總有離開(kāi)的時(shí)候作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的總有離開(kāi)的時(shí)候作文,歡迎大家分享。
總有離開(kāi)的時(shí)候作文1
煙花渲染離傷,梨花飛落思愁,這一次說(shuō)再見(jiàn),下一次又將在哪個(gè)角落相遇。
三年,我們走過(guò)的風(fēng)雨。
恍然間,又回到了三年的初始。相遇就在那樣的盛夏悄然而至,從此,我們心系一起,寫(xiě)下相同的歷程。
軍訓(xùn)在這八月末一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行著。操場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)肩膀互相依靠著,烈日灼燒皮膚的熱感還是如此清晰,空中風(fēng)輕輕吹過(guò)我們細(xì)喘的聲音,汗水夾雜著希望流過(guò)曬紅的雙頰,一顆顆搏動(dòng)的心臟述說(shuō)著青春的活力。整齊的步伐,大步向前邁進(jìn),九月我們正剛要啟程……
當(dāng)回憶被時(shí)光斑駁,淚水之中,時(shí)光依舊荏苒。那時(shí),我總聽(tīng)到這樣那樣的流言蜚語(yǔ),細(xì)微的.,化作刀鋒,刺進(jìn)每個(gè)人的心里。失敗,一次次打擊我們,想要吶喊否認(rèn),卻不知該如何開(kāi)口。那些日子里,心像是空白,反思著太多困難,眼淚一次次往心里咽。最后,初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)人群散場(chǎng),一切全然崩塌,心弦斷了,我們?cè)诳奁,顫抖的肩膀,發(fā)紅的雙眼,不甘心,多無(wú)奈——那些嘲諷,那些誤判,都是我們心口的傷疤,猙獰著,讓人不敢直視。開(kāi)始害怕,信念染上塵埃,轉(zhuǎn)過(guò)側(cè)臉,投下灰色的陰影。淚,該如何收。
還好,一路上有你們。
三年風(fēng)雨路上,還好有你們,因?yàn)槟銈兊呐惆,因(yàn)檫留在心底的希望,于是擦干了淚,撥開(kāi)身上的荊棘,互相扶持著繼續(xù)向前。老師,我們會(huì)記得你的每一個(gè)眼神,每一次的激勵(lì),每一次的信任,讓我們相信明天的燦爛。即使我們偶爾的小叛逆,偶爾的小任性,感謝你始終不放棄。三年,我們互相感慨;三年,我們共同前行;三年,我們?nèi)韵嘈徘缈盏膶⒅。三年,還好我們誰(shuí)都沒(méi)有放棄……
而今,已是離別時(shí),傷感之際,不免感慨歲月匆匆,再相遇,也許會(huì)道一句“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”。
是離別,懷以無(wú)限情緒?傆须x開(kāi)之時(shí),有時(shí)也曾想,離別是否該說(shuō)聲再見(jiàn),但又怕一句再見(jiàn),究竟是為了再相見(jiàn)亦或是再也不見(jiàn)了。但此時(shí),我想——離開(kāi),是為了自由,是為了一片藍(lán)天,是為了更好的飛翔。
說(shuō)句再見(jiàn),再次微笑,看昨天的我們走遠(yuǎn),借明天的淚水,微笑著揮手。
總有離開(kāi)的時(shí)候作文2
鳥(niǎo)兒總會(huì)離開(kāi)巢穴,去擁抱藍(lán)天;蒲公英總會(huì)脫離母體,去追尋生命;我們也終有一天要離開(kāi)父母,去闖出自己的一片天。——題記
當(dāng)我還是個(gè)孩子,什么事都只會(huì)依賴(lài)父母,但是經(jīng)過(guò)那次我明白了,我們總有一天會(huì)離開(kāi)父母,自己去闖蕩。
幾年前的那是個(gè)暑假,我參加了去北京的現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)畫(huà)比賽,那是我第一次離開(kāi)父母,獨(dú)自一人去那么遠(yuǎn)的地方,內(nèi)心有總說(shuō)不出的不安,出發(fā)前的那個(gè)晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著,于是我跑到媽媽房間,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)魈炷愀乙黄鸪霰本┖貌缓,我怕一個(gè)人,我......"媽媽走了過(guò)來(lái),拍了拍我的頭說(shuō):“傻瓜,媽媽怎么能和你一起出呢?你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”“可是......”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)媽媽就拉著我回到房間的床上“好了什么都別想啦,快睡覺(jué)吧!眿寢尠盐野差D在床上后,走出了房門(mén)。眼中露出復(fù)雜的眼神。
第二天一大早媽媽就把我叫了起來(lái),她把一些散錢(qián)塞到我手里說(shuō):“你自己把錢(qián)收好,去了北京自己注意著花,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽相信你,快起來(lái)吃早餐,一會(huì)要去車(chē)站集合啦”說(shuō)完后,走出房間。我極不情愿的穿好衣服,走出房間媽媽塞了塊面包到我手上:“快來(lái)不及了,先吃點(diǎn)面包吧,到時(shí)候在路上在買(mǎi)點(diǎn)吃的!闭f(shuō)后就拉著我出了門(mén)......
一路上媽媽依然一直在嘮叨著,看著四周遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我內(nèi)心也充滿(mǎn)了忐忑,到了車(chē)站,找到了大家,終于到最后該上車(chē)了,我緊緊的拉著媽媽的手不愿意上車(chē),我有一次問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愀乙黄鹑ズ貌缓?”媽媽笑了,摸了摸我?頭,“乖,快上車(chē),媽媽怎么能和你一起去呢?你看別的小朋友都很勇敢喲,所以你也要加油!爸爸媽媽不能一直陪著你啊,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己面對(duì),媽媽相信你可以的。”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯,媽媽放心,我已經(jīng)不是小孩子了。”說(shuō)后我松開(kāi)了媽媽的手,跑上了車(chē)。
后記:坐到車(chē)上,車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心底暗暗對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,總會(huì)有離開(kāi)父母的時(shí)候,我一定要勇敢去闖出自己的一片天!”
總有離開(kāi)的時(shí)候作文3
難忘母校寬闊的操場(chǎng),那上面留著我們成長(zhǎng)的足跡。
難忘母校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,那里留著我們的歡聲笑語(yǔ)。
難忘母校老師的諄諄教誨,鞭策著我們勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)……
六年的美好生活即將離我而去,它將成為我腦海中一段難以磨滅的回憶。
當(dāng)老師用哽咽的聲音對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今日一別,你們將各奔東西了,不知何時(shí)相見(jiàn)……”,老師話(huà)音剛落,我便情不自禁的流下了淚,即便是班上平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué),在今天,也是淚如泉涌。在離開(kāi)母校之前,我摸了摸自己曾經(jīng)坐過(guò)的課桌,回憶以前追逐打鬧的時(shí)光,淚水浸濕了桌面,整個(gè)教室安靜得連一根針掉下都聽(tīng)得見(jiàn),如果時(shí)光能倒流,那該多好!
再看一眼,那高大的松樹(shù),在那里,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源,春天,我們坐在椅子上,盡情舒展四肢;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)蔭下,動(dòng)情的讀著小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情的飄蕩,冬天,走在鋪滿(mǎn)雪花的路上,留下一串串童年的腳印……
再看一眼,田徑場(chǎng)上,那寬闊的跑道,這兒灑過(guò)我們多少努力的'汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“呯”的一聲槍響,女子4×100米接力賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭、脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)高聲吶喊。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們打氣,跑得更起勁了,我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我們?nèi)缭傅牡昧说谝幻,為我班又添了一金,大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼寬敞明文亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想……
我依依不舍的走出了校園,站在校門(mén)口,望著校園的一草一木,回想曾在這里發(fā)生的感人故事,淚水再一次弄濕了我的臉頰,我懷念這六年的生活,懷念這六年的一切一切……
如今,這只能成為我們腦海中一段甜美的回憶!
歲月已在我身上留下痕跡,我感嘆時(shí)光荏苒,歲月如梭,“天下沒(méi)有不散的筵席”,總會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門(mén)檻!
總有離開(kāi)的時(shí)候作文4
今夜格外的寂靜,我望著落寞長(zhǎng)空的那一輪明月,不禁想起蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’是啊,離別總是難免的,因?yàn)榭傆须x開(kāi)的時(shí)候。天下無(wú)不散的筵席。
總有離開(kāi)的時(shí)候,王勃深嘆:"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!币幌措x別時(shí)痛苦纏綿的不舍之情,換之以寬闊的胸懷勸告友人不要因離別而傷心。同時(shí)將自己對(duì)友人的不舍和美好的祝福深嵌其中。成為離別送行的名句。
總有離別的時(shí)候,李白感嘆:”桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情“自己登船將要離去,岸上忽然傳來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的歌聲,居然是友人在為他送行,他將友人為他送行的情誼與深千尺的潭水相比,道出了自己被友人所感動(dòng),對(duì)友人依依不舍,難分難離的深情厚誼。使人不禁對(duì)他們之間深厚的友誼所感動(dòng)。忘記了分離的痛苦,留下了心底的感動(dòng)。
總有離開(kāi)的時(shí)候,王維長(zhǎng)吟:”勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人“,王維把對(duì)朋友路途的.擔(dān)憂(yōu)和對(duì)友人離去的不舍化為一杯濃烈的清酒,想到將要與友人相距千里,再也沒(méi)有人可以與他一同飲酒談心。心中的不舍之情溢于言表。但面對(duì)友人的遠(yuǎn)去,他心里更多的是無(wú)奈。千金易買(mǎi),知己難求,離別確實(shí)是一種碎心的痛。
總有離開(kāi)的時(shí)候,有時(shí)是短暫的分別,但有的是永久的訣別。妻子的死是納蘭性德心中永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛!卑胧栏∑茧S逝水,一宵冷雨葬名花“是他對(duì)盧氏的懷念;”長(zhǎng)記碧紗窗外語(yǔ),秋風(fēng)吹送歸鶴“是他對(duì)盧氏的追念;”青衫濕透,憑伊慰我,忍便相忘“是他對(duì)盧氏的依戀。然而天妒有情人,盧氏與他一夜之間陰陽(yáng)相隔了,離別引發(fā)的是納蘭無(wú)限的愁傷,不斷在詞中涌現(xiàn),不斷在世間追尋她的影子。
總有離開(kāi)的時(shí)候,重要的是我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì),是喜或悲,全憑我們。我們不及王勃的寬大胸懷,也不及李白的深情厚誼,更不及納蘭的一片癡情。但不管是分別還是訣別,我們都要面對(duì),如果用眼淚告別,雙方都會(huì)陷入深深的不舍之中,而且使我們長(zhǎng)期處于分別的痛苦之中。因此,請(qǐng)笑著送別,使對(duì)方安心的離開(kāi),想著下次重逢的喜悅。就算是訣別,則也無(wú)須用眼淚宣告你的悲痛,因?yàn)檠蹨I也無(wú)濟(jì)于事,只不過(guò)白白浪費(fèi)體力罷了,我們要讓死者安息,不要一副哭啼啼的樣子,心中要想著明天依舊會(huì)到來(lái)的光明,希望還會(huì)有,不要陷入毫無(wú)意義的哭泣之中。
總有離開(kāi)的時(shí)候,天下無(wú)不散的筵席,只要心還在一起,就永不會(huì)分離。
總有離開(kāi)的時(shí)候作文5
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)母親,張開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天;蝌蚪長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)小溪,尋找更精彩的世界;蒲公英長(zhǎng)大了,會(huì)離開(kāi)故土,隨風(fēng)飛舞,散落世界各地。我們也一樣,總會(huì)長(zhǎng)大,總有離開(kāi)的時(shí)候。
六月,一個(gè)熱情的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)悲傷的季節(jié),滿(mǎn)天充斥著離別的氣氛,連空氣也彌漫著憂(yōu)傷。正處初三的我們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,畢業(yè)的鐘聲也即將敲響,我們將要揮手告別,各奔東西。
想到離開(kāi),我的心中總有幾絲不舍。初中三年的生活,初中三年的師生情誼,給我留下了美好的回憶,占據(jù)了我內(nèi)心最珍貴的角落。初一軍訓(xùn)的畫(huà)面還歷歷在目,那是我們的第一次相見(jiàn),那時(shí)的我們都只是一群純真懵懂的孩子,在操場(chǎng)上努力地喊著口號(hào),任憑太陽(yáng)的炙烤,不理會(huì)汗水的肆意流淌,我們心中只有一個(gè)目標(biāo)——努力做到最好!這是我們初中最寶貴的精神。
猶記得,每次課堂上的活躍發(fā)言;猶記得,教師節(jié)時(shí),每個(gè)同學(xué)為老師獻(xiàn)上滿(mǎn)滿(mǎn)的感激與愛(ài)心;猶記得,校運(yùn)會(huì)上,參賽同學(xué)矯健的身姿和奮力拼搏的場(chǎng)面;猶記得……這一切,帶給了我許許多多的感動(dòng),而它們已經(jīng)成為過(guò)去,我們將要離開(kāi)……
即將離開(kāi)的時(shí)候,每個(gè)老師都給我們獻(xiàn)上了祝福語(yǔ),老師希望我們可以健康成長(zhǎng),可以天天開(kāi)心,希望我們的未來(lái)一片光明,能夠?qū)?guó)家有所貢獻(xiàn)。這是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切期望和無(wú)限關(guān)愛(ài)呀!當(dāng)老師最后說(shuō)出那句“祝你們好運(yùn)!”時(shí),我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái),再默默看其他同學(xué),他們眼里也是噙滿(mǎn)淚水。當(dāng)下課鈴聲敲響時(shí),每個(gè)同學(xué)都相擁而泣,我們不想離開(kāi)!但我們總要離開(kāi)……
這群同學(xué),帶給我歡樂(lè);這群老師,帶給我知識(shí);這個(gè)校園,教會(huì)我成長(zhǎng)。同學(xué),難說(shuō)再見(jiàn);老師,難說(shuō)再見(jiàn);校園,難說(shuō)再見(jiàn)!但我總會(huì)有離開(kāi)的'時(shí)候……
明天,就在明天,我們的初三就要結(jié)束了,初中也隨之散場(chǎng)。這是初中的終點(diǎn),也是我們?nèi)松牧硪粋(gè)起點(diǎn)。我們都有過(guò)一段共同的初中生活,讓我們珍藏初中的紀(jì)念冊(cè),帶著夢(mèng)想與希望走向未來(lái)……
天下沒(méi)有不散的筵席,我們總有離開(kāi)的時(shí)候……
總有離開(kāi)的時(shí)候作文6
那是暑假的最后幾天,馬上就要開(kāi)學(xué)了,我心中總是有一股抑制不住的興奮,心里總是在想:馬上就可以回到我朝思暮想的學(xué)校,馬上就可以和我那些好“兄弟”們相見(jiàn)了,馬上就可以結(jié)束這個(gè)枯燥的暑假。我心里越想越高興,也不停地在抱怨時(shí)間為什么過(guò)得這么慢,不停地在心底安慰自己:快了,就要開(kāi)學(xué)了,平時(shí)那么多天都熬過(guò)去了,這幾天再堅(jiān)持堅(jiān)持,不就可以了嗎?
盼星星,盼月亮,我終于把開(kāi)學(xué)的時(shí)間盼來(lái)了。
早上,我早早地起床,整理好書(shū)包,然后就出門(mén)了。我呼吸著周?chē)目諝猓杏X(jué)今天的空氣是那么地清新。我盡情沐浴著周?chē)年?yáng)光,我感覺(jué)今天的陽(yáng)光是那么地溫暖。我不斷呼吸著花兒的芬香,我感覺(jué)今天的花兒是那么地燦爛。
我邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園,這時(shí),幾個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò),邊走還邊聊著天。我從他們的談話(huà)中了解到,六年級(jí)比五年級(jí)多了一個(gè)班,原本五年級(jí)每班有六十五人,現(xiàn)在就得從每個(gè)班中調(diào)五個(gè)人出來(lái)組成全新的六(13)班。這時(shí),我不停地暗暗在心中祈禱,祈禱我和我的朋友千萬(wàn)別被選中,在六十五人中被選中的概率是六十五分之一,應(yīng)該是機(jī)會(huì)很小。
接著,我用每秒三十萬(wàn)千米的速度跑進(jìn)班級(jí)。
這時(shí),我只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)交談著什么,還時(shí)不時(shí)地揉了揉眼睛,我心想:難道他就是要轉(zhuǎn)走的五個(gè)同學(xué)中的一個(gè)?想到這里,我也為他感到心痛,相處了五年之久的同學(xué),卻要在最重要的六年級(jí)里被迫分離!我?guī)е鴳n(yōu)傷的心情走進(jìn)了教室,就在這時(shí),我的兩個(gè)好朋友迎面向我走來(lái),我的心里頓時(shí)如同海浪一樣,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而又低回婉轉(zhuǎn),起浮不定,我希望他們說(shuō)些什么,又怕他們說(shuō)些什么。
這時(shí),他們兩個(gè)走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,嘆了口氣,說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),他們的聲音并不大,可是卻如一支利箭深深地刺進(jìn)我的腦海里。
蒼天啊!大地啊!我的命怎么這么苦!這是我小學(xué)生涯的最后一年了,可是為什么在這最后的.緊要關(guān)頭,我的幾個(gè)朋友都要離我而去呢?
該來(lái)的終究是要來(lái)的。最后,我們班的五位同學(xué)被活生生地轉(zhuǎn)移到了六(13)班,我和同學(xué)們只能默默地祝福他們。
樹(shù)葉終有離開(kāi)大樹(shù)的時(shí)候,可是新的樹(shù)葉終究會(huì)再長(zhǎng)出來(lái);花瓣總有離開(kāi)枝頭的時(shí)候,可是新的花朵終究會(huì)再開(kāi)出來(lái)。我的朋友們,你們離開(kāi)了我,還會(huì)回來(lái)嗎?還會(huì)記得我們的友誼嗎?
總有離開(kāi)的時(shí)候作文7
望著清淡的天空,孤雁南飛,斷聲凄寂,渲染了藍(lán)天的蒼穹,留下只是那一抹層云;落葉紛飛,恍若流星般在夜空演繹剎那卻永恒的光輝而墮落夜空,帶著奉獻(xiàn)的凝晶永眠黃土化作春泥更花,總有離開(kāi)的時(shí)候…。思緒蔓延,伴隨著秋風(fēng)淡淡地浮出腦海深處那記憶的荼靡。
曾記得,那是一個(gè)涼風(fēng)凄雨敲冷窗,銷(xiāo)魂素蟲(chóng)悲孤夜的夜晚,我跟母親告別了:“媽媽?zhuān)魈煳乙W(xué)校了,你在家好好注意身體!彪m然是簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ),但是氤氳著憂(yōu)傷氣息的夜晚我流出了眼淚,此時(shí)我心仿佛空靈了一樣,淚水突然也模糊了我的雙眼,腦海中出現(xiàn)小時(shí)候總喜歡倚在母親的懷里,在漆黑的靜夜里,夜空中掛著明月與閃爍星星。月光暖暖的,以它獨(dú)有的月華涌進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)著我的全身,使我在每個(gè)夜里都能安靜地醉倒在夢(mèng)鄉(xiāng)。想到她自己一個(gè)人在家的孤獨(dú)與無(wú)助,想到她鬢染星霜…。一種傷感之情伴著淚水而出。
在微弱的燈光下,我仿佛也看到母親眼角閃爍著眼淚,深情的說(shuō):“孩子,媽媽在家很好,你在學(xué)校好好讀書(shū),有空打電話(huà)回來(lái),總有離開(kāi)的時(shí)候,只有在廣闊的藍(lán)天下挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,你才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要悲傷,要為學(xué)習(xí)灑滿(mǎn)犧牲的血雨與浸透奮斗的淚泉!薄班,我會(huì)的,媽!币箍罩刑鴦(dòng)的雨下得越大了,夜也漸漸深了,媽媽也回房間睡覺(jué)了,望著燈光下浮現(xiàn)著她背影,我又落淚了,難舍之情再一次在腦海蕩漾,躺著床上,默默度過(guò)那漫長(zhǎng)的夜。
黎明劃過(guò)黑夜,晨曦在晶瑩的雨珠上跳動(dòng),輕撫著花蕊,我踏上火車(chē),與母親沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有擁抱,也沒(méi)有回頭,因?yàn)檫@樣會(huì)更難舍難分,記住母親那幾句刻骨銘烈的話(huà)語(yǔ)總有離開(kāi)的.時(shí)候,小鷹也要去搏擊廣闊的藍(lán)天,每棵樹(shù)都會(huì)落葉?傆须x開(kāi)的時(shí)候,不要悲傷,揚(yáng)起奮斗的帆,在波濤洶涌的大海中乘風(fēng)破浪,讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的創(chuàng)造出藍(lán)天下那耀眼的光芒。
總有離開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有離開(kāi)就不會(huì)喚醒萊茵河畔旋律,黑白琴鍵上就不會(huì)彈奏出貝多芬的悲傷。秋風(fēng)蕭瑟,勾出繾綣的依偎,素心的依戀之眷,滿(mǎn)城的思念之情隨絮風(fēng)款款寄出,伴星月裊裊飄升,浮現(xiàn)著那離開(kāi)的美麗音符。
總有離開(kāi)的時(shí)候,天空依然是那么藍(lán),沒(méi)留下孤雁的痕跡,樹(shù)依然是那么綠,每棵樹(shù)都會(huì)落葉,拭去眼角的淚水,帶著永恒的希望,左手青春,右手倒影,去創(chuàng)造輝煌的人生。
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