在路上作文[合集14篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的在路上作文，歡迎大家分享。
在路上作文 篇1
人生就像一場說走就走的旅行。
去年寒假，我去麗江玩了三天。麗江有名的景點便是古鎮(zhèn)了，我們就直接住宿在古鎮(zhèn)的一條小巷中。由于是晚上才抵達的，所以并沒看清古鎮(zhèn)的真面貌。
悠悠醒來。清晨陽光透過窗戶灑進屋里，木制小屋鍍上一層金光。出門，便聞到一股香味，像是花香，卻多了一份甜膩，往前跑過去一看，竟是一種餅散發(fā)出來的。店主向我們介紹，這是麗江當?shù)氐孽r花餅，可在街上購買。
麗江古鎮(zhèn)在早晨悄無聲息地散發(fā)著獨特的美，粉墻黛瓦，干凈簡潔，仿佛濁世與它毫無關系，是那么端莊典雅，被它深深吸引。
街道兩邊都是小店鋪，彎曲的石子路引著路人拐進一條條小巷，好似一座巨大的迷宮。
一路上并沒有看到什么特別新鮮的東西，都是其他旅游景點也可以看到的，本以為麗江古鎮(zhèn)只不過是建筑物的古樸素雅，才被稱為古鎮(zhèn)，卻不想，在旅途邂逅了古鎮(zhèn)真正的.精華。
那是一家糕店，一路上只有那家店是賣糕點的，什么口味的糕都有，芝麻糕，花生糕等等，形狀是長條形。店主很熱情，看見我們駐足在店門口，親切地微笑著招呼我們。
“你們要來試試打糕嗎？我們店的糕都是現(xiàn)做的，趁熱吃最好的了�！钡曛靼岩粓F糊狀物鋪在一個熱鐵桶上。桶面上開了一個小碗大的孔，里面放著煤，保持著桶的溫度。店主從店內(nèi)提出兩個實木錘子，給我們示范如何打糕。一位同行的阿姨上前去學習店主的樣子，店主捶了一下，她也打一下，“噼噼啪啪”的回聲像悠遠的哨聲穿透云霄。
最后，店主將那團糊狀物敲打成餅狀，熟練地抄起餅，用刀把它切成長條形，均勻地分進三個袋子里，遞給我們仨人。拿起一塊芝麻糕送入嘴里，嚼一嚼，滿嘴的芝麻香，仿佛全身都浸沒在芝麻堆里，充滿嚼勁，令人欲罷不能。
“這么好吃的糕，為什么只有這一家店呢？”我按捺不住心中的疑問，向店主詢問。
“因為呀，現(xiàn)在已經(jīng)沒人學這項技術咯，這種技術可是我們家族祖?zhèn)鞯哪�，我把店開在這里，就是要把它的制作技藝傳播開去”。店主不過是一個30出頭的小年輕，說到這項技術無人想繼承時，黯淡的眼神，帶著滿臉的惆悵。但在說到這項技術的悠久歷史時，他又變得眉飛色舞，滿面驕傲的神情。他還告訴我們，如今這項技術已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這種手藝也會被越來越多的人所關注，所喜愛。而他，會做好一個守護者和傳播者。
每個人都在各自的路上前行，每個人都在努力守護著心中的那一盞燈，因為，有光亮，就有希望！
在路上作文 篇2
夢中那條青石板鋪就的路，是你嗎，西塘?
我與西塘也只是旅行途中的偶然相遇，然后，我便被其古韻的風致所迷……
清晨，推開吱呀作響的木窗，濕潤的空氣撲面而來，輕輕包裹住我，那觸感，似是上好是絲綢一般。我迫不及待地蹬上了鞋，下了樓。天還未亮，昨夜喧鬧的西塘，似是入了深眠一般，安靜而又美好。清新的空氣，伴著草木的香味，在我的五臟六腑內(nèi)漫開，那是一種說不出的'舒爽。街還很靜，窄窄的青石路上，只有我噠噠的腳步聲。
沿著青石小路，上了一座小拱橋，薄薄的迷霧還籠罩著西塘這片古鎮(zhèn)，似是繆斯的面紗，神秘得恰到好處。輕盈中，那依水而建的白墻青瓦，一點一點撞入我的眼簾，這般風景，應只有一位撐著一把油紙傘、結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘，方能與之相配。一邊想著，這樣的思緒卻被一陣劃水聲打亂。我駐足聆聽，聽那被船槳打碎的漣漪，這是西塘特有的清早。
輕柔的水聲不緊不慢，在那槳的起落間，太陽開始蘇醒，連帶著這座古鎮(zhèn)也開始蘇醒。薄霧漸漸退下，我終于看清了那船槳的來源。一艘小木船隨著水聲從拐角處劃來，槳落下的那一剎那，平靜的水面被攪得粉碎，似是摔落的金盤一般，讓人心馳神往。撐船的是一位姑娘，藍花布的衣，兩條麻花辮安穩(wěn)地靠在她的肩上，幾粒盤云扣襯著她的笑顏，格外耀眼。少女開始輕聲哼起了一首曲子，那是我從未聽過的，似吟唱，繾綣而又柔情。西塘便在這水聲、槳聲和歌聲中真正蘇醒，一扇扇的窗戶被推開，窗邊，有的少女開始梳起長發(fā)，巧笑嫣然間，像極了待嫁的新娘;有的老人開始揮拳踢腿，一套太極拳，如同行云流水……這時的西塘，又一次充滿了活力，若說她的清晨是如蓮花般淡雅的少女，那蘇醒的西塘，就是活潑好客的姑娘，讓人不由得心生親近。
我的腳步未有停歇，那條青石小路似是怎么都走不完，那噠噠的腳步聲伴著西塘的蘇醒，開始愈行愈遠……
一路上，我不斷向前追尋著什么，偶然間的駐足停留卻成為了我此生莫大的慶幸。在那一條通往未知盡頭的路上，在那時間的空隙中，我結(jié)識了西塘……
在路上作文 篇3
“路”乃是“足”與“各”所組成。
——題記
晏殊曾有“小園香徑獨徘徊”的詩句，他是一代大臣，徘徊在憂國憂民的路上。
我走在從童年到青年的小路上，那是屬于我的人生之路，注定是一條人跡罕至的路。
看著眼前“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的美景，逐漸變成“碧云天，黃葉地”的暗淡，似有什么隨著年華的流逝而一起失去了�！奥浼t無數(shù)”的凄冷，“天涯芳草無歸路”的愁思，充斥在這青春的路上，徘徊著，迷茫著，不知路在何方。
“把吳鉤看了，欄桿拍遍�！边@是辛棄疾的詩句，他屢遭貶謫，甚至還自諷形式“細參辛字，一路笑君聽取”。但他仍在走著，在路上。即使是在太平盛世中，也阻擋不了他馳騁的忠肝義膽，“閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處�！奔谲帲褪撬o自己豎起的路標。
于是，我明白了，人生如若沒有奮斗，便如同白開水，淡而無味。愛默生曾有一句名言：若想獲得成功，必要付出代價——奮斗。我終于摒棄了所有的疑惑與彷徨，所有的困頓與失落，重拾信心，堅定意志，斗志昂揚的走下去。
于是我知道了，這便是“足“的含義。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那深入骨髓的寂寥傳唱千年，余音至今。孤獨是一個人成長過程中必然經(jīng)歷心境。夜再黑，路再長，也得一個人獨自、默默地走下去。
舍此，紅塵滾滾中，世間諸多繁華，又如何保持心境？
如若想有所成就，便要洗凈世間的鉛華。一味的熱鬧只會消磨時光，消耗精力。心有夢，既要敢于去拼，也要學會去拼，把能用的所有時間都用在追求夢想上，夢想之花在心血和汗水的澆灌下才能迎風綻放。
孤獨并不是終日獨自一人，孤獨是一種心態(tài)，不懂他的人自然認為孤獨難耐，懂它的人卻知道，孤獨最能保持清醒，保持超然，保持向上的姿態(tài)。
“學習就要靜下心來”這是很多人聽了不止一次的老師的話，其實卻是最質(zhì)樸的，不只是學習，連同做人做事，心浮氣躁又怎能成大事？成功的'基礎，便是保持平穩(wěn)，孤獨的心境。
“一陣清風、一片竹動、古剎幽眇蕩晨鐘。這邊是平和的心境，這邊是孤獨的心態(tài)，。
于是我知道了，這邊是“各“的含義。
“足”與“各”的含義。兩者相輔相成，才譜寫了“路”的樂章。
我們走在青春的路上，慢慢的勾起了唇角，陽光下的我們，在奮斗，在微笑。
在路上作文 篇4
在歸程的路上，看見兩旁的三葉草長得正好，爭相開出無數(shù)粉而小的花朵。透過高大茂盛的白楊的間隙，恰得以望見青色的原野。一切都在倒退，但又好似沒變，天地間仿佛只余我，像簾外幾度徘徊的乳燕，從開始到盡頭。
田野上依稀散落著有幾戶人家，或近或遠。我不認識他們，他們也不知曉我。我獨立在他們的世界之外，而他們在我的記憶里的唯一掠影也僅是這些房屋在氤氳的霧氣中蒙朧。
時光開始倒退，眼前的事物變得模糊。漫步于龍門石窟，時間變得稀薄。又看見成千上萬的工匠和百姓，將他們的虔誠之心凝結(jié)在鑿子之上，一點一點地刻出他們心中佛祖的模樣。少林寺的武僧，將自己的心血化作一招一式，每一拳都讓人感受到生命的重量。在開封府里，仍得以窺見北宋的`遺風。他們來過，也未曾走遠，仍步行于閣樓之間，伏于案牘之上。清明上和園里的小販啊，你還記得從你手中接過酸奶的我嗎？
每個人都在路上，你的道路也許和別人存在著或有或無，或多或少的交集，但之后，又各自沿著自己的方向向前延伸到無窮。所有人都只能陪你走一陣子，卻不能陪你走一輩子。歡笑過后，眾人紛紛離去，就僅余下自己，孤獨地在路上行走�？缭綍r間的界限，穿過空間的壁壘，暫得以窺見他人生活的點點滴滴，這便是旅行的意義所在吧。
在歲月的呼吸里醒著，你會遇見不同的人。有的人向往平平淡淡，有的人追求轟轟烈烈。我們不能強迫他們做什么，也不能隨意地評斷他們的選擇。畢竟路是自己選的，即使再艱難，跪著也要走完。
在你的一生中，你會遇到數(shù)不清對你提出建議的人。無論事大事小，是好是壞，但都請你遵從本心。你即是你自己，不是任何人的附屬品。你不必順從他人而背叛自己。但無論如何你一定要做到問心無愧，問心無悔，做的是你認為正確的事情。
人之一世，殊為不易。歡笑過，痛哭過，恬淡過，放縱過。也許你抱怨天地不公，也許你懊悔世事難料。人生的道路本就崎嶇不平，每當你想放棄時，請低下頭，你將發(fā)現(xiàn)，路旁的花兒一直在開放。身前有陰影，正是因為陽光在身后。人總是要這樣艱難卻又堅定地向前，不要考慮終點是否繁花似錦，也不要去懷疑前方是否已無蹤跡。酸甜苦辣，人生百態(tài)，都要嘗一遍才好。
我雖年少，但我仍想用我稚嫩的文字記錄下我所看到，所想到的一切。我堅信一點，我們都在路上，人生不易，但請你足夠相信。
在路上作文 篇5
我還沒從國慶假期的喜悅中脫離出來，月考就一個浪頭般的猛得打來了。
經(jīng)過一天半的奮筆疾書加上三天地獄般的煎熬，第一次月考成績終于出來了。
我坐在平時的位置上，雙手顫抖地在成績單上尋找自己的名字，隨著手指一點一點地往向下滑，我的.心也在飛快地向下墜。終于看到了，“年級37，班級15”。我看到的不是驚喜，心中的期待已然被燃燒成了灰燼。
我挫敗地坐在自己的座位上，自八下以來，中考之前，我哪一次考試不是考年級前20，為什么這一次排名如此靠后？我哪一天不是努力學習數(shù)學到11點，怎么這次才考111？這個世界沒有公平的事，我委屈地想著。
突然聽見數(shù)學老師叫我出去，我本以為他會臭罵我一頓。結(jié)果沒想到，平常動不動就發(fā)脾氣、大聲訓斥學生的他，竟然拉了一把椅子讓我坐下。關切地問我：“是不是太想要高分了才沒考好的？我看你每天都帶著‘熊貓眼’來上課。一次考差沒關系，還有下次嘛......”說完，眼神平靜地望向我，而我，像是剛經(jīng)過狂風暴雨的小鳥看到了遠方森林里的家一般。心中的狂風暴雨逐漸被撫平，內(nèi)心深處也有了一絲一絲的光亮。此刻，我很感謝他，向他深深鞠了一躬，拿著試卷，回到了班級仔細訂正。
鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來，拍拍我的肩，然后變魔術一般地變出四張肖戰(zhàn)的書簽和一塊巧克力。她沒說一句話，只是把手里的東西遞給了我，默默地看著我點了點頭，眼神溫柔而堅定好像在說沒事，你一定可以的。然后便走回了自己的座位，此時看著她遠去的背影，我的心海好像投進了一塊石子，濺起了陣陣漣漪。謝謝你們，我會努力的。
回到家中，爸媽沒有因為我的成績而說我，而是和我一起在書桌前，分析錯因，訂正錯題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時細心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風暴雨終于平息，我像一條小船，終于抵達了港灣。
我的內(nèi)心不再迷茫，不再委屈。這片海上，即便迷霧繚繞，不見前方，我也仍懷有勇氣。因為在這條路上，有你們——這些愛著我的人。我相信，我有勇氣面對。
在路上作文 篇6
每個人都在路上。每個人都在尋找心靈歸屬的路上，每個人的靈魂，都永遠在路上。
這條路，是屬于你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚著他，他不斷地想在這個喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素，那種生活的.最自然最樸素的美。對于他來說，他的家，便是《邊城》中那個世外桃源，規(guī)避了一切的世俗勢利，那么美那么純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶著自己美好的心愿，執(zhí)著的一路走下去。
這條路，是茫茫的。茫茫的，無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索著，思考著人性的救贖與復活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回；人生而有錯，而這些錯如何才能彌補。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的丑與美，又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的人性的復活？聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復活”的道路，義無反顧的；即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。
這條路，是無窮無盡的。背上行囊，行走于斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。余秋雨在尋找歷史的真諦，思考萬物的存亡。一個人的生與死，一個國家的興與衰，背后又有多少難以言喻的痛與傷。余秋雨在這條路上努力前進著，他渴望能找到古老文化背后的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的，正如其所說，千年只在一嘆之間。這種看透世間萬物，看清歷史后的淡然心境，又有多少人能追尋到？哪怕再給我們一千年，我們也永遠只能在這條路上跋涉，永遠觸不及終點……
路，對于每個人來說都是不同的。
只是——身體和靈魂，總有一個在路上。
在路上作文 篇7
那一天，因為一件瑣事，情緒低沉，于是，我只好閉著眼，靜靜地傾聽著這首《在路上》。
不知過了多久，我摘下耳機，走到窗前，看見窗外不知什么時間已經(jīng)下起了細雨，我打開窗，一股清新的氣息撲面而來，“哈……”，泥土的芬芳，生命的氣息。
我看著路上有幾個行人在艱難地走著，他們時而避讓著路上的水洼，時而遮擋著身上就要被雨水淋濕的包包，他們就這樣一直走著走著，雖然在雨中走得不是那么順暢�？粗麄�，這讓我突然想到，在人生的路途中，我們每個人，不也正是都行走在路上嗎？
路是腳踏出來的，人的每一步行動都在書寫著自己的歷史。如今的`我，又該怎樣去書寫自己的歷史呢？走怎樣的路？奔波在高考的路上，這是一條崎嶇而奮進的路，在這條路上，我們不能停下腳步。即便你駐足了，時間也不會因你的駐足而停留。
只有當你親自走在路上，才會注意到，原來路上并不孤單，有親人的陪伴，朋友的同行，路旁優(yōu)美的風景，一路走來是那么得愜意。
青春，就是這樣，就是在人生中最美好的一段路途，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著向前，意味著上升，蘊含著巨大的希望。
現(xiàn)在我就是走在這條青春之路上的人，為我不安分的心，為自尊的生存，為自我的證明；我行走在這條路上，理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，便會沐浴在理想的光輝之中。我覺得，追求一個理想，肯定要癡、要瘋、要狂，否則的話，是難以到達理想的彼岸的。
因此，走在這條路上，需要堅持。
一陣冷風吹來，我不禁緊了緊衣服，止不住打了個寒顫。生命總會遇到坎坷，任何道路都不可能一帆風順，這時，我們不妨整理一下內(nèi)心，再邁步向前。因寒冷而打顫的人，最能體會到陽光的溫暖。經(jīng)歷了人生煩惱的人，最懂得生命的可貴。當我們跨過這些障礙，理想便是人生的太陽。
深吸一口氣，我抬頭望向了天空。雨不知何時已停，一束金色的陽光照耀在臉上，天邊是一道彩虹。我不禁笑了，戴上耳機，依然是那首熟悉歌曲《在路上》。
在路上作文 篇8
“在路上，是我生命的遠行；在路上，只為溫暖我的人�！薄}記。
背起行囊，帶著最初的夢想，踏上了求知的征程。在路上，盡管時常困惑，時常迷惘，但我摸索著一步一步向前……
在藏書豐富的圖書館中，我享受著暢游書海的樂趣；在如詩如畫的學子廣場上，我領略了大學校園的魅力；在寬敞明亮的教學樓里，我聆聽著悅耳動聽的篇章。我癡迷了，我完全陶醉其中了，這不就是我向往的大學嗎？這不就是我夢寐以求的大學生活嗎？
大學中的必修課，也是大學生活的第一課——軍訓，開啟了我們大學生活之旅。雖然人生最后一次軍訓在火熱的太陽下結(jié)束了，但軍訓的`一幕幕卻仿佛還在眼前。
稚氣未脫的我們穿上迷彩服，更覺得英姿颯爽。迎著習習的秋風，沐浴著陽光，帶著丹桂的芬芳，綠茵場上的我們神采飛揚。
軍姿中，我們巋然不動，我們就這樣咬緊牙關，堅持著，仿佛成為了一座座雕塑。命令一下，原地踏步，僵直的膝蓋幾乎要跪地，穿著膠鞋的腳又痛又麻，疼痛不間斷地襲來，但是絲絲愉悅滋潤著我們的心田，“堅持就是勝利”的種子在我們心里生根發(fā)芽。
經(jīng)過風雨的洗禮，經(jīng)過鋼鐵般的歷練，我們的步伐整齊如一�！拔覀兇淼牟粌H僅是個人，更是一個集體�！边@使我們隊員之間充滿了默契�！皥F結(jié)就是力量”，這不僅僅是一個口號了，更成為我們共同的諾言。
休息時間，歌聲不斷，游戲不斷，教官，隊員打成一片，我們盡情地玩耍著，歡呼著。此時我們忘乎所以，不忘的只是那一份份真摯的情意。幽默風趣的教官，可愛的隊員們，送來一份份“愛心”的學長學姐們，這將是軍訓場上一個個永恒的縮影。
為期六天的軍訓實在太短暫，我們有太多的不舍，我們將永遠珍藏著這份美好的記憶。它教會了我什么是紀律，什是團結(jié)，什么是堅持……
軍訓雖然結(jié)束了，但大學之旅才剛剛啟程。我們將帶著這份美好的“禮物”.繼續(xù)上路。
在旅途中，盡管有太多的荊棘，太多的坎坷，但是如今的我們已不再是年少無知的黃毛小子，我們都是懷揣著理想的雄鷹，不管暴風雨有多么的猛烈，我們都會一如既往地展翅翱翔。在路上，我們將無所畏懼。
在路上作文 篇9
躲在某一時間，想念某一段時光的波紋，躲要某一地點，思念那些站在來路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨不再，溫暖相隨。
《論語》中孔子說過：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時，我們之間總是無休止的爭吵。還記得那次是十二月，最冷的時候，我和她不知因為什么事再次暴發(fā)了爭吵，我沖出門坐在院子的臺階上，將脊背對著她，幼稚的我用此宣告勝利�？蓾u漸地，我開始發(fā)抖，零下的低溫讓我難以忍受，時間變得很漫長，可我仍倔強不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進去。我低著頭卻不愿說話。母親只是說：“進屋睡覺吧，床頭有熱水袋。”我原本隨時準備戰(zhàn)斗的，此時心就突然放下戒備，我覺得自己真得不應該，悔意和感動不知不覺從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無知與幼稚。
常常會翻出畢業(yè)照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強地站在陽光下，燦爛的笑容比陽光還奪目。一直記得那個下午，暗無天日。烏云翻滾著在醞釀一場大雨。果不其然，在放學之前，暴雨傾盆而落。我和同學站在走廊上，對著大雨望而卻步。不知是誰說的.一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應，原本還因為下雨而心情低落的我瞬間恢復了斗志，原本不安的心突然變得堅定，我義無反顧地沖向雨中，這場大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長的路上，有朋友真好。
曾有一個人對我說過：“你一定可以�！焙唵沃翗O，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當所有人都對我寄予厚望時，我卻先沒了信心，也許是因為壓力，我感到心有余而力不足。就在這時，老師找到了我，對我說：“你一定可以。”老師那種堅定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅定的話語就像一朵朵暖陽，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風而上的力量。成長的路上，有老師的鼓勵，我會努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會到愛的溫暖，感謝他們的愛，讓我有勇氣去追、去闖。
帶著他們的愛，我會繼續(xù)前行。
我，在路上。
在路上作文 篇10
兩年未見，你還好嗎?其實我很牽掛你。
初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個時間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因為我的離開，那條路上再也看不見另一個被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走著。
你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個簡單問題，我們倆總是會爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時常把最后的發(fā)言權留給我，讓我大膽的發(fā)言。
但是，我走了。其實我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時的情景;想念你與我埋頭攻破難題時的情景;想念你讓我回答時滿是欣慰的笑容。
你是我最好的伙伴。數(shù)學四點半到六點半，科學七點到九點，中間的那半個小時，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會把自己點的飯分給我吃一點，最后又一起在街上慢慢走著，走著。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時的微笑。
你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發(fā)生的'故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時用你那寬大的手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅定地凝視著我。
但是，我走了。其實我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時光，想念我向你訴說自己的事。
也許，我在近段時間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學。依稀記得那最后的一堂課，當你聽到了我可能不來上課時，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。
那一年，你13歲，我也13歲。
你，叫小厲，在海曙。
我，叫小張，在鄞州。
那一路，有你陪伴，我已知足。
接下來的路上，我會和你同在，一起奮斗。
在路上作文 篇11
那一天，我從沉睡中蘇醒，渾身的無力感讓我連睜開眼睛都感到吃力萬分。這時，我聽到了一個再熟悉不過的聲音，“醒了，醒了��！”是媽媽。我這才注意到我正坐在輪椅上，親人們圍著我，護工推著我，是在回病房的路上。記憶慢慢在腦海中復蘇，是呀，我終于完成了手術！我的右腳怎么樣了呢？在好奇心地驅(qū)使下，我試著用左腳輕輕地觸碰我的右腳，還不是特別清晰的神經(jīng)告訴我那里是那么的粗糙和沉重。媽媽看出了我的困惑，解釋到現(xiàn)在腳是用紗布纏著的，手術很成功。就這樣我踏出了康復之路的第一步。
那一天，媽媽辦完了出院手續(xù)，我離開了那間陪伴了我一個多星期的病房，坐著輪椅，出了住院部大樓。清風習習，久違了一個多星期的新鮮空氣，爭先恐后地鉆入了我的鼻腔，一種難以置信又興奮不已的感覺油然而生—————我終于出院了！出院第一天，雖然內(nèi)心很是亢奮，但亢奮歸亢奮，做什么事情還是非常小心翼翼，而爸爸媽媽更是小心翼翼，生怕出現(xiàn)什么意外。我踏出了康復的第二步。
那一天，我早早起床，在校門還未開放時就到達了學校，門衛(wèi)看到我的情況便明白了給我們開了門。接著爸爸背我上樓，一樓......二樓......三樓......我可以明顯感受到爸爸的腳步踩得越來越重，“你怎么這么重��！”爸爸半開玩笑地抱怨著，雖然這么說，但是手還是抓著我的'大腿用力往上抬了抬，猛吸了口氣開始往四樓走。因為受傷的腳不能下垂，必須平架著，所以按班主任老師的囑咐，我坐到了講臺桌旁邊，腳架在另一把椅子上。“你，沒事吧？”，“怎么這么嚴重��？”，“早日康復”......溫柔關切的話語縈繞在耳畔，本來陰郁的心也開始漸漸變得溫暖了起來。老師指定了同學幫我拿飯，陪我上洗手間，我在學校度過了特殊的一天又一天。我繼續(xù)在邊求學邊康復的路上努力前行。
那一天，六院門診擠滿了人。盡管媽媽很早起來排隊掛號，但還是等到了十點左右。醫(yī)生看著拍片單子，滿意地下著醫(yī)囑，“恢復的很好，骨骼線已經(jīng)模糊了，右腳可以稍微用點力了，不痛為界限，注意安全，下個月過來復查�！贬t(yī)生的笑容，父母的笑容，我的笑容，大家都為我的康復感到欣慰。我仍走在康復之路上。
成長是一條無邊無際的道路，這次受傷只是成長路上的一小段路程，在父母的關懷、醫(yī)生的指導、老師同學的幫助、自己的努力下，我能夠早日地活蹦亂跳，早日到達痊愈的驛站。
在路上作文 篇12
夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬千卻又不知如何起筆。這三年，是時間過得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時還沒來得及跟您說一聲：再見！
您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕涌上了心頭，塞滿了我的腦海�？伤鼌s又像剛燒開的熱水，不待我細細回味，又消失在了記憶的長河里，變得冰涼。
還記得曾經(jīng)那個貪玩的.我嗎？五年級的時候，您說馬上就要小升初了，不要總想著玩，我點了點頭�？蓻]消停一會就又開始玩了，您也拿我沒辦法。學習成績也還算中上，那時候總想著還有大把的時間，沒有太當回事。
時間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級下學期，我發(fā)覺我開始落后了，周圍的所有人都在拼命的學習，比我成績差的在努力，比我優(yōu)秀的更在努力�？晌业某煽儏s像是一潭死水，早已沒了當初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最后一絲力量去證明我自己。事實卻是我高估自己了，看到那么多沒背的單詞，沒記的句子，和那成堆沒寫的作業(yè)，我開始慌了。我變得焦躁不安，曾經(jīng)的夢想被這蒼白的現(xiàn)實壓的抬不起頭。
那天晚上，我被叫到辦公室去，心里七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒有說話，只是看著我，目光中沒有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終于忍不住問道：老師，您找我有什么事嗎？您扶了扶眼鏡，說：最近你學習上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該干什么，心情也不是很好。我懂，你是覺得時間不夠吧，其實這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時間它不會停止，不管你是否愿意。既然不能改變就以一顆平常心去面對，不管結(jié)果怎么樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師說的很對，我也是該拼命一把了。從那以后，我不再焦慮，始終相信自己能行。
還記得成績發(fā)下來的那一天，我考的不是很理想，您安慰我說沒事的，說：我知道你很拼命，只是時間有點晚了，你媽跟我說你每天十二點多都還在學習，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點就掉了下來。不是為這幾個月的努力，而是您對我的認可。我知道，您一直看好我，不過終究是辜負您的期望了。
上了初中，我開始了我的全新生活，您也去帶下一批學生了。可能以后都很難再見面了�？墒菦]關系，我們每一個人都是路上的行者，可能他會陪你走很長一段路，但如果分開了，別忘記跟他說一聲感謝，感謝你陪我走過。
在路上作文 篇13
暮春，雨淋落，濕透了窗外模糊的背影。
四下望去，這間素來充滿歡聲笑語的教室，在只剩自己一人的此刻，竟顯得有些落寞。已經(jīng)記不清第幾次用借來的手機撥通了母親的電話，一開口，就將滿心的埋怨傾倒了出來：“怎么還沒到？都說了好幾次在路上，怎么還在路上！”沒有耐心再去聽解釋，在指尖觸到那個紅色標志的瞬間，扼殺了不滿的源頭。算了算了，再等等。如是想著，兀自踱步到了走廊上。
透過雨絲的罅隙，校園的小路渲染了一片灰藍，離合在暮光里，顯得泛舊，引人悵想。此時正是飯點，小路上站滿了家長，他們站在雨中，站成了小路上一道溫暖的風景線。有的打著傘，即使是保溫盒，也還是緊緊在懷中抱著。有的時不時伸長脖子，望向傘下的學生隊伍。急切流轉(zhuǎn)的目光，盛滿不愿錯過的翹首以盼。還有的和熟絡的家長交談甚歡，句句不離孩子。小路的盡頭，一個孩子在母親的招呼下飛奔，而我似乎都能聽到那個母親一聲聲寵溺的嗔怪：“小心點兒�！币幌氲轿业母改福吡硕嗌俅芜�在路上，心里更加不是滋味。索性轉(zhuǎn)身進了教室，將小路上的溫暖風景隔絕在冰冷的門外。
正獨自感傷著，一陣熟悉的腳步聲自走廊盡頭急促響來。撞進視線里的，是父母和妹妹有些凌亂的濕漉漉的身影�！拔覀儊硗砹�，餓壞了吧，趕快吃。”言罷，我期盼已久的晚飯映入眼簾。我什么都沒說，就開始狼吞虎咽。母親寫滿抱歉的臉上終于盛開了笑容：“慢點兒，我們先去擦下臉�！�
父母出去后，妹妹神秘兮兮地湊了上來：“姐姐！”我沒回應。“姐姐，可不可以給我吃一口？”妹妹又可憐巴巴地問道。“你還沒吃晚飯？”我一愣。妹妹點點頭，輕聲說道：“我們都還沒吃呢。爸爸一下班我們就往你這趕，可是雨天路滑，有人出了事故，堵在路上，我們的`車被擋在后面動不了。媽媽說估計一時半會兒處理不好，姐姐還沒吃晚飯呢。然后爸爸就說反正也沒多少路了，干脆跑過來。我們就跑著過來了。”我這才停下了筷子，緩緩抬起頭，正好對上從門口進來的父母的目光。許是那紛飛的雨絲太過凜冽，從窗外落進了我的眸中，覆上了一片氤氳。“爸，媽”我的聲音顫顫的。母親有些緊張：“冷了不好吃？”我用力地搖了搖頭，母親才釋然：“那就好，快吃吧。”我又用力地點了點頭。早已不再溫熱的飯菜在口中竟化作了一股暖流，像冬天的熱湯，一直在體內(nèi)流淌，暖至心底。
原來，父母的愛一直在路上，像雨天里父親的車，匆忙前進，卻總也不肯駛到盡頭。
在路上作文 篇14
在路上，陽光灑在大地上，凝聚成了一個老師的身影�！}記
寒風呼嘯，瓢潑大雨。四（1）班的同學們心里很不安，個個眼神都瞟向窗外。那烏云密布，把教室的各個窗戶都染成了灰色。
正在講課的亞老師看見同學們神情恍惚，也沒有心思繼續(xù)講，雙手按住講臺邊，腰弓著，眼睛看向班里心神不安的同學們。她目光堅定，仿佛在告訴同學們：“請大家安靜，認真聽我講課！”可亞老師并沒有開口。
這時，走神的班長朵朵立即回過神來，她看見亞老師的目光，便用手拍了拍同桌。同桌李強轉(zhuǎn)過身，看著朵朵，朵朵指了指亞老師，李強明白過來，便坐姿端正。
同學們陸續(xù)坐好，很快，教室里安靜了。亞老師繼續(xù)上課。這時，一向聽話的`班長朵朵居然皺了皺眉，喃喃自語：“我總覺得今天會發(fā)生什么大事�！倍涠湮媪宋孀约旱男乜�，隨之平靜。
“鈴——鈴——”下課的鐘聲響起，同學們的心終于放下了，可還在為天氣發(fā)愁，今天可沒帶傘，怎么辦？
亞老師大步走進教室，拍拍手：“同學們，今天下暴雨，又有很多同學沒帶雨傘，請步行回家的同學先留在教室�！�
“那坐校車的呢？”李強問。
“我自有安排�！眮喞蠋熯呎f邊示意李強坐下，“請坐校車的同學背好書包，排好隊�！�
教室里只剩下十幾個同學了。
亞老師回來了，并帶回來兩把大雨傘�！袄顝�，給你一把，你和這幾個同學分成一個小組。剩下的，和我一個小組，我親自送你們回家�！�
走到校門口了，亞老師叮囑同學們：“過馬路的時候，一定要看車，小心一點�！�
“知道了！”
亞老師再看了看馬路右邊有一個同學：“走到路中間！”
兩個小組的同學們緊緊地湊到雨傘下面，大步流星地向路中間走去。
這時，朵朵書包旁邊的水杯不知被誰擠掉了，掉在了路上。
多多立即轉(zhuǎn)過身，跑到馬路上撿水杯。亞老師看見了，伸手去拉朵朵，可是沒拉到。這時，校車打著燈光，在暴雨中穿行�？墒牵焯盗�，司機看不見朵朵，眼看朵朵就要被撞上了，亞老師立即把雨傘丟到一邊，飛奔過去，猛地把朵朵推開，直愣愣地看著眼前疾馳而來的校車，面容瞬間蒼白。就這樣，朵朵得救了，可亞老師……
不久后，雨停了，陽光灑向大地，在天空中，凝聚成了亞老師的身影……
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