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目光因你而停留作文

時(shí)間:2023-09-04 16:53:45 好文 我要投稿

【薦】目光因你而停留作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的目光因你而停留作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】目光因你而停留作文

  目光因你而停留作文 篇1

  人大附中的學(xué)校,你無(wú)論在初春,在盛夏,在金秋,還是在寒冬,都是一幅綺麗的畫卷,多少教師與學(xué)生的目光因你的色彩而停留。

  春天,東門口的桃花盛開,襯托著即將離我們遠(yuǎn)去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的,散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個(gè)同學(xué)正蹲在樹坑邊,專心致志地記錄他們研修課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報(bào),中午吃飯的同學(xué)紛紛駐足圍觀。友好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在翻譯的引導(dǎo)下參觀著學(xué)校,目光被學(xué)校的風(fēng)景所吸引,完全沒有注意隨行的翻譯在說(shuō)些什么。

  夏天,熾熱的陽(yáng)光照到了學(xué)校的`每一個(gè)角落。陽(yáng)光透過(guò)楊樹葉,照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響,書架上就像是風(fēng)吹過(guò)湖面一樣,閃耀著波光。足球場(chǎng)上穿著橙色與黃色隊(duì)服的同學(xué)們正在舉行班賽。賽場(chǎng)邊,加油助威的同學(xué)目光時(shí)刻停留在球上,殊不知自我手中的麥旋風(fēng)早已化成一碗奶油湯。

  秋天,學(xué)校中的銀杏葉緩緩飄下,給學(xué)校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們踏著這層地毯走進(jìn)學(xué)校,開始了他們?cè)谌舜蟾街械牡谝惶。初中樓和臨建樓的同學(xué)們將黃色、藍(lán)色的椅子搬到操場(chǎng)邊,觀看一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員身上,主席臺(tái)讀的宣傳稿早已成了耳旁風(fēng)。

  冬天,對(duì)于人大附中學(xué)校來(lái)說(shuō),是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下,讓學(xué)校成了一個(gè)童話世界。就連校門外走過(guò)的人們,也會(huì)忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。教師與同學(xué)們冒著遲到的危險(xiǎn),爭(zhēng)相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界,自我也成了這世界中的一道風(fēng)景。

  學(xué)校,一年四季,無(wú)數(shù)目光因你而停留。這其中有教師們的,同學(xué)們的,更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個(gè)人大附中,成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會(huì)因?yàn)槟愕亩嗖识A,不僅僅因?yàn)槟愕纳,更因(yàn)槟愕撵`氣與生機(jī)。

  目光因你而停留作文 篇2

  走在街道上,鳥兒的目光因路上的行人而停留,路邊的行人因街旁的花草而停留,唯有我的目光順著那傘邊看去,因你而停留?

  夏天的雨總是猝不及防,淅淅瀝瀝的從空中落了下來(lái),擊打在翠綠的枝葉上,順著葉脈的紋路滴到我的身上,無(wú)聲無(wú)息。很快這無(wú)聲的擊打變成了清脆的噠噠聲,抬頭望望,一片黃色映在眼前,我的目光停留在了身旁的你身上,“就一把傘湊合一下吧。”你的笑顏浮現(xiàn)在面前,心中盈滿了感動(dòng)。

  你打著這把稱不上大的傘,我知道這傘不能同時(shí)遮住兩個(gè)人,但我的身上卻沒有一絲雨水,側(cè)頭望去,目光停留在了你那被打濕的肩膀上,再抬頭看時(shí),那傘分明在以60度夾角向自己傾斜,我趕忙把傘扶正了,“媽媽傘歪了。”你只是笑了笑。

  淅瀝小雨轉(zhuǎn)瞬間變成了傾盆大雨,抬起頭,那傘向自己傾斜的.更厲害了,目光望向你,那濕漉漉的衣服刺痛了我的眼睛,陡然一驚,我的目光停留在你握住傘的雙手上,那雙原本纖細(xì)的手早在洗衣液的浸泡中沒了模樣,在雨水的拍打下更顯蒼老;我的目光停留在你的眼神中,有時(shí)那眼神是親切的,讓我感受到溫暖,有時(shí)那眼神又是如此的嚴(yán)肅,讓我不得不繃住精神繼續(xù)學(xué)習(xí),在你的眼神中我總能找到動(dòng)力,繼續(xù)前行,現(xiàn)在那雙眼睛周圍似乎多了些許條紋,一圈一圈地圍住了那雙眼睛;我的目光停留在你那帶有雨珠的發(fā)梢上,頭上零星的白發(fā)被雨水打濕后顯得那樣刺眼,那一絲絲白色的痕跡總會(huì)讓我想起你在家中疲憊的身影,似乎總在無(wú)休止的忙碌著。隨著我的一天天長(zhǎng)大,你的腰也一點(diǎn)點(diǎn)彎了下去,而你,卻一直盡力為我撐起一片無(wú)雨的晴空。

  雨勢(shì)毫無(wú)減弱的跡象,我接過(guò)雨傘,在樹葉伴著雨水搖曳的沙沙聲中,在雨滴拍打雨傘的滴答聲中,在周邊行人匆忙前行的啪啪的腳步聲中,手中的傘悄然變換著斜度,你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我的目光停留在你的目光中,“孩子傘歪了!毖劢情W現(xiàn)出一片晶瑩,我知道那不是雨水,我的目光因你而停留。

  你,為我遮風(fēng),為我擋雨,為我付出你的一切,我看到了感受到了,目光因你而停留。

  目光因你而停留作文 篇3

  若把歷史比作長(zhǎng)河,沉淀在這長(zhǎng)河中的,一定是那文學(xué)的精髓吧,等你翻開詩(shī)集,它們便躍然紙上,讓你感嘆,讓你憂傷,讓你浮想聯(lián)翩。

  一日,翻開詩(shī)集,看那辛棄疾的豪情萬(wàn)丈,李白的浪漫抒懷,杜甫的語(yǔ)不驚人死不休。正值唏噓,你生生撞入我的眼簾,讓我的目光因你而停留,你叫《春江花月夜》,一股期待,一絲憂慮浮上心頭,憂是憂你脂粉氣過(guò)濃,期是期你將春,江,花,月,夜五物合一,形成了最動(dòng)人的良辰美景,懷著這種心情看了下去。

  你果然沒令我失望,開篇就讓人心馳神往,那是一幅怎樣的畫面:江潮連海,月共潮生。一個(gè)“生”字,明月與潮水就似乎活了過(guò)來(lái),江水曲曲折折的繞過(guò)花草遍生是原野上,月光瀉在花樹上,將大千世界也浸染成銀輝色。忽憶起去九寨溝旅游時(shí),何其的相似,雖不同于詩(shī)中所寫的銀輝色,但四周都是濃濃的綠意,一樣的優(yōu)美恬靜;一樣的生機(jī)盎然。我的目光穿越了古今,因你而停留時(shí),那是一種怎樣的欣喜之情,這或許便是知己吧?

  當(dāng)你處于這般美景之下時(shí),你便有所感,你用“白云”用“青楓浦”用“扁舟子”寄托了離人的情,游子的情,思人之情,思鄉(xiāng)之情在這一刻噴涌而出。你便有所問(wèn),“江畔何人初見月,江月何年初照人?”我緘默了,不知如何回答。你便有所悟,“人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似”。我汗顏了,羞愧了,目光停在你低頭思索的身上時(shí),突然明白你我的差距,我只知賞景且不知思考,而你此刻教給了我一份對(duì)生活的認(rèn)識(shí),你之所以能發(fā)出這種“哀而不傷”的疑問(wèn),感嘆不正是緣于對(duì)人生的追求與熱愛,不正是源于對(duì)美的思考與感到的欣慰與沉思嗎?這或許便是良師吧?

  目光因你而停留,因你而改變。再臨長(zhǎng)城時(shí),除了贊嘆其雄偉蜿蜒外,多了一份對(duì)當(dāng)年數(shù)十萬(wàn)征夫的同情與緬懷,再見畢加索畫作時(shí),除了驚訝于他的抽象風(fēng)格的詭異外,多了一份對(duì)他作畫時(shí)對(duì)納粹憤怒的'理解。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我就這樣成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,一日朋友送了我一本詩(shī)集,打開它,翻了翻,目光又一次因你而停留,像遇見一個(gè)久別重逢的故人,眼前又浮現(xiàn)出你籠罩在一片空靈的月色里,吸引著我的目光,吸引著我探尋美的真諦。

  正是因?yàn)槟愕幕磉_(dá)灑脫,看透生活卻不厭倦生活的秉性使你“孤篇橫絕,竟為大家。”使你唯一的一首詩(shī)被譽(yù)“詩(shī)中的詩(shī)”,使我的目光因你——張若虛,停留欽佩!

  目光因你而停留作文 篇4

  我們的生活中,有許許多多的事吸引著我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣A袅耍憔褪峭跆K宜。

  就在我剛剛邁入101大門的時(shí)候,人生地不熟有膽小的我,在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期,就在這時(shí)麻煩來(lái)了。

  那一天上學(xué),我忘記帶英語(yǔ)書。老師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書,我還是給忘了,而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒帶書,而又接不了。“哎”,只能期待老師心情好,饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個(gè),坐在座位上,膽戰(zhàn)心驚,僅怕老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒帶書的.學(xué)生。上課一兩分鐘,只見老師滿臉陰云,不知是誰(shuí)招惹了她,怒氣沖沖的進(jìn)班了!巴炅,免不了一頓狠批了,而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候,坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思,把你自己的書毫不猶豫地遞給了我,微笑著說(shuō):“沒事,你用我的書吧。”就在這時(shí),我的目光不在游離,而停滯在你的身上。老師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn):“誰(shuí)沒帶書,給我站起來(lái)!边@時(shí),目光還停留在你身上的我,看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒有轉(zhuǎn)移,但充滿了擔(dān)憂。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感謝。下課的時(shí)候,我把書還給了你,你笑著對(duì)我說(shuō):“下次別再忘記帶書了!蹦菚r(shí),我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自己最需要的東西借給急需的人,可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠。我的目光停留在你那句溫馨的話語(yǔ)里,我的目光停留在你那一抹微笑里,我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

  那次以后,我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處,停留在你成長(zhǎng)的足跡里,停留在我們的友情中。

  目光因你而停留作文 篇5

  夜深人靜。一束束燈火在漆黑夜空的映襯下?lián)u曳不定,亦真亦幻。倏然間,一幕幕畫面浮現(xiàn)在了我的眼前。不知不覺,淚水從眼角劃落,隨之跌落手掌,心中不禁泛起層層漣漪。

  燈光下的那一縷縷銀絲是那樣的醒目,我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修筑身影婆娑,它應(yīng)該記得吧?您是比太陽(yáng)起得還早的人,當(dāng)?shù)谝豢|晨暉照進(jìn)校園,您已經(jīng)坐在教室里面等著我們的陸續(xù)到來(lái)。當(dāng)繁星綴滿天空,您又伴著星光上路。是晨暉,是星光,染白了您的雙鬢;是我們這群不懂事的`孩子,勞累了您的身心。當(dāng)我們將要走向考場(chǎng)時(shí),校園里恰好芳草萋萋;當(dāng)我們向您說(shuō)聲珍重,枝頭落紅早已化為春泥。我們記得,是化作春泥的點(diǎn)點(diǎn)落紅,讓那芳草萋萋。

  那一刻,您辛勤工作的背影從我的腦海中穿過(guò),我的目光因您而停留。

  沒日沒夜的作業(yè)已經(jīng)將我弄得精疲力竭,渾身無(wú)力。我無(wú)精打采地趴在課桌上,心不在焉地寫著堆積如山的作業(yè)。不知不覺中,身邊已經(jīng)站著好友小王。她見我停筆后乖巧一笑,像模像樣地清了清嗓子:“嗯哼!腰都快彎成小蝦米了,抬頭抬頭!”我微笑地回答她的話,她又趴到我的桌前,認(rèn)真地盯著我的眼睛看,若有所思道:“小小年紀(jì)這么多血絲,不是跟你說(shuō)過(guò)別熬夜了嗎?你這孩子……”望著她那清澈得猶如一潭秋水的明眸,心底不禁波瀾涌動(dòng)。我嫣然一笑:“嘿!你跟我媽似的!彼{(diào)皮地吐了吐舌頭:“為你好唄!”然后蹦蹦跳跳地消失在人群中。

  那一刻,我的目光因你而停留。那一句句關(guān)心的話語(yǔ),成為了我留在心底的感動(dòng)。

  我打著傘,走在上學(xué)的路上。突然,前方的一個(gè)大水潭阻擋了我前進(jìn)的道路。望著這無(wú)法逾越的深潭,我手足無(wú)措。環(huán)顧四周,也別無(wú)其它路可走,這更是令我焦急不堪!拔,學(xué)生,”是一個(gè)陌生大叔在叫我,“我先邁開一只腳,然后你再踩到我的腳上過(guò)去!闭f(shuō)著,他便把一只腳“扎”在泥潭里。當(dāng)我的腳踩在他的腳上的一剎那,我感覺到一股暖流在我的心底流淌。我由衷地對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,但是他只是微笑著擺了擺手,匆匆離去了。

  那一刻,我的目光因您而停留。您對(duì)我無(wú)私的幫助,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

  如歌的歲月中,感謝有你們,為我的生活增添了真誠(chéng)的感動(dòng),我的目光因你們而停留。我愿攜著這些感動(dòng),繼續(xù)在人生之路上歡快地跑下去,跑下去,去抒寫更美妙的歲月華章。

  目光因你而停留作文 篇6

  籃球場(chǎng)上,人來(lái)人往,但我卻只能看到一個(gè)人的身影。

  你就像一只放蕩不羈的黑豹竄行在籃板間,在再次發(fā)球的一瞬間閃到發(fā)球人面前,一個(gè)轉(zhuǎn)身便把球帶進(jìn)了自我的懷里,在發(fā)球人仍在發(fā)呆之時(shí)沖向?qū)Ψ降幕@框。最終反應(yīng)過(guò)來(lái)的對(duì)方球員終是個(gè)個(gè)沖到你的面前阻攔,你卻那般簡(jiǎn)便地一笑,在球落地彈起的一瞬,從重重包圍中生生閃了出來(lái),只留呆愣的對(duì)方和你尚未落地的酣暢汗珠。你繼續(xù)向前,運(yùn)動(dòng)褲下繃緊的肌肉線條讓你就像一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的士兵一樣無(wú)所畏懼,敵方的首領(lǐng),不,籃框就在面前,但其下卻又五個(gè)球員防守你的動(dòng)作。沒有緊皺眉頭,你幾乎從頭到尾都在笑著,笑得那般囂張,卻又那般愉悅,好似在經(jīng)歷什么人生一大樂(lè)事一般。你的笑一瞬間在我眼前模糊了一下,下一瞬間,你的笑容卻已經(jīng)出現(xiàn)到那五人身后。那五人一下子呆愣下來(lái),卻又?jǐn)[出一副松了口氣的樣貌,這樣下去便是出界。不光他們,我也一樣這樣推測(cè)著,但你卻笑容不變,頭也不回地把球往身后一拋。

  那條美麗的拋物線的頂點(diǎn)似乎正是籃板上緣的置高點(diǎn),籃球躍過(guò)籃板的那一刻時(shí)間似乎停止了,僅有那枚藍(lán)球像有著固定地軌道固定地使命一般毫不猶豫地貫穿球籃空心而過(guò)……球進(jìn)了!我失聲地看著這一切,你,卻竟不需回頭看一眼。

  比賽仍在繼續(xù),我卻微微喘息了起來(lái),原先我早已在不知什么時(shí)候屏起了呼吸,蹲下來(lái)扯起不知什么時(shí)候吊在地上的書包,我的視線卻終是無(wú)法從你身上移開。

  你是那樣一個(gè)耀眼的強(qiáng)者,一向具有復(fù)制別人動(dòng)作本事的我竟對(duì)你的動(dòng)作無(wú)從下手,隨意且充滿爆發(fā)力,我竟是一點(diǎn)兒都學(xué)不來(lái)。

  足球隊(duì)的“顛球之王”,羽毛球隊(duì)的“扣殺王子”,能把他們的必殺技在最短時(shí)間內(nèi)復(fù)制在我的行動(dòng)上的我;竟遇到了這樣一般無(wú)法復(fù)制的強(qiáng)者!拔乙獏⒓踊@球隊(duì)!”身體中的每一個(gè)細(xì)胞都在沸騰般地叫囂著,這一點(diǎn),叫囂著讓我跟上你的腳步,叫囂著打敗你。

  也許在剛剛失控的`籃球砸上我的頭的那一刻起,便以奠定了如此的結(jié)局。

  你,將是我的信仰,我的憧憬,直到我打敗你。

  我的目光,隱匿而停留。

  我的目光,因你的強(qiáng)大而停留。

  目光因你而停留作文 篇7

  唧唧啾啾,湛藍(lán)的天空中,鳥兒在飛翔?吹竭@兒,陷入回憶之中。

  一天,放下寫作業(yè)的筆,看那窗外的大樹,恰能看見分枝之上樹冠之下的部分。疲勞之時(shí),便抬頭看著它,總有一種總歸宿涌上心頭。

  偶然發(fā)現(xiàn)枝叢中隱蔽的巢,很整齊,沒有任何雜亂的樹杈向外刺出,形狀也十分規(guī)矩。想著“女主人”對(duì)這個(gè)家的傾注,目光便無(wú)法移動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽呼啦一聲,兩只大鳥落在邊緣,理了理美麗的`羽毛后,從巢中隱約探出兩個(gè)小頭來(lái),稚嫩而響亮的叫聲傳入耳畔,像小孩子的哭聲,頗有一種響徹云霄的震撼。鳥兒使勁伸長(zhǎng)脖子,眼中仿佛只有父母啄中的食物。飽餐過(guò)后,便是父母為孩子們梳理翅膀的溫馨畫面。

  忘記其它,我的眼中也只有它們。

  晌午之時(shí),陽(yáng)光溫柔的照射下來(lái),在樹葉中顯出美麗的光暈。過(guò)了一會(huì)兒,大鳥又飛了出來(lái),而小鳥兒似乎也想見識(shí)一下外面的世界,用它們纖細(xì)的腿努力的邁出從小依賴的窩中,在父母的幫助下,他們終于站在窩邊。向左看,再向右看,睜大雙眼,打量著這個(gè)世界。

  大鳥兒舒展開自己的羽翼,露出美麗的羽毛,在小鳥周圍來(lái)回的飛動(dòng)著,小鳥也唧啾的叫著,不時(shí)動(dòng)了動(dòng)自己的翅膀,大鳥回到他們身旁,輕輕頂了頂幼鳥后,便有一只率先飛了出來(lái)。第一次騰空,它顯然十分緊張,因中心不穩(wěn)而掉了下去,又被大鳥銜上來(lái)。他們一次一次的嘗試著,練習(xí)著,最終在一陣歡叫聲中,他們學(xué)會(huì)了飛翔。

  想到這兒,記憶又向前,追溯到自己幼時(shí),父母彎著背,牽著我一點(diǎn)一點(diǎn)行走;再大些,母親手把手教我寫自己的名字;小學(xué)時(shí),他們擔(dān)心我的安全不辭辛苦的接送我;現(xiàn)在,他們支持我,引領(lǐng)我走向正確的道路。

  父母的愛最無(wú)私,亦最親切。悟到父母對(duì)兒女的愛和對(duì)生命的珍視。

  目光在看見你后,便再也無(wú)法離開。

  目光因你而停留作文 篇8

  春色,一點(diǎn)點(diǎn)在她的筆尖溢出。

  第一次遇見她,室一個(gè)清涼的午時(shí)。玉蘭花剛剛展開,一夜之間驚艷了一路的花草,她白玉般的臉龐,高傲的身姿,與他們是那樣不一樣。我禁不住停下腳步,癡癡地注視著。忽然一個(gè)身影傳入了我的視線。和我身著相同的校服,眉目清秀。她也如我一般偏著頭出神,也不知這樣愛戀的目光,究竟停留在了哪一朵幸運(yùn)的花兒上了呢想來(lái),這樣好的春光,不正當(dāng)留心欣賞嗎為何旁人總愿千里迢迢尋一處美景,卻沒有時(shí)間停下腳步留戀一眼指尖方可觸及的美麗她的指尖流轉(zhuǎn)在幾瓣花之間,嘴角牽起一抹淡淡地笑容。

  那一刻,我只道我見過(guò)一個(gè)如此愛花的女孩,長(zhǎng)發(fā)牽起,干凈利落。

  之后在學(xué)校里一個(gè)人吃完飯回來(lái)的日子,我總是駐足在那一簇簇淡紫色的花朵前,竟不明白自我也是如此喜歡這樣淡淡的花色。

  那天是仍然是一個(gè)緊張的中午,同行的'朋友正巧要去開會(huì),我便隨行,經(jīng)過(guò)了學(xué)校那細(xì)密小樹林前。道別后我不知被何吸引著走近了它,也許是那春意盎然,也許是幽然的環(huán)境。

  但卻給了我意想不到的驚喜。一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩手執(zhí)一本畫冊(cè),一桿筆在上頭勾勾畫畫。我想要走近看看,又生怕打擾她的世界。我輕輕地走過(guò)去,她見我走過(guò)去,抬頭微微相視一笑后,兩人都默契地沒有言語(yǔ),她低頭繼續(xù)畫著,我偏頭注視著她的筆尖舞蹈的痕跡。

  她常常抬頭看著面前的小樹,枝葉細(xì)密蔥綠,她的眼里此刻僅有滿目綠意,而我我的目光卻被這個(gè)愛花兒和樹的女孩吸引了,久久停著,就好像那天她看玉蘭花一樣。紺縷堆云,清腮潤(rùn)玉,她的目光,也便成了我目光中的那幅畫。

  她就像那玉蘭般,綽約新妝玉有輝,盛開著與旁人不一樣的美麗。這不在于她的眉目何似畫,肌膚何如玉,是她純真的性情,飽滿豐富的靈魂。縱然我墜入春暖花開之中,卻沒有她這般入心入境,況我只是瞧見這表面,可不知她的靈魂是否也與我相隔,探尋世界角落里的美麗我們的目光都紛紛落在那最茂盛的樹木上,最艷麗的花朵上,可她的那頁(yè)本子上,畫的分明是葉片間夾的一個(gè)萌動(dòng)的新生命,以及那次我不曾看到的含苞待放的粉嫩的小花骨朵。

  生活不止是當(dāng)下,還有遠(yuǎn)方和陽(yáng)光。新的生命,新的開始,那些歡欣和美景,都需要我們付出真心,將純真的性情和愛,給予富有生機(jī)和活力的自然,講自我放進(jìn)著心靈凈化之處,做一個(gè)有心人。我的目光因她而停留,比花美人美更重要的,是人心美。

  目光因你而停留作文 篇9

  我的目光,停留在光芒上。所有光芒,都在你身上散發(fā)。

  爸爸,你在我小時(shí)候常常帶我去博物館。展廳里琳瑯滿目的展品,件件都是有待探索的未知世界。我目不暇接,沉浸于其中。——有些餓,爸爸呢?爸爸,你在哪里?我焦急地環(huán)顧四周,眼神游離不定。在形形色色的參觀者中,我看不到你的身影?謶钟可闲念^,如果被壞人抱走了怎么辦?我絕望了,坐以待斃,我就被拋棄了……突然,有人摸了摸我的頭,使你,爸爸。真的是你!我異常興奮,把目光停留在你身上。我緊緊地抓住你的手。你是我的保護(hù)傘,我注視著你并享受這份安全感。看到你,我離開了絕望、無(wú)助與恐懼。一份父愛和父親的責(zé)任傳到我心中。

  小時(shí)候,每當(dāng)我的目光停留在你身上時(shí),就像我停留在免受外界傷害的保護(hù)區(qū)。上了初中,我光依舊停留在你身上。與你的對(duì)視又有了新的含義。初中的一個(gè)暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。閉營(yíng)儀式上,我被要求在家長(zhǎng)面前講話。烈日炎炎,我卻拿著稿子直打哆嗦。站在話筒前,我吞吞吐吐:“親愛的家長(zhǎng)們……你們好……”我臉紅得像個(gè)蘋果,一邊看稿,一邊看臺(tái)下的反應(yīng)。而我一眼看到了你。目光一下子就停留在你的身上,這信號(hào)使我振作起來(lái),重拾起平時(shí)的.自信。你始終不變的鼓勵(lì)是我最大的動(dòng)力。你就是我最忠實(shí)的粉絲;叵肫鹜拢阍(jīng)作為我唯一的聽眾,教我從不氣餒。而現(xiàn)在,你依舊溫柔的注視著我,鼓勵(lì)、肯定傳到我心中,凝望著你,像是與你一起交談。當(dāng)著這么多人的面,我的目光停留在你的身上,告訴你:“我從中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。”我分明看到,你在給我豎起大拇指。因?yàn)槟抗馔A粼谀愕纳砩,我的緊張與膽怯煙消云散。

  更多的是上學(xué)日子的每個(gè)晚上。無(wú)論是晴空萬(wàn)里,還是狂風(fēng)暴雨,我放學(xué)到家,“回來(lái)了”你一成不變的問(wèn)候像是一杯溫暖的茶,沁人心脾。四目相視的一瞬,你對(duì)我的關(guān)心,我對(duì)你的依靠,一切盡在不言中。目光停留在你身上,我便把考試不好的陰霾趕走,感冒舌頭也不再那么痛,這便開啟了我們心靈的溝通。

  責(zé)任、鼓勵(lì)、關(guān)愛、支持……父愛的光芒使我感動(dòng),伴我成長(zhǎng)。爸爸,所有的光芒。都值得我的目光停留在你身上。因?yàn)槊看窝凵駥?duì)話中傳達(dá)著不同的情感,寄托了無(wú)數(shù)希望與教誨。爸爸,我愛你,我的目光因你而停留不堵啊珍藏“心”的體驗(yàn)。

  目光因你而停留作文 篇10

  看著你那在樹林中靈活穿梭的身影,我的目光不禁地跟著你在跳動(dòng),充滿著活力。

  幾年前,媽媽給我買了一只小松鼠,他有著那瑪瑙般水靈靈的大眼睛,純純的棕色的毛發(fā),毛茸茸的身體,讓人看一眼就存在喜愛之情。

  它的家是一個(gè)白色的籠子,剛開始,它還用它的眼睛去打量這個(gè)陌生的“森林”:灰色的“石頭樹”黑黑的“小溪”還有轟鳴著穿梭在“溪”中的“魚”。

  它在籠中叫著,跳躍著,一點(diǎn)都不疲憊。它對(duì)生菜葉情有獨(dú)鐘,每次一看到,就會(huì)撲在鐵欄上,叼走葉子,津津有味地吃著。

  但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,他似乎開始對(duì)這個(gè)灰色的`世界有些厭煩。漸漸地,它不再對(duì)那些鐵動(dòng)物們產(chǎn)生友情,它不在對(duì)那變化著畫面的電視產(chǎn)生新奇感,更對(duì)那生菜葉產(chǎn)生反感。

  你開始看著旁邊的綠蘿,吊蘭,你在看到電視中的紀(jì)錄片時(shí)開始興奮。當(dāng)我把一副森林的照片擺到你籠子旁的時(shí)候,你就像要沖出來(lái)一樣,但可惜那只是二維世界。

  最后,我再也看不下去了,就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道:“我想把松鼠給放到大自然!备改嘎牶螅几械揭恍├Щ,當(dāng)我給他們講了松鼠的這些經(jīng)歷后,我們達(dá)成了一致意見:“放松鼠”。

  我們的車開始在盤山公路上馳騁,我把松鼠從籠子里放出,它的眼睛看是盯著它那熟悉又陌生的家園。它開始叫了起來(lái)。

  我們找了一片偏僻的樹林,準(zhǔn)備將它放生。它看到了,這個(gè)美麗的世界:綠色的大樹,藍(lán)藍(lán)的小溪,還有彩色的魚,它開始?xì)g叫起來(lái)。那么純真,那么自然。

  我們的目光凝聚了漸漸地,遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲,松鼠向那叫聲跑去,歡快的蹦著,跳著,來(lái)到了一棵大樹下。它歡快地向上爬著。向上一看,有幾個(gè)小松鼠在呼喚,它感到了動(dòng)力,愈來(lái)愈快。它跟著它的伙伴們蹦著跳著,一派祥和之景。

  我們的目光停住了,聚焦在這個(gè)小集體中,它們友愛,在歡叫著;它們真摯,在歡叫著;它們不想分離,在歡叫著。

  在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),人類早已遺忘了,忘了他們最原始,最親密的朋友們:他們殺戮,搶奪,讓動(dòng)物家庭飽受失去家人之苦,讓我們將目光停留在它們身上,關(guān)注它們,保護(hù)它們,相信世界會(huì)更美好。

  目光因你而停留作文 篇11

  清晨,我被一陣翅膀的拍打聲吵醒,我想,又是那個(gè)小家伙吧。我睡眼惺忪地下了床,走到窗邊,意料之中,小家伙仍然拍打著翅膀,我走了過(guò)去,扯了扯系在它腿上的繩子,告訴它想出去是不可能的。

  小家伙其實(shí)是一只麻雀。那天,我聽到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的一陣?guó)B鳴聲,我看到它時(shí),它一驚奄奄一息,它看到我,便驚恐地縮成一團(tuán)。我小心地把它捧起來(lái),發(fā)現(xiàn)它的翅膀不知怎么弄傷了。我想,這小生命真是不堪一擊啊。

  之后的幾天里,我一直悉心地照料它。它很膽小,每次我把盛著食物的碟子放在它跟前,它都會(huì)嚇得后退幾下,用充滿驚恐的眼睛盯著我。直到我放下碟子轉(zhuǎn)身走開,它才蹦回碟子旁,小心而迅速地啄起一個(gè)米粒。它傷好之后,我就用繩子把它拴在窗戶上,但它卻做出讓我百思不得其解的事——拼命地撞擊窗子。剛開始,我并不知道原因,后來(lái),我才知道,它是想飛出去。

  果然,這天一大早它又在故伎重演。于是為了讓它安靜,我用小碟裝了它最愛吃的小米?吹绞澄,正在撲扇翅膀的它便安靜下來(lái),去吃它的食物。吃飽的`它靜靜臥在陽(yáng)臺(tái)上,享受著陽(yáng)光的撫摸,我心里暗笑,果然是只鳥。

  一會(huì)兒,窗外飛來(lái)了一只麻雀,嘰嘰喳喳地叫。正在休息的小麻雀聽到窗外麻雀的叫聲,忽然像著了魔一樣撞向窗子,一次比一次凌亂,一次比一次狠。窗外的麻雀看到屋里的小麻雀,竟也奮不顧身地開始撞擊玻璃,窗內(nèi)窗外的麻雀都在鳴叫,慘烈的叫聲如同一首進(jìn)行曲,不斷地激勵(lì)著兩只麻雀越來(lái)越快地撞向玻璃。

  看到這一幕,我的心靈被深深地震撼,兩只麻雀的鳴叫似乎匯成了一首悲壯的贊歌:寧為玉碎,不為瓦全。我的目光停留在它的身上,再也無(wú)法離開。

  是啊,你并不普通,你熱愛自由勝過(guò)熱愛自己的生命,你追求自由,渴望自然,對(duì)你來(lái)說(shuō)自由便是一切,此時(shí)的你,正如飛蛾撲火般壯烈,絕望卻閃爍著最耀眼的光輝。我的目光因你而無(wú)法移開。

  一滴淚水劃過(guò)臉頰,我輕輕解開束縛了你自由的繩索,打開了那扇阻隔你與自然的窗子,望著你消失在遠(yuǎn)方,目光卻還停留在你消失的地方。一瞬間,我似乎懂得了:愛的最好方式是給愛翅膀。

  目光因你而停留作文 篇12

  我們的生活中,有許許多多的事吸引著我們的目光。如:美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動(dòng)物或者感人的新聞。而這一次我的目光因?yàn)槟愣A袅,你就是王蘇宜。

  就在我剛剛邁入101大門的時(shí)候,人生地不熟有膽小的我,在學(xué)校里提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期,就在這時(shí)麻煩來(lái)了。

  那一天上學(xué),我忘記帶英語(yǔ)書。教師前一天再三叮囑我們要帶英語(yǔ)書,我還是給忘了,而又不知向誰(shuí)去借。正當(dāng)我愁眉不展時(shí)“叮鈴鈴”上課了,心想:完了,沒帶書,而又接不了。“哎”,只能期待教師心境好,饒過(guò)我了。我慢吞吞的回到座位上,我的座位就在第三個(gè),坐在座位上,膽戰(zhàn)心驚,僅怕教師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)沒帶書的學(xué)生。上課一兩分鐘,只見教師滿臉陰云,不知是誰(shuí)招惹了她,怒氣沖沖的進(jìn)班了!巴炅,免不了一頓狠批了,并且在教師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬(wàn)分的時(shí)候,坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思,把你自我的書毫不猶豫地遞給了我,微笑著說(shuō):“沒事,你用我的書吧!本驮谶@時(shí),我的目光不在游離,而停滯在你的'身上。教師站在講臺(tái)旁大聲問(wèn):“誰(shuí)沒帶書,給我站起來(lái)。”這時(shí),目光還停留在你身上的我,看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來(lái)。我的目光沒有轉(zhuǎn)移,但充滿了擔(dān)憂。片刻,你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗,目光中多了一份感激。下課的時(shí)候,我把書還給了你,你笑著對(duì)我說(shuō):“下次別再忘記帶書了!蹦菚r(shí),我的目光再一次停留在你的身上,與你期盼的目光相遇。我想,能把自我最需要的東西借給急需的人,可能就是因?yàn)槟愕纳屏己陀褠邸N业哪抗馔A粼谀隳蔷錅剀暗?/p>

  話語(yǔ)里,我的目光停留在你那一抹微笑里,我的目光停留在你那一個(gè)小小的舉動(dòng)中。

  那次以后,我那充滿感激的目光常常停留在你的內(nèi)心深處,停留在你成長(zhǎng)的足跡里,停留在我們的友情中。

  目光因你而停留作文 篇13

  你若盛開,清風(fēng)自來(lái)。愿你的青春如花兒般綻放,永不凋零。時(shí)間因你而慢下腳步,我的目光也因你而停留!}記

  忙碌了一周,終于在周日早晨有機(jī)會(huì)陪媽媽一起去買趟菜。三三兩兩的攤子,閉門的小店,只有風(fēng)卷著幾片落葉在地上掃過(guò),往日熱鬧的菜市場(chǎng),今日卻變得有幾分凄冷。偶然間,我注意到了你,不知不覺停下了腳步。

  又小又舊的棉服,上面也布滿了縫縫補(bǔ)補(bǔ)的痕跡,單薄的黑色長(zhǎng)褲,一雙雙破著洞的臟拖鞋。你坐在板凳上,手捧著一本厚厚的練習(xí)冊(cè),拿著筆不停地圈畫著什么,身旁則是滿車的大白菜。你寫得那么入神,還時(shí)不時(shí)地旁若無(wú)人般自言自語(yǔ)幾句,仿佛也顧不上嚴(yán)寒的干擾,沉浸在自己的世界里。

  媽媽想挑選幾棵白菜,但她并不想打擾正在學(xué)習(xí)的你。媽媽選擇了沉默,自己動(dòng)手。這時(shí)的你,是否還在為一道題而苦苦冥思?是否還在為一篇文章而認(rèn)真批注?是否還在為一些知識(shí)而整理著思路?你時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又露出平靜如水的淡淡笑容,仿佛整個(gè)世界只剩下了你和書本,周圍不再是雜亂的菜市場(chǎng),而是身處在安靜溫暖的大書房中。

  “幫我稱一稱這棵多少斤,孩子!蹦忝偷靥痤^,合上了書本,支支吾吾地說(shuō)道:“好?好,我?guī)湍Q!蹦闫鹕硎蘸昧税宓,爬下了卡車。你抱起了白菜,放在了秤上。

  當(dāng)媽媽付錢時(shí),我?guī)湍惆寻撞颂咨狭怂芰洗。結(jié)果袋子的那一瞬間,我看到了你那雙在凜冽寒風(fēng)中,凍得通紅的雙手。你雖與我年紀(jì)相仿,但紅腫的手背上早已裂開了刀深般的口子。“謝謝!蹦銢_我笑了笑,笑得是那么樸實(shí)而又簡(jiǎn)單,如同一抹燦爛的陽(yáng)光,仿佛四周的`空氣也溫暖了起來(lái)。

  你爬回了車上,那背影卻久久地印在了我的腦海中;叵肫鹉沣逶≡诠廨x中安靜學(xué)習(xí)的身影,我心中不禁感動(dòng)萬(wàn)分。盡管你與我的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,但一樣的是渴望成長(zhǎng)與進(jìn)步,擁抱如花般的青春,這也正是人的靈魂高貴之處。

  因?yàn)槟悖业哪抗獠辉僦蛔分鹬鴷r(shí)光向前飛奔,更是因?yàn)槟銓WW(xué)習(xí)的神態(tài)與輕輕淳樸的一笑,牢牢鎖住了我的目光。任憑時(shí)光流逝,帶不走的是你那顆渴望知識(shí)的心,沖不淡的是你擁抱學(xué)習(xí)的熱情。

  目光因你而停留作文 篇14

  那一刻,時(shí)間仿佛凝固了,我的目光因你而停留,因你對(duì)生活的熱愛而停留。

  初三的生活是忙碌的,就連去食堂搶飯也是這樣的。下課鈴一響,整個(gè)樓道都充滿了急促的腳步聲,而我們班的老師又拖堂了!

  我小跑著來(lái)到食堂,看到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我的心沉了下去:今天中午一定吃不到什么好東西了!

  終于輪到我打飯了。我看了一眼菜單,抬頭告訴負(fù)責(zé)打飯的你:“雞塊和雜燴!蹦阋娢宜⑦^(guò)卡,便輕快敏捷的從大菜盆中盛出我要的菜,麻利的倒在我的`餐盤中:一盛,一倒,一盛,一倒。你又用飯鏟一按,一鏟,一翻,一扣,熟練的將米飯盛到我的盤中。我接過(guò)溫?zé)岬牟捅P,笑聲嘟囔了一句:“謝謝!”只見你的口罩微微向上浮動(dòng):“不客氣”三個(gè)字便從你那微微上揚(yáng)的嘴角里說(shuō)了出來(lái)。從你口罩的樣子里,我看到你笑了。那是我近半年來(lái)第一次聽見有人跟我說(shuō)“不客氣”。那一刻,我感受到了來(lái)自你的溫暖。

  還記得有一次,你負(fù)責(zé)監(jiān)督回收餐盤。當(dāng)我把盤子隨手放在回收區(qū)時(shí),它卻打了一個(gè)轉(zhuǎn)兒,滑到了地上。我剛想去撿,是你已經(jīng)走了過(guò)去,蹲在地上,將餐盤拾起,放回它該在的地方。你又轉(zhuǎn)身去拿拖布,把剛才弄臟的地方拖干凈。然而你又用標(biāo)志牌把剛才拖過(guò)的地方扇干,防止有學(xué)生踩在上面會(huì)滑倒。我的臉一下子就紅了,我對(duì)你說(shuō):“謝謝”。你卻給了我一個(gè)燦爛的微笑。你臉上的皺紋似乎也消失不見了。那個(gè)微笑使我的愧疚得到緩解,使我感到感激。

  聽同學(xué)說(shuō),你來(lái)自外地,到學(xué)校打工賺錢。你與女兒僅住在教學(xué)樓樓梯下的小屋里……這使我想起那天下午,你帶著女兒在學(xué)校里看花。她指著粉里透白的花瓣問(wèn)道:“這里啥?”你笑了,像一個(gè)小孩,那么純真,那么開心。你笑著回答道:“這個(gè)是桃花,屬于春天的桃花……”那一刻,我感受到了一個(gè)外鄉(xiāng)客觀自然的熱愛。

  在我與你接觸的每一個(gè)瞬間,你都在笑。你熱愛自己的職業(yè),笑待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使是挫折,你也會(huì)以微笑面對(duì)。你熱愛生活中的一切美好事物,不僅如此,你還帶動(dòng)身邊的人一起熱愛美的事物。你是幸福的,至少那一刻,你是幸福的,你笑看生活,生活也笑看著你。我的目光因你對(duì)生活的熱愛而停留。

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