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好書如友作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的好書如友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書如友作文1
從我識(shí)字起，我就喜歡看書、喜歡閱讀。高爾基曾說過，“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺f，書是一只小船，載著我在知識(shí)的河流里暢游，讓我探索奇趣；書是一匹駿馬，駝著我在知識(shí)的青草地上徜徉，讓我汲取芬芳；書更是一位益友，陪伴著我在成長(zhǎng)的道路上旅行，讓我飽覽各路美景。
上幼兒園后，我漸漸認(rèn)識(shí)了一些字。爸爸媽媽常常給我講生動(dòng)有趣的故事，我聽得津津有味，便央求爸爸媽媽多講點(diǎn)，但他們講了一兩個(gè)就不愿再講，催促我睡覺。也不知是有意還是無意，圖書就放在我的床頭，不過癮的我趁爸爸媽媽離開房間后偷偷翻看圖書，漸漸地，我認(rèn)識(shí)了越來越多的字，當(dāng)我能讀懂一些圖書故事后，就更加癡迷讀書了。有時(shí)爸爸媽媽講了一半，我就迫不及待地自己拿起書來讀。爸爸媽媽見我愛看書，專門設(shè)立了一間書房，購買了大書架，越來越多的書籍放在了書架上，我的好伙伴越來越多，它們成了我最親密的朋友。只要放學(xué)回家，我總要和它們交流。它們有時(shí)把我?guī)У阶鎳?guó)的壯美山河中，讓我詩興大發(fā)；有時(shí)又帶我穿越到英雄輩出的三國(guó)時(shí)代，見識(shí)單刀赴會(huì)的關(guān)云長(zhǎng)，爽直的猛張飛，讓我敬佩不已；有時(shí)又帶我到天津衛(wèi)碼頭認(rèn)識(shí)俗世中的'奇人，看泥人張捏泥人的絕活表演，目睹刷子李刷墻的獨(dú)門秘笈，讓我嘖嘖稱奇……這些伙伴各有各的能耐，各有各的精彩，時(shí)而逗我笑，時(shí)而讓我哭，時(shí)而讓我思，時(shí)而讓我傷。多么美妙而又豐富的體驗(yàn)��！
每隔一段時(shí)間，我就要去書店尋找新的伙伴。每次媽媽去商場(chǎng)時(shí)，我就要求媽媽帶上我，這樣我就可以順便去商場(chǎng)里的書店找新朋友。在書店，我像餓狼搜尋獵物一般，目光敏銳地在一排排書架上尋找。一本、兩本……才一會(huì)，七八個(gè)“新朋友”就跑進(jìn)我的籃子里了。結(jié)賬的時(shí)候，我小心翼翼地把它們一本本摞起來，媽媽少不了嗔怪我?guī)拙洌贿^總是架不住我的軟磨硬泡。哈哈！又一批新朋友到了我家。什么都不管了，先跟新伙伴玩去！我迫不及待地跑進(jìn)房間里，抽出一本，有滋有味地讀起來……
好書如益友！它們充實(shí)了我的課外生活，為我打開了廣闊的視野。在它們的幫助下，我的閱讀水平不斷提高，寫作能力不斷增強(qiáng)，各科成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅！感謝如益友的好書，伴我快樂成長(zhǎng)！
好書如友作文2
讀一本好書，就像交了一位益友。這句話說得不錯(cuò)。一本好書可以把人帶到一個(gè)美好的世界，讓人在那里盡情享受。
如果你問我：書是什么？如果換作別人，似乎就有點(diǎn)語無倫次了吧？可是問到我了，我會(huì)不假思索地回答：書是我的摯友，它會(huì)一直陪著我。
是書一直陪伴在我身邊；是書驅(qū)使了我內(nèi)心的陰云；是書像春雨滋潤(rùn)了我的心胸。
每當(dāng)書這個(gè)熟悉的字出現(xiàn)在我的腦海中，我會(huì)不禁想起它陪我走過的歲月。
當(dāng)我還是個(gè)牙牙學(xué)語的小娃娃時(shí)，我就喜歡依偎在媽媽懷里聽著公主與王子的`故事；喜歡在外婆懷抱里聽外婆念著鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土；喜歡纏著爺爺和爸爸講那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。
那時(shí)，一顆小芽就在我心里生根長(zhǎng)葉。
到我幼年的時(shí)候，便拿起那一本本注了音的書，一個(gè)字，一個(gè)字地讀了起來。遇到太難的字，便蹦蹦跳跳地跑去求助大人。大人們一看到我那不懂又想搞懂的樣子，就笑起來。
那時(shí)那顆小芽已經(jīng)扎根在我心中。
到現(xiàn)在我一有時(shí)間就捧起書來讀，感受著字里行間那種妙不可言的情懷，書，教給我關(guān)照自然，傾聽生活，親近生命，走入心靈，教我做人，讓我堅(jiān)持。
與好書為友，讓我每時(shí)每刻變得美好。當(dāng)你捧起書時(shí)，你會(huì)覺得時(shí)間過得是如此快。中午睡不著時(shí)，晚上睡覺前，無聊時(shí)，身心疲憊時(shí)都可以看書。
與好書為友，能使我們學(xué)會(huì)深入的思考。這句話運(yùn)用什么修辭手法？這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
以好書為伴，像得到了無限的能量。就像你在讀完《魯濱遜漂流記》時(shí)，你會(huì)被魯濱遜如此頑強(qiáng)的意志而感到震驚。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
同學(xué)們，讀書吧！今天我們生活在陽光下，我們應(yīng)該自己插上屬于自己的翅膀。站在書上可以看得更遠(yuǎn)，可以攀得更高。
讓我們以書為友，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，讓好書伴我們一生。
好書如友作文3
每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書時(shí)候，我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
——題記
古來名人都愛將書比做朋友。金纓曾說：“讀未見之書如得良友，見已讀之書如逢故人”。在愛書人眼中，與書為伴，孤獨(dú)也是一種享受。
七歲那年，是初與書相識(shí)、相知的那一年，就像一個(gè)活潑的小女孩跑到了美麗的田野里一樣，我被書里的文字深深地吸引住了。漫步在字里行間，就像漫步在百花盛開的田野里，我陶醉了。七歲時(shí)的我，一個(gè)懵懂的小女孩與書結(jié)下不解之緣。
在書的世界里，我第一次遇到的就是《安徒生童話》，親手捧著那本《安徒生童話》里面動(dòng)人心弦的故事使我陶醉，美麗的童話給過我多少想象的翅膀��！
后來，我的興趣日益廣泛，看是博覽群書。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《假如給我三天光明》，在那一件件頑強(qiáng)的拼搏故事中，我強(qiáng)烈感受到生命的意義。漸漸地，我尋找更多的課外書來充實(shí)我的生活，照亮我的世界。和三毛一起去非洲旅行，感受大漠戈壁那焦熱灼人的氣息，感受置身于沙海中的豪邁與坦蕩；與魯濱遜一起去漂泊荒島，去體驗(yàn)?zāi)桥c死亡相距一步之遙的危機(jī)感于求生欲望；和李白一起低吟那“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的豁達(dá)與孤獨(dú)。
伴隨著書的腳步，我見到了諸葛亮空城退敵的瀟灑；看到了陶淵明人如淡菊的'淡泊；領(lǐng)悟到關(guān)羽的義薄云天；體味到林黛玉的多愁善感。
讀書是一種高尚的愛好，愜意的享受。書，記載著悠久的歷史，描繪著當(dāng)代的足跡，激蕩著人們深邃的遐想，使人們的心靈得到沉淀，濾去了俗塵雜念，升華為一種泰然。
好書如友，用心去感悟，去體味。
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