掰手腕作文通用(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的掰手腕作文，歡迎大家分享。

掰手腕作文1

　　“加油！加油！加油！”“哈哈哈哈！”六年級（6）班傳來了驚天地泣鬼神的笑聲。怎么回事？哦！原來這里正在舉辦掰手腕大賽啊！

　　孫以喆對戰(zhàn)錢政宇。比賽開始，兩人使出渾身解數(shù)一時斗得難解難分。只見錢政宇臉上、膀子上、手腕上、手背上處處都是暴起的'青筋，好像大樹生在地上的樹根。背上汗如雨下。孫以喆好一點，只是汗流浹背，但是牙咬得咯吱吱地響，好像在發(fā)內(nèi)功呢。他們的手一會兒一齊往左，一會兒又一齊向右，而我們的心也像系在這雙手上，上上下下、左左右右，一刻也停不下來。最終，孫以喆到底胖一些，體重優(yōu)越性在僵持的最后階段終于展露，孫以喆在最后關(guān)鍵時刻掰回去了一點，孫以喆贏了。

　　嚴(yán)思源對戰(zhàn)童周。只見兩只手緊緊地握在一起，要不是相持的力量讓兩只手不停地顫抖，別人還真以為他倆是擺POSS呢！女生的腕力果然不是徒有虛名，在最后時刻，兩只手還是偏向了嚴(yán)思源，于是，嚴(yán)思源最終獲得勝利。

　　勝敗乃兵家常事，更何況還是一場游戲呢？友誼第一，比賽第二。

掰手腕作文2

　　“你會掰手腕嗎？”“什么？掰手腕？今天我在作文班上還掰了手腕�！�

　　今天，我來到作文班，看見電視上幾個大字，“掰手腕大賽”，難不成今天要掰手腕？上課了，老師說：“今天我們要決出誰是這里的大力士�！甭牭竭@里，同學(xué)們有的高興地歡呼起來，有的緊張地搓了搓手，好像很緊張一樣。

　　賽前，老師講了比賽規(guī)則，就開始了，同學(xué)們做了熱身活動，有的搓了搓手，有的甩了甩手。首先是初賽，和同桌比，我的同桌是陳鵬飛，我忐忑不安地想：完了，我看他在學(xué)校力氣就非常大，我一定是他的手下敗將。我伸出右手，緊緊握住他的手，咬緊牙關(guān)，我用盡了九牛二虎之力，但還是輸了。

　　到了決賽，雙方都緊握對方的手，皺起了眉頭，咬緊牙關(guān)，只聽老師喊了一聲：“開始�！奔佑偷穆曇粢幌伦觽鏖_了，他們倆的.實力不相上下，一會往男生那邊傾斜，一會又往女生那邊傾斜，他們的雙手都在發(fā)抖，一會兒又成了平局，像被固定住了一樣，老師說了一聲：“停！”他們倆停下來休息，當(dāng)要再次開始時，他們都把外衣脫了，我想：不會又是一場平局吧？結(jié)果，女生竟然贏了，太出乎我的意料了！

　　看來女生當(dāng)中也有大力士呀！真是人不可貌相。

掰手腕作文3

　　“加油！加油！”“倒！用力啊！”“啊，我輸了！哼，我不服氣，再來一次！”“比就比，誰怕誰？”

　　咦？今天班上怎么這么熱鬧？走近一看，原來大家正在掰手腕！我也饒有興趣地站在一旁湊熱鬧。

　　掰手腕的主要參賽選手有個性火爆的吳羽涵、整天風(fēng)風(fēng)火火的戴月爾、丟三落四的商蕓軒還有受氣包楊名。

　　第一輪吳羽涵對戰(zhàn)商蕓軒。大家圍在兩人周圍，吶喊助威。形成兩個幫派，一組支持吳羽涵，一組支持商蕓軒。裁判喊道：“參賽者注意，3、2、1！開始！”兩人同時發(fā)力，努力壓制對發(fā)，兩人后面的兩個幫派也都扯開嗓子喊道：“吳羽涵，加油！”“商蕓軒，加油！”那聲音一浪高過一浪。勝利者出來了，是吳羽涵！

　　第二輪吳羽涵對戰(zhàn)楊名。這次楊名的處境還真是悲慘，吳羽涵身后，一堆人；楊名身后，一個人影也沒有。比賽開始了：兩人同時發(fā)力，楊名力氣大的臉的扭曲了，吳羽涵一臉淡定，嘴里哼著歌曲。吳羽涵身后的`幫派是勢力好強大啊！原來，是商蕓軒的幫派投奔的吳羽涵的幫派里來了，大家異口同聲的向楊名吼道：“楊名，漏油！”那聲音可真是驚天地，泣鬼神啊！吳羽涵看似使了一點勁，楊名就真的漏油了！吳羽涵，獲勝！

　　第三輪吳羽涵對戰(zhàn)戴月爾。有人已經(jīng)開始下賭了。倆個旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ峙鲎渤鰜淼幕鸹ㄓ謺�是怎樣的呢？這次，兩方支持者安靜極了，沒有發(fā)出一點聲音，大家屏住呼吸看著這場比賽。高手之間的對決就是不一樣�。∮昧撕瞄L時間，等的花兒都謝了，高手也就比完了。結(jié)果，還是吳羽涵勝出。

　　吳羽涵，當(dāng)之無愧的大力士。

掰手腕作文4

　　一個陽光普照的早晨，我高高興興地去上課。上課了，老師說：“同學(xué)們，今天我們來一場掰手腕幽冥，誰贏了，就給他一張獎狀。”同學(xué)們高興地喊到：“太好了！太好了！”

　　老師把北邊的同學(xué)分成紅隊，南邊的同學(xué)分成綠隊，我羽屬于紅隊。老師開始選選手。我非常緊張，怕老師選我，懷里像抱了一只小兔子，心“砰砰”直跳。但老師最終選的不是我，是我們紅隊的劉哲源、王天睿、尹浩然、王哲。

　　第一場比賽馬上開始了，首先上場的是劉哲源和尹浩然。兩個人上了臺，劉哲源代表我們隊，尹浩然代表綠隊。我覺得劉哲源能贏，因為他長得又高又壯，沒人能跟他比。一會兒，比賽開始了，他倆用充滿自信的目光看著對方，眉毛擰到了一起。每個選手都使勁向一個方向掰手腕。同學(xué)們有的站在桌子上，有的站在板凳上，還有的擠在選手旁邊，為他們加油助威。某某同學(xué)在旁邊吶喊：“加油！加油！”劉哲源的臉紅通通的，像一個熟透了的紅蘋果。汗水不停地在選手們的臉上流淌著。有的同學(xué)為了讓自己的'選手不被掰倒，就把自己的手放在選手的手下面。最后，劉哲源贏了。

　　第二場比賽開始了，上場的是王天睿和王哲，他們和上輪的選手一樣，眼睛里都充滿了自信的目光。同學(xué)們一樣喊著：“加油！加油！”最后，王哲奮力一掰，贏了這場比賽。

　　幾乎人人都知道，決賽是最重要的，最后，精彩的決賽開始了。前兩輪贏的獲勝選手上臺了，是劉哲源和王哲，他們死死地盯著對方，使出了九牛二虎之力。他們的臉漲得通紅，像一個紅蘋果。我覺得最后贏得應(yīng)該是劉哲源。不出所料，果然是他。

　　這真是一場精彩的比賽，也是一場令人難忘的比賽。

掰手腕作文5

　　今天，段老師帶領(lǐng)我們舉行了一場精彩的掰手腕比賽。

　　老師先把“擂臺”擺好，并宣布了規(guī)則：一、不能用另一只手幫忙；二、身體不能按觸到桌子；三、不能抬肘。一切準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們無比期待地等待比賽開始。

　　比賽終于開始了。首先上場的是我和楊國瑞。我們先握了握手，再擺好姿勢準(zhǔn)備開戰(zhàn)。我的心情非常緊張，我的`懷里就像有一只兔子在瘋狂地跳來跳去。隨著老師一聲令下：“開始！”我和楊國瑞同時發(fā)力，但楊國瑞的力氣比我大，我只覺得一股巨大的力量向我的手心沖擊而來，我使出了吃奶的力氣，想把那股力量壓下去，但是很難，我的手慢慢被壓下去了。眼看就要被壓在桌面上了，我無可奈何地閉上了眼睛，不忍心看他被打敗的樣子。就這樣，連一分鐘都不到，我就輸了。楊國瑞的臉上露出了勝利的微笑，而我，沮喪極了。第二輪也是這樣，一分鐘不到，我又輸了，楊國瑞贏了。我非常的不服，心里暗暗地想著：回家要多練練手勁，下次一定要把楊國瑞打得落花流水。

　　今天的掰手腕比賽真是氣死我了！竟然連輸兩場給楊國瑞�；厝ズ笪乙�苦練“神功”，下次一定要把他打得跪地求撓！

掰手腕作文6

　　“加油！加油！耶！贏啦……”一陣熱烈的歡呼聲傳入我的耳邊。咦！今天的五（3）班怎么這么吵？哦！原來我們的居老師在組織同學(xué)們舉行“扳手腕大賽”。

　　第一輪是女生組之間的對決。女生們依次抽出了自己的序號。先是1～10號，身為6號的我，一直期待著我的對手。原來，是黃思瑩呀！我心想：嘻嘻！她個頭比我小，肯定贏不了我！我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。居老師說：“1、2、3！開始”！我用出了自己的全部力氣，可黃思瑩卻只使出一半的力氣就把我打敗了！唉，是我太輕敵了！時間已悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間，女生組的比賽，每一組都分出了勝負。居老師：“現(xiàn)在要吃飯了，在中午，我們再讓這些贏的選手大顯身手”。在吃飯時，我一直想著比賽，所以早早地就來到了教室，只見有一些小選手，已經(jīng)開始了私下比拼，比賽正式開始了，在這一次比賽中，我們將請出我們的王牌——倪潔婭。她要和我們的任志冉比賽。在老師的一聲令下，她們一邊眼神注視著對方，一邊用大臂的力量去壓制對方，只見她們的`力氣不相上下，誰也不讓誰。好奇的我們一直在旁邊為她們加油，之前我們都認為勝負已分，肯定倪潔婭贏。但出乎意料的是，居然任志冉戰(zhàn)勝了王牌。時間在歡樂中悄悄溜走，開心的時光勇士短暫的，現(xiàn)在，男女組已決出最后的贏家。

　　有的同學(xué)因這場比賽，傷了友誼，但我想對他們說“友誼第一，比賽第二。友誼是無價之寶，千萬不要因為一場比賽，就這樣因此變成陌生人�！�

掰手腕作文7

　　今天，我們玩了一個游戲，叫做掰手腕。

　　剛開始，我們分了組，每四個人一組。我和李沅霏是B組的唯一兩個實力差不多的人，可是，我們兩人里只能有一個人參加。老師讓我們兩個人石頭剪刀布來決定誰上場，他出剪刀，而我出布，很明顯我不用上場了。比賽開始了，我們組李沅霏上場了，A隊是秦睿陽上場，他們比賽時十分激烈。

　　秦睿陽他用了差不多五分的氣力，而李沅霏卻只用了三分的功力，但秦睿陽就已經(jīng)“齜牙咧嘴”了。只見，李沅霏的勁像一顆一顆流星一樣砸了下來。漸漸地秦睿陽已經(jīng)有一些吃不消了，他只能是癩蛤蟆墊床腳——硬撐了。過不了多久，秦睿陽聽到我們對他喊：“漏油、漏油、秦睿陽漏油！”他又聽到A組的人對他喊：“加油，加油，秦睿陽加油！”的聲音后，爆發(fā)了。一下子掰到了中心點的前3厘米處，這時李沅霏用了十分的.功力，又使秦睿陽處于不利了，在快被壓到桌面時，秦睿陽的小宇宙再次爆發(fā)了，但是李沅霏的勁還沒有全部使出來，在被秦睿陽掰在離桌面還有3厘米時，李沅霏的小宇宙爆發(fā)到了極點，力量也到了極限。剛巧他的勁用光了，秦睿陽也敗下陣來，所以我們隊得了一分。

　　第二場比賽時，由周圣佶對戰(zhàn)伊倫，周圣佶在比賽前，悄悄地說了一句：完了，我肯定輸了。果然不出他的預(yù)料，伊倫以壓倒性的優(yōu)勢秒殺了周圣佶。就這樣一比一平了。到了關(guān)鍵第三場，如果這局贏了，那么就大獲全勝。如果輸了就沒戲了，在單實和周思佟的比賽中，單實用了十分功力將周思佟無情地秒殺了，我們贏了。

　　今天的比賽讓我感到又喜又悲，喜的是我們隊大獲全勝，悲的是我還沒有上場，比賽就贏了全局，不過沒有關(guān)系，重要的是我們隊勝利了！

掰手腕作文8

　　今天，第二節(jié)作文課，老師笑著對我們說：“我們來做一個有趣的游戲——掰手腕�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d：“這可是我們的強項，女同學(xué)怎能比得過我們呢！”于是，我們都爭著上去。

　　老師叫兩個同學(xué)代表來比賽。男同學(xué)代表是郭彥華，女同學(xué)的代表是劉俊宏。“好了，現(xiàn)在比賽開始。”老師說。

　　老師一宣傳比賽開始，劉俊宏的右手馬上握住郭彥華的手，用力往他那么壓，郭彥華沒有防備，就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑：“這就叫出其不意！第一回合，劉俊宏贏！”我們男同學(xué)大聲說：“不算！不算！郭彥華還沒有準(zhǔn)備呢！”而女同學(xué)卻得意洋洋地笑了。

　　第二回合開始了，這次郭彥華有了準(zhǔn)備。隨著同學(xué)們的.加油聲，比賽越來越激烈。當(dāng)劉俊宏要把郭彥華板倒時，郭彥華又板了過來，他們的手就在中間停著。過了一會兒，劉俊宏堅持不住，郭彥華抓住了這個機會，猛地一板，郭彥華贏了！我們男同學(xué)終于松了一口氣�！斑@一回合，郭彥華贏�，F(xiàn)在，男隊和女隊打成平局。接下來，第三回合準(zhǔn)備開始�！崩蠋熜�布。

　　第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊：“郭彥華，加油！郭彥華，加油！……”女生那么：“劉俊宏，加油！劉俊宏，加油！……”郭彥華信心十足，正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒吭聲，也許正在想著打敗對手的辦法。隨著“預(yù)備——開始！”雙方快速地握住對方的手，拼命地往對方那么壓。就這樣，他們的手停在了中間，同學(xué)們屏住呼吸，十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁，滿臉通紅。他們的手沒有一絲一毫的移動。突然，劉俊宏的手顫抖了一下，郭彥華精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把劉俊宏壓倒了。老師笑著說：“第三回合，郭彥華贏�！薄拔覀冓A了，我們贏了……”我們男同學(xué)高興地跳了起來。

　　今天的游戲游戲真有趣！我從中明白了一件事，無論遇到什么，都要堅持不懈地努力去做，才能成功。

掰手腕作文9

　　今天我們班舉行了扳手腕比賽。老師把比賽規(guī)則說了一遍后，便請上了我們班的兩位實力派選手張同明與溫傳龍，兩位人稱“大力水手"的比賽正式開始了。

　　兩人伸出雙手使勁攥緊，老師才說了一聲：“開始”，兩人就像打了雞血一樣，立即繃緊發(fā)力，哎呀，我看兩人使勁發(fā)力的`那一剎那間爆發(fā)出來的力量都可以將堅硬的石頭捏碎了。開始，兩人都是一臉的自信和輕松，只見張同明和溫傳龍面不改色心不跳，雙方誰也不肯讓誰，誰也沒有明顯的優(yōu)勢，就這樣僵持著。但過了幾十秒時間，情況發(fā)生了變化，兩人的臉色便一會變得蒼白，一會又變得通紅，就像變臉一樣。張同明瞇縫著眼睛，嘴唇繃得緊緊的，而溫傳龍也把牙關(guān)咬得吱吱作響，看上去，張同明已是體力不支，溫傳龍趁勢一扳，便取得了優(yōu)勢，而張同明也不示弱，使出了全身的力氣抵抗。突然，就在大家眨眼的一刻，溫傳龍一鼓作氣，把張同明的胳膊扳倒在了桌上，贏得了這次比賽。

　　這次比賽，讓我們大呼過癮。

掰手腕作文10

　　上課鈴聲響起，喬老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說：“同學(xué)們，今天我們要舉行一場掰手腕比賽，怎么樣？”“太好了！”大家齊聲回答道，剛才掉根針都能聽見的教室里頓時炸開了鍋。

　　喬老師大聲說：“安靜！我說一下比賽規(guī)則：一是右手不能離開桌子；二是三局兩勝�！薄白衩�！”大家又齊聲回答道。

　　大家推選出了兩個大力士趙建博和郭霄北。趙建博長得人高馬大，是學(xué)�；@球隊的隊長。郭霄北身體素質(zhì)也不錯，是我們班的體育委員。

　　隨著喬老師的一聲令下，比賽開始了。只見他們左手放在講臺桌上，右手握住對方的手，脖子上的青筋清晰可見，一看就使出了渾身的力量。他們向?qū)Ψ降芍�眼睛，噴射出威力十足�?光芒。

　　“加油！加油！”講臺下，我們的加油聲一直不停，快要把房頂給掀翻了。大家手掌都拍麻了，嗓子也喊啞了，可還覺得表達不了自己激動的心情。

　　趙建博和郭霄北勢均力敵，不分伯仲，一直僵持著，好像被點了穴一樣。雙方的指甲由紅變白，臉色由肉色變成紫紅色。他們的臉像兩個熟透的西紅柿。就在我們喊得精疲力竭時，郭霄北突然發(fā)力，大吼一聲，用力一掰，戰(zhàn)勝了趙建博�！暗谝痪郑�郭霄北勝！”喬老師宣布。

　　稍作休息，第二局開始了。喬老師一聲令下，雙方同時發(fā)力，又進入了廝殺。最終，趙建博還是不敵郭霄北，敗下陣來。但趙建博沒有羞惱，他拍拍郭霄北的肩膀說：“恭喜恭喜，哥們兒！”喬老師笑著說：“不錯不錯，友誼第一，比賽第二！”精彩的掰手腕比賽落下了帷幕。

掰手腕作文11

　　我向來都占不到扳手腕的.上風(fēng)，和別人扳從來都是被秒殺的那個。所以啊，今天就老老實實乖乖地當(dāng)個觀眾吧。

　　��！這里有場比賽，只見那桌子兩頭的二人一個手趴著桌子邊，腳也用了力，臉還漲得通紅。另一個卻輕松自如，雙腿還小抖著，仿佛完全至身于比賽之外，只不過他的手還用著力，最后，那人掙扎了幾番，可還是無用，還是被自如之人贏了去。

　　這邊這場還沒完全結(jié)束，另一場便開始了，兩人先是象征性地僵持一番，不一會兒，二人便進入狀態(tài)用了力。可能是由于那人一個恍惚，另一個人便有機可乘，立即給對方了一個下馬威，兩手快碰到桌時，那人急忙反應(yīng)過來，重新使上了勁，“啪！”兩手便落了桌。

　　又趕到另個比賽場地，還好這邊兩人還在準(zhǔn)備。一人自信滿滿，另一人嘴上還說著“不妥”，可身體卻聽了話，雙肘上了桌。剛開始，那自信之人便占了上風(fēng)，那人掙扎了一秒，兩秒，三秒……超過了五秒，便放棄了，自信之人再用了一力，勝負便見分曉。

　　觀完這場比賽，也算積累了些經(jīng)驗，反正啊，身為觀眾的我，最開心了。

掰手腕作文12

　　今天的天氣特別不好，烏云密布、電閃雷鳴，不一會兒就下起了瓢潑大雨。由于天氣的原因我們的體育課只能在教室上了。體育老師決定，讓我們進行掰手腕比賽。同學(xué)們都很興奮，難得在緊張的學(xué)習(xí)之余有這么快樂的比賽。男生們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，都爭先恐后的舉手參加比賽。

　　小明和小剛兩個人被分在了一個組，比賽開始了。他倆很快的進入了比賽狀態(tài)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們的手腕，生怕他們違反比賽規(guī)則。只見兩個人的手一會兒往左一會兒向右，比賽很是激烈。我很好奇比賽到底是誰輸誰贏？我心想：“小明又矮又瘦的肯定贏不了，小剛又壯又高肯定贏得了�！痹倏此麄z，小明手把著桌角眉頭緊鎖、牙關(guān)緊咬、齜牙咧嘴。小剛身體側(cè)向一邊，手冒青筋、臉憋的通紅、隨著身體的下壓嘴里還嘿、嘿、嘿的'喊著。比賽桌都被他們晃的嘎嘎直響，這時同學(xué)們也鼓起掌來為他們加油。小明聽到加油聲也爆發(fā)了自己的小宇宙，一鼓作氣！一下子就扳倒了對方的手腕！老師宣布小明獲勝！

　　比賽結(jié)束了，小明和小剛兩個人抱在一起，小剛為小明祝賀，小明也夸獎小剛力氣大。友誼第一，比賽第二！這場比賽就在同學(xué)們的一片歡呼聲中結(jié)束了。

掰手腕作文13

　　最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場。

　　昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過“掰手腕”來一決勝負。

　　他欣然同意，我們都半蹲下來，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來，甚至有些詭異。

　　“三、二、一，開始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動著。場面進入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來，好勝心強的我當(dāng)然不會放過這次絕佳的機會，找準(zhǔn)時機，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！

　　我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書，沒想到他竟爽快的答應(yīng)了。

　　我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來看，他的實力還算強勁。

　　比賽開始后，我占了絕對性的優(yōu)勢，不過兩秒就把他的`手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰知正當(dāng)我得意洋洋之際，他不知從哪來的力氣，沒等我反應(yīng)過來，就逆轉(zhuǎn)了局面，反敗為勝。真不應(yīng)該呀！

　　這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！

掰手腕作文14

　　“加油，朱芷妍！”“加油，張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出，作文課這么熱鬧到底怎么回事呢？噢，原來大家在玩掰手腕啊！

　　老師先給我們公布了游戲規(guī)則，然后選出人去比賽。選人時，班上炸開了鍋，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，小朱與小張的目光一同堅定地投向鄭老師，鄭老師便請了他們。

　　“準(zhǔn)備……開始！”隨著老師一聲令下，比賽開始了。剛開始，兩名選手同時發(fā)力，她們中一人神情很放松，另一人卻很緊張，她們把全身的力氣集中在手上，因為用力，她們的手掌變得蒼白，脖子上青筋暴漲，手懸在了半空中。我想：一時半會分不出勝負了。小朱，開始時胸有成竹的樣子好像長翅膀飛走了。小張呢？她看起來很放松，一點都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅，就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們，大家激動萬分，有的沖上講臺，恨不得把其中一個人拉下臺，自己去比；有的把作文本卷成話筒，聲嘶力竭的吶喊；還有的'站起來激動的拍打著桌子……尤其是那許同學(xué)，站在椅子上，拿起“話筒”大吼：“張麗媛加油，張麗媛必勝！”也許他覺得這樣還不夠，又跳下了椅子，沖到小張面前，對著“話筒”說：“張麗媛加油”，那聲音簡直可以掀翻屋頂，直上云層。

　　再看看選手，小朱已經(jīng)全身無力了，被小張“啪”地一下按在了桌上，比賽結(jié)束了！小張高興得跳了起來，小朱則默默的坐回了坐位。

　　小張如此瘦小，竟然勝出了，這使我明白了，不可以以貌取人。真是“人不可貌相，海水不可斗量�。　�

掰手腕作文15

　　今天老師讓我們進行一場扳手腕比賽，我們都非常開心。

　　比賽馬上要開始了，我們大家非常想把自己的力量都給展現(xiàn)出來。比賽開始了，第 一場是一個同學(xué)和老師比的，結(jié)果竟然是那個同學(xué)贏了。第二場開始了，是我和“鮑魚”比的，結(jié)果讓他給贏了，因為我沒想到“鮑魚”的力氣竟然那么大。第三場 的`參賽者都非常緊張，他們倆互不相讓，力量也都差不多。最后，終于有一個參賽者打敗了對手。這一輪的最后一場是周子安和一個胖胖的同學(xué)比的，結(jié)果是周子安 不敵胖同學(xué)，雙手發(fā)軟，被打敗了！

　　第二輪比賽開始了。有四個人進入了這一輪比賽，他們是“鮑魚”、孫磊、胖子和另一個同學(xué)。第一場是“鮑魚”和孫磊比，他們都用盡了自己的力氣，但是“鮑魚”還是敗給了孫磊。而這時的胖子也輸給了另外的那個同學(xué)。只剩兩個人了，到底誰才是最后的勝利者呢？

　　決勝局開始了。孫磊和那個同學(xué)把手放在桌子上開始了比賽，他們的眼睛一瞬間就亮了起來，他們使出了吃奶的力氣，兩只握緊的手一會兒向右一會兒向左，不分上下。最后，另一個同學(xué)力氣用盡，只能眼睜睜看著手被孫磊扳倒。孫磊獲勝！

　　比賽結(jié)束了，我們玩得很開心，不過冠軍竟然是孫磊，這是我意料之外的。

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