書香伴我行作文精選[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的書香伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。

書香伴我行作文1

　　輕飄飄恍如夢幻，悠悠然盡是唯美。

　　寒風(fēng)呼嘯，冰雪漫天，我目睹著賣火柴的小女孩眼中含淚，悄然離開這罪惡的人世間。碧水藍(lán)天，鳥語花香，我感受著丑小鴨受盡屈辱的哀傷，亦感受著它展翅高飛的自豪與愉悅。隆重壯觀，皇帝出行，我感嘆統(tǒng)治者的愚昧無知，赤裸的外表恰似其無知的內(nèi)心。燈紅酒綠，歌舞升平，我欣賞著灰姑娘優(yōu)美的舞姿，嘴角揚起甜美笑容，粉碎了一切嫉妒與丑惡。小時候傻乎乎的我，懵懵懂懂，只是沉醉在童話的王國中，唯美純白的故事，在我的小小的心靈留下了真善美的印記。

　　紅塵不到諸緣盡，萬劫無虧大法堂。

　　我漫步在西天取經(jīng)路上，感悟著九九八十一難，普度著天下種種冤屈。我仿佛化身為孫悟空，一身正氣，萬魔不侵，我以正義的金光驅(qū)逐一切黑暗；我仿佛化身為唐三藏，一心向善，慈悲為懷，我以慈悲的光輝照亮人世間；我仿佛化身為沙悟凈，一臉憨厚，勤勤懇懇，我以勤勞的精神感化眾生。逐漸長大的我，接觸到了第一本名著，從此我便縱橫在奇幻的世界，正義邪惡，斑駁在我慢慢成長的內(nèi)心。

　　世事洞明皆學(xué)問，人情達(dá)練即文章。

　　我陶醉在讀者的文海里，一篇篇佳作透露出來的是最真實的人情世故。像一面晶瑩通透的鏡子，折射出社會的真假、善惡、美丑，每一位讀者面對“讀者”，同樣可以反射出我們內(nèi)心的面目；像一桿鋒利尖銳的長矛，毫不留情的刺穿每個人內(nèi)心最柔弱的部分，流出來的不是血，是淚；像一位面目慈善的學(xué)者，總是輕描淡寫地就把玄之又玄地真理說得一清二楚。癡迷于它，難以自拔，就像魚不再離開水。青春成長叛逆的我，靜靜地接受著“讀者”的教導(dǎo)，引我走向光明，種種人情世故，鐫刻在我的心中，終生難以忘懷。

　　假作真時真亦假，無為有處有還無。

　　真真假假，虛虛實實，到頭來卻是夢一場�，F(xiàn)實中的`虛以委蛇、笑里藏刀，終是不必太介意的，任它有一時花開，時間荏苒，一切都將歸于塵土。人生如夢，夢醒了才發(fā)現(xiàn)以前的一切，都是徒勞——機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。既然如此，我們的靈魂何不干凈、純粹一點呢？只言片語，我便推出種種感想，好似有了一番經(jīng)歷，感觸頗多。現(xiàn)如今愈加成熟懂事的我，如癡如醉地徜徉在這迷離奇妙的夢中，細(xì)細(xì)品味著一字一句，推算著，琢磨著，人生百味，交錯在靈魂深處，使我更加珍惜如今美好的生活，在這燦爛的陽光下茁壯成長！

　　恍然間，書儼然成了我生命中不可或缺的一部分。一個個鮮明的人物，一處處別致的場景，一件件有趣的故事，都化作心靈成長的營養(yǎng)。靜靜閱讀，細(xì)細(xì)欣賞，每個字眼都充滿玄機；慢慢翻閱，輕輕默念，每個片段都是獨特的一景。人生路漫漫，沒有人會時刻陪伴在我們身邊，因為每個人都有路要走，如此寂寞旅途，書自然是最好的伴侶。

　　它是一盞路燈，時刻在照亮前方的路；它是一臺隆隆作響的鋪路機，為我們踏平前頭坎坷；它是一架滑翔機，讓我們駕驛著駛向更加遼闊壯麗的未來！

書香伴我行作文2

　　皓月當(dāng)空，清輝滿室，或臺燈一盞，或紅燭一支，書頁輕翻，心旌微搖。四季從指尖劃過，思緒在字行間飄游……

　　一枝紅杏出墻來

　　生機勃勃的春天拉開了四季的序幕，朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言�！凹t的像活，粉的像霞，白的像雪，”爭奇斗艷的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏，伸展著細(xì)長的胳膊，想要探尋外面的世界。我采摘幾枝，輕嗅幾次，沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。

　　人生路漫長，我還在浪漫的春天徘徊，書告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”輕輕背上行囊，我卻躊躇滿志……

　　小荷才露尖尖角

　　雨后，星夜，輕羅小扇撲流螢。

　　小池，小荷才露尖尖角。不知在哪個夏夜，辛棄疾長吟：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”他用寥寥數(shù)語，將鄉(xiāng)村的夏夜描繪出來，他用輕快的旋律奏響一支農(nóng)家豐年曲，彈奏著夏日的激情，驅(qū)散著夏日炎熱。一陣清風(fēng)吹來，伴著夏荷的清香，和著起伏的蛙鳴，我沉醉在這歡樂的夏夜�？刹幌�，稻花香里、蟬鳴蛙鼓中也會有“兩三點雨山前”來煞風(fēng)景。

　　小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊，心中的惆悵竟能擋住風(fēng)的輕拂，飄飄然涌上心頭。難道我夢想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂郁，我在猶豫。書鼓勵我：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　采菊東籬下

　　沒有了春天的萬物復(fù)蘇，沒有了夏日的蟬噪蛙鼓，初中作文秋意在菊花開遍的南山田疇間不經(jīng)意向我襲來�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花”，我不是孤高自詡;“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”，我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落，望雁去燕回，觀云卷云舒。

　　稻浪層層、果香陣陣，飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊，不禁心生愉悅，一路上我收獲了成功的.喜悅、失敗的淚光、煩惱的憂傷、夢想的憧憬……書提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)。”

　　千樹萬樹梨花開

　　白發(fā)蒼蒼的邊塞詩人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩，讓人感到冬的溫潤。望著這片銀裝素裹的世界，我注目這冬季童話的浪漫，讓心靈隨著它一起律動，經(jīng)歷一場靈魂的洗禮。

　　梨花是花，雪花是花;生活是花，生命是花;笑容是花，淚光也是花。生命中的每一秒，前行中的每一步，我都愿開出一朵絢爛的花。書告誡我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　一年四季，書香相伴。在跨過幾道成長的門檻后，書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……

　　無需太多的言語，拂去少年無知，只留下絲絲感動，當(dāng)你伴我同行時，我已漸漸成長。

書香伴我行作文3

　　透過夏日的清風(fēng)，坐在滿是書的城堡里，書香縈繞在我身旁，伴隨著我不斷成長。

　　——題記

　　上百條蟒蛇盤繞在一個機器人身上，不斷吐出毒素，張開那碩大的嘴巴，狠狠地咬著機器人，那機器人已經(jīng)被毒素侵蝕了，它身體發(fā)紅發(fā)熱，變成了一顆重磅定時炸 彈，馬上要爆炸了，身上的碎片紛紛脫落了，發(fā)出“吱吱”的聲音，機器人越來越發(fā)紅，馬上要爆炸了！哦，老天！多么可怕！這真是扣人心弦，那樣的驚心動魄， 讓人驚心膽戰(zhàn)。

　　“雪純！趕快去背《山中訪友》一課，待會兒我過來檢查！”爸爸那洪亮嚴(yán)肅的聲音嚇了我一跳，顆我還是沉浸在《魔法動物園》的場景里，我還是跟隨著佩吉·蘇 的腳步在大冒險。我漫不經(jīng)心地拿起語文書，心不在焉地看著，滿腦子卻想著主角：佩吉·蘇會怎樣了？她會死嗎？她要怎么渡過難關(guān)呢？……好想知道結(jié)果哦，可 惜……

　　良久……“咳咳”我聽見什么聲音，猛一抬頭，爸爸那怒目圓睜的眼睛緊緊地盯著我�！氨嘲桑　卑职忠缓�，我一身冷汗都出來了�！澳亲�古橋，是我要拜訪的第一 個老朋友。啊，佩吉·蘇！你不會受傷了吧……”�。⊥炅�，把課外書里的場景說出來了，這回要被老爸揍一頓了。只見爸爸走來，敲了下我的頭，又叫我來，爸爸 坐在椅子上，像審犯人一樣莊嚴(yán)地盯著我，說：“波羅果夫曾說過‘書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚�！� 看書是要安排時間，我不是不同意你看課外書，而是怕你沒頭沒腦的亂看課外書不讀書�，F(xiàn)在去列個‘看書時間表’我想，這對你是有用的�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級 了，回想起以前看書的經(jīng)歷，真是讓人開懷不已，那時，班里掀起了“看書潮”大家手里幾乎都有一本書。我也當(dāng)然只有一本，但是這僅僅是不夠的，中午的時候， 我躡手躡腳地走進(jìn)教室，悄悄地抽走同學(xué)抽屜里的書看了起來，一看就是忘我的境界，直接把書拿到自己座位上看，那個人看到自己書不見了但發(fā)現(xiàn)書在我手上“雪 純！還我書！”我還是一臉茫然，仿佛這就是我的書一樣，許久我晃過神來“哦……對不起嘍！”但作為償還我要把自己的書給她看，嗚嗚嗚~~~~~~~“早知 如此，何必當(dāng)初呢”

　　這就是我，一個名副其實的.小書蟲，看書看到忘記時間，忘記吃飯，忘記讀書……看過的每一本書都帶給我無盡的知識：《西游記》告訴我成功要有信念而且要堅 定；《落難的王子》告訴我我們應(yīng)該坦然的，樂觀的，面對厄運，并且戰(zhàn)勝它。如果你在厄運中失去了親人或最重要的東西，那你就不要在痛苦中難以自拔，應(yīng)該振 作起來，重新面對生活；《紫藤蘿瀑布》告訴我新事物必將代替舊事物，不要著眼于自己生命的短暫，而要想著人類生命長河的是無止境的。

　　書，像一把打開智慧大門的鑰匙，幫我開啟一層層心靈的窗紗；書，像一盞明亮的燈光，為我指引一條正確的道路；書，像一個婉轉(zhuǎn)悅耳的風(fēng)鈴，敲打出首受動聽的 歌謠；書，猶如一位神奇的魔術(shù)師，帶我走進(jìn)如歌如畫的故事里，如癡如醉地暢游在奇妙的故事堆里；書，猶如孫猴子的臉——說變就變，一會兒悲傷，一會兒歡 樂，一會兒奇妙，一會兒離奇，如夢一般的故事場景深深地吸引了我。

　　書伴隨著我成長，滋潤著我平凡的人生�！白x不再三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友們，與書為友，與書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

書香伴我行作文4

　　高爾基曾經(jīng)說過，書是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書籍如同一把鑰匙，幫助我啟迪心靈的智慧；書籍如同一座路標(biāo)，引領(lǐng)我找到蔥郁的綠洲；書籍如同一盞明燈，照亮我渴求知識的方向。我一打開書，書的香氣直沁心脾，那是我童年的味道，也將是我人生的味道。

　　自從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步開始，我便與書結(jié)下了不解之緣，我們接著結(jié)成了相知相伴的朋友，直至成為了形影不離的伴侶。我每次想到讀書的.經(jīng)歷，就禁不住涌起愉悅之情，像蜂蝶飛過花叢，似泉水流經(jīng)山谷。打開記憶的心扉，這段經(jīng)歷恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一闋跳動著歡快音符的樂章，讓我眷戀不已。

　　那時，我常懷著一顆天真好奇的心如饑似渴般地讀著一本本書。它帶來一個個精彩動人的故事常常讓我如癡如醉，流連忘返，我看完這一本還想看下一本，有時竟然忘記了吃飯和睡覺。雖說那時的讀書不過是囫圇吞棗不求甚解罷了，但卻讓我養(yǎng)成了經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣。隨之，我便更加離不開書了，它帶我進(jìn)入了一個個全新的奇幻世界。我常常陶醉于中華詩詞中，仿佛在與李白、蘇軾對酒當(dāng)歌、探討詩詞；沉浸于《福爾摩斯探案集》中，仿佛和福爾摩斯一起探案、揭開事實真相的面紗；著迷于《三國演義》中，仿佛與諸葛亮一起商議政治軍事、天文地理；一會兒，我又仿佛乘上火車和輪船，去見證凡爾納筆下八十天環(huán)游地球的奇跡……博覽群書，真真使我增長了見識、陶冶了情操、拓寬了視野。

　　漸漸地，隨著年齡的增長，我又迷戀上了我國四大古典名著，在理解上也更加深刻些了。一個個扣人心弦的情節(jié)讓我廢寢忘食，同時也懸著一顆心，一有點空閑時間就急不可待地讀起來，甚至臨睡覺前，還戀戀不舍地看上幾眼。讀《西游記》時，我為孫悟空的七十二般變化而嘆為觀止，為豬八戒鬧出的笑話而捧腹大笑；讀《水滸傳》時，我為武松景陽岡打虎而拍案叫絕，為吳用的才智過人而慚鳧企鶴；讀《三國演義》時我為諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已而默默傷感，為蜀漢最后天命已盡而不甘心；讀《紅樓夢》時，我為林黛玉、賈寶玉的悲慘愛情故事而惋惜，為王熙鳳的聰明能干而贊嘆不已。就這樣，讀書成為了我生活不可或缺的一部分。

　　讀書不僅能給我?guī)�來歡樂，也使我受益�！白x書破萬卷，下筆如有神”，隨著閱讀量的增加，我的作文水平逐步提高，我不再是咬著筆頭無處下手，而是信手拈來停不下來，這都是讀書帶給我的益處�，F(xiàn)在，我上了初中，初次體會到中學(xué)生活的忙碌，但我卻從來沒有忘記讀書，平日里可以忙里偷閑看上幾眼，假期里則選擇一些文學(xué)著作仔細(xì)品讀賞析，讀書的快樂時時相伴于我。

　　讀書將使我終身受益。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀。每天讀書已經(jīng)成為了我的生活習(xí)慣，我習(xí)慣于書的味道、書的香氣。書香愈久彌香，它浸潤我的生命，將一直伴我在人生道路上前行。

書香伴我行作文5

　　人累了，喜歡獨坐一室，讓自己疲憊的身體得以休息；心累了，喜歡泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的書，讓自己浮躁的心得以安慰。讀書如品茶，觀其色，聞其香，品其味，能使人的心平靜下來。我常喜歡在空閑的時候讀書，書就像我的良師益友，從小到大一直都伴隨著我成長。

　　書香帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦，一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。書如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩蕩無際，永遠(yuǎn)無邊無垠，我總是喜歡持一顆求知的心，攜一身渴望，走mei我讀書的范圍很廣，小說，散文，童話，寓言，詩歌，雜文，無所不讀，無所不看。

　　小時候，我常懷著一顆天真好奇的心來看一張張卡片，一本本漫畫。那時，書的世界在我眼里來說簡直就是個新大陸。每每看到一本書，我便會迫切的捧起它，忘卻所有的不開心，全身心的投入到色彩斑斕的書籍中。故事書，童話書……這里那里的亂翻，在我小小的眼界里，只要自語行間中夾雜著五顏六色的圖片，我就愛看。那時，我便養(yǎng)成了看書的習(xí)慣。

　　慢慢的長大，我對于書籍的渴望更加強烈。寓言，雜文……作者那華麗的文筆，扣人心弦的故事，常常使我流連忘返，眷戀不已�？吹皆蕉�，我的思維就越加豐富，眼界越加擴大，受到書香文字的熏陶也越來越多�？磿鴷r并不像小時候那樣的急躁了，因為我知道，端正了態(tài)度，平靜了內(nèi)心，方能品得書中自有黃金屋。書在被人閱讀的時便不再是薄薄的一張張紙而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境讀書，才能避開一道道暗流，繞過一個個漩渦，領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。

　　現(xiàn)在，我不再只關(guān)注書中的內(nèi)容有多多姿多彩了，的是一種感悟。當(dāng)我合上書的那一刻，心底的思緒好像都要一下子涌現(xiàn)出來似的，無窮無盡的感慨都盡在一語中。有時候我會想，這是讀書到達(dá)的一種到境界了嗎？偶爾，我也會自以為是的偷笑自己所收獲的，但是書無止境，我發(fā)現(xiàn)，這是沒有盡頭的。讀書人又仿佛風(fēng)雪之夜的行路人。盡管寒風(fēng)砭骨，寂寞如猛獸般襲向心頭，然而只要一直走，等到朝陽升起，你回過頭就會感嘆自己已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)了，并且前方一片光明。

　　書中的一切，都能讓我有很深的.感受。在我的書房中，書香四溢。

　　每當(dāng)我生活中遇到不快或者壓力的時候，有書的陪伴使我不再孤單。書是我的摯友，踏上作者用文字搭成的心橋，漸漸達(dá)到心靈的溝通，隨之而來的是心情的釋然，壓力的緩解，是明天的希望。

　　書滋潤著我平凡的人生，不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布，我都要堅持——因為書香伴隨我前行，我在蒼茫的文海中遨游！

書香伴我行作文6

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。

　　對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。

　　記得那是我剛上幼兒園的時候，我兩只嫩紅的小手緊緊攥著媽媽的衣角。一路上媽媽和我講了許多，可那些言語匆匆地鉆進(jìn)了我的右耳又如潮水般從我的左耳中淌了出來。在這些言語間我只感覺到幼兒園是一個快樂、自由的大國度。我那雙原本澄澈如水的眼眸，不時泛起了一絲絲亮麗的光點。終于，我那座期盼已久的“游樂園”出現(xiàn)在了我的眼前。不過這是，有一個高大的身影映入了我的眼簾。只見他身穿一套深黑色的服裝，臉上布滿了粗粗細(xì)細(xì)、密密麻麻的胡須，它們交織在一起就如一張密不透風(fēng)的蛛網(wǎng)緊緊包裹住了他那寬厚的下巴。那雙銳利的目光警惕地掃視著四周，我的目光偶然與他相遇了。他一下子挑起了雙眉，眉頭擰成了一個大大的“川”字。手中那根粗粗的警棍不禁地在我眼前擺動著。

　　我一刻間不由顫栗了起來。淚水不禁如絕了堤的大壩般一涌而下，我懼怕地?fù)淙肓藡寢尩膽牙铩Ｒ宦暵曮@恐而又毛骨悚然的哭喊聲從我嘴里蹦了出來，在整個“游樂園”的.上空盤旋著。媽媽見狀連忙俯下身，撫摸著我的身體焦急地說道：“好啦——好啦，別哭了，袁袁，不哭的話，媽媽下午來接你時給你買糖吃……”可盡管媽媽提出要送我再奢求的禮物，我任舊哭得去喘吁吁的，上氣不接下氣。就在這時，媽媽往我的懷里塞了一本厚厚的東西。我那刺人心脾的哭喊聲竟一下子停息了。我好奇地打開了他，只見里面畫滿了奇形怪狀的連環(huán)畫，在連環(huán)畫的旁邊還陪伴了一些有趣的文字。忽然，從遠(yuǎn)處吹來了一股帶有清香而又溫和的微風(fēng)。她來到了我的身旁我仔細(xì)一聞，她又多了一股更美的香味，那正是書香。風(fēng)兒帶著她的新朋友，抹去了我眼角殘留的淚痕……

　　時光如梭，好似流水般匆匆地離去了。但我對書的那份濃濃的情誼依然如舊。

　　一放學(xué)回到家，我所要干的第一件事就是和我那些住在書窩里的好朋友們問好�？纯丛谖也辉诘哪嵌螘r間有沒有伙伴失蹤或受傷了。記得又一次，我的朋友真和我玩過失蹤。記得那天，我捧著我的新朋友開心的回到了我的書窩，可到了第二天，那本事卻不翼而飛了。我的思緒一下子凝重起來。我急得如熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我一下子扎入了我的書窩，從頭到尾地搜索了一番。卻任舊不見他的蹤影。我趴下了身，匍匐著向客廳爬去。這是只聽“碰”的一聲響，我的腦袋與桌腳撞了個滿懷。我眼前一晃，撫摸了一下腦袋，眨巴了幾下眼睛。竟然找到了，我的那位朋友。原來，他是被外婆不幸地拿去墊在了搖晃的桌腳下了。我捧起了我的伙伴，拍去了他身上那些細(xì)小的塵土，再一次把他送回了他的家……

　　書，滋潤著我平凡的生活，不管遠(yuǎn)方是彩霞還是陰云密布，我都要堅持因為——書香伴隨我前行。他使我平凡的生活變得不加平凡。

書香伴我行作文7

　　熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人！

　　書是有香味的。每當(dāng)我打開一本書，那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書，那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里，先聞個夠，然后再慢慢地品味書的內(nèi)容。日子長了便成了習(xí)慣，好像是一種儀式了。當(dāng)然，隨著時間推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內(nèi)容——雋永的醇香是揮之不去的，她蒸熏著每一位讀者，滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊，那香氣越發(fā)濃烈，哪怕書本已殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至！

　　小時候，媽媽總愛坐在我床頭，拿起一本故事書，撫摸著我的頭，輕輕的讀著，《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都聽得如癡如醉，小紅帽的天真；大灰狼的兇惡；白雪公主的善良；王后的'陰險；灰姑娘的柔弱；繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界，她們開心，我高興；她們傷心，我難過。每一次學(xué)完拼音，我都將注音了的故事書吃力地讀下去，雖然累，但我的心甜，因為從剛接觸書的那時起，書就仿佛是一束陽光，直直的射入了我的心靈，照亮了我心田的每一處地方。

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍也擴大了，“昆蟲記”。“假如給我三天光明”�！巴�年”“在人間”（這些書該加書名號吧）是我閱讀的�？停�當(dāng)我看到高爾基被外祖父毒打時，我的心一直提到了嗓子眼，當(dāng)我看到海倫·凱勒珍惜生命，對明天充滿了希望，我的心溫暖了許久。當(dāng)我看到保爾提著新的武器，開始新的生活時。我體會到了書的重要性，使我更加喜歡看書了。因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。

　　書，不僅是我的同伴，更是我精神上的伙伴。有一天晚上，我趁爸爸媽媽不在家，偷偷地把一本我心愛的書放進(jìn)被子里，還把臺燈也塞進(jìn)去，睡覺的時候，我插上電源，把臺燈打開。津津有味地看了起來。過了一會兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，把臺燈給拿走了。我想著故事里的情節(jié)，久久難以入睡。

　　“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！贝藭r此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅定了。因為我知道，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的象山，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！

　　題目“書香伴我行”有兩層含義，一層是字面義，即指紙的清香夾著墨的芳香，作者用一個自然段的文字寫這層意思；二層是深層的含義，即指輸?shù)膬?nèi)容給“我”的香氣：增長知識、擴大視野、陶冶情操、明辨是非、樹立理想、堅定志向。一路走來，書香陪伴，為你喝彩，為你祝福。

書香伴我行作文8

　　左執(zhí)筆，右扶書，輕輕踱步在林間小路。偶然間，一朵隱逸著秋的氣息的桂花悄然而落，停在頁間。不禁醒悟，原先，秋姑娘攜著豐盛的寶貝兒，定居在自然界了！我是愛大自然的，手便也不自覺地，放下讀到一半的《納蘭詞》。撫上桂花瓣兒，細(xì)細(xì)品嘗秋的滋味。瞧，一朵朵桂花兒正依偎在綠樹媽媽的懷里，傾聽風(fēng)兒的颯爽歌喉。你聞到了嗎？是什么味道，匿著一絲甘醇，一點墨氣，又藏著一份令人向往的神秘？環(huán)顧四周，目光緊緊鎖定在石椅上的書——《納蘭詞》。什么時候書也在吸引著我了呢？第一次讀書究于何時，已經(jīng)不大記得了；但，第一次被書深深吸引卻是記得頗清楚的。那是有些遙遠(yuǎn)的日子：幼兒園后，外婆抱著我，就坐在這條小路的一旁。手里拿著一本些許泛黃的小書，用她那長滿繭子的手指兒，一頁又一頁的翻給我看。那個時候，我看著黑白的人兒，畫兒，外婆念著，講著一個又一個動人的童話故事；聆聽著這似黃鶯般的嗓音，仿佛所講的是真的出此刻眼前似的，一幕又一幕。也許，在那個時候，書就與我結(jié)下了不解之緣吧。也就是在那以后，我便常常拉著外婆到這兒，搬上一把小椅子，倚在她的身上，纏著她給我講故事。再到以后，我已認(rèn)識了幾個字，而外婆的故事也已經(jīng)無法滿足我的'需求了。于是，我便開始自己讀一些

　　帶拼音的書。從童話故事開始，像老鼠一樣咬文嚼字，一個字一個字的讀下來，搭配著邊上絢麗的彩畫。小學(xué)3，4年級，就纏著父母給自己買各色的書。到此刻，書已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的一部分。

　　我愛讀書，曾幾何時，我置身于書�！安豢勺园巍�。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我擁有了一顆在逆境中逆轉(zhuǎn)的心，保爾的英雄氣概不得不令我敬佩；《繁星春水》又讓我見識到了另一種文體，冰心筆下的詞句散發(fā)著不一樣的美的氣息；《三國演義》帶我穿越古今，三十六計，計計為謀，羅貫中是如何的才華洋溢。

　　孟郊愛母情深，曾言“誰言寸草心，報得三春暉？”；陶淵明獨愛菊花，有了“采菊東籬下，悠然見南山。”的這番閑逸；馬致遠(yuǎn)離家多年，思鄉(xiāng)心切，揮毫寫下“夕陽西下，斷腸人在天涯�！睍�許是萬能的吧，帶我飽覽了九州，目睹了世界的漫漫歷史大道，使我一生受益無窮！

　　記憶翻涌過后，一切歸于平靜，我依然站在桂花樹下，雙眼緊緊盯著《納蘭詞》，凝視著那不曾改變的頁面“勸伊好向紅窗醉，須莫及，落花時�！奔{蘭性德的故事是怎樣的唯美而悲壯�。∮鷣碛�重，愈來愈，重了。一縷書香，就這么在我的魂夢之中永遠(yuǎn)的飄舞，蕩漾著，且越發(fā)的濃烈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了秋香。嗯，我還是去“聞”，“賞”書好了！

書香伴我行作文9

　　課余，我最大的樂趣就是看書。書能通古今，縱橫萬里。書中所表現(xiàn)的萬千氣象，會使我心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”是何等的風(fēng)流、氣魄！李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”又是何等傲岸、倔強！一本好書，能使我“樂而忘憂”，使我到達(dá)如醉如癡的地步。我越讀越體會到古人談起書來總是食不甘味寢不安席的道理。讀書樂呀，樂就樂在“黃連樹下唱小曲——苦中作樂�！�

　　小時候，我常常躺在小床上聽媽媽給我講那些搞笑的故事，像《白雪公主》、《阿拉丁神燈》、《請你安靜一會》……聽著聽著，我就進(jìn)入了神奇的夢鄉(xiāng)。在夢中我經(jīng)常和善良的白雪公主、七個小矮人一齊游戲、跳舞，和《綠野仙宗》里的多諾茜一齊去奧芝國探險。幫迷路的小姑娘找到迷失的方向，讓她和家人早日團聚。這些完美的故事伴著我漸漸長大，讓我逐漸懂得怎樣做人，明白要做個有理想、有毅力、有誠信的人。

　　我愛讀書，也很愛書。我家里有整整兩個書架的的書，都是我用平時舍不得花的零花錢一本一本買下來的.。每一本書都是我的好朋友。我分門別類地給它們在書櫥里找到了位置，還給它們編上了號碼，貼上了標(biāo)簽。我時常站在我的小書櫥前，仔細(xì)檢視我的書朋友們，輕輕撣去上面的灰塵，如饑似渴般的打開書沉浸在那一個個或完美或悲哀的故事中去，直到耳邊傳來老爸大吼一聲：“還看，不怕累著眼，還不歇歇�！边@時我只得戀戀不舍地合上書，走到窗前往遠(yuǎn)處眺望，可腦海里還不斷浮現(xiàn)著書中的動人情景，嘴里還一邊念念有詞。

　　讀書搞笑，買書更搞笑。買書的樂趣就在于尋找和發(fā)現(xiàn)。在節(jié)假日的時候我經(jīng)常和媽媽去逛書店。來到大小不同，檔次不一的書店，應(yīng)對著那一排排或氣勢恢宏或小家碧玉般的書架上陳列著的樣式、厚薄、大小不一的書，真讓人眼花繚亂，光是那五顏六色的封面就足以讓人心醉神迷了。我就像饑餓的人撲到一塊香噴噴的大面包上一樣一頭扎進(jìn)書堆中，一本本地搜尋自己心儀的獵物，那可真是一種莫大的享受呀！從小時候，抱著媽媽買給我的第一本娃娃書——《幼兒畫報》依依呀呀地讀到此刻，我已經(jīng)有將近十年的讀書史啦！書一向伴隨我的成長，我從一個呀呀學(xué)語的孩童長成了一個癡迷讀書的謙謙少年，十年來，我讀了很多的書，但還有更多的書等待著我去發(fā)現(xiàn)，去品讀。

　　書是我的老師，告訴我無窮無盡的知識，書也是我的朋友，陪伴我一路走來。“書是人類進(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢？有書香一路為伴，相信你我會擁有更加燦爛完美的明天。

書香伴我行作文10

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，在身處逆境的我們警悟、奮進(jìn)；書，宛如那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。

　　對于書，我有著一股莫名的情誼，記得我從咿呀學(xué)語開始便和他結(jié)下了不解之緣。

　　記得小時候，我就特別喜歡聽童話故事，每天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽，久而久之就養(yǎng)成了在睡覺前必須要聽故事的習(xí)慣，否則就睡不著。聽媽媽講故事時，我總是聚精會神的聽著，生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當(dāng)聽到《賣火柴的小女孩》的故事時，我心中總會為小女孩不幸的遭遇而感到難過；聽到丑小鴨經(jīng)過重重危險，終于成為漂亮的白天鵝時，為它而感到高興；聽了皮諾曹的故事，擔(dān)心自已會不會因為說謊，而鼻子變長……聽完故事后，我總會沉浸于童話中，做一個溫馨的夢。

　　長大了，自己識字了，便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的.是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時，途中遇到了大風(fēng)浪，船上所有人都喪生了，唯有他活了下來……當(dāng)我正津津有味地“啃”書時，媽媽闖了進(jìn)來，讓我?guī)退�去打掃衛(wèi)生，順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書，悶悶不樂得去打掃房間。我拿了塊抹布，心不在焉的打掃著，滿腦子都在想魯濱遜后來怎么樣了，他會有怎樣的遭遇呢？我真的好想再看下去，不如，我不幫媽媽打掃了，回到房間里去看書。不行不行，媽媽會說我的，要不，我找個借口去看書，我心里想到。于是我就找了個借口，騙媽媽說，肚子疼，去上洗手間，把書帶進(jìn)了洗手間。坐在馬桶蓋上，看了起來。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了，但我絲毫沒有察覺到。直到遠(yuǎn)處傳了陣陣香味，肚子開始唱起了“空城計”，我才發(fā)覺過去好長時間了，已經(jīng)到中午了，我戀戀不舍得從書中抬起頭來，把書放到自己房間，洗洗手，吃飯去了。這就是我與書之間的故事，但這不僅僅是全部，我每天都在和書親密接觸，發(fā)生著更多有趣的故事。

　　與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程�！皶�卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

書香伴我行作文11

　　腹有詩書氣自華，這句話并不是無的放矢，一個人，書讀的多了，他的思想、境界、氣質(zhì)自然也會得到升華，但是閱讀，也要講求一個——道！

　　從小學(xué)開始，我就喜歡看書，記得我讀到的第一本書，是國學(xué)一年級圖畫冊，里面的金木水火土，至今讓我記憶猶新。那一顆顆墨色的大字，像極了旁邊的配圖，生動而又簡潔。我眼中的世界，第一次有了文字的概念。一橫一豎又一橫，這便表示了土，穿梭在一顆顆大字中，我細(xì)細(xì)品讀著這個世界。

　　上了小學(xué)，隨著識字的增多，我不再僅僅滿足單調(diào)的文字，而對漫畫有了濃厚的興趣，那一幅幅黑白的小人兒配上一段段幽默風(fēng)趣的語言，常常讓人不禁捧腹大笑，《父與子》《加菲貓》至今仍珍藏在那童年的記憶中。人總是在不斷成長，要求自然也就隨之提升，時至四年級，《伊索寓言》使我癡迷了起來。那一個個小小的故事，卻蘊含著令人回味的大道理，也使我第一次知曉了，書中不僅有歡樂，還有人生哲理。

　　但是好景不長，人的欲望永遠(yuǎn)不會滿足現(xiàn)狀，短短的篇幅已填不飽我的胃口。我愛上了長篇故事書，如饑似渴的閱讀使我饑不擇食，直到有一天，我看到了冰心的一句話，“讀書好，好讀書，讀好書�！�

　　正如冰心所說，回想起自己的閱讀史，初讀《格林童話》，感覺是那樣的有趣美好；讀了《一千零一夜》，卻又覺得童話的索然無味；讀了《綠野仙蹤》，又感到《一千零一夜》的眼界狹窄；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，才明白《綠野仙蹤》的幼稚。讀書需要循序漸進(jìn)，但是當(dāng)閱讀達(dá)到一定量時，我們需要的便不僅僅只是讀書，而是有選擇地讀書，這便要求具有正確的分辨力。閱讀亦有道，在魚目混珠的眾多書籍中，挑選出適合自己的書籍，有價值有意義，可以正確引導(dǎo)自己的書籍是尤為重要的。俗話說，“書生不出門，便知天下事�！庇绕湓谶@個信息化時代，我們獲得信息的主要渠道便是傳媒與書籍，因此，這便要求我們具有敏銳的洞察力，明辨是非的能力，“不可不信書，但也不可盡信書”，終究是有其道理的。

　　書，與我結(jié)下了不解之緣，它不僅是給我?guī)�來快樂的載體，也是我友情的寄托。記得，我曾經(jīng)迷戀過一本書——《隋唐演義》。那是一個朋友的，書有些破舊，沒有封面，書邊也早被磨得起了毛。那時一個朋友在看，我借來看了一些，竟被其內(nèi)容所吸引：秦瓊的正氣，羅成的勇武，尉遲恭的忠義，無不使我為之感慨嗟嘆，熱血沸騰。當(dāng)秦瓊在戰(zhàn)場拼殺時，我為之吶喊，當(dāng)讀到羅成慘烈戰(zhàn)死時，也不禁潸然淚下。正當(dāng)我讀得起勁時，朋友卻想要回這本書，為了我心中那熱切的'閱讀欲望，我撒了一個小小的謊，說我把書忘家了，改天帶給她。

　　然而第二天，卻傳來了她轉(zhuǎn)學(xué)離開的消息。在那個缺乏通訊的時代，我徹底失去了她的聯(lián)系。至今，雖然我已經(jīng)有了好幾本嶄新的《隋唐演義》，不過在我的書柜中，卻永遠(yuǎn)珍藏著一本沒有封皮，頁面泛黃的老書。

　　書籍陪伴著我，春去秋來，走過無數(shù)個日日夜夜。在這個電子化的信息時代，越來越多的人喜歡電子閱讀，漸漸地忽略了紙質(zhì)閱讀，而我卻喜歡捧著一本厚厚的書，坐在書桌前，坐在涼亭里，坐在某個咖啡店的角落里，細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼那字里行間飄逸的書香。

　　我喜歡讀書，并不是那所謂的“書中自有黃金屋”，自然也不因“書中自有顏如玉”，而是一種純粹的喜歡，如山間之朝露，冬日之初陽，自然卻美麗，平淡而溫暖。

書香伴我行作文12

　　書，就是一位良師，把世上所有最珍貴的知識送給了你；書，就是一盞指路明燈，帶你走過所有迷霧天氣；書，就是一把打開智慧寶庫的鑰匙，把你引向成功的道路……書，是我們成長必不可少的營養(yǎng)品，哺育著我們的靈魂。在書的世界中，你有沒有發(fā)生過許多趣事？像我嘛，的確和書發(fā)生過趣事。

　　書包燒焦記

　　記得那一次，我興致勃勃地上學(xué)去了，嘴里還不忘哼著小曲，活像剛放出籠子的自由的'百靈鳥。終于挨到放學(xué)了，但沒想到那轟隆隆的雷聲伴隨著清脆的鈴聲傳到我的耳朵里，哎呀！我這個馬虎鬼，真想打自己一巴掌，關(guān)鍵時刻總喜歡掉鏈子，今天竟然忘帶雨傘了。我著急地像在熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，只能在心底默默地祈禱雨快停下�？衫咸煜駛�倔小子，怎么樣都哭個不停，我只好拽起書包，放在腦袋上，憋足力氣，奮力向雨中沖去�；氐郊伊�，我倒沒怎么被淋著，可是書包成了正宗的“落湯雞”，阿姨見補救不了，就拿出烘干機給書包烘干。阿姨出去燒飯了，我感到了無聊，就拿出《笑貓日記》，開始津津有味地看了起來，一瞬間，我遨游在書的海洋中，感到了無盡的快樂，比吃十個巧克力還甜；比嘗了蘋果還脆；比拿了一百分還快樂……我仿佛在知識的源泉中翻滾，汲取珍貴的智慧，無比快樂。忽然，我聞到了一股燒焦味，在空中彌漫，我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眼珠，想了想，正準(zhǔn)備繼續(xù)看下去，霎那間，我的腦袋像爆炸了似的，拼命地在想，我的書包！我的書包！我的書包還在那里！我以百米沖刺的速度跑向烘干機，以掩耳不及迅雷的功夫關(guān)掉烘干機，拿開書包，接著轉(zhuǎn)頭一看，書包已經(jīng)不成樣子了，又免不了一頓皮肉之苦了。

　　感冒發(fā)燒記

　　那一次，我剛歡天喜地從永嘉少兒圖書館借好書，時間才2:35分，我的眼神自然地飄到樓上永嘉少兒借閱室，但我立刻打了個寒戰(zhàn)，打消了這個念頭，因為樓上每天打著空調(diào)，叫管理員關(guān)掉他又不肯，沒有遙控是關(guān)不了的，所以沒有幾個人去樓上看書。但我又想，時間還早得很呢，回去又沒有書看，無聊得很。想著想著，腿腳不自覺地向樓上走去，推開大門，冷嗖嗖的涼風(fēng)迎面吹來，凍得我全身都起了雞皮疙瘩，當(dāng)時一下子就想退回來，但書像一個吸鐵石，牢牢地把我吸住，讓我直徑走到書桌上，捧起最愛的書，狼吞虎咽地讀了起來。結(jié)果，昏昏沉沉地回到了家，經(jīng)過阿姨的診斷，我發(fā)了高燒，還有輕微的感冒，需要好好地躺一個星期。啊！我的暑假又要失去七天啦!因小失大，后悔啦！

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品�！本妥屛覀冊跁�的世界汲取精神營養(yǎng)中，感受讀書的快樂吧！

書香伴我行作文13

　　輕輕地翻動書頁，細(xì)細(xì)咀嚼；那猶如品茶一般的清香，又一次蔓延而來。記得英國著名作家莎士比亞曾經(jīng)說過∶“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！蔽蚁�，一個只在肉體物質(zhì)上豐裕的人，并不代表他是精神上的富者。再想想，十二年來，成長的路上，書，早已成為了我生活中不可分割的一部分。

　　最初，它是悄悄地、慢慢地潛入我的世界；后來，竟一發(fā)不可收拾。聽媽媽說，在我剛剛學(xué)會抓拿物品時，就開始喜歡各種簡單幼稚的圖畫書；在我還在咿呀學(xué)語時，就經(jīng)常手捧著媽媽做衣服的裁剪書，學(xué)著大人的樣子，哇呀呀地亂讀一氣。而媽媽呢，不僅沒有覺得吵鬧，反而興致勃勃地教我說話、識字。如此一來，我和書，就這樣結(jié)下了不解之緣。

　　后來，我就開始記事了。我數(shù)不清楚，有多少個夜晚，我都是依偎在媽媽的懷里，度過的。那時候，我的心靈，完全被媽媽繪聲繪色的故事，所征服。誰也不會想到，那對于一個年僅五六歲的孩童，有著多么大的吸引力呀∶那是誕生在安徒生老爺爺筆下，可愛的小美人魚；那是美麗的拇指姑娘，堅強的冒險世界；那還是關(guān)于丑小鴨，完美而又艱難的蛻變過程……舞會的鐘聲奏響，穿著水晶鞋的灰姑娘翩然起舞；七色花的花瓣圣潔綻開，帶給女孩珍妮夢幻般的愿望。我徜徉在童話世界的海洋中，感受著生活的喜怒哀樂，悲歡離合；感受著賣火柴的可憐小女孩對舊社會的最后一次控訴；也感受著白雪公主的善良純真，表里如一……這一切的一切，在最初的我天真的腦海中，都繪出了美好而又深刻的印象。

　　從《格林童話》到《三國演義》，從《笑貓日記》再到《四世同堂》，讀書一直在陪伴著我成長。我，長大了。我不僅經(jīng)歷了身心的發(fā)育成長，還經(jīng)過了精神上的熏陶進(jìn)步。我依然沉醉于書的世界里，如饑似渴地汲取著知識。不知有過多少個無數(shù)次，我都是沉浸在書海里，遺忘了時間，也遺忘了自己。我愛書，也愛整理書。在我的臥室里，你可以看到一行行、一列列的書，整整齊齊地陳列在淡粉色的書架上。由著名動物作家沈石溪的《狼王夢》，有巴金的激流三部曲：《家》、《春》、《秋》，還有外國名著《簡·愛》、《老人與�！贰ⅰ栋屠枋ツ冈骸�、《呼嘯山莊》等等。它們一塵不染，花花綠綠的書皮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，總是讓人心曠神怡。

　　當(dāng)然，讀書帶給我的好處，是言之不盡的`∶我學(xué)會并提高了描述情感以及閱讀文章；增強了領(lǐng)悟知識的能力；也更加懂得了一些為人處世的道理。我可以隨著自己的心，去感受這個世界。我甚至還了解到了中華上下五千年歷史文明的生生不息。我為自己是華夏民族的一員，而引以為榮。我還可以書寫我的每一天，書寫出青春的燦爛美好，記錄這些個喜悅，傾訴那些個煩惱。文字的魅力，是非常神奇的。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑凵狭俗x書，愛上了思考，也愛上了學(xué)習(xí)。書，讓我豐富了自己的閱歷，也開拓了我的視野。讀書，就仿佛是與智慧并肩行走，與文明共處一室。

　　最后，我想說∶成長的道路上，沿途撒下書墨之香——我，并不孤單！

書香伴我行作文14

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！泵慨�(dāng)我聽到這句關(guān)于書的名言時，我就會情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。

　　我10歲時，媽媽給我買了一本《五“話”八門》。里面的情節(jié)寫得十分生動，甚至每個字都是妙趣橫生，每段話都是妙語連珠。不用說我被這本書吸引住了，晚上6：00了，“該吃飯了”老媽沖著樓上喊到�？晌艺�在看我心愛的書呢！怎么能先吃飯？我假裝沒有聽見，老媽見我不應(yīng)，又喊“兒子，吃飯了！”我心里不想去，但嘴上卻說：“馬上來！等等我哦！”可這一等就是十幾分鐘。老媽實在忍不住了，跺著腳沖進(jìn)了我的房間，氣呼呼地抓起我的《五“話”八門》，重重地摔在地上，火冒三丈地吼叫：“你到底吃不吃飯呀！不餓呀，還我們等你那么長時間�！蔽也换挪幻Φ卣酒饋�，振振有詞地說：“老媽，別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的，不是又要肥了么？嗎，消消氣，你想想，我怎么會餓呢？我撲在書上，就像饑餓的`人撲在面包上呀！再說了，書是人類精神上的糧食，您想想看，我看了17頁書，等于吃了17碗飯，怎么可能會餓呢？”老媽聽了我的話，哭笑不得：“隨你吧�！闭f完，便揚長而去。我撿起書，摸了摸書面，說：“你剛才還救了我一命呢！”（因為我剛才和老媽說的話是書里的）。隨即，我放下書，到餐廳大飽口福了。那天，我還真吃了17碗飯，不過碗里的飯比平時少的多了。我的行為讓老媽大吃一驚。晚上9：00了，“該睡覺了”老媽又沖我叫到，“馬上”我興奮地叫道：“媽，我給你講個笑話。一個男的見了一個女的，這女的他認(rèn)識，他就上前對她說話……”等我把笑話講完，老媽早就不見人影了，我掃興地嘆了口氣，繼續(xù)看書。突然樓下傳來老爸的腳步聲，我一看鬧鐘，天那，11：30了。我趕緊把書藏進(jìn)衣服里，這時老爸走進(jìn)來：“燈還亮著，怎么你還沒睡覺？”“我去廁所”。我結(jié)巴地說著，急忙溜進(jìn)衛(wèi)生間，不由自主地有把書拿了出來。可是“天有不測風(fēng)云”，突然，老爸破門而入，見我手里拿本書，坐在馬桶上，忙問：“咋了？”我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，張口就說：“沒有草紙了，我只好……所以，就……”老爸用可疑的目光看著我，我靈機一動，忙改口說：“不是，大便時沒事，找本書看看。”老爸仍半信半疑，沒有辦法，我只好裝著夢游的樣子，沖進(jìn)自己的房間，爬上了床，而后假裝大睡起來，躲過了一場“災(zāi)難”。過了幾天，我用零用錢偷偷買了一個小手電筒，躲在被子里看書，最后，還是被發(fā)現(xiàn)了。

　　如今，我這本《五“話”八門》已經(jīng)不翼而飛了，但是，它那陣陣書香，會永遠(yuǎn)伴我成長。

書香伴我行作文15

　　有些人喜歡圍棋，有些人喜歡書法，有些人喜歡國畫，有些人喜歡武術(shù)，而我卻喜歡讀書。

　　我愛上讀書還源于我的爸爸，我爸爸可是個十足的書呆子。我聽他講，他小時候村里有個圖書室，書是往外租的，可是爸爸沒錢，只能眼巴巴的看著那些喜愛的書擺在書架上，看圖書室的是位慈祥的老大爺，他早就留意了這個每天來的個子不高的小家伙，便大發(fā)善心允許他每天幫他打掃衛(wèi)生、整理書、用漿糊粘破損的書，優(yōu)惠條件是每天可以帶一本書回家看，我爸爸可高興了，每天晚上把書仔細(xì)的壓在氈邊下面，不允許家中的任何人動�，F(xiàn)在爸爸愛書的習(xí)慣還是如此。也許，有遺傳性吧！我也是個小書迷。

　　我清楚的記得在我兩三歲時，爸爸閑時老看書，我也坐在地上模仿爸爸拿著書，口中還念念有詞。在我哭鬧時，爸爸常常抱我到膝上，給我講故事，說來也怪，一聽到故事，我就不哭鬧了，瞪大圓圓的小眼睛專注的聽。以后每天晚上一個故事便成為爸爸雷打不動的習(xí)慣。聽著女媧造人，嫦娥奔月，白雪公主的故事我上了小學(xué)，在二年級，一次，爸爸因為忙，幾天晚上都沒給我講故事，我很不高興，等他閑了時，纏著他給我補上故事，爸爸和藹的摸著我的頭，說：“倩倩，你已經(jīng)長大了，可以自己看一些帶拼音的書了�！蔽宜贫�非懂的點點頭，家里買的注音童話故事和其他拼音書就成了我的好伙伴，我家在學(xué)校里，媽媽又是學(xué)校的圖書管理員，我自然是“近水樓臺先得月”啦！幾千冊書向我敞開了懷抱。所有有插圖的、帶拼音的叫我一掃而光，慢慢的，我也囫圇吞棗的看一些沒有拼音的書。

　　精彩的故事讓我流連忘返，感動不已：拇指姑娘的遭遇讓人同情；七個小矮人的可愛讓人忍俊不禁；岳母刺字的場景令人肅然起敬；海底兩萬里的行程使人神往不已；外星人的傳說叫我浮想聯(lián)翩；日本人殺我三十萬同胞，又讓我那小小的心中憤憤不平……

　　要說我愛讀書的趣事，還真有那么幾件。

　　記得又一次，我中午回家做炒米飯，油冒煙時我把米飯倒到鍋里翻炒了幾下便去看書了，正看得帶勁，忽然聞到一股焦味，便急忙奔向廚房，一股濃煙籠罩著廚房，我連忙關(guān)掉火，掀開鍋蓋一看，白白的米飯已經(jīng)成了黑乎乎的焦炭，我只好胡亂吃了幾口最頂面沒焦的米飯，一股煙熏味，太難吃了。晚上放學(xué)回家，我仔細(xì)的把鍋里里外外清洗了幾遍，希望媽媽不要發(fā)些，可是還是沒能逃過她的“火眼金睛”，媽媽怒火沖天，把我按在床上揍了一頓，以后我再也不敢做飯時看書了。唉，都是書惹的`禍！

　　還有一次，我在自己的臥室脫衣睡覺后，想到自己沒有看完的長篇故事書，就偷偷打開床頭燈津津有味的看起來，一下子忘了時間，突然，門被猛地推開，媽媽一臉怒氣的沖進(jìn)來，揪著我的耳朵說：“都十一點了，你還看書！你明天怎么聽課？再說臺燈太暗，眼睛會近視的，你不知道嗎？”天吶，都十一點了，我怎么覺得只過了一小會呢！我嚇得大氣不敢出，聽媽媽咆哮了半天才算完。唉，還是書惹的禍！

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品�！弊鰝�小書迷也有好處，一到五年級，別人頭痛的作文我輕輕松松搞定，每次還是老師必讀的范文，每次考試作文基本都是滿分，各種作文競賽自然少不了我的身影，獲得縣級作文大賽一等獎和“筆桿子”稱號。

　　我從讀書中獲得了莫大的樂趣，我希望書香伴我行，直到永遠(yuǎn)！

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