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（通用）我也可以作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的我也可以作文，歡迎大家分享。
我也可以作文1
其實(shí)，我也可以 輕輕地俯下身去，和大地一起細(xì)數(shù)這過(guò)往。
勇敢·暴風(fēng)雨中的無(wú)畏
任憑那鬼哭狼嚎般的雷聲在耳畔隨意轟鳴；就讓那尖鋒利劍般的閃電在空中自由割劃；也不管那槍林彈雨般的暴雨在臉上拍打。我都無(wú)所畏懼！我不會(huì)再像以前那樣被暴風(fēng)雨嚇倒，我也可以在這狂風(fēng)暴雨中漫步…… 記憶的扉頁(yè)將我的信念點(diǎn)燃，勇敢的火苗正與心中的風(fēng)搏斗。
要強(qiáng)·學(xué)習(xí)上的進(jìn)步
為了向同學(xué)證明，我也可以口齒伶俐的背書(shū)，幼稚的我下足了功夫，只為了翌日早上可以大放光彩。時(shí)間將我推到了老師面前，我竟有些緊張，嘴巴像粘住了一樣，難以啟齒。手中緊握的課本便成了我的定心丸，我想:一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家證明: 其實(shí)我也可以。陽(yáng)光的映照下，背書(shū)少年的背影被刻畫(huà)的淋漓盡致:上嘴唇與下嘴唇的交替，時(shí)而緩慢，時(shí)而停頓…… 信念的火苗在我心間竄來(lái)竄去，它要占據(jù)我整個(gè)胸膛。
堅(jiān)持·花季里的回憶
回眸體育加試的場(chǎng)景:我竭力疾馳在跑到上，影子在我身后窮追不舍。急促的呼吸聲，痛苦難耐的面容，灌了鉛似的雙腿。我想:我不能停下來(lái)，我要堅(jiān)持。時(shí)間終究是沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的.付出，賦予了我從未有過(guò)的好成績(jī)。 信念之火重燃胸膛，帶給了我極大的力量:堅(jiān)持下去。
回不去的是年華的滄桑，留不住的是時(shí)間的流淌，但帶不走的是歲月的芬芳。那些勇敢，要強(qiáng)，堅(jiān)持必將成為我人生當(dāng)中不可磨滅的價(jià)值，同時(shí)也證明了其實(shí)我也可以
我也可以作文2
我是個(gè)不服輸?shù)男∧泻�，每�?dāng)自己被嘲笑哪里做的不如別人好時(shí)，我就會(huì)在自己心中暗下決心，一定要趕上并超越他，不成功決不放棄。
我記得我是在媽媽的一次激將法覺(jué)醒后開(kāi)始有了這種生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度。
那時(shí)我還小，就七八歲的樣子。我在班中看到有好多同學(xué)都玩轉(zhuǎn)筆，看著筆在他們手中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，從不間斷，也不掉下來(lái)，我就起了好奇心，也想學(xué)一學(xué)。于是我就回家對(duì)媽媽說(shuō)想讓媽媽給我買(mǎi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。
足智多謀的媽媽看我這么想要，于是就想了一招。
“真的想要嗎？”媽媽問(wèn)我。
“真的想要，不管怎樣也想要！”我堅(jiān)決的回答。
媽媽聽(tīng)了得意的笑了笑，嚇得我打了個(gè)哆嗦，知道接下來(lái)肯定有個(gè)大“陰謀”在等著我。果不其然，媽媽讓我先背會(huì)《木蘭詩(shī)》這篇文章再?zèng)Q定給我買(mǎi)，我剛想反駁，媽媽卻來(lái)了句：“你應(yīng)該感謝我，這既讓你買(mǎi)了玩具，又讓你學(xué)到了知識(shí)，一舉兩得的`好事你還不愿意嗎，除非你認(rèn)為你自己背不會(huì)？”我不想被媽媽小看，更不想放棄心儀的玩具，憋著這鼓勁，我痛快的答應(yīng)啦。
第二天，我流利地給媽媽背了一遍，媽媽驚奇的睜大了眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信我這么快就背會(huì)了。看到媽媽的表情，我得意的笑了。他們不知道，我并沒(méi)什么絕竅，只是在他們睡覺(jué)后，我為了自己的目標(biāo)開(kāi)始“頭懸梁椎刺骨”的背誦，我成功了，買(mǎi)回了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，也挑戰(zhàn)了自己，更沒(méi)讓媽媽的“計(jì)謀”得逞！
通過(guò)這件事，讓我明白了，事上沒(méi)有什么能夠打倒你，除非是你自己放棄，自己認(rèn)輸，從此，我變成了一個(gè)不服輸?shù)男∧泻ⅲ业目陬^禪就是“我也可以”！
我也可以作文3
在一次翻閱雜志的過(guò)程中，一幅齊白石的的畫(huà)給僅僅只有8歲的我，留下了深刻的印象，在別人還在看動(dòng)畫(huà)片的年齡，我卻因?yàn)闊釔?ài)繪畫(huà)加動(dòng)漫人物，看上了客種動(dòng)漫，其中我迷戀上了宮崎峻老爺爺畫(huà)風(fēng)，我想我也可認(rèn)成為像他樣的人。
11歲那年，我開(kāi)始了正式的畫(huà)畫(huà)生涯，剛學(xué)的前幾個(gè)星期，我練習(xí)了基本的.繪畫(huà)步驟，從最底端開(kāi)始，一年過(guò)去了，我遇見(jiàn)了以前的同學(xué)，她們也和我在一個(gè)美術(shù)班，剛開(kāi)始畫(huà)素描，畫(huà)得非常地爛，根本不能入眼，我也受到了各種嘲笑，我想過(guò)放棄，但是心里總有一個(gè)聲音低吼著：你可以，你可以后來(lái)，我居然三番五次地被老師質(zhì)問(wèn)：“你是自愿學(xué)畫(huà)畫(huà)的嗎？你之后還會(huì)學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？”之類用話。
從那之后，我開(kāi)始瘋狂地練畫(huà)畫(huà)，老師對(duì)我的語(yǔ)言也有所改變，從剛開(kāi)始的“你不行到你進(jìn)步了；你這個(gè)型起的不錯(cuò)；這個(gè)陰影明暗畫(huà)的不錯(cuò)，哎！你這幅畫(huà)不錯(cuò)，很好！別人用了五年的時(shí)間，你只用了三年。”現(xiàn)在我己經(jīng)可以很成功的畫(huà)同一幅畫(huà)，就連畫(huà)室搬家，老師要開(kāi)畫(huà)展，我的兩幅作品成功入選，那都是我用整整九個(gè)小時(shí)畫(huà)的。
從那時(shí)起我開(kāi)始為自己理想努力學(xué)習(xí)動(dòng)漫，雖然老師也教了些人體上結(jié)構(gòu)畫(huà)法，但我和道那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我去到各種書(shū)店，買(mǎi)了許多有利百我學(xué)習(xí)漫畫(huà)的書(shū)，自學(xué)肢體畫(huà)法，學(xué)到想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想到那些山比我小動(dòng)漫還比我畫(huà)得好的人，我就會(huì)一遍一遍地問(wèn)自己，你都做了這么多努力了，現(xiàn)在放棄了不是很可惜嗎？你也可認(rèn)的！終于不負(fù)期望我用三個(gè)月，將這幅動(dòng)漫人物繪畫(huà)學(xué)得差不多了，并可以臨摹一些有難度的動(dòng)漫插畫(huà)，并且獲得了老師的表?yè)P(yáng)，我把最滿意一幅畫(huà)交給了老師，也不辜負(fù)老師說(shuō)的那句：“你也可以”，這幅畫(huà)被成功的掛在了優(yōu)秀畫(huà)作的展示墻上。
“我也可以”這句話堅(jiān)定了我的內(nèi)心，雖然這只是一句鼓勵(lì)人的話，但做好它，做到自己想做的程度上，真是不容易，但現(xiàn)在我做到了，我也可以了！
我也可以作文4
這幾天在經(jīng)過(guò)我和媽媽幾番激烈討論之后，她終于答應(yīng)帶我去溜冰場(chǎng)溜冰。
我們先到商店里購(gòu)買(mǎi)了溜冰的所有裝備，可到了溜冰場(chǎng)，一切都沒(méi)想象的那么簡(jiǎn)單，還沒(méi)站穩(wěn)就滑倒在了地上，鞋底像是涂了一層油一樣，剛站起來(lái)就又滑倒了，我試了好幾次都沒(méi)有成功。不僅摔得很疼，還有很多人看我笑話，笑得前仰后合。在我就要放棄的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么能能說(shuō)放棄就放棄呢？學(xué)東西要有始有終，怎么能半途而廢呢？”
聽(tīng)了媽媽的話，再看到溜冰場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣自由自在溜冰的`人們，我不禁重新鼓起了勇氣。心想一定要學(xué)會(huì)溜冰，讓大家看看我也可以。
我讓媽媽先扶著我溜一會(huì)兒，等找到訣竅以后再松開(kāi)，我們就這樣像烏龜一樣慢悠悠的移動(dòng)了一會(huì)兒，逐漸地膽子也大了起來(lái)，就讓媽媽先松開(kāi)，松開(kāi)后我竟能站穩(wěn)了，又仔細(xì)觀察他們滑動(dòng)的技巧悄悄模仿，可是一不小心又跌了一個(gè)仰面朝天，眼淚在眼睚里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，一狠心，這有什么，紅軍長(zhǎng)征路上的千難萬(wàn)險(xiǎn)在毛主席的眼中也不過(guò)是“烏蒙磅礴走泥丸”嘛。
想到這里，我爬了起來(lái)，再次向前邁開(kāi)腳步。隨后我溜得越來(lái)越熟練，而且越滑越快。
掌握平衡沒(méi)多久，我就像其他人一樣，越來(lái)越熟練，在溜冰場(chǎng)基本能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，隨心所欲，很快就超過(guò)了大部分人，仿佛溜冰場(chǎng)就是為我而設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
這件事讓我知道，做事要堅(jiān)持不懈，有始有終，千萬(wàn)不能半途而廢，只有這樣，才能取得最終的成功。
我也可以作文5
掉進(jìn)巖石縫中的種子每次看見(jiàn)遠(yuǎn)處盛開(kāi)的花朵，它暗下決心：我也可以；蹣跚學(xué)步的小獅子每次聽(tīng)見(jiàn)獅子爸爸威懾草原的怒吼，它暗下決心：我也可以；剛睜開(kāi)眼睛的雛鷹每次學(xué)著雄鷹舒展自己寬大的翅膀，它暗下決心：我也可以。
那是一段灰暗的時(shí)光，我每天窩在家里哪兒也不去，為什么呢？大概是想要放棄了，放棄自己曾經(jīng)最喜歡，最想堅(jiān)持的事業(yè)舞蹈。我是一名芭蕾舞演員，在一次演出當(dāng)中，我的腳踝扭傷了
直到我無(wú)意中看見(jiàn)了那條項(xiàng)鏈，圓形的透明的吊墜看起來(lái)并不起眼。很小很小的時(shí)候，我在家看電視，電視機(jī)里有兩個(gè)人，一個(gè)叔叔一個(gè)阿姨他們穿著蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常優(yōu)雅。那時(shí)候我就在想，這是什么？好漂亮！什么時(shí)候我也可以像他們一樣呢？后來(lái)我知道這是芭蕾舞，我覺(jué)得自己已經(jīng)愛(ài)上了這項(xiàng)舞蹈了。答應(yīng)媽媽一定會(huì)努力，我開(kāi)始了芭蕾舞的學(xué)習(xí)旅途，我一直在練習(xí)室練習(xí)，等所有人走我才回家。我知道這條路很累，很長(zhǎng)，但是我沒(méi)有想到，原來(lái)這么累�；蛟S要放棄了吧，我揉著自己的腳踝，有些心酸地想。不知不覺(jué)，我睡著了，夢(mèng)里我看見(jiàn)那個(gè)金發(fā)的小姑娘瞪著大大的眼睛，手里拿著那條項(xiàng)鏈，一臉的向往。她仿佛有些失望，看著我，你還沒(méi)有盡全力去做想完成的'事情，她垂下腦袋。我不能放棄，突然一個(gè)念頭從腦海中蹦了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我還沒(méi)全力以赴！怎么能輕言放棄？睜開(kāi)眼睛，還是自己空蕩蕩的小屋子，我明白了，我得嘗試一下，我也可以！
于是，我開(kāi)始每天晨跑，鍛煉身體，基礎(chǔ)功也不能落下。腳踝會(huì)治好的，只是練習(xí)時(shí)很痛。每一次轉(zhuǎn)圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用醫(yī)療膠帶把腳踝緊緊纏起來(lái)，這樣我會(huì)站得更穩(wěn)，我相信自己可以。果然，在大劇院獨(dú)幕劇舞蹈演員的選拔中，我脫穎而出
夜幕降臨，精致的妝容，纖細(xì)的身姿，我像小時(shí)候看到的舞蹈演員一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的一束追光打在我身上，自信的微笑掛在我的臉上，仿佛又看見(jiàn)了小時(shí)候的自己，我自豪地說(shuō)：我，也可以！
我也可以作文6
在復(fù)雜的人際關(guān)系中，對(duì)我來(lái)說(shuō)人與人的相處是相當(dāng)困難的，我常常感到無(wú)所適從：對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)太過(guò)寬容常常心有余悸，弄得心里不舒服。而對(duì)每件事都太過(guò)斤斤計(jì)較則又會(huì)情不自禁的沖動(dòng)起來(lái)。往事讓人心塞。
許多年前，我在姥姥家上小學(xué)，每年的大部分時(shí)間都呆在那兒。姥姥有一個(gè)孫子、一個(gè)孫女，我常常因?yàn)橐恍┓爆嵭∈露退麄儭按颉钡牟豢砷_(kāi)交。雖然大多數(shù)時(shí)候我們都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)和好，但有些時(shí)候見(jiàn)到對(duì)方如同仇敵一般針?shù)h相對(duì)，這種特殊的生活常常讓我苦惱——一些很容易化解的.矛盾啊，怎么到了我這里就變得那么麻煩呢？隨著年齡的增長(zhǎng)我也漸漸懂了一些道理，許多不必要的麻煩都被避免了。我也慢慢學(xué)會(huì)了寬容地對(duì)待我的弟弟妹妹，不再和他們斤斤計(jì)較某些事情。
而在學(xué)校又是另一番風(fēng)景，最近有一場(chǎng)大型考試，我需要很多時(shí)間復(fù)習(xí)，但在教室里常常有同學(xué)時(shí)不時(shí)“騷擾”我、打擾我復(fù)習(xí)。如果說(shuō)只是一次兩次也就算了，可是三番五次的開(kāi)那種無(wú)聊的玩笑太讓人忍無(wú)可忍了吧。因?yàn)榇耸挛颐刻於己芙箲]不安，無(wú)法控制自己的情緒，難道與其他人處事就那么難？我一點(diǎn)也不活躍，不喜歡吵吵鬧鬧，這點(diǎn)和別人很合不來(lái)吧。我對(duì)那種行為實(shí)在厭惡，我曾經(jīng)打算對(duì)他們不聞不問(wèn)，可是自我閉鎖感覺(jué)太壓抑了，這讓我不知不覺(jué)的忘記了曾經(jīng)的打算。我想——這算寬容大度嗎？
對(duì)于有些事情吧，雖說(shuō)我的立場(chǎng)是對(duì)的，可對(duì)最后的結(jié)果總是心有余悸：心中太多不愉快，真的好難過(guò)。寬容好比是與我毫不相干的品質(zhì)，我在想真的是這樣的嗎？
我與同在一個(gè)屋檐下的誰(shuí)斯特的戰(zhàn)爭(zhēng)是永不止息的。她的缺點(diǎn)是那么的多，我夢(mèng)想著完美生活總是對(duì)她吹毛求疵，試圖改掉她的壞毛病，這畢竟是不可能的事啊，我又怎么能夠如愿呢。人之初，性本惰、性本饞這才是真理吧，太好吃懶做我又能改變什么呢？還是不管了吧，讓我省點(diǎn)心也好，就讓她繼續(xù)她的愛(ài)好吧。就讓我大度一次吧，一次也好��！
突然豁達(dá)起來(lái)，原來(lái)我也可以寬容。
我也可以作文7
我是一只可愛(ài)的小狗，有棕色的毛發(fā)，小短腿，我有一個(gè)骨頭似的房子，房子前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪旁無(wú)數(shù)五彩繽紛的艷麗的花朵，美麗極了。鼓起勇氣，我也可以。
我的鄰居是一只可愛(ài)的小熊，我們是好朋友。消息對(duì)面住著一只長(zhǎng)耳朵、紅眼晴和長(zhǎng)的牙齒露在外面的小兔子，她最喜歡吃胡蘿卜而我最喜歡骨頭，我們吃的食物不一樣，可是我們是朋友。
一天，陽(yáng)光明媚，最適合散步了。我擺著短短的尾巴小步小步的前進(jìn)。我走到了兔子家園，里面有白色的兔子、灰色的兔子……我看見(jiàn)許多兔子都在吃胡蘿卜，我好奇的問(wèn)：“兔子先生，請(qǐng)問(wèn)胡蘿卜好吃嗎？”兔子先生笑到：“真是太好吃了，這真是天下第一美味��！”我半信半疑的問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，有我的`骨頭好吃嗎？”兔子先生說(shuō)：“當(dāng)然有你的骨頭好吃了，骨頭一看就沒(méi)有了食欲，當(dāng)然你也可以試吃一下�！蔽宜伎剂艘环痛饝�(yīng)了，兔子先生給了我一根胡蘿卜，拿到胡蘿卜后我就會(huì)到家了中，把胡蘿卜用清水清洗，放在干凈的盤(pán)子里，準(zhǔn)備開(kāi)吃，可是我有停頓了，我想，胡蘿卜看起來(lái)也沒(méi)那么好吃，他是不是在騙我。我爽快的說(shuō)
：“吃了就知道什么口味了。”
我鼓起勇氣拿起了胡蘿卜吃了一小口先嘗嘗，兔子先生說(shuō)好吃，可我覺(jué)得跟我的骨頭相比差遠(yuǎn)了。雖然沒(méi)我的骨頭好吃，但是別人可以，我也可以，那便是最好的。
記得某一天，我知道我的朋友小熊小猴家玩，不過(guò)要經(jīng)過(guò)一條寬敞的河，河上有橋，可是不給實(shí)。到了小河旁，我看見(jiàn)小熊真接跑向小橋上，小熊說(shuō)：“過(guò)來(lái)吧，橋很結(jié)實(shí)的�！蔽也桓疑蠘�，我想：“小熊都上橋了，我怎么不上呢�！蔽衣刈呱狭诵颍瓉�(lái)也不怎么可怕，我徑直走向小橋?qū)γ妗?/p>
別人可以做到的事情，我也可以做到，鼓起勇氣，一定可以成功。
我也可以作文8
小時(shí)的我，不愛(ài)分享，一有什么新玩意兒帶到學(xué)校，總是小心地護(hù)著，生怕被別人借了去。若是有人開(kāi)口借，我會(huì)果斷拒絕。每次對(duì)方嘀咕“小氣鬼”悻悻走開(kāi)時(shí)，我想的都是“沒(méi)有就去買(mǎi)啊，我的東西憑什么借給你？”
在家也是不愛(ài)分享的。爸爸有什么好東西給我，我總是毫不客氣地接下；自己剝了橘子，也只是自己心安理得地吃著。媽媽總是嘆氣：“你不能這么自私啊�！蔽铱倹](méi)有養(yǎng)成分享的習(xí)慣，自己也就這么放任自己了。
小學(xué)里也是有值日生的，由于他們戴著頂黃色的帽子，就被親切地稱為“小黃帽”。一次午飯后的大課間，我正在走廊上悠閑地散著步，旁邊一群瘋跑打鬧的男生呼地散開(kāi)，喊著“小黃帽來(lái)了！”就跑開(kāi)了。我沒(méi)干什么壞事，自然也不心虛。
誰(shuí)知小黃帽徑直走向我，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)，帶筆了沒(méi)�。课疫@得記點(diǎn)名字，筆不知落哪了……”我一時(shí)有點(diǎn)猶豫，這可是我的新筆��！但是，對(duì)“小黃帽”這么小氣，可不應(yīng)該是優(yōu)秀學(xué)生的作為。我只好裝作大方地將口袋中的筆遞給她，并委婉地請(qǐng)求她用完后將筆還給我，還告訴了她我的班級(jí)。小黃帽連連應(yīng)聲：“肯定還，肯定還！真是謝謝了，我問(wèn)了幾個(gè)人就你愿意借——午靜之前我一定還你！”
小黃帽的話語(yǔ)讓我滿心歡喜，回教室時(shí)也是笑著的。不知是她記錯(cuò)了班級(jí)還是什么原因，那支筆最后竟沒(méi)有回到我手里。但我已經(jīng)不在意這個(gè)了�？M繞在我耳邊的`，是小黃帽真誠(chéng)的感謝，這話語(yǔ)真是讓我愉悅了一整天。
原來(lái)，打破了“自私”這層束縛，我也可以如此友善、樂(lè)于助人�。�
轉(zhuǎn)眼間，我上了初二。而那個(gè)有些自私的小屁孩也漸漸變得樂(lè)于助人、活潑、友善了。
自習(xí)課，一雙手橫掃過(guò)我的眼，揪住了我筆盒里的橡皮。同桌的聲音響起：“借個(gè)橡皮？”
我哧地笑出聲來(lái)：“你手都伸進(jìn)去了，拿去，拿去�！�
“謝謝兄弟。”
我咧嘴笑道：“嘿，這有啥�！�
遠(yuǎn)處，風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)正好。
我也可以作文9
不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始，“我也可以”這四個(gè)字成為了我“披荊斬棘”的“秘訣”，只要我暗暗在心里說(shuō)上幾遍“我也可以”，那么我就可以達(dá)到自己想達(dá)到的目標(biāo)了。
比如，在我看到我的同桌期中考試考進(jìn)了班里的前十名時(shí)，我在心里掂量了一下我倆的成績(jī)，我將“我也可以”這四個(gè)字掛在自己的.心頭上，時(shí)刻要求著自己的學(xué)習(xí)，也肯定著自己的努力，最后我在期末考試的時(shí)候，也像同桌一樣考進(jìn)了班里的前十名，并且以總分三分之差超過(guò)了我的同桌。
比如，我在課余時(shí)間去少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，看見(jiàn)每一個(gè)舞蹈班的同學(xué)都跳得很好時(shí)，我告訴自己“我也可以”，然后在一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，持續(xù)不斷地練習(xí)舞蹈之后，如今我也和她們跳得一樣好，就連老師選取舞蹈班的學(xué)生去參加比賽，也將我這個(gè)班里最后一個(gè)學(xué)舞蹈的同學(xué)選上了。
比如，我看見(jiàn)媽媽種的花兒越來(lái)越好看，我也想擁有屬于我自己種的花朵時(shí)，我悄悄在春天種下了幾盆植物，現(xiàn)在這些植物都已經(jīng)長(zhǎng)得茁壯，只等開(kāi)花了，而我在做這件事時(shí)，心里想的，正是“我也可以”，媽媽能夠?qū)⒒ǚN的那么好看，“我也可以”，最后就真的可以了，種出茁壯成長(zhǎng)只待花開(kāi)的植物了。
這些我想做并做好了的事情，正是我在心里默念了“我也可以”的事情，“我也可以”就像是我“披荊斬棘”的四字口訣，只要我在做自己想做的事情時(shí)，時(shí)刻惦記著，要求著，肯定著，那么我就真的能夠像這四個(gè)字所說(shuō)的那樣達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)，做到別人可以做到，我也一定可以做到的事情�！澳憧梢詥�？”“我也可以！”
我也可以作文10
炎炎夏日，我和舅舅走在了人流涌動(dòng)的鄭州大街上，樹(shù)上的鳴蟬在演奏自己獨(dú)特的歌曲，草叢里的蛐蛐兒在蟬兄弟的歌曲伴奏，舅舅突然打斷了我的天馬行空的想象，問(wèn)道：“你想吃什么午飯。”我沉默了，因?yàn)槲乙彩呛翢o(wú)想法。
舅舅提議去吃麻辣小龍蝦，我一聽(tīng)滿口答應(yīng)，我早就想要嘗試一下了，因?yàn)樾r(shí)候去水塘玩被龍蝦夾過(guò)有心理陰影，所以長(zhǎng)這么大一直不敢吃小龍蝦，我們來(lái)到一家燒烤城，一看到菜單便傻眼了，足足兩斤的“小”龍蝦。
不一會(huì)兒小龍蝦被端了上來(lái)，一看到那紅如鮮血的湯底便已經(jīng)被震撼了，里面的配菜可謂是五花八門(mén)，有金針菇、甜不辣、菠菜……，我頓時(shí)口水直流，可是看到了龍蝦便嚇得又有點(diǎn)不敢吃了。
看到我捂住眼睛，舅舅熱情地說(shuō)：“沒(méi)事兒，你嘗嘗吧！”我只好小心翼翼地拿起龍蝦，撥開(kāi)了蝦殼，嘗了嘗，哇！原來(lái)龍蝦還可以這么好吃，我立馬狼吞虎咽起來(lái)，眼看碗里的蝦殼越來(lái)越多，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么喜歡吃龍蝦。
我一直在吃蝦尾部的肉，卻沒(méi)有吃蝦頭，這時(shí)，舅舅讓我嘗一下蝦頭，并開(kāi)始教我吃蝦頭的步驟，首先先吸一口蝦頭里的`汁水，再慢慢咀嚼蝦頭里的肉。終于，我也體會(huì)到吃蝦頭的精髓！
我頑皮地笑了笑，覺(jué)得排名第一的大胃王，可定是非我莫屬，我也佩服自己，居然不害怕龍蝦了，原來(lái)我也可以！
我也可以作文11
我是一只深海中的珍珠蚌。
并不華麗的外表讓我不像錦鯉魚(yú)般華貴，也不像鯊魚(yú)撕咬獵物般時(shí)的勇猛。丑陋的外表之下，我被許多身邊的魚(yú)類朋友所唾棄。
可我并不這么認(rèn)為，我相信我也可以美麗。
媽媽說(shuō)，每個(gè)珍珠蚌都能孕育出珍珠，那是世間最潔白無(wú)眥的珍品。它的美麗可以使所有生靈都黯然失色。
我尋找那粒承載著我夢(mèng)想的小砂礫，只有它，才能是我享受那羽化成蝶的喜悅。
我要美麗，我也可以美麗。
我含著似金子般珍貴的`砂礫，它不僅是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，更是我轉(zhuǎn)折路上的珍寶。它刺進(jìn)了我的肌膚，似一把尖刀一般，我忍著痛苦，用血液打磨著它。
我靜靜地躺在沙土之上，用全部的血液，一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚成我的夢(mèng)想。我不愿在時(shí)間流逝中就垂垂老去，我怕，等我老掉了，就無(wú)法凝結(jié)成那完美無(wú)瑕的珍珠。所以，我珍惜時(shí)間，并用盡我一生的力量。
陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在海面上，猶如金子一般耀眼，那豈不就是我追夢(mèng)路上的饋贈(zèng)嗎？
血液凝聚在砂礫上，一點(diǎn)一點(diǎn)的變大。
不，我的夢(mèng)想不僅僅只有這么一點(diǎn)。我竭盡自己的血液，用它來(lái)抹平砂礫的棱角，用血液來(lái)洗滌它的污穢，我相信它一定會(huì)潔白如玉，我也可以美麗。
周?chē)谋梢穆暢闪速潎@聲。紅色的血液染紅了海面，我感到心中不可言喻的疼痛。我打開(kāi)沾滿血液的蚌殼，耀光汩汩而出，瞬間使周?chē)髁疗饋?lái)。
遠(yuǎn)處的殘霞籠罩了海水，世界在我眼中已愈來(lái)愈渾濁。隱隱刺痛已消失，卻聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)凄落的聲音。血液蕩在我的心靈中，縈繞著久不散去。
心，正感到麻木和冰涼。我第一感受到死亡竟是如此的迫不及待。
我感到生命已經(jīng)遠(yuǎn)去，潔白的珍珠隨潺潺的海水飄蕩，吸引著無(wú)數(shù)的生靈，昔日的砂礫，今日竟成了無(wú)瑕的美玉！海水中珍珠的影子在我的眼眸中融化。我悲哀但我絕不后悔，因?yàn)槲以绱说孛利愡^(guò)。
最后一滴血淚在我的蚌殼上冰冷地劃過(guò)。
我也可以作文12
人的性格都是天生的，但在后天的作用下，也會(huì)發(fā)生一些改變。我曾以為自己的性格會(huì)一直這樣下去，但我后來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以活潑。
曾經(jīng)，我經(jīng)常封閉自己，不愿與外界交流，并不是覺(jué)得害羞什么的，而是有些淡然身邊的事，就是有些不愛(ài)說(shuō)話。常用無(wú)形的外殼包裹著自己，常用一張冷漠臉對(duì)待別人，好像永遠(yuǎn)都事不關(guān)己的樣子。從鏡子里看自己的眼睛甚至都覺(jué)得有些空洞�？赡苁巧杂行┕缕О�，我總覺(jué)得一個(gè)人挺好的`。
也許是受夠這種冰冷的自己，我開(kāi)始想改變，慢慢嘗試剝掉這層外殼。做一些朋友之間很平常的小事�？墒�，剛開(kāi)始有些不適應(yīng)，就像冬天里皮膚接觸外界的空氣。有時(shí)放學(xué)都習(xí)慣性地一個(gè)人走，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還有人被自己忘了。但我還是想改變，即使是慢慢的改變。就算冷漠的瞳孔中，也會(huì)映出世界的美好。
我揣摩著與別人交流的方法，畢竟我以前并不愛(ài)說(shuō)話。慢慢的，我也會(huì)講笑話，常把同伴逗得哈哈大笑，自己也不由自主想融進(jìn)去，也笑了起來(lái)。漸漸的，我也有了很好的朋友，我們一起討論問(wèn)題，一起玩，一起笑，一起開(kāi)玩笑，一起談著小秘密�，F(xiàn)在，我也越來(lái)越喜歡現(xiàn)在的自己。可能是因?yàn)樾乃技?xì)膩吧？總會(huì)因?yàn)閯e人一件無(wú)心的事，無(wú)意的話，而惦記好久，因?yàn)槲液苷湎н@來(lái)之不易的友情。
有些地方我還是需要慢慢改變的，也許我還會(huì)變得更好吧？
有人說(shuō)：“戀哥，我一直以為你是高冷的�！蔽抑皇切α诵�，世界變了，我也變了。
世界那么美好，我們不應(yīng)該總是封鎖自己。世界是美麗的，我們不應(yīng)該總冷漠對(duì)待。因?yàn)槊娉蠛＃号ㄩ_(kāi)。
我也可以作文13
“不一定需要糖和玫瑰，只想疲憊時(shí)有你依偎，就這樣拉勾一直都陪著我�！本驮诎嗽路莸闹虚g一天早上，媽媽突然慢慢地從房間出來(lái)告訴我她發(fā)高燒了，一開(kāi)始只是以為喝點(diǎn)藥就能好了的小病，但折騰了十來(lái)天，媽媽還是住院了，家里就只剩下我和我的7歲的弟弟，于是我開(kāi)始變成大人的`模樣照顧媽媽和弟弟。
我走進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱一看，里邊空空如也，就剩下三顆雞蛋，我決定自己去超市購(gòu)物，帶看弟弟即刻出發(fā)，中午頂著烈日走向超市，可恨自己不會(huì)開(kāi)車(chē)，弟弟也熱得汗流滿面。到了超市，五花八門(mén)的貨物出現(xiàn)在眼前，一時(shí)竟想不起要買(mǎi)什么，走向蔬菜區(qū)買(mǎi)了點(diǎn)綠色蔬菜，之后又買(mǎi)了點(diǎn)別的食材，一個(gè)人提著大大的購(gòu)物裝拉著弟弟走回了家。到了家，開(kāi)始嘗試自己做飯，擇菜、洗菜，切菜每一步都顯得不太熟練，油還沒(méi)熱就把菜放了下去，油從鍋中濺了出來(lái)，可把我給燙壞了，拿起鍋蓋開(kāi)啟“防御模式”做飯，歷時(shí)兩小日一頓不太可口的飯就做好了弟弟也很支持我，盡管米飯已經(jīng)被我蒸糊了，他還是大口吃著，連聲叫著好吃！
到了晚上照著媽媽給的方法燒了點(diǎn)米湯給媽媽送了過(guò)去，媽媽也夸道真是長(zhǎng)大了。回到家后又要給弟弟洗衣服又要拖地掃地，一人包攬全部，忙碌到了十二點(diǎn)，終于累趴在了床上，就這樣日復(fù)一日地有一個(gè)星期，媽媽病情好轉(zhuǎn)，出院了�；氐郊液髬寢尶匆�(jiàn)了洗干凈的衣服和做好的飯菜，開(kāi)心地笑了對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)有照顧自己的能力了，真棒”我也覺(jué)得既然媽媽能做的家務(wù)，那我也可以，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
過(guò)完暑假，就成為了一名九年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校里可以自己照顧自己了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，媽媽可以做的事情，我也可以做到了！
我也可以作文14
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽決定帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，真是太棒了！我拿出了媽媽上次買(mǎi)給我的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上可真舒服呀！可是，一路上鞋帶開(kāi)了兩三回，每次都是媽媽彎下腰來(lái)幫我系好。我都已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，著實(shí)感到難為情。
從游樂(lè)場(chǎng)回來(lái)之后，我就開(kāi)始學(xué)著系鞋帶。我回想著媽媽為我系鞋帶的樣子，開(kāi)始操作起來(lái)。鞋帶從我的左手換到右手，又從右手換到左手，可兩根鞋帶就像跟我對(duì)著干一樣，根本就不聽(tīng)話，急的我滿頭大汗。
這時(shí)，媽媽走到我的身邊，蹲下身子，輕輕地拍了拍我的肩，微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，需要媽媽幫忙嗎？”我抬起頭，急切地說(shuō)了一聲：“恩！”媽媽從我手里拿過(guò)鞋子，一邊給我做示范，一邊講解道：“先把兩根鞋帶系上一個(gè)十字結(jié)，然后把兩根鞋帶交叉之后往兩邊拉起，雙手的'大拇指和食指分別挑起兩根鞋帶，在兩根手指上繞了兩個(gè)半圈，接著，左手和右手的食指分別勾住兩邊的帶子，再輕輕一拉，就系好了�！迸叮瓉�(lái)是這樣呀！“看明白了嗎？”媽媽問(wèn)我，“看明白了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。“那你自己再來(lái)試試吧！”
按照媽媽教的方法，我開(kāi)始一步步進(jìn)行練習(xí)，起初還是系不好，媽媽告訴我不要著急，慢慢來(lái)，在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了，還能系出一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢！我高興極了，我也可以自己系鞋帶了！還真是世上無(wú)難事，只怕有心人哪！
我也可以作文15
現(xiàn)在的人們大多都沒(méi)有什么毅力，我一直以為自己也是這樣——干什么都三分鐘熱度，不能持之以恒。
直到八年級(jí)，那時(shí)也不知道受了什么刺激，竟和陳文建比起鍛煉來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)仍覺(jué)得那是一段辛苦的時(shí)光啊——中午、晚上、睡覺(jué)前，居然都會(huì)做上十個(gè)二十個(gè)的俯臥撐、仰臥起坐！
毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的鍛煉還是有好處的：強(qiáng)身健體自不必說(shuō)，而且還能壓制住心里面的那些亂七八糟的念頭——什么電視呀，小說(shuō)呀，手機(jī)呀……統(tǒng)統(tǒng)都被加快的血流沖得干干凈凈。如此學(xué)習(xí)的效率自是提高不少。
一開(kāi)始還是懷著和陳文建攀比的心態(tài)做鍛煉的，到了后來(lái)，陳文建大概是看我做俯臥撐就像快入魔了一樣，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是嘗到了甜頭，不想就此停下。為了保持這股“魔怔”的勁頭我給自己定了一個(gè)期限，到期就停。
果不其然，過(guò)了那個(gè)周末，一個(gè)多月的堅(jiān)持轟然倒塌。之后再想恢復(fù)那股氣勢(shì)，卻僅僅只是想想而已。果然，毅力這種東西不能一蹴而就，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)亦是可遇而不可求。
直到今日，當(dāng)年的鍛煉到現(xiàn)在仍在斷斷續(xù)續(xù)的.持續(xù)著。也許兩三天做一次俯臥撐，也許一個(gè)星期做一次仰臥起坐，也許哪天不小心撞了墻就坐了五六十個(gè)深蹲……但是竟然堅(jiān)持到現(xiàn)在還在做著鍛煉，這是從前我所不敢想象的。
持之以恒，多么令人著迷的詞匯啊！千萬(wàn)年的令人向往的品質(zhì)，沒(méi)想到有朝一日，我也能夠觸摸到它，真是令人激動(dòng)不已！而且還是這樣不知不覺(jué)，真是足夠我驕傲的了。原來(lái)持之以恒不需要如何的夸張，只要下意識(shí)的一直做著一件事就夠了。
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