讀《匆匆》有感必備15篇
當閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家分享。
讀《匆匆》有感1
打開語文書,“匆忙”一文就展現(xiàn)在我眼前。腦子里有了幾個問號,我就去看朱自清寫的《匆匆》。
"燕子走了,又有來時;楊柳枯了,又有來時,又有青花謝了,又有來時。"可是,我們的日子,為何一去不復返?-是讓聰明人偷走了,時間就這樣浪費了。但是,為什么我們不能抓住自己的時間呢?
人生,有的人是活著的,但他已經(jīng)死了。由于他們曾經(jīng)赤裸裸地來到這個世界上,沒有任何東西,卻平庸地活著,虛度一生,想著碌碌無為地再回來,所以他們的日子過得很短,時間都被別人“偷走了”。那樣活著,已經(jīng)沒有什么價值了。所以生命不如死亡,只有肉體存在,靈魂也早已死去。
生命中,有些人雖然死去,但他還活著。雖然他們也是赤裸裸的來到這個世界,但是他們的生活是不平凡的。就像魯迅說的:“我是把別人的咖啡喝完了,又把自己的.時間花在學習上,但卻保留著自己的時間,不會被別人“偷”去,也不會被別人偷去!币虼耍麄円簧鸀槿祟愖龀隽嗽S多貢獻,他們的身體雖然已經(jīng)不復存在,但他們的靈魂卻還活在人們心中。
朱自清二十多歲的時候說,他活了八千多天,每一天都是從洗手、吃飯、靜默、睡覺中度過的,除了匆忙之外,還剩下些什么呢?
從朱自清找來著名文學家,他都說自己浪費的時間太多了,何況,我們小學生,浪費的也太多了。難道更應該珍惜時間嗎?
讀《匆匆》有感2
時間來之不易,怎能由它逝去?
——題記
朱自清寫的匆匆,使人感觸至深,告訴我們要珍惜時間,不能讓時間白白逝去,匆匆溜走。世界上最快而最慢的是時間、最長而最短的是時間、最易被人遺忘而又最令人后悔的就是時間。
匆匆這篇文章圍繞著“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復返的特點,在寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。又細膩的刻畫出了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷瑝的復雜心情。
匆匆,時間匆匆,人生也匆匆,一旦逝去,什么也換不回來了,時間是十分公正的,對于珍惜他的人,哪怕一分一秒,他也會覺得收獲大,過得很充實;而對于不珍惜的人,就算給他一輩子,也一無所獲,過的很空虛。
時間正在默默地,沒有聲響地從我們身邊溜走:在與同學講悄悄話的時候,時間從嘴邊溜去;上課走神時,時間從眼神中飛去;上網(wǎng)玩游戲時,時間從晃動的'鼠標中流去;傷心哭泣時,時間從閃爍的眼淚中閃去……
光陰似箭,日月如梭,時間一去不復返,就像流星一樣,一劃而過;像河流一樣,一去不復返。
反思一下,我們珍惜時間了嗎?時光飛逝,時不我待,生命中最珍貴的東西,就是時間。
時間不會給任何人留情面,也不會為任何人停留,不論你腰纏萬貫,回事一貧如洗,時間都會用相同的態(tài)度對待你。
屬于你的,時間總是如數(shù)奉獻,不屬于你的,時間絕不會多給你一分半秒。
世界上最快而最慢、最長而最短、最平凡而最珍貴、最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。所以,珍惜時間吧!
讀《匆匆》有感3
廣東省深圳市龍崗區(qū)坪地第一小學五(2)班黃婷君《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時間流逝之快與它的一去不復返,我讀過之后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在于時光的匆匆!
講到時光的匆匆就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?
那些沒有按時完成任務的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看水東,暮看西日墜!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時,等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的.事!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”
是啊,時間就是這么特別,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時間就這么不辭而別,飛奔而去。
時間老人是最公平的,分給每個人相同的時間。我們只有抓住這每一分每一妙的時間,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。
若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運,還是要命運左右你了。
讀《匆匆》有感4
讀《匆匆》有感廣東省深圳市百花小學六(3)班菅奕《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間就可以學習、工作、勞動,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人需要時間,農(nóng)民需要時間,作家需要時間。社會的'進步、祖國的發(fā)展都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
你看,文章寫得多么形象!時間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過去了。像輕煙,如薄霧那樣飛走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭!闭l能留住它呢?
我剛過完十二歲生日,屈指一算,有四千多個日日夜夜從我身邊流過,還有三十多天就要小學畢業(yè)了。如果再過四千多個日日夜夜我就大學畢業(yè)走向社會了,來建設祖國了。如何才能做一個合格的小學生呢?如何才能做一個合格的建設者呢?什么都要學,什么都要時間如果你利用得好,什么都有可能;如果利用得不好,那它就會從你身邊溜走。
朋友,時間對人是公平的,我們要抓緊時間,發(fā)奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的文章給我啟迪,給我力量。
讀《匆匆》有感5
時間流逝,四季輪回,時間一分一秒的過去,日子如江水奔流不息,永不復返。讀《匆匆》這篇散文,感觸極深,心中永久回蕩著其中的語句……
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”一年四季里,萬物都有輪回,但是只有時時刻刻流逝的時間從不回頭。當我們洗手時,吃飯時時間就會溜走,但我們卻只有匆匆罷了!霸谀锼阒,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上的一滴水滴地在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”日子去得太快了,就像一條金魚,一下就逃走了。再多的日子,也變得沒有了蹤影。沙漏可以計算時間,看看它就能感覺到時間的飛快,裝得滿滿的沙子一下子就從小孔里漏下去了,時間便也看不見了。
今年我已經(jīng)十二歲了,算起來也過了四千多日子?苫剡^頭想想,那些日子的記憶,怎么那么模糊?原來日子如輕煙,如薄霧微不足道,微風一吹,初陽一蒸,就消失了,F(xiàn)在想起,真不好意思。許多大好時光都被我浪費了;休息時,我總大玩一場,不曉得日子已從身邊溜過;看書時,我總只看好玩的篇幅,從沒留意時間已從好詞旁溜走。從今以后,日子不會在我身邊白白溜走,太陽初升,日子剛來到時,我將以全新的.面貌迎接時間,抓住它長長的尾巴,讓它為我所用!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!讓珍惜時間,成為我們的習慣;把握時間,讓我們合理利用時間;善待時間,不要讓它白白的溜走。
讀《匆匆》有感6
時間雖是無形的,但在朱自清的筆下的<<匆匆>>變的活靈活現(xiàn),好像我的雙眼都看到了時間的舞動。使無形的東西變得有形,我想這就是朱自清寫作的風格,也就是這種風格沒有讓“他赤裸裸的回去”。
在朱自清筆下的時間真是急匆匆!連他的八千里的日子也從他手中溜去,一眨眼的`事情。就像針尖上的一滴水滴在大海里,而他的時間滴在時間的長河。這能不體現(xiàn)時間的匆匆嗎?八千多的日子也都一眨眼就沒了。更何況我們的日子,所以我們也要像朱自清老先生學習,學習他為時間流逝而感到惋惜,學習他的珍惜時間的精神。
在朱自清筆下的時間也是無處不在的。在他“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去”。你說時間是不是無處不在,隨時隨地的出現(xiàn)在你的眼前,但你卻始終抓不到他,而且還明目張膽的從你眼前溜去從你身邊閃過。就連你在為它的流逝快而感到惋惜時,時間又在嘆息中閃過,時間真是不給你留下任何機會呀。
是的,時間是一去不復返的,只有那些能把握每一分每一秒的人,才會在每一秒獲得收獲,而那些虛度光陰的人,只會在為它流逝感到惋惜,而不做出于有效的行動。
可朱自清,雖在感到惋惜,但他有效的行動,給他的生活,充滿了動力,充滿了價值,而這種價值,也是世人所少有的。
讀完<<匆匆>>這篇文章,我感到“光陰易逝,豈容我待”這句名言,最適合朱自清不過了。想想看,如果我們從現(xiàn)在開始珍惜每一分、每一秒的話,那我們終生都會受益的。我想這也是朱自清老先身生所想的,“不讓我們赤裸裸的回去吧”。
讀《匆匆》有感7
當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,我眼前就好像展開了一個新世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗,充滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我仔細看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花反襯時間“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,有所作為。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間,社會進步、祖國富強都需要時間。“贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底反映了時間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲” 就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。
讀了這篇散文后,我進一步認識到時間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。想讓時間過得快點,或過得慢點,都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。學習中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的.主人,而不做時間的奴隸。上課認真聽講,這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時間;放學后,認真完成作業(yè),然后擠出時間來多讀書,參加有益的活動,這樣,課外的時間就被充分的利用起來了,就成了時間的主人。如果上課不認真聽講,放學后只知道玩,這樣時間被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。
讀《匆匆》有感8
不知道為什么,看著時針在鐘面上轉了一圈又一圈,我心中就會聯(lián)想起朱自清的一篇散文——匆匆。那是我六年級畢業(yè)時學的一篇范文,這篇文章告訴我一個深刻的道理:珍惜時間比什么都重要。
朱自清在散文里說到時間匆匆,一去不復返。世間萬物都有再來的時候,唯有時間如薄霧被初陽蒸融,沒留下一絲痕跡。
看完這篇范文,我對自己虛度光陰感到非常后悔:星期天,我上午十點都不起床;平時放學一回到家就打開電視,一看電視便是幾個小時;在外面和朋友瘋玩后回到家,還為自己今天安逸舒適的生活沾沾自喜。現(xiàn)在想想,浪費童年學習的黃金時間是多么愚蠢的行為!難到我們生活在這世上只是為了圖那一時的安逸舒適嗎?難道我們不應該在世上留下些令人欣賞、令人贊嘆的東西嗎?
也許,在很多人心里有著無數(shù)的幻想:長大后我要當科學家;長大后我要做宇航員;長大后我要做一名服裝設計師……既然心中有了目標,為什么不向著心中的理想去奮斗去拼搏呢?也許,想要攀上科學的高峰非常困難;想要當一名宇航員的夢想很難實現(xiàn);想要成為一名服裝設計師需要付出許多的艱辛……但,這也完全不是不可能實現(xiàn)的。為什么不在有限的.生命長河中做出使自己感到驕傲,感到自豪的事呢?
既然已經(jīng)做了許多浪費時間的蠢事、傻事、笨事,那么我們每一個人現(xiàn)在就開始多做一些有意義的事吧!別等老了再來埋怨自己碌碌終生、無所作為。
讀《匆匆》有感9
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”是啊,這句開頭便引起了我的深思:那今天過去了,明天還會來嗎?
著名詩人朱自清寫下了《匆匆》這篇文章,字字經(jīng)典。而我最感悟深刻的段落是第三自然段,“于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@一小段話運用了一個小小的排比,描寫出了人們?nèi)粘I钪械姆N種細節(jié)___洗手、吃飯、默默,以細膩而獨特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆的情形,將無聲無形的時間流逝寫的形象可感。而“我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊溜去了!边@句話則運用了擬人的`修辭手法,賦予時間人的靈性,將時間化抽象為具體讓這種匆匆的感覺更為真切。
讀到這里我深深的感受到作者筆下時間的匆匆,及作者對時間的珍惜。對比來看,我十分慚愧,已經(jīng)逝去的十二年里,我沒有好好珍惜,吃喝玩樂卻十分“在行”,令我羞愧不已。
最后,作者又用一句“我們的日子為什么一去不復返?”來結束全文,與開頭照應,作者那種珍惜時光的感情噴涌而出。
讀《匆匆》有感10
“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復,周而開始,而有一件東西是一去不復返的,那就是時間。讀了了《匆匆》這篇文章,我更加認識到珍惜時間,珍惜“今天”的重要性。
“昨日之日不可留!笔前!如果在昨天,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的`沉悶中,今天——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊!
我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個科學家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”。
我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時間去努力地工作,勤奮的學習,明天的成績?nèi)〉迷谟诮裉斓呐Α?/p>
我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現(xiàn)。
讀《匆匆》有感11
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。
時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運動,變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又偏私了呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的`。而有些人合理安排、珍惜時間,不虛度時光,利用時間做有意義的事,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多少個日日夜夜,而這些日日夜夜我干了些什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。
讀《匆匆》有感12
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。“讀了朱自清的《匆匆》之后,讓我知道了要珍惜時間。
“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔前。瑫r間就像流星一樣轉眼間就過去了,永遠不能復返,從現(xiàn)在開始,我們應該要珍惜每一分每一秒時間。它是平等的,每個人的時間都一樣,只是走的.道路不一樣,時間是獻給勤勞人的,而不是給懶惰人身上浪費的;它留給勤勞人的像天堂一樣的小路生機勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿荊棘的小路,沒有一點生機,到處都是黑暗。
說起珍惜時間,我真是感到羞愧。那天,我們正在上作文課,我覺得我是我們班作文寫的又快又好的,于是不慌不忙地寫了起來,不一會兒,就寫完了,我看別人都沒寫完,就驕傲極了,把作文丟在一邊,興致勃勃地玩起筆來,到了最后,我只有18分,內(nèi)心很是不服氣,“哼,不就是比我寫的慢了罷,有什么了不起的!蔽易匝宰哉Z道。我真是后悔,如果那時的我沒有浪費時間一定能寫好。因為我的驕傲讓我退步了許多,因為我浪費了時間讓我后悔不已,但是世界上沒有后悔藥,做了就做。過去了就過去了,我以后再也不會再浪費時間了。
你放棄了時間,時間也就放棄了你,就像岳飛說的那樣,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
讀《匆匆》有感13
近期,我書架里面看了一本書,名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清,從這本書里面,我受到了很大的啟發(fā),書里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這本書里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的`充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?我們在已?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價值?沒有。這幾點,我們都沒有做到。
看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現(xiàn)自己無限的價值,對這個社會有所貢獻。
讀《匆匆》有感14
“流星,飛走天空,可能有一秒的疑望,然而這一瞥光明,已長久遺留在人的心懷里。”冰心老人曾經(jīng)感嘆過時間的飛逝,而朱自清先生不解地在嘆息中,無奈地看著新來日子的影兒一閃而過。日子為什么一去不復返了呢?
時光匆匆,萬物都在變化,時代跟著飛逝的時光,移動了腳步;早上,太陽從東邊緩緩升起,太陽它有腳啊,挪動著,旋轉著。轉眼間,我已從一個小孩子變成了一個少女,一切的一切仿佛就發(fā)生在昨天,可是,已過了XX年的時間。
“過去的日子如輕煙,被微風吹散,如薄霧,被初陽蒸融了!币湎н^去,但更要把握現(xiàn)在、把握未來。珍惜時光,從現(xiàn)在做起。回想起我的過去,那段記憶真的很是慚愧。那時我也只是個八歲的'孩子,剛讀一年級,通常在做作業(yè)的時候總是拿著一把尺一塊橡皮,用尺將橡皮切成一條條的絲兒,整個心思都沉浸在這個簡單的游戲中,真的浪費了我不少學習的時間,當我切完后,抬頭看了一眼電子鐘,已經(jīng)19∶30分了,那時我才緊張起來,發(fā)瘋似地趕起作業(yè)來……往往流失的時間總在不經(jīng)意間,在人們沒有意識到的時候。人們總是在漫不經(jīng)心間虛擲了時光,留下許多的嗟嘆,所以我想大聲說:“請珍惜時間,把握現(xiàn)在,擁有時間的觀念吧!
“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”流星飛逝后,留下了一瞥的光明,然而我們要在有限的時間里做一些有意義的事情,現(xiàn)在是過去的繼續(xù),是未來的準備,是充實一生的奠基石。
一個又一個的日子從我們的手尖悄悄溜走,沒有聲音,也沒有影子,日子走失的感覺就像被打濕的一片花草,在霧中失去了方向。但是,聰明的,請你告訴我,為什么我們的日子一去不復返了呢?
讀《匆匆》有感15
讀《匆匆》有感作者的散文,讓我看的十分奇怪,最后才知道這篇散文的中心:作者細膩地描寫刻畫時間的蹤跡,表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜,告訴世人來了這個世界就不能白走一趟。日月春秋光陰無限好,時間匆匆不等人。
每次想起我看電視消度光陰……惋惜和歉意也是無時與補,每人都是這樣的。回首往事時才會愧于心,展現(xiàn)未來時才會充滿信心。又了信心,人生道路上才會取得一個又一個的成功。只有把握時間,生活才美。想起寒假做作業(yè)是,邊看電視,邊作業(yè)三心二意的去學習。時間就從我愚笨的'學習方法中跑去,知識不老實。就像作者說的一樣,我赤裸裸的來到這世界,卻赤裸裸走。從一個三心二意的人,走到了一個一心一意的人。
時間,如果我是你。我將要拋棄浪費時間的人。時間創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造了勤奮向上的人。
是時間,讓人類一代一代的進步。一天一天,時間就這樣的少,今天沒有作為真是可憐。∪绻,每一次都說明天做明天做。那你知曉明天有空嗎?如果明天也沒有空!一天推一天,你還有多少個明天。就像莎士比亞說的一樣:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!睍r光匆匆,也伴我們成長的歷程一樣。我從一個牙牙學語的小毛孩,成長成一位少年。
看電視的時候,日子從銀屏上過去;跑步的時候,日子也隨著腳聲中飄去……總兒言之,時間不等人,珍惜時間,創(chuàng)造奇跡。我們不能生活在明天,可能人要在明天渡過,那么,他將虛度光陰,一事無成。時間事件時有分秒積成的,善于利用零時間的人,才會有大大的成功。
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