文具盒里的爭吵作文15篇（推薦）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵作文，歡迎大家分享。
文具盒里的爭吵作文1
月落柳梢，文具們靜靜地躺在盒子里，準備睡個好覺。但在這寧靜之中，卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認為自己勞動得最多，于是挑起了事端：“伙伴們，你們應該清楚，文具家族里，就數我的作用最大！沒了我，主人怎么能寫字？”
“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能畫線��？”尺子反駁著，眼里露出了殺機。
他倆的`話引起一陣騷動，頂不服氣的是小橡皮：“沒了我，主人寫錯字怎么辦？”“哼，鉛筆你別囂張了！沒了我，你就別想討主人歡心！”自動鉛芯流露出不屑的神情。
“嗯……，哼，反正我最有用！”鉛筆敗下陣來。
“孩子們，你們都很有用。文具盒老爺爺說，“少了一個，我們文具家族就不會完整�！�
所有文具頓時安靜下來，它們明白了：其實所有文具都很重要，少了任何一個，文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒里的爭吵作文2
有一天，我下樓去玩，我的文具盒里卻鬧哄哄的吵開了。原來，是文具們在比試誰的本領大。
首先的說話是鉛筆：“我的本事最大，主人畫畫、連線都需要我！”
橡皮擦生氣地說：“你算什么？我的本事才大呢！你每次寫錯了字，還不是要我來幫你擦掉，才讓作業(yè)本干干凈凈的呢！”
鋼筆和水性筆、圓珠筆一起反斥鉛筆和橡皮擦：“你們兩個小兔崽子，還本事大，我們可以蓋住鉛筆字，橡皮擦也擦不掉我們寫的字！”
改正紙不高興了：“你們都別吹，你們誰也比不了我。鉛筆、鋼筆、水性筆、還有圓珠筆，你們寫的錯別字我都能蓋掉，橡皮擦的.本事也沒我大！”
“別吵了，別吵了！”最后卷筆刀開口說話了：“雖然我只能把鉛筆卷得更尖，但是我要告訴你們，每個人都有自己的長處和不足，我們都是主人學習的好幫手，主人取得好成績都有我們的功勞�！�
這時我上樓正準備做作業(yè)了，聽見了卷筆刀的話，我打開文具盒，對文具們說：“是的，卷筆刀說得對，你們都是我的好幫手，你們都應該向卷刀學習哦！”
“嗯�！逼渌木呋卮�。從此以后，我的文具盒里再也沒有過爭吵的聲音了。
文具盒里的爭吵作文3
一天晚上，我的文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆哥哥得意洋洋地說：“我可以寫出最漂亮的字，要不是我，小主人一定會被老師批評的�！�
橡皮姐姐瞟了鉛筆一眼說：“你別吹牛了，要是你不仔細寫把字寫錯了，你拿什么來擦掉作業(yè)本上的錯誤呀？
“夠了，夠了！”鋼筆小弟打斷了橡皮姐姐的話：“橡皮姐姐，你能擦掉鋼筆墨水嗎？”
修正帶妹妹氣憤地說：“鋼筆小弟，我可以把你蓋住，就你那點本事，還好意思說的.出來嗎？
尺子大哥氣得暴跳如雷喊道：“你們都有什么能耐啊，都不如我，我不僅可以測量長度和高度，數學作業(yè)少不了我！”
三角尺弟弟氣得都快暈了，它大聲地喊到：“你們幾個能量出直角，銳角、鈍角嗎？”
他們越吵越兇，我吵你，你吵我，文具盒的蓋子都快要被吵得掀開了。
最后他們去找文具盒爺爺，爺爺說你們各有各的長處和短處，不能把自己的長處和別人的短處比。
從此以后，他們過著安靜、幸福的生活。
文具盒里的爭吵作文4
我們生活中離不開各種各樣的文具，它們就像光一樣照著我們，如果我們的生活離開了它們，我們應該怎么辦呢？
時間一天天流逝，文具用完的也不用了，因為它們的主人長大了。所以這些文具也一天天的爭吵著，主人最需要誰？首先發(fā)言的是鉛筆說：”你們誰都比不過我，主人只要離開我就會被老師說，所以主人最需要我�！�
鉛筆的話讓站在一旁的橡皮很生氣，這有什么了不起，如果主人寫錯了字沒有我，主人就不能把字寫好了，主人最需要我。
橡皮說的話，讓旁邊的鋼筆很不服氣地說：”你橡皮有什么用？主人一寫作文作業(yè)就會用到我，你們說：”就憑你們兩個，主人要是用你們兩個寫作業(yè)，主人的老師一看拿鉛筆寫的，還不讓主人重寫，主人最需要我。
鋼筆說的話，讓站在旁邊的魔筆很不服氣地說：”鋼筆你說什么�。咳绻搅丝荚嚨臅r候主人寫錯了怎么辦？要是直接劃了，老師就會因為主人的卷面臟減分，主人要是沒有我，主人就沒有分兒。所以主人最需要我，它們誰也不讓步，它們的聲音越來越大把正在睡覺的文具盒兒伯伯吵醒了，一問才知道是在爭誰是主人最需要的文具？文具盒伯伯說：”你我各有長處和短處，不要拿自己的`長處去比別人的短處，你們聽懂了嗎？”大家一起說：”聽懂了”，文具盒伯伯我們會把你的話記在心中。從此以后，它們一心一意的為主人盡心盡力。
我通過這一篇小故事知道了，做人不要拿別人的長處去比別人的短處。
文具盒里的爭吵作文5
上課時，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來是我文具盒里的文具在爭吵呢。
鉛筆說：“我的功勞最大，主人每次寫數學書上的題目都用到我�！�
“什么？”鋼筆說，“你的功勞最大嗎？主人都上四年級了，每次寫作業(yè)時都要用我，我的功勞才是最大�！�
“我的.功勞才是最大。但她上畫畫課時要用我呀！”鉛筆說。
尺子說：“我的功勞最大才對，主人每次畫直線都要用我�！�
“我們的功勞最大，”水彩筆們說，“主人每次涂顏色時都要用我們來添加畫的美觀�！�
“我的功勞最大！”
“不！我的功勞最大！”
它們開始大吵起來。
這時，文具盒媽媽說：“孩子們，你們每個人的功勞都很大，但是，要團結，好好配合才是最好的�！�
聽了文具盒媽媽的話，文具們相互看看對方，害羞地笑了。
文具盒里的爭吵作文6
“我對小主人最重要！”“我才是！”不知道怎么回事，我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看，原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。
你看，鉛筆穿著花衣裳，一條細長的腿氣的直發(fā)抖；橡皮披著土黃色披肩，挺著一個大肚子，手還叉在腰上；大高個兒尺子也來了，他身穿透明的長袍，氣得跳來跳去�？矗麄兊蓤A眼睛、提高嗓門，吵得可兇了！
首先發(fā)言的是鉛筆，她扭著細腰，瞟了大家一眼說：“我的本領最大，小主人開始寫字的時候，用的就是我�！毕鹌す笮φf：“要是沒有我，你就會把小主人帶進錯字的海洋了！”，尺子忍不住地說：“我的本領最大，我不僅能幫小主人畫出筆直的`線，還能幫小主人量出物體的長度。”
文具盒實在聽不下去了，說：“你們都非常重要，沒有鉛筆就無法寫字，沒有尺子就畫不出直線，沒有橡皮就無法改正錯別字，所以你們都很重要�！�
從此以后文具盒里再也沒有爭吵了！
文具盒里的爭吵作文7
“我功勞！”
“我!""我才是！”
咦？這是怎么回事呢？原來，文具盒里的文具們在爭吵呢！他們個個理直氣壯地認為自己功勞。
“要是沒有我”鉛筆哥哥慢悠悠地說道，“人們就無法畫出美麗的`畫”
“等等！這還不得靠我！‘橡皮也毫不示弱，“沒有我，怎么擦出潺潺流水，悠悠白云，青青大山”喲！這牛勁兒吹的挺大的!"停！"若不是尺子兄弟攔住，橡皮弟弟可要沒完沒了啦，“我們的功勞可不比你們小，上數學課，要用到我們尺子，量長度靠我們，說團結力量，我們比你們好多了！”
“等等!"久違了的黑筆說,"如果有我，我就可以警告人們不要寫錯，字寫認真了，做事就認真了，做事認真了，做人就正直了，做”扯遠了，扯遠了！“呵呵”文具盒爺爺摸著胡子，笑道：“孩子們，你們都有很大的功勞，你們助新一代的學生們吸取知識甘露，這功勞無人能奪，只要你們團結互助，取長補短，相信你們會更出色！”聽了這些話，文具們不禁低下了頭。
從此以后，文具盒里就再也沒有爭吵了，留給人們的是一份真誠、一份光榮！
文具盒里的爭吵作文8
有一天卷筆刀、鉛筆、橡皮在文具盒里爭論誰最討主人喜歡。
鉛筆說：“主人最喜歡我了，我可以幫主人寫出來字，要是沒有我的話，主人叫不上作業(yè)，那他可就慘了��！”
橡皮也不甘示弱，說：“鉛筆啊，你真是傻。主人肯定最喜歡我了，要是你寫錯字了，沒法擦掉錯別字，那還不得派我出場！”
卷筆刀聽了，驕傲的說：“什么呀，你們說的都不對，主人最喜歡我了！鉛筆如果寫不出來字了，不得讓我出來幫它消掉多余的部分。哼，我不服！”
文具盒爺爺聽了，連忙給他們講道理：“各位，主人誰都喜歡。因為，團結力量大。如果你們其中少了一個都不好，你們要團結起來幫助小主人學習，才是最完美的'�！彼鼈內齻�聽了文具盒爺爺的話，都慚愧了低下頭。
在生活中，人也一樣。如果遇到了困難，只要團結，沒有什么是克服不了的。我們要記住，團結力量大！
文具盒里的爭吵作文9
夜深人靜了，突然，有一陣爭吵聲從一戶人家傳來，讓我們去看個究竟吧。
原來，是自動筆、鋼筆、尺子、消筆、鉛芯正在比誰的作用大呢！
自動筆說：“如果沒有我，主人還怎么寫作業(yè)呢？我的作用最大�！便U芯大喊道：“如果沒有我，你還能寫成嗎？我的作用最大�！变摴P從書柜上跳下來說：“你們別逗了，主人都上四年級了，還用鉛筆？主人用的是我，我的作用最大。”消筆跳上來說：“鋼筆，你也太過分了！上次考試主人用你寫字，把字寫錯了，還好有我，不然主人就考不好了�！背咦佑执笕碌剑骸叭绻麤]有我，主人遇到連線題還怎么連線�！弊詣庸P連忙說：“連線題要用鉛筆連，沒有我主人還是連不成線�！变摴P搶上來說：“不可能，考試考的大部分是填空題。只有一道題是連線題或者一道都沒有�！变摴P又答到：“消筆你說誰過分呢？老師讓寫字不用消筆�！�
他們的爭吵聲把文具盒爺爺給吵醒了，他說：“你們在做什么呀，這么大聲？”自動筆、鋼筆、尺子、消筆、鉛芯齊聲答道：“文具盒爺爺，我們在比誰的作用大，您說說誰的作用最大呢？”文具盒爺爺笑著說：“孩子們，你們的作用都很大�！彼麄兏械胶芷婀帧Ｎ木吆袪敔斝χf：“你們各有各的好處，要拿別人的長處彌補自己的短處�！甭犃宋木吆袪敔數脑�。他們的'臉都紅了。
從此以后，他們互相幫助，互相關心，開心地為他們的主人服務，他們的主人也在考試中一次比一次考得好。
文具盒里的爭吵作文10
夜深了，筆盒里傳出一陣爭吵聲，原來是文具們在爭吵誰的功勞最大。
“我的功勞最大！每天主人做作業(yè)、寫字都要用上我�！便U筆大聲地喊叫著。
“胡說，每當主人寫錯字的時候都要用我來擦，所以我的功勞最大�！毕鹌げ翣庌q道。
“切，如果鉛筆斷了，主人就會用我——削筆刀來削，我的功勞一定比你們大！”削筆刀反駁說。
“主人畫線時肯定離不開我，我的功勞才是最大的.！”尺子不緊不慢地說。
就在大家爭吵不休的時候，從遠方傳來一句話：“是誰啊，在這里一直吵？”大家回頭一看，哦，原來是筆盒爺爺。鉛筆連忙回答：“筆盒爺爺，筆盒爺爺，我們在爭誰對主人的貢獻最大。”筆盒爺爺聽了后，語重心長地對他們說：“你們每種文具都很重要，如果少了你們，那可都不行，你們要相互尊重、相互謙讓，才能為主人做出更多的貢獻�！�
是啊，我們應該相互尊重、相互謙讓，讓世界變得更加美好。
文具盒里的爭吵作文11
夜晚，人們都睡了，只有鉛筆和橡皮出來討論誰的本事大。
夜空中星星們眨著眼睛，月亮媽媽穿上睡衣，漸漸地睡著了，風在微微地吹著。
鉛筆對橡皮說：“我的.本領最大，如果沒有我，小主人就寫不出漂亮的字�！�
橡皮皺起了眉頭，生氣地對鉛筆說：“我的本領最大，如果沒有我寫的錯字就擦不了了。”
窗外夜空中星星都不見了，只有幾顆星星在眨著眼睛，月亮媽媽被吵醒了，睡不著覺，風呼呼地吹著。
鉛筆和橡皮打了起來，打得不可開交，把小主人差點吵醒。
窗外星星一顆也沒有了，月亮媽媽生起氣來，狂風呼嘯，全世界都震動起來。
這時鋼筆阿姨走了出來，對它們說：“你們每個人都有自己的長處和短處，要取長補短，不能驕傲，知道了嗎？”
鉛筆和橡皮慚愧地點了點頭。
文具盒里的爭吵作文12
夜深了，我正要上床睡覺的時候，突然聽見文具盒里傳出一陣陣爭吵聲，仔細一聽原來是文具們在比誰的功勞大呢！鋼筆先發(fā)話了，“我的`功勞最大，沒有我主人就寫不了好看的字，主人的作業(yè)本上也不會有那么多的優(yōu)了�！闭f完，鋼筆就昂著頭等著別人發(fā)言。
改正帶聽了不服氣地說：“只要有了我，就不怕鋼筆寫錯字。只要我輕輕一涂就沒有錯字了，如果沒有我，本子上將會有多少錯字呀！主人就得不到那么的優(yōu)了�！闭f完就神奇地走來走去。鉛筆說：“我的功勞比你們大，我可以寫字，還可以畫高樓、少女、動物和千奇百怪的圖形，畫錯了橡皮姐姐一擦就沒有了任何痕跡，干干凈凈的。不像你們，涂得這里一塊白，那里一塊黑的，多難看呀！”
這時文具盒媽媽說話了，“你們不要吵了，大家各有各的長處，少一個都不行�！贝蠹衣犃硕键c點頭，乖乖地回到了文具盒媽媽的懷抱里。從此以后，文具們再也不爭吵了，因為它們知道只有團結合作，才能更好的為小主人服務。
文具盒里的爭吵作文13
文具王國里生活著一群可愛的文具精靈。有全身黑黑的，戴著黑色小帽子的鋼筆。有高高的，身上還長著花紋的尺子。還有長著白白的`身體，頭頂上戴著黑帽子的橡皮。平日里，它們和平相處。
有一天，它們的小主人考了100分。這天晚上，文具精靈們就開始比誰的功勞大!
橡皮驕傲地說：“要不是幫著擦去寫錯的字，小主人能考100分嗎?”
尺子火冒三丈地說：“要不是我，你能連成直線嗎?”
這時，鋼筆提高嗓門說：“我的功勞最大，你看，小主人一直都是用我來寫字，用我用的最多�！�
它們誰都不服誰，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺摸著胡子說：“你們每個人都有自己的特點，不要只看到自己的長處，你們誰都離不開誰!”聽了文具盒爺爺的話，文具精靈們都不好意思地臉紅了。于是，它們安靜地躺在文具盒爺爺的肚子里開始睡覺了。
文具盒里的爭吵作文14
文具盒是我們大家所熟知的一個東西，在我們腦海最初的印象里面就是文具盒、小書包、橡皮等，自然，那都是我們兒時的記憶。
小的時候真的為了一個文具盒沾沾自喜，每次努力學習考出好成績的目標無非就是老媽給買一個漂亮的書包、文具盒或者新衣服之類的東西，現在想想真的很幼稚，但是當時的我們就是這樣的，不是嗎？我最喜歡的文具事文具盒，因為它也可每天擺放在我的桌子上，又一次和同桌鬧矛盾，自己伏在桌案上竟然想著文具盒里的爭吵，我的`鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等，以及我偶爾藏在文具盒里面的糖糖，它們會不會也在一起吵架那？所有的“人”肯定都會嫌棄糖糖事外星人，尺子會討厭橡皮太胖、橡皮會討厭鉛筆太花俏、鉛筆會討厭鋼筆是那么的高高在上，其實文具盒里的爭吵和兒時的我們一樣，因為年齡小幼稚，所以就像文具盒的爭吵一樣，不斷的去調皮搗蛋。
文具盒里的爭吵就是我兒時的真實照應，想想兒時的我們，想想文具盒里的爭吵，你是不是也會忍不住笑笑童年的自己��！
文具盒里的爭吵作文15
在一個多功能的文具盒里，有一個大家庭，他們就是文具家庭。
有一天，在這個和諧大家庭里發(fā)生了爭吵，原來，他們在為誰的本領大在爭論。這可是這個大家庭里第一次爭論�！拔业谋绢I最大的'”。摩擦筆兄妹大聲喊道，“如果小主人有寫錯的字我就可以幫助小主人了。所以我的本領最大”�！拔业谋绢I才是最大的，如果沒有我，小主人就沒有筆來寫字”。鋼筆面紅耳赤的說到�？刹翉蛯懝P說：”你們全都沒有用，你們看我，又可以寫字又可以當復寫筆。”毛筆和橡皮擦同時說到：“小主人也同樣離不開我，如果小主人要畫畫，沒有我們怎么畫呢？”“對，也離不開我�！敝背呤仲澩U筆他們說的……
這時，小主人來了，拿了幾本書去還書了，小主人來時十分安靜，走后便又爭吵起來。
這時正在睡覺的文具盒爺爺睜開了眼睛，后來文具們都安靜了，因為他們很怕文具爺爺起來后便跳到書架上說東到西。然后就睡覺了，才睡覺的文具盒爺爺聽到了人家的爭吵便悄悄地坐了起來，大家看到了很是害怕，文具盒爺爺笑著說：“你們的爭吵我都聽到了，你們各自有各自的本領，你們在小主人的眼里都是最棒的！”
在以后的生活里，這個大家庭里每天所有文具都過得十分開心。
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