留念的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的留念的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

留念的作文1

　　畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。

　　當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。7年的時(shí)間，總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。

　　我很舍不到我的同學(xué)們，還有班級(jí)老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)班級(jí)老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的.很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。

　　班級(jí)老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。

　　現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。

　　好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊�？上�，那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。

　　班級(jí)老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。

留念的作文2

　　光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間。六年前，我只是一個(gè)羽豐未滿(mǎn)的小屁孩，現(xiàn)在我已是一個(gè)初出茅廬的初中生了，雖然仍是乳臭未干，但是也是畢業(yè)生了，雖然畢業(yè)了，但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有我從小到大的同學(xué)，老師，還有我的母校。

　　我留戀同學(xué)，在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的伙伴，在和你們相處的時(shí)候我懂得了友情的珍貴，在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，你們向我伸出援手，同我共處于水深火熱之中，讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個(gè)灰太狼得容，但這時(shí)刻骨銘心的，這樣就算他在天崖海角我都不會(huì)忘記他，而且有人說(shuō)過(guò)：“在家靠父母在外靠朋友。”

　　我留戀老師。他們是春蠶，把知識(shí)存放在蠶繭之中，他們是蠟燭用燭油來(lái)灌溉我們。這就是人們說(shuō)的：“，春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干�！彼麄兪亲鎳�(guó)花園里的園丁，用知識(shí)的甘霖灌溉我們這些花朵，他們是我們的.“白衣天使，”盡管我們這些棟梁之才中有“蛀蟲(chóng)，”但他們一天依然淳淳教導(dǎo)。

　　六年前，那窗明幾凈的教室里常常傳出我們朗朗的讀書(shū)聲;六年前，那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;六年前，每個(gè)十分鐘的課間，都會(huì)傳出我們震耳欲聾的笑聲。

留念的作文3

　　今天8月2號(hào)是我的生日，我太高興了。一連幾年都是爸爸放高溫假我們一家在外地旅游在外邊過(guò)生日，好幾次還在飛機(jī)上過(guò)的生日，今年的生日終于不用在飛機(jī)上過(guò)啦，甭提我有多開(kāi)心了，我一遍遍想著我可以邀請(qǐng)的好朋友。

　　媽媽和我去訂了一個(gè)大大的蛋糕，又去酒店訂了包間，并用氣球裝飾了包間。我打電話(huà)邀請(qǐng)我的好朋友們，他們都說(shuō)會(huì)來(lái)慶祝我的生日，我在想許一個(gè)什么愿望呢？我激動(dòng)地在房間跑來(lái)跑去，盼望著他們?cè)缛盏絹?lái)。不大一會(huì)兒，他們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了：張鵬泰和他的媽媽?zhuān)�顧雅楠和她媽媽�(zhuān)�伊華東和他哥及他媽媽?zhuān)�宋昱成和他媽媽�(zhuān)�王雅童和她媽媽�(zhuān)�王�?jì)明和他爸爸媽媽?zhuān)�郭羽凡和他媽媽。哇！我邀�?qǐng)的都來(lái)了，還帶了禮物，雅楠不僅給我?guī)Я藰?lè)高禮物，還親筆寫(xiě)了一封信，用信封包起來(lái)，我拆開(kāi)信封的那一刻，很是激動(dòng)，這可是我人生收到的第一封信，我一定要保存好。太感謝大家了，我在心里感動(dòng)著，我要把來(lái)的人都記住。

　　媽媽點(diǎn)了好多我們愛(ài)吃的菜，把小孩們安排一桌，大人們安排一桌。先讓我們吃了幾口飯喝了些果汁。激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了，爸爸端來(lái)一個(gè)大大的蛋糕，點(diǎn)起蠟燭。大家都圍在我周?chē)�配著音�?lè)唱起《祝你生日快樂(lè)》歌，我戴著壽星帽也唱起來(lái)。我許了一個(gè)愿望，藏在心間。當(dāng)我吹滅蠟燭那刻，我感受到最幸福的時(shí)刻，莫過(guò)于此刻了，我很感動(dòng)，感覺(jué)自己很幸福，有爸爸媽媽有幸福的家，有好朋友，有大家陪我過(guò)生日，我激動(dòng)的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我很感謝大家陪我過(guò)了一個(gè)難忘的生日PATTY。

留念的作文4

　　隨著秋的蕭瑟，我聽(tīng)到秋風(fēng)催促黃葉的耳語(yǔ)……

　　靜靜地走到殘陽(yáng)下，呆望蒼穹，已被敷了一層濃墨，絢麗著一絲靜謐，與黑暗和彷徨連成一條弧線(xiàn)，在水天相接處相連……

　　落日如一顆水靈靈的草莓點(diǎn)綴在霧靄朦朧的道路上，我環(huán)繞在此，心，醉了。

　　腦海的一幕幕不受束縛地閃現(xiàn)，占據(jù)了整個(gè)神經(jīng)，淚，潸然而下；空氣中氤氳著濕濕的味道，隨風(fēng)飄到記憶深處。

　　夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)，皎潔的.月光射入眼眸，閉了眼，不想再睜開(kāi)，淚，悄然而下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影俯入眼簾，飄渺的身影一點(diǎn)點(diǎn)清晰，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大，心也隨之跳動(dòng)。

　　時(shí)間仿佛已定格住，緩緩地，悄無(wú)聲息地從指間滑過(guò)，月光傾瀉下來(lái)，好冷。枯黃的樹(shù)葉沙沙作響，欲哭，無(wú)淚。

　　她的銀發(fā)，她的面龐已匯聚成愛(ài)的河流，隨波蕩漾。內(nèi)心的憂(yōu)慮，感傷，已蕩然無(wú)存。溫馨的暖流如風(fēng)景的色彩縈繞在身旁。

　　她快步向我跑來(lái)，腳步中流露出一絲擔(dān)心與無(wú)奈，與月光的柔和交織成弦，彈奏出神話(huà)中迷人的花園，一路上集合了蝴蝶的夢(mèng)想，我陶醉其中�？吹剿�那清澈的眼眸中閃過(guò)一絲渾濁，羸弱的身軀在寒光中顫抖，如同微風(fēng)中搖擺不定的小草，期待著屬于自己的寧?kù)o。但，風(fēng)依舊。

　　夜，仿佛更濃了些，風(fēng)呼嘯著，帶給我一種釋然的感覺(jué)，一種不甘束縛，天際已有幾顆頑皮的星星，我望向他們，隨即挽向她的手，走回家……

　　在夕陽(yáng)的余暉下，兩個(gè)人彼此手挽著手，心連著心，那風(fēng)景，真美。

　　瑟瑟秋日下，搖曳著那本凄涼的瞬間，留念已溢滿(mǎn)心間，勾勒出一道絢麗的風(fēng)景……

留念的作文5

　　孤獨(dú)留念——友誼那朵花 妖艷一世的花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里，誰(shuí)還記得它在春天的美麗？ ——題記

　　長(zhǎng)大了，脫離爸爸媽媽的懷抱中，孤獨(dú)的氣息也悄悄來(lái)臨；長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該高興，可是我們?cè)趺匆残Σ黄饋?lái)——越長(zhǎng)大越孤單。是的，我們長(zhǎng)大了！成熟了！可我們心里卻是空洞洞的。 誰(shuí)？能用溫暖補(bǔ)上這份空洞…… 秋天來(lái)臨，樹(shù)上花瓣枯萎隨風(fēng)落到土地里，而書(shū)上卻結(jié)滿(mǎn)了五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的碩果。那么，誰(shuí)還記得那朵花的'美麗。 都說(shuō)友誼像“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)里的草一樣。而我卻覺(jué)得友誼像朵花，本來(lái)妖艷一世，可到了一個(gè)季節(jié)卻枯萎，誰(shuí)都不記得它的美。 友誼這朵花開(kāi)的妖艷，枯的寂寞�；ò曷湓谕恋乩�，卻再也長(zhǎng)不回來(lái)了。我曾經(jīng)嘗試把落下的花瓣一試試鑲在根上，卻一試試失敗。 恒古夜空里的星星，恍如突然間的降臨，我采集花朵的感情，每一顆星子都將最美的清輝灑向我的心空，原來(lái)，還有傍晚的天空陪我一起臨水而居。

　　叮、眼淚落在這朵枯萎的花瓣上，一陣孤單的恐懼迫落在我身上。 ……枯萎的花瓣落到土地里，像友誼一般腐爛在深夜的黎明前

　　………………

留念的作文6

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的我的老師和班級(jí)同學(xué)。

　　在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我安慰……

　　首先，我要感謝我的我的老師，六年來(lái)，我的老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。

　　其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話(huà)不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。

　　最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝�桌的日子里，幫助我，照顧我，讓我感受到班�?jí)同學(xué)見(jiàn)互幫互助的`溫暖，謝謝你們。

　　各位，謝謝你們！

　　希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

　　朋友們，加油！

留念的作文7

　　今年我十歲了，媽媽說(shuō)要給我拍照留念。我高興得一蹦三尺高。我最喜歡拍照了，既可以化妝，又可以穿上美麗的衣服，擺個(gè)漂亮的姿勢(shì)……呵呵,想想都開(kāi)心。

　　我們選擇了城里有名的攝影店 --------鐘愛(ài)一生婚紗店。接待員熱情地接待了我，幫我選擇了三套衣服，準(zhǔn)備拍20張照片。

　　化妝師給我化了妝，時(shí)間流逝，鏡子里面的我，漸漸光彩照人，簡(jiǎn)直就是脫胎換骨一樣，連我自己都不認(rèn)識(shí)了。媽媽看著貌美如花的'我，心花怒放，頻頻點(diǎn)頭：“去拍吧，拍得自然點(diǎn)!”

　　攝影師把我?guī)У綌z影棚里，里面的道具琳瑯滿(mǎn)目，我在攝影師的幫助下，選好了道具，擺好了姿勢(shì)。“咔嚓咔嚓，”一張張照片定格在攝像機(jī)里。真有種明星的優(yōu)越感，自我感覺(jué)好極了!哈哈，所有的照片做成相冊(cè)一定very good 。

　　幾天后，我們就取到了相冊(cè)。打開(kāi)一看，哇塞，里面的時(shí)髦公主就是我這個(gè)普普通通的小女生嗎?微微翹起來(lái)的睫毛下，大大的眼睛顯得格外有神，桃紅色的雙頰似乎比本人胖了點(diǎn)，但很可愛(ài)，加上燈光的映襯，一個(gè)白白凈凈的女孩被修飾得如同出水芙蓉一般。

　　相冊(cè)里還寫(xiě)上了十歲留念的字樣。真是完美極了。

留念的作文8

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。

　　現(xiàn)在，我們共同在一起的美好時(shí)光，已經(jīng)所剩無(wú)幾了。還剩差不多一個(gè)學(xué)期，我即將要離開(kāi)母校。一想到要離開(kāi)母校了，我的心就像撕心掏肺了一樣痛。

　　在這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子中，我仿佛像一個(gè)無(wú)知的小家伙，在老師的哺育中，使我明白了許多大道理；使我懂得了時(shí)光值得我們?nèi)フ湎�；使我在知識(shí)的世界中沉睡。每一位老師都竭盡心力，勤勤懇懇。老師像園丁，桃李滿(mǎn)天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們。老師像蜜蜂，勤懇又勇敢；老師像媽媽?zhuān)�美麗而善良；老師像一本�?shū)，教給我們很多知識(shí)。

　　在這五年半的時(shí)光里，我不但學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)，更美好的是，我交了許多冰雪聰明的朋友。

　　朋友的眼睛是最好的鏡子。

　　在這五年半的時(shí)光里，我并不知道自己在她們眼中是個(gè)什么樣的女孩。但是，無(wú)論我做對(duì)或做錯(cuò)了什么，她們并不會(huì)埋怨我，只是嘗試地去理解我，讓我明白，友誼那么的可貴。

　　在這些時(shí)光里，感謝老師精心地栽培我，感謝理解我的朋友，也感謝我們一起相遇的地方——母校。

　　用心灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，回報(bào)幫助過(guò)我們的人。

　　是的.，天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返。我永遠(yuǎn)會(huì)記住老師的教誨，也永遠(yuǎn)會(huì)記住朋友的理解�？蓯�(ài)的校園，也請(qǐng)你幫我把那些值得留念的時(shí)光刻畫(huà)在我的心中。

留念的作文9

　　翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的班級(jí)同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕�活、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。

　　六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的.不舍。

　　六十七位班級(jí)同學(xué)與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂(yōu)愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位班級(jí)同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的班級(jí)同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì)看到多姿的生活。

　　朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？

　　不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的班級(jí)同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給班級(jí)同學(xué)，也送給明天……

留念的作文10

　　在山東學(xué)習(xí)的哥哥回來(lái)了，我們決定在大姨家聚一聚。

　　一到大姨家就見(jiàn)到了那久未謀面的哥哥（他是大姨的`兒子，以前待在溫州），我開(kāi)始問(wèn)他，“山東那兒冷嗎？在那兒吃些什么呀？”他回答：“還好，吃一些比較辣的東西。”我仔細(xì)打量了他全身，發(fā)現(xiàn)他聲音變得非常粗，人也比之前更高大，更強(qiáng)壯了，他給了我一個(gè)擁抱，這時(shí)我感到心里十分溫暖，這使我們兄弟倆關(guān)系一下子活絡(luò)了起來(lái)。

　　接著大家也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了大姨家，互相問(wèn)候，舅媽開(kāi)玩笑著對(duì)那哥哥問(wèn)：“你有沒(méi)有女朋友？”他聽(tīng)完后猶如植物人一樣，愣住了根本無(wú)言以對(duì)，舅舅也說(shuō)了一句：“你得先下手為強(qiáng)，不然遲了就被別人搶光了，你就沒(méi)有了�！边@句話(huà)把他變得十分尷尬，我們所有人哈哈大笑，他的臉不知不覺(jué)地紅了起來(lái)。

　　我們開(kāi)始發(fā)紅包，每當(dāng)他收到一個(gè)紅包，就會(huì)彬彬有禮地對(duì)發(fā)紅包給他的人說(shuō)謝謝，我感覺(jué)他像變了一個(gè)人似的，幾年前，他去山東之前可沒(méi)有那么禮貌，收到什么東西，總是很少說(shuō)聲謝謝。

　　最后，我們吃了晚飯，在臨走時(shí)和他拍了一張照片作以留念。

留念的作文11

　　20xx年11月8日星期二多云

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，光陰如箭般的過(guò)去了，童年就這么的過(guò)去了，我們從幼稚的小屁孩轉(zhuǎn)眼間便成了懂事的六年級(jí)大孩子了。六年級(jí)，小學(xué)階段中最高的一個(gè)年級(jí)�；蛟S，經(jīng)過(guò)這個(gè)年級(jí)，我們各奔東西，不再相見(jiàn)。

　　傍晚，牛世欣問(wèn)我：“你初中在哪兒上��？”我隨口回了一句：“反正不在這兒的初中上學(xué)�！薄拔乙彩牵�這兒的初中不三不四，凈……”后面他說(shuō)了些什么，我也沒(méi)聽(tīng)清。然后，他從后面遞給我一張紙條。我掃了一眼，原來(lái)是手機(jī)號(hào)。他對(duì)我說(shuō)：“你把這個(gè)記在你的'記事本上。等你有手機(jī)號(hào)了，就加上我們。”聽(tīng)后，心中有些鄙視地說(shuō)：，要等到我買(mǎi)手機(jī)，不知要等到猴年馬月。到時(shí)候，這紙條不知道在哪兒“游玩”呢！

　　這一年，同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地互相詢(xún)問(wèn)各自的QQ號(hào)、手機(jī)號(hào)。這些舉動(dòng)都透露著我們六二班同學(xué)深厚的友情，這些舉動(dòng)無(wú)疑是要留住我們這個(gè)大集體中幾年來(lái)的保持的那份真摯的友誼，留住我們之間美好的回憶，這些舉動(dòng)都表現(xiàn)了我們不會(huì)讓這份緣白白流失。

留念的作文12

　　人生中路過(guò)許多人，也認(rèn)識(shí)過(guò)許多人，但這也許只是曾經(jīng)。曾經(jīng)的擦肩而過(guò)，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，都會(huì)讓人留念。俗話(huà)說(shuō)，上輩子要多少次回眸才能換得今生的遇見(jiàn)。

　　四年級(jí)，我有了一個(gè)很令人討厭的同桌。他上課總是嘰里呱啦地講個(gè)不停；下課后又滿(mǎn)教室地跑；上課后又是滿(mǎn)身的汗味······我總是能離他多遠(yuǎn)就離他多遠(yuǎn)。雖然同桌很多缺點(diǎn)，但是他有時(shí)候也會(huì)對(duì)人很好。

　　一天中午，我發(fā)了燒。同桌是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒的。他二話(huà)不說(shuō)，拿起我的水壺，到辦公室裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺溫?zé)岬乃�。接著又跑出校門(mén)，跑去離學(xué)校比較近的藥店買(mǎi)了退燒藥，回來(lái)時(shí)他仍舊是滿(mǎn)身汗味，但我這時(shí)卻不像往常那樣嫌棄。突然，我發(fā)現(xiàn)了他膝蓋上的傷，我問(wèn)傷是怎么來(lái)的。他扭扭捏捏地說(shuō)：“這個(gè)是······是我給你買(mǎi)藥時(shí)摔傷的�！甭�(tīng)到這，我顧不得自己發(fā)著燒，立刻跑去辦公室，拿了個(gè)創(chuàng)口貼。剛出門(mén)就看見(jiàn)了跟在身后的同桌。我蹲了下來(lái)，幫他貼上了創(chuàng)口貼。我說(shuō)：“就當(dāng)是我對(duì)你的報(bào)答吧，然后改天再帶你去吃肯德基！”聽(tīng)完我說(shuō)，同桌一整天都處于欣喜若狂的.狀態(tài)。

　　可是當(dāng)我準(zhǔn)備帶他去吃肯德基時(shí)，前一天他卻轉(zhuǎn)學(xué)了。一句話(huà)、一封信就沒(méi)有留下來(lái)，就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失在我的世界。上課時(shí)，沒(méi)有他的噪音，我原本以為我會(huì)很安心的上課，結(jié)果卻經(jīng)常走神；我還以為我可以因?yàn)槁劜坏剿�身上的汗味而感到高興，但是卻感覺(jué)很空虛；下課后，教室里沒(méi)有他的課間，教室變得很冷清······

留念的作文13

　　心情食物：石榴。吃石榴時(shí)，滿(mǎn)嘴甜蜜蜜的汁水，一直流到心里，可是，一不小心咬到石榴皮，滿(mǎn)嘴又苦又澀。今天我沉浸在甜蜜中時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)消息，心靈立刻被苦澀包圍了。

　　今天上午，我們參觀了兵器、坦克等，真是巧奪天工，每個(gè)人都情不自禁的喊了聲“哇塞”。到了下午，我拿起《女巫》一頭扎了進(jìn)去，不知過(guò)了多久，有同學(xué)說(shuō)：“整理好東西回去了！待會(huì)我們?nèi)ヅ恼樟裟睢！蔽胰缤�晴天霹靂，可大家都是神采飛揚(yáng)的。我慢吞吞的`整理好東西，小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，好像每樣?xùn)|西都是珍寶。拍照時(shí)，同學(xué)們臉上的笑臉都如同花朵般綻開(kāi)，我卻怎么也笑不出來(lái)，“苗苗笑一笑！”我勉強(qiáng)擠出一個(gè)虛假的笑容。四周的一草一木、一暈一虹我都想記住，還有可愛(ài)的“必青”教官、嚴(yán)厲的“派大星”教官、威風(fēng)的“蟹老板”教官、溫柔的“皮帶反了”教官，我永遠(yuǎn)不會(huì)在心中抹去。登上校車(chē)，最后一眼的軍校，充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，記載了我們的足跡。

　　軍訓(xùn)，你讓我堅(jiān)強(qiáng)，猶如展翅高飛的雄鷹，在暴風(fēng)雨中翱翔；軍訓(xùn)，你讓我獨(dú)立，離開(kāi)父母的百般呵護(hù)，丟棄嬌小姐傲公子的稱(chēng)譽(yù)；軍訓(xùn)，你讓我明白，梅花那頂風(fēng)傲雪的毅力。軍訓(xùn)，謝謝你，更要謝謝教官和老師濃濃的愛(ài)意。

留念的作文14

　　那個(gè)夏天，綠樹(shù)成蔭、花開(kāi)花落，我們?cè)诖髽?shù)下成長(zhǎng)，在大樹(shù)下交易、在大樹(shù)下絕交、在大樹(shù)下和好，現(xiàn)在的我們還記得昨天那個(gè)夏天微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間嗎？

　　我們?cè)谀膫�(gè)交易的地方玩耍時(shí)，總是玩到忘記吃飯的時(shí)候，不想回家，不想長(zhǎng)大，想一直沉寂在童話(huà)世界里，像沉睡的睡美人，可是如今我們不喜歡看動(dòng)畫(huà)片、不再去玩那些幼稚的游戲，不再去干些無(wú)聊的`事情，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大不再像以前那么可愛(ài)，不再想去聽(tīng)父母的話(huà)，在家的時(shí)間也非常少，父母也越來(lái)越勞累就像大家說(shuō)的一樣孩子越大越難養(yǎng)。

　　如今，我已不再去干那些沒(méi)意思的事，不再去聽(tīng)那些老歌，如今喜歡聽(tīng)那些傷感音樂(lè)，流行音樂(lè)等，不再去玩洛克王國(guó)，而是喜歡玩微博、飛信、等。我喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)現(xiàn)在和以前相比，我感覺(jué)還是以前好，那是我們還小可以想怎樣就怎樣可是現(xiàn)在是……

　　留念那個(gè)夏天，那些朋友、如今我們已經(jīng)走散，還記得分手時(shí)，我們的誓言嗎不要忘記，這里不會(huì)缺少一個(gè)朋友，不要忘記，長(zhǎng)大以后要在到那棵大樹(shù)下團(tuán)聚，我等你。

留念的作文15

　　不知道這些天怎么了，過(guò)的很郁悶。莫名其妙。大雪把城市都覆蓋了，日志被灰塵給玷污了。郁悶著，來(lái)刷新一下日志，我想這是個(gè)大膽的決定吧，文章只留下自己的筆跡。大概是被語(yǔ)文老師給渲染了。自己的東西，才是有意義的。吳老師的那幾封信不舍得摸掉，畢竟留下的感情太深太深，留在了705班的靈魂中。

　　天上的鵝毛大雪把我的思念帶到了MISSWU那她，還好嗎！

　　不知怎的，似乎對(duì)vivian空間里的歌產(chǎn)生了依賴(lài)。打開(kāi)她的空間聽(tīng)歌，日志寫(xiě)的'才有靈感。喜歡上了這首歌，腦子里只有它了。沙啞的聲音沁透我整個(gè)身子，不知不覺(jué)，想到了小戎。他很棒，雖然有時(shí)總是張牙舞爪的擺弄自己似好非好的舞蹈。很搞笑。總是懷戀他在合唱比賽中，唱HANDINHAND，很激情，很澎湃。小戎的完美結(jié)尾，畫(huà)上了句號(hào)。那聲音，怎么說(shuō)？至少比JAY要強(qiáng)，至少在我心中，他，很棒

　　xx年了，還懷念著xx，就來(lái)了。來(lái)得那樣匆忙，讓我都沒(méi)時(shí)間來(lái)品味在5班的感受。五班，有激動(dòng)，有低谷，有惆悵，也有歡語(yǔ)。很難說(shuō)。有Vivian的鼓勵(lì)，有小戎的的舞蹈，有足球場(chǎng)上的歡笑，還有羽毛球上的英姿。雖然球踢的沒(méi)宏昊好，也沒(méi)梓宜打的好，至少我參與了。臨近期末，時(shí)間很緊了，5班依然還有歡聲笑語(yǔ)，雪仗上的尖叫，考場(chǎng)上的唉聲，還有但我知道5班，很棒自從第一上英語(yǔ)報(bào)，心中很自豪，畢竟，我是班上第一個(gè)。全國(guó)各地的小朋友都加我，但其中，有那么一兩個(gè)，是熟的，雖然人在他鄉(xiāng)Cherry，永遠(yuǎn)メ被守護(hù)，ま夏雪！�。�，他們都是朋友，雖然素不相識(shí)，至少我們很投機(jī)，聊的來(lái)。有時(shí)寫(xiě)寫(xiě)信，也是不錯(cuò)的交往之道。他們很可愛(ài)，很聰明，很活潑。遇上他們只是因?yàn)橛芯?/p>

　　寫(xiě)完了，留下的，依然是懷念！

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