神奇的手帕作文[范例3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的神奇的手帕作文，希望能夠幫助到大家。

神奇的手帕作文1

　　一塊手帕能燃燒起來卻又不會(huì)被燒成灰燼，你相信嗎？

　　今天，壯老師給我們做了個(gè)神奇，有趣的實(shí)驗(yàn)。她首先對(duì)我們說：“我有一塊神奇的手帕，它價(jià)值連城，一般買不到，十分珍貴。它神奇在哪呢？外表與其他手帕沒什么區(qū)別，但它卻不會(huì)燒成灰燼，你們相信嗎？”“不相信！”同學(xué)們異口同聲地說。一塊看似普通的手帕怎么會(huì)燒不壞呢？這不符合邏輯啊！是不是壯老師在騙我們呢？我心中充滿了疑惑，期待著奇跡發(fā)生。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。只見壯老師拿起手帕放在一個(gè)裝有“可疑”液體的容器里，浸泡了一下，然后將手帕擠干。這時(shí)，我隱隱約約聞到了一股酒的味道，會(huì)不會(huì)是酒精呢？我猜測(cè)著。壯老師用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕，手帕掛在教鞭上，居然冒出了很多火花。壯老師緩緩地把手帕放在講臺(tái)上，鋪平整了。此時(shí)，我們更清楚地看到手帕上燃起了熊熊火焰，并升起了裊裊青煙�；鹧嬖谑峙辽咸�著歡快的舞蹈，更讓我們不可思議的是，那塊手帕竟然完好無損�！巴邸薄鞍　薄�…教室里發(fā)出了各種尖叫聲。

　　耳聽為虛，眼見為實(shí)。我們親身經(jīng)歷了這神奇的一幕。但為什么會(huì)這樣呢？壯老師為我們揭開了其中的奧秘。原來那手帕只是一塊普通的手帕，關(guān)鍵是那液體發(fā)揮了作用�！翱梢伞钡囊后w既不是水，也不是酒精，它是用酒精和水以1：1的比例混合而成的.。把混合液體倒在手帕上，由于酒精的密度比水低，所以便在水的上面一層，火先接觸酒精，就燃燒起來了。燒完后遇到水，就自然熄滅了。酒精的作用是引火，而水是起到了保護(hù)手帕的作用。所以手帕就不會(huì)被燒掉了。

　　哦，原來如此，我恍然大悟。在我們?nèi)粘５纳�活中，科學(xué)奧秘?zé)o處不在。只要你細(xì)心觀察，善于思考，一定就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。這些科學(xué)知識(shí)會(huì)為你增添許多樂趣與智慧。

神奇的手帕作文2

　　今天，李老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室參加白老師的實(shí)驗(yàn)課。我們既好奇又興奮。

　　實(shí)驗(yàn)之前，白老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的塑料杯、一瓶醫(yī)用酒精、一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵棒、一個(gè)打火機(jī)和一塊藍(lán)色的手帕。我心里想：老師拿了這么多東西，要做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课覒阎�好奇的心情等著老師給我們做實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師把醫(yī)用酒精的蓋子使勁擰開。接著，把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了藍(lán)色手帕，放進(jìn)杯子里浸濕。最后把手帕晾在細(xì)鐵棒上。這時(shí)，老師笑瞇瞇地說：“有誰敢?guī)屠蠋熌靡幌妈F棒，當(dāng)老師的'小助手呢？”龔杰雖然非常害怕，但好奇的他還是勇敢地舉起了手。老師高興地請(qǐng)他上臺(tái)。龔杰迅速地跑上臺(tái)，雙手拿著鐵棒。老師拿起打火機(jī)“啪”的一聲，打火機(jī)燃起了火苗，緊接著點(diǎn)燃了手帕。突然，整塊手帕燃起了熊熊大火。這時(shí)我真擔(dān)心，火會(huì)不會(huì)燒到龔杰的手呢？我的心怦怦地跳過不停，有些同學(xué)嚇得捂住了嘴巴，甚至連眼睛都不敢睜開。龔杰也嚇得手慢慢往回縮。后來，火漸漸變小了，慢慢地完全失滅了，最后還冒出了一股白煙。我終于松了一口氣，奇怪的是手帕竟然安然無恙。我心里可納悶了，手帕怎么會(huì)沒有燒壞呢？真是一塊神奇的手帕。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴我們，這種醫(yī)用酒精里面含有百分之三十的水分，手帕燃燒的時(shí)候，實(shí)際上燃燒的是手帕表面的酒精，而酒精燃燒時(shí)把手帕上的熱量帶走了。所以，手帕不會(huì)被燒壞。聽老師這樣一解釋，我恍然大悟。

　　今天的實(shí)驗(yàn)，我們又學(xué)到了一個(gè)神奇的科學(xué)知識(shí)。以后，我們要好好學(xué)習(xí)，還有許多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ソ獯鹉兀?/p>

神奇的手帕作文3

　　你們想知道火燒手帕后，為什么手帕還是原樣嗎？想知道的話，就到快樂作文來研究吧！

　　我們的陳老師先把一張課桌搬出來，再拿出一杯莫名其妙的液體，同學(xué)們問老師，可是老師卻讓我們猜一猜。

　　老師先把白胖胖的手帕搓成一個(gè)球，遠(yuǎn)看像是羽毛球似的，再把這個(gè)“球”用一只手指頭摁進(jìn)液體中，像一個(gè)西瓜被放進(jìn)一個(gè)比它大的坑里。泡了一會(huì)兒，老師便拿出來，想讓大家聞一聞，我們聞到了一陣酒精味，便七嘴八舌地說了起來。可是，老師用打火機(jī)點(diǎn)好幾下都沒點(diǎn)著，就說：“唉，失敗是成功之母�！崩蠋熞痪湓挵盐覀兺瑢W(xué)逗得哈哈大笑。

　　第二次實(shí)驗(yàn)又開始了，老師用打火機(jī)終于點(diǎn)燃了手帕，同學(xué)們發(fā)出來一陣陣尖叫聲。老師一直用兩把鑷子夾著手帕，火焰真是太大了，火最上面是紅色的，中間是金黃色的，而下面是深藍(lán)色的，并且火的.中心有一點(diǎn)發(fā)白，看上去像一座座火山噴發(fā)了！下面的手帕也燃著陣陣火，好像在說：“真好，真舒服，就像是在泡我私人高級(jí)溫泉呀！”過了一會(huì)兒，火越來越小，居然熄滅了，可是手帕卻一點(diǎn)也沒有事，好像沒被燒過似的。

　　老師又讓我們摸一摸試試，起先我們都怕燙，有一個(gè)大膽的來上前摸一摸，說涼涼的。我們同學(xué)不信，便都摸，我一摸竟然真是涼的，同學(xué)們都驚奇了。

　　最后，陳老師告訴我們，那杯液體就是酒精和水的混合物。手帕浸濕后，火燒著酒精，而水保護(hù)了手帕，所以手帕是涼的，而且完好無損。聽了這個(gè)，同學(xué)們都恍然大悟。

　　火燒手帕不僅讓我看到了神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，而且讓我懂得了科學(xué)的奧秘。

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