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未來(lái)的學(xué)校

時(shí)間:2023-09-05 21:50:45 好文 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校15篇(合集)

未來(lái)的學(xué)校1

  我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場(chǎng)太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒(méi)有花園,沒(méi)有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺(jué)得很悶。我想:未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開(kāi)想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來(lái)的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校15篇(合集)

  未來(lái)的學(xué)校建在一個(gè)綠草如茵、鮮花盛開(kāi)的地方。走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花園,五顏六色的'花兒正在爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)上蜂飛蝶舞,樹(shù)下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過(guò)花園是一個(gè)大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛(ài)吃的果子。

  走過(guò)果園,便來(lái)到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門(mén)上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時(shí)它變成餐桌,午休時(shí)它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺(tái)上有許多按鈕,老師上課時(shí)只需按下按鈕,我們就可以聽(tīng)到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫(huà)面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。

  下課后,我們來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球…….塑膠跑道、秋千、滑梯…….想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場(chǎng)或游樂(lè)場(chǎng)玩耍。操場(chǎng)北面是一個(gè)大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書(shū)館、閱覽室、音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室……..每天下午我們都是活動(dòng)課,看書(shū)、游泳、賞花、做實(shí)驗(yàn)、鍛煉身體……..

  未來(lái)的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實(shí)吧!

未來(lái)的學(xué)校2

  隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

  你進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還硬,就像在地上生了根。

  你肯定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?”為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)安到地下去了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)自動(dòng)把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生們運(yùn)動(dòng)。

  進(jìn)了教室,你首先看見(jiàn)的是五花八門(mén)的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會(huì)自動(dòng)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動(dòng)變成藍(lán)色,大家看了之后就不會(huì)過(guò)于緊張。如果光線不好,它就自動(dòng)變成白色,從而,不會(huì)影響同學(xué)們看不見(jiàn)的問(wèn)題。

  還有那一排排、一列列的'課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見(jiàn)的是一臺(tái)小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺(tái)電腦,老師上課時(shí)就不用在黑板上“指指點(diǎn)點(diǎn)”。只要打開(kāi)“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會(huì)出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說(shuō)話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時(shí)候,不用老師監(jiān)考也不會(huì)有人作弊。因?yàn),只要有同學(xué)心想作弊,“監(jiān)視器”就會(huì)閃出紅光向他警告。如果他還不悔過(guò)自新,依然作弊,從課桌旁會(huì)出來(lái)一個(gè)大捶頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來(lái)的學(xué)校3

  未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我來(lái)給你介紹一下吧!

  首先,我要介紹的是校長(zhǎng)辦公室。你別看校長(zhǎng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺(tái)筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會(huì)用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評(píng)的話,傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你,這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺(tái)屬于自己的電腦的。此外,如果校長(zhǎng)要開(kāi)會(huì)的話也可以在電腦使用視頻會(huì)議。

  接下來(lái),我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的.電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會(huì)這樣問(wèn)我:“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué),老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試,老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項(xiàng)游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識(shí)和課本知識(shí)的綜合性游戲,開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧與才能。

  學(xué)校有一個(gè)“我愛(ài)動(dòng)手做”的倉(cāng)庫(kù),可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無(wú)限的快樂(lè)!

  我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有這種學(xué)校的!

未來(lái)的學(xué)校4

  2050年,中國(guó)已經(jīng)成為了舉世聞名的科技城,今天大家就跟隨我一起去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這里的學(xué)校吧!

  來(lái)到富樂(lè)小學(xué),咦,真是奇怪,入眼處是一塊空地,學(xué)校連一個(gè)門(mén)都沒(méi)有,更不用說(shuō)門(mén)衛(wèi)了。正當(dāng)我疑惑之時(shí),一位小弟弟突然現(xiàn)身高中生作文在我的面前,面帶微笑地說(shuō)道:阿姨您好,我是天眼,就讓我?guī)鷧⒂^參觀這個(gè)學(xué)校吧!小弟弟瞪著圓溜溜的大眼睛,十分可愛(ài),我禁不住伸手摸了摸她的臉蛋。什么?硬硬的,涼涼的!原來(lái)是個(gè)機(jī)器人!我心里不禁暗暗想。這個(gè)科技真是發(fā)達(dá)呀,連機(jī)器人都這么逼真。

  走進(jìn)校園,到處都是五顏六色的鮮花,花兒們會(huì)隨著視角改變顏色,多看一會(huì)兒,就覺(jué)得有一股清泉流入眼睛,舒適、清爽。這些鮮花還散發(fā)出陣陣梔子花般香甜的味道,令人疲勞頓失,精神一振。

  校園里,小朋友們手拉手一邊走一邊有說(shuō)有笑,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)背著書(shū)包,他們難道不用書(shū)包嗎?機(jī)器人天眼仿佛看出了我的疑惑,小朋友們使用的是便攜式書(shū)包。天眼一伸手,一個(gè)粉紅色的書(shū)包出現(xiàn)在他的手中,這種便攜式書(shū)包可以隨意變化形狀,可以自己規(guī)劃飛行線路,你想讓他去哪里就指揮他飛到哪里,再也不用擔(dān)心書(shū)包很重啦!

  接過(guò)機(jī)器人手中的書(shū)包,我想問(wèn)問(wèn)他還有什么功能,可張大嘴怎么用力都發(fā)不出聲音了。

  別害怕,這是便攜式書(shū)包的堵嘴功能,當(dāng)課堂上你想開(kāi)小差時(shí),他就會(huì)用這種方式提醒你!天眼摁了一下書(shū)包正面的綠色按鈕。堵在我嘴邊的力量消失了:這也太厲害了吧!

  更厲害的'還在后面呢,旅行時(shí),他可以是旅行包;地震時(shí),他可以保護(hù)你的頭部;火災(zāi)時(shí),他可以變成防火衣;掉進(jìn)河里,他還可以變成救生圈

  這里怎么樣?你也一定想在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)生活吧!放心,你的這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

未來(lái)的學(xué)校5

  20年后,科技迅速發(fā)展,全世界都煥然一新。

  20xx年的一天,我來(lái)到了我的小學(xué),我揉了揉眼睛,睜大雙眼,這竟然是我的小學(xué),我簡(jiǎn)直不敢相信我的小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,我到了學(xué)校門(mén)口,需要指紋識(shí)別,我走進(jìn)了我的小學(xué),我驚呆了,校園兩旁各有100兩個(gè)屏幕只要輸入某種植物的名字,這種植物就會(huì)出現(xiàn)。門(mén)口有間門(mén)衛(wèi)室,有兩個(gè)機(jī)器人站在旁邊,在學(xué)生進(jìn)門(mén)的那一刻,機(jī)器人會(huì)掃描學(xué)生的全身上下,衣服上的污漬就會(huì)全部消除了,他們可以一次掃描50人,有臺(tái)電腦就放在學(xué)校最中間的.100那個(gè)位置,只要你輸入你想去的那個(gè)地方,立馬就會(huì)到達(dá)目的地,教學(xué)樓的形狀也是各式各樣,三角形,圓形,正方形等等。

  在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生上課都不用帶課本,桌子上有個(gè)按鈕,只要一按就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西,這樣就不怕東西會(huì)丟了100,而且非常方便。未來(lái)的教室里不需要黑板,只要你對(duì)語(yǔ)音播放器說(shuō)出你想要播放的東西,立馬就會(huì)播放出來(lái)。在未來(lái)老師批改作業(yè)也不用那么辛苦,只要把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里面,機(jī)器人看過(guò)之后就會(huì)把有錯(cuò)誤的作業(yè)退出來(lái)交給老師批改100,沒(méi)錯(cuò)誤的就還給本人,而且還有每個(gè)人的記錄。這樣一來(lái)老師就會(huì)減輕很多壓力。

  機(jī)器人也會(huì)定時(shí)清理班里衛(wèi)生,空氣會(huì)被凈化成檸檬味,未來(lái)的空調(diào)是自動(dòng)感應(yīng)的,根據(jù)室內(nèi)溫度來(lái)調(diào)節(jié)。

  未來(lái)的學(xué)校是神奇的,奇妙的;未來(lái)的學(xué)生非?鞓(lè)。我們一定要努力,讓這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),加油!

未來(lái)的學(xué)校6

  我是一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,下面就請(qǐng)看看我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧。

  想要進(jìn)入這座學(xué)校要先刷卡,校門(mén)外有一個(gè)電網(wǎng),只有刷過(guò)卡學(xué)生才能進(jìn),如果有人使用別人的卡,他不但進(jìn)不了學(xué)校,還會(huì)被門(mén)口的機(jī)器人抓起來(lái),這時(shí),只有他的老師來(lái),他才會(huì)被機(jī)器手放下。如果晚上有小偷來(lái)偷東西,那個(gè)小偷將會(huì)被電暈,第二天警察就會(huì)把他抓走。

  進(jìn)入校園,我們?cè)偃タ纯唇虒W(xué)樓吧!教學(xué)樓里每一個(gè)教室里都放著許多高科課桌。這些高科課桌上裝著五六個(gè)攝像頭和機(jī)器手,如果你上課做小動(dòng)作或跟別人講話,攝像頭就會(huì)把你拍下,機(jī)器手就會(huì)警告你一次,如果你不聽(tīng),那你就會(huì)被機(jī)器手好好“修理”一下了。教學(xué)樓的玻璃和墻壁都是隔音的,外面的聲音就不會(huì)來(lái)干擾我們的學(xué)習(xí)了。

  接下來(lái)我們?nèi)タ纯葱@餐廳吧。來(lái)到餐廳,只見(jiàn)里面沒(méi)有廚師,只有一個(gè)名叫“天下第一手”的機(jī)器,上面有刷卡處,只要你把學(xué)生卡在上面刷一下,再說(shuō)出你想吃的東西,這臺(tái)機(jī)器上面就會(huì)出現(xiàn)你想吃的各種東西了。

  然后,我們?nèi)タ匆幌虏賵?chǎng)吧。當(dāng)你來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)操場(chǎng)和別的`操場(chǎng)沒(méi)什么兩樣,那是因?yàn)椴賵?chǎng)上所有的設(shè)備都在地下,需要的時(shí)候可以用遙控器把設(shè)備調(diào)到地面上,這樣就很方便了。

  這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校。怎么樣?很好吧!

未來(lái)的學(xué)校7

  歡迎來(lái)未來(lái)學(xué)校應(yīng)聘,我是校長(zhǎng),歡迎你!

  這就是我們的教學(xué)大樓,建成了大樹(shù)的樣子,其實(shí)它和樹(shù)一樣能夠光合作用,因?yàn)楫a(chǎn)生豐富的氧氣,同學(xué)們很健康。圖書(shū)館里的書(shū)籍,都在集成卡片里,孩子們只要將自己的指紋對(duì)上圖書(shū)館的基因按鈕,就可以自動(dòng)閱讀,孩子們的知識(shí)體系會(huì)自動(dòng)更新。

  作為未來(lái)學(xué)校的老師,您需要努力學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的技術(shù),進(jìn)行課程體系的構(gòu)建和內(nèi)容的研發(fā),您將專門(mén)負(fù)責(zé)基因構(gòu)建的課程研究。

  咱們的教學(xué)樓,有自動(dòng)辨別人臉的功能。你不用擔(dān)心所謂刷卡,現(xiàn)在都是刷臉。就是說(shuō)每一位同學(xué)進(jìn)入教學(xué)樓大門(mén)時(shí),它門(mén)上的多功能監(jiān)控器就會(huì)自動(dòng)掃描這位同學(xué)的'臉,然后向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢,它就亮綠燈,然后放行;要是查不到呢,它就亮紅燈,我們學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)送你回家。雙胞胎要增加指紋識(shí)別。

  你可以看看腳下,就知道咱們的學(xué)校是建在云彩上的,我們是利用自動(dòng)懸浮粘黏技術(shù),將宇宙中的漂浮顆粒凝結(jié)在一起,成為一塊堅(jiān)硬的大陸,只是它的重量幾乎可以忽略不計(jì),故而它可以自帶懸浮,看起來(lái)有點(diǎn)像傳說(shuō)中的空島。它帶有自動(dòng)變色的功能,讓我們看起來(lái)很美麗。

  這邊是咱們的圖書(shū)館,圖書(shū)館就是一部超級(jí)光腦,里面保存著所有的智能,你可以常駐在此,隨心所欲來(lái)瀏覽宇宙文明文化。

  我們正在和外星球一起來(lái)研究宇宙文明,歡迎你的加盟我們的團(tuán)隊(duì)。

未來(lái)的學(xué)校8

  一架時(shí)光機(jī)在時(shí)光空間飛行著,上面有一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)錯(cuò),那正是我。剛才心血來(lái)潮,就坐上了我最近發(fā)明的實(shí)驗(yàn)品時(shí)光機(jī),來(lái)到了未來(lái)。

  我一下機(jī),打開(kāi)艙門(mén)。哇塞,這個(gè)地方也太豪華了吧!我不由自主地想。我在周?chē)邅?lái)走去,隱隱約約看到了幾個(gè)字,上面寫(xiě)著:智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來(lái)是學(xué)校。出于好奇,我喬裝打扮一番,走入學(xué)校,向校長(zhǎng)說(shuō)明了來(lái)意。校長(zhǎng)熱心地找來(lái)一個(gè)導(dǎo)游機(jī)器人,帶我去參觀。

  首先,機(jī)器人帶我去校門(mén)口,我看到有兩個(gè)全副武裝的機(jī)器人保安正在值勤!斑@是我們的機(jī)器人保安,是用堅(jiān)硬的隕石做外殼的,可謂刀槍不入!”導(dǎo)游自豪地介紹說(shuō),“而且,它們的槍法特別準(zhǔn),速度特別快,要犯法被它撞見(jiàn)了,絕對(duì)跑不了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又隨它走進(jìn)了大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還蠻大的,周?chē)苑N著一些植物,一些植物變成了椅子的模樣,坐上去非常舒服。

  正巧下雨了,我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系。果然,不一會(huì)兒奇跡發(fā)生了:一些小蘑菇突然變大了好幾倍,成了下雨天的一把大傘!斑@是一種雜交蘑菇,遇水會(huì)膨脹,它還會(huì)努力吸收水分,能存儲(chǔ)足夠喝一年的水呢!”

  接著又來(lái)到了教室。教室里上課的是會(huì)善解人意的'植物老師。因?yàn)橹参锸歉挥星楦械,所以它?huì)比任何人類教得好,作業(yè)也是非常有針對(duì)性。

  最后來(lái)到了圖書(shū)館,沒(méi)想到里面都是無(wú)字天書(shū),只要用電子卡碰一下書(shū),就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容,并且可以隨時(shí)調(diào)換,真是“一書(shū)在手,天下我有!

  在放學(xué)回去的路上我想:以后一定要早日研發(fā)這些科技,造福世界。

未來(lái)的學(xué)校9

  今天,我乘坐“時(shí)空穿梭3號(hào)”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

  我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅(jiān)硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無(wú)法擊敗這座高大而堅(jiān)固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的探測(cè)器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

  一個(gè)聰明的機(jī)器人取代了舊的看門(mén)人。每個(gè)學(xué)生都逃不出他的眼睛;▓@是封閉的,草坪是螞蟻形狀的.。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院和幼兒園。

  孩子們不需要父母來(lái)接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來(lái)看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車(chē)回家。我發(fā)明的汽車(chē)可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽(yáng)的秘密。

  學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時(shí),練習(xí)冊(cè)會(huì)同時(shí)傳送給老師。老師可以快速糾正錯(cuò)誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯(cuò)誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)。

  我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。

未來(lái)的學(xué)校10

  時(shí)光已逝,一晃十幾年過(guò)去了。在15年后,我又回到了我那偉大的母校面前,那就是虞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  你想跟我去我那偉大的母校?走吧,我?guī)闳タ纯次覀ゴ蟮哪感#?/p>

  先帶你看學(xué)校大門(mén),大門(mén)是面部識(shí)別系統(tǒng),掃描學(xué)生面部,只有本校的學(xué)生、老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人。要是有外人來(lái)到學(xué)校,面部識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)發(fā)起警報(bào)。而我是跟門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況才進(jìn)去的。

  進(jìn)去以后,看見(jiàn)的就是高大雄偉的.教學(xué)樓。教學(xué)樓有100多層呢,教學(xué)樓還是用薄殼結(jié)構(gòu)造成的,教學(xué)樓還有自動(dòng)空氣凈化功能,教學(xué)樓還有這里的樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都有它的用處,如:一個(gè)上顯示著(6,3)就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧!教室里有臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人,可以把垃圾分類,還有就是學(xué)生不用再打掃衛(wèi)生了。教室里桌子是電子課桌,電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課本,平面電腦上不僅能出現(xiàn)課本,還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些,還有電子黑飯。電子黑板上裝了個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng),老師說(shuō)的話都顯示上去了,然后在傳到同學(xué)們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統(tǒng),無(wú)論外面有多大的噪音,教室里都聽(tīng)不到。

  最后再帶你去寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的墻壁有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都可以切換一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。如:足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)。我才你會(huì)說(shuō),摔倒了會(huì)不會(huì)摔疼?不會(huì)摔疼的,因?yàn)榈厥怯盟苣z地面造成的。

  這就是我要帶你參觀的虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。怎么樣我的母校好吧!

未來(lái)的學(xué)校11

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。

  當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。

  如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?請(qǐng)您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。

  走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的'墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

  在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。

  那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),學(xué)生們可用電腦和老師對(duì)話;考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違犯紀(jì)律喲。

  此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住的再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒(méi)關(guān)系,也用不了幾分鐘就能到校。

  學(xué)生們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

未來(lái)的學(xué)校12

  新的學(xué)期開(kāi)始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開(kāi)學(xué),我駕著自己的太空船,來(lái)到了學(xué)校。

  剛靠近教室門(mén),門(mén)突然自己開(kāi)了。原來(lái)這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉,自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén),多么神奇!

  走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個(gè)露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會(huì)受到噪音的影響!

  我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說(shuō)要換時(shí),突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來(lái),這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的時(shí)候變成一張張的床呢!

  “叮叮!!鄙险n鈴響了,門(mén)開(kāi)了,一位好有型的'機(jī)器人老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)。她在黑板上寫(xiě)著“歡迎同學(xué)們”這五個(gè)大字,然后就開(kāi)始講起了課來(lái)。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動(dòng),引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時(shí)間……

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,我相信科技將會(huì)使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校13

  20xx年,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢?讓我?guī)闳?0xx年的校園看看吧!

  首先映入眼簾的是大門(mén),大門(mén)全部是用堅(jiān)硬無(wú)比的綠色藤蔓編織而成的。門(mén)口有個(gè)智能檢測(cè)器,進(jìn)出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線處,一感應(yīng)是學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的.話,感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,藤曼一感應(yīng)到報(bào)警后就會(huì)伸出一雙大手把人纏住,你動(dòng)彈不得,然后保安就會(huì)來(lái)處置你。

  進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著,有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓……他們?nèi)渴怯镁G色環(huán)保橡膠做成的,這些橡膠能夠隨著天氣的變化而調(diào)節(jié)成最適宜的溫度,可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶:怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?抬頭看:場(chǎng)旋在校園的上空呢!同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應(yīng)坪上就能直入空中操場(chǎng)。操場(chǎng)里還有變形體育館,人們只要按體育館的七色按鈕,就能出你所需要的游泳館,滑冰場(chǎng)……

  上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應(yīng)信號(hào)。原來(lái)連上課的鐘聲也改成了感應(yīng)信號(hào),這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開(kāi)筆記電腦,就可以聽(tīng)課做筆記了。里面各門(mén)課程都有,連做作業(yè)都在電腦上完成,電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的正誤,做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認(rèn)真的,因?yàn)檎n桌上裝了紅外線感應(yīng)器,如果你坐姿不端正或者開(kāi)小差,桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內(nèi),直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫(xiě)字了,只要用手指去感應(yīng)一下,顯現(xiàn)出心理所想要的板書(shū)。

  快起床,再不起床就遲到了!一陣急促的聲音把我吵醒。原來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)呀!我多么可求這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校14

  我設(shè)計(jì)了一所“未來(lái)的學(xué)!保@不,快遲到了,還沒(méi)吃早飯呢!

  急急忙忙趕到學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)了兩個(gè)看門(mén)機(jī)器人?匆(jiàn)人來(lái)了,它們走上前,說(shuō)了聲“你好”就用一個(gè)閃光的儀器在我面前晃了一下,說(shuō):“還沒(méi)吃早飯吧!比缓缶屯易炖锓帕巳龎K食物。一塊方方的,淡綠的,是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的,圓圓的,是壓縮酸奶,別看東西小,但我早已吃飽。還沒(méi)等機(jī)迷離器人問(wèn)我“還吃嗎?”,我已跑了很遠(yuǎn)。

  變了,操場(chǎng)有游樂(lè)場(chǎng)地下室,國(guó)旗碰水依然使人感到尊嚴(yán),主席臺(tái)可以上下伸縮……特別是學(xué)校沒(méi)有教學(xué)樓,而是一些專區(qū),有語(yǔ)文專區(qū),數(shù)學(xué)專區(qū),英語(yǔ)專區(qū)……第一節(jié)是 語(yǔ)文,我隨著人群走進(jìn)了語(yǔ)文專區(qū)。今天要學(xué)的是記金華的雙龍洞。語(yǔ)文老師走到講臺(tái)前,按了一下講臺(tái)旁墻上的按鈕,頓時(shí),墻變成了課文的畫(huà)面,隨著課文的朗讀,墻自動(dòng)變化畫(huà)面。我們看的入了迷,有種身臨奇境的感覺(jué)。很快,一節(jié)有趣的語(yǔ)文課在笑聲中結(jié)束了。

  第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們來(lái)到了數(shù)學(xué)專區(qū)。數(shù)學(xué)老師打開(kāi)一個(gè)精致的 房子模型,頓時(shí),房模閃著迷離的光點(diǎn),也飛出了數(shù)學(xué)課本里的兩個(gè)數(shù)學(xué)小精靈:聰聰和明明(高科技模擬性機(jī)器人),它們幫著數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué),身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴,一直很吵鬧的數(shù)學(xué)課因?yàn)閮晌恍【`的“到來(lái)”而異常安靜。

  第三節(jié)是體育課,體育專區(qū)的'游泳池太棒了!水是電子水。夏天的水很涼爽,而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳,水一直在波動(dòng),波動(dòng)的規(guī)律是:正確的姿勢(shì)游泳時(shí),水的流動(dòng)。我是個(gè)“旱鴨子”,但碰到這么好的東西,我還是試了試。不到四個(gè)來(lái)回,我已經(jīng) 學(xué)會(huì)了游泳。有一種超高跳高鞋,深受男同學(xué)喜愛(ài)。這種跳高鞋只要定好跳的高度,就能跳多高,可以讓同學(xué)們“一飽飛癮”。

  第四節(jié)是英語(yǔ)課,英語(yǔ)專區(qū)里,英語(yǔ)老師正等著我們呢!背單詞足可以讓我“大腦轟炸”,可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”,說(shuō)是“電子紙”。紙上連著耳機(jī),如你要默寫(xiě)“apple”,先把單詞的漢字寫(xiě)在紙上,再默寫(xiě)。如果你默錯(cuò)了,它就寫(xiě)不上,只會(huì)用銀色把正確的字母顯示在紙上,再跟著耳機(jī)把那個(gè)字母讀三遍,你就能默寫(xiě)下來(lái)了。

  同學(xué)們,你們喜歡這所學(xué)校嗎?等著我,20年后,來(lái)看看我的“作品”吧!

未來(lái)的學(xué)校15

  未來(lái)的學(xué)校是建在美麗的花園里,那里有清澈的小河,河里游滿了歡快的小魚(yú);那里有茂密的樹(shù)林,可愛(ài)的小松鼠在林中穿來(lái)穿去;那里有五彩斑斕的空中花園,種滿了四季常青的各色鮮花。

  看,我們來(lái)的正好,學(xué)校的`大門(mén)剛開(kāi)。這種大門(mén)可神奇了,能檢測(cè)出是否是本校的學(xué)生和老師,學(xué)生有學(xué)生的通道,老師有老師的通道。而且這種門(mén)還有一個(gè)神奇的功能:能檢測(cè)出你的身體是否健康,如果不健康的話,還會(huì)幫你治療。教室就更奇特了,是在空中的,像一個(gè)個(gè)小小的宇宙飛船。

  “叮,咚,叮,咚。”開(kāi)始上課了,第一節(jié)課老師要講太陽(yáng)。我們就像一個(gè)個(gè)的小航天員一樣,坐在“宇宙飛船”教室里,老師把飛船啟動(dòng),近距離地去觀察太陽(yáng),還可以進(jìn)入到太陽(yáng)內(nèi)部,觀察太陽(yáng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu);甚至能從時(shí)光隧道中看到太陽(yáng)是如何形成的。神奇吧?這時(shí)你可能要問(wèn):如何講古詩(shī)呢?講古詩(shī)的時(shí)候,我們鉆到時(shí)光隧道里去跟李白一起歌頌他的詩(shī)句,還可以讓李白給我們當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)一首詩(shī)呢!上體育課就更有趣了!比賽摘蘋(píng)果,有的是用機(jī)器手臂摘,有的是用機(jī)器猴摘,還有的是用新發(fā)明的三頭六臂機(jī)器人來(lái)摘,各種機(jī)器人各顯神通,一個(gè)比一個(gè)神奇!

  未來(lái)的學(xué)校一定是,科技感十足,超級(jí)智能的!真希望在未來(lái)的學(xué)校上課!

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