奶奶一樣直不起腰了。“鼻涕蟲”的大名從此也就傳開了。

  奇葩人,奇葩事,我們班的奇葩還有很多,欲知更多詳情,且聽下回分解。

我們班的奇葩作文5

  我們班有兩位"奇葩"老師,一位姓黃,一位姓萬,大家一定在質(zhì)疑我吧,覺的黃老師一點也不奇怪,到是覺的萬老師才叫奇怪吧,那是因為你們沒聽過姓萬的老師吧!我們班有兩位"奇葩"老師,一位姓黃,一位姓萬,大家一定在質(zhì)疑我吧,覺的黃老師一點也不奇怪,到是覺的萬老師才叫奇怪吧,那是因為你們沒聽過姓萬的老師吧!其實在我覺的黃老師要奇怪的多了,嘿嘿!不知道了吧,留一個疑問吧!

  讓我來為你門揭曉答案吧!我們班兩位"奇葩老師"唯一相同奇怪點就在「布置作業(yè)」的事上啦!

  只要是我們班的同學(xué)啊應(yīng)該就知道了,兩位老師們不向其他老師持著她(他)那單天的作業(yè)少,假期的作業(yè)多,國慶的作業(yè)就更不用說了,肯定加些作業(yè)啦!這無聊的規(guī)律,大家猜都猜的到,兩位“奇葩”老師正有著讓人猜都猜不到的“規(guī)律”呢!炫耀下俺們國慶7天的作業(yè)哈,語文:1、多讀幾本課外書。2、北大第6課。3、背誦第六課的13段,簽名。英語:1、第一課堂18和19頁的b1和b。2、沒錯這就是我們5年級7天的.作業(yè)哦!你,覺對沒看錯!順便說一下,以前1-4作業(yè)好多的,我最快都要2個小時半呢!可能真的是我寫的慢,但真的好多,是這的3倍吧!

  俺班的老師“奇葩”吧!

我們班的奇葩作文6

  我們班上絕大部分的人開過小差。今天我要告訴大家我們班上的“奇葩人士”開過的小差。

  我們班的“奇葩人士”是張涵。為什么說他奇葩呢?因為他既說不上是一個好學(xué)生,也說不上是一個壞學(xué)生。來看看他的開小差吧!

  這是一節(jié)語文課,張涵最討厭的課來到了。5分鐘前,他正坐得端端正正的,希望讓正在上課的顧老師不再注意他。當(dāng)他確定自己不在顧老師視線范圍內(nèi)時,他的心飛離出了老師所講的內(nèi)容。

  他拿起一個黃色的橡皮筋,把它套在了下午才撿到的一根“y”型分叉的樹枝上。隨后,張涵又從桌肚里掏出了一根沒油的水筆芯,把它搭在前一根橡皮筋上,筆尾連同后一根橡皮筋向后拉去,再一松手,這支箭就向他的“敵人”——施杰射去,其實施杰早就知道張涵要向他射一箭。施杰掏出了小鐵刀,“砰”地一聲,把水筆箭打飛了。

  可惡!我從張涵面部表情猜出了這兩個字。他又拿了一支鉛筆,射了出去。施杰一躲閃,他的`腦袋就“砰”地一下撞在了墻上!笆┙!你在干什么?給我站到上面來!”顧老師嚴(yán)肅地盯著施杰。張涵笑著作了一個“耶”的手勢。

  接著,他在下面的時間里,準(zhǔn)備研制出新的武器,來對付施杰。

  就在這時,顧老師又向張涵走去,但張涵對此并不知道。“你今天在辦公室站一天!”顧老師把正在發(fā)明武器的張涵拎到了前面。

  張涵平時開的小差都是這些和施杰抗?fàn)幍墓适隆?/p>

  我們大家要以他們的這些事例引以為戒,上課千萬不能做與課堂無關(guān)的事。否則對自己不利,也影響他人。

我們班的奇葩作文7

  我們班的奇葩高光明,他肥得達(dá)到了81.2公斤,身高才1米63,這真是我們班的奇葩呀!他的牙都是一半黃一半白的,臉蛋小小的,眼睛細(xì)小的,鼻孔扁扁的,腿超肥,肚子比兩個籃球都還要大。他雖然不算調(diào)皮,但是他學(xué)習(xí)也不是名列前茅。平時走路他都是歪歪扭扭的。

  愛哭鬼

  就別提我們班的高光明肥成什么樣,但在他打架的時候,經(jīng)常都輸給我們班的stronger同學(xué)。比如,他和我們班上的李嘉誠同學(xué)打架都打不過。四年級的某一天,高光明和李嘉斌兩人鬧了一點小矛盾,兩個人就在放學(xué)的時候就打起來了,高光明的肩膀就被李嘉斌狠狠地咬了一口,高光明就在他爺爺面前哭了半個小時才回家。我們給高光明取了一個外號叫“愛哭鬼”。

  一個筆蓋

  上數(shù)學(xué)課的時候,高光明和他同桌劉軒豪兩個人也是鬧了一點小矛盾,劉軒豪拿了他一個筆蓋就在那里哭,我們?nèi)×艘粋“愛哭鬼”就是那么有作用的.呀!

  體育課

  在上體育課的時候,老師說要選出參加趣味運動會的同學(xué)時,先讓我們?nèi)ミx“運球接力”這個項目。在高光明跑步運球時,由于他沒有跑穩(wěn),就在操場的地上翻了兩圈的跟頭,他的身體壓住了他的手。第二天沒來上學(xué)就在家里養(yǎng)傷。

  我們班上的大奇葩是一個超極肥仔,我們班的2肥也沒有高光明那么奇葩呀!在我這篇作文中,要提醒大家長得千萬不要太肥。

我們班的奇葩作文8

  在我們一班中,每個人都各有所長,各有各的特色。不僅如此,我們班還有許多奇葩中的奇葩,可謂是無奇不有。

  他很聰明,小小的腦袋中似乎全是無盡的知識。在課堂上,積極發(fā)言的是他;下課時,遨游在作業(yè)的海洋中的是他;考試時,摘取桂冠的也常常是他。在學(xué)習(xí)中,他很積極,恨不得把所有的時間都用來學(xué)習(xí)。可不知為什么,上帝似乎將他的其它細(xì)胞也都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上了。

  體育課,不知是他的運動細(xì)胞死光了,還是怎么的,當(dāng)我們跑完了步,他卻還有一兩圈還沒跑完?粗痪o不慢地在操場上“蠕動”,蝸牛都要比他快了。

  音樂課,似乎也不是他的強(qiáng)項。貌似他的細(xì)胞也只有在學(xué)習(xí)時才會復(fù)蘇。在音樂課上的他,顯得特別遲鈍。一次,老師讓我們拿出口風(fēng)琴,他卻遲遲不動,一副鎮(zhèn)靜自若的樣子,我們已經(jīng)準(zhǔn)備要吹了,再看看他,還是不知所措。老師讓我們吹奏樂曲,他像是在神游,只是亂吹一通。

  每天放學(xué),看到的,只是他堆成小山的`書本,他也只是慢悠悠的理著,卻要固執(zhí)地要理整齊,一理便是幾十分鐘。

  但他在學(xué)習(xí)上的天賦與成績著實讓人羨慕與敬佩,只是他的體育、音樂。對了,還有他那正確率極高卻寫得又大又亂的作業(yè),實在令人不敢恭維。

我們班的奇葩作文9

  我感覺每個人在自己的班級里面都會有一個奇葩,而這個奇葩有可能是你們班的快樂使者,也可能是你們班的瞌睡王,就在我們班就有一個這樣的瞌睡王,而這個人便是陳川。

  陳川,在我們班算得上一絕。他即是我們班的開心果,又是我們班的奇葩。要問我為什么這樣說,就比如:語文老師在講臺上講得津津有味的時候突然發(fā)現(xiàn),瞌睡王陳川又在睡覺,于是就和以前一樣,走到陳川的面前叫醒他再讓他站起來。語文老師本以為這樣就沒事了,好景不長。沒過多久這瞌睡王又睡著了,這一幕讓全班同學(xué)都哈哈大笑起來,陳川聽見了同學(xué)的笑聲后馬上就假裝什么都不知道。老師見他這樣也只有默默嘆息無能為力,又因為這樣英語老師又給他個外號沉(陳)睡。這個名字在我們班也火了很久,就連現(xiàn)在也還有人這么叫他。

  我們班還有一個牛人中的奇葩,他成績很好,可是他天天都玩游戲,連我都不知道他是怎么學(xué)習(xí)的`,這個人就是王翔。

  王翔,他學(xué)習(xí)牛,下棋牛,就只有體育方面他不行。又比如吧:體育課老師集完合就讓我們跑兩圈,第一圈還好,可一到第二圈的時候他就全身無力,精疲力盡了?墒撬在堅持不懈地沖,但他現(xiàn)在的面部表情和第一圈明顯不一樣,那表情絕對是極品,只有你看到就絕對會笑出來,那時你萬萬想不到他的成績?nèi)绱藘?yōu)秀。

  這就是我們班的兩大奇葩,可是他們兩個的成績明顯成反比,這是為什么呢?王翔體育不行可能是把時間拿去學(xué)習(xí)了,而陳川就是拿去玩電腦,睡覺去了。

我們班的奇葩作文10

  房先生者,個性之師也。平素與弟子們相談,時而詼諧,時而嚴(yán)肅,云集百千個性于一身。異人哉!奇人哉!

  其異之一:封號之奇!房老師約有一米八五的身高,脖子以下全是腿,還有臺風(fēng)來了也不變的“萬年飄逸發(fā)型”,加上濃濃的眉毛和高高的鼻梁,因此自封“石小一枝花!”上課時他時常臭美的顯擺他的稱號,活躍課堂氣氛,班上笑聲一片。

  其異之二:教學(xué)風(fēng)格之奇。房老師上課風(fēng)格自成一派,雖然每次走進(jìn)班級都會板著一張嚴(yán)肅的'臉,可你千萬別被他的“假正經(jīng)”給欺騙了,他那“狡猾”又讓人難以捉摸的眼神總是無情的出賣了他。房老師在上課時常用一些網(wǎng)絡(luò)流行語,而且每次冷幽默起來都把我們逗得合不攏嘴。一次在上課,房老師說了句:“我們不是一般的人……”我們本以為老師又要十分自戀的夸自己帥,可突然冒出來一句:‘我們是六般(班)的人!’全班哄堂大笑,這的確是個大實話!但他自戀也是真的,我們對于他“厚著臉皮”把一些溢美之詞套在自己身上的行為已經(jīng)習(xí)以為常了。

  這就要說到其異之三了,他會“變臉”。有一次,一位同學(xué)犯了錯誤,老師笑瞇瞇地,十分“客氣”的把這位同學(xué)“請”出了教室。我們?nèi)嘭Q起了耳朵,隨后教室外傳來震耳欲聾的獅吼聲,我們的小心肝也隨著吼聲一顫一顫的。一會兒功夫,房老師進(jìn)來時,臉上依舊掛著一絲微笑,可我們的后背都被他滲人的笑嚇出了一層冷汗。我在心里默默的想:房先生規(guī)矩不可觸犯也!

  桃李不言,下自成蹊。房先生就是如此“奇葩”的一個老師,用他獨特的人格魅力征服了我,為我們傳道授業(yè)解惑也。

我們班的奇葩作文11

  某班不算太奇葩,只有‘417’最奇葩在我即興吟誦起這句詩歌的時候,A417那一朵朵奇葩女孩的面容,又浮現(xiàn)在我的腦海。

  我們這窩奇葩中,數(shù)一的,非×××莫屬了。她有一個可愛又土得掉渣的外號小豆芽(看起來還真像,外號來源在此省略)。

  小豆芽啊小豆芽,說起她我就忍不住口吐飛沫。她簡直就是個雙面人,在別人眼中,她是陽光,帥氣,積極向上的假小子。在我眼中,她有點像莎士比亞少了個‘士’。我們是好朋友,也稱得上是好損友。小土豆喜歡拿著她僅剩的一點干糧,在我們面前炫耀,給就給,不給就拉倒,炫什么耀,真是無語!

  看她得意的樣子,我故作視而不見。我不笑,我堅決不笑。她更過分了:幸幸!小幸幸,真的不想要嗎?很好吃的!OMG,她居然想用我的小名,激活我的笑點,真拿她沒辦法。有時候,我噗嗤一聲就笑了。

  李××,A417的'宿舍長,成績優(yōu)異。每次面對我們的吵鬧,都是沉默寡語,在一旁靜靜地聽很成熟的樣子。其實她只比小土豆正常了一納米,比如說上次我們在宿舍玩狼人殺,我和她都是狼人,她卻不知道,與好人一起把我給票走了嫉惡如仇?我們可是一伙的呀,只是個游戲,她就當(dāng)真了,當(dāng)時我的心態(tài)直接就炸了。

  我們是玩游戲好不好,游戲中狼人不是壞人,好人也不是好人,關(guān)鍵是要贏。她要是和我一起投別人,那結(jié)果就不一樣了,平票,那我們就贏了啊!不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友,說的就是李佳蕓啊。我真想口吐芬芳了!

我們班的奇葩作文12

  我們班的幽默奇葩:他就是“幽默編劇”。有一次,他在值日時,不小心把水灑在了我的作業(yè)本上,我很生氣,把頭扭向一邊。

  他笑瞇瞇地瞇著一條縫似的`眼睛在沖我笑!芭!Sorry!對不起!我不是故意的!”“哦!Sorry!對不起!我沒貶低你的意思。原諒我吧!”嘿!看他還挺誠實,那我就大人不記小人過,勉強(qiáng)原諒他吧!坝幸粋蛋特別倒霉,他叫什么;倒(導(dǎo))蛋。”什么意思啊,我怎么聽不懂啊。“一個小孩出去旅游,他的爺爺交給個他一個任務(wù):在旅游期間要學(xué)會三句話,否則就再也不讓他去旅游了。

  小孩聽了就走了。小孩住的賓館正在蓋新房,突然聽到:磚塌了,快跑!小孩學(xué)會了這句話。第二天他要去賣肉,在屠宰場聽到了,屠夫殺豬的聲音:公豬母豬哪里跑!小孩學(xué)會了這句話。在商店門口,一個小孩在哭,他爺爺說:再吵爺爺不給你買糖吃。小孩學(xué)會了這句話;氐郊遥吹降綘敔敱阏f:磚塌了快逃。∷陌謰尪继恿,小孩大喊:公豬母豬哪里跑!爺爺聽了很生氣,吵他。

  小孩又說:再吵爺爺不給你買糖吃!背跻:劉岑“幽默編劇”是我的左同桌杜開創(chuàng),他天生幽默細(xì)胞就比較活躍!岸砰_創(chuàng)你很煩啊,你不打算給我道歉。 闭谖覝(zhǔn)備原諒他時。!“我作業(yè)給你抄抄。”我只是讓他道歉,我沒說抄他作業(yè),他也不搞清楚我們倆在干什么,于是拉開了以下“戰(zhàn)幕”:“我給你講幾個笑話,你原諒我吧:”笑話開始了:他只好再講一個笑話了:同學(xué)們都大笑起來,包括我。我原諒了他。