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我的同學(xué)

時(shí)間:2023-09-09 13:04:44 好文 我要投稿

我的同學(xué)[集錦15篇]

我的同學(xué)1

  新學(xué)期開始了,老師重新安排了座位。而我為什么就那么背呢,偏偏挨著一個(gè)悶葫蘆,而且她長(zhǎng)得好丑。

我的同學(xué)[集錦15篇]

  在自己的感覺中,老師把每一桌都安排得很好,為什么把我這一桌就安排得如此差呀。她,也就是我的同桌,不僅僅是一個(gè)悶葫蘆,而且她還丑得可以。劉海剪得參差不齊,而且頭發(fā)也是胡亂扎的,亂亂的頭發(fā)下是一張消瘦的臉,怎么看都是一副病怏怏的樣子;他的身體矮小,什么樣的衣服穿在身上都感覺像一件大袍子,她不愛與人說話,一天到晚都坐在自己的座位上,上課的時(shí)候也是經(jīng)常走神,老師常常點(diǎn)她的名字。和她坐在一起,我也懶得和她說話,就當(dāng)她是透明人,一直都是這樣。

  在一天考試的時(shí)候,我做著習(xí)題,但就在我做到一半的時(shí)候,我的筆突然就沒墨,沒有筆,我就無法考試,但我又不好意思她借,有兩個(gè)原因;其一是因?yàn)樗粣叟c人說話,我向她借害怕她不答應(yīng),到時(shí)候大家都干尬;其二是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相太特別,和她交流我害怕被其他的同學(xué)笑話。然而就在我焦急萬分,不知道怎么辦的時(shí)候,她突然問我:“你沒墨了嗎?”而我也只好尷尬的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她卻好像很生氣的樣子,她對(duì)我說你為什么不早說,我低下了頭,她從桌子里拿出一支筆遞給我,看著她手里的筆,我遲遲未接,而她好像也明白了,直接把筆塞在我的手中就開始做自己的習(xí)題了。我看著手中的筆,我笑了,什么話都沒有說,就開始認(rèn)認(rèn)真真地做我的習(xí)題了。

  那一次,讓我對(duì)她的認(rèn)識(shí)完全改變了。老師正在講課,大家都在認(rèn)真地聽,而就在這時(shí),我感覺頭一陣痛,后來竟然吐了,老師走到我的身邊對(duì)我溫柔地問候,而我就一直趴在桌子上,就在這時(shí),我的同桌突然站起來,她對(duì)老師說:“老師,你帶大家先上課,我送她回家!本瓦@樣,她扶著我走出教室。我們走在人行道上,但不知道怎么的,腳就突然被絆了一下我和她一起摔倒在地上,頓時(shí)痛感席卷而來,她趕緊爬起來把我扶起來,我們繼續(xù)走,但走了幾步她就又停下來了,我很奇怪,我問她為什么不走了,他沒有說話,跑到那個(gè)鐵絲旁,將那根鐵絲狠狠地踢彎在地上。然后跑到我的身邊,說:“這樣它就不會(huì)害人啦。”她的一句話讓我好感動(dòng),同時(shí)也讓我對(duì)她有了新的認(rèn)識(shí),再看她的時(shí)候,我驚訝的發(fā)現(xiàn),她一點(diǎn)也不丑了,相反的,我認(rèn)為她很漂亮。

  人家都說人不可貌相,海水不可斗量,看人不能只看外表,主要是心靈美。只有心地善良的人才是最美麗的。如果只有美麗的外表,而心靈卻是邪惡的,那只是一個(gè)花瓶而已。

我的同學(xué)2

  每一個(gè)學(xué)期開學(xué)都會(huì)有一兩個(gè)新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班上,讓我印象最深那個(gè)新同學(xué)是在高一的時(shí)轉(zhuǎn)過來的新同學(xué),給我的第一印象就非常差。不知為何我總覺得她長(zhǎng)得很像青蛙,而青蛙恰巧是我最不喜歡的動(dòng)物,我生物課本上關(guān)于青蛙的圖片全部都會(huì)被我涂掉。

  除了很像青蛙以外,她性格也很爛,動(dòng)不動(dòng)就喜歡發(fā)脾氣,心情不好喜歡把黑色筆墨弄在頭發(fā)上,如何又因?yàn)轭^發(fā)上的筆墨擦不干凈而煩惱,我一點(diǎn)都不想和這個(gè)人打交道,在我的眼里這個(gè)人絕對(duì)是腦子有病。

  越是不想發(fā)生的事總是越容易發(fā)生,陰差陽錯(cuò)我和她成了同桌,我當(dāng)時(shí)覺得那一整個(gè)學(xué)期我的人生大概都會(huì)變得非;野,對(duì)上她那雙眼睛時(shí)我知道她和我是同樣的想法。成為同桌的開始三天我們兩人都沒和對(duì)方說過話,本以為會(huì)一直這樣下去,可不知道從什么時(shí)候開始,我們開始有了交流,后面更是聊的停不下來。她是個(gè)相當(dāng)有個(gè)性的人,橫沖直撞的脾氣很吸引人,這點(diǎn)我從旁邊目不轉(zhuǎn)睛看著他的男同學(xué)就能明白,但這不是我與她交好的原因。

  在某個(gè)炎熱的上午,我在不遠(yuǎn)處的商店帶回了好幾包零食,下意識(shí)隨手丟給她一包,我經(jīng)常做這樣的事,沒有人會(huì)拒絕這樣的好事。但我這樣的行為得到了她的疑惑,“為什么要給我?”她這樣問我,非常簡(jiǎn)單的問題卻無法回答。雖然我經(jīng)常干這樣的.事但我自己也沒有想過具體的緣由,那一整個(gè)下午我都在思考這個(gè)問題,我實(shí)在不明白隨意給別人一些零食需要什么原因,雖然想不明白原因但有一點(diǎn)我很清楚,我對(duì)這個(gè)新同學(xué)充滿了好感。

  除了我之外,班上有不少人也對(duì)這個(gè)女生充滿好感,善于觀察別人的我一眼就能看出來,明明是個(gè)新來卻有很不錯(cuò)的人氣。但沒過多久我們爆發(fā)了次矛盾,陷入了冷戰(zhàn)中,原因當(dāng)事人之一的我也不明白,太奇怪了,她總是在為一些莫名其妙的事情生氣,我完全抓不著頭緒,然后我們又會(huì)莫名其妙的和好。類似的事情隔兩天就會(huì)上演一次,周遭的同學(xué)都快習(xí)慣了。

  就這樣吵吵鬧鬧到高中畢業(yè),高考前兩天我們還大吵一架,但沒多久又會(huì)和好,后來上了大學(xué)這種情況才得到改善,雖然每次都吵的我很頭疼,但現(xiàn)在想起卻還是分外懷念。

我的同學(xué)3

  她有一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛如柳葉一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴帶著一絲俏皮,尖尖的下巴微微翹起,纖直的鼻梁滑溜溜的,秀氣極了。她活潑可愛,幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,人稱“才女”。要問她是誰?她就是我的同學(xué)——郭欣。

  郭欣身上有許多優(yōu)點(diǎn)讓我敬佩,但最值得我佩服和學(xué)習(xí)的是她樂于助人的精神和寬宏大量的氣度。

  記得有一次,我與郭欣,還有幾個(gè)同學(xué)到公園玩。就在我們玩的非常高興的時(shí)候,突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去,看見一個(gè)小弟弟摔倒在地上大哭著,周圍也沒有大人。郭欣馬上跑過去,想把小弟弟扶起來,卻被一個(gè)同學(xué)拉住了,“你別去!”“為什么?”郭欣不解的問。“這還用問嗎?萬一她的家長(zhǎng)看到了,不分青紅皂白說是我們撞倒的,怎么辦?多一事不如少一事,你還是別去了。”“不,我一定要去!幫助需要幫助的人是我們應(yīng)盡的義務(wù),再說了,我是班長(zhǎng),如果班長(zhǎng)都不去幫助別人的話,我還不如不當(dāng)班長(zhǎng)了呢!所以不管后果如何,我一定要去,誰也不準(zhǔn)攔我!”說罷,她甩開那位同學(xué)的手飛快地跑過去,扶起小弟弟,還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時(shí)小弟弟的'媽媽急匆匆地趕過來了,看到此番情景,連聲說著“謝謝”,郭欣連忙一邊搖手一邊說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完就馬上回到我們當(dāng)中。此時(shí)我的心中一種敬佩之情油然而生。

  郭欣不僅樂于助人,還很寬容。有一次我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的緊皺眉頭,大口地喘著粗氣。我心想:“完了,肯定傷到她了,我是班里公認(rèn)的手臂力氣大,她這弱不禁風(fēng)的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊?”我不敢往下想,害怕極了,慌亂地問她:“郭……郭欣,你……沒事吧?”“沒事兒,不過你可要注意了,你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的,以后千萬別傷到別人了!彼龔(qiáng)忍著疼的快要流出來的眼淚,微笑著對(duì)我說。剎那間,我對(duì)她的敬佩之情更深了。

  這就是我的同學(xué)——郭欣,一個(gè)值得我學(xué)習(xí),讓我敬佩的同學(xué)。

我的同學(xué)4

  相信你們一看到橙同學(xué)三個(gè)字,就會(huì)好奇心大發(fā),難道這年代橙子也上學(xué)?當(dāng)然不是啦!好,聽我慢慢介紹。

  一張鵝蛋臉白白凈凈,額頭上那一排整齊的平流海,在白嫩的皮膚衫托下多么象一排鋼琴鍵,兩只大大的眼睛像兩條橄欖形的小魚,告訴你哦,還是雙眼皮呢。那只鼻子我總是說不出是挺還是塌,但還是蠻可愛的啦―—嘴巴小小滴,俏皮的馬尾辮細(xì)而長(zhǎng),再配一個(gè)和她一樣可愛的蝴蝶結(jié),咋一看,就像一個(gè)天生麗質(zhì)的美少女,她就是我超(在此省略一萬個(gè)超字)死的黨,陳紫玉是也。為什么是的我的死黨呢?請(qǐng)?jiān)俾犖衣齺碇v。

  我的倆從一年級(jí)開始同桌,同桌約一個(gè)學(xué)期后,在下學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我們因?yàn)樽谝黄饡?huì)講點(diǎn)兒話而被分開,辛運(yùn)的是,二年級(jí)時(shí),老師又把我們的座位調(diào)在了一起,我坐前面,她坐后面。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間又到了三年級(jí),我們終于徹底被‘活生生’的分開了,但這一分開,并沒有讓我們斷絕來往,反而變得更加親密,下課后,我們幾個(gè)無話不談的好朋友總是在一齊說說笑笑,那段寶貴的光明,我將永久保存。

  當(dāng)然啦,我們的.關(guān)系不是一帆風(fēng)順的,和其他死黨一樣,我們是經(jīng)過無數(shù)次友誼的背棄,才得到了最珍貴的友誼。下面再聽我講一件事。

  三年級(jí)開學(xué)時(shí),我和她、方潔伶、吳煜幾個(gè)死黨組了個(gè)‘死黨家族’,不知是為了讓我們關(guān)系更好越來越親密,還是讓我們不互相疏遠(yuǎn),我們訂了一條盟約,除了死黨家族的人以外,不能和任何人交朋友。

  可是有一天,陳紫玉突然向我們“請(qǐng)假”說她想在教室里畫畫,不想出去玩,我們沒起疑心,出去玩了。可是我們回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她在和余祥鶴一起畫畫,我們想也沒想,二話沒說當(dāng)場(chǎng)和她絕了交。少了一個(gè)人,就像一塊完整的拼圖少了一塊,少了一個(gè)人,玩游戲少了一份天真笑容,少了一個(gè)人,聊天時(shí),少了那種耳熟的聲音……反正不知是哪個(gè)課間,我差點(diǎn)喊出叫陳紫玉出去玩的那句口號(hào)。

  后來我忍不住了,在一節(jié)體育課上,我和她又和好了,再后來,大家都很高興,把之前訂的盟約稱為“廢物”……

  現(xiàn)在,我們成了“鐵哥們兒”,因?yàn)槲倚绽睿形摇袄钭印,因(yàn)樗贞悾医兴俺茸印薄?/p>

我的同學(xué)5

  許多人都有同學(xué),但區(qū)別很多:小學(xué)的、初中的、高中的、大學(xué)的……有人說到了大學(xué)的同學(xué)才是真朋友,我聽了不相信。這種說法真的太扯了,讓人不敢相信!我小學(xué)時(shí)期就有一位很要好的朋友,她叫婷婷。

  我們上課時(shí)是對(duì)手,下課時(shí)是朋友。我跟她一下課就手拉手的去外面操場(chǎng)玩,而且玩得很瘋。

  有一次上語文課,老師問我們一個(gè)問題:“誰知道懷特森老師為什么要提出!眲P蒂旺普斯“這種從來沒有出現(xiàn)過的動(dòng)物呢?”我便迅速的舉手說:“因?yàn)槔蠋熞麄儗W(xué)會(huì)值得懷疑的地方要懷疑!痹捯粑赐,我朋友又舉手說:“不是的,懷特森老師是要他們學(xué)會(huì)時(shí)刻保持警惕,用事實(shí),用科學(xué)的方法,糾正錯(cuò)誤,而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的.毅力。”聽到婷婷說完,我心里是有一刻覺得是對(duì)的。但是念一想:婷婷總是跟我作對(duì),我說什么她不聽什么,這個(gè)朋友還有沒有做啦。

  下課了,我拿便利貼寫了一張字條給婷婷:婷婷,放學(xué)慢一點(diǎn)走我有事找你。右下角寫著:儀儀。寫自己名字的時(shí)候筆記寫重了好多。

  放學(xué)的時(shí)候我在校門口等著婷婷,婷婷一路小跑著過來,還喘著粗氣說:“對(duì)不起,儀儀,我來晚了!

  我沒好氣的回答她說:“沒關(guān)系,反正也沒等多久!蔽液芸爝M(jìn)入了正題,我跟她說:”枉我跟你那么好友,婷婷。我們不要做朋友吧,因?yàn)槟阄也缓线m做朋友!辨面媚槑@訝的問:“為什么,就為了上語文課時(shí)我跟你爭(zhēng)論不下?”我的情緒稍有變地說:“是,我就是這樣的的人,那我們就不適合做朋友,再見。”

  回到家里我神不守舍的,連吃飯都沒精神。媽媽見狀:“你怎么了,儀儀。”我?guī)еδ樆卮鹫f:“沒事啊,怎么,你覺得會(huì)有事嗎?”媽媽并沒有回答我這個(gè)唐突的問題;氐椒块g我深思熟慮了一番,決定明天跟婷婷道歉。心里對(duì)自己說:“嗯,就這樣決定了。”

  第二天放學(xué),我拉住她面對(duì)面對(duì)著她說:“婷婷,昨天是我不對(duì)你別介意,我們還做朋友這么樣?”婷婷略顯高興地說:“好啊。”我們又回到從前一樣,那樣瘋,那樣狂。她家剛好跟我家同一條路,只是我家比較遠(yuǎn)。走到半路,她突然說:“以后不管怎樣我們還是朋友!蔽宜斓拇饝(yīng)了。

  朋友就是這樣:一起瘋,一起狂,一起吃,一起玩……朋友要當(dāng)一生一世的,不要當(dāng)一時(shí)的。

我的同學(xué)6

  開學(xué)第一天,班上便來了幾位新同學(xué),其中讓人印象深刻的就是一位長(zhǎng)得胖胖的,帶著一個(gè)黑色眼鏡,眼鏡小小的,笑起來直接看不到眼睛;蠲摼褪桥职娴幕瘜W(xué)老師啊,還自帶喜感,這可比化學(xué)老師有趣多了。伴隨鈴聲響起,班主任走了進(jìn)來,看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來調(diào)位置了。心想:反正也不會(huì)將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是,老師這次大幅度調(diào),不再是隨意坐了,是成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)壞的學(xué)生一起坐。排成兩行,快到我時(shí)我看了看旁邊,我同桌早已被安排在了別的位置,眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時(shí)我意識(shí)自己的同桌,看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較,我成績(jī)好還是他成績(jī)好。應(yīng)該是我吧,畢竟他是新同學(xué)啊。對(duì),是我,這樣就沒有那么不開心了嘛。

  第二天上學(xué)路上,我在路邊排隊(duì)等豆?jié){。這時(shí)一個(gè)胖胖的身影出現(xiàn)在我前面,我有點(diǎn)詫異,心想:咦,這不是我的新同桌嗎,一個(gè)人喝兩杯豆?jié){。這么能喝,難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上,坐下來我也沒有說話,準(zhǔn)備拿出課本溫習(xí),這時(shí)一個(gè)很溫柔的聲音在我的耳側(cè)說,給你帶的早餐,你吃吧,我還沒緩過神來,他便走出教室門了?粗雷由线@杯豆?jié){瞬間感覺我的新同桌人還挺好的,我剛剛還說人家胖來著!但他不知道的是我已經(jīng)吃過早餐了。一下子對(duì)這個(gè)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)有了改變。星期三早晨,當(dāng)我要去買早餐的時(shí)候,我想:要不還是別買了吧,萬一我同桌又帶一份,豈不浪費(fèi)。隨后便離開了早餐店;氐浇淌遥吹轿易雷由瞎环胖易钕矚g喝的真果粒和面包,他怎么知道我喜歡喝這個(gè)。后來才知道他也喜歡喝。更對(duì)他有所改觀的是,一次模擬試卷發(fā)下來,他居然比我還要高。平時(shí)回答問題不積極。原來才是深藏不露的那一個(gè)。頓時(shí)覺得自己之前腦子里想的什么啊。原來胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導(dǎo)的那一個(gè)。還是媽媽說得對(duì),應(yīng)該虛心向有學(xué)識(shí)的人學(xué)習(xí),不能高傲自大。孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總(gè)人能是自己的.老師,只要他身上有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣,就能成為我的老師。

  在學(xué)習(xí)上,我這位新同學(xué)學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的,至少比我好。品德上,也是照顧他人感受,懂得照顧同學(xué)又幽默的這么一個(gè)人,胖子才那個(gè)潛力股嘛,這就是我的新同學(xué)也是我的同桌。

我的同學(xué)7

  乍看題目,你可能會(huì)問:“陳咩咩是何人啊?一只姓陳的羊?”不對(duì)不對(duì),此人姓陳名揚(yáng),乃我班的語文課代表,咋可能是頭牲畜呢?你千萬別想錯(cuò)了。

  XXX外貌普通:一頭直立起的黑發(fā),像鋼針一樣堅(jiān)硬,兩只耳朵大大的,必是受了“福氣”(揪耳朵)才像是如此。個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,雙眼皮,炯炯有神,似乎隨時(shí)隨地都在如饑似渴地學(xué)習(xí)著一切知識(shí)。常常穿著一雙涼鞋,翹坐著椅子,看似吊兒郎當(dāng)。

  他經(jīng)常愛找人聊天,很會(huì)講笑話和開玩笑,整天他那張小嘴上,都掛著如同新月似的笑容。就算偶爾會(huì)遇到些不開心的事,也常常讓自己笑咪咪的。

  除了我以外,班上還有好幾個(gè)鐵哥們都愛跟他待在一塊兒聊學(xué)習(xí),聊游戲,聊八卦。要說到特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是會(huì)聊天。與他聊天不會(huì)把天“聊死”,反而會(huì)讓彼此,暢所欲言,特別開心。

  一天的放學(xué),我倆走在小徑上,聊著考試的`答案,忽然,我感覺腳底下像抹了油似的,沒站穩(wěn),“咚”的一聲摔倒在了地上,摔了個(gè)顛倒蔥。

  我尋找起了禍因,這時(shí),我轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)在一米外有一大坨“爸爸”(粑粑),我慌了神,趕忙往腳底一看,哎喲,真是交了個(gè)狗屎運(yùn)。∵真是把這“屎雷”踩中了。當(dāng)時(shí)氣得我吹胡子瞪眼,真想拉開嗓子罵街。但是,XXX腦袋轉(zhuǎn)得特別快,趕緊接上話。

  開玩笑說道:“小趙,你可真是走大運(yùn)啊,我就說你咋對(duì)了這么多道題,嘿,原來是你交狗屎運(yùn)了,咋不把你的好運(yùn)氣分一點(diǎn)給我呢?”說完,他還假裝擺出一副不高興的表情,好像是我真正欠了他什么東西似的。

  我原本火冒三丈的怒氣頓時(shí)被這幽默的笑話給逗樂了,一切的不快樂瞬間煙消云散了。不過也是巧了,竟然今天學(xué)校旁的蛋糕店所有產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)打五折,我們身上的錢湊起來剛好夠買一個(gè)蛋糕,我倆愉快地分享著美食繼續(xù)聊著天。

  從此,這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng)了一條順口溜:“去狗屎街,走狗屎運(yùn)。”

  哦,對(duì)了,忘記告訴你:那次考試我竟然真考了97分,全班第三!XXX可真是個(gè)名不虛傳的占卜帥!聊天師!

  當(dāng)然,雖然有時(shí)候他也非常調(diào)皮,做一些無厘頭的事情。比如,有時(shí)會(huì)偷偷去嚇女生,干許多粗心事,但是,對(duì)于一塊黃金,就算蓋上一層泥土,一樣發(fā)光。

  這就是XXX:陽光、自信、快樂、會(huì)聊天,會(huì)開玩笑,誰會(huì)不喜歡這“陳咩咩”呢?

我的同學(xué)8

  詩曰:密壤深根蒂,風(fēng)霜多飽經(jīng)。如何純白質(zhì),近處染微青。

  一提起白蘿卜,腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅景象,蘿卜從頭到尾,由外到內(nèi),白里滲青,青中染白。有條紋,看得清。只露出自己翠青的葉子,將自己大部分又最精華的藏在土里。不張揚(yáng),靜靜努力,只等自己的那片春。

  我們班也有這樣一位“白蘿卜”。他白白胖胖,臉頰上總是微微泛點(diǎn)紅暈。偏分的黑頭發(fā)下,一雙大眼睛眨巴眨巴的,像兩顆閃閃發(fā)亮的紫金石,透露著機(jī)靈的光芒。微微一笑,雙眉上揚(yáng),眼睛瞇成一條縫,像兩條細(xì)細(xì)的絲線。又像兩座彎彎的,倒掛的新月拱橋,嘴巴微微抿攏,一臉親切與可愛。這樣的他,是努力后收獲了的他。

  有一次,熊老師公布了周末英語報(bào)紙的成績(jī),還為我們細(xì)細(xì)講評(píng)了一遍錯(cuò)題,同學(xué)們無一不受益良多。下午時(shí)分,教室里的同學(xué)像春天田野的動(dòng)物,干什么都有,有的在偷摸著玩平板電腦,有的專心致志地寫功課,有的在閑說慢聊。我正愁著沒事做,望著潔白的天花板發(fā)愣。

  突然,我聽到了一陣呼喚聲。我忙一回頭,原來是新同學(xué)家梁在揮舞著報(bào)紙叫我。那動(dòng)作,似翩翩的`蝴蝶,似嗡嗡的蜜蜂。見我反應(yīng),他連忙回來對(duì)我問道:“請(qǐng)問你知道這道題怎么做嗎?”我一看題,將頭微微一揚(yáng),“當(dāng)然!”“可以為我講解一下嗎?”我一向了解他的學(xué)習(xí)處境!芭笥央y,必相助也!”一個(gè)聲音在我耳畔回響。“好!”我爽快地答應(yīng)了。

  到了一個(gè)清靜的角落,我開始細(xì)細(xì)為他講解。家梁聽得非常認(rèn)真,似乎想將每一個(gè)字都抓住,塞進(jìn)心里。一遍講完,只見他擰眉橫眼,牙咬緊唇,若有所思地離開了。我開始懷疑自己是不是講得不夠好。

  一節(jié)課后,我正回想我講題的過程。家梁又神不知鬼不覺地冒了出來,對(duì)我說:“我剛才還是有點(diǎn)沒聽懂,你可以再講一遍嗎?謝謝!”我一聽,興致馬上就來了,終于可以彌補(bǔ)剛才的過失了!

  這一次,我比上一次講得更投入,更細(xì)致了。不但梳理出了做題思路,還總結(jié)了做題方法。他全神貫注地聽著,看著,記著。我講完后,他的眉毛舒展了,長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,似乎心里的石頭落下了。他微笑著對(duì)我說:“謝謝!”此刻,我感到溫暖至極。

  沒錯(cuò),這就是家梁,他就像一棵大白蘿卜。簡(jiǎn)單,沒有歪門的想法;好學(xué),不懂就問;禮貌,懂得知恩知情。我愿你永遠(yuǎn)光白無跡,透亮無痕!

我的同學(xué)9

  咻——時(shí)光如閃電一般逝去,我們將要迎來期中考,意味著初一上學(xué)期已經(jīng)過去近半了,我對(duì)班上的同學(xué)漸漸有了初步的了解和認(rèn)識(shí),也交到了一些新朋友。要說令我印象最為深刻的,那就是她了。

  她,個(gè)子同我一般高,給人的第一印象就是,必須是——瘦,非常瘦,瘦得讓人擔(dān)心,仿佛一陣風(fēng)吹來就能把她吹倒似的。她的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,目光炯炯有神,大大的眼睛里透露著未知、善良與單純。每當(dāng)看到她那雙明亮的眸子,相信誰都會(huì)放下警惕,變得輕松些,心生愉悅吧。她的嘴雖然不是那種可愛小巧的櫻桃小嘴,但她那一口潔白的`牙齒,還有那可愛的小虎牙,笑起來的時(shí)候十分真誠,乍一看還有些呆萌,一看就是一個(gè)好女孩。她,自然就是我們班的李墨同學(xué)啦!

  她是一個(gè)真誠、心善、細(xì)心、樂觀的女孩。本周二是我的農(nóng)歷十三歲生日。在周一的那一天,我還有些傷心和失落,唉,今年的生日和前十二年的生日要截然不同了:今年的生日,沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有禮物,沒有媽媽為我準(zhǔn)備的美食,更沒有父母和其他親人的陪伴,什么都沒有……想到這兒,我不禁潸然淚下。

  第二天一早,墨墨走到我跟前,贈(zèng)予我會(huì)心一笑:“祝你生日快樂呀!”說著將身后的禮物雙手遞到我跟前!半m然你的爸爸媽媽不在你身邊,不能陪你過生日,但我會(huì)陪著你啊,希望你以后天天健康,每天都要開心快樂!”她的眼睛里閃著光,閃著真誠。三言兩語,卻令我感動(dòng)不已。前段時(shí)間,我只不過是隨口向她說了這件事情,班上也有一小部分同學(xué)知道,但我沒想到的是,她一直把這件事情放在心上,直到今天給我一個(gè)驚喜。打開包裝,里面有一條用彩繩編織的繩結(jié),精致極了。起先,我還以為是她買的,后來才得知,是她利用這幾天零碎的時(shí)間,親手為我編的,可見她多么用心!我細(xì)細(xì)端詳著這精致的繩結(jié),細(xì)細(xì)回想著我們這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陽光直射在我的身上,照耀在我的心頭,我的心里暖暖的。

  謝謝你,李墨,雖然你我相識(shí)時(shí)日不長(zhǎng),但你卻能真心待我,把我當(dāng)做真正的朋友,我非常感動(dòng)。能遇見你是我的幸運(yùn),你的真心我收下了,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在心底。相信我們友誼的小船會(huì)一直駛向遠(yuǎn)方。

  你就是我初中生活的一束溫暖的陽光。有了你的陪伴,我不再感到寒冷。

我的同學(xué)10

  新的學(xué)期開始了,剛步入初中的大門,一切都是嶄新的,新的人、新的事、新的目標(biāo)。

  車窗外的雨不停地下著,時(shí)小時(shí)大,玻璃上布滿了水珠,模糊得讓人看不清窗外的世界。我郁悶極了,輔導(dǎo)班開課的第一天,又要遇到一群“千姿百態(tài)”的人,想著就厭倦。

  也許是雨滴的催促,很快就到了。我打開車門,正走著,撞到了一個(gè)人,我急忙說著對(duì)不起,抬起頭看到了對(duì)方的臉。

  標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一頭俏皮的短發(fā)襯托出精致的五官,柳葉彎眉、杏核大眼,鼻梁上架著一副金絲框圓眼鏡,比我要高半個(gè)頭,看起來挺文靜。

  “沒關(guān)系!彼p聲說了一句,轉(zhuǎn)身離開。多半是因?yàn)檫@一次尷尬的初遇,我對(duì)她的第一印象就是冷漠,甚至覺得她像個(gè)“怪胎”。

  走進(jìn)教室,人差不多都到齊了,我見第一排還有個(gè)空位,連忙跑過去坐下。按照習(xí)慣,我向同桌打了個(gè)招呼,卻發(fā)現(xiàn)世界竟然這么小,沒錯(cuò),就是剛那個(gè)“怪胎”。

  她真的冷漠到了極點(diǎn)。

  上課目不轉(zhuǎn)睛地看著白板,老師一講完,立馬埋下頭做筆記,寫完后把筆放回筆筒,又端坐起來。上課這叫認(rèn)真,但下課也是如此:一個(gè)人端坐在座位上,時(shí)不時(shí)拿起筆寫來寫去,也不知道在做些什么,就連老師上課講笑話,她也絲毫沒有面露喜色。

  我習(xí)慣隨身帶一個(gè)本子。遇到新奇的東西或是能觸發(fā)靈感的'事就會(huì)記下來,有時(shí)心煩了,還會(huì)記錄在本子上,也許認(rèn)為她這種性格是怪之又怪,就隨手記了下來。

  她上廁所去了,我悄咪咪地看向那個(gè)被她寫了一上午的小本子,那兒仿佛有旁人都見不得的秘密?赐旰,我驚呆了,那是一篇文筆極好的小短文,寫的是一個(gè)小女孩從活潑開朗,到不被人理解而失落、沮喪,最后變得孤僻、冷漠……甚至讓人身臨其境。

  她回來后,我興致勃勃地問她:“你也喜歡寫作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悅的笑容。

  她笑起來可真好看,兩只大眼睛眨巴眨巴,像是有星河,璀璨、閃爍。我們聊了很多,像我喜歡的《云邊有個(gè)小賣部》,她說當(dāng)時(shí)看的時(shí)候真的哭慘了;像《追風(fēng)箏的人》,她總能滔滔不絕地和我講心得。我們還聊了許多中外名作者,像魯迅、太宰治、東野圭吾、蕭紅……真的是遇上了知己。

  如今,她還是和原來一樣,冷淡、認(rèn)真,但我卻很理解、敬佩她,或許那冷漠就是她的保護(hù)殼,她把自己藏在角落中閃閃發(fā)光。

  那一天的雨,在放學(xué)時(shí)停了。我同她一起走出來。陽光暖烘烘的,微風(fēng)好像都是帶著金粉的。很慶幸,我能遇見璀璨的她。

我的同學(xué)11

  我的同學(xué)楊怡嘉是非常愛美的人,不信你就聽聽下面這個(gè)故事吧!

  星期三中午,老師給我們洗完頭,就急忙走出了我們靜靜的寢室。這時(shí)候楊怡嘉就用力拉開抽屜拿著梳子,“咚咚”地快速跑到我們的洗漱間,照著鏡子開始認(rèn)真地梳頭發(fā)了。過了一會(huì)兒她喊:“楊悅瑩,快點(diǎn)過來看我美不美?”原來是她高興地在叫我,我傻傻地跑去洗漱間。一到洗漱間,我驚奇極了,呆著像木頭人,看:楊怡嘉簡(jiǎn)直美極了!雖然前面只扎了兩個(gè)小辮子,夾了四朵花,不過就像古裝片里的丫頭。雖然看起來簡(jiǎn)單,可是那樣非常非常美。我驚呆得太久了,楊怡嘉可能等得不耐煩了,站都站不住了,假裝生氣,快要哭出來的.樣子說:“到底美不美?”我微笑著直點(diǎn)頭說:“美!美!”這時(shí)她才心滿意足,甜甜地笑了,又對(duì)著鏡照了照才美滋滋地離開了。

  聽完這個(gè)故事,你是不是也覺得楊怡嘉愛美呢!

我的同學(xué)12

  聽到“鬼”,你一定會(huì)很好奇,你想知道我們班的“雙面鬼”是誰嗎?好,請(qǐng)隨我去看看,不過你聽我的“鬼”故事前,請(qǐng)準(zhǔn)備好牙套,否則……不信?看,他走過來了——

  他其貌不揚(yáng),沒我一半帥(至少我自己這樣認(rèn)為),個(gè)子有些清瘦,臉上總是笑嘻嘻的,小臉小眼睛小嘴巴,笑起來眼睛瞇成一條縫,感覺像反派人物。

  小學(xué)時(shí),我對(duì)他的印象就不太好,他所有的書全部攤在桌子上,書本不是缺胳膊就是少腿,語文課本都少了好幾頁。他的桌子和他所有的東西經(jīng)常被同學(xué)們當(dāng)做發(fā)怒的工具,一片狼藉,他也只是抱怨幾句再一一把它們撿起來,又恢復(fù)了以往那“沒心沒肺”的笑容。

  現(xiàn)在上初中了,他做了幾件聞名全班,哦,不,全校的事,比如今天上午的'廣播里,他就被點(diǎn)名批評(píng),為啥?檢查寢室衛(wèi)生,他掛在床頭的臭襪子把老師差點(diǎn)熏暈過去——“我只穿了一個(gè)星期,不至于嘛……”聽廣播通報(bào)時(shí),他小聲嘀咕了一句,恰好被順風(fēng)耳老班給聽見了,老班緩緩說了一句:“當(dāng)年美國投什么原子彈,直接把你的臭襪子投過去不就得了?”全班哄堂大笑,他也不好意思地?fù)蠐隙,“這一周的寢室衛(wèi)生由你包了!”老班這個(gè)殺手锏瞬間雷翻了他,他傻了眼,所有同學(xué)望著他,“幸災(zāi)樂禍”地笑著……

  對(duì)了,邋遢鬼忘性大,而且具有雙面性,要不怎么叫“雙面鬼”呢?這不,一下課,他就搖身一變成了“搞笑鬼”!我和他在乒乓球臺(tái)邊鏖戰(zhàn),他一只腳抬起,一只腳單立,兩只手學(xué)著翅膀一樣擺動(dòng),嘴里還大叫:“喝,看我一招,大鳥展翅……”

  “額……”我說,“好像是大鵬展翅吧?成語沒……”

  還沒等我吐出“學(xué)好”兩字時(shí),一個(gè)銀球突如其來,打了我一個(gè)措手不及!

  我憤憤道:“打不贏就使詐!

  “這叫兵不厭詐!彼笱蟮靡狻

  第二回合……

  他擺了一個(gè)新姿勢(shì),兩只手作鷹爪狀,還順便大喊:“呀啊!黑虎掏心!”這次他沒有把成語記錯(cuò),可是,等他做了一系列姿勢(shì)后,突然朝天上大喊一聲:“看,飛機(jī)!”

  等我一抬頭,“啪!”一個(gè)乒乓球重重打在了我手上!我咬牙切齒地說:“你又騙我!”

  “這才第二計(jì),仍叫兵不厭詐!

  “無恥!蔽艺f。

  “彼此,彼此!彼f。

  我們兩人的目光在空中對(duì)峙了十秒,隨即,都笑了起來。他笑的時(shí)候,眼睛又瞇成了一條縫!

  哎!我有這樣一個(gè)“雙面鬼”同學(xué),真是讓我歡喜讓我憂啊!對(duì)了,劇透一下,“雙面鬼”叫湯翔,他的戲碼又上演了……

我的同學(xué)13

  在班里找出一名同學(xué)來寫他們的特點(diǎn),我掃視班上所有人,突然,我把目光集中到我們班草身上,他就是我的同學(xué)易世杰。

  他是我們班最受歡迎的同學(xué),也是班里最煩的一個(gè),雖然長(zhǎng)得好看。他臉上的兩條柳眉下,一雙眼睛像天上閃爍光芒的星星倒映在平靜的湖水中,是那樣明亮,是那樣純潔。那能說會(huì)道的嘴巴里,住著純牛奶一般白的牙齒。他長(zhǎng)得挺高的,難怪他總跑第一。

  說他是我們班最煩的人,是有原因的。他總是當(dāng)別人不注意的時(shí)候嚇唬別人,總是把別人的東西藏起來,也不告訴別人在哪兒?偸谴虼騽e人的頭,把別人頭發(fā)搞亂。

  記得有一次,他快把我氣死了,不停捉弄我,我真想把他關(guān)在籠子里。

  那一次,七點(diǎn)四十分的早自習(xí)開始了,同學(xué)們紛紛把語文書拿出來,我轉(zhuǎn)身拿起粉筆,在黑板上寫著“p43”。只聽見“沙沙沙”翻書的聲音,我將語文書翻到43頁,看了看課題,然后用平常不大不小的音量說道:“第6課預(yù)備起!

  只聽同學(xué)們整齊,優(yōu)美的朗讀聲,我陶醉在其中。正當(dāng)我陶醉時(shí),我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一聲,把我從那柔和,美好的世界中清醒,只見易世杰毫不留情地用書又打了我一下,我的怒氣表已經(jīng)到了30%,我真想用書反打回去,可是我注意到同學(xué)們認(rèn)真朗讀,怕把這美好的場(chǎng)景打破。我硬生生忍住了。

  “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們把語、數(shù)、英作業(yè)一次交給小組長(zhǎng),再去做自己的事,我正要去做作業(yè)的.時(shí)候,易世杰從我身邊擦過,又打了我一下,我的怒氣值到了70%,可我還是不生氣,但我瞪著他跟他說:“你等著。”易世杰站在離我十米處,對(duì)我說:“你來呀,我?guī)讜r(shí)怕過你。”

  我剛走出辦公室,“哈!”,突然一聲大叫,把我嚇了一跳。又是易世杰!我忍無可忍,一直追著他,可誰叫他高,跑得快呢,唉!真拿他沒辦法。

  不過,他跑得快,為我們班爭(zhēng)過不少光呢,也拿過很多獎(jiǎng)。就在國慶前一天,我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我那天只來了兩個(gè)小時(shí),正好趕上運(yùn)動(dòng)會(huì),看到他們?yōu)榘嗌掀幢M全力,用最快的速度把接力棒傳給下一個(gè)人,過程中,我們班跑第二,三班最快,當(dāng)最后一個(gè)人——易世杰接到棒后,超過了三班,成為第一,我們班都以他為驕傲。

  他就是我的同學(xué),雖然他很煩,但他也是班上的驕傲,也是班里的一份子,所以,我還是愿意和他做朋友。

我的同學(xué)14

  身影在夕陽下被拉得悠長(zhǎng),看云起云落。又眺望遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)。只有一位少年,抱著籃球,快速的身姿在我眼中閃過,舒展的身姿已成了冬日校園中一道最美的定格。再往前移步,那少年穿一身白衣,任由汗浸濕他的身子,站在三分線外心無雜念,眼中充滿了堅(jiān)定。然后快速起跳,技術(shù)動(dòng)作一氣呵成,“唰!”的一聲,一時(shí)間,校園的寂靜,少年的汗水,遠(yuǎn)處觀望的我,被時(shí)光畫成了最美的油畫。

  他被我們稱作“老年人”,卻有著“老夫聊發(fā)少年狂”的志氣,自稱為人正直,可總愛耍小聰明。一頭短發(fā),簡(jiǎn)單整潔;長(zhǎng)著一幅大眾臉,可是我們總能從人群中找到他;至于身高,這是他最不想提到的,每次提到都羞紅著臉,一臉不情愿地跟在身旁,默默不語,一會(huì)兒手搭在我肩膀上,一會(huì)兒揉了揉臉,他的身高從初一開始就沒有長(zhǎng)過,算是一奇。

  還是忘不了那一次,我下課找到他,說我胃痛,他一改平常嘻嘻哈哈的樣子,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑,穿過嘈雜的人群,好不容易來到了醫(yī)務(wù)室,卻看到大門緊閉,他一下子起身,往外面奔去,把我丟在大門口!八窃趺椿厥?”我以為他要當(dāng)一次好心人,可沒想到還是一如既往的不靠譜,正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我眼中浮現(xiàn),旁邊跟著一位穿白大褂的阿姨!拔沂遣粫(huì)拋下你的,醫(yī)生不就來了嗎?”他看著我,開懷大笑,沖著我做了一個(gè)鬼臉?偸沁@樣沒心沒肺真的好嗎?”我默默地嘆了口氣。

  他雖然籃球打得好,但身體素質(zhì)著實(shí)不咋地。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),本是春和日麗,同學(xué)們開心愉快的時(shí)候,他的固執(zhí)讓全班都揪緊了心。前一天晚上訓(xùn)練時(shí),他用全力奔跑卻不小心扭到了腰,嘴上一直說沒有什么,可感受卻寫在了他的心上,痛是撕心裂肺地痛。但當(dāng)天的比賽,他依然參加,他就是不聽勸,輪到他時(shí),我們前面出現(xiàn)了失誤,他想要把差距追回,奮力一跑,可最后出現(xiàn)了意外,他摔到了,但他用手撐住身子,咬緊了牙關(guān),后腿一蹦,站了起來,忍著痛,又站了起來,沒有怨言,依舊是全力跑,比賽后,他一個(gè)人坐在地上,搖著頭,一邊用手按住他受傷的腿,好像那是他一個(gè)人的錯(cuò),默默地承受著的痛,為班級(jí),為同學(xué),是身體上的,也是精神上的',可他從未想過自己。

  對(duì)“老年人”,有愛有恨,我想更多是愛吧。就讓我回憶那個(gè)接電話時(shí)永遠(yuǎn)說不清的他,他個(gè)初一入學(xué)時(shí)打詠春拳的他,那個(gè)因疼痛硬要我留下的他,又或是籃球場(chǎng)上的英姿,困難時(shí)的關(guān)心,一件又一件,一天又一天刻入我心,嵌入那三年的時(shí)光,這三年有你相伴真好!

我的同學(xué)15

親愛的新同學(xué):

  今天這個(gè)再尋常不過的日子因你的到來,而變得不普通。

  頭天傍晚,我們站在走廊上聊天的景象,讓我恍然間想起了曾經(jīng)和你一樣來到我職業(yè)生命中的孩子。

  我笑稱,讓我們彼此記住這個(gè)難忘的時(shí)刻吧!無冤無仇,沒有黑料,只有驚喜!這可能是你見到的最溫柔的我!

  而這樣的玩笑,我曾經(jīng)也說給過和你一樣迷路的孩子。

  當(dāng)我把你領(lǐng)進(jìn)教室,看你站在講臺(tái)上向大家作自我介紹時(shí),自信快樂地樣子,你不知道我多想讓那一刻定格。因?yàn)槲覔?dān)心未來我們這份初相識(shí)的感情,我們對(duì)彼此所有的好感,我所有的溫柔和耐心,都有可能會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)這個(gè)惡魔而消耗殆盡。而那是我最不愿看到的!你來之前,我總是和七班的孩子們講,不要把我當(dāng)作敵人,作業(yè)、考試你的敵人太多了,唯獨(dú)我不是!這句話同樣說給你,未來要和你相處一年多的程老師,不管是現(xiàn)在還是將來都不會(huì)是你的敵人。

  來到七班的第一天,你到的出奇的早。我反而遲到了,車剛停穩(wěn),我趕緊沖下來一路小跑,往教室跑。我暗暗后悔,頭天晚上沒有告知你的新座位,害你苦等。

  好朋友說,我?guī)У陌嗪苡幸馑,我們班?jí)有自己的生態(tài)系統(tǒng),在我們自己的生態(tài)系統(tǒng)里,一切都是那樣正常有序。第一次進(jìn)班,第一天正式上課,在我沒有要求的情況下,你居然早早就到了教室。只能說,這很七班!

  第一天的七班,讓我很驕傲,不知道是否如你所愿地滿意。你說這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍特別好,班里的氣氛跟準(zhǔn)備中招無差。

  第一天的`你,表現(xiàn)的比我想象中要好。語文課上,看你寫的密密麻麻地閱讀題,我心里暗自感到驚喜。

  第一天,這個(gè)班級(jí)帶給你的是友善和幫助,缺的語文和政治課本,有人幫你找來了。冷卻的學(xué)習(xí)熱情,今天有人幫你點(diǎn)燃了。

  我不知道你是帶著什么樣的使命輾轉(zhuǎn)來到這個(gè)教室,從此和七這個(gè)數(shù)字結(jié)下緣分。我會(huì)盡自己一切努力,為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而貢獻(xiàn)一份力量。

  親愛的少年!希望你的加入,讓七班變得更美好!

  連著參加兩場(chǎng)考試的我,雖然忙碌,但是心里一直念著剛加入的你,諸多的不放心以及更多的期待,惟愿這是一場(chǎng)美麗而無悔的遇見!

  歡迎你!親愛的少年!

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