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難熬的下午作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難熬的下午作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難熬的下午作文1
這一個(gè)星期的天氣都很熱，聽(tīng)家人說(shuō)，這一個(gè)星期的溫度都在30度以上，我的天，30度是個(gè)什么概念？
這不，一下午就讓我成了汗人，出了一身的汗，后背濕乎乎的，難受極了。
尤其是下午的前兩節(jié)課。前兩節(jié)課是作文課，老師讓各位小講師繼續(xù)講課，而且老師還不讓開(kāi)風(fēng)扇，班里也沒(méi)有空調(diào)，兩節(jié)課，80分鐘，也不知我在這中間擦了幾次汗，反正，我是熱的不行，而老師還在那里說(shuō)是在練習(xí)我們的耐力，美名其曰是在練耐力，但，實(shí)際上就是在折磨我們，而且，老師不讓開(kāi)空調(diào)風(fēng)扇也就算了，還不讓我們自己山扇，這兩節(jié)作文課真的.是一種煎熬呀！
好不容易熬到了下課，那清脆悅耳的聲音，真的讓人放松了，可是那下課的10分鐘，真的太快了，一眨眼就過(guò)去了，我總感覺(jué)下課的時(shí)間不到10分鐘。
上課鈴響后，坐在座位上的我就感覺(jué)自己在蒸桑拿一樣，我一邊聽(tīng)著小講師講課，做著筆記，一邊拿著只在那里擦拭額頭上冒出來(lái)的汗珠。兩節(jié)作文課，讓我的汗都流光了。
因?yàn)椋髢晒?jié)閱讀課，我都沒(méi)出汗，也不知道去看書(shū)看得太入迷沒(méi)注意到風(fēng)扇打開(kāi)了，還是真的因?yàn)槲业暮沽鞴饬恕?/p>
后兩節(jié)課，我把一本青少年讀本(一百多頁(yè)），給讀完了，可兩節(jié)課后背的汗都沒(méi)有干。
哎，這一下午可真難熬啊！不知明天的體育課又會(huì)是什么樣子的呢？
難熬的下午作文2
星期天的下午，天氣炎熱，我非常想去游泳。因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完，爸爸、媽媽一開(kāi)始不答應(yīng)，但在我的軟磨硬泡下，他們最后還是勉強(qiáng)同意了，我真是一跳三尺高，心里別提有多高興了。
爸爸看著我說(shuō)：“別高興得太早，我是有條件的，第一、在16：00之前，必須完成二張?jiān)嚲砗鸵黄魑摹５诙?6：30以后才能去游泳�！蔽乙宦�(tīng)，嘴巴頓時(shí)翹得老高，眼睛睜得又大又圓。心想：“為什么想去游泳，就如此的艱難呢？這個(gè)老爸太會(huì)講條件了�！�
雖然我心里有一百個(gè)不樂(lè)意，但為了能去游泳，我還是極不情愿地答應(yīng)了。我開(kāi)始埋頭認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著，寫(xiě)著，突然，一個(gè)念頭涌上我的腦海，如果我寫(xiě)完了作業(yè)，天卻暗下來(lái)，并下起傾盤(pán)大雨怎么辦，這樣，我不是白做了？一想到這，我立刻站起來(lái)，沖出房間，跑到陽(yáng)臺(tái)上東看看，西瞧瞧，還好，還好，天氣不錯(cuò)。我這才安心地回到房間繼續(xù)做作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，我又跑到陽(yáng)臺(tái)上去看天氣，太陽(yáng)依然這么紅，陽(yáng)光依然那么燦爛，看來(lái)，我的`擔(dān)心是多余的。就這樣，一個(gè)下午，我不斷地在房間與陽(yáng)臺(tái)之間來(lái)回跑。當(dāng)我把全部作業(yè)做完，時(shí)間卻還未到16：30，我生氣地拿起一旁的小木棍，指著小鬧鐘說(shuō)：“沒(méi)吃飽啊，你不能走快一點(diǎn)嗎？”
時(shí)間啊，時(shí)間啊，你能不能過(guò)快點(diǎn)呢？唉！這真是一個(gè)難熬的下午。你說(shuō)呢？
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