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得失之間作文

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得失之間作文(范例7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的得失之間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

得失之間作文(范例7篇)

得失之間作文1

  在現(xiàn)實當(dāng)中,人們理解“愛”的含義往往很狹窄,誰又會去挖掘“愛”的真正含義呢?在大多數(shù)人的心中也許只想到了愛情,難道人的一生只有愛情嗎?這個答案是否定的。我們的生活中有著不同的愛,所以大家有著不同的情感,面對不同的情感,面對不同的愛,大家會有不同的反應(yīng)。我希望真正的“愛”能給大家?guī)鹨环菘鞓。懂得珍惜“愛”,生活才更美好?/p>

  誕生在優(yōu)裕家庭的孩子層出不窮,出生于窮困環(huán)境的孩子也比比皆是。

  你不能說生活是不公平的。

  誰說窮孩子是不幸的`?窮孩子多動少靜,吃粗蔬雜糧,讓腸胃潑辣強健,練就鐵打的體魄;富孩子少動多靜,仿佛天天都過年,卻難以品嘗到真正過年的甜蜜。

  窮孩子出門行動靠自己,他們能聽到鶯燕賽歌,吹大把的蒲公英;富孩子出門有車接送,處處都有父母關(guān)照,閑置起用來行走的雙腳,知道汽車,不知道蒲公英。

  難怪有偉人說,不幸是一所最好的大學(xué)。生活在給予富孩子溫存時,同時也賦予窮孩子一個七彩的人生。

  得失之間,自有公平。

得失之間作文2

  得與失

  得與失的關(guān)系,就像處事完全不同的兄弟倆,他們要完成的任務(wù)相同,但順序不同。

  ——題記

  人們對待得與失的態(tài)度往往截然不同,大家都喜歡“得”,而卻忌諱“失”,但是他們卻不知道,得與失是相等的,只是開始不一樣,然后慢慢地,得者失去了更寶貴的東西,而失者卻得到了更豐富的饋贈。

  從文章《得失之間》中我知道了這個道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍后的一個小故事:在他獲得榮譽后應(yīng)邀到全國最大的監(jiān)獄去作演講,他向上千名罪犯講敘了自己的真實經(jīng)歷,全場掌聲連綿,有人問他最感謝的人是誰,全場都關(guān)注著他,希望能夠馬上聽到這個的人物身份,然而,他的回答竟讓眾人都吃了一驚:小偷,居然是15年前偷走他自行車的小偷!因為疏忽小偷成功了,從此更一發(fā)不可收拾,而這個教訓(xùn)確實的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學(xué),三年下來歷盡艱辛,吃了不少苦頭,這也為他將來的比賽奠定了基礎(chǔ):他先后取得了全校長跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺得對不起小偷。他剛說完,臺下的罪犯希庫萊就承認了自己的過錯,菲力斯摘下自己的獎?wù)聞e到他的胸前。

  曾經(jīng)讀過這樣一篇關(guān)于父親教育兒子的.故事,父親下荷包蛋面,一碗上有蛋,一碗上無蛋,兒子拿了有蛋的那碗,吃完了父親才端起碗吃,面下藏有兩只蛋,父親告誡兒子,貪占便宜可能占不到便宜:又一次,父親仍然下兩碗面,一碗上有蛋,一碗上無蛋,兒子先選無蛋的的,果然是完全無蛋,而父親那碗上臥一蛋,下藏一蛋,父親教訓(xùn)兒子道,想占便宜要吃虧;第三次,仍如前一樣,兒子讓父親先選,父親自拿了那碗有蛋的,兒子面下也藏有一蛋,父親意味深長地說,不想占便宜,生活也不會讓他吃虧。

  得與失都一樣,得者最終失,失者最終得,這是古今的史實道理,正如劉備失徐州而得荊州戰(zhàn)略要地,諸葛舍滅孟獲之良機而得萬眾敬服之心。

得失之間作文3

  想要品嘗到美味的佳肴,就得必須得付出相應(yīng)的金錢、時間;想要玩得快樂,就得必須得付出精力,不顧一切地瘋狂;想要優(yōu)異的成績,得到老師的肯定,就得必須得懂得怎樣學(xué)習(xí),不貪戀玩樂的愉悅,毫不顧慮地付出一切,包括時間、精力、金錢、腦神經(jīng),甚至是同學(xué)們對于他們認為的學(xué)習(xí)的諷刺。這一切的一切都是進行在得與失之間,這就是所謂的代價。

  世界上,無論過去、現(xiàn)在,還是未來,是絕對沒有只有得到,沒有付出的事發(fā)生的,魚和熊掌不可兼得,這是亙古不變的真理。魚兒想吃的餌上最美又便宜的食物,那它就必須得做好付出整個生命的代價去換取。

  我們?nèi)祟愐嗳绱,有些人一心想著?quán)位,想要靠卑微的手段獲取,那等著吧,監(jiān)獄將是你們最終的`居所;有些人心存無勞而獲的心理,去收獲想要得一切,,那等待你們的那將是失去這一切,或許更多,未來會活在空虛之中。;而有些人則是勤勞刻苦,靠知識贏得所有,包括權(quán)貴;有些人靠辛苦耕耘獲得只要能溫飽不成問題就足夠了,雖然這樣的人心無抱負,但是他們都是通過自己的勞動而得,他們不會愧對良心和世人。

得失之間作文4

  因為比較,發(fā)現(xiàn)差距,因為差距,進而努力,努力不達,徒增煩惱,于是,人總覺得世事不夠公平、公道,因而就有了憤世嫉俗。當(dāng)通過正常渠道終不能實現(xiàn),或可滋生破規(guī)越矩,甚至以身試法,F(xiàn)實也的確如此,付出和得到難以對等,正如:只有相對的合理,沒有絕對的公平!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!辈灰粯拥囊暯强词澜,焉能同日而語?更何況對社會資源的占有,并不以付出寡重論英雄,“同工同酬、按勞分配”不過是朝著理想的分配制度努力,誰人又能夠準確計算輕重和技術(shù)含量?

  對于大多數(shù)人,以誠實的勞動謀生存。能夠解決溫飽,或略有結(jié)余,就是平凡的.日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大,收入產(chǎn)出過于懸殊,社會就會徒增許多不安定。

  很少有人想過平庸平凡的我們,一生的付出是不是有助于社會發(fā)展和人類財富的增加。錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……作為國民精英,為民族的繁榮發(fā)展做出了超乎常人的貢獻,他們誰會有閑情以五斗米計算得失?

  個體不過是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同螻蟻,即使恐龍滅絕、火山噴發(fā)、地殼重組、生靈涂炭,誰奈其何?縱是慧根靈眼有智慧懂風(fēng)情,知冷暖善取舍,又情何以堪!在清風(fēng)暮色里數(shù)歲月經(jīng)年,發(fā)疏骨軟,牙豁眼朦,方知年輕時的豪言壯語早已遺失在來時的路上,少年的憨癡假夢不過是雨后彩虹!

  無言亦無淚,無論現(xiàn)實與夢想的距離多遠,也沒有了只爭朝夕的念頭,蹣跚的步履,絕望的心情,一切,沒有,就沒有了吧……

  得與失,或者也就無所謂了吧。

得失之間作文5

  蝴蝶破繭而出,經(jīng)歷了痛,方知生命珍貴。有些擁有,看似普通,甚至熟視無睹,只待失去,才顯珍重……

  自從這兩只虎皮鸚鵡來到我家,不知不覺間,已歷時7年11個月零6天了。它們早已不再是寵物,而是兩個正式入籍的家庭成員了。

  還記得它們初入家門,兩只黑豆似的小眼滴溜溜地轉(zhuǎn),驚恐地打量著周圍這陌生的世界,全然不知所措。但在熟悉了幾天后,它們就變得從容起來,也敢放開那禁錮已久的歌喉歡快地唱幾聲,抒發(fā)下對新一天的.熱愛。但我們真正親近起來,還是那一次……

  那天一大早,我就給它們盛好了水,放好了米。剛坐下想要安心地寫會作業(yè),就被一聲尖銳的鳥叫打破了這寧靜。我立馬放下筆奔去救援,發(fā)現(xiàn)小綠鳥又no作nodie,把翅膀卡在模擬樹枝上了,看它痛苦的表情,定是丟掉翅膀的心都有了。我小心翼翼地把它的翅膀別回去,還順便敲了下它的頭,算是一次小小教訓(xùn)。再看它,淚眼汪汪地盯著我,好像受了莫大的委屈。真是令我哭笑不得。不過,從那以后,每逢我放學(xué)回來一上樓梯,它就用優(yōu)美的歌聲作為迎接。我用手摸它的小爪子,它也不再躲避,反而用小嘴親切地頂我的手指,仿佛視我早已為鳥類。

  還記得,每當(dāng)沒了米,它們就站在碗沿上,作啄食狀,小黑豆眼還一刻不停地盯著我,讓我不忍心餓著它們,乖乖地給它們添米加水,可我米還沒加完,它倆就餓虎撲食地“沖”上來,好似能吞下一條鯨魚。但一碰到米,又變得斯文起來,一粒一粒地啄,滿臉紳士的樣子令我忍俊不禁……

  記憶重回現(xiàn)實,我再控制不住自己的情緒,豆大的淚水抹不去這殘酷的事實,空空如也的鳥籠仍在眼前……你們,去哪兒了?

  兩只傻鳥你們現(xiàn)在何處?你們沒聽說過“虎皮鸚鵡之死”的故事嗎?怎么能不翼而飛呢?上次那被野貓襲擊幾乎滅門的災(zāi)殃你們都挺了過來,這次是不是兇多吉少了呢?

  失去,才知珍惜!愛在得失之間!

得失之間作文6

  過去的一年發(fā)生了太多的事。我明白了許多的事,也許是長大了,相對的懂得事也多了起來。

  有個人說得很對,他說,每長大一歲,人就會越明白這個世界的殘酷,煩惱也就會越多。去年,可以說是一個災(zāi)難年,伊拉克戰(zhàn)爭的爆發(fā),別斯蘭事件,以及在12月26日發(fā)生的世紀大海嘯等。

  在這些災(zāi)難中有無數(shù)的生命因此而喪生,而幸存下來的那些人在他們的心里也將永遠留下不可磨滅的夢魘。

  從這些不幸的事情中,我突然間覺得,人的生命真的很脆弱,它禁不起一絲的打擊,可能你今天還和家人在飯桌上談天說笑,但可能是明天抑或是片刻之后災(zāi)難可能就會降臨在你頭上。但生命又好堅強,就算是在環(huán)境最惡劣的情況下,人類也可以在逆境中存活。就像是在大海嘯中發(fā)生的生存奇跡一般。

  不是有一句話是這么說的嗎,是福不是禍,是禍躲不過。我們既然不能阻止災(zāi)難的發(fā)生那就在災(zāi)難來臨的時候讓我們勇敢的去面對吧!

  災(zāi)難中最可憐的莫過于是孩子了,災(zāi)難對他們的傷害可以說是毀滅性的,他們有的可能一輩子都要生活在陰影中,有的`可能會因為受不了那么多的壓力而選擇自殺,可以說這些災(zāi)難把他們的一生都毀了,這是災(zāi)難最殘酷的一面。房子毀了可以重建,錢沒了可以再賺,但人的心是否受了傷還能再好起來,也許會好,但將會有疤痕。

  新的一年開始了,希望在去年遇難的人在天堂得以安息,也希望存活的人能夠重新站起來面對生活,畢竟在這個世界上還有許多值得我們?nèi)プ龅氖。我覺得上帝是不會讓人失去生的希望的,他在打開潘多拉的盒子同時,都會在盒子的低部放下一枝橄欖枝,只要人們堅持下去總會看到陽光的。

  我們失去了什么,就會在將來重新找會來,只要有希望。

得失之間作文7

  得者與失者是誰得到了東西,大家有可能會說:“是得者!比欢∏∠喾。

  黑人菲力斯成為全歐馬拉松長跑冠軍,一次他應(yīng)邀到全國最大的一處監(jiān)獄作演講。在他演講結(jié)束時,一個犯人站起來問:“你一生中最感謝的人是誰?”菲力斯說:“是一位小偷,偷了自行車!迸_下,那位小偷哭了出來。

  在我們這一代,也許童年都是金色的,也許我們在回憶童年時都會不由衷的感嘆:“童年真美好!倍切┥絽^(qū)的小朋友,從小就承擔(dān)起家里的重擔(dān),他們沒有金色的童年,卻有了生活的`能力。相對來說,是我們失了,還是他們得了?

  所以我們在得失之間要有一顆平常心。塞翁失馬,焉知非福,不要生活在失去的深淵里,要有得之我幸,失之我命的態(tài)度一切順其自然,當(dāng)然這只是一句安慰,失了就是失了,得了就是得了,但是失了要找到自己還能得到什么,得了,要找到自己為此失了什么。

  太多的得失,其實不必太多在意,珍惜今天,展望明天,忘掉前天,正如當(dāng)年明月所說:“很多歷史人物,前幾頁還挺歷害,后幾頁就慫了,沒多大意思!焙芏嗟檬г谌松缆飞希鋵嵅]有什么用,也不能改變什么命運,年老之后,回望人生,其實年輕時計較計較的得失大多沒有意義,所以,還是要順其自然,該得的,就得爭,失了的就算了,不要去傷心,得到的要珍惜,另外,人其有一點“阿Q精神”也是可以的,珍惜眼前所有的!人生最大的財富在于懂得珍惜,活在當(dāng)下。

  得失,是禍也是福,得到的不一定是福,失去的不一定是禍。

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