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精彩表演作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的精彩表演作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩表演作文1
時(shí)間如流水,在水流聲中,我曾高高的站在舞臺上,俯視臺下;亦曾坐在臺下,抬頭仰望。曾是觀眾,亦曾是表演者。
有一次精彩的演出,不能忘卻。
“踏著珠江口浪花......”站在舞臺上的同學(xué)們盡情的唱著。
歌聲悠揚(yáng),宛如玉笛飛聲;
歌聲鮮麗,好似七色彩虹;
歌聲婉轉(zhuǎn),宛如夜鶯輕唱。
“我們要學(xué)會讀書,我們要學(xué)會做人,我們要學(xué)會創(chuàng)業(yè),在您的懷抱中,茁壯的成長!币磺戤,又接一曲。
“下面請六年級ХХ班上臺表演!”主持人話音剛落,我們班便整整齊齊地站在了舞臺。
隨著鋼琴聲起,我們張開嘴盡情地唱,仿佛要把辛苦,流汗的`訓(xùn)練時(shí)的日子的辛酸一齊唱出,一齊發(fā)泄。
寬闊的禮堂了回蕩著我們的歌聲,如溪水般歡快,如天空般純潔,如春風(fēng)般溫暖。
臺下的觀眾無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。
時(shí)間飛快,演出到了最后部分----頒獎。
“第二名,六年ХХ班!”主持人話音剛落,我們班便沸騰起來了,“耶~!”同學(xué)們高興地大叫,有的還高興得哭了。
有誰知道這背后的辛酸?
有誰知道我們?yōu)榱吮荣愖鞒龅呐Γ?/p>
回想賽前,我們每天放學(xué)后便留下來練習(xí),一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍......就這樣一遍有一邊的練習(xí),口干了,衣服濕了,無比的難受。但是我們知道,這就是考驗(yàn)。
于是,我們成功了。
付出與收獲是成正比例的!
第一次,我深深地體會到這句話的意思。其實(shí),這次演出不只是比唱歌,更是比精神!
我們擁有不怕苦,堅(jiān)持不懈的精神,所以我們的表演精彩,因?yàn)槲覀兂隽遂`魂。
我堅(jiān)信,我們的表演很精彩。
當(dāng)我翻到那次表演所拍的照片時(shí),我遍會想起那次演出。
精彩表演作文2
教室的活動時(shí)間充滿生機(jī)。
鈴聲剛落,練習(xí)朗誦的同學(xué)早已開始了激情澎湃的演講(周末晚上有演講賽)。段皓晨,陳慧蕓,王芳馨在后墻站成一排,郝錦澤,秦羽,孔晶在教室右邊。
段皓晨他們?nèi)齻(gè)隆重開場:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!”,教室各處的人們大都停下“工作”,不少人搬來凳子坐在他們前面觀看“表演”。
段皓晨面對觀眾們露出他最燦爛的笑容,并隨著演講的內(nèi)容配合各種動作。當(dāng)念到“不要再踐踏和傷害它!”時(shí),段皓晨抬高腿在地上狠狠跺了一腳;最后,當(dāng)他高呼“不要再袖手旁觀”時(shí),他縮回手將袖子在空中一甩;觀眾們隨著他“波瀾起伏”的`動作笑得前仰后合。
王若馨念到:“我們的生命還有什么意義呢?”教室各路人馬紛紛抬頭高呼:“有意義!”以此來顯示自己存在的“偉大”。在練習(xí)過程中,演講家們每念一句,大家應(yīng)和一句,笑聲陣陣,開心極了。
忽然,教臺那邊傳來一陣歡呼,只見一束亮光發(fā)出,原來是楊雨欣和眾男生接的電路成功了。演講迅速散場,大家從四面八方?jīng)_上講臺,爭先觀察著電路。楊雨欣和尹剛他們接了一個(gè)活動時(shí)間終于取得成果。此刻他們一手捏著鉗子,一手將線插入電源,面前擺著縱橫交錯的導(dǎo)線,儼然一副“專家”的樣子。之前他們準(zhǔn)備試驗(yàn)時(shí),大家圍在一旁拭目以待。楊雨欣左手用鉗子捏著零線,右手用鉗子捏著火線,盯著插座,久久不敢接上去。“斟酌”一陣后他向大家哀嚎:“我要是中電怎么辦?”大家豪爽地笑著說:“沒事,我們救你!”楊雨欣“憤怒”而又無奈地望了人們一眼,就在他將導(dǎo)線慢慢伸向插座時(shí),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策:“先打120!”“還要打119!”尹剛沖出去拿來了杜老師的木頭圓規(guī),關(guān)切地說:“不要怕,我有救你的‘工具’!”。在一次次手忙腳亂中,燈泡終于亮了,大家也對楊雨欣露出了微笑,所謂“患難見真情”嘛!
活動時(shí)間的教室每時(shí)每刻都有“精彩”表演,每個(gè)人既是觀眾,又是演員。
精彩表演作文3
字母娃娃聚在一起玩,他們決定表演節(jié)目。
首先表演的是“老爺爺釣魚”。h往地上一坐,老爺爺坐著釣魚
的椅子就有了。兩個(gè)L順勢往椅子上一靠,就成了老爺爺?shù)男⊥群碗p腳。m橫著躺下,哈,屁股和雙腿都有啦。D站到m身上,老爺爺圓滾滾的肚子也有啦。H壓了壓身子,跳上去就算老爺爺?shù)牟弊永,那一橫剛好就像喉結(jié)。O像水晶球一樣,一蹦老高,他要爭著去做老爺爺?shù)哪。兩個(gè)小o笑瞇瞇的蹦上去做了眼睛,還調(diào)皮的滴溜溜的轉(zhuǎn)。u怕別人搶了先,趕緊跳上去做了嘴巴。n見u上去了,想了想,倒掛在u上面,還真像極了老爺爺?shù)谋亲。W說:“既然是老爺爺,總得有胡子吧,我做胡子最好啦!闭f完,真的就粘上去了。哈哈,一個(gè)像模像樣的老爺爺基本成型。這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)老爺爺還沒有手呢。誰做手才合適呢?大家都想到了J,把他插在脖子上橫著一躺,不就正好是手嗎?I自然就成了最理想的魚竿和魚線,し把自己系在魚線上,自告奮勇地做了魚鉤。大功告成,字母娃娃們正要鼓掌,A叉著腰站出來:“慌什么慌,別忘了到什么時(shí)候我都是你們的老大!闭f完,順著一陣風(fēng)飄到老爺爺?shù)?頭上,大家一看,老爺爺頭上多了一頂帽子,更有雨中釣魚的味道了。
第二個(gè)節(jié)目是“猴子跳水”。字母O、H、U、J、m、y依葫蘆畫瓢,很快就組成了一只活蹦亂跳的“猴子”。F做了跳水臺,其他的字母自覺地在臺下站成三列波浪狀!昂镒印碧胨校瑸R起了許多“浪花”。
第三個(gè)節(jié)目是“雙龍戲珠”。S和W扮演龍,O扮演夜明珠,雙龍都想拿到珠子,爭奪得可激烈了。
字母娃娃們接下來還表演了很多節(jié)目。最后,評委評出冠軍是“老爺爺釣魚”,亞軍是“猴子跳水”,季軍是“雙龍戲珠”。
精彩表演作文4
我是寶雞專用汽車有限公司的一架旋翼機(jī),聽我的主人——旋翼機(jī)機(jī)長說,今天,寶雞日報(bào)社的小記者要來觀看我們旋翼機(jī)表演。
一大早,我和我的同伴們迎著朝陽,排著整齊的隊(duì)伍在草坪上等候觀眾——小記者們的到來。
盼望著,盼望著,我們期待已久的小記者們終于露臉了,他們穿著印有“寶雞日報(bào)”的紅色小馬甲,背著記者包,在大記者的有序組織下終于來到了觀眾席。小觀眾,瞧瞧我們旋翼機(jī)的本領(lǐng)吧!
在主人的一聲令下,我們駛向軌道,打開發(fā)動機(jī)的同時(shí),就聽見“哇”的贊嘆聲,原來我的動力很大把身后的小樹都快吹到了,我心想:小觀眾,好戲還在后頭呢!我們在跑道上做熱身運(yùn)動——滑行,在五秒鐘之內(nèi),我們四兄弟已飛向空中,“飛起來了,飛起來了”小觀眾們朝我們兄弟吶喊,我還在自我陶醉中。忽然,主人給我一腳油門,我在空中打了個(gè)趔趄,看看我的兄弟們已直沖云霄了,“哼,我也不甘示弱,我會追上你們的`!”我奮力直追,在空中我們四兄弟齊心協(xié)力進(jìn)行著各種花式的表演。我們像大雁一樣一會兒排成“一”字,一會兒排成“十”字,一會兒又排成“丁”字;我們還像老鷹一樣在空中盤旋一會兒直上云霄,一會兒一個(gè)俯沖,一會兒又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。接下來,我被我的主人——機(jī)長同志發(fā)出了單獨(dú)邀請。在空中獨(dú)自表演各種高難度動作,這時(shí),我又像一位翩翩起舞的少女,隨著緩慢輕柔的音樂我舞姿優(yōu)雅,隨著激昂奮進(jìn)的音樂我在空中搖滾起來,嚇得小觀眾魂飛魄散。洋洋得意的我又像孫悟空一樣變化無窮:前滾翻、旋轉(zhuǎn)、360度掉頭、突升、直降、騰空飛……博得觀眾席上雷鳴般的掌聲。
在一片歡呼聲中,我結(jié)束了精彩的表演回到了草坪中,小觀眾們紛紛跑來和我合影留念。今天,我很開心!小記者們,你們呢?
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