我的文具盒作文

時(shí)間：2023-09-04 09:14:44 好文我要投稿

我的文具盒作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒作文[精華]

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個(gè)文具盒是我過十一歲生日時(shí)姑姑送我的生日禮物。

　　文具盒長(zhǎng)約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一本系著白色腰帶的藍(lán)色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側(cè)還有五個(gè)醒目的白色大字——我們不一樣。

　　打開“卷軸”里面的.設(shè)計(jì)也十分巧妙，分成了四個(gè)小小的布口袋。第一個(gè)布口袋是水筆哥哥的床，第二個(gè)是紅筆姐姐的家；第三個(gè)是鉛筆弟弟的窩；最后一個(gè)是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個(gè)盒蓋為文具們遮風(fēng)擋雨。

　　文具盒還是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)考試時(shí)，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當(dāng)我做選擇題時(shí)，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)幫我改正錯(cuò)題；當(dāng)我做好畫線題時(shí)，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。

　　啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！

我的文具盒作文2

　　說到文具盒，大家一定不陌生吧，我今天就來介紹一下我的文具盒。

　　我的文具盒不大也不小，是布做的，深藍(lán)色的外衣上裝飾了著明麗的圖案，可好看了。文具盒兒一共有四層，每層都可以放很多文具。第一層有3張修正貼，第二層放了很多備用筆芯，第三層放了幾只備用的`筆，第四層就是主體部分了，空間最大，有一套尺子，兩只黑筆，一支紅筆。

　　我的文具盒雖然看起來普通，但是我特別珍愛它，說起來還有一段故事呢。去年冬天放寒假快要開學(xué)的時(shí)候，媽媽照例幫我買文具。當(dāng)時(shí)我一眼就相中了這個(gè)文具盒，但是因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想，所以沒有膽量和媽媽說。第二天媽媽似乎察覺到了什么，就問我：小毛，你是不是想要一個(gè)文具盒兒呀？媽媽怎么知道我想要那個(gè)文具盒兒呀，難道我倆心有靈犀。我忙答道：是的是的，我想要昨天看到的那個(gè)深藍(lán)色的文具盒！后來媽媽就給我買了這個(gè)文具盒，我知道這不僅是一個(gè)文具盒，還包含著媽媽的期待和鼓勵(lì)。直到現(xiàn)在，這個(gè)文具盒還陪伴著我，高興時(shí)與它一同分享，難過時(shí)，它給予我安慰，受挫時(shí)，它給予我力量。

　　我愛我的文具盒。

我的文具盒作文3

　　在我的書包里，有我最心愛的文具盒。

　　它是長(zhǎng)方形的，用鐵制成的，很堅(jiān)硬，不容易損壞。文具盒上面有一幅美觀的風(fēng)景畫：藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，一群小鳥在天空中自由自在地飛翔。下面是一片嫩綠的草地，草地上盛開著各種各樣的'野花，紅的、白的、黃的、紫的?引來一群小蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛２莸厣线€有淘氣的喜羊羊和沸羊羊，它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！

　　文具盒不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！打開文具盒，居住在里面的成員還真不少呢！有亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹，身材魁梧的尺子哥哥，沉默寡言的直尺弟弟??它們雖然性格不同，但它們相處得卻十分和睦。保證了我學(xué)習(xí)的需要，使我取得了好成績(jī)。

　　這個(gè)文具盒天天陪伴著我，成了我的好朋友。我非常喜歡它。

我的文具盒作文4

　　我的文具盒是一個(gè)黑綠色的、還帶著一個(gè)紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級(jí)就有了它，我還給它起了一個(gè)名字，叫“小綠”除此之外，他還有很大的容量，可以裝很多之筆。

　　我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)�！皩W(xué)習(xí)”。

　　它的第一層裝的是我二年級(jí)用的鉛筆、橡皮，那時(shí)，“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因?yàn)殂U筆、橡皮都很輕，它不累，他就不鬧人�？梢坏饺昙�(jí)，“小綠”就抱怨道：“第一層你不放東西，第二層就快把我累死了！放的東西少一點(diǎn)好不好��？”我回答：“我沒有放太多的.東西，是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了？”“是啊是啊，你快把它們換走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后換一些輕的筆就行了就行了，你不要著急�！�

　　現(xiàn)在，小綠的肚子里雖然裝了很多支筆，但空間還是這么充裕，也不再那么重了。現(xiàn)在呀，它天天哼著歌陪伴我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

　　我愛我的文具盒。我喜歡它，它也喜歡我，我們是一對(duì)很好的朋友。

我的文具盒作文5

　　我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考，考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的，我可喜歡它了。

　　我的文具盒是塑料制成的，粉紅色的，長(zhǎng)十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長(zhǎng)方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓?jiān)阪覒颉?/p>

　　打開盒蓋，便可看見盒里布置的`了。文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆兄弟，你看他們正躺在那里做著美好的夢(mèng)。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們是好搭檔。哦！別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。

　　別看我的文具盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，藍(lán)先生馬上出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長(zhǎng)；寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……

　　文具盒，我愛你，愛你那無私貢獻(xiàn)，不怕困難，幫助他人的精神。忠實(shí)地為我服務(wù)，我永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。

我的文具盒作文6

　　我的文具盒批著一件藍(lán)色的大衣，雖然看著它很普通，但是，可別小看它哦，因?yàn)樗恼孀筮呌兴膫€(gè)按扭，它們的作用分別是：“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。

　　我的鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全，上層住著鉛筆大哥、自動(dòng)筆哥哥和橡皮小弟，下層住著直尺姐姐和三角板妹妹，還有鉛芯小妹。

　　東西多，每一件文具都對(duì)我有很大的.幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，鉛筆大哥站出來說“我來幫你吧！”；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮小弟說：“讓我來把錯(cuò)字消滅掉。”；當(dāng)我要畫直線時(shí)，直尺姐姐跳出來說：“讓我來把線畫直吧。”；當(dāng)我要畫三角形時(shí)，三角妹妹跑出來說：“瞧，該我上場(chǎng)了！”；當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí)，我的鉛筆盒會(huì)對(duì)我說：“喂！小主人，上課要認(rèn)真聽講，要不然，就考不到好成績(jī)了！”。

　　文具盒給了我很多幫助，我很愛我的文具盒！

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是評(píng)上三好學(xué)生媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。

　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方體的，它是塑料做的，文具盒”穿“著粉紅色的衣服，分為上下兩層，上層的盒蓋上畫著一幅精美的圖畫，下面畫著一只可愛的米奇，頭上有個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，又大又圓的.一雙眼睛炯炯有神地看著你，一雙耳朵圓圓地像兩個(gè)小西瓜，米奇的嘴巴笑瞇瞇地張開著，像是在說”我的小主人，你可要好好學(xué)習(xí)“米奇旁邊還有一排英文字母。這個(gè)文具盒很時(shí)尚，文具盒上面有許多按鈕，只要按一下按紐，就可以刨鉛筆，看溫度等等。這個(gè)文具盒里面可以放好多筆，比如；鉛筆，圓珠筆，鋼筆……，還有一個(gè)專放橡皮的空間。

　　我每天都把文具盒整理得井井有條。每次，我不用它時(shí)，文具們就乖乖地躺在盒內(nèi)，而要用時(shí)，它們會(huì)自告奮勇地讓我用。

　　我好喜歡我心愛的文具盒呀！

我的文具盒作文8

　　我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴，它就是文具盒，這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。

　　這個(gè)文具盒是橢圓形的，長(zhǎng)約20厘米，寬5厘米，它的兩面都是用政紅色硬帆有做的，中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形，不過在正面除了有兩條堅(jiān)著的反光帶，還有一個(gè)小熊的徽章，上面的小熊咧著嘴在笑，好像在"小主人，我會(huì)好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個(gè)英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。

　　我小心翼翼地拉開拉鏈，還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層，上面是網(wǎng)兜，在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的鋼筆，以及勤勞的鉛筆，而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同，但它們和睦相處，親如兄弟。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的'時(shí)候，我就會(huì)打開文具盒，用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完，而在做數(shù)學(xué)時(shí)，文具盒就會(huì)派直尺幫我把線段畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就從文具盒里蹦出來讓就把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。

　　我愛的文具盒，更愛它毫無怨言我服務(wù)的神。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)很特別的文具盒，它的外形就是一輛小汽車，這是喜歡我的姑姑買給我的。我的'小汽車文具盒不但裝著我的許多文具，而且還有一個(gè)特殊的功能，這可是一個(gè)秘密喲！

　　有一次，我們班和高年級(jí)的同學(xué)賽跑，我跑到一半時(shí)，感覺很累，實(shí)在堅(jiān)持不住了，這時(shí)我想到我的小汽車文具盒，于是我暗自喊道：“變身小汽車！”瞬間，我的力量增大了，很快趕超了高年級(jí)同學(xué)，贏得了這場(chǎng)比賽。

　　我在其中考試的時(shí)候，碰到了一道難題，想了半天也不知咋做，這時(shí)我看看桌子上的小汽車文具盒，自言自語：“腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，腦子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，難題不難！”哈！我的腦子像車輪一樣飛轉(zhuǎn)起來，很快解決了難題。

　　那次，我去爬山，到了半山腰，已經(jīng)筋疲力盡，我氣喘吁吁說什么也不愿往上爬了，打算放棄。這時(shí)我再次想起我的“小汽車”，我于是在山中大喊：“我要征服這座山！”沒想到喊完以后感覺有力氣了，所以一鼓作氣爬上了山頂。

　　你們現(xiàn)在知道了我這個(gè)小汽車文具盒的秘密了吧，它就是萬能無極限！

我的文具盒作文10

　　我的文具盒是我生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的。我可喜歡它啦！

　　這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米。它是用鐵皮做成的，主色還是溫馨的粉色呢！上面有一只美麗可愛的美羊羊微笑著向我招手。文具盒中間有一扇透明的窗戶，能讓我時(shí)時(shí)刻刻查看各個(gè)文具的.情況。打開文具盒，里面住著威武的自動(dòng)鉛筆將軍，老態(tài)龍鐘的鋼筆爺爺，時(shí)刻作為自動(dòng)將軍的支援的鉛芯醫(yī)生，滿肚子學(xué)問的修正液老師，還有調(diào)皮的橡皮弟弟。打開第二層，里面住著尺子老師和卷筆刀理發(fā)師。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，自動(dòng)鉛筆將軍就會(huì)第一時(shí)間趕到作業(yè)本上，為我寫出工工整整的字來；當(dāng)自動(dòng)鉛筆將軍受傷時(shí)，鉛芯醫(yī)生就跑過來，給自動(dòng)鉛將軍包扎，治療；當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就兔子似地蹦過來，幫我擦去錯(cuò)字；當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺子老師就挺身而出，為我畫出直直的線來。

　　文具盒是我的好伙伴，當(dāng)我上課走神的時(shí)候，文具盒上的美羊羊連忙擺擺手，好像說：“小主人別走神，上課要專心聽講�！碑�(dāng)我考試時(shí)，美羊羊沖我微笑，就像在說：“小主人，要認(rèn)真，祝你取得好成績(jī)。”

　　這就是我的文具盒，你喜歡它嗎？

我的文具盒作文11

　　我們家附近的楊橋超市快要拆遷了，全場(chǎng)商品一律五折，媽媽買了一大堆東西，其中，就包括我最喜歡的那個(gè)文具盒。

　　我的文具盒的顏色——深藍(lán)色，材質(zhì)是防水布的，除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的文具盒，摔了會(huì)掉漆、變形；塑料的易容壞，不耐用；而防水布的既不會(huì)掉漆、變形，又可以防水，是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長(zhǎng)方形，厚4厘米，高10厘米，上面印著鎧甲勇士，多么神氣、多么威武！又似一位和藹可親的老師佛仿在說：“小主人要像我一樣呀！遇到困難要勇敢向前沖！”

　　拉開主層拉鏈，里面居住著不少“村民”：有胖乎乎、軟綿綿的橡皮；有身穿紅白黑相間花紋的外衣，戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆；有全身穿黑色外套，一頭尖一頭圓的.記號(hào)筆；有尖嘴尖鼻子身穿藍(lán)白襯衫，頂帶藍(lán)色貝雷帽的藍(lán)筆；還有性格爽朗的鋼筆，它真像一位紳士，時(shí)刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手！

　　背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它們正在開會(huì)呢！講得好歡啊，我呢就不打擾它們了。

　　我喜歡我的文具盒，當(dāng)我做得不好時(shí)，它總是跳出來，為我耐心的指點(diǎn)，它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友，陪我度過了一年又一年……

我的文具盒作文12

　　這個(gè)鉛筆盒我已經(jīng)用了兩年多了。那是我過生日的時(shí)候，媽媽送給我的。我非常喜歡它，因?yàn)樗軒臀曳鸥鞣N各樣的文具用品。

　　我的鉛筆盒可是多功能的哦！他除了能幫我放文具用品，還能當(dāng)書架。從這以后，我就不用再到什么文化用品商場(chǎng)買書架了。我的鉛筆盒上有色彩斑斕的圖案。上面畫著宛如天線的美少女戰(zhàn)士，這使我興奮不已。他們好像是打完勝仗回來翩翩起舞的。你瞧，其中的那位金發(fā)美少女長(zhǎng)得多美麗呀！大大的眼睛，像月亮似的眉毛，耳朵上還戴著一對(duì)月亮耳環(huán)，好像在和我們歡樂地招手。還有她那又細(xì)又長(zhǎng)的進(jìn)發(fā)，把它襯托得更美麗了。就連我們家的小貓都覺得她很好看，還不時(shí)地用它的小抓子輕輕抓抓。

　　我美麗的.文具盒豐富了我的生活，給我的學(xué)習(xí)帶來了無盡的方便。我感謝文具盒，我愛我的文具盒！小朋友們，你們的文具盒是什么樣子呢？不妨發(fā)表上來，讓我們大家一起來參觀一下你自己精致的文具盒吧！

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個(gè)美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的花朵。風(fēng)一吹，小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結(jié)實(shí)耐用，輕便靈巧。

　　我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的'鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風(fēng)吹動(dòng)落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯(cuò)別字，要是我一寫錯(cuò)字，橡皮奶奶就會(huì)幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會(huì)被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學(xué)了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚(yáng)了我。

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文14

　　如果你問我最喜歡的文具是什么？呵呵！那我就會(huì)毫不猶豫地回答你，是精美別致的文具盒。

　　這個(gè)文具盒是開學(xué)媽媽買給我的，當(dāng)我拿在手里，左看看，又看看，真是愛不釋手。因?yàn)檫@是我見過最豪華的`文具盒。它長(zhǎng)約二十厘米，寬約十厘米，顏色是玫瑰金的，文具盒分為上下兩層，上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動(dòng)筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯(cuò)筆…它們?cè)谶@個(gè)家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個(gè)按鍵，你按第一個(gè)，橡皮就會(huì)蹦出來；你按第二個(gè)，可換墨囊就會(huì)彈出來；你按第三個(gè)，計(jì)算器就會(huì)不請(qǐng)自來。

　　隨著我老師的成績(jī)好壞，文具盒還會(huì)做出不一樣的表情�？嫉暮茫蜁�(huì)歡歌笑語，考的不好，他就會(huì)唉聲嘆氣。不僅如此，他還可以幫我克服困難。有一次，上數(shù)學(xué)課，黨老師讓我們畫線段，我怎么也畫不好，這時(shí)，格尺蹦出來，幫我畫直了線段。還有很多次，我寫錯(cuò)字，橡皮彈出來，它在紙上跳起了舞，只要幾個(gè)來回，錯(cuò)字就不見了。

　　文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過美好的小學(xué)時(shí)光。

我的文具盒作文15

　　我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑老師送給我的。這只文具盒寄托著鮑老師對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好愛護(hù)它。

　　我的文具盒上面畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。今天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，看來，她今天要去參加一個(gè)盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢！

　　我的文具盒不僅漂亮，而且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最后一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆就會(huì)出來幫我的.忙，每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時(shí)候……

　　上課時(shí)，文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識(shí)；有時(shí)候，我遇到了不開心的事，文具盒好像在說：“小主人，別灰心！”此時(shí)，我又重新鼓起了勇氣；有一次，我作業(yè)還沒寫完就出去玩，文具盒又好像在說：“小主人，你怎么能作業(yè)沒寫完就出去玩呢？我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業(yè)。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒！

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