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【通用】有一種力量從未消失作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的有一種力量從未消失作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種力量從未消失作文1
有一種力量，它如破土而出的樹苗，越是生長在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強(qiáng)；它如浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；它如埋沒在沙漠里的金子，越是無人能夠發(fā)現(xiàn)，當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價(jià)值。這就是生命的力量，在這大千世界中，它從未消失。
生命的`力量在于在沙漠中你不停的尋找水源，雖然可能一去不返，但你明白，一線生的希望也比留在原地等待死亡好。
兒時(shí)的我，和伙伴比賽種花。買了一些花種子，將它們埋在墻角讓它們自生自滅自己卻玩去了，這一玩就再沒想起來。幾天后伙伴們拿著自己的花盆來找我，才猛然想起這茬。領(lǐng)著伙伴來到種花的地方，驚奇的發(fā)現(xiàn)小花已經(jīng)長出幾根了青綠色的嫩芽。纖細(xì)的嫩芽在土壤中傲然挺立卻顯得那么不堪一擊，又是那么的令人欣喜。小花種子奮力長出根須汲取土壤中的水分；芽兒努力頂開頭頂?shù)哪嗤撩俺鐾羴怼Ｆ渌锇橄ば恼樟系纳踔翛]有小花長得好。這就是生命的力量——頑強(qiáng)拼搏。
《安徒生童話》中有一個(gè)故事，名字叫五顆豌豆。故事講述了一顆豆莢里長著五個(gè)豌豆兄弟，他們各有各的目標(biāo)，只有最小的那顆豌豆說，不管到哪兒，我都會住下來的。它滾落到一個(gè)小樓的破舊窗臺上，在窗臺裂縫里發(fā)芽、長葉、開花；房間里住著一位病得很厲害的小姑娘，小豌豆頑強(qiáng)的生命力，使小姑娘鼓起勇氣，戰(zhàn)勝病魔，小豌豆也從中得到了快樂。而他自己，也結(jié)出了飽滿的豆莢。他的那些空談理想的哥哥們，早已不知去向了。小豌豆頑強(qiáng)的生命力給他人和自己都帶來了快樂。這就是生命力量——活潑，熱情，熱于助人。
生命的力量，盡管它不那么顯著，但它從未消失。它是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；它是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；它是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá)；它是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
有一種力量從未消失作文2
“清川帶長薄，車馬去閑閑。流水如有意，暮禽相與還�！边@是王維想要?dú)w隱之地——豫州�；某枪哦�，落日秋山，斗轉(zhuǎn)星移幾千載，她見證了中原大地的興衰成敗，這里，是華夏文明的發(fā)源地，這里也是在我印象中輪廓模糊的故鄉(xiāng)！有人說，故鄉(xiāng)是漂泊者的力量源泉，可我，似乎從未感受到這種力量，只是常常聽爸爸說起故鄉(xiāng)的鍋盔、風(fēng)穴寺的白馬，五歲時(shí)去故鄉(xiāng)的記憶隱約被喚醒卻難有共鳴，直到十幾歲時(shí)再一次回到故鄉(xiāng)。
一下火車，伯父便迎了上來，笑盈盈地接過我們的行李，說著∶“哎呀，都長這么大了”、“火車上累不累啊”、“肯定餓了吧”，一時(shí)間我都不知道該回答哪一句，只是禮貌地笑著。回到爺爺家中，我和故鄉(xiāng)的親人坐在客廳里，嗑著瓜子聊著天，爸爸的精神格外地好，跟家人分享自己經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也會談到我成長中的趣事，雖然大部分時(shí)候我插不上話，但仍然感受得到其樂融融的溫馨氣氛。早晨，睜開眼晴便看到了爺爺，他拿著鍋盔朝我走來，“快，趁熱吃，你爸說你都忘了鍋盔的味道了，我一早起來去最好吃的那家排隊(duì)給你買的，可香呢！”我接過鍋盔，心中有些自責(zé)，爺爺一定覺得我是個(gè)難伺候的大小姐，“爺爺您年紀(jì)大了，不要那么早去排隊(duì)，其實(shí)在哪家買都是一樣的�！薄澳窃趺茨芤粯�，一定要買最好吃的給你�！蔽乙Я艘豢冢嫦�，抬頭對節(jié)爺說∶“爺爺，明天我去排隊(duì)買。”“好！好！”
吃完早飯，挽著爺爺下樓時(shí)，我突然問∶“爺爺，奶奶長什么樣子？我好想見見她啊�！睜敔斘⑽€读艘幌拢缓�，他輕輕拍了拍我∶“你奶奶如果還在世，一定也把你當(dāng)作寶貝，她要知道你問侯她，一定很高興，她會在天上保佑你的�！蔽液鱿胂嗫�，爺節(jié)別了別頭，將話題轉(zhuǎn)移開來，問我學(xué)習(xí)累不累之類的。此后的夜里，我常能夢到奶奶對著我慈祥地微笑，很親切。
在故鄉(xiāng)的那段日子里我始終被濃濃的暖意包裹著，伯母包的餃子，姐姐帶我去采的薄荷嫩葉，還有我們一起去了風(fēng)穴寺，又見到了那匹白馬，我只是撫摸著它，聽它的主人給我講它的故事，講它生長的這片土地的故事，我忽然憶起五歲時(shí)爺爺抱我騎白馬的`情景，那一刻被定格在相片中。而今，我長大了，白馬老了，爺爺也老了，但有一種力量卻從未消失，這是家鄉(xiāng)帶給我的力量，是故鄉(xiāng)親人帶給我的力量。
有人問我，鍋盔只是一種淡而無味的餅，有什么好吃的？我說∶這是故鄉(xiāng)的餅��！
白馬只是一匹普通的馬，有什么值得喜歡的？我說∶這是故鄉(xiāng)的馬��！
有一種力量，它從未消失，一個(gè)人可以離鄉(xiāng)，但心卻始終與故鄉(xiāng)牽連在一起，正如莫言所說∶我曾千方百計(jì)逃離，卻又被強(qiáng)大力量往回拉…
有一種力量從未消失作文3
聽細(xì)雨纏綿，品得苦澀甘甜，憶最初的那份信任時(shí)，也許一切都隨風(fēng)散了吧。
老人常說：“多回家看看�！崩蠋煶Ｕf：“家是暴風(fēng)雨擊打時(shí)所能避及的港灣�！倍冶砀绫闶窃谖腋蹫硟�(nèi)部的一個(gè)漏洞，他比我大一輪稍小些，卻每次回老家，他總是在一條機(jī)關(guān)重重的路的。盡頭等著我。那小路中有一條河，岸與河面差不多少，當(dāng)雨季來得猛一些時(shí)，這水將溢上橋，村里人都是劃船或一個(gè)接一個(gè)的抬著接過去的，而我哥小時(shí)候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少，但我還是濕了半身，從那幾次以后，我或許明白了什么，但介于童心泯總覺得好玩便配合他，時(shí)間久了這也成了到家的習(xí)俗。
和往常無不同之處，一樣的時(shí)間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習(xí)式，讓我次次撞到，因雨下得太大了，爸把車停村口我自已走了進(jìn)去，那影子應(yīng)該高高地站立在那里，可人去哪里了?在我思考的瞬間，突然的一只手在我眼前恍了一下，是他沒錯。沉穩(wěn)的鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的，我自已能走!這名話雖平淡無奇，卻把他逗笑一翻，他將我輕輕一拉，讓我的腳騰空了一下，就在那一瞬間，他將他寬大而華麗的鞋踮在我腳下，似命令的把我兩只腳放得高高的，將我扶穩(wěn)了，一步一步往后。不行、不行，你又要使什么花招，我不行了。只見水已將他的`鞋浸沒在水中，我看著水花拍打在腿上，但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來越緊了，我?guī)退麛?shù)著看還有幾步可以上石子路，很快水變多了，已經(jīng)快到我鞋一半地方了，這種環(huán)境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的欣喜若狂變成了驚訝不已。
雨點(diǎn)漸大，把我的回憶抹掉吧!這定是另一個(gè)他。當(dāng)我沒回過神，他早已將我拎到家里了，那時(shí)我也許才發(fā)現(xiàn)那是對彼此的一份信任，一次內(nèi)心不同的力量地傳遞，經(jīng)歷過一次次的嘻嘻哈哈，但這也許是愛不同的表達(dá)，曾經(jīng)的我總以為是一次次的玩笑，也把每一次經(jīng)歷當(dāng)成是一種難忘的回憶，浮現(xiàn)出的最真實(shí)的親情。
錯過的終是在腦海里浮現(xiàn)，未知的仍就是一個(gè)迷，而這份不一樣的力量彭湃了的只不過是心中從未消失的信任。
有一種力量從未消失作文4
我一直堅(jiān)信，有一種力量，從未消失，那就是無形的，愛的力量。
有一次去老師家補(bǔ)課，心情并不怎么好——我在月考中失利了，特別是語文一科退步明顯，一路上父母的嗔怪使我的心更加沉重。就在我迷茫得不知所措的時(shí)候，愛的力量引導(dǎo)我沖破茫茫大霧，讓我重新有了方向。
我一臉愁容，心想老師會如何評價(jià)我那糟糕的成績，也許是一頓臭罵，也許是不屑一顧，罷，司空見慣了。
“嘀”一聲，電梯�？吭谖宜诘臉菍樱瑒傁脒~步進(jìn)去，卻見里面是我的同學(xué)，正斜眼相看，他們調(diào)侃著說：“進(jìn)來呀，學(xué)神。”“不了，我走樓梯。”我回絕了。
拾級而上，耳根清靜了不少。腦中卻還回放著方才不愉快的一幕，冷不丁撞上一個(gè)正背著蛇皮袋下樓的老頭，連忙道：“對不起�！蹦抢项^也不生氣，還和氣地說：“沒事，你管你的，我沒事。你瞧，我這腦袋，又忘拿東西了，我陪你一塊兒上去吧。”我默許了他的邀請，可還是下意識地避開他那臟兮兮的蛇皮袋，他走在樓梯右側(cè)，我就走在左側(cè)，他走在樓梯左側(cè)，我就走在右側(cè)�！俺踔辛税桑院罂记迦A大學(xué)呀。”我愣住了，但很快就說：“怎么可能，您別瞎說�！彼畔律咂ご偷刈�，從袋中拿出水抿了一口，看著我說：“你啊，別這么消極，沒有什么達(dá)不到的，只要你向著它不斷努力，不斷前進(jìn)，終會實(shí)現(xiàn)自己的夢想�！�
他說罷，拍了拍我的'肩，我仿佛感受到，這似乎就是愛的力量，給予我力量、希望、自信和幸福。
之后的一天，我的朋友給我發(fā)消息，向我訴苦，說他由于文言文競賽失利被老師斥責(zé)，我本想同他一起抱怨，可我倏地想起那老頭兒的話，原封不動地發(fā)給了好友。這仿佛就是愛的力量的傳遞，使友誼更加緊密。
從未見過愛的力量的真容，但我確信，的確有這么一種力量，從未消失，給予人力量、希望、自信和幸福。
有一種力量從未消失作文5
我們曾經(jīng)滿世界地尋找真誠，卻不知最想要的真誠就在母親那里。
在讀小學(xué)的我，不懂事得很。吵著鬧著讓父親買下了第一輛二輪自行車，卻不知怎的一直沒有提起勁去學(xué)騎它。說來搞笑，第一次騎上它，竟是因?yàn)橄氩黄鸬脑蛴趾湍赣H拌了嘴，一氣之下摔了門，不顧門內(nèi)母親的叫喊氣沖沖的扶著自行車下樓。
那會兒是夏日傍晚，天上清澈的藍(lán)染了橘，蟬不知聒噪地嚷著，沉悶潮濕的空氣輕撫著臉頰。發(fā)著汗的雙手攥著黑色橡膠的自行車把手，牛仔短褲，白色體恤和人字拖，自認(rèn)為英勇的我扶著單車。找了小區(qū)的`一塊空地，腳踏上貼著反光貼的踏板，顫顫顛顛地往前騎。一忽兒向左，一忽兒向右，以為學(xué)會騎單車的欣喜驅(qū)使著我繞著圈。忽的前面來了只野貓，彎還沒轉(zhuǎn)過來，就栽在磨砂的石頭路上。
還在打著轉(zhuǎn)的橡膠輪子，沒反應(yīng)過來的自己，躲在樹叢尾巴警惕地立起來的貓，便是腦海中的第一場景了。僵硬地就著地爬起來，扶起自行車，坐在路邊長凳上看著擦破皮了的膝蓋滲著血，腦袋里還在嗡嗡的響，剛剛和母親拌嘴的委屈，一股腦兒的涌上來。止不住的眼淚大顆大顆滴在短褲上，不住的吸著鼻子。仿佛母親把我一個(gè)人拋在這里一般，孑然一身而無助，也不知如何去跟母親和解。
手腕上表的指針滴滴答答地轉(zhuǎn)了好幾圈，月亮和太陽換了班，昏黃燈光與夜色交織著。風(fēng)輕輕地掠過樹葉，發(fā)出清脆的響聲，路燈下婆娑的樹枝剪影朦朧而柔和。有人走過來坐在我旁邊，可是我只是賭氣低頭。干嘛呢。 耳旁傳來熟悉的聲音。便是母親坐在我身旁，身上是洗衣粉的香味，烏黑的卷發(fā)散在肩頭，輕聲詢問著。我心里的氣都沒了，嘴卻還硬：因?yàn)槲易孕熊囼T得太差了。母親把我鬢發(fā)撩到耳后，笑了。慢慢來啊，看把你急的 又補(bǔ)了一句媽媽不可能真生你氣的。 聽到這句我又不住的哭，手抹著眼淚，仿佛受了多大委屈似的。記得這句話母親常常提起，卻不知怎的覺得很陌生。在我記憶中，深刻的多是責(zé)怪和啰嗦，還跟著一句苦口婆心的這都是為了你好。
回家吧。飯都快涼了，這膝蓋還得我?guī)湍阌镁凭亮恕?母親嗔怪道。牽著我的手，扶著我的自行車往前走。天色已暗，柔色路燈將夏夜籠上了一層細(xì)紗，厚綠的葉閃爍著柔和的亮，月光篩過樹影，在地上搖曳。
母親不是燈塔，也不是蠟燭，她不是最聰明最開明的，也從不向我講大道理。她的力量所在，是我每次回頭時(shí)在闌珊燈火中等我，是在我發(fā)完脾氣后仍會做頓熱騰騰的晚飯，也是在我委屈啜泣時(shí)坐在我身旁安慰我。她從來不會厭煩，指責(zé)或謾罵。那股力量已經(jīng)存在太久了，甚至有時(shí)我覺得這樣的溫暖是理所當(dāng)然的。
母愛像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，內(nèi)里總是深藏著甘甜的汁液。
母親是最平凡的偉人，有最真誠的溫柔。（轉(zhuǎn)自公眾號：花開的交響）(學(xué)生：上海平和雙語學(xué)校 八六班)
有一種力量從未消失作文6
媽媽從朋友家移栽了一株龍骨花。
龍骨，這么大氣的名字，究竟長什么樣呢？
天啊，太失望了！它只有一指高，因?yàn)閯倓偙灰圃缘骄薮蟮幕ㄅ枥铮@得更瘦小了。嫩綠嫩綠的枝干，甚至連干上的刺都是嫩綠的，沒有一絲攻擊力。哎，就這幅樣子何稱龍骨？奇怪，奇怪��！
就這樣，一天一天過去了，我早已把它拋到了腦后。
某個(gè)星期日，我奉媽媽之命給花兒們澆水，咦，那盆所謂的龍骨哪去了？我左看右看，也沒有找到它，卻尋到了一盆新來的花，它足有一米多高，墨綠色的主干很粗很粗，周圍的枝杈也奮力地向上沖著，一片一片的指甲蓋般的葉子被夾到一根根刺的中間。猛地，一點(diǎn)枯黃直沖向我的眼前，一片枯葉！我試圖將枯葉從刺與刺之間挑出來，還它一片生機(jī)。一不小心，我的手竟被扎了一個(gè)小洞。它是如此的鋒利。這花是何時(shí)搬來的？叫什么呀？怎么如此像仙人掌？這些問題一個(gè)又一個(gè)的涌了出來，我決定去問媽媽。
“媽，那盆陽臺上的是什么花呀？你什么時(shí)候搬過來的？對了，那盆小小的龍骨哪去了？是不是病死了呀？”
“哎呀，我的傻閨女，那盆就是龍骨呀！”
什么，那就是龍骨？一盆渺小的花，居然長成了我不再認(rèn)得的樣子。我真正地認(rèn)識到了生命的強(qiáng)大力量，它的確和仙人掌很是相似，可是它卻多了一份綠色，多了一點(diǎn)生機(jī)，我突然發(fā)現(xiàn)它如此美麗，愈發(fā)地喜愛上了它。
又是一個(gè)星期日，我和媽媽去了花鳥市場。天公不作美，風(fēng)越刮越大，而陽臺的'窗戶卻沒有關(guān)。
龍骨的小枝被狂風(fēng)吹了下來，那傷口流著白色的液體，葉子被吹落了一地，主干也被吹得傾斜了。
日子一天又一天地過著，我的心懸著，不知它是否能活過來。它白色的傷口漸漸地結(jié)了痂，成為了黃色，有的地方居然冒出了幾個(gè)新的嫩芽。
瞬間，我明白了龍骨此名的來歷，龍是神物，小小的龍骨花有一種從不消失的力量，那就是生命的力量。
有一種力量從未消失作文7
余輝斜照，沉思往事，想一段灼灼風(fēng)華，清風(fēng)撫平時(shí)光的皺紋，帶來木樨綻放，滿園飄香，回首往事，有一種力量從未消失。
天色依舊如往日那樣湛藍(lán)，但天空似乎更高遠(yuǎn)了，太陽更耀眼了，灑下一地的暖。我如期來到吉他教室，教室里卻凝結(jié)著一股反常的冰冷，同學(xué)們似乎顯得有些手足無措，無力地抱著本來熾熱的吉他，緊皺著眉頭，眼睛直直地盯著眼前冷冰冰的琴譜，。再聽聽他們所演奏的樂曲，似一個(gè)個(gè)零零散散的樂符，飄忽在教室的角角落落，我心里也不覺有些緊張，這首曲子難度不小吧。
我抱起吉他，左手在一格一格的品之間轉(zhuǎn)換，以往迅速敏捷的左手似乎有些不受控制，笨拙的，緩慢的在琴弦間移動。此時(shí)，老師來了，他給我們示范，只見他那細(xì)長的.左手上下翻飛，右手有節(jié)奏地?fù)軇又傧�，美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦中飄了出來，我聽得如癡如醉，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)夢幻般童話世界。
我便學(xué)著他的樣子，投入于欸一個(gè)節(jié)拍，一個(gè)個(gè)分解和弦，在紙上做好標(biāo)記，先把每一個(gè)和弦按對，再練習(xí)和弦轉(zhuǎn)換，最后配上右手的節(jié)奏。就這樣，我能從一個(gè)音彈到一個(gè)小節(jié)，再彈到兩個(gè)小節(jié)，最后到一段樂章，仿佛自己的進(jìn)步都?xì)v歷在目。我用自己鉆研的方法，一個(gè)音一個(gè)音慢慢且連貫地彈起來，宮商角徵羽的跳動仿佛就躍然紙上，一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地跳動著，時(shí)而輕柔婉轉(zhuǎn)，像微風(fēng)，像細(xì)雨，時(shí)而律動分明，像狂風(fēng)，像驟雨。老師向我投來贊賞的目光，那個(gè)眼神似鼓勵，更似肯定，并笑著說道："還挺懂得鉆研，這么難的曲子，都被你摸透了。"沒想到，我也有鉆研的力量。教室里，一股熱情似乎彌漫開來，人人都開始鉆研于手中的樂譜，認(rèn)真琢磨起來。
細(xì)細(xì)想來，這種力量似乎從未消失，從兒時(shí)咿呀學(xué)語起，我就鉆研于每個(gè)字的讀音與意思，不知道的，就立刻搜集資料；長大后，我學(xué)習(xí)樂器，鉆研于每個(gè)節(jié)奏的細(xì)節(jié)，追求著精益求精；而現(xiàn)在，作為中學(xué)生的我，鉆研每一道題目，不停地思考著。
這種鉆研的力量讓我變得卓越，我也將帶著這種力量繼續(xù)砥礪前行！
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