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[優(yōu)]我的朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。
她,和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會(huì)像別人嘲笑我,她不會(huì),她安慰我說(shuō):“做錯(cuò)事不要灰心,任何人都有不對(duì)的時(shí)候,你看看我,做錯(cuò)事就要改過(guò)來(lái),這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊
記得有一次,我和她考試的`分?jǐn)?shù)都很差,我當(dāng)天的心情糟透了,但我看見(jiàn)她那天開心得連什么事都忘記似的,下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見(jiàn)她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說(shuō)的那種話的語(yǔ)氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說(shuō)了傷她的話。走到教室門口,去她的位子對(duì)她說(shuō):“很抱歉,昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽的話。”當(dāng)時(shí)她的表情很驚訝,:“昨天你說(shuō)了一些什么啊,我忘記了!”我聽到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助,互相體會(huì)了。
我的朋友作文2
眾所周知,動(dòng)物是人類最親密的朋友。我們必須保護(hù)這些不會(huì)說(shuō)話但對(duì)我們很有幫助的朋友。但是現(xiàn)在總有一些人有意無(wú)意地傷害小動(dòng)物,忘記了自己保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任。
今天,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子在操場(chǎng)上傷害小動(dòng)物。事情是這樣的:上課的時(shí)候在操場(chǎng)上玩的很開心,跑的'很狂野很輕松,但是眼前發(fā)生的一幕,讓我無(wú)論如何都不開心:兩個(gè)孩子不僅在花壇里來(lái)回穿梭,還把花踩壞了,手里還拿著一張紙。原來(lái)他們?cè)诨▔锏幕ㄉ献ッ鄯洹C鄯涫俏覀兊暮门笥!他們(cè)诨▍仓行燎趧趧?dòng),為我們釀造最甜的蜂蜜。他們吃甜蜜的時(shí)候,怎么會(huì)忘記花里辛辛苦苦做蜜的小蜜蜂呢?他們毫無(wú)怨言地把一生獻(xiàn)給了我們。我們有沒(méi)有要求過(guò)什么?我們每個(gè)人都要好好保護(hù)!
我趕緊上去阻止他們。我對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō):“請(qǐng)不要傷害蜜蜂。它在為我們制造蜂蜜。我們要保護(hù)它!”我看到兩個(gè)孩子遺憾地低下頭,放開了他們抓到的小蜜蜂。當(dāng)我看到他們承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤的時(shí)候,我安全的離開了,心情像藍(lán)天一樣清澈快樂(lè)。
我再次提醒世界上所有的人,請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物。沒(méi)有他們,我們的生活將失去色彩。
我的朋友作文3
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。
老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來(lái)慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說(shuō)有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的`作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。
我的朋友作文4
她,成績(jī)優(yōu)異;她,大氣豪爽;她,執(zhí)著任性;她,就是我最好的朋友。
她,成績(jī)優(yōu)異,每次考試的前三名,她決不會(huì)落榜,但是她和我一樣,喜歡貪玩,喜歡捉弄,每次下課后,要是不制造點(diǎn)兒動(dòng)靜,就不是她了,她總是喜歡打打鬧鬧,我從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)她課后學(xué)習(xí),但是她的成績(jī)從來(lái)不會(huì)下降,每次下課,任課老師都會(huì)給成績(jī)好的.學(xué)生講解一些更難的題,但是她從來(lái)都沒(méi)有去過(guò),就連老師親自來(lái)請(qǐng)她,她也不會(huì)給面子,但是老師出的題,她都會(huì)做,因此,老師們對(duì)她又愛(ài)又恨。
她,大氣豪爽。同學(xué)們管她接?xùn)|西,她從來(lái)都沒(méi)拒絕過(guò),雖然很多同學(xué)經(jīng)常借了不還,為此,我經(jīng)常提醒她不要順便借給別人東西,但她總是說(shuō),一點(diǎn)小事,不足掛齒,對(duì)于這一點(diǎn),我也很無(wú)奈,因?yàn)閯e人問(wèn)她借的東西,要是她沒(méi)有,她就會(huì)拿我的借給別人,然后,一頓撒嬌賣萌讓我息事寧人。
她,執(zhí)著任性。對(duì)于她認(rèn)定的事,一定會(huì)堅(jiān)持,俗話說(shuō),不撞南墻不回頭,但是她認(rèn)定的事,就算撞了南墻,她也不會(huì)回頭,對(duì)此,我也很無(wú)奈,因?yàn)椋话愣紩?huì)拉著我一起。
我和她從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了,一直在一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),也許,這就是緣分吧。這些年來(lái),我和她小打小鬧的,不但沒(méi)有生出間隙,還越來(lái)越離不開彼此了,也許,這就是朋友吧。
我的朋友作文5
我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了,只要班上有什么打架的事情,他都會(huì)上去幫助有理的那方。
還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽見(jiàn)操場(chǎng)上有打架的聲音,唐一辰說(shuō)要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見(jiàn),立馬沖上去,挺身而出。四年級(jí)一見(jiàn),立馬沖向我來(lái),我馬上跑到籃球架那邊,四年級(jí)的也跟上來(lái),正當(dāng)我不知所措的.時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來(lái),四年級(jí)看到唐一辰來(lái)了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒(méi)有去追他,回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢,今天看到他,是想讓哥哥把錢還回來(lái),誰(shuí)知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說(shuō):“以后自己要小心,千萬(wàn)不要再借錢給他了,如果他再打你,你來(lái)找我。”
這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!
我的朋友作文6
我的朋友是劉意佳,她非常漂亮,大大的眼睛又黑又亮,像是一對(duì)耀眼的黑色水晶,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)光澤亮麗。她啊,還有一個(gè)特點(diǎn),就是特別的瘦,但是你別看她瘦,她自行車騎得可好了。
一天,我和她決定比賽騎自行車,要從我家門口一直騎到她家門口,然后又騎回來(lái)。我看著這長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道,心里想:"到她家真遠(yuǎn),而且還要騎個(gè)來(lái)回。"但是我還是充滿了信心,開始了比賽。過(guò)了30分鐘,我一邊騎一邊想:"她騎得那么好,我怎么可能超過(guò)她呢。"當(dāng)我?jiàn)^力騎到我家門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)劉意佳還沒(méi)到呢,我想:"比賽結(jié)束后,她一定會(huì)很難過(guò)的'。"我等了大概3分鐘,她才滿頭大汗的騎了回來(lái),看見(jiàn)我已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),她低下頭傷心的哭了。我急忙跑了過(guò)去,說(shuō):"劉意佳,你別哭了。我告訴你,其實(shí)贏或輸都不重要,重要的是對(duì)自己充滿信心。"她揉揉紅紅的眼睛,看著我,終于停止了哭泣。然后我們開始一起練習(xí)自行車,我們踩著自行車,聽著風(fēng)呼呼的從耳邊吹過(guò),心里特別開心。從那以后,她再也沒(méi)有哭過(guò),而且自行車越騎越好。
劉意佳真是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子!
我的朋友作文7
我有許多好朋友,我們常常在一起玩,在放學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)一起坐在市委廣場(chǎng)的大圓球上,落日的余輝懶洋洋地打在我們身上,好不暖和!我們?cè)谝黄鹩懻撚腥さ脑掝},嘻笑聲,打鬧聲撒落了一地,談著談著,往往會(huì)忘記時(shí)間,然后嘞,會(huì)一路瘋跑回家,否則就免不了責(zé)罵啦。哈,我來(lái)介紹一位最有特點(diǎn)的給大家瞧瞧吧。
特點(diǎn)1:愛(ài)掐人
額,這么說(shuō)吧,他愛(ài)掐人,似乎這就是他的.表達(dá)方式,通常情況下,只要是和他熟悉的同學(xué)都免不了被他掐哎,不過(guò)嘞,他在掐人的同時(shí)還不忘給你打聲招呼,他會(huì)說(shuō):“掐一掐,老可愛(ài)了。”這個(gè)時(shí)候,有兩種情況會(huì)發(fā)生,其一就是他也會(huì)被對(duì)方回掐一下,并且?guī)纤蔷湫斡安浑x的名言,“掐一掐,老可愛(ài)了!逼涠褪撬沒(méi)來(lái)得及掐,就被對(duì)方一眼看破了,這個(gè)時(shí)候,對(duì)方就會(huì)把眼睛瞪得像銅鈴一般,死死地盯住他,仿佛在說(shuō),呵呵,你還敢掐我。嗯,這個(gè)時(shí)候嘛,他往往會(huì)一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
特點(diǎn)2:人緣好
除了掐人,他還有著天馬行空的想象力,額,大概是他看童話書看多了吧,書讀百遍,其義自見(jiàn),這一點(diǎn),在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致,要不然他寫的童話故事怎么會(huì)這么美呢,不過(guò),這家伙有一點(diǎn)好,就是他從來(lái)不驕傲自大,雖然他的童話故事得了大獎(jiǎng),但他從不在我們身邊炫耀,而且,他也會(huì)跟我們分享他的快樂(lè)時(shí)光,所以,他的人緣很好哦。
哈,這樣說(shuō)了,大家猜到他是誰(shuí)了嗎,沒(méi)錯(cuò),他就是劉兆寅,呵呵,他好玩嗎?
我的朋友作文8
我有一個(gè)好朋友,大家都叫她“月亮”。
每當(dāng)聽到別人提起月亮?xí)r,我都會(huì)不由自主地笑出聲來(lái),因?yàn)槲覀冎g有著很多快樂(lè)的回憶。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像瀑布一樣,系上蝴蝶結(jié)漂亮極了,臉雖說(shuō)有點(diǎn)嬰兒肥,但與晶瑩剔透的小眼睛、俊俏筆挺的鼻子、櫻桃似的小嘴巴組合在一起,卻顯的可愛(ài)極了。
周末,我閑著無(wú)聊,便去月亮家找她玩。按了一下門鈴,月亮很快開了門,高興地把我迎了進(jìn)去,對(duì)我說(shuō):“快進(jìn)來(lái),讓你看個(gè)好玩的!”一跨進(jìn)她的小屋,給我的第一印象就是溫馨。的確,那恰到好處的純白色墻壁素雅嫻靜,棕色的原木地板平和溫情……突然,她“啊”的.大叫了一聲,把我從想象中拉了回來(lái)!霸趺戳?”我很疑惑。月亮驚慌地說(shuō):“我的小烏龜又‘離奇失蹤’了,還想讓你看看它呢!”我掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)門后面露出一只小小的尾巴!靶觚斒遣皇窃陂T后面?”果然,月亮在門后找到了它!吧洗嗡氐缴嘲l(fā)后面兩天,也是看到尾巴才把它找到的,真是太氣人了!痹铝翚鈶嵉卣f(shuō)。
結(jié)果可想而知,淘氣的小烏龜面對(duì)生氣的月亮后果可是很恐怖的,它的殼算是遭了秧。直到我勸了好久,月亮終于停了下來(lái),不再欺負(fù)小烏龜。
這就是我最好的朋友月亮,她雖然有時(shí)有些任性,但還是很可愛(ài)的。你也想跟她交朋友嗎?那就來(lái)找她吧!
我的朋友作文9
我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的'眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來(lái)找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見(jiàn)了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文10
朋友,一個(gè)普通的詞語(yǔ)。
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友,可是能夠真正做到坦誠(chéng)相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠(chéng)相待的人。
我的朋友叫做雨露,她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“朋友,應(yīng)坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)!彼刮颐靼琢伺笥巡粌H僅是一個(gè)稱呼,更是一種無(wú)可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題:“同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物,原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥,你為什么要和我一起玩??/p>
“因?yàn)槲覀兪桥笥。”雨露說(shuō),“朋友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng),既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的.朋友,無(wú)論他們說(shuō)我們什么,我都會(huì)和你一起扛! 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來(lái)。
朋友并不在于我對(duì)你有多好,或者你對(duì)我有多好,而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)。
友情使兩個(gè)人成為了朋友,朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。
我的朋友作文11
我在四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮,秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門口同學(xué)們聽到她媽媽竟然叫她小黑妞,于是,這個(gè)綽號(hào)就傳開了。
小黑妞的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。聽說(shuō)她還是學(xué)校校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員呢!我經(jīng)常見(jiàn)她在一個(gè)小本子上看來(lái)看去、記來(lái)記去的。有一次我很好奇,就趁她不注意的時(shí)候偷偷一看,哇塞!上面記得密密麻麻的,都是好詞好句。
小黑妞不光學(xué)習(xí)好,還喜歡跳舞呢!她在20xx年小荷風(fēng)采獲得了一等獎(jiǎng),但是她并不驕傲,反而還謙虛的說(shuō):我還可以跳的更好的,你們覺(jué)得呢?我覺(jué)得王淑渝真的是迷上了舞蹈,她連走路時(shí)都想轉(zhuǎn)上幾圈,來(lái)展示一下自己那優(yōu)雅的舞姿。
小黑妞還很愛(ài)畫畫。周末的時(shí)候,她就會(huì)一個(gè)人在小公園里畫畫。在這一刻,仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外,世界上也只剩下畫畫這一件事了。時(shí)間長(zhǎng)了,王淑渝已經(jīng)能畫出栩栩如生的人物畫,風(fēng)景秀麗的`山水畫,還有天馬行空的想象畫了。
這就是我的朋友小黑妞---王淑渝,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)跳舞、愛(ài)畫畫的小女孩,我們都喜歡和她一起玩。
我的朋友作文12
我的朋友叫殷越。
他的個(gè)子很矮,圓圓的臉上掛著兩個(gè)大眼睛,一個(gè)小小的嘴巴上鑲嵌著兩排潔白的牙齒,一對(duì)小耳朵在兩邊,我喜歡跟他玩,因?yàn)樗矚g樂(lè)于助人。
記得又一次,我和他一起去釣魚,到了那邊,看見(jiàn)魚塘中有許許多多的魚兒游來(lái)游去。我和他眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,嘴角微微上揚(yáng),他指著一邊的桶,眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上,對(duì)我說(shuō):把桶里的`魚鉤和誘餌拿來(lái)。撲通!啊!我倒在了地上,手被魚鉤劃出了一條很粗的傷痕,像個(gè)小按鈕,鮮血如流水般嘩嘩地流了出來(lái),殷越一見(jiàn),瞪大了眼睛,鼻子皺在了一起,拿著紙,雙手?jǐn)[的很快,三步并做兩步走,用力地用手拿著紙放在傷口上用力一按,想止住我的流血,可怎么也止不住我的流血,他急得眼睛緊閉,手握的很緊一直走來(lái)走去,突然他轉(zhuǎn)頭,把手放在嘴巴兩側(cè),大喊:阿姨,徐鼎灃受傷了!結(jié)果,給我包扎后,頓時(shí)我嘗到了酸酸地味道。
真正的朋友應(yīng)該是互幫互助,這也是讓我難忘的理由。
我和殷越的友情雖然沒(méi)有跟夏洛他們一樣,但我相信,只要我們的友情再深一些,就一定能和他們一樣的。
我的朋友作文13
朋友如春風(fēng)般撫慰我,似暖陽(yáng)般溫暖我,若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中,我有不少的朋友,而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛,無(wú)論我走到哪里,她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴,無(wú)比的誘人,身材非常得苗條,同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛(ài)讀書。每天她的書包里都會(huì)裝有幾本故事書,像《夏洛的`網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書,聚精會(huì)神地讀起來(lái),直到上課鈴聲響起,她才戀戀不舍地將書收進(jìn)書包。
瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時(shí),那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主,都會(huì)令我無(wú)法自拔,她畫得實(shí)在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次,我的手不小心劃破了,她急忙取出一張創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,瑩瑩!彼f(shuō):“咱們是最好的朋友,不用給我說(shuō)謝謝的。”我感動(dòng)地流下了眼淚。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書、愛(ài)畫畫。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴,我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友作文14
我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非?蓯(ài),會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
李軒是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的`橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫字了。我都沒(méi)跟李軒說(shuō),李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。
李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來(lái),李軒看了看試卷后,對(duì)我說(shuō):“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō):“這道題是對(duì)的呀!”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說(shuō),結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩!
我的朋友作文15
我的朋友名字叫應(yīng)桃,一雙清澈明亮的眼睛下面長(zhǎng)著小巧的鼻子,還有兩片紅紅的.嘴唇像在微笑。
我們是幼兒園的同班同學(xué),她的鋼琴水平是全校出了名的。放學(xué)后,我和同學(xué)們?cè)谟變簣@門口玩,她卻被接回家練琴,一年之中和我們?cè)谝黄鹜娌粫?huì)超過(guò)三次。
在隨后,大家都上小學(xué)了,相當(dāng)長(zhǎng)的日子里,都沒(méi)有見(jiàn)了。在一次鋼琴考級(jí)中我又遇見(jiàn)了她。四年不見(jiàn)了她居然來(lái)中央音樂(lè)學(xué)院考九級(jí),我才考七級(jí)。我們開始交流音樂(lè)上的知識(shí),比如我剛學(xué)習(xí)的曲子她簡(jiǎn)單一聽就知道是什么類型的并講出它的全部?jī)?nèi)涵。一樣是彈曲子,當(dāng)我還堆在砌音符時(shí)她已經(jīng)修練曲子的靈魂了。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)與她相比在音樂(lè)的道路上相差非常遙遠(yuǎn)。我問(wèn)她你為什么學(xué)的這么好?她只是微微一笑說(shuō)﹕因?yàn)槲颐刻煲毸膫(gè)小時(shí)琴,你的級(jí)別也不低了,一起加油吧!
這一刻我領(lǐng)悟到了,只要有付出就會(huì)有收獲。我要向應(yīng)桃學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那認(rèn)真刻苦的精神。把附有靈魂的音樂(lè)傳遞給大家。這就是我的朋友應(yīng)桃。
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